Zieltableau für das Schulentwicklungsprogramm (SEP)

Zieltableau für das Schulentwicklungsprogramm (SEP)
Stand Januar 2017
Hinweise zur Bedeutung des Zieltableaus:
Die Schule entscheidet, welche Ziele zu sog. Jahreszielen (kurzfristig, mittelfristig) werden.
Diese Ziele werden in dem entsprechenden SJ schwerpunktartig verfolgt!
Im Zieltableau können gesamtschulische Ziele (aus dem SQV) aber auch Ziele, die einzelne Fachschaften bzw. Abteilungen betreffen aufgenommen werden.
Für jedes dieser Ziele liegt ein sog. Handlungsplan bzw. Maßnahmeplan vor.
Zieltableau BSZ Kelheim und der staatlichen Wirtschaftsschule Abensberg
Mit den Zielen an denen aktuell gearbeitet wird (2016/17)
Prozessqualität Schule
Kurzfristige Ziele
(max. 1 Jahr)
BS Wirtschaft intern:
Kaufmännische Berufsschüler
engagieren sich in der
Vorweihnachtszeit sozial
Prozessqualität
Unterricht
BS Metall intern:
Moderne Anschauungsmittel
und Materialsammlungen
stehen für den Unterricht bereit
BS Wirtschaft intern:
Das Interesse für Kultur
bei unseren Berufsschülern
wird geweckt.
WS Intern:
Der Unterricht ist
kompetenzorientiert
(Maßnahmeplan da)
Mittelfristige Ziele
(1 – 2 Jahre)
Ziel mit MB: (FOS)
MB und Regierung:
Schulartübergreifend:
Der Unterricht ist
Die an der Schule Beteiligten werden kompetenzorientiert
geachtet
Gesamtes BSZ
An unserer Schule gibt es eine
vertrauensvolle Zusammenarbeit und
Kommunikation mit allen
Erziehungspartnern (Eltern, Betriebe,
Bildungsträger)
BS Regierung
Das Fach Deutsch als
Berufssprache ist in allen
lernfeldorientierten
Ausbildungsberufen aller
Jahrgangsstufen integriert.
Ziel mit Regierung für BS
Die Rahmenbedingungen für die Einführung von Inklusion sind
geschaffen
Ziel BS Wirtschaft intern:
Die Rahmenbedingungen zur Verbesserung der spezifischen
Aufgaben und Kompetenzen, die mit dem Thema „Inklusion“
zusammenhängen sind geschaffen.
Dies dient dem Wohle der Schüler und Lehrkräfte.
Ergebnisse
Rahmenbedingungen

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