Leuchsenring P P1719 - Schiller

Kurzbeschreibung zur Wahl eines P-Seminars
durch die Schülerinnen und Schüler
der Jahrgangsstufe 10
Lehrkraft: Matthias Leuchsenring
Leitfach: Physik
Projektthema: Schiller Lab - Hightech Werkstatt
Inhalte und Methoden der allgemeinen Studien- und Berufsorientierung:
Berufliche Orientierung, Typen und Hefte
Bewerbungstraining / Assessment-Center
Bewerbungsmappe
Erforschung der Berufswelt (durch Referate)
Erstellen eines Portfolios
Zielsetzung des Projekts, Begründung des Themas (ggf. Bezug zum Fachprofil):
Ziel des Seminars ist die Kozeptionierung und Planung eines Hightech Labors am Schiller Gymnasium. Dabei sollen die bereits
vorhanden Geräte wie 3D-Drucker, 3D-Scanner, CNC-Fräse, etc. didaktisch aufbereitet werden und in einer Werkstatt für interessierte
Schüler/Lehrer zugänglich gemacht werden. Ziel soll sein, dass interessierte Schüler unter Anleitung der Seminarteilnehmer das Labor
für verschiedenste Ideen und Projekte nutzen können. Neben der eigenen Einarbeitung in die verschiedenen "Werkzeuge", sollen die
Seminarteilnehmer Anleitungen und Beschreibungen entwerfen, die ein (fast) selbstständiges Arbeiten ermöglichen.
Die Erweiterung der bereits vorhanden Möglichkeiten über externe Partner und Sponsoren ist außerdem erstrebenswert.
Zeitplan im Überblick (Aufteilung der allgem. Studien- und Berufsorientierung und der Projektarbeit):
11/1
11/2
12/1
BuS-Phase:
- Bearbeitung der Hefte
- Bewerbungstraining
- Assessment-Center
- Bewerbungsmappe
- Erforschung der Berufswelt
Projektphase:
- Verteilung der Projektrollen
- Aufstellen eines Projektplanes
- Formulieren einer Zielsetzung
- Konzeptionierung der Werkstatt
- Kompetenzenerwerb zu den verschiedenen Geräten
Projektphase:
- Umsetzen des Konzeptes
- Einrichten des Schiller Lab
- Interessierte Schüler anleiten, weiterbilden und betreuen
Folgende außerschulische Kontakte können bzw. sollen im Verlauf des Seminars geknüpft werden:
Frankenpost
FH Hof
Gealan, Alukon, Helmbrechts, Wikutec, ...
FAB LAB Bayreuth
Uni Erlangen
Ggf. weitere Bemerkungen zum geplanten Verlauf des Seminars:
© GG 2011

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