lesen - Volksschule Bad Gams

Schulbeginn - 12. September 2016
26.09.-29.09.2016
1. Sitzung der Klassenforen
6.10. 2016
1. Sitzung des Schulforums
20.10.2016
Mobile Astronomie
28.10.2016
Räumungsübung
24.11.2016
Musiktheater/Laßnitzhaus f. die Familienklassen
25.11.2016
1. Elternsprechtag von 17.00 Uhr – 20.00 Uhr
27.11.2016
18.00 Uhr Adventkonzert i. d. Pfarrkirche/VS Chor
02.12.2016
Adventfenstereröffnung in Dlbg./CHOR um 17.00 Uhr
15.12.2016
10.30 Uhr Opernhausfahrt f. d. 3. und 4. Klasse
27.01.2017
8.00 Uhr Schuleinschreibung
Ganzjahresprojekt der Gesunden VS
Schuljahr 2016/2017
„Musical“
mit Styria vitalis
23.03.2017
Transition: Autorenlesung f. KIGA/VS
27.04.2017
LESEMONAT APRIL: Autorenlesung für die VS
15.05.2017
8.00 Uhr Aktion „Hallo Auto“
Juni 2017
Schnuppertag für die neuen Schüler/-innen 2017/18
Juni 2017
Pinguin Cup / LA - Dreikampf
22.06.2017
17.00 Uhr Schulschlussfest mit
Tanzpräsentation und Chorauftritt
04.07.2017
Schulschlussgottesdienst (Wegkreuzwanderung??)
07.07.2017
Letzter Schultag mit Zeugnisverteilung!
Beginn des Schuljahres 2017/2018: Montag, 11. September 2017
Ein erfolgreiches Schuljahr 2016/2017 wünschen
die Lehrer/-innen der VS Bad Gams!
Siehe Rückseite!!!
Zur Kenntnis genommen:----------------------------------------
Ferienordnung
24.12.2016 - 07.01.2017
20.02.2017 - 25.02.2017
08.04.2017 - 18.04.2017
03.06.2017 - 06.06.2017
Weihnachtsferien
Semesterferien
Osterferien
Pfingstferien
Schulautonome Tage auf einen Blick
31.10.2016
09.12.2016
02.05.2017
26.05.2017
16.06.2017
Schulautonom frei
Schulautonom frei
Schulautonom frei
Zentraler schulfreier Tag
Zentraler schulfreier Tag
Schulentwicklungsplan
der VS Bad Gams für 2016-17
Jahresziele:
1. Lesen: Die Schüler/innen lesen wöchentlich in einer
stundenplanmäßig festgelegten Unterrichtsstunde
altersdurchmischt von der 2. bis 4. Schulstufe (Lesecafè) und
erledigen nach individuellen Fähigkeiten vielfältige
Arbeitsaufträge.
1. Schst. macht Bilderbuchkino
2. Transition: Die positive Bewältigung der Übergänge zw.
KIGA, VS und weiterführenden Schulen (NMS) durch die
Steigerung der Schulreifekompetenzen in den Bereichen
Sprache, Sozialverhalten und Lesekompetenz.

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