47 In Arbeit: Konzept zum individuellen Lerncoaching

In Arbeit: Konzept zum individuellen Lerncoaching
Im Förderkonzept unserer Schule ist ein individuelles Lerncoaching vorgesehen. Das Konzept ist noch nicht erarbeitet. Wir stehen im Rahmen des Programms „Zukunftsschulen
NRW“ in intensivem Austausch mit vier weiteren Schulen, um sein solches Konzept zu erarbeiten und umzusetzen.
Nach unseren Erfahrungen mit den Schülerinnen und Schülern an unserem Standort bietet
sich ein solches Konzept deshalb an, weil als Ursache für manche Lernschwierigkeit nicht
spezielle fachliche Probleme ausgemacht wurden, sondern „quer zu den Fächern“ liegende
Mängel, die häufig auf einer mangelnden häusliche Unterstützung beruhen.
Wir haben bereits Kontakt mit der SRH Fachhochschule aufgenommen, die vom kommenden
Semester an auch einen Studiengang „Soziale Arbeit“ anbieten wird. In einem ersten Kooperationsgespräch wurde in Aussicht gestellt, dass Studenten der Fachhochschule als Coaches
ausgebildet und an unserer Schule aktiv werden könnten. Einige wenige Lehrerinnen und
Lehrer unseres Hauses könnten als Coaches ausgebildet werden und eine koordinierende
Tätigkeit übernehmen. Für ein „flächendeckendes“ Coaching durch Lehrinnen und Lehrer
fehlen uns allerdings – zumal bei unserer schlechten Lehrerversorgung – die Ressourcen, so
dass für uns eine Kooperation mit der Hochschule auf der Basis kapitalisierter Mittel aus dem
Ganztag einer realistische Alternative darstellt.
Die Kooperation wird auf der anderen Seite ergänzt durch eine Unterstützung unserer Schülerfirma „Die Schülerinsel“ durch BWL-Studenten der Hochschule. Die Schülerfirma soll die
organisatorische und wirtschaftliche Seite aller außerunterrichtlichen Fördermaßnahmen an
unserer Schule koordinieren.
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