DaZ-Tag 2017

DaZ geht uns alle an!
Mittwoch, 15. Februar 2017
9.30 – 16.30 Uhr
Johanna-Sebus-Schule
Hohe Straße 116
47533 Kleve-Rindern
Bürgerhaus, Agathawall 11
Geschwister-Devries-Schule, Kervenheimer Str. 20
Hanns-Dieter-Hüsch-Schule, Meursfeldstraße 8
47589 Uedem
DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Kolleginnen und Kollegen,
bereits der Titel unseres pädagogischen Tages „DaZ geht uns alle an!“ soll auf
den sich angesprochenen Teilnehmerkreis verweisen und gleichzeitig den
gemeinsamen Auftrag aller Schulen verdeutlichen.
DaZ – Deutsch als Zweitsprache bzw. Deutsch als Zielsprache beinhaltet
sicherlich das Erlernen der deutschen Sprache durch die neu zugewanderten
Kinder und Jugendlichen. Ziel ist es, dass diese Kinder und Jugendlichen sich
zunächst schnellstmöglich in ihrer Klasse und in ihrer Wohnumgebung
zurechtfinden. Die nächsten Schritte anschließend von der Alltagssprache zur
Bildungssprache bzw. Fachsprache zu gehen, ist entscheidend, wenn sie in
der Schule erfolgreich sein wollen. Fachbegriffe und fachspezifische Sprache
sind dabei ein wesentlicher Bestandteil des Unterrichts. Sie werden von der
Lehrkraft im Unterricht verwendet, um Lernaufgaben zu stellen oder
Unterrichtsgespräche zu führen. Auch in Lehrwerken und Arbeitsmaterialien
wird Bildungssprache genutzt.
Da aber diese Fach- bzw. Bildungssprache für neu zugewanderte Kinder und
Jugendlichen oft nur schwer verständlich ist, kommt ihrer Vermittlung,
Vertiefung und Erweiterung durch einen sprachsensiblen Fachunterricht
zentrale Bedeutung zu.
Diese Notwendigkeit, den Weg von der Alltagssprache zur Bildungssprache
erfolgreich zu gehen, gilt sicherlich für alle Schülerinnen und Schüler, auch
und besonders für die einsprachig aufgewachsenen aus bildungsfernen
Familien.
Die enge Verzahnung von fachlicher Bildung und sprachlichen Fähigkeiten ist
in den letzten Jahren deutlich in den Focus schulfachlicher Diskussionen
gerückt und findet in den Kernlehrplänen aller Schulen unter dem Bereich
„Sprachsensibler Fachunterricht“ ausdrücklich Berücksichtigung. Dabei wird
hier der Regelunterricht in den Blick genommen, der als Kernelement eine
durchgängige Sprachbildung beinhaltet und alle Akteure miteinbindet.
Führt man sich die Vielfalt der Persönlichkeiten, Interessen, kulturellen
Hintergründe, Vorerfahrungen und Leistungen schon in einer Schulklasse vor
Augen, wird schnell deutlich, wie komplex diese Aufgabe ist und welche
Herausforderungen damit verbunden sind.
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Der DaZ-Tag nimmt sich dieser vielschichtigen Thematik an und will Impulse
geben und Wege aufzeigen, wie die Herausforderung des sprachsensiblen
und sprachbildenden Fachunterrichts in die Praxis umgesetzt werden kann.
Wir überreichen Ihnen heute die Unterlagen für den DaZ-Tag 2017, der am
15. Februar in Uedem stattfinden wird.
Mein großer Dank gilt allen, die durch ihr Engagement diesen DaZ-Tag
unseres Kompetenzteams ermöglichen.
Ihnen wünsche ich, dass Sie in der vorliegenden Ausschreibung das für Sie
passende Fortbildungsangebot finden.
gez.
