Herzlich Willkommen an der Oberschule Wathlingen Die Oberschule Wathlingen Aufgaben und Ziele grundlegende, erweiterte oder vertiefte Allgemeinbildung Stärkung der Sozialkompetenz und des selbstständigen Lernens Grundlagen und Motivation für ein Studium oder eine Ausbildung schaffen Die Oberschule Wathlingen ca. 600 Schülerinnen und Schüler 54 Lehrkräfte 1 Sozialpädagogin 2 Sekretärinnen 2 Hausmeister 1 Schulassistent 15 Pädagogische Mitarbeiter viele engagierte Eltern Die Oberschule Wathlingen 4- 5 Klassen/Jahrgang Durchschnittlich 22 SchülerInnen/Klasse 32 – 36 Stunden Unterricht/Woche Französisch als 2. Fremdsprache WPK – Angebot ab Klasse 6 Ausgezeichnetes Berufsorientierungskonzept Konzept: „Sozialkompetenz und Mediation“ Gewaltpräventionskonzept (z.B.: MIT, „Wir sind stark“) Skikurs in Maria Lankowitz Austausch mit Villeparisis, Limanowa Klassenfahrten nach Frankreich und England Schülerfirma, Schülercafé Großes Ganztagsangebot Klettern, Schule ohne Rassismus, Schulsanitäter, Tennis, Tischtennis, Volleyball, Fußball, Basketball Kochen, Fahrradwerkstatt, Kräutergarten, Kunst, Schach, Schiedsrichterausbildu ng Schulband, Standardtanzen, Oberschule Wathlingen -Organisationsstruktur Kl. 5: Jahrgangsbezogener Unterricht, verpflichtende Projekte im Nachmittagsunterricht Kl. 6: Differenzierung in Deutsch, Mathematik und Englisch auf 3 Niveaustufen - grundlegende Anforderungsebene (G-Kurs), Kerncurricula der Hauptschule, - erhöhte Anforderungsebene (E-Kurs), Kerncurricula der Realschule, - zusätzliche Anforderungsebene (Z-Kurs), Kerncurricula des Gymnasiums. WPKs, 2. Fremdsprache (Französisch) Ab Kl. 7: Überwiegend schulformbezogener Unterricht (Gy, RS, HS) Klassengrössen 5a: 16 5b: 20 5c: 20 5d: 19 6a: 21 6b: 20 6c: 21 6d: 19 Hauptschulzweig Realschulzweig Gymnasialzweig 7aH: 16 7cR: 25 7eG: 19 7bH: 18 7dR: 24 8aH: 16 8cR: 26 8eG: 19 8bH: 16 8dR: 26 9aH: 11 9bR: 28 9dG: 25 9eH: 15 9cR: 29 10aH: 16 10aR: 29 10bH: 19 10bR: 26 10cR: 25 Zuweisung Schulformen Schulzweig Deutsch, Englisch, Mathematik Französisch Alle übrigen Fächer Gymnasialzweig Durchschnitt: 2,0 (G), 2,4 (E), 4,0 (Z) 3 Durchschnitt: 2,5 Realschulzweig Durchschnitt: 2,4 (G), 4,0 (E) freiwillig Durchschnitt: 3,5 Hauptschulzweig Durchschnitt: > 2,4 (G), > 4,0 (E) - Durchschnitt: > 3,5 Wird in dem Fach Deutsch, erste Fremdsprache oder Mathematik der Unterricht auf einer anderen Anspruchsebene als in den beiden anderen Fächern erteilt, so kann die in diesem Fach erreichte Note für die Berechnung des Notendurchschnitts nach den Sätzen 1 bis 3 wie folgt berücksichtigt werden: eine Note im Z-Kurs als eine um zwei Stufen bessere Note im G-Kurs und eine Note im E-Kurs als eine um eine Stufe bessere Note im G-Kurs, eine Note im Z-Kurs als eine um eine Stufe bessere Note im E-Kurs und eine Note im GKurs als eine um eine Stufe schlechtere Note im E-Kurs sowie eine Note im E-Kurs als eine um eine Stufe schlechtere Note im Z-Kurs und eine Note im G-Kurs als eine um zwei Notenstufen schlechtere Note im Z-Kurs. Profile Klasse 8 Orientierungsphase Ab Klasse 9: Schwerpunktbildung (4-stündig): - Sprachen - Wirtschaft - Gesundheit und Soziales Berufsvorbereitung Betriebspraktika (8. bzw. 9. Klasse) Berufsberatung der Agentur f. Arbeit Bewerbungstraining Speed-Dating Berufsorientierungsbüro BBS-Tage Info-Tage im BIZ Profile im RS-Zweig … Abschlüsse an der Oberschule Sek.I: Hauptschulabschluss Sek.I: Realschulabschluss Erweiterter Sek.I-Abschluss 