2016/17
Fortbildungsprogramm
Kurssekretariat:
Michaela Thomaser
Schlossweg 14
39035 Welsberg-Taisten
E-Mail:
[email protected]
Tel.: 0474 946612
Fax: 0474 946661
Homepage Schulverbund:
www.schulverbund-pustertal.it
InformationenzurOrganisationderFortbildungimSchulverbundPustertal
AufderWebseitedesSchulverbundesfindenSiesämtlicheInformationenundUnterlagenbzgl.
OrganisationundDurchführung:www.schulverbund-pustertal.it
BeachtenSiebitte,dassamFortbildungsprogrammu.U.Ergänzungen,ÄnderungenundAktualisierungen
vorgenommenwerden.EventuelleKursabsagen,Terminänderungen…werdenimInternetveröffentlicht.
FallweisewerdenauchdigitaleUnterlagenzudenVeranstaltungenaufdenbetreffendenSeitenimInternet
bereitgestellt.
Anmeldung
DieAnmeldungzudenFortbildungsveranstaltungendesSchulverbundesPustertalerfolgtmit
AnmeldeformularüberdieeigeneDirektion.DieAnmeldefristendetjeweilsdreiWochenvorKursbeginn,
spätereAnmeldungenkönnennichtmehrberücksichtigtwerden.
MeldenSiesichbittenurzujenenKursenan,dieSietatsächlichzubesuchenbeabsichtigen.DieAnmeldung
zueinerFortbildungsveranstaltungbedeuteteineverbindlicheTeilnahmeauchanevtl.Folgetreffen.
Abmeldung
AbmeldungensolltenrechtzeitigundnurinbegründetenFällenerfolgen.DieAbmeldungerfolgtmit
AbmeldeformularschriftlichüberdieeigeneDirektion.Abwesenheitenwerdennurdannalsentschuldigt
angenommen,wenndieseschriftlichüberdieeigeneDirektionandasSchulverbundbüroimSSPWelsberg
gelangen.KurzfristigeAbmeldungenoderdasNichterscheinenohneAbmeldungverursachenunnötige
KostenundnehmenanderenInteressiertenPlätzeweg.WirbittenSiediesbezüglich
verantwortungsbewusstzuhandeln.
RückmeldungenüberdieZulassungzudenVeranstaltungen
DieRückmeldungüberdieZulassungzudenVeranstaltungenerhaltenSierechtzeitigüberdieeigene
Direktion.DieTeilnehmerliste,diedenSchulsprengeln/Kindergartensprengelnzugeschicktwird,giltals
Zulassungsgenehmigung.AusderTeilnehmerlisteentnehmenSieauchdieNamenvonKollegenbzw.
Kolleginnen.SokönnenSiesichzuFahrtgemeinschaftenorganisieren.
DieFortbildungimSchuljahr2016/17wirdkoordiniertvon
MichaelaThomaser
SchulverbundPustertal
Schlossweg14–39035Welsberg-Taisten
E-Mail:[email protected]
Tel.:0474-946612 Fax:0474-946661
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Inhaltsverzeichnis
FachübergreifendeAngebote ........................................................................................................................................................ 5
FÜ01Classroom-Management ...................................................................................................................................................... 5
FÜ02Gruppenleiten ........................................................................................................................................................................ 5
FÜ03Bauernhoferleben .................................................................................................................................................................. 5
FÜ04Störungen,Diagnoseundwasisteigentlichnormal? ............................................................................................................ 5
FÜ05WennKrebs&CoindieSchulegehen ................................................................................................................................... 5
FÜ06InterventionenundparadoxeInterventionenoderwiemachtmandenBockzumGärtner? .............................................. 6
FÜ11FrühchenundSchule.............................................................................................................................................................. 6
UmgangmitVielfaltimLernenundVerhalten ............................................................................................................................. 6
UV01Animateur,Chef,Psychologe–undwasnoch? ..................................................................................................................... 6
UV02Fitin5Minuten–Aufmerksamkeitstraining ......................................................................................................................... 6
UV03Elterngesprächeführen .......................................................................................................................................................... 7
UV04KooperativeSchreib-undLeseförderung .............................................................................................................................. 7
UV05Lese-Rechtschreibschwächefrühzeitigerkennen .................................................................................................................. 7
UV06DifferenzierendeundkompetenzorientierteAufgabenstellungenimKooperativenLernen ............................................... 7
UV07PraxisreflexionzuAutismusspektrumstörungen(ASS) .......................................................................................................... 8
UV08FörderungvonKindernundJugendlichenmitAutismusspektrumstörungnachdemTEACCH-Ansatz ................................ 8
UV09„MorgengeheichsicherwiederindieSchule!“ .................................................................................................................... 8
UV10EinsatzmobilerMedieniminklusivenUnterricht.................................................................................................................. 8
UV11KindermitAD(H)Sverstehen ................................................................................................................................................. 9
UV12EinführungindiephonologischeBewusstheit ....................................................................................................................... 9
UV13Rechenschwäche,Rechenstörung,Dyskalkulie ..................................................................................................................... 9
UV14Ene,mene,muhundrausbistdu! ......................................................................................................................................... 9
UV15Internet–mehrLebensqualität? ......................................................................................................................................... 10
InterkulturelleBildunginSchuleundKindergarten ................................................................................................................... 10
IKB01MaterialpaketezumUmgangmitVielfalt(SchatzkistederSprachenund„KIBI“-Material) ............................................... 10
IKB02UnterrichtsbegleitendeSprachstandsbeobachtungen(USB-DaZ) ...................................................................................... 10
IKB03AndereLänder–andereBildungseinrichtungen ................................................................................................................. 10
IKB04BesuchderUniversitätsbibliothekBrixen(FakultätfürBildungswissenschaften) .............................................................. 11
Deutsch ......................................................................................................................................................................................... 11
D01AnfangsunterrichtDeutsch..................................................................................................................................................... 11
D02Rechtschreibunterricht:LeitfadenundTipps ......................................................................................................................... 11
D03VongutenIdeen,rundenTextenundsicheremSchreiben .................................................................................................... 11
D04LesefreudeohneGrenzen ...................................................................................................................................................... 12
D05“WildzucktderBlitz”.EntdeckungsreiseindieWeltderBalladen ....................................................................................... 12
Mathematik .................................................................................................................................................................................. 12
M01EinführungindasArbeitenmitdemZahlenbuch.................................................................................................................. 12
M02AnfangsunterrichtMathematik ............................................................................................................................................. 12
M03StufenübergreifendeWerkstätte–VonTest-zuLernaufgaben ........................................................................................... 13
M04ArbeitenmitdemMathematikbuchfürSüdtirolerMittelschulen ........................................................................................ 13
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M05UnterrichtmitdenMathematik-Wanderkisten .................................................................................................................... 13
Italienisch2.Sprache ................................................................................................................................................................... 14
L201Illaboratorionellaboratorio ................................................................................................................................................. 14
L202Incontrozonale–Presentazionedeltestdicompetenzaperlascuolaprimaria ................................................................. 14
L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol ........................................................... 14
L204Lascuolainclusiva,DSA:dall’individuazioneprecoceallestrategiedidatticheinclusive .................................................... 14
L205Ladidatticacooperativanelprogetto“TeamorientierteUnterrichtsentwicklung” ............................................................. 14
L206CLIL–Scienzeinitaliano........................................................................................................................................................ 15
Englisch ......................................................................................................................................................................................... 15
E01Togetherwearestrong!–UpperSecondaryTeachersGetTogether .................................................................................... 15
E02EnglishLanguageCoursesforPrimarySchoolTeachers ......................................................................................................... 15
E03BridgingtheGap...................................................................................................................................................................... 15
Geschichte .................................................................................................................................................................................... 16
G01Freilichtmuseum„Elferscharte“:EinblickeindenSoldatenalltag1915-1917 ....................................................................... 16
G02DieGeschichtevonNord-,Ost-undSüdtirolvon1919biszumEndedes20.Jahrhunderts ................................................ 16