Dagmar Wintjens,
Schulaufsichtsbeamtin und kommissarische Leiterin des Kompetenzteams
Kreis Kleve
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Programmablauf:
Ab
09.30 Uhr
Eintreffen / Stehcafé
Präsentation der Verlage
10.00 Uhr
Begrüßung durch die Kompetenzteamleitung
10.10 Uhr
Vortrag
Beschulungssituation minderjähriger
Seiteneinsteiger im Kreis Kleve
Birgit Pontzen (Schulrätin)
10.30 Uhr
Einführungsvortrag
„Lernende in die Sprache bringen – Aufgaben
und Methoden im sprachsensiblen
Fachunterricht“
Prof. Josef Leisen, Johannes Gutenberg Universität
Mainz
12.00 Uhr
Mittagessen und Kaffee- /Teepause
13.15 Uhr
Workshop-Schiene 1
14.45 Uhr
Wechselpause
15.00 Uhr
Workshop-Schiene 2
16.30 Uhr
Ende der Veranstaltung
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Alle Informationen finden sie auch auf unserer Internetseite
www.kt.kle.nrw.de unter „DaZ-Tag 2017“.
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Achtung! Die Workshops 1 und 2 werden nur in der ersten WorkshopSchiene durchgeführt. Der Workshop 3 findet nur in der zweiten
Workshop-Schiene statt.
Inhaltliche Beschreibung der Workshops
Workshop 1- speziell für Schulleitungsmitglieder
Beschulung von Seiteneinsteigern im Kreis Kleve
Birgit Pontzen, Schulrätin Kreis Kleve
Dieser Workshop findet nur in der ersten Workshop-Schiene statt.
Möglichkeit des Austausches / Diskussion über Problematiken:
- Unterricht mit Seiteneinsteigern, Zeugnisse, Klassenfahrten usw.
- Beratung/Begleitung der Seiteneinsteiger durch die Schule (ohne
KI), Schulformwechsel innerhalb der max. 2 Jahre andauernden
Förderung
- Schulformwechsel nach 2 jähriger Förderung bzw. Wechsel von
Klasse 4 nach 5
- Zusammenarbeit mit Schulträger / Räumlichkeiten, Fahrtkosten.
Workshop 2
Ein Werkzeugkasten für die Sprachförderung
Prof. Josef Leisen
Dieser Workshop findet nur in der ersten Workshop-Schiene statt.
Methoden-Werkzeuge sind Instrumente zur Bewältigung sprachlicher
Standardsituationen des Fachunterrichts. Das sind sprachliche
Situationen, die jeder Schüler regelmäßig und fast in jeder
Fachunterrichtsstunde bewältigen muss. Methoden-Werkzeuge sind
lehrergesteuerte oder schüleraktive Verfahren, Materialien, Hilfsmittel zur
Unterstützung von Lehr-Lern-Prozessen in sprachlichen
Standardsituationen. Im Workshop werden Methoden-Werkzeuge
vorgestellt und es werden praktische Hinweise zum Einsatz derselben
gegeben und diskutiert. Praxisnah werden folgende Fragen angegangen:
 Welche Methoden-Werkzeuge gibt es?
 Was kann ich mit Methoden-Werkzeugen erreichen?
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
 Zu welcher Standardsituation passt welches Werkzeug?
 Wozu brauche ich welches Werkzeug?
 Welche Vorerfahrungen müssen die Lerner mit dem Werkzeug haben?
 Welches Anforderungsniveau haben die Methoden-Werkzeuge?
 Ist setze ich Methoden-Werkzeugen zeitökonomisch ein?
 Wo liegen die Chancen und wo lauern Gefahren?
Welche Methoden-Werkzeuge sind besonders für DaZ-Lernende
geeignet?
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe.
max. Teilnehmerzahl: 30
Workshop 3
Strategien und Übungen zum Lesen von Sachtexten für
DaZ-Lernende
Prof. Josef Leisen
Dieser Workshop findet nur in der zweiten Workshop-Schiene statt.
Das Lesen von Sachtexten fällt DaZ-Schülern besonders schwer und
deshalb müssen sie unbedingt besonders gefördert werden. Sie brauchen
Strategien und Übungen um ihre Lesekompetenz zu verbessern.
Fachlehrkräfte sind selten darin ausgebildet, das Leseverstehen von
Sachtexten systematisch zu fördern und DaZ-Lehrkräften sind in der Regel
die Sachinhalte nicht vertraut. DaZ-Lehrkräfte und Fachlehrkräfte müssen
ein Lesecurriculum für Sachtexte entwickeln. Im Workshop werden zehn
Lesestrategien und zehn Leseübungen vorgestellt und an Beispieltexten
von den Teilnehmern selbst erprobt.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe.
max. Teilnehmerzahl: 30
Organisatorisches
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Workshop 4
Mit Chunks und Sprachspielen zur Bildungssprache
Petra Melgers, Moderatorin KT Kreis Kleve
Claudia Engemann, Moderatorin, KT Kreis Kleve
Mit viel Aktivität wollen wir über verschiedene methodische Arten Zugänge
zum Aufbau und der Erweiterung der Bildungssprache Deutsch entdecken.
