Andrea Liesner Zwischen Weltflucht und Herstellungswahn Bildungstheoretische Studien zur Ambivalenz des Sicherheitsdenkens von der Antike bis zur Gegenwart Königshausen & Neumann Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Sicherheit: Begriffsgeschichtliche und historische Annäherungen an ein pädagogisches Problem ; 2.1 2.2 2.3 2.4 , 5 6 Sicherheit und Gewißheit in der Antike 2.1.1 Sicherheit 2.1.2 Gewißheit 2.1.2.1 Versicherungen und Verunsicherungen I: Die augustinische Gnadenlehre 8 8 12 Sicherheit und Gewißheit im Mittelalter 2.2.1 Sicherheit 2.2.2 Gewißheit 2.2.2.1 Versicherungen und Verunsicherungen II: Abaelards Prüfung tradierter Gewißheiten 2.2.2.2 Versicherungen und Verunsicherungen III: Die drei Gewißheiten Thomas von Aquins 21 21 22 Sicherheit und Gewißheit an der Epochenschwelle 2.3.1 Erosionen von Gewißheit und fragile Sicherheiten: Die Koinzidenzlehre des Nikolaus von Kues 2.3.2 Gewißheit und Widerstreit: Erasmische Skepsis und das lutherische so/afäe. Sicherheit und Gewißheit in der Neuzeit 2.4.1 Philosophische Gewißheit 2.4.1.1 Transformationen: Descartes' Sicherung des Erkennens 2.4.1.2 Transformationen und Inkonsistenzen: Rousseaus Sicherung des Erziehens 2.4.1.3 Inkonsistenzen: Montaignes Entsicherungen des Denkens 2.4.2 Staatstheoretische Gewißheit und politische Sicherheit 2.4.3 Ökonomische Sicherheit 2.4.4- Soziale Sicherheit 15 25 27 36 38 46 80 85 85 91 94 ' 97 104 107 3. Systematische Problemexplikation 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 Der Herstellungswille im Streben nach Sicherheit Der Herstellungswille im ökonomischen Sicherheitsdenken Grundstrukturen von Sicherheit Angst vor Ungewißheit und das Streben nach Sicherheit Horizonte subjektiver Sicherheit: Ungewißheit und Vertrauen.... Horizonte objektiver Sicherheit: Ungewißheit und Mißtrauen 110 113 116 120 127 128 4. Systematische Problemverortung im pädagogischen und bildungspolitischen Gegenwartsdiskurs 130 4.1 V"1 4.2 V 5. 5.1 V" 5.2 6. , 110 Bildungspolitische Sicherungen gegen die Ungewißheit von Zukunft im nationalen Wettbewerbsstaat Pädagogische Sicherungen gegen die Ungewißheit von Selbst und Welt 154 Exemplarische Analysen der allgemeinpädagogischen Theorien der Gegenwart im Hinblick auf den Problemkreis Sicherheit 160 131 Das Streben nach Sicherheit im Diskurs über Werteerziehung Das Streben nach Sicherheit im Diskurs über Bildung und Identität 177 Rück- und ausblickende Überlegungen zum Verhältnis von Pädagogik und Sicherheit 214 Literatur c Personenregister 162 223 236
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