G03MaterialienzurPolitischenundWirtschaftlichenBildunganderMittelschule .................................................................... 16
G04SüdtirolerimAbessinienkrieg1935-1941 .............................................................................................................................. 16
G05SeppInnerkofler:einHeldwiderWillen.EinBeispielfürdieKonstruktionundInstrumentalisierungvonGeschichte ....... 17
Geografie ...................................................................................................................................................................................... 17
Geo01EinführungindieLerneinheit„EntlangderEtsch“(3.Kl.Grundschule) ............................................................................ 17
Geo02KartenarbeitimGeografieunterricht ................................................................................................................................. 17
Geo03EinführungindieLerneinheiten„InSüdtirolleben“und„InSüdtirolunterwegs“ ........................................................... 18
Naturwissenschaften ................................................................................................................................................................... 18
NW01UmgangmitNaturgefahreninSüdtirol .............................................................................................................................. 18
NW02Sonne,MondundSterne .................................................................................................................................................... 18
NW03LebensraumAuwald ........................................................................................................................................................... 18
NW04Arbeitenmitdem„MobilenForscherlabor“....................................................................................................................... 19
NW05SpezielleRelativitätstheorie ............................................................................................................................................... 19
NW06OptikanderMittelschule ................................................................................................................................................... 19
NW07Quantentheorie .................................................................................................................................................................. 19
Betriebswirtschaftslehre .............................................................................................................................................................. 20
BWL01BuchhaltungundLohnverrechnunginderPraxisundinderÜbungsfirmen .................................................................... 20
Kunst ............................................................................................................................................................................................. 20
KU01Graffitiworkshop .................................................................................................................................................................. 20
KU02BesichtigungderPfarrkircheBruneck .................................................................................................................................. 20
KU03AteliergesprächemitWolfgangZingerle .............................................................................................................................. 21
KU04SpielderElemente ............................................................................................................................................................... 21
Technik .......................................................................................................................................................................................... 21
TE01TöpfernwiedieEtrusker ....................................................................................................................................................... 21
TE02„EinfachDingemitStoffgestalten“TextilesGestalten ........................................................................................................ 21
Musik ............................................................................................................................................................................................ 22
MU01SingenmitKindernundJugendlichen ................................................................................................................................. 22
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MU02„DieKlassegrooved“ ........................................................................................................................................................... 22
BewegungundSport .................................................................................................................................................................... 22
BS01ErsteSchrittezumParkour-Laufen ....................................................................................................................................... 22
BS02SpannendeSpieleimBoulderraum ...................................................................................................................................... 22
BS03Fußball–auchfürMädchen ................................................................................................................................................. 22
BS04Jonglieren,BalancierenundEinradFahren .......................................................................................................................... 23
Religion ......................................................................................................................................................................................... 23
RE01human:Glück-Frauen-Armut-Gerechtigkeit-Toleranz .......................................................................................................... 23
RE02DurchdasJahr–durchdasKirchenjahr ............................................................................................................................... 23
RE03WerkkurszurHerstellungvonbiblischenErzählfiguren ....................................................................................................... 23
KIT ................................................................................................................................................................................................. 24
KIT01DigitaleBildbearbeitungmiteinfacherundkostenloserSoftware ..................................................................................... 24
KIT02MSPowerPoint2010fürFortgeschrittene .......................................................................................................................... 24
KIT03MultimedialeGeschichtenmitAniPaint .............................................................................................................................. 24
KIT04MSExcel2010fürEinsteigerundleichtFortgeschrittene ................................................................................................... 24
KIT05InternetundSuchmaschinen ............................................................................................................................................... 25
KIT06Webseiteneinfachundschnell ............................................................................................................................................ 25
VerwaltungspersonalundnichtunterrichtendesPersonal ......................................................................................................... 25
VNP01ComputerAufbaukurs ........................................................................................................................................................ 25
VNP02KompetenteHilfebeiNotfällen(ErsteHilfe) ..................................................................................................................... 25
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FachübergreifendeAngebote
FÜ01Classroom-Management
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen
Beschreibung:ImRahmeneinerganztägigenFortbildungzumThema„Classroom-Management“stärkendie
LehrpersonenihreKompetenzenimBereichKlassenführungundrüstensichdamitfürdenStartmitdenSchülerinnen
undSchülerninsneueSchuljahr.
Inhalte:NonverbaleFührungsstrategienfürdenUnterricht–RitualeundRoutinenfürPhasenübergängeimUnterricht
–Störungenauflösen–Machtkämpfebeenden–TrainingsgesprächemitSchülernvorwurfsfreiundlösungsorientiert
führen.
Referent:FrankHielscher
Ort:Olang,Kongresshaus
Zeit:Mittwoch,31.08.2016von09:00bis17:00Uhr
Kursleitung:WaltraudMair
FÜ02Gruppenleiten
Zielgruppe:Koordinatoren/innen,Vizedirektoren/innen;SteuergruppenmitgliedersowieLeiter/innenvonFach-und
Arbeitsgruppen(max.20)
Beschreibung:DieTeilnehmendenlernenMethodenundVorgehensweisenfüreinstrukturiertes,ergebnisorientiertes
ArbeiteninProjekt-undArbeitsgruppenkennenundanwenden.
Referent:AlexanderPlattner
Ort:Bruneck,MSRöd–Klasse2A
Zeit:Montag,24.10.2016undMontag,28.11.2016,jeweilsvon15:00bis18:00Uhr
Kursleitung:JosefKühebacher
Veranstalter:BereichfürInnovationundBeratung
FÜ03Bauernhoferleben
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.30)
Beschreibung:DerStallwirdbesichtigtundanstehendeArbeitenwerdenerledigt.AlledürfeneinmalmitderHanddie
Ziegenmelken.Butter,Kräuterbutterbzw.Kräutertopfenwerdenhergestellt.Anschließendwirdeseine
Käseverkostunggeben.EbensowirddieReferentindasMilchprojektdesSennereiverbandesvorstellen,mitwelchem
sieinderSchuleunterwegsist.
Referenten:ElisabethBürgerPatzleiner,DavidPatzleiner
Ort:Prags,Lechnerhof37
Zeit:Montag,10.04.2017von15:00bis17:00Uhr
Kursleitung:ElisabethPatzleiner
FÜ04Störungen,Diagnoseundwasisteigentlichnormal?
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.20)
Beschreibung:KurzerAusflugindieEntwicklungspsychologieundEntwicklungsaufgabenvonKindernund
Jugendlichen.BeispielevonDiagnosen.
Mitzubringen:Fragen,Fallbeispiele
Referentinnen:BarbaraPizzinini,ClaudiaLambeck
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Mittwoch,12.04.2017von14:30bis16:30Uhr
Kursleitung:BarbaraPizzinini,ClaudiaLambeck
FÜ05WennKrebs&CoindieSchulegehen
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen
Beschreibung:SchwerelebensbedrohlicheErkrankungenvonKindernundJugendlichenstellenimmereinegroße
HerausforderungandieSchulgemeinschaftdar.SolcheSituationenwerfenfürLehrpersonenvielewichtigeFragenauf.
Dr.AntonHuber,PsychoonkologeamKrankenhausBruneckundNotfallpsychologe,referiertzudiesemThema,
versuchtwichtigeImpulsezugebenundzeigtauf,wiederUmgangmitlebensbedrohlicherkranktenKindernund
JugendlicheninderSchulgemeinschaftgutgestaltetwerdenkann.
NebenInputsdurchDr.HubersollauchgenügendRaumfürIhreFragenundAnliegengegebenwerden.
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Referent:AntonHuber
Ort:Bruneck,Sprachen-undRealgymnasium–Aula
Zeit:Montag,08.05.2017von15:00bis17:30Uhr
Kursleitung:JosefKühebacher
FÜ06InterventionenundparadoxeInterventionenoderwiemachtmandenBockzumGärtner?