Mit kreativen, spielerischen und auch musikalischen Mitteln soll die Freude
an der deutschen Sprache geweckt, sprachliche Muster geübt und
praktische Unterrichtsideen ausprobiert werden. Dies allerdings mit dem
Ziel, Deutsch als Bildungssprache für alle Kinder zu stabilisieren.
Thematische Schwerpunkte werden Wortschatzentwicklung und situativer
Grammatikunterricht sein. Diese Veranstaltung lebt vom Ausprobieren und
aktiven Mittun der Teilnehmer. Darum bitten wir die Teilnehmer um die
Bereitschaft, sich darauf einzulassen.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primarstufe (Grund- und
Förderschulen) und der Orientierungsstufe der Sek I.
max. Teilnehmerzahl: 20
Workshop 5
Wenn die Sprache das Sprechen erschwert
Heidi Kittner-Uhl, Moderatorin KT Mettmann
Der Workshop soll die TN sensibilisieren, die sprachlichen Probleme
sprachentwicklungsverzögerter, sprachentwicklungsgestörter Kinder und
der Kinder mit Migrationshintergrund bewusster wahrzunehmen.
An Beispielen aus dem Unterrichtsalltag sollen erste
Interventionsmöglichkeiten entwickelt und aufgezeigt werden.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primarstufe (Grund- und
Förderschulen) und der Orientierungsstufe der Sek I.
max. Teilnehmerzahl: 20
Organisatorisches
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Workshop 6
„Dann hat das gezischt!“ Experimente beschreiben und
Ergebnisse erklären.
Susanne Mulders, Moderatorin KT Kreis Kleve
Corinna Bogers, Moderatorin KT Kreis Kleve
Von der Alltagssprache zur Fachsprache - Sprachsensibler Sachunterricht
Beobachtungen und Zusammenhänge sprachlich angemessen darstellen
ist nicht einfach. Fachbegriffe und Satzmuster müssen erlernt werden.
Ausgehend von einfachen Experimenten soll aufgezeigt werden, wie die
Sprachkompetenz der Schülerinnen und Schüler im Sachunterricht
gefördert und erweitert werden kann.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primarstufe (Grund- und
Förderschulen).
max. Teilnehmerzahl: 20
Workshop 7
Mit Sprache muss man rechnen!
Katrin Grönke, Moderatorin KT Kreis Kleve
Marco Nadorp, Moderator KT Kreis Kleve
Ein sprachsensibler Fachunterricht ist essentiell, um die Bildungschancen
aller Schülerinnen und Schüler zu verbessern. In diesem Workshop stehen
konkrete alltagstaugliche Förderstrategien für das Fach Mathematik im
Fokus.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primarstufe (Grund- und
Förderschulen).
max. Teilnehmerzahl: 15
Organisatorisches
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Workshop 8
Let´s do practise!
Nicole Rosing, Moderatorin KT Mönchengladbach
Janna Hochstätter, Moderatorin KT Mönchengladbach
In dem Workshop wird vielfältiges Arbeitsmaterial für den DaZ Unterricht
zum Sichten, Ausprobieren und Bewerten bereitgestellt.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primarstufe.
max. Teilnehmerzahl: 15
Workshop 9
Elemente für einen sprachförderlichen Unterricht in der
Primarstufe
Anja Oster, Moderatorin KT Kreis Kleve
Ulla Reinders, Moderatorin KT Kreis Kleve
Nicht nur in inklusiven Klassen sind die sprachlichen Fähigkeiten und
Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler breit gestreut. Kinder mit
sprachlichen Defiziten benötigen deshalb zusätzliche Unterstützung im
Lernprozess. Die eigene Lehrersprache, gut formulierte Arbeitsaufträge
sowie Visualisierung als zusätzliches Element im Unterricht stellen
Möglichkeiten der Hilfe dar und werden in diesem Modul vorgestellt.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primarstufe (Grund- und
Förderschulen).
max. Teilnehmerzahl: 20
Organisatorisches
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Workshop 10
Die Profilanalyse – ein hilfreiches Instrument zur
Sprachförderungsdiagnostik
Ute Baumann, Moderatorin KT Kreis Kleve
Bettina Schulte, Moderatorin KT Kreis Kleve
Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Profilanalyse nach Prof.