10. Klasse Gymnasialzweig: Versetzung in die Gymnasiale Oberstufe Abschlüsse am Hauptschulzweig der OBS Abschluss Englisch Mathematik Deutsch andere Fächer und WPKs Prüfung in Hauptschul- In allen Fächern mindestens ausreichende Leistungen. abschluss Ausgleichsregelung, bei 3 Fächern nicht ausreichend: Ausgleich in 2 Fächern! D,M + mdl. (9 HS) Sek. I In allen Fächern mindestens ausreichende Leistungen. Hauptschul- Ausgleichsregelung, bei 3 Fächern nicht ausreichend: abschluss Ausgleich in 2 Fächern! D,E,M + mdl. (10 HS) Realschulab Ein E-Kurs: wenigstens 4 schluss Im Schnitt: befriedigend D,M,E + mdl. (10 HS) Erw. Sek. I Abschluss D,M,E + mdl. (10 HS) Ein E-Kurs: wenigstens 2 und Ein E-Kurs: wenigstens 3 Im Schnitt: gut Abschlüsse am Realschulzweig der OBS Mathematik Abschluss Englisch Realschulabschluss In allen Fächern mindestens ausreichende Leistungen. Ausgleichsregelung, bei 3 Fächern nicht ausreichend: Ausgleich aller Fächer! Erw. Sek. IAbschluss Deutsch Andere Fächer, WPKs Im Schnitt: befriedigend Im Schnitt: befriedigend Sek. IBedingungen für Realschulabschluss nicht erfüllt und Abschluss nicht mehr als 3 nicht ausreichende Leistungen Hauptschulabschluss Prüfung in D,E,M + mdl. (RS) D,E,M + mdl. (RS) D,E,M + mdl. (RS) Hauptschul- Keine Versetzung in Klasse 10: in Klasse 9 Bedingungen abschluss für den HS- Abschluss erfüllt Oder: Versetzung in Klasse 10 und Bedingungen für den Sek. I .- Abschluss HS-Abschluss nicht erfüllt Abschlüsse am Gymnasialzweig Abschluss Prüfungen Erw. Sek. I- Abschluss Versetzung in die gymnasiale Oberstufe (alle Fächer mindestens ausreichend, Ausgleichsregelung) - Realschulabschluss Keine Versetzung in die Qualifikationsphase wegen nicht ausreichender Leistungen in den beiden Fremdsprachen, wenn die Mindestanforderungen bei Berücksichtigung nur einer Fremdsprache gewähreistet sind - Hauptschulabschluss, Sek. I Abschluss HSAbschluss s. Abschlüsse an der Realschule - Möglichkeiten, die Studierfähigkeit über die Oberschule zu erreichen Wir sind die Alternative! Erweiterter Sek.I-Abschluss Ohne 2. Fremdsprache Mit 2. Fremdsprache 3 Jahre Berufliches 3 Jahre Gymnasium 3 Jahre Berufliches Gymnasium - Ernestinum Gymnasium - Technik (Französisch, (Französisch) Latein) -Technik -Wirtschaft - Hölty (Spanisch) -Wirtschaft (Spanisch/ -Gesundheit und Französisch) Soziales - Gesundheit und Soziales (Spanisch/ Französisch 3 Jahre alle Gymnasien Abitur Studium an allen Universitäten und Fachhochschulen Realschulabschluss Berufliche Ausbildung (Lehre) 11. Klasse Fachoberschule -Technik -Gestaltung -Wirtschaft -Gesundheit und Soziales 12. Klasse Fachoberschule -Technik -Gestaltung -Wirtschaft -Gesundheit und Soziales Fachhochschulreife Studium an allen Fachhochschulen Abschluss: Bachelor bedeutet gleichzeitig Allgemeine Hochschulreife Studium an allen Universitäten und Fachhochschulen Einige Zahlen An der Oberschule Wathlingen sind in den Klassenstufe 6-10 zurzeit 43 „Rückläufer“ aus den Gymnasien davon 25 mit Gymnasialempfehlung. Das bedeutet: 43 mal Tränen, Enttäuschungen, Stress, Versagensängste, Schulunlust, Nachhilfe etc. Über 40% der Hochschul- und Fachhochschulzugangsberechtigungen werden in Niedersachsen auf dem Weg über die Realschule erreicht.* *Ministerialdirigent ter Horst (Niedersächsisches Kultusministerium) am 1.10.09 anlässlich der Feierstunde zum 150. Jubiläum der RS Burgstraße Aufstieg ist besser als Abstieg !!!
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