ʸyY{Z^yY
ﭘﻴﺎم دﻛﺘﺮ اﺣﻤﺪ ﻣﻬﺪوي داﻣﻐﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﻣﺮاﺳﻢ ﺑﺰرﮔﺪاﺷﺖ
دﻛﺘﺮ ﺑﺪﻳﻊاﻟﺰﻣﺎن ﻓﺮوزانﻓﺮ
دﻛﺘﺮ ﺑﺪﻳﻊاﻟﺰﻣﺎن ﻓﺮوزانﻓﺮ
اﺳﺘﺎد اﺳﺘﺎدان زﻣﺎﻧﻪ
دﻛﺘﺮ اﺣﻤﺪ ﻣﻬﺪوي داﻣﻐﺎﻧﻲ
ﻣﺮاﺳﻢ ﺑﺰرﮔﺪاﺷﺖ دﻛﺘﺮ ﺑﺪﻳﻊاﻟﺰﻣﺎن ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ ،دﻳﺮوز در ﺧﺮﻣﺪره
ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ .دﻛﺘﺮ اﺣﻤﺪ ﻣﻬﺪوي داﻣﻐﺎﻧﻲ ﭘﻴﺎﻣﻲ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻣﺮاﺳﻢ ارﺳﺎل
ﻛﺮدهاﻧﺪ ﻛﻪ ﻣﺘﻦ آن در اداﻣﻪ از ﻧﻈﺮﺗﺎن ﻣﻲﮔﺬرد
ﻫﻮ
آﻗﺎي ﻣﻴﺜﻢ ﻛﺮﻣﻲ ،اﻳﻦ ﻣﺮد ﻓﺎﺿﻞ ﻓﺮﻫﻨﮓﭘﺮور ﻛﻪ ﺧﺪاش ﺑﻪ ﺳﻼﻣﺖ
ﺑﺪاراد ﻣﺠﻠﺴﻲ را ﻛﻪ از ﺳﺎﻋﺖ ﭼﻬﺎر ﺑﻌﺪازﻇﻬﺮ روز ﭼﻬﺎرﺷﻨﺒﻪ 26آﺑﺎن
ﺧﺮمد ّره ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر »ﺑﺮرﺳﻲ اﺣﻮال و
ﺟﺎري در ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺷـــﻬﺮ ّ
آﺛﺎر ﻋ ّ
ﻼﻣﻪ ﺑﺪﻳﻊاﻟﺰﻣﺎن ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ« ﻣﻨﻌﻘﺪ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ ﻓﺮاﻫﻢ ﻣﻲآورد ﺧﺪا
ﺑﻪ اﻳﺸﺎن ﺟﺰاي ﺧﻴﺮ ﻣﺮﺣﻤﺖ ﻓﺮﻣﺎﻳﺎد.
آﻗﺎي ﻛﺮﻣﻲ از اﻳﻦ ﻓﻘﻴﺮ ﺧﻮاﺳﺘﻪ اﺳﺖ ﻛﻪ ﭼﻨﺪ ﻛﻠﻤﻪاي درﺑﺎرة آن
اﺳﺘﺎدِ اﺳﺘﺎدان زﻣﺎﻧﻪ و در ﺣﻘﻴﻘﺖ »اُوﺳﺘﺎد اﺳﺘﺎدان اﺳﺘﺎدان اﻳﻦ زﻣﺎن« ﻛﻪ
رﺣﻤﺖ و ﻣﻐﻔﺮت واﺳـــﻌﻪي ﺷﺎﻣﻞ ﺣﺎل او ﺑﺎد ﻋﺮض ﻛﻨﻢ اﻳﻦ درﺑﺎره
آن ﻣﺮد ﺑﻪ ﺗﻤﺎم ﻣﻌﻨﻲ »ﺑﺰرگ« ﭼﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻪ ﻋﺮض ﺑﺮﺳـــﺎﻧﺪ ،ﺳـــﻲ و
ﻫﻔﺖ ﺳﺎل ﭘﻴﺶ از اﻳﻦ در اواﺧﺮ ﺑﻬﺎر 1358ﻣﻘﺎم ّ
ﻣﻌﻈﻢ رﻫﺒﺮي ﻣﺪﻇ ّﻠﻪ
اﻟﻌﺎﻟﻲ در ﭼﻬﺎرﺷﻨﺒﻪاي ﺑﻪ ﻣﺤﻔﻞ دوﺳﺘﺎﻧﻲ ﻛﻪ از آن ﺑﻪ ﻋﻨﻮا ِن »اﺻﺤﺎب
ﭼﻬﺎرﺷﻨﺒﻪ« ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻣﻲﺷﻮد ﺗﺸﺮﻳﻒﻓﺮﻣﺎ ﺷﺪﻧﺪ و ﺑﺮ ﺣﺎﺿﺮان آن ﺟﻠﺴﻪ ﺷﺮف
ﺣﻀﻮر ﺧﻮد را ارزاﻧﻲ ﻓﺮﻣﻮدﻧﺪ ،ﺿﻤﻦ ﻣﺬاﻛﺮات ﻣﻌﻈﻢﻟﻪ از ﺣﺎﺿﺮان در
ِ
ﺑﺎب ﻣﺮﺣﻮم اﺳﺘﺎد ﻋ ّ
ﺳﻌﺎدت
ﻼﻣﻪ ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ اﺳﺘﻔﺴﺎر ﻓﺮﻣﻮدﻧﺪ اﻳﻦ ﻓﻘﻴﺮ ﻛﻪ
ِ
ﺷﺮف ﻋﺮﺿﺸﺎن رﺳﺎﻧﻴﺪ» :ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ در
ﺗﺸﺮف در آن ﻣﺤﻔﻞ را داﺷﺖ ﺑﻪ
ّ
ﺣﻴﺎت و ﻣﻤﺎﺗﺶ ﻣﺤﺴﻮد ﺑﻮده و ﻫﺴﺖ« .ﺑﻪ ﻧﻈﺮ اﻳﻦ ﻛﻤﺘﺮﻳﻦ ﺷﺎﮔﺮدان
ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ ،اﻳﻦ ﻣﻄﻠﺐ ﻫﻢﭼﻨﺎن ﻣﻌﺘﺒﺮ اﺳﺖ.
از وﻓﺎت ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ اﻳﻨﻚ ﭼﻬﻞ و ﭼﻬﺎر ﺳﺎل ﻣﻲﮔﺬرد در اواﺧﺮ ﺳﺎل
1349ﻳﺎ اواﺋﻞ ﺳـــﺎل 1350؟ ﻣﺮﺣﻮم ﻣﻐﻔﻮر اﻳﺮج اﻓﺸﺎر آن ﻧﺎزﻧﻴﻦ ﻣﺮد
ﺑﻲﺑﺪﻳﻞ در ﻧﻮ ِع ﺧﻮد ،ﻣﺨﺘﺼﺮ ﻣﺠﻠﺴﻲ در ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان ﺑﻪ ﻳﺎد
ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ ﺗﺮﺗﻴﺐ داد 1و ﭼﻨﺪ ﺳﺎل ﭘﻴﺶ ﺟﻨﺎب اﺳﺘﺎد دﻛﺘﺮ ﻣﺤ ّﻤﺪﺟﻌﻔﺮ
ﻳﺎﺣ ّﻘﻲ داﻣﺖ اﻓﺎﺿﺎﺗﻪ ﻧﻴﺰ در »ﺑﺸﺮوﻳﻪ« ﻛﻪ زادﮔﺎه ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ اﺳﺖ ﻧﻴﺰ ﻣﺠﻠﺴﻲ
»ﺧﺮمد ّره« ﻣﺠﻠﺴﻲ ﻓﺮاﻫﻢ ﻣﻲآورد
ﺗﺸﻜﻴﻞ داد و اﻳﻨﻚ ﻫﻢ آﻗﺎي ﻛﺮﻣﻲ در ّ
ـ ﻫﻤﻴﻦ و ﻫﻤﻴﻦ .آﻳﺎ اﻳﻦ ﻧﺤﻮه ﻳﺎدﺑﻮدﻫﺎي ﻣﺤ ّﻠﻲ و ﻣﺤﺪود ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺷﺄن
و ﻣﻘﺎم ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ اﺳﺖ؟ ﺑﺮاي ﺑﺮﺧﻲ ﺷﺎﮔﺮدان ﻣﺘﻮﺳﻂاﻟﺤﺎل او و ﺣﺘﻲ
ﺑﺮاي ﺑﻌﻀﻲ ﺷـــﺎﮔﺮدا ِن ﺷﺎﮔﺮدان او ،ﻣﺠﺎﻟﺲ ﭘﺮآوازه ﻣﻨﻌﻘﺪ ﻣﻲﺷﻮد و
درﺑﺎرة آﻧﺎن ﻻﻓﻬﺎ و ﮔﺰاﻓﻬﺎ ﮔﻔﺘﻪ و ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮد وﻟﻲ ﺑﺮاي ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ و
ﻳﺎ ﻫﻢﻃﺮاز او ﻣﺮﺣﻮم ﻣﺒﺮور ﻋﻼﻣﻪ ﻫﻤﺎﺋﻲ ﻗﺪّساﷲ ﺗﺮﺑﺘﻪ ﻣﺠﻠﺴﻲ ﻣﻨﻌﻘﺪ
ﻧﻤﻲﺷﻮد!! آﻳﺎ ﺟﺰ اﻳﻨﺴﺖ ﻛﻪ ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ و ﻫﻤﺎﺋﻲ را ﻣﺤﺴﻮد ﺑﺸﻤﺎرﻳﻢ؟ و
در ﻋﻴﻦ ﺣﺎل ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ را ﭘﺲ از وﻓﺎﺗﺶ »ﻣﻈﻠﻮم«.
و ،دردﻧﺎكﺗﺮ آﻧﻜﻪ ﻳﻜﻲ از ﺷـــﺎﮔﺮدان ﻧﺎﺳﭙﺎس ﺧﻮﻳﺸﺘﻦ ﺑﻴﻦ او در
ﻣﺠﻠﺴﻲ ﺑﻲﻫﻴﭻ ﭘﺮواﺋﻲ ﺑﮕﻮﻳﺪ »آﻧﭽﻪ ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ ﻣﻲداﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺷﺎﮔﺮداﻧﺶ
آﻣﻮﺧﺖ«!! ﮔﻮﻳﺎ او از اﻳﻨﻜﻪ ﻗﺮﻳﺐ ﻫﺸﺘﺎد ﺳﺎل اﺳﺖ ﻛﻪ ﻫﺮ ﻛﻪ ـ آري ﻫﺮ
ﻛﻪ ـ درﺑﺎرة ﻣﻮﻻﻧﺎي روﻣﻲﺑﻠﺨﻲ و ﻳﺎ ﺗﺎرﻳﺦ ادﺑﻴّﺎت ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺎ اواﻳﻞ ﻗﺮن
ﻫﻔﺘﻢ ﭼﻴﺰي ﻣﻲﻧﻮﻳﺴﺪ ﻳﺎ ﻧﮕﺎﺷﺘﻪ اﺳﺖ رﻳﺰهﺧﻮار ﺧﻮان ﻧﻌﻤﺖ ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ
ﺑﺮ ﺳﻔﺮه ﮔﺴﺘﺮدة »زﻧﺪﮔﺎﻧﻲ ﻣﻮﻻﻧﺎ ﺟﻼلاﻟﺪﻳﻦ« و »ﺳﺨﻦ و ﺳﺨﻨﻮران« و
»ﺷﺮح اﺣﻮال و ﻧﻘﺪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ آﺛﺎر ﺷﻴﺦ ﻓﺮﻳﺪاﻟﺪﻳﻦ ّ
ﻋﻄﺎر ﻧﻴﺸﺎﺑﻮري« ﺑﻮده و
ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد» .ﺑﻲﺷﻚ« ﻏﺎﻓﻞ و ﻳﺎ ﺑﻪ ﻇﻦ ﻗﻮي »ﻣﺘﻐﺎﻓﻞ« ﺑﻮده اﺳﺖ.
ِ
ﺷﺮﻳﻒ ﻣﺎ ﻣﺮﺣﻮم دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ
اﻳﻦ ﻧﺎﭼﻴﺰ درﺑﺎره ﻛﺴﻲ ﻛﻪ اﺳﺘﺎد ﻧﺎزﻧﻴﻦ
ﺧﻄﻴﺒﻲ رﺣﻤﻪاﷲ ﻋﻠﻴﻪ آنﭼﻨﺎن ﻣﺪح و ﺛﻨﺎﺋﻲ از او ﻓﺮﻣﻮده )ﻣﺠﻠﻪي ﻛﻠﻚ
ﺷﻤﺎره 76ـ (73و ﻳﺎ آن ﻓﻘﻴﺪ ﺳﻌﻴﺪ ادب و ﻋﺮﻓﺎن ،آن ﻣﺮد ﻧﺎﻣﺪار ﻋﺎﻟﻲﻣﻘﺪار
ﻣﺮﺣﻮم اﺳﺘﺎد دﻛﺘﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ زرﻳﻦﻛﻮب اﻃﺎباﷲ ﺛﺮاه در ﻫﻤﺎن ﻣﺠ ّﻠﻪ
ﻛﻠﻚ ،درﺑﺎره او دادِ ﺳﺨﻦ و اﺟﻼل از او را ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻋﺒﺎرات داده اﺳﺖ،
ﭼﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻢ ﺑﮕﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﺑﻪ راﺳﺘﻲ »ﺧﻮدﺛﻨﺎ ﮔﻔﺘﻦ ز ﻣﺎ ِ
ﺗﺮك ﺛﻨﺎﺳﺖ«.
ﻣﺰﻳﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ آﻗﺎي ﻣﻴﺜﻢ ﻛﺮﻣﻲ را در ﺧﺪﻣﺖ ﺑﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓ و ادب از درﮔﺎه
ﺣﻖ ﺗﻌﺎﻟﻲ ﺟ ّﻠﺖ ﻋﻈﻤﻪ ﻣﺴﺄﻟﺖ ﻣﻲﻛﻨﺪ و ﺧﺪاوﻧﺪ ﻣﻨّﺎن اﻧﺸﺎءاﷲ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺣﺎﺿﺮان
و ﺳﺨﻨﮕﻮﻳﺎن در اﻳﻦ ﻣﺠﻠﺲ ﻃﻮل ﻋﻤﺮ و ﺳﻌﺎدت ﻣﺮﺣﻤﺖ ﻓﺮﻣﺎﻳﺎد.
