Lyzeum-Online Logbuch Mathematik Stufe 2 Name: _________________ In das Logbuch werden die Ergebnisse der geübten Lernmodule eingetragen. Das Lernergebnis (Wert in %) erhält man am Ende des Moduls automatisiert. Es ist sinnvoll die Lernmodule mehrmals zu wiederholen (empfohlen: 3x). Lernmodul Addition 1-stellig Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Addiere Zahlen 0 bis 20 Additionstabellen Textaufgaben Addition 0 bis 20 Addition komplettieren 0 bis 20 Addition von 3 Summanden Additionen: wahr/falsch Lernmodul Addition 2-stellig, 3-stellig Vielfache von 10 addieren Zahlen addieren – ohne Übertrag Zahlen addieren – mit Übertrag Additionsgleichungen Vielfache von 100 addieren Lernmodul Bruchrechnen Hälften, Drittel, Viertel unterscheiden Gleich große Teile eines Ganzen Seite 1 Lyzeum-Online Logbuch Mathematik Stufe 2 Name: _________________ In das Logbuch werden die Ergebnisse der geübten Lernmodule eingetragen. Das Lernergebnis (Wert in %) erhält man am Ende des Moduls automatisiert. Es ist sinnvoll die Lernmodule mehrmals zu wiederholen (empfohlen: 3x). Brüche bestimmen Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Brüche mit gleichem Nenner Brüche mit gleichem Zähler Ganze Zahlen als Brüche darstellen Lernmodul Geldrechnen Münzen – Namen und Werte Geldwerte bestimmen Geldwerte addieren Geldwerte subtrahieren Textaufgaben Geldwerte Textaufgaben Wechselgeld bestimmen Lernmodul Geometrie 2- und 3-dimensionale Formen Symmetrie bestimmen Kongruenz bestimmen Seite 2 Lyzeum-Online Logbuch Mathematik Stufe 2 Name: _________________ In das Logbuch werden die Ergebnisse der geübten Lernmodule eingetragen. Das Lernergebnis (Wert in %) erhält man am Ende des Moduls automatisiert. Es ist sinnvoll die Lernmodule mehrmals zu wiederholen (empfohlen: 3x). Umfang bestimmen Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Textaufgaben Umfang Fläche bestimmen Lernmodul Maßeinheiten Thermometer Textaufgaben Längenmaße Gewichte Volumen Lernmodul Rechenregeln Terminologie: Produkt, Quotient Terminologie: Bruchrechnen Lernmodul Runden Runden 10er Bereich Runden 100er Bereich Runden 1.000er Bereich Summen runden Seite 3 Lyzeum-Online Logbuch Mathematik Stufe 2 Name: _________________ In das Logbuch werden die Ergebnisse der geübten Lernmodule eingetragen. Das Lernergebnis (Wert in %) erhält man am Ende des Moduls automatisiert. Es ist sinnvoll die Lernmodule mehrmals zu wiederholen (empfohlen: 3x). Lernmodul Stellenwertsystem Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Einer, Zehner Hunderter Tausender Formumwandlung Lernmodul Subtratktion 1-stellig Subtraktion 0 bis 10 Subtraktion Verdoppelte Textaufgaben Subtraktion Subtratktion 0 bis 18 Subtraktionstabellen Subtraktion wahr/falsch Lernmodul Subtraktion 2-stellig, 3-stellig Subtraktion – Vielfache von 100 Subtraktion ohne Übertrag Subtraktion mit Übertrag Seite 4 Lyzeum-Online Logbuch Mathematik Stufe 2 Name: _________________ In das Logbuch werden die Ergebnisse der geübten Lernmodule eingetragen. Das Lernergebnis (Wert in %) erhält man am Ende des Moduls automatisiert. Es ist sinnvoll die Lernmodule mehrmals zu wiederholen (empfohlen: 3x). Subtraktionsgleichungen Lernmodul Tabellen und Diagramme Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Koordinatensystem Balkendiagramme Venn Diagramme – 2 Kreise Venn Diagramme – 3 Kreise Lernmodul Vergleichen Größen vergleichen bis 100 Größen vergleichen bis 1.000 Textaufgaben Größen vergleichen Lernmodul Zahlenbereiche Ergebnis in In 2er, 3er Schritten zählen In 5er, 10er Schritten zählen Zahlenfolgen Zahlenstrahl bis 100 Textaufgaben Zahlenfolge Seite 5 Lyzeum-Online Logbuch Mathematik Stufe 2 Name: _________________ In das Logbuch werden die Ergebnisse der geübten Lernmodule eingetragen. Das Lernergebnis (Wert in %) erhält man am Ende des Moduls automatisiert. Es ist sinnvoll die Lernmodule mehrmals zu wiederholen (empfohlen: 3x). Zahlenstrahl bis 1.000 Lernmodul Zahlenlehre Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Ergebnis in % Ergebnis in % Ergebnis in % Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Datum: _________ Gerade, ungerade Zahlen Nächste gerade oder ungerade Zahl Ordnungszahlen Römische Zahlen Lernmodul Zeitwerte Halbe Stunde, volle Stunde Viertel Stunde, dreiviertel Stunde Textaufgaben Zeitwerte Seite 6
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