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.20)
Beschreibung:WiereagierenaufbekannteStörungenbzw.DiagnoseimSchulalltagundeingefahreneWegeverlassen
Mitzubringen:Fragen,Fallbeispiele
Referentinnen:BarbaraPizzinini,ClaudiaLambeck
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Mittwoch,10.05.2017von14:30bis16:30Uhr
Kursleitung:BarbaraPizzinini,ClaudiaLambeck
FÜ11FrühchenundSchule
Zielgruppe:InteressierteLehrpersonenallerSchulstufen,päd.FachkräftesowieMitarbeit/innenfürIntegration,
interessierteEltern
Beschreibung:DieSchulerfahrungenvonKindern,diezufrühzurWeltkamen,könnensehrunterschiedlichsein.
NebenKindern,dieihreSchullaufbahn„ganznormal“meistern,gibtesandere,diemitLernproblemenverschiedener
Artkämpfen.Dr.HubertMessner,derPrimarderNeugeborenen-IntensivstationamKrankenhausBozenundandere
ExpertenbeleuchtendasThema„FrühchenundSchule“.
ImAnschlussaneinEinführungsreferatvonPrimarMessnerfindeteinePodiumsdiskussionstatt.AmPodiumsitzen:
Dr.HubertMessner(Arzt),Dr.ElkeFritz(Psychologin)undAlexandraSchenk(MuttereinesFrühchens,dasnundie
Mittelschulebesucht).DieModerationübernimmtdieVorsitzendederAG„FrühgeboreneSüdtirol“FrauDr.Jutta
Perkmann.
Ort:Bruneck,MSMeusburger–AlteTurnhalle
Zeit:Freitag,07.10.2016von15:00bis17:30Uhr
Kursleitung:JosefKühebacher
HinweisaufeineFortbildungimBereich„Italienisch2.Sprache“
L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol
UmgangmitVielfaltimLernenundVerhalten
UV01Animateur,Chef,Psychologe–undwasnoch?
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.20)
Beschreibung:DerLernerfolg,denSchülerinnenundSchülererzielen,hängtwesentlichdamitzusammen,wiesehrsie
sichinderKlassewohlfühlen.DieArtundWeise,wiedieLehrpersondieKlasseführt,trägtdazubei,dassLernenmehr
oderwenigergelingt.
AnhandtheoretischerAusführungenundpraktischerÜbungenwerdenwiraufdiewichtigstenAspekteder
Klassenführungeingehen.
Referenten:ElisabethPallua,TheodorSeeber
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Montag,19.09.2016undMontag,26.09.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:ElisabethPallua
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
UV02Fitin5Minuten–Aufmerksamkeitstraining
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule
Beschreibung:IndiesemSeminarwerdenKonzentrationsübungenvorgestelltunderprobt,welcheimKlassenzimmer
innerhalbvonMinipausenangewandtwerdenkönnen.DabeiwerdennebenEntspannungs-undAktivierungsübungen
auchMethodenausdenBereichenderSinneswahrnehmungundderGehirngymnastikvertieft.ZielderÜbungenistes,
SchwunginsLernenzubringen,KinderzubegeisternundganzbewusstdenFokusderAufmerksamkeitsozu
verändern,dassanschließendwiedereinkonzentriertesLernenmöglichwird.ÜberdasaktiveAusprobierenbzw.den
gemeinsamenAustauschzudenSpielenundÜbungenkönnendieTeilnehmer/innenpassendeÜbungenauswählen
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undsomitihreigenesRepertoireergänzen.
Referentin:HeikeTorggler
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Freitag,30.09.2016undMontag,17.10.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:MonikaSchwingshackl
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
FinanziertBereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
UV03Elterngesprächeführen
Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteundLehrpersonenallerSchulstufen(max.18)
Beschreibung:GesprächemitElternstellenmanchmaleinegroßeHerausforderungdar.Siesindaberoftunerlässlich,
wenndieArbeitmitdenKindergartenkindernunddenSchülerinnenundSchülernFrüchtetragensoll.
ImRahmenderVeranstaltungbeschäftigenwirunsdamit,wasmantunkann,damitElterngesprächebessergelingen
können.EswirdaufdiePlanungderGesprächeebensoeingegangen,wieauchaufdieGesprächsführungselbst.Es
wirdaufGesprächeeinzelnerLehrpersonenmitdenElterneinesKindesebensoeingegangen,wieauchaufGespräche
undSitzungen,beidenenmehrerepädagogischeFachkräfteoderLehrpersonendenElterneinesKindes
gegenübersitzen.
Referenten:ElisabethPallua,TheodorSeeber
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Montag,10.10.2016undMontag,24.10.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:ElisabethPallua
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
UV04KooperativeSchreib-undLeseförderung
Zielgruppe:LehrpersonenderOberschule
Beschreibung:WiekannichdieLese-undSchreibkompetenzmeinerSchülerinnenundSchülerinderOberschule
schrittweiseentwickeln,fördernundbeurteilen?EinemöglicheAntwortaufdieseFrageliegtindenkooperativen
TexterschließungsstrategienundmotivierendenSchreibarrangementsausdemBereichderteamorientierten
Unterrichtsentwicklung,dieindieserNachmittagsveranstaltungpräsentiertundkritischreflektiertwerden.
Referentinnen:EvaCescutti,MonikaSchwingshackl
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Freitag,14.10.2016von14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:MonikaSchwingshackl
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
UV05Lese-Rechtschreibschwächefrühzeitigerkennen
Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteundLehrpersonenderUnterstufederGrundschule(max.25)
Beschreibung:ImSeminarwerdenUrsachenfürLese-Rechtschreib-SchwächeundStufenderVorbereitungaufden
SchriftspracherwerbimVorschulalter(phonologischeBewusstheit)vorgestelltundbesprochen.Zudemwerden
Möglichkeitenaufgezeigt,dieLese-Rechtschreib-SchwächefrühzeitigbeieinemKindzuerkennen,esentsprechendzu
fördernundgeeigneteFördermaterialieneinzusetzen.
Referentinnen:AnjaKinzner,CarmenStoll
Ort:Bruneck,GSBachlechner–Lehrerzimmer
Zeit:Montag,17.10.2016von14:45bis17:15Uhr
Kursleitung:ElisabethPallua
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“)
UV06DifferenzierendeundkompetenzorientierteAufgabenstellungenimKooperativenLernen
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen,AbsolventenderKursfolge„TeamorientierteUnterrichtsentwicklung“
Beschreibung:DenLehrpersonenwerdenMöglichkeitenaufgezeigt,wieAufgabenundUnterrichtsbeispielein
kooperativenLernarrangementserstellenwerdenkönnen,dieeinemdifferenziertenundkompetenzorientierten
Unterrichtgerechtwerden.DaauchkonkreteEinheitenerarbeitetwerden,solltendieTeilnehmendenLehrwerkeund
Unterrichtsmaterialienmitbringen.
Referentin:MonikaSchwingshackl
Ort:Bruneck,MSMeusburger
Zeit:Montag,24.10.2016von14:45bis17:45Uhr,evtl.FolgetreffenwerdenmitdenTeilnehmernvereinbart
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Kursleitung:MonikaSchwingshackl
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
UV07PraxisreflexionzuAutismusspektrumstörungen(ASS)
Zielgruppe:MitarbeiterinnenundMitarbeiterfürIntegrationsowieLehrpersonen,diemitKindern/Jugendlichenmit
Autismusspektrumstörungenarbeiten
Beschreibung:DieTreffenbietendieMöglichkeitderPraxisreflexion,eswerdenhilfreicheHandlungsstrategienfürdie
ArbeitmitKindern/JugendlichenmitASSvermittelt,weiterskönnenauchkurzeVideosequenzenanalysiertwerden.
KurzetheoretischeInputssollendiepraktischeArbeitunterstützen.