.1395/8/24ﻓﻘﻴﺮ ﻧﺎﭼﻴﺰ اﺣﻤﺪ ﻣﻬﺪويداﻣﻐﺎﻧﻲ
ﺑﻌﺪاﻟﺘﺤﺮﻳﺮ :ﻫﻤﻮاره دﻋﺎ ﻣﻲﻛﻨﻢ ﻛﻪ ﺧﺪاوﻧﺪ ﻣﺘﻌﺎل انﺷﺎءاﷲ ﺑﺮ ﻋﻤﺮ
و ﻋ ّﺰت و ﺗﻮﻓﻴﻖ و اﻓﺎﺿﺎت ﺣﻀﺮت ﻣﺴﺘﻄﺎب اﺳﺘﺎد دﻛﺘﺮ ﺷﻔﻴﻌﻲ ﻛﺪﻛﻨﻲ
داﻣﺖ ﺑﺮﻛﺎﺗﻪ و ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﻛﻪ اﻳﻨﻚ ﮔﻼﺑﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻮي ﮔﻞ ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ در
او ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻣﻲﺷﻮد ﺑﻴﻔﺰاﻳﺎد ﺑﻤﻨّﻪ و ﻛﺮﻣﻪ .ا.م.د
ﭘﻲﻧﻮﻳﺲ:
1ـ و ﻳﻚ ﺷﻤﺎره از ﻣﺠ ّﻠﻪ داﻧﺸﻜﺪه ادﺑﻴﺎت ،ﺷﻤﺎره 1ﺳﺎل 22ﺑﻪ
ﻳﺎد ﻓﺮوزاﻧﻔﺮ.
ﻣﻌﺎون ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ وزﻳﺮ ارﺷﺎد
درﮔﺬﺷﺖ ﺳﻴﺮوس ﻧﻴﺮو را ﺗﺴﻠﻴﺖ ﮔﻔﺖ
ﻣﻌﺎون ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ
و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻰ در ﭘﻴﺎﻣﻰ درﮔﺬﺷﺖ
ﺳﻴﺮوس ﻧﻴﺮو ﺷﺎﻋﺮ ﭘﻴﺸﻜﺴﻮت را
ﺗﺴﻠﻴﺖ ﮔﻔﺖ.
ﺑﻪ ﮔﺰارش رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻣﻌﺎوﻧﺖ
ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷـــﺎد
اﺳـــﻼﻣﻰ ،ﻣﺘﻦ ﭘﻴﺎم دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪﻋﺒﺎس
ﺻﺎﻟﺤﻰ ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ اﺳﺖ:
»ﻓﻘﺪان ﻫﺮ ﻋﺰﻳﺰى از اﺻﺤﺎب ﻗﻠﻢ
زﺧﻤﻰ اﺳــــﺖ ﺑﺮ ﭘﻴﻜﺮ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻛﻪ ﺑﻪ
آﺳﺎﻧﻰ اﻟﺘﻴﺎم ﻧﻤﻰﭘﺬﻳﺮد .ﺧﺒﺮ درﮔﺬﺷﺖ
اﺳﺘﺎد ﺳﻴﺮوس ﻧﻴﺮو؛ ﺷﺎﻋﺮ و ﭘﮋوﻫﺸﮕﺮ ﭘﻴﺸﻜﺴﻮت ﺣﻮزه ادﺑﻴﺎت ﻣﻮﺟﺐ ﺗﺎﺛﺮ
و ﺗﺎﻟﻢ ﺷﺪ .آن ﻣﺮﺣﻮم از ﻧﺴﻞ ﺷﺎﮔﺮدان ﻋﻠﻰ اﺳﻔﻨﺪﻳﺎرى )ﻧﻴﻤﺎ ﻳﻮﺷﻴﺞ(؛ ﭘﺪر
ﺷﻌﺮ ﻧﻮ ﻓﺎرﺳﻰ و ﭘﺪﻳﺪآورﻧﺪه ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻌﺮﻫﺎى ﻣﺘﻌﺪدى ﺑﻮدﻧﺪ و در ﺣﻮزه
ادﺑﻴﺎت ﻛﻼﺳــــﻴﻚ ﻫﻢ ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎ و ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت ﻣﻮﺛﺮى داﺷﺘﻨﺪ ﻛﻪ دﺳﺘﺎورد آن
ﻛﺘﺎبﻫﺎى ﻣﺘﻌﺪد در اﻳﻦ ﺣﻮزه اﺳــــﺖ و ﻋﻼوه ﺑﺮ اﻳﻦ دو ،در ﺣﻮزه ادﺑﻴﺎت
ﻋﺮب ﻫﻢ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت زﻳﺎدى داﺷﺘﻨﺪ .از اﻳﻦ ﻣﻨﻈﺮ ﭼﻨﺪﺑﻌﺪى ﺑﻮدن زﻧﺪهﻳﺎد ﺳﻴﺮوس
ﻧﻴﺮو ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ و ﺗﻘﺪﻳﺮ اﺳﺖ .درﮔﺬﺷﺖ اﻳﺸﺎن را ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻮاده ﻣﺤﺘﺮمﺷﺎن و
ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﮕﺎن و اﺻﺤﺎب ﻗﻠﻢ ﺗﺴﻠﻴﺖ ﮔﻔﺘﻪ و از درﮔﺎه اﻳﺰد ﻣﻨﺎن ﺑﺮاى آن ﻣﺮﺣﻮم
ﻣﻐﻔﺮت و ﺑﺮاى ﺑﺎزﻣﺎﻧﺪﮔﺎن ﺻﺒﺮ ﻣﺴﺌﻠﺖ ﻣﻰﻛﻨﻢ«.
ﻧﻴﺮو در ﺳـــﺎل 1309ﺑﻪ دﻧﻴﺎ آﻣﺪ .او ﻣﺤﻀﺮ ﻧﻴﻤﺎ را درك ﻛﺮده ﺑﻮد.
َﺳﺤﺮ ،رود ،ﺟﺎده ،ﺑﻬﺎر از ﭘﻨﺠﺮه و ...از ﺟﻤﻠﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻌﺮﻫﺎى ﻣﻨﺘﺸﺮﺷﺪه
اﻳﻦ ﺷﺎﻋﺮ ﭘﻴﺸﻜﺴﻮت ﻫﺴﺘﻨﺪ .ﺳﻴﺎهﻣﺸﻖ )ﺷﺮح ﻣﺨﺰناﻻﺳﺮار ﻧﻈﺎﻣﻰ( ،درﻳﺘﻴﻢ
)ﺷﺮح ﺧﺴﺮو و ﺷﻴﺮﻳﻦ ﻧﻈﺎﻣﻰ( ،از دﻳﮕﺮ ﻛﺘﺎبﻫﺎى ﻧﻴﺮوﺳﺖ ﻛﻪ در زﻣﻴﻨﻪ
ﺷﻌﺮ ﻛﻼﺳﻴﻚ ﻓﺎرﺳﻰ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه اﺳﺖ .ﺳﻴﺮوس ﻧﻴﺮو ﺳﻪﺷﻨﺒﻪ25 ،آﺑﺎن ﺑﻪ
ﻋﻠﺖ ﻋﻔﻮﻧﺖ رﻳﻪ درﮔﺬﺷﺖ.
دﻛﺘﺮ ﻋﺒﺎس ﺻﺎﻟﺤﻰ :ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮان ،ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺗﺮ اﺳﺖ
ﻣﻌــــﺎون اﻣﻮر ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ وزارت
ارﺷﺎد ﮔﻔﺖ :ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ﻳﻚ رﻓﺘﺎرى
ﻏﺮﻳﺰى ﻣﺜﻞ ﻏﺬا ﺧﻮردن و ﻳﺎ ﻋﻼﻣﺘﻰ
ارﺛﻰ ﻛﻪ از ﻧﻴﺎﻛﺎن آﻣﺪه ﺑﺎﺷﺪ ،ﻧﻴﺴﺖ
ﺑﻠﻜﻪ ﻳﻚ رﻓﺘﺎر اﻛﺘﺴﺎﺑﻰ اﺳﺖ ﻛﻪ در
روﻧﺪ ﺟﺎﻣﻌﻪﭘﺬﻳﺮى ﻓﺮد ،ﺑﻪ دﺳــــﺖ
ﻣﻰآﻳﺪ .ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮان ،ﺗﻮﺳــــﻌﻪ
ﻳﺎﻓﺘﻪﺗﺮ اﺳﺖ.
ﺑﻪ ﮔﺰارش ﻣﻬﺮ ،ﺳـــﻴﺪ ﻋﺒﺎس
ﺻﺎﻟﺤﻰ ﻣﻌﺎون اﻣﻮر ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ وزارت
ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷـــﺎد اﺳﻼﻣﻰ ﭘﻴﺶ از
ﻇﻬﺮ ﭼﻬﺎرﺷـــﻨﺒﻪ 26آﺑﺎن در آﺋﻴﻦ
اﺧﺘﺘﺎﻣﻴﻪ ﺳﻮﻣﻴﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﻗﺪرداﻧﻰ
از اﻓـــﺮاد و ﮔﺮوهﻫﺎى ﺑﺮﮔﺰﻳﺪه در
ﺗﺮوﻳﺞ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ﻛﻪ در ﻣﺤﻞ ﻛﺎﻧﻮن
ﭘﺮورش ﻓﻜﺮى ﻛﻮدﻛﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن
ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ ،ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﻧﻘﺶ ﻛﺘﺎب
در ﺷﺎﺧﺺ ﺗﻮﺳﻌﻪﻳﺎﻓﺘﮕﻰ ﺟﻮاﻣﻊ
و ﺗﻘﺴـــﻴﻢ آﻧﻬـــﺎ از اﻳﻦ ﺣﻴﺚ ﺑﻪ
ﺟﻮاﻣـــﻊ ﻣﺪﻧﻰ و ﺑﺪوى و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ
ﭘﻴـــﺶرو و ﭘﻴﺮو ﮔﻔﺖ :در ﻫﻤﻪ اﻳﻦ
ﺗﻘﺴﻴﻢﺑﻨﺪىﻫﺎ ،ﻛﺘﺎب و ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ
ﻳﻚ ﺷﺎﺧﺺ ﺟﺪى ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﻰرود؛
ﺟﺎﻣﻌﻪاى ﻛﻪ ﺑﻴﺸـــﺘﺮ ﻛﺘﺎب ﺑﺨﻮاﻧﺪ،
ﻣﺪﻧﻰﺗﺮ ،ﻋﻘﻼﻧﻰﺗﺮ و ﺗﻮﺳﻌﻪﻳﺎﻓﺘﻪﺗﺮ
از ﺳﺎﻳﺮ ﺟﻮاﻣﻊ اﺳﺖ .دﻻﻳﻞ زﻳﺎدى
ﺑﺮاى اﻳﻦ ﻣﺴـــﺌﻠﻪ ﻣﻰﺗﻮان ذﻛﺮ ﻛﺮد.
اﻣـــﺎ ﻳﻚ دﻟﻴﻞ ﻣﻬﻢ آن اﺳـــﺖ ﻛﻪ
ﻛﺘﺎب ،رﺳـــﺎﻧﻪ ﻣﺘﻔﻜﺮ اﺳﺖ و ﻫﻴﭻ
رﺳﺎﻧﻪاى ﺑﻪ اﻧﺪازه ﻛﺘﺎب ،ﻃﻌﻢ ﺗﻔﻜﺮ
ﻧﺪارد .ﻛﺘﺎب ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﭼﻴﻨﺶ ﺟﻮاﻣﻊ
ﭘﻴﺶرو ،ﻋﻘﻼﻧﻰ ،آزاد و ﺗﻮﺳﻌﻪﻳﺎﻓﺘﻪ
را ﻣﺤﻘﻖ ﻛﻨﺪ.
وى ﻛﺘﺎب را ﻗﺪﻳﻤﻰﺗﺮﻳﻦ رﺳﺎﻧﻪ
ﺑﺸﺮى ﻋﻨﻮان ﻛﺮد و ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﻇﻬﻮر
رﺳﺎﻧﻪﻫﺎى ﻧﻮﭘﺪﻳﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ او ﺑﻪ
ﻧﺴﺒﺖ ﻛﺘﺎب ﻋﻤﻖ ﻛﻤﺘﺮى دارد ﺗﺄﻛﻴﺪ
ﻛﺮد :ﻛﺘﺎب رﺳﺎﻧﻪاى زاﻳﺎ در ﺗﻔﻜﺮ و
اﻧﺪﻳﺸــــﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﻰرود و ﺣﺎﻣﻞ و
ﻣﻮﻟﺪ ﺗﻔﻜﺮ اﺳﺖ؛ ﻫﻴﭻ رﺳﺎﻧﻪاى ﺑﻪ
اﻧﺪازه ﻛﺘﺎب داراى ﺗﻜﺜﻴﺮ ﺗﻔﻜﺮ ﻧﻴﺴﺖ.
ﻛﺘﺎب ﻣﻬﻢ اﺳــــﺖ ﭼﻮن ﻳﻚ رﺳﺎﻧﻪ
دروﻧﻰ اﺳﺖ ،ﻛﺘﺎب ﻋﺮقرﻳﺰان روح
اﺳــــﺖ و ﮔﺎﻫﻰ دﻫﻬﺎ ﺳﺎل ﻣﺘﻤﺎدى،
ﻳﻚ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﺑﺎ دروﻧﻰﺗﺮﻳﻦ ﻟﺤﻈﺎت
زﻧﺪﮔــــﻰ ،آن را ﺗﺒﺪﻳــــﻞ ﺑﻪ ﻛﺘﺎب
ﻣﻰﻛﻨﺪ.
ﻣﻌــــﺎون اﻣﻮر ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ وزارت
ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻰ ﺑﺎ ﺑﻴﺎن اﻳﻨﻜﻪ
ﻫﻴﭻ رﺳﺎﻧﻪاى ﺑﻪ اﻧﺪازه ﻛﺘﺎب ﺑﻴﺎﻧﮕﺮ
درون ﭘﺮﻣﻌﻨﺎ و ﭘﺮﻻﻳﻪ اﻧﺴﺎن ﻧﻴﺴﺖ،
ﻛﺘﺎب را ﻳﻚ رﺳﺎﻧﻪ ﻣﺎﻧﺎ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻛﺮد
و ﮔﻔﺖ :اﻳﻦ وﻳﮋﮔﻰﻫﺎ ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪه
ﻛﻪ ﻛﺘﺎب ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻳﻚ ﺷﺎﺧﺺ ﺑﺴﻴﺎر
اﺳﺎﺳﻰ و ﻣﻬﻢ در ﺗﻘﺴﻴﻢﺑﻨﺪى ﺟﻮاﻣﻊ
ﺑﻪ ﺷﻤﺎر آﻳﺪ ﻛﻪ ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎى آن ﺟﻮاﻣﻊ
ﺑﻪ ﻋﻘﻼﻧﻰ و ﻫﻴﺠﺎﻧﻰ و ﻳﺎ ﭘﻴﺶرو و
ﭘﻴﺮو ﺗﻘﺴﻴﻢﺑﻨﺪى ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ.
