市手話言語条例体系図 条例名称 市 共 生 資料1【 社会 手話言語条例 第1条 目的 前文 手話 音声言語 あ 日本語 異 言語 あ 手指や体 動 表情 使 視覚的 表現 言語 う者 物 事 考え コミュニケ ション 図 互い 気持 理解 合う 知識 蓄え 文化 創造 必要 言 語 手話 大 育 う学校 手話 使用 禁止 社会 手話 使う 誤解 差別や偏見 持 う者 手話 使う 苦難 歴史 あ う者 手話 知 い多 人 コミュニケ ション 困難 必要 情報 得 多 不便や不安 感 暮 う 中 障害者 権利 関 条約や障害者基本法 昭和 45年法律第84号 い 手話 言語 位置付 市 共 生 社会 実現 職域 地域 学校等 い 人権確立 向 組 人権文化 根 相手 思い 気持 自 思い 伝え い気持 一 互い 認 合い共感 垣根 乗 越え 相互 理解 育 心 バリアフリ 進 私 市民 手話 言語 あ 認識 手話言語 理解 広 い そ う者 中途失聴 者 難聴者そ 他 手話 必要 市民 意思疎通支援 情報 得 保障 市民 安全 安心 暮 互い 尊重 合い 共 生 社会 条 例 制定 条例 関 普及 明 う者 実現 会 手話 言語 あ 認識 基 手話 対 理解及び そ 基本理念 定 市 責務 市民及び事業者 役割 市 実施 施策 基本的事項 定 含 市民 安心 暮 互い 尊重 共生社 目的 第「条 基本理念 手話 手話 対 理解及び普及 手話 言語 あ 及び う者 必要 市民 自立 日常生活 営 社会参加 行う等 豊 生活や人間関 築 手話 意思疎通 滑 図 権利 有 そ 権利 尊重 基本理念 第」条 市 責務 市 市民 手話 対 施策 推進 市 手話 使用 理解及び普及 図 職員 手話 増や 使いや い環境 う努 第4条 市民 役割 市民 手話 理解 深 市 推進 施策 協力 う努 第5条 事業者 役割 ※前文 条文本体 前 置 来 経緯 そ 基本原理 体的 規範 定 あ 解釈 基準 一般 述 法規 制定 文章 具 各条文 事業者 利用 や 市 推進 いサ ビス 施策 提供 協力 環境 整備 手話 う努 必要 者 第【条 施策 推進方針 市 施策 推進 策定 施策 推進方針 。1) 。「) 。」) 。4) 方針 市 別 以 定 施策 障害者 推進方針 いい 関 調和 施策 推進方針 事項 定 手話 理解及び普及 関 事項 手話 情報 得及び手話 使いや い環境 手話通訳者 配置 拡充及び意思疎通支援 関 前 号 掲 ほ 市長 必要 認 施策 推進方針 公表 計画 関 保 事項 事項 事項 第】条 協議会 設置 市長 施策 推進方針及び実施状況 い 意見 聴 市手 話施策推進協議会 以 協議会 いい 設置 協議会 委員10人以 組織 委員 聴覚障害者 意思疎通支援者 学識経験者そ 他市長 適当 認 者 う 市長 委嘱 委員 任期 「年 補 委員 任期 前任者 残任期間 再任 妨 前各項 定 ほ 協議会 組織及び運営 関 必要 事項 規則 定 第8条 学校 市 学校等 う者 理解 手話 普及 い 幼児 児童 生徒等 対 機会 提供 う努 進 第9条 聴覚障害者 市 手話 意思疎通支援 聴覚障害者 特性 応 中途失聴者 難聴者そ 他 対 手話 要約筆記及び口話等 意思疎通 支援並び 得及び利用 施策 推進 努 第10条 財政 第11条 委任 学ぶ機会及び 措置 聴覚障害者 滑 情報
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