Lehramt an Grundschulen (nicht vertieft) Bachelor (Vorgabe 38 CP) Instrumental- und Vokalpraxis Musiktheorie Musikwissenschaft Musikpädagogik 1 8 Instrumentales Hauptfach (1) Gehörbildung I (1) Harmoniel. I (1) Instrumentales Hauptfach (1) Gehörbildung II (1) Harmoniel. II (1) Zentralklausur (2) Modul EMT: 8 CP 2 Musikgeschichte (2) Wahl-Klausur (1) Proseminar (2) 7 Einf. Syst. MW (2) Modul MWG: 7 CP Hauptfach (1) Nebenfach (1) Zusatzinstrument oder Sprecherz. (1) Einf. MPäd. (2) 4 Hauptfach (1) Nebenfach (1) DiF: Zusatzinstrument oder Stimmbildung (1) DiF: Gitarrenkurs oder Musik und Bewegung (2) Einf. U-Praxis (2) ohne Prüfung Modul MPP: 6 CP 5 Nebenfach (1) Fachpraktische Prüfung (1) Modul VIK: 8 CP 3 5 10 CP 7 6 Elementare Formprinzipien (2) Analyse-Übungen (3) 6 BA CP 10 CP Hauptseminar (2) 5 Wiss. Hausarbeit (2) Modul UMK: 9 CP 12 CP 6 CP 38 Erläuterungen zur Tabelle: Unter „Hauptfach“ und „Nebenfach“ sind das bei der Eignungsprüfung gewählte instrumentale oder vokale Hauptfach und Nebenfach zu verstehen, z. B. Hauptfach Klavier, Nebenfach Gesang. Dies wird im Einzelunterricht organisiert. Die Zentralklausur in Musiktheorie ist so gestaltet, dass die parallel verlaufenden Übungskurse an diesem Punkt auf einem einheitlichen Niveau sein müssen, so dass die Klausur vom Institut für Musik zentral veranstaltet wird. Die Wahlklausur in Musikgeschichte ist hingegen dergestalt organisiert, dass die Studierenden selbst wählen, ob sie die Klausur im Anschluss an den ersten oder den zweiten Teil des MusikgeschichtsZyklus schreiben möchten. Master (Vorgabe 17 CP) Instrumental-praxis MA1 Musikpädagogik Schulprakt. Satz (3) TPM (Vorgabe) Vorbereitungsseminar (3) Begleitseminar mit Modulprüfung (außer Kontingent) 6 MA2 Schulpraktische Liedbegleitung (1) MA3 Schulpraktische Liedbegleitung (1) Liedrepertoire oder Klassenmusizieren (2) Musikproduktion im Unterricht (3) 6 MA4 Schulpraktische Liedbegleitung (1) Kombinationsprüfung (Präsentation) (3) Modul MSK: 14 CP 4 MA 14 CP 1 3 CP 17 Erläuterungen zur Tabelle: „TPM“ bedeutet „Theorie-Praxis-Modul“, eine Erfindung der erziehungswissenschaftlichen Fakultät der TU Dortmund. Unter der „Kombinationsprüfung“ verstehen wir eine Prüfungsform, die sowohl musikpraktische Elemente (schulpraktische Liedbegleitung) als auch musikpädagogische Anteile enthält. Die Studierenden können hier selbst Schwerpunkte setzen. Lehramt an Grundschulen (vertieftes Fach) Bachelor (Vorgabe 47 CP) 1 Instrumentalund Vokalpraxis Instrumentales Hauptfach (1) 2 Instrumentales Hauptfach (1) 3 4 Musiktheorie Musikwissenschaft und Musikpädagogik Musikgesch. I (2) Wahl-Klausur (1) Proseminar (2) Zusätze für „großes Fach“ Gehörbildung I (1) Harmoniel. I (1) Gehörbildung II (1) Harmoniel. II (1) Klausur (2) Modul EMT: 8 CP Hauptfach (1) Nebenfach (1) ZI/ Sprecherz. (1) Zusatzmodul Nebenfach (1) Wahlveranstaltg. (2) Instrumentenk./ Instrumentenbau (2) Modulprüfung (1) Zusatzmodul: 6 CP Einf. Syst. MW (2) Modul MWG: 7 CP 5+3 Einf. MPäd. (2) 5 BA 7 6 Hauptfach (1) 6 8 7+3 DiF: Gitarrenkurs oder Musik und Bewegung (2) Einf. U-Praxis (2) ohne Prüfung Modul MPP: 6 CP Hauptfach (1) Nebenfach (1) DiF: Zusatzinstrument oder Stimmbildung (1) CP Zusatz: Hauptfach (1) Fachprakt. Prüfung (1) Modul VIG: 9 CP 11 CP Elementare Formprinzipien (2) Analyse-Übungen (2) 10 CP Hauptseminar (3) 5+3 Zusatz: Elementare Satztechniken (2) Wiss. Hausarbeit (2) Modul UMG: 11 CP 13 CP 13 CP 47 Erläuterungen