Grießhaber. Sie stellt ein recht ökonomisches, einfaches und
aussagekräftiges Diagnostik-Verfahren für mehrsprachige Klassen dar,
das wissenschaftlich erprobt und anerkannt ist.
Der individuelle Lernstand der SuS im Unterrichtsalltag wird erfasst und
direkt passende Fördermaßnahmen abgeleitet. Entsprechende
Unterrichtsmaterialien können dann an den jeweiligen Sprachstand
angepasst werden.
Die Veranstaltung bietet Übungen, wie man die Profilanalyse in der Praxis
umsetzen kann. Gleichzeitig sollen Förderhorizonte und -übungen
anschaulich dargestellt werden.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primarstufe (Grund- und
Förderschule) und der Sekundarstufe I.
max. Teilnehmerzahl: 16
Workshop 11
Gezielte Schreibförderung im sprachsensiblen Unterricht
Sandra Weste, Moderatorin KT Essen
Sonja Gabriele Rönchen, Moderatorin KT Essen
Exemplarische Planung von Schreibprozessen im sprachsensiblen
Unterricht. Wir stellen Ihnen alltagstaugliche Tipps und Materialien dazu
vor. Bringen Sie gerne mobile Datenträger mit, sodass Sie die Materialien
auch in digitaler Form bekommen können.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II.
Teilnehmerzahl: mind. 20
Organisatorisches
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Workshop 12
Alphabetisierung
Philip Erbslöh, Lehrer an der Katharina-Henoth Gesamtschule Köln
Wie können Schülerinnen und Schüler in DaZ-Lerngruppen alphabetisiert
bzw. umalphabetisiert werden und wie können diese ersten Kontakte mit
der deutschen Schriftsprache didaktisch gestaltet werden?
Ziel ist es, Strategien und Materialien für die Arbeit (mit Anlauttabellen, mit
Übungen zur Herausbildung phonetischer Bewusstheit (Laut-BuchstabenZuordnung) vorzustellen und kennen zu lernen, mit denen SchülerInnen
ohne deutsche Sprachkenntnisse und ohne Kenntnis des lateinischen
Alphabets alphabetisiert werden können.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe.
Teilnehmerzahl: mind. 25
Workshop 13
Apps im DaZ-Unterricht
Silke Herrenbrück, Medienberaterin KT Kreis Kleve
Wie können Seiteneinsteiger gezielt und motivierend beim Erlernen
unserer Sprache unterstützt werden? In diesem Workshop erhalten Sie
einen Einblick in eine Auswahl von Apps, die teilweise frei verfügbar sind:
„Elena“, „Hallo deutsch“, „Bitsboard“. Anschließend können Sie die Apps
selbst ausprobieren.
Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Primarstufe (Grund- und
Förderschulen).
max. Teilnehmerzahl: 13
Organisatorisches
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Organisatorisches
Der DaZ-Tag richtet sich zunächst an die Kolleginnen und Kollegen aller Schulformen
des Kreises Kleve. Kolleginnen und Kollegen aus Schulen der Nachbarregionen
können nur dann berücksichtigt werden, wenn nach Anmeldeschluss noch freie
Kapazitäten vorhanden sind.
Bitte melden Sie sich für den DaZ-Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve online an.
Die Anmeldung kann ab sofort
Anmeldefrist endet am 25.01.17.
vorgenommen werden.
Die
Gehen Sie folgendermaßen vor:
1) Rufen Sie unsere KT-Seite auf: www.kt.kle.nrw.de
2) Klicken Sie auf den Reiter „Termine“.
3) Nun finden Sie nach Monaten geordnet unsere terminierten Angebote – unter
anderem auch den DaZ-Tag.
4) Neben der Kurzinfo zu jeder Veranstaltung finden Sie rechts den Link zur
Anmeldung.
5) Füllen Sie alle mit * gekennzeichneten Pflichtfelder aus und melden Sie sich in drei
Schritten an.
Falls Sie hierzu noch Rückfragen haben, steht Ihnen Herr Borchert unter der
Telefonnummer 02821/85-499 gerne zur Verfügung.
