Anerkennungsblatt für Diplom-Studiengang

Technische Universität Dresden, Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik
Anerkennungsblatt für die Anerkennung von Modulen aus dem Studiengang MT / RES (3./4. Sem.) auf ET (PO 2013) bei Studiengangswechsel
Bisheriger Studiengang:
Modulname/
Teilleistung (TL)
(3./4.Semester)
Lfd.
Nr.
 Funktionentheorie
Partielle DGL und Wahrscheinlichkeitstheorie
Dynamische Netzwerke
Teilleistung Klausur
Teilleistung Praktikum
Elektroenergietechnik
Teilleistung Klausur
Teilleistung Praktikum
Schaltungstechnik
 RES
MT
Modulnummer
LP
MT-01 04 03
MT-01 04 04
MT-12 08 24
MT-12 04 01
MT-12 02 21
Modulnummer
4 RES-G05a
4 RESG05b
7 RES-G08
6
1
5 RES-G09
4
1
4 RES-G10
ET-12 08 04 - TL KL4
ET-12 08 04 - TL P5
Automatisierungstechnik
RES-G11
Automatisierungs- und
ET-12 01 01
Messtechnik
MT-12 01 02 5
Systemtheorie
MT-12 09 01 7
ET-12 09 01
Grundlagen RES
RES-G12
TL Klausur Systemtheorie
TL Regenerative
Energiequellen
ET-12 01 01
ET-12 08 11
ET-12 10 24
ET-12 06 10
Antragsteller
Name:
PL
Ziel-Studiengang: Elektrotechnik
Note /
Modulname/Teilleistung
ModulTeilnahme
(3, 3+4, 4 Semesterlage
LP
LP
nummer
(SS/WS Jahr)
nach Studienablaufplan)
4
4
7
6
1
5
4
1
4
7
3
4
5
7
6
3
3
7
6
3
3
4
ET-01 04 03 Funktionentheorie3
ET-01 04 04 Partielle DGL und Wahr- 4
scheinlichkeitstheorie4
8
ET-12 08 03 Dynam. Netzwerke3+4
3
6
Klausur
2
Praktikum4
3+4
5
ET-12 04 01 Elektroenergietechnik
4
Klausur3
1
Praktikum4
4+5
10
ET-12 08 04 Schaltungstechnik
4
7
Klausur
3
Praktikum5
5
ET-12 01 02 Automatisierungs- und
4
Messtechnik

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Umfang abweichend
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
ET-12 09 01 Systemtheorie3+4


7
 
ET-12
AQUA2
ET-12 01 01
ET-12 08 11
ET-12 10 24
ET-12 06 10
Allg. und ingenieurspez.
Qualifikationen9
Mikrorechentechnik3+4
Techn./BE d.Mikroelek.3
Nachrichtentechnik4
Proj. Elektroniktechnol.3
3
7
6
3
3
Bestätigung durch Fachprüfer
Geb.:
Datum:
Datum:
Unterschrift:
Anerkennung
ja, nach
ja Abnein: Begründung
schluss
Unterschrift:

 Umfang abweichend

(Teilleistung)

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Leistung fehlt
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Leistung fehlt


Leistung fehlt


Leistung fehlt

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