وى ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪﻫﺎى
ﻣــــﺮوج ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ﭼﻪ اﻓﺮاد و ﭼﻪ
ﮔﺮوهﻫﺎى ﻓﻌــــﺎل در اﻳﻦ ﺣﻮزه در
رﺷﺪ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ در ﺟﺎﻣﻌﻪ اﺷﺎره ﻛﺮد
و ﺑﺎ ﺑﻴــــﺎن وﻳﮋﮔﻰﻫﺎى اﻳﻦ اﻓﺮاد و
ﮔﺮوهﻫﺎى ﻣﺮوج ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ،داوﻃﻠﺒﺎﻧﻪ
و ﻋﺎﺷﻘﺎﻧﻪ ﺑﻮدن ،ﻣﺒﺘﻜﺮاﻧﻪ و ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ
ﻗﺎﺋﻢ ﻣﻘﺎم ﻣﻌﺎون آﻣﻮزﺷـــﻰ
وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺑﺎ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺑﺮ اﻳﻨﻜﻪ
30درﺻﺪ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى ﺧﺎرﺟﻰ از
ﻟﻴﺴﺖ اﻋﺘﺒﺎر اﻳﻦ وزارﺗﺨﺎﻧﻪ ﺧﺎرج
ﺷﺪﻧﺪ ،ﮔﻔﺖ :ﻧﺘﺎﻳﺞ ارزﺷﻴﺎﺑﻰ ﺟﺪﻳﺪ
وزارت ﺑﻬﺪاﺷـــﺖ از داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى
ﺧﺎرﺟﻰ ،از ﺗﺎﺑﺴـــﺘﺎن ﺳﺎل آﻳﻨﺪه
اﻋﻤﺎل ﻣﻰﺷﻮد.
دﻛﺘﺮ ﺣﻤﻴﺪ اﻛﺒﺮى در ﮔﻔﺖوﮔﻮ
ﺑﺎ اﻳﺴـــﻨﺎ اﻓﺰود :ﺑﺮاﺳﺎس ارزﺷﻴﺎﺑﻰ
داﻧﺸـــﮕﺎهﻫﺎى ﺧﺎرﺟـــﻰ وزارت
ﺑﻬﺪاﺷـــﺖ ،ﻛﻪ ﻃﺒﻖ رﺗﺒﻪﺑﻨﺪىﻫﺎى
ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻠﻰ داﻧﺸـــﮕﺎهﻫﺎى ﺧﺎرﺟﻰ
ﺻـــﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳـــﺖ ،ﺑﺮﺧﻰ
داﻧﺸـــﮕﺎهﻫﺎى ﻣـــﻮرد ﺗﺎﻳﻴﺪ اﻳﻦ
وزارﺗﺨﺎﻧﻪ ﺣﺬف ﺷﺪﻧﺪ اﻣﺎ ﻣﺘﻘﺎﺑ ً
ﻼ
ﺑﺴـــﻴﺎرى از داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ اﻳﻦ
ﻟﻴﺴـــﺖ ﺟﺪﻳﺪ اﺿﺎﻓﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﻳﻌﻨﻰ
داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ در رﺗﺒﻪﺑﻨﺪىﻫﺎى
ﺟﻬﺎﻧﻰ ﻗﺮار داﺷـــﺘﻨﺪ در ارزﺷﻴﺎﺑﻰ
ﺟﺪﻳﺪ ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪﻧﺪ.
وىﻫﻤﭽﻨﻴﻦﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎنﻛﺮد:در
ارزﺷﻴﺎﺑﻰ اﺧﻴﺮ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى ﺧﺎرﺟﻰ
ﺑﻮدن ،ﻧﻴﺎزﺳﻨﺠﺎﻧﻪ و ﻣﻌﻄﻮف ﺑﻮدن
ﺑﻪ ﮔﺮوهﻫﺎى ﻫﺪف را از ﺟﻤﻠﻪ اﻳﻦ
وﻳﮋﮔﻰﻫﺎ ﺑﺮﺷﻤﺮد.
اﻳﻦ ﻣﻘﺎم ﻣﺴــــﺌﻮل در وزارت
ارﺷﺎد ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻪﮔﺬارى ﺟﺸﻨﻮاره
ﺗﻘﺪﻳــــﺮ از اﻓﺮاد و ﮔﺮوهﻫﺎى ﻣﺮوج
ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ از ﺳــــﺎل ،1393ﺑﻪ ﻧﻘﺶ
زﻧﺎن در اﻳﻦ ﺣﻮزه اﺷﺎره ﻛﺮد و ﮔﻔﺖ:
ﺟﺮﻳﺎن ﺟﻨﺴﻴﺖ در ﺣﻮزه ﮔﺮوهﻫﺎى
ﺗﺮوﻳﺞ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ در ﻛﺸــــﻮر ﺑﺴﻴﺎر
ﺧﻮب ﻋﻤﻞ ﻣﻰﻛﻨﺪ و ﺳﻬﻢ زﻧﺎن در
ﭘﻮﻳﺶ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ در ﻛﺸﻮر ﺑﺎﻻﺳﺖ
ﻛﻪ اﻳﻦ ﻳﺎدآور ﻫﻤﺎن ﺳﻨﺖ ﻣﺎدراﻧﻪ ﻣﺎ
در ﺗﻌﻠﻴﻢ و ﺗﺮﺑﻴﺖ اﺳﺖ.
ﺻﺎﻟﺤﻰ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻧﻘﺶ ﻧﻬﺎدﻫﺎى
ﺧﻴﺮﻳﻪ را در ﺣﻮزه ﻛﺘﺎب و ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ
ﻣــــﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﻗﺮار داد و ﮔﻔﺖ :ﻧﺒﺎﻳﺪ
ﻧﻬﺎدﻫﺎى ﺧﻴﺮﻳﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺧﻮدﺷﺎن را
ﺑﻪ دادن ﻏﺬاﻫﺎى ﻧﺬرى ﻣﺤﺪود ﻛﻨﻨﺪ؛
اﻳﻦ ﻛﺎر اﻟﺒﺘﻪ ﻣﻬﻢ اﺳﺖ اﻣﺎ ﻧﺬرى دادن
ﻛﺘﺎب ﻫﻢ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺧﻮراك روح از
اﻫﻤﻴﺖ زﻳﺎدى ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ.
وى ﺑﺎ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﺤﺘﻮاى ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ
ﮔﺮوهﻫﺎى ﻣﺮوج ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ،ﻛﻮدﻛﺎن
ﮔﻔﺖ :در ﭼﺸﻢاﻧﺪاز اﻳﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﺎﻳﺪ
ﻫﻤﻜﺎرى و ﻣﺸﺎرﻛﺖ ﻣﺮاﻛﺰ ﺧﺪﻣﺎﺗﻰ،
ﺻﻨﻔﻰ و ﺻﻨﻌﺘﻰ و ﺷﺮﻛﺖﻫﺎى ﺑﺰرگ
و ﻛﻮﭼــــﻚ در ﺣﻮزه ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ﺑﻪ
ﻋﻨﻮان ﻳﻚ ﻣﺴــــﺌﻮﻟﻴﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻛﻪ
آﻧﻬﺎ ﻣﻰﺑﺎﻳﺴﺖ ﺑﺮ ﻋﻬﺪه ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ،دﻳﺪه
ﺷﻮد.
وى ﺑﺎ اﺷــــﺎره ﺑﻪ ﻓﺮﺻﺖﻫﺎى
ﺧﻮﺑــــﻰ ﻛﻪ از ﻃﺮﻳﻖ ﺷــــﺒﻜﻪﻫﺎى
اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ و ﻓﻀــــﺎى ﻣﺠﺎزى ﺑﺮاى
ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ در ﻛﺸــــﻮر ﭘﺪﻳﺪ آﻣﺪه
اﺳﺖ ،ﺑﺮ ﺗﻘﻮﻳﺖ ﺣﻮزه ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻞ اﻳﻦ
ﺟﺸــــﻨﻮاره ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻛﺮد و ﻳﺎدآور ﺷﺪ:
ﻫﺮ ﺷﻬﺮوﻧﺪ اﻳﺮاﻧﻰ در ﻫﺮ ﻧﻘﻄﻪاى از
ﺟﻬﺎن ﻛﻪ ُﻋﻠﻘﻪاى ﺑﻪ اﻳﻦ آب و ﺧﺎك
دارد و ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎى ﺗﺮوﻳﺠﻰ
در ﺣﻮزه ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ اﺳــــﺖ ،از ﻧﻈﺮ
ﻣﺎ ﻣﺤﺘﺮم و ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎى او ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ
ﺗﻘﺪﻳﺮ اﺳﺖ.
ﺻﺎﻟﺤﻰ در ﭘﺎﻳﺎن ﺑﺎ ﺑﺮﺷﻤﺮدن
ﺑﺮﺧﻰ ﺷﻬﺮﻫﺎى ﻓﻌﺎل در ﺣﻮزه ﺗﺮوﻳﺞ
ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ﮔﻔﺖ :ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰآﻳﺪ ﺑﺮﺧﻰ
ﺷــــﻬﺮﻫﺎ در اﻳﻦ ﻋﺮﺻﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎى
ﺧﻮﺑﻰ را از ﺧﻮد ﻧﺸــــﺎن دادهاﻧﺪ ﻛﻪ
ﻣﻴﺮﻫﺎدى ﺑﻪ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪن اﻧﺴﺎن ﻓﺮدا
از رﻫﮕﺬر ﻛﺘﺎب ﺑﺎور داﺷﺖ و ﻣﻌﺘﻘﺪ
ﺑــــﻮد ﻛﻮدﻛﺎن ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ آزادى و اﺧﺘﻴﺎر
ﻋﻤﻞ ،ﻛﺘﺎبﻫﺎﻳﺸﺎن را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻨﺪ
و اﻧﺴﺎن آزاد ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب آزاد ﺳﺎﺧﺘﻪ
ﻣﻰﺷﻮد .او ﺑﻪ ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪﻫﺎى ﻛﻮﭼﻚ
ﺷﻮراى ﻛﺘﺎب ﻛﻮدك ﻛﻪ در ﺳﺮاﺳﺮ
اﻳﺮان راهاﻧﺪازى ﺷــــﺪه اﺳﺖ ،ﺑﺴﻴﺎر
ﻋﻼﻗﻪﻣﻨﺪ ﺑﻮد و ﻣﻰﮔﻔﺖ ﻟﺬتﻫﺎى
ﻛﻮﺗﺎه ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺎﻳﺪار و ﻋﻤﻴﻖ
ﺑﺎﺷﺪ .ﻫﻤﻴﺸﻪ در ﺻﺤﺒﺖﻫﺎﻳﺶ از
ﻧﻤﺎد ﭘَﺮ و ﭘﺮواز اﺳــــﺘﻔﺎده ﻣﻰﻛﺮد و
ﻣﻰﺧﻮاﺳــــﺖ ﻛﻪ ﭘﺮوازﻫﺎ ﺑﻠﻨﺪ و در
اوج ﺑﺎﺷﺪ.
در اﻳﻦ ﻣﺮاﺳﻢ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻣﺤﺴﻦ
ﺣﺎج زﻳﻦاﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻨﻰ دﺑﻴﺮ ﺳــــﻮﻣﻴﻦ
ﺟﺸﻨﻮاره ﺗﻘﺪﻳﺮ از ﻣﺮوﺟﻴﻦ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ
ﺑﺎ اﺷــــﺎره ﺑﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ
ﺑﺮاى واﮔﺬارى اﻳﻦ ﺟﺸــــﻨﻮاره ﭘﺲ
از دو دوره ﺑــــﻪ ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﻰ،
اﻧﺠﻤﻦ ﻛﺘﺎﺑﺪارى و اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻰ اﻳﺮان
را ﻧﻬﺎد ﺑﺮﮔﺰارﻛﻨﻨﺪه ﺳــــﻮﻣﻴﻦ دوره
اﻳﻦ ﺟﺸــــﻨﻮاره ذﻛﺮ ﻛﺮد و ﮔﻔﺖ:
اﻣﺴــــﺎل 174اﺛﺮ از اﻓﺮاد و ﮔﺮوهﻫﺎى
Ê¿YÂz]Zf¯¾ÌmÁ»ÃYÂÀm½Z³|˳]Ä]Ë|¬es·ÁÃËZmÉY|ÅY
و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺤﺮوم ﻛﺸﻮر را
دو ﻗﺸﺮ ﻣﺨﺎﻃﺐ اﺻﻠﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ اﻳﻦ
ﮔﺮوهﻫﺎ ﻋﻨﻮان ﻛﺮد و ﻳﺎدآور ﺷــــﺪ:
ﻣﺎ ﺷــــﺎﻫﺪ ﺷﻜﻞﮔﻴﺮى ﻳﻚ ﺟﻨﺒﺶ
اﺟﺘﻤﺎﻋــــﻰ در ﺣﻮزه ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ در
ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺤﺮوم ﻫﺴﺘﻴﻢ.
ﻣﻌــــﺎون اﻣﻮر ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ وزارت
ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷــــﺎد اﺳﻼﻣﻰ ﺑﺎ اﺷﺎره
ﺑــــﻪ ﻫﻤﺮاﻫﻰ ﺗﺸــــﻜﻞﻫﺎ ،ﻧﻬﺎدﻫﺎ و
اﻧﺠﻤﻦﻫﺎى ﻣﺨﺘﻠــــﻒ ﺑﺎ دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ
ﺟﺸﻨﻮاره ﺗﻘﺪﻳﺮ از اﻓﺮاد و ﮔﺮوهﻫﺎى
ﺑﺮﮔﺰﻳــــﺪه در ﺗﺮوﻳﺞ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ در
دو دوره ﻧﺨﺴــــﺖ اﻳﻦ روﻳﺪاد ،ﺑﺎ
دﺑﻴﺮﺧﺎﻧــــﻪ آن ﻛﻪ در دﻓﺘﺮ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت
و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﻳــــﺰى ﻛﺘﺎب و ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ
وزارت ارﺷﺎد ﻣﺴﺘﻘﺮ ﺑﻮده اﺳﺖ ،از
واﮔﺬارى ﻛﺎﻣﻞ اﻳﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ در دوره
اﺧﻴﺮ ﻳﻌﻨﻰ ﺳــــﻮم ﺳﺨﻦ ﮔﻔﺖ و از
دﺳــــﺖاﻧﺪرﻛﺎران ﻫﺮ ﺳﻪ دوره اﻳﻦ
ﺟﺸﻨﻮاره ﻗﺪرداﻧﻰ ﻛﺮد.