In dem Reiter „DaZ-Tag“ finden Sie alle notwendigen Informationen (Ablauf,
Workshopangebote usw.) zum DaZ-Tag.
Schritte 1 und 2:
Organisatorisches
www.kt.kle.nrw.de
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Schritte 3 und 4:
Schritt 5:
Organisatorisches
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Beachten Sie bitte: Der Workshop 1 und 2 werden nur in der ersten WorkshopSchiene durchgeführt. Der Workshop 3 findet nur in der zweiten Workshop-Schiene
statt!
Für jeden Workshop ist eine maximale Teilnehmerzahl angegeben. Wenn diese
erreicht ist, ist eine weitere Anmeldung nicht mehr möglich. Falls von Ihrer Schule
mehrere Lehrkräfte den DaZ-Tag besuchen möchten, denken Sie bitte daran,
schwerbehinderte Lehrkräfte vorrangig zu berücksichtigen und diese so schnell wie
möglich anzumelden.
Wählen Sie bei Ihrer Anmeldung bitte unbedingt auch zwei Workshop-Alternativen.
Dies ist wichtig, falls Ihr Erstwunsch-Workshop ausfällt oder falls sich
schwerbehinderte Kolleginnen oder Kollegen, die ja Vorrang haben, erst später
anmelden. So ersparen Sie uns und Ihnen möglicherweise vermeidbaren Mailverkehr.
Beachten Sie bitte: Wenn Sie sich angemeldet haben – bitte alle Pflichtfelder
ausfüllen – erhalten Sie umgehend eine Mail, die Ihre Anmeldung bestätigt und mit
der Sie sich gegebenenfalls auch wieder abmelden können.
Tagungsbeitrag
Ein Tagungsbeitrag wird nicht erhoben.
Reader
Die Materialien, Präsentationen und Unterlagen der Workshops stehen später zum
Download auf unserer Internetseite www.kt.kle.nrw.de unter „DaZ-Tag 2017“ zur
Verfügung.
Verpflegung
Für Ihre Verpflegung, die Sie auch schon bei der Online-Anmeldung buchen, bieten
wir Ihnen vier mögliche Pauschalen:
1. Warmes Mittagessen: 10 €.
2. Kaffee/Tee zum Stehcafé und in der Mittagspause: 2,50 €.
3. Mittagessen und Kaffee/Tee: 12,50€
4. Keine Teilnahme an der Verpflegung
Das Geld für die Verpflegung wird bei Ihrem Eintreffen am Veranstaltungsort
eingesammelt. Bitte bringen Sie gegebenenfalls das Geld passend mit.
Anmeldung: bis 25.01.2017
Parken
Bitte parken Sie nicht auf dem Netto-Parkplatz. Während unserer Veranstaltung
können Sie in Uedem kostenlos auf den ausgewiesenen Parkflächen parken. Hierzu
erhalten Sie einen Parkausweis der Gemeinde Uedem, den Sie gut sichtbar in Ihr
Fahrzeug legen müssen. Die Parkausweise gehen an die jeweiligen Schulen mit der
Bitte, sie zeitig den Teilnehmern auszuhändigen.
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Evaluation
Die Evaluation zu dieser Veranstaltung werden wir online durchführen. Hierzu
erhalten Sie nach dem Fortbildungstag per Mail von uns den Link, der Sie zum
Online-Fragebogen leitet. Wir bitten Sie, sich fünf Minuten Zeit zu nehmen, diesen
zeitnah auszufüllen.
Weitere Hinweise:
Der Personalrat bittet die KT-Leitung um den Hinweis an die Schulleiterinnen und
Schulleiter, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern an Fortbildungsveranstaltungen
eine angemessene Mittagspause zu ermöglichen, bei der auch die voraussichtliche
Fahrtzeit zum Veranstaltungsort berücksichtigt wird.
Schwerbehinderung
Schwerbehinderte Kolleginnen und Kollegen, die sich zu einem Workshop nicht mehr
anmelden können, weil er schon voll ist, wenden sich bitte an die Geschäftsstelle des
Kompetenzteams ([email protected]). Wir werden dann eine Teilnahme ermöglichen.
Kolleginnen und Kollegen, die aufgrund ihrer Behinderung Hilfen jedweder Art
benötigen, nehmen bitte ebenfalls Kontakt zur KT-Leitung auf.
