E-Learning, Good Practice, Lehre 4.0

Campus Gengenbach
Klosterstraße 14, 77723
Campus Offenburg
Badstraße 24, 77652
Zum Thema "Innovative Lehrbeispiele der Hochschule Offenburg“ findet am Donnerstag,
24. November, ab 12 Uhr ein Symposium des MINT-Colleges statt. Alle Lehrenden sind
eingeladen, sich über Digitalisierung an Hochschulen, innovative Ansätze und Beispiele aus
der Lehrpraxis zu informieren und zu diskutieren.
28 Oct 2016
Von: am
© Schaechtele
Lehre verändert sich - schon immer und immer weiter. Die zunehmende Digitalisierung
beeinflusst die Diskussion und das Verständnis von Lernen und Lehre in einer Dimension, die
den Begriff "Lehre 4.0" zu rechtfertigen scheint. Das Symposium "Innovative Lehrbeispiele der
Hochschule Offenburg" rückt am Donnerstag, 24. November, von 12:30 bis 17:00 Uhr die
aktuellen Entwicklungen für alle Lehrenden der Hochschule Offenburg in den Fokus.
Die Veranstaltung startet mit Begrüßung um 12 Uhr. Dieser schließt sich eine Präsentation von
Praxisbeispielen an, die in der Postergalerie im Foyer des D-Gebäudes ausgestellt sind.
Als Keynote-Referentin stellt dann eine Pionierin des E-Learnings, Dr. Anne Thillosen, von 12:30
bis 13:30 die aktuellen Ergebnisse des "Hochschulforums Digitalisierung" im Raum D015 vor. Sie
wird zum Thema "Auswirkungen der Digitalisierung auf die Hochschullehre - Ein Überblick über
Potenziale und Perspektiven" sprechen.
Dr. Anne Thillosen ist seit 1997 im Bereich E-Learning tätig. Seit Mai 2008 arbeitet sie am Institut
für Wissensmedien (IWM) in Tübingen im Projekt e-teaching.org. Dort ist sie verantwortlich für
die konzeptionelle Fortentwicklung und betreut schwerpunktmäßig den Inhaltsbereich
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31 Okt 2016 08:57:00
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"Didaktisches Design". Das "Hochschulforum Digitalisierung", eine Initiative des Stifterverbands
für die Deutsche Wissenschaft mit dem Centrum für Hochschulentwicklung und der
Hochschulrektorenkonferenz, ist eine unabhängige nationale Plattform zum Austausch über die
vielfältigen Einflüsse der Digitalisierung auf die Hochschulen und insbesondere auf die Lehre.
Gefördert wird sie vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Das Keynote-Referat von
Thillosen verspricht, spannende Einblicke und Impulse für die weitere Veranstaltung und
Diskussionen zu geben.
"Good Practice und Diskussion" - zu dem Titel schließt sich ein Block mit Fünf-Minuten-Vorträgen
an. Dieses kurzweilige Format bietet von 13:45 - 15:15 Uhr ebenfalls im Raum D015
Praxisbeispiele mit vielseitigen Anregungen. In den einzelnen Vorträgen von maximal fünf
Minuten stellen Lehrende der Hochschule Offenburg Ideen und Beispiele aus ihrer Lehrpraxis
vor. Nach dem Motto "Kultur ist Reichtum an Problemen" präsentieren sie Beispiele und
vielseitige Gründe für neue Unterrichtskonzepte und Methoden.
Die Abschlussdiskussion des Symposiums im Raum D015 widmet sich von 15:30 bis 16:30 Uhr den
Fragen: Brauchen wir mehr Digitalisierung in der Lehre? Was bedeutet es, Studierende auf die
Arbeitswelt von morgen vorzubereiten? Ab 16:30 Uhr lädt das MINT-College der Hochschule, das
die Veranstaltung organisiert, zum Ausklang des Symposiums und zu weiteren spannenden
Gesprächen ein.
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