Referentin:BarbaraPaggi
Ort:Bruneck,PsychologischerDienst
Zeit:jeweilsdonnerstagsvon15:30bis17:30Uhr:27.10.2016,15.12.2016,16.02.2017und20.04.2017
Kursleitung:WolfgangGrüner
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“)
UV08FörderungvonKindernundJugendlichenmitAutismusspektrumstörungnachdemTEACCH-Ansatz
Zielgruppe:(Integrations-)LehrpersonenallerStufenundMitarbeiter/innenfürIntegration,diemit
Kindern/JugendlichenmitAutismusspektrumstörungenarbeiten
Beschreibung:KinderundJugendlichemitAutismus-Spektrum-Störungen(=ASS)stelltderSchulalltagvorgroße
Herausforderungen.ZielderFortbildungisteseinerseits,dasVerständnisderTeilnehmendenfürmögliche
HintergründeundUrsachenvonASSzuschärfenundgeeignetePräventionsstrategienzuentwickeln,zumanderen
sollenkonkreteMöglichkeitenderFörderungnachdemTEACCH-Ansatzaufgezeigtwerden.
Referenten:MarkusKiwitt,MitarbeiterinnenderTagesstättefürMenschenmitAutismus
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Mittwoch,09.11.2016undMontag,14.11.2016,jeweilsvon14:45bis17.45Uhr
Kursleitung:WolfgangGrüner
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“)
UV09„MorgengeheichsicherwiederindieSchule!“
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen
Beschreibung:ImmeröfterbegegnenunsSchülerundSchülerinnen,dieesnichtmehrschaffenindieSchulezu
kommen.DieGründe,diedahinterstecken,sindvielfältigundmüssendahergenaubetrachtetwerden:Istes
TrennungsangstvomElternhaus,AngstvorbestimmtenSituationenoderPersoneninderSchule,dasGefühlder
Sinnlosigkeitoderetwasganzanderes?Erstwennwirerkannthaben,wasesdenKindernsoschwermachtindie
Schulezukommen,könnenwirhandelnundgemeinsammitallenBeteiligtenLösungensuchen.
Referentin:ElisabethPallua
Ort:Bruneck,GSBachlechner–Aula
Zeit:Montag,14.11.2016von14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:ElisabethPallua
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
UV10EinsatzmobilerMedieniminklusivenUnterricht
Zielgruppe:(Integrations-)LehrpersonenallerStufenundMitarbeiter/innenfürIntegration(max.15)
Beschreibung:EinzentralesdidaktischesMomentinklusivenLernensstelltdasindividualisierte,selbstgesteuerte
Lernendar.HierfüreignensichTabletsinidealerWeise,weilsiealsdezentraleingesetztesMediumdenindividuellen
Lern-undAneignungsprozessmedialbegleitenkönnen.FürSchülerinnenundSchülermitbesonderem
UnterstützungsbedarfermöglichtderEinsatzvonTabletsdarüberhinaus,Kommunikationzuunterstützen,motorische
EinschränkungenzukompensierenoderEinschränkungenaufgrundvonSinnesbeeinträchtigungenabzumildern.
GezeigtwerdenEinsatzmöglichkeitenundAnwendungen(Apps)imUnterricht,diefüralleKlassenstufenadaptierbar
sind.
Referent:ChrisVeltman
Ort:SandinTaufers,Schulzentrum–Oberschule
Zeit:Donnerstag,17.11.2016undDonnerstag,01.12.2016,jeweilsvon15:00bis18:00Uhr
Kursleitung:WolfgangGrüner
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
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FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“)
UV11KindermitAD(H)Sverstehen
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule
Beschreibung:DieTeilnehmendenerhaltenInformationenzumStörungsbildAD(H)SundsetzensichmitUrsachenund
Folgenauseinander.SiewerdenfürauftretendeSymptomebeiSchülern,dieimBereichderAufmerksamkeit
Schwierigkeitenhaben,sensibilisiert.GleichzeitigwerdenStrategien,mitdenenbetroffeneKinderundJugendlicheim
Unterrichtunterstütztwerdenkönnen,erarbeitet.
Referenten:EvelynAußerhofer,WolfgangGrüner
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Mittwoch,30.11.2016undMittwoch,07.12.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:WolfgangGrüner
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“)
UV12EinführungindiephonologischeBewusstheit
Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteimKindergartenundLehrpersonender1.Kl.Grundschule(max.25)
Beschreibung:ZweiLogopädinnengebenEinblickeinTheorieundPraxisderphonologischenBewusstheitmitdemZiel
pädagogischeFachkräfteundLehrpersonenfürdenBereichzusensibilisieren,derfürdenErstlese-und
ErstschreibprozesseinegroßeBedeutunghat.
Referentinnen:SimoneGatterer,KatherinaTauber
Ort:Bruneck,Kindergartendirektion
Zeit:Freitag,02.12.2016von15:30bis18:30Uhr
Kursleitung:SabineKurz
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“)
UV13Rechenschwäche,Rechenstörung,Dyskalkulie
Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule(max.25)
Beschreibung:DieseBegriffewerdeninderLiteraturvielfachalsSynonymbeiSchwierigkeitenimErwerbvon
Mengenverständnis,ZahlbegriffenundZählfähigkeiten,alsVoraussetzungderRechenkompetenz,verwendet.
UngefährvierbissechsProzentderGrundschulkinderhabeneineDyskalkulie.Wennmanvoneinerdurchschnittlichen
Klassengrößevon20bis25Schülernausgeht,sitztinjederKlassemindestenseinDyskalkuliker,manchmalsogarzwei.
FürKindermiteinerRechenstörungistderschulischeAlltagbesondersbelastend.TrotznormalerIntelligenzkönnen
sieindiesemTeilbereichkeinealtersentsprechendenLeistungenerbringen.
ImRahmenderWeiterbildunginformiertdieReferentinzunächstüberDiagnose,Ursachen,Merkmaleund
Risikofaktoren.ImAnschlusswerdenMöglichkeitenderErkennungundförderlichedidaktischeMaßnahmen
aufgezeigtundgemeinsamreflektiert.
Referentin:UlrikeGaller
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Donnerstag,09.02.2017undDonnerstag,16.02.2017,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:WolfgangGrüner
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“)
UV14Ene,mene,muhundrausbistdu!
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.25)
Beschreibung:HeuteistsehroftundschnellvonMobbingdieRede.JederVorwurfmussernstgenommenwerden.
DaheristeswichtiggenauhinzuschauenundsicheinenÜberblicküberdiejeweiligeSituationzuverschaffen,bevor
eineLösungangegangenwird.InderFortbildungwirdaufdieDefinitionunddieMerkmalevonMobbingprozessen
eingegangen;außerdemwerdenMöglichkeitenderPräventionundInterventionaufgezeigt.
Referentinnen:ElisabethPallua,RoswithaRaifer
Ort:Bruneck,Mikado
Zeit:Montag,06.03.2017undMontag,20.03.2017,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:ElisabethPallua
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
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UV15Internet–mehrLebensqualität?
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen
Beschreibung:MitdemEinzugderneuenMedieninunsereAlltagsweltverbandensichvieleHoffnungen:Der
ComputersollteArbeitszeiteneinsparenhelfen,dasInternetunsereKommunikationswegeverkürzenundunser
Lebenvereinfachen.EinIrrtum.JedeneueComputergenerationerfordertmehrKnow-howundjedeneue
InternetfunktionbirgtneueGefahren.UnsereLebensqualitäthängtnichtzuletztvonderdigitalenSicherheitab.
ImSeminargehenwirfolgendenFragen:WelchesozialenKompetenzenbraucheichimUmgangmitdemInternet?
WieschützeichmeinePrivacy?Wievermeideichdie"Cybergefahren"?
Denn:UnsereLebensqualitäthängtnichtzuletztvonderdigitalenSicherheitab.