ﺻﺎﻟﺤﻰ ﻫﻤﭽﻨﻴــــﻦ ﺗﻘﻮﻳﺖ
ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎى اﻓﺮاد و ﮔﺮوهﻫﺎى ﻣﺮوج
ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ در ﺷﻬﺮﺳﺘﺎنﻫﺎ را از ﺟﻤﻠﻪ
دوره ﺳــــﻮم اﻳﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﻳﺎد ﻛﺮد و
اﺗﻔﺎﻗ ًﺎ اﻳﻦ ﺷــــﻬﺮﻫﺎ ،ﻛﻼﻧﺸﻬﺮﻫﺎ ﻫﻢ
ﻧﻴﺴــــﺘﻨﺪ و ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ دﻟﻴﻞ ﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪ
ﻳﻚ ﭘﻮﻳﺶ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ در ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ
ﻫﺴﺘﻴﻢ.
در اﻳــــﻦ ﻣﺮاﺳــــﻢ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ
ﻧﻮشآﻓﺮﻳﻦ اﻧﺼﺎرى ﻋﻀﻮ ﺷﻮراى
ﻛﺘﺎب ﻛﻮدك و از ﻣﺮوﺟﻴﻦ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ
در ﻛﺸﻮر در ﺳﺨﻨﺎﻧﻰ درﺑﺎره زﻧﺪهﻳﺎد
ﺗﻮران ﻣﻴﺮﻫﺎدى ﻛﻪ در اﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ از او
ﺗﺠﻠﻴﻞ وﻳﮋه ﺑﻪ ﻋﻤﻞ آﻣﺪ ،ﮔﻔﺖ :ﺗﻮران
ﻣﻴﺮﻫﺎدى در ﻫﻤﻪ ﺳﺎلﻫﺎى ﻋﻤﺮش ﺑﻪ
ﺗﺮوﻳﺞ ﻛﺘﺎب اﻫﺘﻤﺎم وﻳﮋهاى داﺷﺖ و
ﻫﻤﻮاره ﺑﻪ ﻧﻴﺮوﻫﺎى ﻓﻌﺎل ﻣﺮوج ﻛﺘﺎب
در ﺷﻮراى ﻛﺘﺎب ﻛﻮدك و ﻧﻮﺟﻮان
اﺣﺘﺮام ﻣﻰﮔﺬاﺷﺖ.
وى اﻓﺰود :ﺗﻮران ﻣﻴﺮﻫﺎدى ﺑﻪ
ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺑﺴﻴﺎر اﻫﻤﻴﺖ ﻣﻰداد و ﻣﻌﺘﻘﺪ
ﺑﻮد وﻗﺘــــﻰ ﻛﻪ ﻛﻮدﻛﺎن ﺑﻪ ﻛﺘﺎب و
ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ ،ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ
ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ اُﻧﺲ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ و اداﻣﻪ ﻣﺴﻴﺮ
ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰﺷــــﺎن را در ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪﻫﺎى
ﻣﺪارس ﻳــــﺎ ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪﻫﺎى ﻋﻤﻮﻣﻰ
دﻧﺒﺎل ﻛﻨﻨﺪ.
اﻧﺼﺎرى ﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎن ﻛﺮد :ﺗﻮران
ﻣﺨﺘﻠﻒ در زﻣﻴﻨﻪ ﺗﺮوﻳﺞ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ
ﺑﻪ دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ارﺳﺎل ﺷﺪ ﻛﻪ ﻣﺎ ﻋﻼوه
ﺑــــﺮ ارزﻳﺎﺑﻰ اﻳﻦ آﺛﺎر ،در ﺑﺨﺶﻫﺎى
وﻳﮋه ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ،اﻣﺎﻣﺎن ﺟﻤﺎﻋﺖ،
ﻛﺘﺎﺑﺪاران،ﻛﺘﺎﺑﻔﺮوﺷﻰﻫﺎ،ﻣﻬﺪﻛﻮدكﻫﺎ،
ﻧﻬﺎدﻫﺎى ﺻﻨﻔﻰ ،ﺻﻨﻌﺘﻰ و ﺧﺪﻣﺎﺗﻰ
و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺨــــﺶ ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻞ ،از
ﻣﺮوﺟﻴﻦ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ.
ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ از اﻟﻬﻪ ﺧﺴﺮوى ﻳﮕﺎﻧﻪ ﻫﻤﺴﺮ
روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎر ﻓﻘﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ رﺳﺘﻤﻰ
ﻛﻪ ﺑﺎ راهاﻧﺪازى ﭘﻮﻳﺶ ﻛﺘﺎب ﺑﻪ ﺟﺎى
ﮔﻞ در ﻣﺮاﺳﻢ ﻧﻜﻮداﺷﺖ وى ،ﺳﻬﻢ
زﻳﺎدى در ﭘﻮﻳﺶ ﻣﺮدﻣﻰ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ
اﻳﻔﺎ ﻛﺮد ،ﺑﺎ اﻫﺪاى ﻟﻮح ﺳــــﭙﺎس از
ﺳﻮى ﻣﻌﺎون اﻣﻮر ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ وزارت
ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷــــﺎد اﺳﻼﻣﻰ ﻗﺪر داﻧﻰ
ﺷﺪ.
در اﻳﻦ ﻣﺮاﺳﻢ و ﭘﺲ از ﻗﺮاﺋﺖ
ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﻫﻴﺄت داوران ﺗﻮﺳﻂ ﺳﻴﺪ ﻛﺎﻇﻢ
ﺣﺎﻓﻈﻴﺎن رﺿﻮى ،ﻧﻔﺮات ﻣﻨﺘﺨﺐ و
ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺳﻮﻣﻴﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﺗﻘﺪﻳﺮ
از اﻓــــﺮاد و ﮔﺮوهﻫﺎى ﺑﺮﮔﺰﻳﺪه در
ﺗﺮوﻳﺞ ﻛﺘﺎﺑﺨﻮاﻧﻰ ﻣﻌﺮﻓﻰ و ﺗﺠﻠﻴﻞ
ﺷﺪﻧﺪ .
ﺑﻪ ﻳﺎد ﻋﻼﻣﻪ ﻣﺤﻤﺪﺗﻘﻰ ﺟﻌﻔﺮى
ÂZÅ
دوﻟﺖ اﻓﺘﺎدﮔﻰ
اﻓﺸﻴﻦ ﻋﻼ
دو ﻧﺸﺎﻧﺔ ﻣﺘﻌﺼﺒﺎن
رﺿﺎ ﺑﺎﺑﺎﻳﻰ
اﺷــﺎره :ﺳــﻪ ﺷﻨﺒﻪ ﺷﺐ ﻓﺮﺻﺘﻰ دﺳﺖ داد و ﺑﻪ دﻋﻮت دوﺳﺖ
ﻓﺎﺿﻠﻢ ﻓﺮﻳﺪ ﺻﻠﻮاﺗﻰ ﺑﺮاى ﺷﺮﻛﺖ در ﻣﺮاﺳﻢ ﺳﺎﻟﮕﺮد زﻧﺪه ﻳﺎد ﻋﻼﻣﻪ
ﻣﺤﻤﺪﺗﻘﻰ ﺟﻌﻔﺮى ﺑﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﺴﺮاى ﻓﺮدوس رﻓﺘﻢ .ﻫﻢ از ﺳﺨﻨﺎن اﺳﺎﺗﻴﺪ
ﻓﺎﺿﻞ ﻓﻠﺴﻔﻪ ﺑﻬﺮه ﺑﺮدم ،ﻫﻢ ﺑﺎ ﻓﺮزﻧﺪان ﻣﺤﺘﺮم و دوﺳﺖ داﺷﺘﻨﻰ آن
ﺣﻜﻴﻢ ﺑﺰرگ آﺷﻨﺎ ﺷﺪم .در ﭘﺎﻳﺎن ﻣﺮاﺳﻢ ﻧﻴﺰ دﻗﺎﻳﻘﻰ ﭘﻴﺮاﻣﻮن اﺷﺘﺮاﻛﺎت
ﺑﺎﻧﻮ اﻟﻬﻰ ﻗﻤﺸﻪ اى ﺑﺎ اﺳﺘﺎد ﮔﺮاﻧﻘﺪرش ﻋﻼﻣﻪ ﺟﻌﻔﺮى ،ﺳﺨﻦ ﮔﻔﺘﻢ ﻛﻪ
ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻣﻮرد اﻗﺒﺎل ﻓﻀﻼى ﺣﺎﺿﺮ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ و اﺷﻚ ﻫﺎﻳﻰ ﻧﻴﺰ
از دﻳﺪﮔﺎن ﺑﺴﻴﺎرى از ﺣﺎﺿﺮان ﺳﺮازﻳﺮ ﺷﺪ.ﺷﻌﺮى ﻧﻴﺰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺳﺎﺣﺖ
آن ﻋﺎﻟﻢ رﺑﺎﻧﻰ ﺷﺪ .ﻧﺎم و ﻳﺎدش ﻣﺴﺘﺪام و ﮔﺮاﻣﻰ ﺑﺎد.
اى ﺳـــﺨﻨﺖ روﻧـــﻖ ﻟﻔـــﻆ درى
ﻗﻨـــﺪ درآﻣﻴﺨﺘـــﻪ ﺑـــﺎ آذرى
درس ﺗـــﻮ دارد اﺛـــﺮى ﺑﻴﺸـــﺘﺮ
از اﺛـــﺮ ﺗﺮﺑﻴـــﺖ ﻣـــﺎدرى
ﻧﺎﻣـــﻮرى ،ﮔﺮﭼـــﻪ ﺗـــﻮ را رﻏﺒﺘـــﻰ
ﻫﻴـــﭻ ﻧﺒـــﻮده ﺳـــﺖ ﺑﻪ ﻧـــﺎم آورى
ﻧـــﺰد ﺗـــﻮ زاﻧـــﻮ زده از ﻫـــﺮ ﻃﺮف
ﻣﻨﺒـــﺮى و ﻟﺸـــﻜﺮى و ﻛﺸـــﻮرى
ﻓﻘـــﻪ ﺗـــﻮ ﺑـــﺎ ﻋﺸـــﻖ در آﻣﻴﺨﺘـــﻪ
ﻓﻠﺴـــﻔﻪ ات ﺑـــﺎ ﻫﻨـــﺮ دﻟﺒـــﺮى
ﻛﺎش ﺷـــﻴﻮخ از ﺗـــﻮ ﻣـــﻰ آﻣﻮﺧﺘﻨﺪ
راﺣﺘـــﻰ و رﻧـــﺪى و روﺷـــﻨﮕﺮى
ﺑـــﺮ ﺳـــﺮت ازدوﻟﺖ اﻓﺘﺎدﮔﻰ اﺳـــﺖ
ﺗـــﺎج ﺑﺮازﻧﺪﮔـــﻰ و ﺳـــﺮورى
ﺗـــﺎ اﺑـــﺪ آوﻳـــﺰه ﮔﻮش دل اﺳـــﺖ
ﻧـــﺎم »ﻣﺤﻤـــﺪ ﺗﻘـــﻰ ﺟﻌﻔـــﺮى«...
25/8/95
دﻛﺘﺮ ﻣﻴﺮزاده :ﺳﺎرﻗﺎن ﻋﻠﻤﻰ
در داﻧﺸﮕﺎه آزاد ﺟﺎﻳﻰ ﻧﺪارﻧﺪ
رﺋﻴﺲ داﻧﺸﮕﺎه آزاد ﺑﺎ ﺑﻴﺎن اﻳﻨﻜﻪ دزدى ﻋﻠﻤﻰ زﺷﺖ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﻮع دزدى
اﺳـــﺖ ،ﮔﻔﺖ :ﻛﺴﺎﻧﻰ ﻛﻪ دﺳـــﺖ ﺑﻪ ﺳﺮﻗﺖ ﻋﻠﻤﻰ ﺑﺰﻧﻨﺪ در اﻳﻦ داﻧﺸﮕﺎه
ﺟﺎﻳﻰ ﻧﺪارﻧﺪ.
ﺑﻪ ﮔﺰارش ﻣﻬﺮ ﺑﻪ ﻧﻘﻞ از داﻧﺸـــﮕﺎه آزاد ،ﺣﻤﻴﺪ ﻣﻴﺮزاده ﺑﺎ ﺑﻴﺎن اﻳﻨﻜﻪ
دزدى ﻋﻠﻤﻰ زﺷﺖ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﻮع دزدى اﺳﺖ ،ﮔﻔﺖ :از 33ﻫﺰار ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺎت
ﻋﻠﻤﻰ اﻳﻦ داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻨﻬﺎ 4ﻧﻔﺮ ﻣﺴﺌﻮل اﻳﻦ ﻣﻘﺎﻻت ﺑﻮده اﻧﺪ و دﺳﺖ ﺑﻪ اﻳﻦ
ﻋﻤﻞ زﺷﺖ زده اﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﺎ آﻧﻬﺎ ﺑﺮﺧﻮرد ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ .ﻣﻴﺮزاده ﺑﺎ اﺷﺎره
ﺑﻪ رﺗﺒﻪ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻋﻠﻢ در داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻰ ،ﮔﻔﺖ :رﺗﺒﻪ اﻳﻦ داﻧﺸﮕﺎه
در ﭼﻬﺎر ﺳـــﺎل اﺧﻴﺮ رﺷـــﺪ ﺑﺴﺰاﻳﻰ داﺷﺘﻪ و اﻣﺮوز اﻳﻦ داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻮاﻧﺴﺘﻪ از
رﺗﺒﻪ 750ﭼﻬﺎر ﺳﺎل ﻗﺒﻞ در ﭘﺎﻳﮕﺎه آى اس آى ﺑﻪ رﺗﺒﻪ 161رﺳﻴﺪه و ﺟﺰو
200داﻧﺸﮕﺎه ﺑﺮﺗﺮ ﺟﻬﺎن ﻗﺮار ﮔﻴﺮد.
ﻣﻴﺮزاده ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ از اﻓﺰاﻳﺶ ارﺟﺎﻋﺎت ﺑﻪ ﻣﻘﺎﻻت داﻧﺸﮕﺎهآزاد اﺳﻼﻣﻰ
ﺧﺒﺮداد و ﮔﻔﺖ :ﻣﻴﺰان ارﺟﺎﻋﺎت ﺑﻪ ﻣﻘﺎﻻت ﭘﺮاﺳـــﺘﻨﺎد اﻳﻦ داﻧﺸﮕﺎه ﺑﺎ رﺷﺪ
8درﺻﺪى ﺑﻪ 30درﺻﺪ رﺳﻴﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻛﻴﻔﻴﺖ ﻣﻘﺎﻻت
در داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻰ اﺳﺖ.
