Flyer - Gesamtschule Erle

Gesamtschule Erle
teRMine
kOntakt Und anFaHRt
tag der offenen tür
So erreichen Sie uns
Samstag, 12. november 2016,
von 10:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Sollten Sie weitere Fragen zur gesamtschule erle haben,
stehen wir ihnen gerne zur Verfügung.
gebäude Frankampstraße - Jahrgangsstufen 5/6
Haus der kinder
Frankampstraße 111
45891 gelsenkirchen
anschrift
gesamtschule erle
Mühlbachstraße 3
45891 gelsenkirchen
elterninformationsabend
donnerstag, 19. Januar 2017, 19:00 Uhr
gesprächstermine für einzelberatungen
gesprächstermine für einzelberatungen können über das
Sekretariat für den Zeitraum vom 16. Januar bis 18. Januar
2017 vereinbart werden.
anmeldung zum Schuljahr 2016/17
6. Februar bis 10. Februar 2017
Montag bis Mittwoch: 8:00 bis 17:00 Uhr
donnerstag und Freitag: 8:00 bis 14:00 Uhr
Begrüßung der neuen 5er (kennenlerntag)
Mittwoch, 12. Juli 2017
einschulung der neuen 5er
donnerstag, 31. august 2017
e-Mail: [email protected]
www.gesamtschule-erle.de
gebäude Frankampstraße - Jahrgangsstufen 5/6
Frankampstraße 111
45891 gelsenkirchen
telefon: (0209) 73 90 0
gebäude Mühlbachstraße - Jahrgangsstufe 7
Mühlbachstraße 3
45891 gelsenkirchen
telefon: (0209) 45 09 10
So kommen Sie zu uns
Straßenbahn Linie 301 - Haltestelle Marktstraße
Bus Linie 381 - Haltestelle Marktstraße
G ESA
ERLE
E
L
U
H
MTSC
Schuljahr 2017/ 18
Leitgedanken
Lernkultur
>>Jedes Kind ist anders und lernt anders – Gemeinsam mit
Freude lernen<<
Säulen des Lernens
Unsere Ziele
Die Gesamtschule Erle versteht sich als ein Raum des Wohlfühlens: Jeder Mensch ist anders und lernt anders. – Gemeinsam möchten wir in einem Klima gegenseitiger Anerkennung, Wertschätzung und des Respekts füreinander
lernen und arbeiten. Jeder trägt Verantwortung für sich
selbst und andere, indem er Aufgaben übernimmt und ein
wichtiges Mitglied der Schulgemeinschaft wird.
Die Schule sieht in der Besonderheit eines jeden Kindes eine
große Chance für ein gemeinsames Lernen. Sie nutzt den
Vorteil, verschieden zu sein, durch individualisiertes und
kooperatives Lernen. Schüler*innen der Gesamtschule Erle
wissen, was sie gerne machen, worin ihre Stärken liegen,
und können Schwerpunkte benennen, an denen sie noch
arbeiten möchten. Von Beginn an gestalten die jungen
Menschen ihren Lern- und Entwicklungsprozess wesentlich mit, sodass allen Kindern ermöglicht wird, den für sie
bestmöglichen Abschluss zu erlangen – mit den entsprechenden Voraussetzungen auch das Abitur nach 13 Jahren.
Jahrgangsstufenhäuser
Unser Schullogo steht für die drei Häuser, aus denen sich
die Gesamtschule Erle zusammensetzt: das Haus der Kinder, das Haus der Jugendlichen und das Haus der jungen
Erwachsenen. Das Haus der Kinder, welches die Jahrgangsstufe 5 und 6 umfasst, befindet sich in der Frankampstraße
und ermöglicht unseren Schüler*innen einen leichten
Übergang von der Grundschule in die große weiterführende Schule.
Die Schwerpunkte der Gesamtschule Erle orientieren sich
an den Bedürfnissen aller Kinder und greifen ihre Individualitäten, Neigungen, Begabungen und Lerninteressen auf:
Das Lernbüro
Im Lernbüro werden unseren Schüler*innen Kompetenzpläne auf drei Niveaustufen angeboten. Dabei können die
Mädchen und Jungen sich ausprobieren, sich herausfordern, aber auch Sicherheit in den Grundkenntnissen erwerben, indem sie zwischen den unterschiedlich anspruchsvollen Lernwegen wählen. Die Lehrkraft begleitet diesen
Prozess als Berater und Motivator. Im Lernbüro übernehmen unsere Schüler*innen somit Verantwortung für ihr
eigenes Lernen, indem sie in diesen Stunden ihr eigenes
Lernziel festlegen, dieses im Logbuch dokumentieren und
am Ende beurteilen, ob sie es erreicht haben.
Der bilinguale Bildungsgang
In den Jahrgangsstufen 5 und 6 erhalten alle Schüler*innen
zusätzlichen Englischunterricht. Auf diese Weise wird jedem
Schüler / jeder Schülerin der Weg offen gehalten, sich am
Ende der Jahrgangsstufe 6 für den bilingualen Bildungsgang Englisch zu entscheiden. Im Rahmen des bilingualen
Unterrichts werden die Kinder in den Fächern Erdkunde
und Geschichte in der Fremdsprache unterrichtet.