Mitzubringen:eigenetragbareGeräte(Laptop,Tablet…)sowiediePasswörterfürdiemeistgenutztenPortale
Referentin:JuttaKußtatscher
Ort:Bruneck,MSRöd–Computerraum2
Zeit:Montag,20.03.2017undMontag,27.03.2017,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:TheodorSeeber
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck
InterkulturelleBildunginSchuleundKindergarten
IKB01MaterialpaketezumUmgangmitVielfalt(SchatzkistederSprachenund„KIBI“-Material)
Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteimKindergartenundLehrpersonenderGrundschule(max.20)
Beschreibung:InterkulturellesLernenistimBildungsbereicheinzentralesThema.
KinderlassensichneugierigaufdieBegegnungenmitMenschenandererKulturenundSpracheneinundsetzensich
mitunterschiedlichenLebensweisenundWertenauseinander.BeiderFortbildungwerdenzweiMaterialpaketedie
„SchatzkistederSprachen“unddas„KIBI“-Material(Kinder–Bilderbücher-InterkulturelleBildung)vorgestellt.
BeidePaketeenthaltenvielfältigeBilderbücher,Sachbücher,Lieder,CDsundSpielezurStärkungdersprachlichen,
interkulturellenundsozialenKompetenzenderMädchenundJungenundzurZusammenarbeitmitdenFamilien.
Referentin:MargarethRabanser
Ort:Bruneck,GSBachlechner–InterkulturelleBibliothek
Zeit:Montag,17.10.2016von15:45bis17:45Uhr
Kursleitung:SabineKurz
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
FinanziertdurchdasKompetenzzentrumMigration
IKB02UnterrichtsbegleitendeSprachstandsbeobachtungen(USB-DaZ)
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.25)
Beschreibung:DieTeilnehmer/innenlerneneinVerfahrenkennen,umSprachstandundSprachzuwächsevon
Schüler/innenmitDeutschalsZweitsprachezubeobachtenundzuinterpretieren,damitgezielteFördermaßnahmen
geplantwerdenkönnen.
Mitzubringen:freiformulierteTextedereigenenSchüler/innen
Referentin:MichaelaSchlomm
Ort:Bruneck,MSRöd–Aula
Zeit:Montag,14.11.2016von14:45bis16:45Uhr
Kursleitung:SabineKurz
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
FinanziertdurchdasKompetenzzentrumMigration
IKB03AndereLänder–andereBildungseinrichtungen
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen,pädagogischeFachkräfteimKindergartenausitalienischenunddeutschen
Bildungseinrichtungen(max.25)
Beschreibung:Mediator/innenausverschiedenenLändern(Albanien,Kosovo,Serbien,Pakistan,Indien)gewähren
EinblickindasSchul-undBildungssystemihrerHeimat,klärenüberdiedortigeRollederElternaufundgehenauf
kulturelleundreligiöseGepflogenheitenein.DieMediator/innenreferierenindeutscheroderitalienischerSprache.
Referenten:InterkulturelleMediatorinnenundMediatoren:NatasaMustafic,AbbasHaidry,AdrianaDoci,Gega
PergjokaundHarpreetKaur
Ort:Bruneck,Mikado
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Zeit:Freitag,16.12.2016von14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:SabineKurz
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
FinanziertdurchdasKompetenzzentrumMigration
IKB04BesuchderUniversitätsbibliothekBrixen(FakultätfürBildungswissenschaften)
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.30)
Beschreibung:WirbesuchendieUniversitätsbibliothekamStandortBrixen.DortwerdenUnterrichtsmaterialienzu
SprachförderungfürGrund-undMittelschulevorgestellt,dieimUnterrichteingesetztwerdenkönnen.Die
vorgestelltenMedieneignensichsowohlfürKindermitdeutscheralsauchmitnicht-deutscherMuttersprache.Bei
InteressekönnendieMedienauchinderUniversitätsbibliothekinBruneck(Librika,3.Stock)ausgeliehenwerden.
Referenten:TeamderUniversitätsbibliothek
Ort:Brixen,Universitätsbibliothek
Zeit:Freitag,10.03.2017von15:00bis17:00Uhr
Kursleitung:SabineKurz
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
HinweisaufeineFortbildungimBereich„Italienisch2.Sprache“
L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol
Deutsch
D01AnfangsunterrichtDeutsch
Zielgruppe:LehrpersonenfürDeutschder1.KlasseGrundschule(max.25)
Beschreibung:WievollziehtsichderSchriftspracherwerb?WieerlernendieKinderdasLesenundSchreiben?Die
AuseinandersetzungmitdemSchreib-Lese-Prozess,derUmgangmitBilderbüchernalsAusgangspunktfüreinen
differenzierendenAnfangsunterrichtunddasAufzeigenmöglicherWegefüreinenoffenenAnfangsunterrichtsinddie
Themen.
Mitzubringen:USBStick
Referentin:RuthGatterer
Ort:Bruneck,GSBachlechner,Klasse3Sprachen
Zeit:jeweilsfreitags:26.08.2016von14:30bis17:30Uhr,14.10.2016und18.11.2016,jeweilsvon16:00bis18:00Uhr
Kursleitung:RuthGatterer
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
D02Rechtschreibunterricht:LeitfadenundTipps
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.28)
Beschreibung:DerLeitfadenwurdeimRahmendesLehrganges„WiekannRechtschreibförderunggelingen?“von
LehrpersonendesSchulverbundesPustertalausgearbeitet.ErsollOrientierunggeben,wannwelche
RechtschreibbereicheimUnterrichtthematisiertwerdenkönnenundbeschreibt,wasRechtschreibkompetenz
umfasst.Erzeigtauf,wieeineförderorientierteKorrekturaussehenkannundgibteinigeHinweise,wiemandie
Reflexions-undKorrekturkompetenzderSchülerfördernkann.DieReferentinnengehenaufdiesenLeitfadeneinund
gebenHinweisefürdenRechtschreibunterricht.
Referentin:MitgliederderArbeitsgruppe,welchedenLeitfadenfürdenRechtschreibunterrichtimSchulverbund
Pustertalerstellthaben
Ort:Bruneck,MSUrsulinen
Zeit:Montag,10.10.2016von14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:ErnaHolzer
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
D03VongutenIdeen,rundenTextenundsicheremSchreiben
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.20)
Beschreibung:SchülerderGrund-undMittelschulehabenvielPhantasieundjedeMengeIdeen,wennesdarumgeht,
GeschichtenundGedichtezuschreiben.MitdembloßenAneinanderreihenvonGedankenistesallerdingsnichtgetan.
DamiteinText„rund“wird,musserklarstrukturiertseinundsichaufdasWesentlichekonzentrieren.Aufsätzeunter
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diesenVorgabenzuschreiben,schultdaslogischeDenkenunddasplanmäßigeHandeln,wasbeiallenschulischen
Aufgabenhilft.
NebendemBauenvonTextengehtesimWorkshopumdieKunstdereinfachenSätzeundumdieFrage,wasdas
SchreibenperHandmitdemFesthaltenvonGedanken,demKreierenvonIdeenundeinersicherenRechtschreibung
zutunhat.
Referentin:BettinaGartner
Ort:Bruneck,MSUrsulinen
Zeit:Montag,07.11.2016von14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:ErnaHolzer
D04LesefreudeohneGrenzen
Zielgruppe:Lehrpersonender4./5.Kl.Grundschuleundder1./2.Kl.Mittelschule(max.30)
Beschreibung:LesefreudeweckenundfördernisteinwichtigerAuftragdesDeutschunterrichts.DieReferentinwird
einenÜberblicküberaktuelleTrendsinderaktuellenKinder-undJugendliteraturgebenundanhandeiniger
NeuerscheinungenaufLesestofffürJungenundMädchenhinweisen.
WeiterswerdenBeispielevonAktionenzurLeseförderungvorgestellt-miteinembesonderenBlickaufLesemuffel.