ﭘﻴﺎم آﻳﺖ اﷲ ﻫﺎﺷﻤﻰ رﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻰ ﺑﻪ ﺳﻤﭙﻮزﻳﻮم ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻠﻰ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ
آﻳﺖاﷲﻫﺎﺷﻤﻰ رﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻰ در ﭘﻴﺎﻣﻰ ﺑﻪ دوازدﻫﻤﻴﻦ
ﺳﻤﭙﻮزﻳﻮم ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻠﻰ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ،ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻛﺮده اﺳﺖ:
رﺷـــﺪ و ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺳﺮﻳﻊ وﺳﺎﻳﻞ و ﺗﺠﻴﻬﺰات ارﺗﺒﺎﻃﻰ،
ﻣﺤﺪوده ﻣﺮزﻫﺎى ﺳﻴﺎﺳـــﻰ و ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎﻳﻰ در ﺟﻬﺎن را
درﻧﻮردﻳﺪه و ﺣﺼﺎرﻫﺎى ﺧﻮد ﺧﻮاﺳـــﺘﻪ و ﻧﺎﺧﻮاﺳﺘﻪ
اﻧﺤﺼﺎر اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻰ و ﺳﺎﻧﺴﻮر و ﺑﻰﺧﺒﺮى را ﺷﻜﺴﺘﻪ
و ﺟﻬـــﺎن اﻣـــﺮوز را ﺣﺘﻰ از ﻳﻚ دﻫﻜﺪه ﻛﻮﭼﻚ ﻧﻴﺰ
ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ ﻛﺮده اﺳﺖ.
ﻣﺘﻦ ﻛﺎﻣﻞ ﭘﻴﺎم ﻛﻪ ﺗﻮﺳـــﻂ ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻰ ،ﻣﺪﻳﺮﻛﻞ
رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻣﺼﻠﺤﺖ ﻧﻈﺎم ،ﻗﺮاﺋﺖ
ﺷﺪ ،ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﺮح اﺳﺖ:
ﺑﺴﻢ اﷲ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ
اﮔﺮ ﻋﻠﻢ و آﮔﺎﻫﻰ را ﺧﻮرﺷـــﻴﺪى ﺑﺮاى زدودن
ﺗﺎرﻳﻜﻰﻫﺎى ﺟﻬﻞ و ﺑﻰﺧﺒﺮى از دلﻫﺎى ﻣﺮدم و ﺟﺎﻣﻌﻪ
ﺑﺪاﻧﻴﻢ ﻛﻪ ﭼﻨﻴﻦ اﺳـــﺖ ،ﻧﻬﺎدﻫﺎ ،اﻣﻜﺎﻧﺎت و اﻓﺮادى ﻛﻪ
در اﻳﻦ ﻣﺴـــﻴﺮ ﻛﺎر ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ،ﻗﺎﺑﻞ ﺳﺘﺎﻳﺶ و ﺗﻘﺪﻳﺮﻧﺪ و
ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ آﻧﺎن در ﺟﻬﺖ اﻓﺰاﻳﺶ آﮔﺎﻫﻰ و ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ
ﻛﻤﻚ ﻛﺮد.
ﻧﻜﺘﻪى ﻇﺮﻳﻒ در اﻳﻦ اﻃﻼعرﺳـــﺎﻧﻰﻫﺎ ،رﺷـــﺪ
روزاﻓﺰون و ﺧﻴﺮه ﻛﻨﻨﺪه ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژى و ﺷـــﻴﻮهﻫﺎى ﻧﻮﻳﻦ
اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻰ اﺳﺖ ﻛﻪ در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ،ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻋﻠﻤﻰ
از ﻋﻠﻮم ارﺗﺒﺎﻃﺎت ،ﺳـــﺮ از داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى ﻛﺸﻮر و ﺣﺘﻰ
ﺟﻬﺎن درآورده اﺳـــﺖ .ﺑﺪﻳﻬﻰ اﺳﺖ رﺷﺪ و ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ
ﺳﺮﻳﻊ وﺳﺎﻳﻞ و ﺗﺠﻴﻬﺰات ارﺗﺒﺎﻃﻰ ،ﻣﺤﺪودهى ﻣﺮزﻫﺎى
ﺳﻴﺎﺳﻰ و ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎﻳﻰ در ﺟﻬﺎن را درﻧﻮردﻳﺪه و ﺣﺼﺎرﻫﺎى
ﺧﻮدﺧﻮاﺳﺘﻪ و ﻧﺎﺧﻮاﺳﺘﻪ اﻧﺤﺼﺎر اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻰ و ﺳﺎﻧﺴﻮر
و ﺑﻰﺧﺒﺮى را ﺷﻜﺴﺘﻪ و ﺟﻬﺎن اﻣﺮوز را ﺣﺘﻰ از ﻳﻚ
دﻫﻜﺪه ﻛﻮﭼﻚ ﻧﻴﺰ ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ ﻛﺮده اﺳﺖ .ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﻛﺴﺎﻧﻰ
ﻛﻪ ﻣﻮﻓﻖ ﻣﻰﺷـــﻮﻧﺪ ﻣﺴ ّﻠﺢ ﺑﻪ ﻋﻠﻮم روز اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻰ
ﺑﺎﺷﻨﺪ ،اﻓﺮادى ﻓﻌﺎﻟﺘﺮ ،ﻫﻮﺷﻴﺎرﺗﺮ و از ﻟﺤﺎظ روح و ﺟﺴﻢ
ﺑﺎﻟﻨﺪهﺗﺮ ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺑﻮد.
ﻳﻜﻰ از ﺷـــﻴﻮهﻫﺎى ﻣﺮﺳﻮم ﺑﺮاى اﺻﻼح روشﻫﺎ
و ﺗﻌﻤﻴﻖ ﻣﻮاد درﺳـــﻰ و ﺣﺘﻰ ﺑﻪ روز ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت
ﺳـــﺨﺖ اﻓﺰارى و ﻧﺮم اﻓﺰارى ،ﺑﺮﮔﺰارى ﻧﺸﺴﺖﻫﺎى
ﻋﻠﻤﻰ ،ﺑﺮاى ﻫﻢاﻓﺰاﻳﻰ و ﺗﺒﺎدل اﻃﻼﻋﺎت و ﺗﺠﺎرب در
ﺳﻄﻮح داﺧﻠﻰ و ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻠﻰ اﺳﺖ.
ﺑﺮﮔﺰارى ﺳﻤﭙﻮزﻳﻮم ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻠﻰ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻛﻪ
ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎل ﭼﻨﺪﻳﻦ دوره را ﭘﺸـــﺖ ﺳـــﺮ ﮔﺬاﺷﺘﻪ ،در
اﻳﻦ راﺳﺘﺎﺳـــﺖ و ﺣﻀﻮر ارﺑﺎب ﺟﺮاﻳﺪ ،ﻣﺪﻳﺮان رواﺑﻂ
ﻋﻤﻮﻣﻰﻫﺎ ،ﻣﺘﺨﺼﺼﺎن و داﻧﺸﻤﻨﺪان اﻳﻦ ﻋﻠﻢ از داﺧﻞ و
ﺳﺮاﺳﺮ ﺟﻬﺎن ،در ﻛﻨﺎر داﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻋﺸﻖ و ﻋﻼﻗﻪ،
ﺧﺮوج 30درﺻﺪ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى ﺧﺎرﺟﻰ از ﻟﻴﺴﺖ اﻋﺘﺒﺎر
وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ
ﻣﻮرد ﺗﺎﻳﻴﺪ وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ،ﺗﻌﺪاد
ﺑﻴﺸﺘﺮى از داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى ﻛﺸﻮرﻫﺎى
ﻣﺠﺎرﺳﺘﺎن ،ﻫﻨﺪ و ﺗﺮﻛﻴﻪ )ﻛﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ
داﻧﺸﺠﻮى اﻳﺮاﻧﻰ در اﻳﻦ ﻛﺸﻮرﻫﺎ
ﺗﺤﺼﻴﻞ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ( از ﻟﻴﺴﺖ ﺣﺬف
ﺷﺪﻧﺪ.
دﻛﺘﺮ اﻛﺒـــﺮى درﺧﺼﻮص
ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺗﺨﻠﻔﺎت ﻣﻮﺳﺴﺎت اﻋﺰام
داﻧﺸـــﺠﻮ ﺑﻪ ﺧﺎرج از ﻛﺸﻮر ﻧﻴﺰ
ﮔﻔﺖ :ﺑﻴﺸـــﺘﺮﻳﻦ ﺗﺨﻠﻔﺎﺗﻰ ﻛﻪ اﻳﻦ
ﻣﻮﺳﺴﺎت اﻧﺠﺎم ﻣﻰدﻫﻨﺪ اﻳﻦ اﺳﺖ
ﻛﻪ از داﻧﺸـــﮕﺎهﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ در ﻟﻴﺴﺖ
ﻣﻮرد ﺗﺎﻳﻴﺪ وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ
ﭘﺬﻳﺮش ﻣﻰﮔﻴﺮﻧـــﺪ و ﺑﺮاى اﻋﺰام
داﻧﺸﺠﻮ ﺑﻪ ﺧﺎرج اﻃﻼﻋﺎت ﻧﺎدرﺳﺘﻰ
ﺑﻪ اﻓﺮاد ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ.
ﻗﺎﺋﻢﻣﻘﺎم ﻣﻌﺎوﻧﺖ آﻣﻮزﺷـــﻰ
وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺑﺎزﻧﮕﺮى
ﺷﺮاﻳﻂ اﻧﺘﻘﺎل داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺧﺎرج ﺑﻪ
داﻧﺸـــﮕﺎهﻫﺎى داﺧﻞ ﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎن
ﻛﺮد :ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻳﻨﻜﻪ ﺑﺴـــﻴﺎرى
از داﻧﺸـــﺠﻮﻳﺎﻧﻰ ﻛﻪ در رﺷﺘﻪﻫﺎى
ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﻜﻰ ﺑﺨﺼﻮص ﭘﺰﺷﻜﻰ،
ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ 27آﺑﺎن 1395ـ 17ﺻﻔﺮ 1438ـ 17ﻧﻮاﻣﺒﺮ 2017ـ ﺳﺎل ﻧﻮدو ﻳﻜﻢ ـ ﺷﻤﺎره 26588
دﻧﺪاﻧﭙﺰﺷﻜﻰ و داروﺳﺎزى در ﺧﺎرج
از ﻛﺸﻮر ﺗﺤﺼﻴﻞ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ اﻳﻦ اﻣﻴﺪ را
دارﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﻌﺪ از ﻣﺪﺗﻰ ﻳﻌﻨﻰ دو ﺳﺎل
ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى داﺧﻠﻰ ﻣﻨﺘﻘﻞ
ﺷـــﻮد ﻛﻪ ﺑﺮاى ﺳﺎل ﺟﺪﻳﺪ ﺷﺮاﻳﻂ
اﻧﺘﻘﺎل داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن از ﺧﺎرج ﺑﻪ داﺧﻞ
ﻛﺸﻮر ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻛﺮده اﺳﺖ.
دﻛﺘـــﺮ اﻛﺒﺮى ﻳﺎدآور ﺷـــﺪ:
ﺗﺎﻛﻨﻮن ﺷﺮاﻳﻂ اﻧﺘﻘﺎل داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺑﻪ
داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى داﺧﻠﻰ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺻﻮرت
ﺑﻮد ﻛﻪ ﻣﻌﺪل دﻳﭙﻠﻢ ،ﭘﻴﺶداﻧﺸﮕﺎﻫﻰ
و واﺣﺪﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ در آن داﻧﺸـــﮕﺎه
ﻣﻰﮔﺬراﻧﻨﺪ 14ﺑﺎﺷﺪ اﻣﺎ اﻳﻦ ﺷﺮاﻳﻂ
ﻣﻮرد ﺑﺎزﻧﮕﺮى ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ و از ﺳﺎل
آﻳﻨﺪه داﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻧﻰ ﺑﻪ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎى
داﺧﻠﻰ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﻰﺷـــﻮﻧﺪ ﻛﻪ ﻣﻌﺪل
دﻳﭙﻠﻢ آﻧﻬﺎ ،16ﭘﻴﺶداﻧﺸﮕﺎﻫﻰ 17
و ﻣﻌﺪل واﺣﺪﻫـــﺎى ﮔﺬراﻧﺪه در
داﻧﺸـــﮕﺎه ﻣﺒﺪأ 15ﺑﺎﺷﺪ .ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ
داﻧﺸـــﺠﻮﻳﻰ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻪ داﻧﺸﮕﺎه
داﺧﻞ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﺷـــﻮد ﻛﻪ 72واﺣﺪ را
ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ و ﻣﻌﺪل ﺑﺎﻻ در داﻧﺸﮕﺎه
ﺧﺎرج از ﻛﺸﻮر ﮔﺬراﻧﺪه ﺑﺎﺷﺪ.
»||À¯Ê»d§ZË{Y{ÂyÃËZm¹Z¿dv¸»Ìze¼n»Ê»Â¼]YÁ¶¯Ë
ﺗﺤﺼﻴـــﻞ ﻋﻠﻮم ارﺗﺒﺎﻃﺎت و رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ را اﻧﺘﺨﺎب
ﻛﺮدهاﻧﺪ ،اﻗﺪاﻣﻰ ﺑﺴـــﻴﺎر ﻣﺆﺛﺮ اﺳﺖ و اﻣﻴﺪوارم ﻣﺒﺎﺣﺚ
اﻳﻦ ﮔﺮدﻫﻤﺎﻳﻰ و ﺳﺎﻳﺮ ﻧﺸﺴﺖﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﻋﻨﻮان ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻠﻰ
ﻧﻴﺰ دارد ،از ﻃﺮﻳﻖ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎى ﻣﺘﻌﺪد ﻛﻪ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ رﺷﺪ
ﻣﻨﺎﺳﺒﻰ ﻧﻴﺰ داﺷﺘﻪاﻧﺪ ،در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﻮد ﻛﻪ ﻣﻰﺗﻮاﻧﺪ
راﻫﻰ در ﻣﺴﻴﺮ ﻋﻼﻗﻪﻣﻨﺪان ﺑﮕﺸﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪﻫﺎى ﻋﻤﻠﻰ
ﺧﻮﻳﺶ را ﺑﻪ ﺷﻴﻮهﻫﺎى ﻧﻮﻳﻦ ﻋﻠﻤﻰ ﮔﺮه ﺑﺰﻧﻨﺪ.
