Auslandspraktikum im Praxissemester: Organisatorische Modelle und mögliche Ersatzleistungen für den Unterrichtsbesuch Die Möglichkeit, als Lehramtsstudierender ein Unterrichtspraktikum im Rahmen eines Auslandsaufenthaltes zu absolvieren, hat sich bei den Studierenden etabliert. Seit dem akademischen Jahr 2013/14 konnten 85 Studierende erfolgreich an eine (Deutsche) Auslandsschule vermittelt werden. Um diese auch in der neuen Rahmenvereinbarung für die Schulpraktischen Studien vorgesehene Möglichkeit weiterhin wahrnehmen zu können, bedarf es einer Verständigung über inhaltlich-organisatorische Modelle (siehe Seite 2) durch die Vertreter/innen der Fachdidaktiken, der grundschulbezogenen Fächer und sonderpädagogischen Fachrichtungen. Zudem bietet die PSE Unterstützung bei der Organisation möglicher Ersatzleistungen für den Unterrichtsbesuch an. Diese könnten sein: die betreuenden Dozent/inn/en geben den Studierenden im Auslandspraktikum zu der schriftlichen Ausarbeitung der geplanten Unterrichtsstunden per Mail eine Rückmeldung, die betreuenden Dozent/inn/en besprechen nach Rückkehr der Studierenden mit diesen eine schriftliche Reflexion der gehaltenen Unterrichtsstunden, mittels einer Live-Videoverbindung wird die Hospitation und Reflexion durch die betreuenden Dozent/inn/en virtuell ermöglicht. Das Partnerschulkolleg hat ein Verfahren für einen solchen virtuellen Unterrichtsbesuch im Klassenraum der Auslandsschule – wenn dieser gewünscht ist – entwickelt und durch Studierende testen lassen. Dazu sind bestimmte Voraussetzungen vonnöten, u.a.: Internetverbindung im Klassenraum (an Deutschen Auslandsschulen oftmals vorhanden), Laptop, Webcam, Mikrofon (externe Webcams u. Mikrofone können von der PSE entliehen werden), Programm zur Live-Videoverbindung (z. B. Skype, kostenfrei zu installieren). Neben technischen Voraussetzungen sind auch rechtliche Aspekte zu berücksichtigen. Da Bild und Ton weder gespeichert noch veröffentlicht werden, greifen in diesem Fall keine einschränkenden Vorgaben aus § 22 KunstUrhG („Recht am eigenen Bild“). Jedoch muss mündlich die Erlaubnis der Schulleitung (Hausrecht) eingeholt werden. Schülerinnen und Schüler haben das Recht, der Auf-zeichnung zu widersprechen. In diesem Fall würden sie außerhalb des Kamerawinkels platziert werden. Zudem ist es ratsam, die Eltern vorab zu informieren oder ggf. sogar um Erlaubnis zu bitten und im Einzelfall zu prüfen, welche rechtlichen Rahmenbedingungen im jeweiligen Land und in der Schule vorliegen. Erste Praxiserfahrungen haben gezeigt, dass diese Art der Hospitation durch die HU-Dozent/inn/en gut funktioniert und an der Schule unkompliziert zu organisieren war. Der Laptop ist an der hinteren Wand des Klassenraums positioniert. Der Bildschirm ist ausgeschaltet, nur Kamera und Mikro sind aktiv. Die Übertragung von Ton und Bild waren bisher qualitativ befriedigend. Bei modernen Laptops kann i. d. R. sogar auf externe Webcams verzichtet werden. Gruppenarbeiten und Tafelbilder können während des Unterrichts nur eingeschränkt live verfolgt werden. Im Anschluss an die Stunde kann der Laptop jedoch nach vorne geholt werden, so dass das Tafelbild erkennbar wird. Es empfiehlt sich, die Unterrichtsnachbesprechung im Rahmen derselben Skype-Sitzung direkt anzuschließen. Wenn gewünscht und zeitlich möglich kann die/der schulische Mentor/in zu dem Auswertungsgespräch hinzugezogen werden. Humboldt-Universität zu Berlin Professional School of Education Partnerschulkolleg Hausvogteiplatz 5‐7, 10117 Berlin Modelle zu Auslandspraktika (6-8 Wochen) im Rahmen des Praxissemesters im Master of Education Modell 1 Modell 2 Modell 3 Modell PS gesamt 4. Mastersemester (SS) Auslandspraktikum: ein Fach oder LFP Feb.-April vorlesungsfreie Zeit 3. Mastersemester (WS) Berliner Praxissemester: weitere/s Fach bzw. Fächer und LFP Auslandspraktikum: ein Fach September - Oktober 2. Mastersemester (SS) vorlesungsfreie Zeit 1. Mastersemester (WS) * die Vorbereitungsseminar Berliner Praxissemester: weitere/s Fach bzw. Fächer oder LFP ggf. reduzierte Gesamtstundenanzahl* Berliner Praxissemester: weitere Fächer ggf. reduzierte Gesamtstundenanzahl* gesamtes Praxissemester im Ausland auf Antrag Vorbereitungsseminar Vorbereitungsseminar Vorbereitungsseminar Auslandspraktikum: LFP EWI-Lehrveranstaltung zum LFP aus dem 3. Sem. (ab Kohorte WS 16/17) alle begleitenden Lehrveranstaltungen aus dem 3. Sem. oder Ersatz im PS Studierenden, die 6-8 Wochen im Ausland hospitieren und unterrichten, sollten das Berliner Praxissemester zwar in der gesamten zeitlichen Länge (September bis Januar) absolvieren, können aber ggf. die workload etwas reduzieren bzw. strecken.
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