Diversity - Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen

INTERKULTURELLE KOMPETENZ AN DER HOCHSCHULE
LERNEN – EINE FRAGE DER KULTUR?!
Chinesische Studierende und ihre Lehr- und Lernkulturen
Didaktik und Methodik für die Lehre in kulturell gemischten
Studierendengruppen
Raum wird noch bekannt gegeben]
Workshop: Do., 27.10. 2016, 09 bis 16 Uhr
Fr., 28.10. 2016, 09 bis 16 Uhr
mit M. A. Sabine Vana-Ströhla und M. A. Annette Merker
DIVERSITY
INHALT
Am 1. Tag lernen die Teilnehmer_innen unterschiedliche kulturgebundene Denk-, Lern- und Handlungsschemata kennen und verstehen. So können interkulturelle Herausforderungen in der Hochschullehre sicher und konstruktiv bewältigt werden. Der 2. Tag
beschäftigt sich dezidiert mit kulturellen Orientierungen chinesischer
Studierender. Ein besonderer Schwerpunkt wird auf die Bildungssozialisation chinesischer Studierender sowie deren Lehr- und
Lernkultur gelegt.
Ziel des Workshops ist, sich der eigenen kulturellen Orientierungen
bewusst zu werden und diese in Beziehung zu anderen Kommunikations- und Handlungsmustern zu setzen.
LERNZIELE
Die Teilnehmer_innen
–– erkennen und verstehen interkulturelle Stolpersteine,
–– schulen die kritische Reflexion eigener und fremder Handlungsweisen,
–– vertiefen interkulturelle Handlungskompetenzen,
–– unterscheiden verschiedene Lehr- und Lernkulturen.
ARBEITSFORMEN
Kurzinputs, konkretes Training verschiedener Praxissequenzen
01
HTW Dresden [Friedrich-List-Platz 1, 01069 Dresden,
Raum Z 621]
Workshop: Mo., 05.12. 2016, 09 bis 16 Uhr
mit Dipl.-Komm. Psych. Jörg Heidig
INHALT
Haben Sie bereits mit kulturell gemischten Gruppen gearbeitet oder
planen es? Sie fragen sich, welche Methode Sie ganz einfach für die
Arbeit mit diesen Studiengruppen anwenden oder was Sie besser
machen können?
Der Workshop bietet Ihnen:
–– einen systematischen Überblick zu didaktischen Modellen, die
in der Lehre in kulturell gemischten Gruppen angewandt werden
können,
–– einen umfangreichen Methodenkanon, der auf empirischer Grundlage erarbeitet wurde,
–– die Möglichkeit zur Reflexion der eigenen Lehrpraxis in kulturell
gemischten Gruppen anhand authentischer Beispiele.
DIVERSITY
TU Dresden [ZfW, Stehlener Str. 22, 01069 Dresden,
LERNZIELE
Die Teilnehmer_innen
–– können didaktische Planung und Durchführung von Veranstaltungen vornehmen,
–– kennen Möglichkeiten zum Umgang mit kulturbedingten Missverständnissen und Störungen bei der Durchführung von Veranstaltungen,
–– lernen Methoden für die Unterstützung und Motivation ausländischer Studierender.
ZIELGRUPPE Lehrende an sächsischen Hochschulen
Z I E L G R U P P E Lehrende an sächsischen Hochschulen
ARBEITSEINHEI TEN 16 AE
A R B E I T S E I N H EITEN 8 AE
KOSTEN Für Lehrende der TU Dresden und des IHI Zittau: 30 € |
K O S T E N 20 € | „Dieser Kurs unterliegt besonderen Konditionen der Finanzierung,
ermäßigt: 45 € | regulär: 268 €
weshalb nicht zwischen einem regulären und ermäßigten Preis unterschieden wird.
KONTAKT & ANM ELDUNG TU Dresden, Kontakt (*.pdf)
K O N TA K T & A N M ELD U N G HTW Dresden, Kontakt (*.pdf)
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