اﻳﻨﺠﺎﻧﺐ ﺑﺎ ﺗﺸﻜﺮ از دﺳﺖاﻧﺪرﻛﺎران ﺑﺮﮔﺰارى اﻳﻦ
دوره از ﺳﻤﭙﻮزﻳﻮم ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻠﻰ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ،ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ
اﻋﺘﻘﺎدى ﻛﻪ ﺑﻪ اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻰ دﻗﻴﻖ در رﺷﺪ ﺟﻮاﻣﻊ دارم
و ﺗﺄﺛﻴﺮات آﮔﺎﻫﻰ ﻋﻤﻮﻣﻰ را در ﺑﺮون رﻓﺖ ﻛﺸـــﻮر از
ﺑﻦﺑﺴﺖﻫﺎى ﺳﻴﺎﺳﻰ ،ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ و اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ در اﻳﻦ 37
ﺳﺎل ﺑﻪ دﻟﻴﻞ ﻛﺴﺐ ﺳﺎلﻫﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪﻫﺎى ﺳﻴﺎﺳﻰ و ﻣﺒﺎرزاﺗﻰ،
ﻛﺮات دﻳﺪهام ،ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻣﻰﻧﻤﺎﻳﻢ ﻛﻪ دﺳﺖاﻧﺪرﻛﺎران ،ﭘﺲ
ﺑﻪ ّ
از ﻫﺮ ﻧﺸﺴﺖ و اﺟﻼس ،ﻧﺘﺎﻳﺞ آن را در ﻓﻀﺎﻳﻰ ﻋﻠﻤﻰ
و ﺻﻤﻴﻤﻰ ﺑﻪ ﺑﺤﺚ ﺑﻨﺸﻴﻨﻨﺪ و راهﻫﺎى ﻋﻠﻤﻰ و ﻋﻤﻠﻰ
ارﺗﻘﺎء ﺳﻄﺢ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰﻫﺎ را ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻛﺎرﺑﺮدى ﺑﻪ
ﺟﺎﻣﻌﻪ ،ﺑﻪ وﻳﮋه ﻋﻼﻗﻪﻣﻨﺪان اراﺋﻪ دﻫﻨﺪ ،زﻳﺮا ﺟﻮاﻧﺎن ﻣﺸﺘﺎق
ﻋﻠﻮم اﻃﻼعرﺳﺎﻧﻰ و اﺳﺎﺗﻴﺪ اﻳﻦ ﻋﻠﻢ اﻧﺘﻈﺎر دارﻧﺪ ﻧﺘﺎﻳﺞ
ﻧﺸﺴﺖﻫﺎى ﮔﺬﺷﺘﻪ در ﺗﻌﻤﻴﻖ ﻣﺒﺎﺣﺚ و اﺟﻼﺳﻴﻪﻫﺎى
ﺟﺪﻳﺪ ،ﻧﻤﻮد ﻛﺎرﺑﺮدى ﻣﻠﻤﻮس داﺷﺘﻪ و ﭼﺮاغﻫﺎى ﻫﺪاﻳﺖ
ﺟﺪﻳﺪى را ﺑﺮاى اﺟﻼسﻫﺎى آﻳﻨﺪه روﺷﻦ ﻧﻤﺎﻳﺪ و اﻳﻦ
روﻧﺪ ﺳﺎل ﺑﻪ ﺳﺎل و اﺟﻼس ﺑﻪ اﺟﻼس رو ﺑﻪ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ
ﺑﻮده و ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻋﻤﻠﻰ ﺑﺮاى ﺟﺎﻣﻌﻪ و ﻣﺮدم ﻫﻤﺮاه داﺷـــﺘﻪ
ﺑﺎﺷﺪ .ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺎﻳﺪ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ را در ﻛﻨﺎر ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ اﺧﻼﻗﻰ،
ﺑﺎ روشﻫﺎى ﻧﻮﻳﻦ آﺷﻨﺎ ﻛﺮد ﺗﺎ در زدودن اﺑﺮﻫﺎى ﺟﻬﻞ
و ﺑﻰﺧﺒﺮى ﻣﻮﻓﻖﺗﺮ ﺑﺎﺷﻨﺪ .ﭼﺮا ﻛﻪ ﺗﻠﺨﻰﻫﺎى ﺣﻘﻴﻘﺖ،
ﺑﻪ ﻣﺮاﺗﺐ ﺑﻬﺘﺮ از ﺷﻴﺮﻳﻨﻰﻫﺎى ﻛﺬاﻳﻰ ،ﺧﺒﺮﻫﺎى دروغ،
ﺗﻤ ّﻠﻖﻫﺎى ﺑﻰاﺳﺎس ،ﭘﻨﻬﺎن ﻛﺎرىﻫﺎ ،ﺳﺎﻧﺴﻮر و ﺗﺤﺮﻳﻒ
واﻗﻌﻴﺖﻫﺎﺳﺖ.
اﻛﺒﺮﻫﺎﺷﻤﻲ رﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻲ
رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻣﺼﻠﺤﺖ ﻧﻈﺎم
ﻧﻘﺶ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰﻫﺎ در ﺗﺎﺛﻴﺮﮔﺬارى ﺑﺮ ﻧﺴﻞ
ﻫﺰاره ﺳﻮم
دﺑﻴﺮﻛﻞ ﺳـــﻤﭙﻮزﻳﻮم ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻠﻰ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ
ﮔﻔﺖ :دﻧﻴﺎ اﻛﻨﻮن در ﺣﺎل ﺗﻐﻴﻴﺮات ﮔﺴـــﺘﺮده اﺳﺖ و
رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰﻫﺎ ﺑﺮاى ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬارى در ﻧﺴﻞ ﻫﺰاره ﺳﻮم
ﻧﻘﺸﻰ ﺑﻰ ﺑﺪﻳﻞ دارﻧﺪ.
ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ ﺳﻔﻴﺪى ﭼﻬﺎرﺷﻨﺒﻪ در ﺳﺨﻨﺎﻧﻰ در اﻳﻦ
ﺳﻤﭙﻮزﻳﻮم ﻛﻪ در ﻣﺮﻛﺰ ﻫﻤﺎﻳﺶﻫﺎى ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻣﻠﻰ ﺑﺮﮔﺰار
ﺷﺪ ،اﻓﺰود :رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ و دﺳﺖ اﻧﺪرﻛﺎران ﺳﺎزﻣﺎنﻫﺎ و
ﻧﻬﺎدﻫﺎ ﺑﺮاى ارﺗﻘﺎى ﺳﻄﺢ آﮔﺎﻫﻰ ﺧﻮد ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺮاﻗﺐ رﻓﺘﺎر
ﺧﻮد ﺑﻮده و اﺣﺎﻃﻪ ﺑﺮ ﻣﺤﻴﻂ اﻃﺮاف داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ.
وى ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻛﺮد :ﻳﻚ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﮋوﻫﺸﮕﺮ
»ارﺑﻌﻴﻦ در ﻗﺎب ﺗﺼﻮﻳﺮ«؛ وﻳﮋه ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺳﻴﻨﻤﺎﺗﻚ ﺧﺎﻧﻪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان اﻳﺮان
ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺳـــﺒﺖ ﻓﺮا رﺳﻴﺪن اﻳﺎم
ارﺑﻌﻴﻦ ﺣﺴﻴﻨﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ارﺑﻌﻴﻦ در ﻗﺎب
ﺗﺼﻮﻳﺮ« ﻛﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺷﺶ ﻓﻴﻠﻢ
اﺳﺖ ،ﺷﻨﺒﻪ 29آﺑﺎن در ﻗﺎﻟﺐ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ
ﺳﻴﻨﻤﺎﺗﻚ ﺧﺎﻧﻪ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان اﻳﺮان ﺑﺮﮔﺰار
ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ.
ﺑﻪ ﮔﺰارش رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﺧﺎﻧﻪ
ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان اﻳﺮان ،ﺑﺮ اﻳﻦ اﺳﺎس ﻓﻴﻠﻢﻫﺎى
»ارﺑﻌﻴﻦ« ﺑﻪ ﻛﺎرﮔﺮداﻧﻰ ﻧﺎﺻﺮ ﺗﻘﻮاﻳﻰ،
»ﺳﻮگ و ﺳﺮود« ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻣﺠﻴﺪ ﺑﺮزﮔﺮ،
»ﻣﺪاﺣﺎنﺟﻨﻮب«ﺑﻪﻛﺎرﮔﺮداﻧﻰورﻫﺮام،
»ﻛﺎروان« ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻣﺤﺴﻦ اﻣﻴﺮﻳﻮﺳﻔﻰ،
»ﻟﺤﻈﻪﻫﺎى دﻟﺘﻨﮕﻰ« ﺑﻪ ﻛﺎرﮔﺮداﻧﻰ ﻣﻮﻧﺎ
زﻧﺪ ﺣﻘﻴﻘﻰ و »ﺳﻮگﺧﻮاﻧﻰ در ﻳﺰد«
ﺳـــﺎﺧﺘﻪ ﺣﺴﻦ ﻧﻘﺎﺷﻰ در ﺳﻪ ﻧﻮﺑﺖ
و از ﺳـــﺎﻋﺖ 16 ،14و 18ﺷﻨﺒﻪ
29آﺑﺎن در ﺗﺎﻻر اﺳـــﺘﺎد ﺷﻬﻨﺎز ﺧﺎﻧﻪ
ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان اﻳﺮان ﺑﻪ روى ﭘﺮده ﺧﻮاﻫﻨﺪ
رﻓﺖ .ﺣﻀﻮر ﺑـــﺮاى ﻫﻤﻪ ﻋﻼﻗﻪ
ﻣﻨﺪان در اﻳـــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ اﻛﺮان آزاد و
راﻳﮕﺎن اﺳﺖ.
ﺣﺬف اﻣﺘﻴﺎز ﻣﻘﺎﻟﻪ از ارﺗﻘﺎى اﺳﺘﺎدان ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﻜﻰ
ﻗﺎﺋﻢ ﻣﻘﺎم ﻣﻌﺎوﻧﺖ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت و
ﻓﻨﺎورى وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ از ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد
ﺑﻪ ﻫﻴﺎت ﻣﻤﻴﺰه اﻳﻦ وزارﺗﺨﺎﻧﻪ ﺑﺮاى
ﺗﻐﻴﻴﺮ در آﻳﻴﻦ ﻧﺎﻣﻪ ارﺗﻘﺎى اﻋﻀﺎى
ﻫﻴﺎت ﻋﻠﻤﻰ ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷــــﻜﻰ وﻳﮋه
ﺳــــﺮآﻣﺪان آﻣﻮزش و درﻣﺎن ﺧﺒﺮ
داد.
دﻛﺘﺮ ﺷــــﺎﻫﻴﻦ آﺧﻮﻧﺪزاده در
ﮔﻔﺘﮕــــﻮ ﺑﺎ ﻣﻬﺮ اﻓﺰود :ﭘﻴﺸــــﻨﻬﺎد
ﻣﻌﺎوﻧــــﺖ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت و ﻓﻨﺎورى ﺑﻪ
ﻫﻴﺎت ﻣﻤﻴﺰه وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﻳﻦ
اﺳــــﺖ ﻛﻪ اﺟﺒﺎر اﻣﺘﻴﺎز ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﺮاى
ﺑﺮﺧﻰ از اﻋﻀﺎى ﻫﻴﺎت ﻋﻠﻤﻰ ﻛﻪ
در ﺣﻮزهﻫﺎى ﺧﻮد ﺳﺮآﻣﺪ ﻫﺴﺘﻨﺪ،
ﺣﺬف ﺷﻮد.
وى اﻓــــﺰود :ﻣﺎ اﻋﺘﻘﺎد دارﻳﻢ
ﻳﻚ اﺳﺘﺎد داﻧﺸﮕﺎه ،ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ
ﻣﻌﻠﻢ ﺧﻮﺑﻰ ﺑﺎﺷﺪ ﻳﺎ ﺟﺮاح ﺧﻮﺑﻰ
ﺑﺎﺷﺪ و ﺣﺘﻤﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﺮاى ارﺗﻘﺎء ﺑﻪ
داﻧﺸﻴﺎرى و اﺳﺘﺎدى ﻣﺠﺒﻮرش ﻛﻨﻴﻢ
ﻛﻪ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﻨﻮﻳﺴﺪ .ﻛﺴﻰ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﮋوﻫﺶ
ﻛﻨﺪ ﻛﻪ واﻗﻌﺎ ﭘﮋوﻫﺶ را دوﺳــــﺖ
داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ.
آﺧﻮﻧﺪزاده اﻇﻬﺎر داﺷــــﺖ:
ﻫﻢاﻛﻨــــﻮن اﮔﺮ ﻳﻚ داﻧﺸــــﮕﺎﻫﻰ
100ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺎت ﻋﻠﻤﻰ داﺷــــﺘﻪ
ﺑﺎﺷــــﺪ 30ﻧﻔﺮ ﻣﻰﺗﻮاﻧﻨﺪ ﭘﮋوﻫﺶ
اﺻﻴــــﻞ اﻧﺠﺎم دﻫﻨﺪ و 70ﻧﻔﺮ دﻳﮕﺮ
ﺧﺪﻣﺎت آﻣﻮزﺷﻰ و درﻣﺎﻧﻰ ﺧﻮد را
اﻧﺠﺎم ﻣﻰ دﻫﻨﺪ .ﺣﺎل اﮔﺮ اﻓﺮادى ﻛﻪ
در ﺣﻮزه آﻣﻮزش و درﻣﺎن ﻛﺎر ﻣﻰ
ﻛﻨﻨﺪ را ﻣﺠﺒﻮر ﻛﻨﻴﻢ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﻨﻮﻳﺴﻨﺪ
ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻏﻴﺮ اﺻﻴﻞ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻰ ﺷﻮد.
ﻗﺎﺋﻢ ﻣﻘﺎم ﻣﻌﺎوﻧﺖ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت
و ﻓﻨﺎورى وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﻇﻬﺎر
داﺷﺖ :ﻣﺪل ارﺗﻘﺎي اﻋﻀﺎى ﻫﻴﺎت
ﻋﻠﻤﻰ در اﻳﺮان ﻳﻚ ﻣﺪل ﻣﺨﻠﻮط
اﺳــــﺖ ﻛﻪ آﻣــــﻮزش ،ﭘﮋوﻫﺶ و
ﺧﺪﻣــــﺎت را در ﺑﺮﻣــــﻰ ﮔﻴﺮد .ﻣﺎ
ﻣﻌﺘﻘﺪﻳﻢ اﻓﺮاد ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪ در ﻫﺮ ﻳﻚ
از اﻳﻦ ﺳــــﻪ ﺣﻮزه ،ﺑﺎﻳﺪ از ﻣﺴﻴﺮ
ﺧﻮدﺷﺎن ارﺗﻘﺎء ﭘﻴﺪا ﻛﻨﻨﺪ.
و ﺑﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮات اﺷﺮاف داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ و در اﻳﻦ زﻣﺎن اﺳﺖ
ﻛﻪ ﻳﻚ روﻳﺪاد ﺻﺤﻴﺢ و درﺳـــﺖ در ﻧﻬﺎد و ﺳﺎزﻣﺎن
رﻗﻢ ﺧﻮاﻫﺪ ﺧﻮرد.