Referentin:RuthPlankSchmidhammer(Drehscheibe:ArbeitskreisfürKinder-undJugendliteratur)
Ort:Bruneck,MSUrsulinen
Zeit:Freitag,02.12.2016von14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:ErnaHolzer
D05“WildzucktderBlitz”.EntdeckungsreiseindieWeltderBalladen
Zielgruppe:Lehrpersonender4./5.Kl.Grundschuleundder1./2.Kl.Mittelschule(max.18)
Beschreibung:WiekannmanBalladenimUnterrichttheaterpädagogischbegegnen?ImWorkshopwerdenwiruns
spielerischmitdenSprachbildernvonBalladenauseinandersetzenundversuchen,sieineinenszenischenAusdruckzu
verwandeln.DieTeilnehmer/InnensollenSpielfreudeundLustaufeineTextgattungmitbringen,diewievonselbstins
Theatralischeführt.DieTeilnehmer/InnenwerdenSpieleundÜbungenkennenlernen,umSchülerzuermutigen,die
eigeneStimmezuentdeckenunddensprachgewaltigenBilderninBalladennachzuspüren.
Referent:ThomasTroi
Ort:Bruneck,MSMeusburger
Zeit:Montag,16.01.2017von14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:ErnaHolzer
HinweiseaufFortbildungen
UV05Lese-Rechtschreibschwächefrühzeitigerkennen
L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol
Mathematik
M01EinführungindasArbeitenmitdemZahlenbuch
Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule(max.20)
Beschreibung:DieReferentinstelltdieLeitprinzipiendesLehrwerkesvor,siegehtaufdenganzheitlichenZugangdes
BucheszudenverschiedenenZahlenräumen(LernenalsKnüpfenvonWissensnetzen)ein,zeigtauf,wieMathematik
alsWissenschaftvonMustern(KennenlernenderverschiedenenÜbungsformate)vermitteltundwiederEinstiegin
dasEinmaleinserfolgt.WeiterswerdenderBereichGeometrieundderEinsatzdesBuchesinheterogenenKlassen
besprochensowieverschiedeneLernspiele,KarteienundSoftwarevorgestelltundausprobiert.
Referentin:PetraMairl
Ort:Uttenheim,Grundschule
Zeit:jeweilsmontags:19.09.2016,26.09.2016und17.10.2016,jeweilsvon14:45bis17.45Uhr
Kursleitung:PetraMairl
M02AnfangsunterrichtMathematik
Zielgruppe:LehrpersonenfürMathematikinder1.KlasseGrundschule(max.20)
Beschreibung:
-RahmenrichtlinienundCurriculumzumMathematik-Anfangsunterricht
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-denZahlenraum20erschließendurch:
ganzheitlicheErarbeitungdesZahlenraumes
Zahlen-undMengenbegriff
RechnenanderSache
Kopfrechenübungen
DenkschuleundKnobelaufgaben
-AusblickaufdenZahlenraum100
-VorstellungverschiedenerLernspieleundÜbungsmaterialien
Referent:TomBachmann
Ort:Welsberg,Mittelschule–Klasse2A
Zeit:Freitag,23.09.2016,Freitag,30.09.2016undFreitag,07.10.2016,jeweilsvon14:30bis17:30Uhr
Kursleitung:TomBachmann
M03StufenübergreifendeWerkstätte–VonTest-zuLernaufgaben
Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule
Beschreibung:DiezentraleAbschlussprüfungdesInvalsiinder3.MittelschuleunddieLernstandserhebunginder2.
KlassederOberstufebietenverschiedeneMöglichkeiten,deneigenenUnterrichtzuentwickeln.
NebenderBerücksichtigungderindividuellenRückmeldunginBezugaufInhalts-undKompetenzbereicheistes
sinnvoll,dieeinzelnenAufgabenfürdenUnterrichtproduktivzunutzen.
AnhandderAufgabenwirdimRahmenderWerkstättederÜbergangvonderMittel-zurOberschuleimSinneeines
Spiralcurriculumsaufgezeigt.AusgehenddavonwerdendieAufgabenaufihreEinsatzmöglichkeitenanalysiertund
darausLernaufgabenentwickelt.
Referenten:MaximilianGartner,VeronikaMairzuNiederwegs
Ort:Bruneck,TechnologischeFachoberschule
Zeit:Montag,14.11.2016undMontag,28.11.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:MaximilianGartner
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
M04ArbeitenmitdemMathematikbuchfürSüdtirolerMittelschulen
Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule
Beschreibung:DasSchulbuch"MathematikbuchfürSüdtirolerMittelschulen"isteineFortführungdes"Zahlenbuches"
derGrundschuleundverfolgtweiterhindasZiel,denLernendeneinenaktivenZugangzurMathematikzuermöglichen.
DieTeilnehmer/innentauschensichüberihreErfahrungenmitdemSchulbuchaus,eswerdenHintergründeund
ZusammenhängeaufgezeigtundverschiedenedidaktischeMöglichkeitenderUnterrichtsgestaltungbesprochen.
Referentin:VeronikaMairzuNiederwegs
Ort:Bruneck,MSRöd–Klasse2A
Zeit:Montag,06.02.2017von14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:VeronikaMairzuNiederwegs
M05UnterrichtmitdenMathematik-Wanderkisten
Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule(max.20)
Beschreibung:DieLernumgebungenundAufgabensammlungenderMathematik-Wanderkistebietenvollständige
LernumgebungenundentsprechendemKonzeptdesaktiv-entdeckendenLernens.
AlleLernumgebungenundAufgabensammlungensindsoaufgebaut,dasssieeineinnereDifferenzierungermöglichen
undinmehrerenJahrgangsstufenzumEinsatzkommenkönnen.
Zurzeitstehen16verschiedeneKistenzudenBereichen„Zahl“,„EbeneundRaum“sowie„DatenundVorhersagen“
zurVerfügung.
ImRahmeneinerNachmittagsveranstaltungwirddasKonzeptderWanderkistenvorgestelltundinAbsprachemitder
KursleitungeinbiszweiWanderkistengenauervorgestellt.
Referent:TomBachmann
Ort:Welsberg,Mittelschule–Klasse2A
Zeit:Montag,20.02.2017von14:30bis17:30Uhr
Kursleitung:TomBachmann
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
HinweiseaufweitereFortbildungen
UV13Rechenschwäche,Rechenstörung,Dyskalkulie
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NW05SpezielleRelativitätstheorie
NW07Quantentheorie
Italienisch2.Sprache
L201Illaboratorionellaboratorio
Destinatari:Insegnantidellascuolaprimaria
Descrizione:Ilcorso,dididatticapratica,siproponedioffrireagliinsegnantimaterialidisupportoailibriditesto.Le
attivitàpropostesonostrutturatesecondolecaratteristichedeilaboratorididattici.Aicorsistiverràdatalapossibilità
dicostruirepercorsididattici.
Referente:RitaCangiano
Luogo:Brunico,scuolamediaMeusburger–VecchiaPalestra
DateeOrario:lunedì,03.10.2016,lunedì,07.11.2016elunedì,12.12.2016,dalle14:45alle17:45
Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci
L202Incontrozonale–Presentazionedeltestdicompetenzaperlascuolaprimaria
Destinatari:Insegnantidellascuolaprimaria
Descrizione:Durantel’incontroverrannopresentatelemodalitàdisomministrazionedeltestdicompetenzaperle
4^classi.
Referente:OrianaPrimucci
Luogo:Brunico,scuolamediaMeusburger–VecchiaPalestra
DataeOrario:lunedì,10.10.2016dalle14:45alle17:45
Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci
L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol
Zielgruppe:LehrpersonenfürDeutsch,Italienisch,Englisch,Französisch,Spanisch,Russischetc.undInteressierteaus
allenSchulstufen-vorzugsweiseKlassenteams(max.40)
Beschreibung:BeidieserNachmittagsveranstaltunghabendieTeilnehmendendieMöglichkeitdas
MehrsprachencurriculumSüdtirolkennenzulernen.EshandeltsichumeinInstrument,dasdenMehrwertder
MehrsprachigkeitsichtbarmachtunddenSchulenbeimErstelleneinesSprachenkonzeptesdienlichseinkann.