zur Tabelle: Das Lehramt Grundschule kann an der TU Dortmund wahlweise als „vertieftes Fach“ studiert werden. In diesem Falle kommen zusätzliche CP hinzu, die in dieser Tabelle durch gelbe Unterlegungen dargestellt sind. Aus Platzgründen sind die Säulen „Musikwissenschaft“ und „Musikpädagogik“ in einer (der ganz rechten) Spalte zusammen gefasst. Master (Vorgabe 20 CP) Instrumentalpraxis MA1 MA2 Liedbegleitung (1) MA3 Liedbegleitung (1) MA4 Liedbegleitung (1) MA Musikpädagogik TPM (Vorgabe) Schulpraktischer Satz (3) Vorbereitungsseminar (3) Zusatz: Wahlveranstaltung (3) Begleitseminar mit Modulprüfung (außer Kontingent) Liedrepertoire oder Klassenmusizieren (2) Musikproduktion im Unterricht (3) Kombinationsprüfung Präsentation (3) Modul MSG: 17 CP 17 CP 3 CP CP 6+3 1 6 4 20 Lehramt für sonderpädagogische Förderung Bachelor (Vorgabe 38 CP) 1 Instrumental- und Vokalpraxis Instrumentales Hauptfach (1) Instrumentales Hauptfach (1) 4 5 Musikwissenschaft Gehörbildung I (1) Harmoniel. I (1) Musikgeschichte (2) Wahl-Klausur (1) Proseminar (2) Gehörbildung II (1) Harmoniel. II (1) Zentralklausur (2) Modul EMT: 8 CP 2 3 Musiktheorie 8 7 5 Einf. MPäd. (2) DiF: Gitarrenkurs oder Musik und Bewegung* (2) Einf. U-Praxis (2)* ohne Prüfung Modul MPS: 6 CP 7 6 Elementare Formprinzipien (2) Hauptseminar (2)** Analyse-Übungen (3) Wiss. Hausarbeit (2) Modul UMK: 9 CP 6 BA CP Einf. Syst. MW (2) Modul MWG: 7 CP Hauptfach (1) Nebenfach (1) Zusatzinstrument oder Sprecherz. (1) Hauptfach (1) Nebenfach (1) DiF: ZI/ Stimmbildung (1) Nebenfach (1) Fachpraktische Prüfung (1) Modul VIK: 8 CP Musikpädagogik 5 10 CP 10 CP 12 CP 6 CP 38 Erläuterungen zur Tabelle: Die Studierenden der sonderpädagogischen Lehrämter studieren hauptsächlich an der Fakultät 13 (Sondererziehung und Rehabilitation). Dort gibt es eine eigene Professur für Musik (z. Zt. Frau Prof. Dr. Merkt), deren Abteilung ebenfalls Lehrveranstaltungen für den hier beschriebenen Studiengang anbietet. Die mit * bezeichneten Veranstaltungen werden von der Fakultät 13 angeboten. Der Turnus des Lehrangebots wird in den Modulbeschreibungen angegeben. Die mit ** bezeichneten Veranstaltungen können auch an der Fakultät 13 belegt werden, sofern ein entsprechendes Lehrangebot vorliegt. Master (Vorgabe 17 CP) Instrumentalpraxis MA1 Musikpädagogik TPM (Vorgabe) Schulprakt. Satz (3) Vorbereitungsseminar (3)* 6 Begleitseminar mit Modulprüfung (außer Kontingent)** 1 MA2 Schulpraktische Liedbegleitung (1) MA3 Schulpraktische Liedbegleitung (1) Liedrepertoire oder Klassenmusizieren (2)** Musikproduktion im Unterricht (3)** 6 MA4 Schulpraktische Liedbegleitung (1) Kombinationsprüfung (Präsentation) (3) Modul MSK: 14 CP 4 MA 14 CP 3 CP 17 Lehrämter an Gymnasien/ Gesamtschulen und Berufskollegs Hinweis: Musik als Einzelfach ist nicht mehr vorgesehen (siehe oben). Bachelor (Vorgabe 68 CP) 1 2 3 4 5 6 BA Instrumental- und Vokalpraxis Grundstufe Instrumentales Hauptfach (1) Instrumentales Nebenfach (1) Instrumentales Hauptfach (1) Instrumentales Nebenfach (1) Musiktheorie Musikwissenschaft Musikpädagogik CP Grundstufe Gehörbildung I (1) Harmonielehre I (1) Grundstufe Proseminar (2) Musik i. d. Medien (2) Musikgeschichte I (1) Klausur (1) Einführung syst. MW (2) Musikgeschichte II (1) Klausur (1) Modul W 1: 10 CP Grundstufe Einführung UPrax (2) 12 12 Hauptfach (1) Nebenfach (1) Sprecherziehung (1) Ohne Prüfung Modul J 1: 7 CP Gehörbildung III (1) Harmonielehre