Verfasser/in BÜCHLER, Theresa Titel Studierende aus

28.12.2016
Verfasser/in
BÜCHLER, Theresa
Titel
Studierende aus nichtakademischen Elternhäusern im Studium : Expertise im Rahmen des Projektes
"Chancengleichheit in der Begabtenförderung" der Hans-Böckler-Stiftung / Theresa Büchler
Erscheinungsort
Düsseldorf : Hans-Böckler-Stiftung, 2012
Kollation
64 S.
Erscheinungsjahr
2012
Reihe
(Arbeitspapier / Hans-Böckler-Stiftung ; 249) (Bildung und Qualifizierung)
Quelle/Fußnote
Internet: http://www.boeckler.de/pdf/p_arbp_249.pdf
Inventarnummer
77553
Schlagwörter
Begabtenförderung ; Studentenschaft : soziale Lage ; Studentenförderung : Förderung durch
besondere Stipendien
Abstract
Studierende ohne familiären akademischen Bildungshintergrund sind bekannterweise in deutlich
geringerem Maße an deutschen Hochschulen vertreten als Studierende aus Akademikerfamilien.
Neben der Frage des reinen Zugangs zum Hochschulstudium ist für einen nachhaltigen
Bildungsaufstieg relevant, welche Faktoren zum Erfolg oder Misserfolg während des Studiums
führen. Für Hochschulen und die Begabtenförderung besteht die Aufgabe, über die Verbesserung des
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Hochschulzugangs hinaus durch geeignete Unterstützungsmaßnahmen den Studieneinstieg und den
nachhaltigen Studienerfolg bis zur erfolgreichen Berufseinmündung zu unterstützen. (HRK / Abstract
übernommen)
Signatur
P 03 BUEC
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