Ineinemersten,einleitendenTeil,wirddasineinerArbeitsgruppedesBereichesInnovationundBeratung
entstandeneCurriculumunddieindenBereichen„WissenumMehrsprachigkeit“,„UmgangmitMehrsprachigkeit“,
„Sprachlern-undTransferstrategien“und„WahrnehmungundBewältigungsprachlicherVielfalt“formulierten
Kompetenzenvorgestellt.Derzweite,praktischeTeil,istderErstellungvonmehrsprachigenAufgabengewidmet,die
einenKompetenzzuwachsinausgewähltenBereichenermöglichen.
Referentin:EviDeboraSchwienbacher
Ort:Bruneck,MSMeusburger–AlteTurnhalle
Zeit:Montag,14.11.2016von14:45bis17:45Uhr
Kursleitung:OrianaPrimucci
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
L204Lascuolainclusiva,DSA:dall’individuazioneprecoceallestrategiedidatticheinclusive
Destinatari:Insegnantidiogniordineegrado
Descrizione:Ilcorsosaràfinalizzatoatrasferireagliinsegnantiinformazioniestrumentiperrealizzareinclasseattività
inclusivedialunnicondiversiBES.Inparticolaresifocalizzeràsull’individuazioneeinclusionedialunniconDSA.
Cosecheipartecipantidevonoportarealcorso:BlockNotesperappunti
Referente:AnnaLaProva
Luogo:Teodone,scuolaprofessionale
Dateeorario:mercoledì,23.11.2016dalle09:00alle17:30egiovedì,24.11.2016dalle09:00alle12:30
Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci
L205Ladidatticacooperativanelprogetto“TeamorientierteUnterrichtsentwicklung”
Destinatari:Insegnantidiogniordineegrado(mass.35)
Descrizione:Ilprogetto“TeamorientierteUnterrichtsentwicklung”offreaidocentidiL2lapossibilitàdiapprofondire
variaspettidelladidatticacooperativa.Verrannoinoltrepresentatedellemodalitàefficaciperindividualizzareivari
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percorsididattici.
Referente:MonikaSchwingshackl
Luogo:Brunico,scuolaelementareBachlechner–aula
Dateeorario:lunedì,05.12.2016,lunedì,19.12.2016,mercoledì,01.02.2017,mercoledì,08.02.2017,mercoledì,
26.04.2017emercoledì,03.05.2017,dalle14:45alle17:45
Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci
L206CLIL–Scienzeinitaliano
Destinatari:Insegnantidellascuolaelementareescuolamedia(mass.20)
Descrizione:Ilcorsointendepresentareunesempiodicomefarescienzeinitaliano.
Cosecheipartecipantidevonoportarealcorso:USBStick
Referente:MariangelaZara
Luogo:Brunico,scuolamediaMeusburger
Dateeorario:lunedì,13.03.2017elunedì,20.03.2017,dalle14:45alle17:45
Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci
Englisch
E01Togetherwearestrong!–UpperSecondaryTeachersGetTogether
Zielgruppe:EnglischlehrpersonenderOberschule
Beschreibung:Ein-biszweimalimJahrbietendiepädagogischenMitarbeiterinnenfürFachdidaktikEnglisch
Bezirkstreffenan,beideneneinkonstruktiverundfruchtbringenderAustauschunterKolleginnenundKollegen
stattfindenkann.ThemenundSchwerpunktewerdennachAktualitätundDringlichkeitfestgelegtundmitden
interessiertenBezirkenvereinbart.
Mitzubringen:Lehrwerke
Referentin:MonikaMarinello
Ort:Bruneck,TechnologischeFachoberschule
Zeit:Mittwoch,05.10.2016von14:45bis17:45Uhr,eineventuellesFolgetreffenimFrühjahrwirdmitden
Teilnehmendenvereinbart
Kursleitung:MonikaMarinello
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
E02EnglishLanguageCoursesforPrimarySchoolTeachers
Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule,welcheEnglischunterrichten
Beschreibung:Themainaimoftheselanguagecourseistogiveprimaryteachersthepossibilitytorefreshand
improvetheirownlanguageskills.Coursecontentsandtopicvaryaccordingtothelearnergroupsundparticipantsare
welcometomakesuggestions.Vocabularyexpansion,speakingpractice,pronunciationandclassroomlanguagewillbe
intheforeground.Beingspreadoverthewholeschoolyear,thecoursecanalsobeseenasasortofmonitoring
throughtheyeargivingtheparticipantstheopportunitytoclearawaydoubtsthatariseintheirclassroomsandto
enjoytheprofessionalexchangewithcolleagues.
Referent:AlbertMairhofer
Ort:Bruneck,MSRöd–MedienraumderBibliothek
Zeit:jeweilsfreitagsvon14:45bis16:45Uhr:28.10.2016,18.11.2016,02.12.2016,13.01.2017,17.02.2017,
10.03.2017,24.03.2017,07.04.2017,28.04.2017und26.05.2017
Kursleitung:AlbertMairhofer
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
E03BridgingtheGap
Zielgruppe:EnglischlehrpersonenderMittelschule–fachdidaktischeWerkstätte
Beschreibung:SeitJahrenbringendieSchülerinnenundSchülerbeiihremEintrittindieersteKlassederMittelschule
KenntnisseimFachEnglischauszweiGrundschuljahrenmit.MitdiesemÜbertrittsindChancen,aberauch
Herausforderungenverbunden.ImfachlichenAustauschundanhandzahlreicherpraktischerBeispielewerden
Möglichkeitenaufgezeigt,wiedieArbeitmitzumTeilsehrheterogenenLerngruppengelingenkannundwie
LehrpersonendasVorwissen,dasdieSchülerinnenundSchülerinderFremdsprachemitbringen,aufgreifenund
weiterentwickelnkönnen.
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Referentinnen:TaniaGreco,ElfiTroi
Ort:Bruneck,MSRöd–Klasse2A
Zeit:Montag,14.11.2016undMontag,27.03.2017,jeweilsvon15:00bis18:00Uhr
Kursleitung:MonikaMarinello
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
HinweisaufeineFortbildungimBereich„Italienisch2.Sprache“
L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol
Geschichte
G01Freilichtmuseum„Elferscharte“:EinblickeindenSoldatenalltag1915-1917
Zielgruppe:LehrpersonenfürGeschichteallerSchulstufen(max.15)
Beschreibung:DieSextnerDolomitenwarenwährenddesErstenWeltkriegesSchauplatzheftigermilitärischer
Auseinandersetzungen.DieRestederBaracken,Schützengräben,Maschinengewehrstellungen,Materialseilbahnen
undStollenimRotwandgebietwurdenvomhistorischenVerein„BellumAquilarumONLUS“freigelegtundsindseit
vierJahrenTeildesFreilichtmuseums.
AusgangspunktistdieBergstationderKabinenbahnRotwand(1.921m).AufeinemmittelschwierigenWeg,angelegt
1915,führtdieWanderungzumehemaligenösterreichisch-ungarischenBasislager„AnderterAlpe“.Dortbeginntdann
einschwierigerSteig,derübereinsteilesGeröllfeldundanzweiStellenüberFelspassagen(SicherungmitDrahtseilen)
zurElferscharte(2.600m)führt.
ZielsinddieStollenanlagenaufderElferscharte(Ankunftca.12.00Uhr).DerSoldatenalltagimHochgebirgevon19151917istderinhaltlicheSchwerpunktbeiderca.einstündigenStollenbesichtigung.EndpunktderTouristwiederumdie
BergstationderKabinenbahnRotwand(Ankunftca.16.00Uhr).