Kinderbetreuung
Es ist beabsichtigt, Teilnehmerinnen und Teilnehmern, die an Fortbildungsveranstaltungen nur dann teilnehmen können, wenn eine Kinderbetreuung erfolgt,
finanzielle Unterstützung anzubieten, sofern die Betreuung nicht durch zur Familie
gehörende Personen sichergestellt werden kann und das zu betreuende Kind nicht
älter als 12 Jahre ist. Die Betreuungspersonen müssen von den Teilnehmerinnen und
Teilnehmern selbst gestellt werden.
Im Bedarfsfall wenden Sie sich bitte vor der Veranstaltung an die Geschäftsstelle des
Kompetenzteams.
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Ort der Veranstaltung und Wegbeschreibung
Geschwister-Devries-Schule, Kath. Grundschule der Gemeinde Uedem Wegbeschreibungen
(Kervenheimer Straße 20 / Ecke Meursfeldstraße; 47589 Uedem;
Tel.: 0 28 25/10 07 67)
Aus dem Norden des Kreises Kleve – aus Richtung Kleve kommend
 Auf Klever-Ring (B9) fahren Sie bis zum Ende – in der Nähe des Krankenhauses
 Biegen Sie LINKS ab (Ost) auf L362 [Uedemer Straße]
 Nach ca. 3,1 km in Bedburg-Hau: Im Kreisverkehr nehmen Sie die ERSTE Ausfahrt
in Richtung L362 [Uedemer Straße]
 Nach ca. 7,2 km: Im Kreisverkehr nehmen Sie die ZWEITE Ausfahrt in Richtung
L362 - Uedem
 Nach ca. 5,6 km sind Sie in Uedem
 Dem Straßenverlauf folgen – über Stopp-Straße hinweg – Sie sind jetzt auf der
Kervenheimer Straße
Aus dem Norden des Kreises Kleve – aus Richtung Emmerich kommend und nordwestlichen Teilen des Kreises Wesel
 Sie fahren über die Rheinbrücke in Emmerich nach Kleve und dort links auf den
Klever Ring (B9)
 Nun folgen Sie der Wegbeschreibung oben (von Kleve kommend)
Aus dem Süden des Kreises Kleve – aus Richtung Straelen und Geldern
 Fahren Sie in Richtung Geldern auf die B9
 Bleiben Sie auf der B9 – vorbei an Kevelaer – bis Weeze (Umgehung)
 Biegen Sie rechts ab auf die Uedemer Straße (L5)
 Nach 5,7 km sind Sie in Uedem
 Im Kreisverkehr ERSTE Ausfahrt in Richtung Meursfeldstraße, die die
Kervenheimer Straße kreuzt
Aus dem Kreis Wesel (Kerngebiet) – aus Richtung Wesel
 Fahren Sie auf der B58 (Schillstraße) in süd-westlicher Richtung
 Vor Büderich biegen Sie rechts ab in die Xantener Straße (L460), die hinter
Ginderich zur Weseler Straße wird
 Nach ca. 14 km biegen Sie rechts ab in die Hammerstraße (K21), die nach 2,8 km
zur Marienbaumer Straße (L77) wird (die Xantener Straße wird überquert)
 Nach weiteren 3,5 km biegen Sie links ab in die Uedemer Straße (L77)
 Nach weiteren 7,2 km biegen Sie rechts ab in die Kervenheimer Straße
Aus dem südlichen Teil des Kreises Wesel (Kamp-Lintfort, Moers) – über A57
 Fahren Sie die A57 in nördlicher Richtung
 Verlassen Sie die Autobahn an der Anschlussstelle Uedem
 Biegen Sie rechts ab und folgen dem Verlauf der Straße Steinbergen (L362)
 Nach ca. 3,6 km kommen Sie nach Uedem auf die Kervenheimer Straße
Vom Bürgerhaus aus sind es ca. 5 Minuten Fußweg zu den Schulen.
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DaZ geht uns alle an! – Pädagogischer Tag des Kompetenzteams Kreis Kleve
Hier finden Sie den Fußweg vom Bürgerhaus zu den Schulen – bzw. umgekehrt. Sie
benötigen etwa 5 Minuten.
.
Hier finden Sie eine kleine Karte zu Ihrer Orientierung (Quelle: Google Maps):
WB = Wasserburg Rindern
WFS = Wilhelm-Frede-Schule
JSS = Johanna-Sebus-Schule
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