دﺑﻴﺮﻛﻞ دوازدﻫﻤﻴﻦ ﺳﻤﭙﻮزﻳﻮم ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻠﻰ رواﺑﻂ
ﻋﻤﻮﻣﻰ ﺑﺎ ﺑﻴﺎن اﻳﻦ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰﻫﺎ ﺑﻬﺎ داد،
ﺑﻪ ﺷﻌﺎر اﻳﻦ روﻳﺪاد ﺑﺎ ﻋﻨﻮان »ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ و ﺗﻐﻴﻴﺮ« اﺷﺎره
ﻛﺮد و اﻓﺰود :رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺸﺪار دﻫﻨﺪه ﺑﺎﺷﺪ و
از دﻳﺪه ﺑﺎﻧﻰ ﺧﻮد ﺑﻪ ﻃﻮر ﻛﺎﻣﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻛﻨﺪ.
ﺳـــﻔﻴﺪى ﮔﻔﺖ :رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺰاﻳﻰ در
ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮى ﻣﺪﻳﺮان و دﺳﺘﮕﺎهﻫﺎى اﺟﺮاﻳﻰ و ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻰ
دارد و اﮔﺮ درﺳﺖ ﻋﻤﻞ ﻧﻜﻨﺪ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮى رخ ﻧﺨﻮاﻫﺪ
داد ﺑﻠﻜﻪ ﺑﺮ ﻣﺸﻜﻼت دﺳﺘﮕﺎهﻫﺎ اﻓﺰوده ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ.
رواﺑــﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺎﺳــﺨﮕﻮى ﻧﻴﺎز ﺟﺎﻣﻌﻪ
ﺑﺎﺷﻨﺪ
ﻧﺎﻳﺐ رﺋﻴﺲ اول ﻣﺠﻠﺲ ﺷﻮراى اﺳﻼﻣﻰ ﻫﻢ ﻣﻌﺘﻘﺪ
اﺳﺖ ،رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰﻫﺎ ﺑﺎ ﺳﻼح »داﻧﺶ و ﻣﻬﺎرت«» ،اﻳﻤﺎن
و اﻋﺘﻘﺎد« و »ﻋﻠﻢ و ﻣﺸـــﺎرﻛﺖ« ﻣﻰ ﺗﻮاﻧﻨﺪ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮى
ﻧﻴﺎز ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ.
ﻣﺴﻌﻮد ﭘﺰﺷﻜﻴﺎن در اﻳﻦ ﺳﻤﭙﻮزﻳﻮم اﻓﺰود :اﮔﺮ ﻳﻚ
ﻗﺪم ﺑﻪ ﺟﻠﻮ ﺑﺮوﻳﻢ و ﻧﮕﺎه ﺧﻮد را از ﺣﺮﻛﺖ ﺑﺎز ﻧﺪارﻳﻢ،
آن وﻗﺖ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ دﺳﺖ ﺧﻮاﻫﻴﻢ ﻳﺎﻓﺖ.
وى ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺷﻌﺎر »ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ و ﺗﻐﻴﻴﺮ« دوازدﻫﻤﻴﻦ
ﺳـــﻤﭙﻮزﻳﻮم ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻠﻰ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ اﻇﻬﺎر داﺷﺖ:
ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺷـــﻜﻞ ﺧﻼﻗﻴﺖ ﺑﺮوز ﻛﻨﺪ و اﮔﺮ رواﺑﻂ
ﻋﻤﻮﻣﻰﻫﺎ در ﺟﺎﻫﺎﻳﻰ آﮔﺎﻫﺎﻧﻪ وارد ﺷﻮﻧﺪ ،ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺧﻼﻗﻴﺖ
ﺻﻮرت ﻣﻲ ﮔﻴﺮد ﺑﻠﻜﻪ ﻣﻮﺟﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮ و ﭘﻴﺸـــﺮﻓﺖ ﻫﻢ
ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺷﺪ.
ﭘﺰﺷـــﻜﻴﺎن ﮔﻔﺖ :در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺻﻠﺢ و ﭘﺎﻳﺪارى ﺑﺎﻳﺪ
اﻳﺠﺎد ﻛﺮد ،زﻳﺮا ﭼﺎﻟﺶ ﻫﺰﻳﻨﻪ ﺑﺮ اﺳﺖ و رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ
ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﻪ را ﺑﻪ زﻳﺒﺎﻳﻰ ﺳﻮق دﻫﺪ ،ﺷﻬﺮ زﻳﺒﺎ ﺳﺎﺧﺖ و
آﻟﻮدﮔﻰﻫﺎ را از ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺎك ﻛﺮد.
دوازدﻫﻤﻴﻦ ﺳﻤﭙﻮزﻳﻮم ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻠﻰ رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ
دﻳﺮوز ﺑﺎ ﺣﻀﻮر ﻣﺴـــﻌﻮد ﭘﺰﺷﻜﻴﺎن ﻧﺎﻳﺐ رﺋﻴﺲ اول
ﻣﺠﻠﺲ ﺷـــﻮراى اﺳﻼﻣﻰ و 600ﻧﻔﺮ از اﺳﺘﺎدان رواﺑﻂ
ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻛﺸﻮر و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ اﻧﮕﻠﻴﺲ ،ﺑﻠﻐﺎرﺳﺘﺎن و ﻫﻠﻨﺪ
ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ.
در اﻳﻦ ﻫﻤﺎﻳﺶ از 10دﺳـــﺘﮕﺎه اﺟﺮاﻳﻰ ﺑﺎ اﻋﻄﺎي
ﻧﺸـــﺎن وﻳﮋه ﻗﺪرداﻧﻲ و 12ﻣﺪﻳﺮ ارﺷـــﺪ ارﺗﺒﺎﻃﺎت
و ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳـــﺎن ﺑﺮﺗﺮ رواﺑـــﻂ ﻋﻤﻮﻣﻰ از ﺟﻤﻠﻪ رواﺑﻂ
ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻣﺼﻠﺤﺖ ﻧﻈﺎم ﺑﺎ اﻫﺪاى ﻟﻮح
ﺗﺠﻠﻴﻞ ﺷﺪ.
»ﺗﻌﺼﺐ« ﻛﻪ در ادﺑﻴﺎت دﻳﻨﻰ ﺑﻪ آن »ﺟﺎﻫﻠﻴﺖ« ﻫﻢ ﻣﻰﮔﻮﻳﻨﺪ ،ﺷﺎﻳﻊﺗﺮﻳﻦ
ﺑﻴﻤﺎرى ﻓﻜﺮى در ﺟﻮاﻣﻊ ﻋﻘﺐاﻓﺘﺎده اﺳﺖ .درﻣﺎن آن ﻧﻴﺰ ﺑﺴﻴﺎر دﺷﻮار اﺳﺖ؛
ﭼﻮن ﻫﻴﭻ ﻛﺲ ﺧﻮد را ﻣﺘﻌﺼﺐ ﻧﻤﻰداﻧﺪ .ﺗﻌﺼﺐ ،ﭼﻴﺰى اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ آن
را ﻫﻤﻴﺸﻪ در دﻳﮕﺮى ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﻢ و دﻳﮕﺮى در ﻣﺎ .ﻣﺎ ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﻴﻢ ﺑﻪ او ﺛﺎﺑﺖ
ﻛﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﻣﺘﻌﺼﺐ اﺳﺖ و او ﻧﻴﺰ ﻧﻤﻰﺗﻮاﻧﺪ ﺗﻌﺼﺐ ﻣﺎ را ﺑﻪ ﻣﺎ ﻧﺸﺎن دﻫﺪ.
اﻣﺎ دو وﻳﮋﮔﻰ ﻣﻬﻢ در اﻧﺴﺎنﻫﺎى ﻣﺘﻌﺼﺐ وﺟﻮد دارد ﻛﻪ ﺧﻮشﺑﺨﺘﺎﻧﻪ ﺗﺎ
ﺣﺪى ﻗﺎﺑﻞ اﻧﺪازهﮔﻴﺮى اﺳﺖ و از اﻳﻦ راه ﻣﻰﺗﻮان ﻣﻴﺰان و ﻣﻘﺪار ﺗﻌﺼﺐ
را در اﻧﺴﺎنﻫﺎ ﺣﺪس زد:
ﻳﻚ .ﻏﻠﺒﺔ ﺑﺎورﻣﻨﺪي ﺑﺮ داﻧﺸﻤﻨﺪي
ﺑﺎورﻫﺎى اﻧﺴﺎن ﻣﺘﻌﺼﺐ ،ﺑﺴﻴﺎر ﺑﻴﺶ از داﻧﺶﻫﺎى او اﺳﺖ .او ﺑﻴﺶ
از آﻧﻜﻪ ﺑﺪاﻧﺪ و ﺑﺸﻨﺎﺳﺪ و ﺑﺨﻮاﻧﺪ ،ﺑﺎورﻣﻨﺪ اﺳﺖ و آن اﻧﺪازه ﻛﻪ اﻗﻴﺎﻧﻮس
ﺑﺎورﻫﺎى او ﺳﺮﺷـــﺎر اﺳﺖ ،ﻛﺎﺳﺔ داﻧﺸـــﺶ ﭘﺮ ﻧﻴﺴﺖ .ﺑﺎورﻫﺎ در ﻏﻴﺒﺖ
داﻧﺶﻫﺎ ،از ﺳﻨﮓ و ﭼﻮب ،ﺑﺖ ﻣﻰﺳﺎزﻧﺪ و از زﻣﻴﻦ و زﻣﺎن ،ﻣﻘﺪﺳﺎت.
اﮔﺮ ﻧﻴﻮﺗﻦ ﻳﺎ زﻛﺮﻳﺎى رازى ﻣﺘﻌﺼﺐ ﻧﺒﻮدﻧﺪ ،از آن رو اﺳﺖ ﻛﻪ داﻧﺴﺘﻪﻫﺎى
ﻋﻠﻤﻰ آﻧﺎن ،ﺑﺴﻴﺎر ﺑﻴﺶ از ﺑﺎورﻫﺎى ﻓﺮاﻋﻠﻤﻰ و ﻓﺮازﻣﻴﻨﻰ اﻳﺸﺎن ﺑﻮد .ﻧﻴﺰ ﺑﻪ
ﻫﻤﻴﻦ دﻟﻴﻞ اﺳﺖ ﻛﻪ دﻳﻮ ﺗﻌﺼﺐ ،ﻣﻌﻤﻮﻻ ﻗﺮﺑﺎﻧﻴﺎن ﺧﻮد را از ﻣﻴﺎن ﺟﻮاﻧﺎن
و ﻣﺮدم ﻛﻢﺳﻮاد ﻣﻰﮔﻴﺮد.
دو .ﻧﺎآﺷﻨﺎﻳﻰ ﺑﺎ »دﻳﮕﺮ«ﻫﺎ
ﻣﺘﻌﺼﺐ ،ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺷـــﻨﺎﺧﺘﻰ ژرف از دﻳﮕﺮان و ﺑﺎورﻫﺎﻳﺸـــﺎن ﻧﺪارد.
ﺑﻰﺧﺒﺮى از اﻧﺪﻳﺸـــﻪﻫﺎ و ﺑﺎورﻫﺎى دﻳﮕﺮان ،او را ﺑﻪ آﻧﭽﻪ دارد ،دﻟﺒﺴـــﺘﻪﺗﺮ
ﻣﻰﻛﻨﺪ .اﻧﺴـــﺎنﻫﺎ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﺎ ﺷﻬﺮﻫﺎ و ﻛﺸﻮرﻫﺎى ﺑﻴﺸﺘﺮ و ﺑﺰرگﺗﺮى آﺷﻨﺎ
ﺑﺎﺷﻨﺪ ،دﻟﺒﺴﺘﮕﻰ ﻛﻤﺘﺮى ﺑﻪ روﺳﺘﺎى ﺧﻮد دارﻧﺪ.
ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ،اﻧﺴـــﺎن ﻣﺘﻌﺼﺐ ،ﺑﻴﺶ از داﻧﺶ ،ﮔﺮاﻳﺶ دارد و ﺑﻴﺶ از
آﻧﻜﻪ ﻋﻘﻴﺪهﺷﻨﺎس ﺑﺎﺷﺪ ،ﻋﻘﻴﺪهﭘﺮﺳﺖ اﺳﺖ .ﺣﺎﺿﺮ اﺳﺖ در راه ﻋﻘﻴﺪهاش
ﺟﺎن ﺑﺪﻫﺪ وﻟﻰ ﺣﺎﺿﺮ ﻧﻴﺴـــﺖ ﻛﻪ ﺑﻨﺸﻴﻨﺪ و درﺑﺎرة ﻋﻘﻴﺪهاش ﺑﻴﻨﺪﻳﺸﺪ ﻳﺎ
ﺑﺨﻮاﻧﺪ ﻳﺎ از دﻳﮕﺮان ﺑﭙﺮﺳﺪ .او ﻣﻲﺧﻮاﻫﺪ آﻧﭽﻪ را ﻛﻪ ﻣﻲداﻧﺪ ،در ﮔﻮش
دﻳﮕﺮان ﻓﺮو ﻛﻨﺪ ،اﻣﺎ ﺣﺎﺿﺮ ﻧﻴﺴـــﺖ ﺑﻪ آﻧﭽﻪ دﻳﮕﺮان ﻧﻴﺰ ﻣﻲداﻧﻨﺪ ،ﮔﻮش
دﻫﺪ .ﻓﺮدوﺳـــﻲ ،ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ را در داﻧﺎﻳﻲ ﻣﻲدﻳﺪ )ﺗﻮاﻧﺎ ﺑﻮد ﻫﺮ ﻛﻪ داﻧﺎ ﺑﻮد(؛
اﻣﺎ اﻧﺴـــﺎن ﻣﺘﻌﺼﺐ ،داﻧﺎﻳﻲ را در ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻣﻲﺑﻴﻨﺪ؛ ﻳﻌﻨﻲ ﮔﻤﺎن ﻣﻲﻛﻨﺪ ﻛﻪ
اﮔﺮ ﺗﻮاﻧﺴﺖ ﺣﺮﻓﻲ را ﺑﺮ دﻳﮕﺮان ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻛﻨﺪ ،ﺣﻘﺎﻧﻴﺖ و ﻋﻠﻤﻲ ﺑﻮدن آن
ﺣﺮف را ﺛﺎﺑﺖ ﻛﺮده اﺳﺖ.