Förderung der Neigungen in der Projektwoche
Jeder hat ein Talent und an der Gesamtschule Erle bekommen Schüler*innen die Chance, dieses zu finden und auszubauen. In unserer Projektwoche werden die Kinder in
selbstgewählten Bereichen gefordert. Schüler*innen mit
einem besonderen, naturwissenschaftlichen Interesse werden zu selbstständigen Forschern und erfahren ihre Umwelt
eigenständig (MINT). Im Rahmen von „Lego – Mindstorms“
lernen die Kinder, Roboter aus Legosteinen zu bauen und
diese anschließend für unterschiedliche Problemsituationen zu programmieren. Im sprachlich-künstlerischen Bereich begeben die Mädchen und Jungen sich beispielsweise in „English around the world!“ auf eine Entdeckungsreise
der englischsprachigen oder sammeln in Theaterstücken
erste Erfahrungen auf der Bühne.
Ganztägig Lernen
Wahlpflichtbereich – Jahrgangsstufe 6
Schon am Ende der 5. Jahrgangsstufe können unsere
Schüler*innen sich für die zweite Fremdsprache Spanisch entscheiden. Es besteht die Möglichkeit, Spanisch
sowohl bis zur gymnasialen Oberstufe fortzuführen als
auch die Sprache auszuprobieren und sich am Ende der 6.
Jahrgangsstufe für ein anderes Hauptfach aus dem Wahlpflichtbereich 7 zu entscheiden. Das Beratungsteam begleitet diesen Entscheidungsprozess und unterstützt die
Eltern wie auch Schüler*innen.
Alle Kinder, die sich gegen eine Teilnahme am Spanischunterricht in der 6. Klasse entscheiden, werden in den Fächern Deutsch und Mathe gefördert und gefordert.
Wahlpflichtbereich – Jahrgangsstufe 7
Am Ende der 6. Jahrgangsstufe können unsere
Schüler*innen aus dem folgenden Angebot ein weiteres
Hauptfach wählen: Darstellen und Gestalten mit den
Schwerpunkten Schauspiel, Tanz, Musik, Fotografie etc.,
Arbeitslehre mit den Schwerpunkten Hauswirtschaft und
Wirtschaft, Naturwissenschaften mit den Schwerpunkten
Biologie und Chemie, Naturwissenschaften Technik (NWT)
mit den Schwerpunkten Physik und Technik.
In diesem Bereich können unsere Schüler*innen ihre Interessen und Neigungen, die sie während der Projektwoche,
im Unterricht selbst oder in den zahleichen Mittags- und
AG-Angeboten in den ersten beiden Schuljahren entdeckt
haben, vertiefen.
Die Gesamtschule Erle ist eine Ganztagsschule. Der Unterricht beginnt dienstags und freitags um 8:00 Uhr und
endet um 13:15 Uhr. Jeden Montag, Mittwoch und Donnerstag findet im Anschluss an die einstündige Mittagspause Nachmittagsunterricht statt.
Lernzeiten
Der Schulalltag an der Gesamtschule Erle ist nicht nur
durch das Lernbüro in den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch, sondern auch durch die Lernzeiten strukturiert. Da
es keine Hausaufgaben gibt, nutzen unsere Schüler*innen
diese Zeiten, um erlernte Kompetenzen zu festigen und
einzuüben. Sofern eine Leserechtschreibschwäche oder
Dyskalkulie diagnostiziert wurde, erhalten sie zudem Unterstützung in diesem Bereich.
Mittagspause
Die Mensa unserer Schule bietet den Mädchen und
Jungen eine Mahlzeit, die sie aus einem kindgerechten
und gesunden Büffet täglich auswählen können. Darüber hinaus können unsere Schüler*innen während der
einstündigen Pause aus einem umfangreichen Angebot
aus Freizeit- und Spielaktivitäten wählen (z.B. Erste-HilfeAusbildung, Flamenco tanzen, Perlenschmuck, Fußball,
Tischtennis).
Verlässliche Schule
Eine tägliche Betreuung bis 16:00 Uhr ist in Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern gesichert und
kann auch für einzelne Wochentage in Anspruch genommen werden.
Arbeitsgemeinschaften
Über den Unterricht hinaus können unsere Schüler*innen
an unterschiedlichen Arbeitsgemeinschaften teilnehmen. Sie bereiten sich zum Beispiel in der Judo-AG auf
Prüfungen vor, um verschiedene Gürtelstufen zu erreichen. In unserer etablierten AG „Jung trifft alt“ besucht
eine Gruppe von Schülern für gemeinsame Aktivitäten
das Seniorenheim St. Josef. Darüber hinaus können unsere Schüler*innen ihren Neigungen in einer Handarbeiten-, Kunst-, Schreiner-, Schach-, Basketball-, Fußball-,
oder Lauf-AG nachgehen.

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