Präsentation: NEURO-ENHANCEMENT

Forschung & Entwicklung im Bereich des
menschlichen Gehirns boomen.
Erkenntnisse könnten auch Innovationen
anstoßen, die zur Verbesserung der Gehirnleistung
verwendet werden können.
Werden dadurch wissenschaftsethischen
Prinzipien verletzt?
Wie denken potentiell Betroffene darüber?
NERRI &
Young Science Plattform
Societal Dialoge
Responsible Research & Innovation:
ethische, politische sowie gesellschaftliche Konsequenzen
schon während des Forschungsprozesses berücksichtigen;
Societal Dialoge:
Unterschiedliche Gruppen (z. B. potentiell Betroffene)
werden beteiligt & gehört.
Mutual Learing:
Vom Wissen, das in diesen Kommunikationsprozess einfließt
(z. B. von potenziellen User, Designer, Forscher, Techniker,
Entwickler, politisch Verantwortliche und Gremien) sollen
alle profitieren können
11/14/2017
NERRI & Young Science Plattform
Mag. Simone Seyringer, MAS
2
Mutual Learing Activites
Science Cafes, Hacker-Events, Symposien, Fokusgruppen,
Filmvorführungen, Gruppendiskussionen …
War das Thema schon bekannt?
Wie reagieren Menschen auf das Thema?
Welche Fragen interessieren sie?
Spezifische Fragen Bereich minderjähriger Menschen:
Welche ethischen Prinzipien müssen berücksichtigt werden?
Welche Reaktionen könnte das Thema auslösen?
Wie interessant ist das Thema?
11/14/2017
NERRI & Young Science Plattform
Mag. Simone Seyringer, MAS
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Young Science Plattform
- Einfach und unkomplizierter Zugang für NERRI.
- Themenvorschlag kann frei gestaltet werden.
- Themenpool ist umfangreich und offen.
- Junge Menschen wählen selbständig aus einem
Themenpool.
- Interessierte können sich an Lehrer wenden, wenn sie das
Thema beunruhigt.
Vorwissenschaftliche Arbeit:
- Schülerin war in der Fragestellung frei.
- Feedback ist möglich, die Schülerin ist aber nicht dazu
gezwungen.
11/14/2017
NERRI & Young Science Plattform
Mag. Simone Seyringer, MAS
4
Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
Kontakt: Mag. Simone Seyringer, MAS
Johannes Kepler Universität Linz
Abteilung f. Sozial - & Wirtschaftspsychologie
[email protected]
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