ﻣﺘﺄﺳﻔﺎﻧﻪ ﺑﺨﺸﻲ ﻋﻈﻴﻢ از ﺟﺎﻣﻌﻪ ،آﻣﺎده و ﻣﺴﺘﻌﺪ ﺗﻌﺼﺐورزي اﺳﺖ
و ﻫﺮ ﻛﺲ زودﺗﺮ ﺳﺮاغ آﻧﻬﺎ ﺑﺮود ،ﻣﻬﺎرﺷﺎن را در دﺳﺖ ﻣﻰﮔﻴﺮد .ﺗﻌﺼﺐ،
ﻇﺮف اﺳـــﺖ؛ ﮔﺎﻫﻰ ﺳﺮﺷﺎر از اﻧﮕﺒﻴﻦ و ﮔﺎﻫﻰ آﻛﻨﺪه از زﻫﺮ .ﺟﻨﮕﻴﺪن ﺑﺎ
ﺗﻌﺼﺐ ،ﭼﻨﺪان ﻧﺘﻴﺠﻪﺑﺨﺶ ﻧﻴﺴـــﺖ؛ اﻣﺎ ﻣﻰﺗﻮان زودﺗﺮ از دﻳﮕﺮان از راه
رﺳﻴﺪ و ﻇﺮف ﺗﻌﺼﺒﺎت را از ﻧﻴﻜﻰ و ﺧﻴﺮﺧﻮاﻫﻰ و ﺻﻠﺢﺟﻮﻳﻰ و ﻣﺪارا
و ﺳﺎزﻧﺪﮔﻰ و ﻧﻮعدوﺳﺘﻰ ﭘﺮ ﻛﺮد؛ ﭘﻴﺶ از آﻧﻜﻪ دﻳﮕﺮان ،ﻫﻤﻴﻦ ﻇﺮفﻫﺎ را
ﻣﻤﻠﻮ از ﻛﻴﻨﻪ و دﺷﻤﻨﻰ ﻛﻨﻨﺪ.
ﻣﺘﻌﺼﺒﺎن را ﺑﻪراﺣﺘﻰ ﻣﻰﺗﻮان ﺳﺎزﻣﺎندﻫﻰ ﻛﺮد و ﺑﻪ ﻛﺎرﻫﺎى ﺳﺨﺖ
واداﺷﺖ .آﻧﺎن ،ﻛﻨﺶﮔﺮ و ﺳﺮاﭘﺎ ﻏﻴﺮت و ارادهاﻧﺪ ،و ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺮوﻳﻰ در ﺑﺮاﺑﺮﺷﺎن
ﺗﺎب ﻣﻘﺎوﻣﺖ ﻧﺪارد ،ﻣﮕﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻗﺎﻧﻮن .ﺑﺮاى ﻣﻬﺎر ﺧﺸﻮﻧﺖ و زﻳﺎدهﺧﻮاﻫﻰ
ﻣﺘﻌﺼﺒـــﺎن ،در ﻛﻮﺗﺎهﻣﺪت ﻫﻴﭻ راﻫﻰ وﺟﻮد ﻧﺪارد ،ﺟﺰ ﺗﻘﺪﻳﺲ و ﺗﻘﻮﻳﺖ
ﻗﺎﻧﻮن و اﺳﺘﻮارﺳﺎزى ﭘﺎﻳﻪﻫﺎى آن .ﺗﻌﺼﺐ ،ﺗﺎ آﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﻗﺎﻧﻮن را ﻧﻘﺾ ﻧﻜﻨﺪ،
ﺧﻄﺮى ﺑﺮاى ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﺪارد .ﮔﺮﻓﺘﺎرى از وﻗﺘﻰ آﻏﺎز ﻣﻰﺷﻮد ﻛﻪ ﻗﺎﻧﻮن در ﺑﺮاﺑﺮ
ﻣﺘﻌﺼﺒﺎن و ﺧﺸﻮﻧﺖﻃﻠﺒﺎن ﻛﻮﺗﺎه ﺑﻴﺎﻳﺪ و دﺳﺖ آﻧﺎن را ﺑﺎز ﻳﺎ ﻧﻴﻤﻪﺑﺎز ﺑﮕﺬارد.
زﻧـــﺎن و ﻣﺮدان ﺗﻌﺼﺐﻣﺪار ،ﻗﺎﻧﻮنﮔﺮﻳﺰﺗﺮﻳﻦ ﻣﺮدم روزﮔﺎرﻧﺪ .آﻧﺎن ﺧﻮد را
ﺗﺎﻓﺘﻪﻫﺎى ﺟﺪاﺑﺎﻓﺘﻪ ﻣﻰداﻧﻨﺪ و ﻋﻘﻴﺪة ﺧﻮد را ﻣﻘﺪسﺗﺮ از ﻫﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ .ﻗﺎﻧﻮن
را ﺗﺎ آﻧﺠﺎ ﮔﺮدن ﻣﻰﮔﺬارﻧﺪ ﻛﻪ ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﺸﺎن ﺑﺎﺷﺪ؛ ﻧﻪ ﺑﻴﺶ از آن.
¯Ê»MÃZeÂ
ﺑﺮﮔﺰارى آزﻣﻮن ﺗﺎﻓﻞ و ﺟﻰ آر اى ﺑﻪ ﺻﻮرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻰ
رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ ﺳـــﻨﺠﺶ ﭘﺰﺷﻜﻰ وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻰ ﺷﺪن
آزﻣﻮنﻫﺎى اﻳﻦ ﻣﺮﻛﺰ را ﺗﺸـــﺮﻳﺢ ﻛﺮدو ﮔﻔﺖ:زﻣﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺳـــﺎﻳﺖ ﻣﺮﻛﺰ
آﻣﺎده ﺷﻮد ،آزﻣﻮنﻫﺎى ﺗﺎﻓﻞ و ﺟﻰ ار اى در ﻣﺮﻛﺰ ﺳﻨﺠﺶ ﺑﻪ ﺻﻮرت
اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻰ ﺑﺮﮔﺰار ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ .دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪﺣﺴﻴﻦ ﭘﻮرﻛﺎﻇﻤﻰ در ﮔﻔﺘﮕﻮ
ﺑﺎ ﻣﻬﺮ درﺧﺼﻮص اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻰ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪن آزﻣﻮنﻫﺎى وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ
درﻣﺎن و آﻣﻮزش ﭘﺰﺷﻜﻰ ﮔﻔﺖ :آزﻣﻮنﻫﺎ ﻣﻰ ﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﺻﻮرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻰ
ﺑﺮﮔﺰار ﺷـــﻮﻧﺪ ،در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ در ﺧﺎرج از ﻛﺸـــﻮر آزﻣﻮنﻫﺎى ﺗﺎﻓﻞ و
ﺟﻰ آر اى ﺑﻪ ﺻﻮرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻰ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻰ ﺷﻮد .وى اداﻣﻪ داد :اﻛﻨﻮن
در ﭘﺰﺷﻜﻰ ﻫﻢ اﻳﻦ ﻛﺎر ﺷﺮوع ﺷﺪه ،داﻧﺸﺠﻮى ﭘﺰﺷﻜﻰ ﻗﺒﻞ از اﻳﻨﻜﻪ وارد
دوره ﻛﺎرورزى ﻳﺎ اﻧﺘﺮﻧﻰ ﺷﻮد ،ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻚ آزﻣﻮن ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان آزﻣﻮن ﭘﻴﺶ
ﻛﺎرورزى را ﻃﻰ ﻛﻨﺪ و اﻛﻨﻮن ﺑﻪ ﺗﺪرﻳﺞ اﻳﻦ آزﻣﻮنﻫﺎى ﭘﻴﺶ ﻛﺎرورزى
ﺑﻪ ﺻﻮرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻰ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻰ ﺷﻮد .رﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ ﺳﻨﺠﺶ ﭘﺰﺷﻜﻰ
وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ اداﻣﻪ داد :ﻫﺮ ﺳﻪ ﻣﺎه ﻳﻚ ﺑﺎر اﻳﻦ آزﻣﻮن اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻰ
ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻰ ﺷﻮد در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﺳﺎﻳﺖ ﻫﻔﺖ داﻧﺸﮕﺎه اﻳﻦ آزﻣﻮن را ﺑﻪ
ﺻﻮرت اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻰ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ.
اﻣﻨﻴﺖ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺑﻪ ﺑﺎﻟﻨﺪﮔﻰ اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻛﻤﻚ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ
ﻣﻌﺎون ﭘﮋوﻫﺸـــﻰ ﺳﺎزﻣﺎن ﭘﮋوﻫﺶ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰى آﻣﻮزﺷﻰ وزﻳﺮ
آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﮔﻔﺖ» :ﺳﻴﺎﺳـــﺖ و اﻣﻨﻴﺖ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ« ﺑﺎﻳﺪ ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻦ
»ﻓﺮﻫﻨﮓ اﻣﻨﻴﺘﻰ« ﺷﻮد .زﻳﺮا اﻣﻨﻴﺖ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ زﻣﻴﻨﻪ ﺷﻜﻮﻓﺎﻳﻰ و ﺑﺎﻟﻨﺪﮔﻰ
اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ را ﻓﺮاﻫﻢ ﻣﻰ ﺳﺎزد .ﺑﻪ ﮔﺰارش اﻳﺮﻧﺎ ،ﺣﺠﺖ اﻻﺳﻼم ﻣﺤﻰاﻟﺪﻳﻦ
ﺑﻬﺮام ﻣﺤﻤﺪﻳﺎن در دﻳﺪار ﺑﺎ ﻛﺎرﻛﻨﺎن اﻳﻦ ﺳﺎزﻣﺎن اﻇﻬﺎر داﺷﺖ :ﻛﺘﺎب و
ﻛﺘﺎﺑﺖ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺑﻨﻴﺎن ﻓﺮﻫﻨﮓ و ﻣﺪﻧﻴﺖ در ﺟﻬﺎن ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻣﻰﺷﻮد و ﻳﻜﻰ
از ﺷـــﺎﺧﺺﻫﺎى ﻣﻬﻢ ﺗﻤﺪن و ﻓﺮﻫﻨﮓ ،ﻣﻴﺰان ﺗﻮﻟﻴﺪات ﻋﻠﻤﻰ و ﻛﺘﺎب
اﺳﺖ .وي ﺑﺎ اﺷﺎره ﺑﻪ ﺑﺮﺧﻰ روﻳﻜﺮدﻫﺎى ﻧﺎدرﺳﺖ و ﻛﻮﺗﻪ ﺑﻴﻨﺎﻧﻪ ﻣﺒﻨﻰ
ﺑﺮ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻛﺮدن ﻓﺮﻫﻨﮓ ،ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻛﺮد :ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺑﺮ ﺑﺴﺘﺮ ﻋﻘﻞ و اﻧﺪﻳﺸﻪ
ﺑﻪ ﺗﺪرﻳﺞ ﺷﻜﻞ ﮔﺮﻓﺘﻪ و ﻧﻬﺎدﻳﻨﻪ ﻣﻰ ﺷﻮد و ﻳﻚ ﻛﺎر ﻓﻴﺰﻳﻜﻰ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ
ﺑﻪ راﺣﺘﻰ ﺑﺘﻮان آن را ﺟﺎﺑﺠﺎ ﻳﺎ ﺑﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺗﺰرﻳﻖ ﻛﺮد .ﻣﺤﻤﺪﻳﺎن ﻳﺎدآور
ﺷﺪ :ﻟﺬا ﻋﻘﻼى ﻗﻮم و اﻓﺮاد ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺗﻼش ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ »ﺳﻴﺎﺳﺖ و اﻣﻨﻴﺖ
ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ« را ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻦ »ﻓﺮﻫﻨﮓ اﻣﻨﻴﺘﻰ« ﻛﻨﻨﺪ.
ﻣﻬﻠﺖ ﺛﺒﺖﻧﺎم ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻇﺮﻓﻴﺖ ﻛﻨﻜﻮر ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺷﺪ
ﻣﺸﺎور ﻋﺎﻟﻰ ﺳﺎزﻣﺎن ﺳﻨﺠﺶ آﻣﻮزش ﻛﺸﻮر از ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻣﻬﻠﺖ ﺛﺒﺖﻧﺎم
ﺑﺮاى ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻇﺮﻓﻴﺖ ﻛﻨﻜﻮر ﺳﺮاﺳﺮى ﺧﺒﺮ داد و ﮔﻔﺖ :ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻋﻼم
ﻛﺪرﺷﺘﻪ ﻣﺤﻞﻫﺎى ﺟﺪﻳﺪ از ﺳﻮى داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ و ﻣﻮﺳﺴﺎت آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻰ
ﻣﻬﻠﺖ ﺛﺒﺖﻧﺎم در ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻇﺮﻓﻴﺖ آزﻣﻮن ﺳﺮاﺳﺮى ﺳﺎلﺟﺎرى ﺗﺎ
ﺳﻮم آذرﻣﺎه ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺷﺪ .دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺗﻮﻛﻠﻰ در ﮔﻔﺖوﮔﻮ ﺑﺎ اﻳﺴﻨﺎ ﺑﺎ اﻋﻼم
اﻳﻦ ﻣﻄﻠﺐ اﻇﻬﺎر داﺷﺖ :اﻃﻼﻋﻴﻪ ﺳﺎزﻣﺎن ﺳﻨﺠﺶ آﻣﻮزش ﻛﺸﻮر ﻣﺒﻨﻰ
ﺑﺮ اﻋﻼم ﻛﺪرﺷـــﺘﻪﻫﺎى ﺟﺪﻳﺪ و ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻇﺮﻓﻴﺖ ﺑﺮﺧﻰ از ﻛﺪرﺷﺘﻪﻫﺎى
ﺗﺤﺼﻴﻠﻰ دوره روزاﻧﻪ و ﻧﻮﺑﺖ دوم )ﺷـــﺒﺎﻧﻪ( داﻧﺸـــﮕﺎهﻫﺎ و ﻣﻮﺳﺴﺎت
آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻰ آزﻣﻮن ﺳﺮاﺳﺮى ﺳﺎل 95دﻳﺮوز ﺑﺮ روى ﺳﺎﻳﺖ ﺳﺎزﻣﺎن
ﺳﻨﺠﺶ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ .ﺗﻮﻛﻠﻰ ﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎن ﻛﺮد :ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﻣﺴﺎﻋﺪت
ﺑـــﻪ داوﻃﻠﺒﺎن در اﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ،ﻣﻬﻠﺖ ﺛﺒﺖﻧﺎم در ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻇﺮﻓﻴﺖ
و ﭘﺬﻳﺮش در رﺷـــﺘﻪﻫﺎى ﺗﺤﺼﻴﻠﻰ ﺟﺪﻳﺪ آزﻣﻮن ﺳﺮاﺳﺮى ﺳﺎل 95ﺗﺎ
ﺳﺎﻋﺖ 24ﺳﻪﺷﻨﺒﻪ دوم آذرﻣﺎه ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺷﺪ.
© Copyright 2024 ExpyDoc
