Berufliche Schulen Oberndorf-Sulz Kaufmännische Schulen ● Hauswirtschaftliche Schulen ● Gewerbliche Schulen Wir laden Sie ein zum Tag der offenen Tür am Freitag, 27. Januar 2017 an unseren Schulen Eine Schule. Zwei Standorte. Viele Möglichkeiten. Standort OBERNDORF Standort SULZ Berufliche Schulen Oberndorf-Sulz Teckstraße 35 78727 Oberndorf am Neckar Berufliche Schulen Oberndorf-Sulz Neckarstraße 8 72172 Sulz am Neckar Tel.: 07423 9208-0 [email protected] Tel.: 07423 9208-90 [email protected] 14:00 Uhr – 17:00 Uhr Vorstellung, Information und Beratung zu den einzelnen Schularten durch unsere Fachlehrer und Schüler Standort Oberndorf Standort Sulz AVdual (Ausbildungsvorbereitung dual) Ziel: Jedem Jugendlichen individuell den bestmöglichen Schulabschluss und einen raschen Übergang in eine duale Ausbildung zu ermöglichen Zweijährige Berufsfachschule (Hauswirtschaft Ziel: Fachschulreife (Mittlere Reife) Zweijährige Berufsfachschule (Wirtschaftsschule) Ziel: Fachschulreife (Mittlere Reife) Kaufmännisches Berufskolleg I Standard (einjährig) Ziel: : Qualifizierte Ausbildung für kaufmännische Berufe, Voraussetzung für BK II und zum Erwerb der Fachhochschulreife Kaufmännisches Berufskolleg I (einjährig) Verzahnung mit dem dualen Ausbildungsberuf Industriekaufmann/frau – mit Übungsfirma oder Kaufmännisches Berufskolleg I in der Standardform Ziel: Qualifizierte Ausbildung für kaufmännische Berufe, Voraussetzung für BK II und zum Erwerb der Fachhochschulreife Kaufmännisches Berufskolleg II (einjährig) Verzahnung mit dem dualen Ausbildungsberuf Industriekaufmann/frau – mit Übungsfirma; Ziel: Erwerb der Fachhochschulreife Wirtschaftsgymnasium und Ernährungswissenschaftliches Gymnasium (dreijährig) Ziel: allgemeine Hochschulreife (Abitur) Einjährige Berufsfachschule Metalltechnik Entspricht dem ersten Ausbildungsjahr der anerkannten Ausbildungsberufe Fachschule für Technik, Elektrotechnik + Automatisierungstechnik/Mechatronik Ziel: staatlich geprüfter Techniker Duale Ausbildung: Elektro, Metall, Industrie, Einzelhandel/Verkäufer
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