III (1) Einführung MP (2) Neue Medien/ Studiotechnik (2) Ohne Prüfung Modul P 1: 6 CP Aufbaustufe Projekt Aufführung (3) Neue Medien/ Lernfelder (2) Aufbaustufe Hauptfach (1) Nebenfach (1) Stimmbildung/ ZI (1) JPR-Praxis (2) Hauptfach (1) DiF: Stimmbildung/ ZI (1) Liedbegleitung (1) Ensembleteilnahme (1) Stimmbildung/ZI (1) Liedbegleitung (1) Ensembleteilnahme (2) Fachpraktische Prüfung (1) Modul J 2: 14 CP 21 CP Gehörbildung II (1) Harmonielehre II (1) Zentralklausur (2) Modul T 1: 8 CP Aufbaustufe Hauptseminar historisch (2) 11 DiF: Theorie des MU (2) Wiss. Hausarbeit (2) Modul P 2: 9 CP Aufbaustufe Formenlehre (2) 12 11 Hauptseminar systematisch (2) Hauptseminar historisch (2) Wiss. Hausarbeit (1) Modul W 2: 7 CP Analyse I (2) Tonsatz (2) 10 Klausur (1) Modul T 2: 7 CP 15 CP 17 CP 15 CP 68 Master (Vorgabe 32 CP) 1 Instrumental- und Vokalpraxis Abschlussstufe Hauptfach (1) Liedbegleitung (1) Chorleitung (1) Musiktheorie Abschlussstufe Schulpraktischer Satz/ Komposition/ Arrangement (2) Musikwissenschaft/ Musikdidaktik Abschlussstufe Wahlvertiefung historisch (2) Musiktheater/ Musikvermittlung (2) TPM (Vorgabe!) 12 VorbereitungsSeminar Musikdidaktische Konzeptionen (3) 2 3 Hauptfach (1) 3 CP Hauptfach (1) Wahlbereich Ensembleleitung (1) Fachpraktische Prüfung (2) Modul J 3: 8 CP Wahlvertiefung mit Schulbezug (2) 14 Analyse II (3) Hausarbeit (3) Modul T 3: 8 CP Wahlvertiefung (2) Selbststudium (2) 8 CP Mdl. Prüfung Fachwissenschaft und Fachdidaktik (3) mit Hörkanon Modul W 3: 13 CP 13 CP 3 CP 32 23 CP 30 CP 18 CP 100 4 MA 8 CP BA+ MA 29 CP Begleitseminar mit Modulprüfung (außer Kontingent) 3 Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen Bachelor (Vorgabe 53 CP) Instrumental- und Vokalpraxis Musiktheorie Musikwissenschaft Musikpädagogik 1 11 Instrumentales Hauptfach (1) Instrumentales Nebenfach (1) Gehörbildung I (1) Harmonielehre I (1) Proseminar (2) Einführung UPrax (2) VL Musikgeschichte (2) Wahl-Klausur (1) 2 3 4 5 Hauptfach (1) Nebenfach (1) Gehörbildung II (1) Harmonielehre II (1) Hauptfach (1) Nebenfach (1) Sprecherz./ ZI (1) Ohne Prüfung Modul J 1: 7 CP Hauptfach (1) Nebenfach (1) DiF: Stimmbildung/ ZI (1) JRP-Praxis (2) Gehörbildung III (1) Harmonielehre III (1) Zentralklausur (2) Modul T 1: 8 CP Hauptfach (1) Fachpraktische Prüfung (2) Modul J 2: 8 CP Einführung systemat. MW (2) Modul W 1: 7 CP Einführung MPäd (2) Neue Medien/ Studiotechnik oder Gitarrenkurs (2) Ohne Prüfung Modul P 1: 6 CP 10 9 JRP Theorie (2) DiF: Klassenmusizieren/ Musikproduktion (2) Präsentation (2) Modul P 2: 6 CP 9 7 Formenlehre (2) Hauptseminar (2) 6 7 Analyse I (3) Tonsatz (2) BA CP 15 CP 14 CP Wiss. Hausarbeit (2) Modul UMH: 11 CP 12 CP 12 CP 53 Master (Vorgabe 27 CP) Instrumental- und Vokalpraxis 1 Liedbegleitung (1) Chorleitung (2) Musiktheorie Schulpraktischer Satz oder Komposition/ Arrangement (2) Musikwissenschaft/ Musikpädagogik Hauptseminar (2) Musiktheater/ Musikvermittlung (2) TPM (Vorgabe!) CP VorbereitungsSeminar Musikdidaktische Konzeptionen (3) 12 2 1 Begleitseminar mit Modulprüfung (außer Kontingent) Liedbegleitung (1) 3 Liedbegleitung (1) Ensembleleitung (2) Analyse II (2) Kombinationsprüfung (Präsentation) (2) Modul MSH: 13 CP 4 MA 7 CP 6 CP Wahlvertiefung Musikwissenschaft (2) Wahlvertiefung Musikpädagogik (2) Mdl. Prüfung Musikwissenschaft und Fachdidaktik mit Hörkanon (3) Modul WPH: 11 CP 11 CP 11 3 3 CP 27
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