Mitzubringen:gutesSchuhwerk,angemesseneKleidung,Proviant,HelmundStirnlampe(fürStollenbesichtigung);
TrittsicherheitimGeröllundFelssowieguteKonditionsindVoraussetzung
Referentin:SigridWisthaler
Ort:Sexten,Freilichtmuseum„Rotwand“,Abschnitt„Elferscharte“
Zeit:Montag,01.08.2016um08:30UhrbeiderTalstationKabinenbahnRotwand(AusweichterminbeiSchlechtwetter:
Montag,08.08.2016)
Kursleitung:JosefKühebacher
G02DieGeschichtevonNord-,Ost-undSüdtirolvon1919biszumEndedes20.Jahrhunderts
Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule(max.25)
Beschreibung:AusgehendvonderimJahre2015erschienenenPublikation„99FragenandieGeschichteTirols“
präsentiertderAutorausgewähltezeithistorischeEreignisseausderTirolerZeitgeschichteundgibtmethodischdidaktischeTippsfürderenThematisierungimGeschichtsunterrichtderMittel-undOberschule.
Referent:NorbertParschalk
Ort:Bruneck,MSRöd–Klasse2A
Zeit:Freitag,24.02.2017von14:45bis17.45Uhr
Kursleitung:JosefKühebacher
G03MaterialienzurPolitischenundWirtschaftlichenBildunganderMittelschule
Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule
Beschreibung:EsgibteineFüllevoninteressantenundspannendenMaterialienundProjekten,mitdenendie
LehrpersondieSchülerinnenundSchülerfürdiePolitischeBildungund-alsTeilaspektdavon-dieWirtschaftliche
Bildungbegeisternkann.DieTeilnehmendenerhalteneineEinführungindieseMaterialienundsindihrerseits
aufgefordert,wennsiemöchten,selbstübererfolgreicheingesetzteMaterialienundProjektezuinformieren.
Referent:WalterPichler
Ort:Bruneck,MSMeusburger–Computerraum
Zeit:Montag,27.03.2017von14:30bis17:30Uhr
Kursleitung:JosefKühebacher
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
G04SüdtirolerimAbessinienkrieg1935-1941
Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule(max.25)
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Beschreibung:Rund1.400deutschsprachigeSüdtirolerwurdenvonderitalienischenArmee1935/1936eingezogen,
umamKriegamHornvonAfrikateilzunehmen.Ego-DokumentewieTagebücher,Brief-und
FeldpostkartenkorrespondenzensowieFotosammlungengebenunsheute,80Jahrespäter,einenEindruckdavon,was
dieSüdtiroler„Abessinienkrieger“währendihresKriegseinsatzeserlebten.
IneinemImpulsreferatführtderReferentindasThemaeinundwidmetsichanschließendimBesonderenden
folgendendreiBereichen:
1.WelcheKriegserfahrungenmachtensieundwienahmensiedenKriegsalltagwahr?
2.WienahmensiedasFremde(Landschaft,FaunaundFlora,Bevölkerung)amafrikanischenKontinentwahr?
3.WienahmensieihrePositionalsAngehörigederdeutschenMinderheitinderitalienisch-faschistischenArmee
wahr?
ImAnschlussdaranwirdmitderGruppeQuellenmaterialzurfachdidaktischenVerwendungaufbereitet.
Mitzubringen:Schreibzeug
Referent:MarkusWurzer
Ort:Welsberg,Mittelschule–Medienraum
Zeit:Freitag,07.04.2017von14:30bis17:30Uhr
Kursleitung:JosefKühebacher
G05SeppInnerkofler:einHeldwiderWillen.EinBeispielfürdieKonstruktionundInstrumentalisierung
vonGeschichte
Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule(max.25)
Beschreibung:GeschichtebezeichnetdieRekonstruktionvonVergangenem.Aberwieentstehtsieeigentlich?Wer
schreibtsieundwarum?AnhanddesBeispielsderSüdtirolerSymbolgestaltSeppInnerkoflerzeigtderReferentin
einemImpulsreferatwiedie„Helden-Erzählung“überhauptentstand,sichbehauptenkonnteundüber100Jahre
erfolgreichtradiertwurde.Dabeiwirdsichzeigen,dassGeschichtserzählungenimmerauchVehikelfürihreErzähler
sind,umeigeneBotschaftenundWertezuvermitteln.ImAnschlussandieinhaltlicheEinführungwirdmitderGruppe
QuellenmaterialzurfachdidaktischenVerwendungaufbereitet.
Mitzubringen:Schreibmaterialien
Referent:MarkusWurzer
Ort:Welsberg,Mittelschule–Medienraum
Zeit:Montag,10.04.2017von14:30bis17.30Uhr
Kursleitung:JosefKühebacher
Geografie
Geo01EinführungindieLerneinheit„EntlangderEtsch“(3.Kl.Grundschule)
Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule(max.25)
Beschreibung:DieTeilnehmendenerhaltenAnregungenundkonkreteHilfenfürdenEinsatzderneuen
fächerübergreifendenLerneinheitundmachensichmitdenfachdidaktischenAnforderungeneines
kompetenzorientiertenUnterrichtsvertraut.
Referentinnen:KarinTanzer,KatharinaFroner
Ort:Mühlbach,NeueMensaimGrafMeinhardHaus
Zeit:Montag,10.10.2016von14:30bis17:30Uhr
Kursleitung:GerlindeRenzler
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
Geo02KartenarbeitimGeografieunterricht
Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule(max.25)
Beschreibung:ImRahmenderFortbildungwirdderKompetenzbereichderräumlichenOrientierungbehandeltund
ausgewählteMöglichkeitenzurKompetenzentwicklungankonkretenUnterrichtssituationenimFachGeografie
werdenaufgezeigt.KartenpräsentierensichalsdiskontinuierlicheTexte,dieeszuentschlüsselngilt.DieMöglichkeit
einermedialvernetztenKartenarbeitimUnterrichtwirdebenfallsThemasein.
Mitzubringen:DierckeWeltatlasod.DierckeSüdtirolAtlas
Referentin:ElfriedeEder
Ort:Bruneck,MSRöd–MedienraumBibliothek
Zeit:Montag,14.11.2016von14:30bis17:30Uhr
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17
Kursleitung:JohannaLerchner
Geo03EinführungindieLerneinheiten„InSüdtirolleben“und„InSüdtirolunterwegs“
Zielgruppe:Lehrpersonender4.und5.Kl.Grundschule(max.25)
Beschreibung:DieTeilnehmendenerhaltenAnregungenundkonkreteHilfenfürdenEinsatzderfächerübergreifenden
LerneinheitenundmachensichmitdenfachdidaktischenAnforderungeneineskompetenzorientierten
Geografieunterrichtsvertraut.
Referentinnen:KarinTanzer,KatharinaFroner
Ort:Bruneck,GSBachlechner–Lehrerzimmer
Zeit:Montag,13.03.2017von14:30bis17:30Uhr
Kursleitung:ChristianWalcher
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
HinweisaufeineFortbildungimBereich„Naturwissenschaften“
NW01UmgangmitNaturgefahreninSüdtirol
Naturwissenschaften
NW01UmgangmitNaturgefahreninSüdtirol
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.20)
Beschreibung:
TheoretischerTeil(Vormittag):Naturgefahrenallgemein,NaturgefahreninSüdtirol,UmgangmitNaturgefahrenin
Südtirol:Risikobegriff,Ereignisbewältigung,VorsorgemitPlanungen(z.B.Gefahrenzonenplanung,Einzugsgebietsplan,
...),SchutzdurchaktiveVerbauungsmaßnahmen,VorbereitungmitÜberwachungssystemen,Frühwarnsystemeund
Information
PraktischerTeil(VormittagundNachmittag)imGelände:BesichtigungverschiedenerSchutzbautenbzw.umgesetzter
Strategien(RückhaltebauwerkRienzPercha,GefahrenzonenkartenInnichen,StrategienzuRisikoreduktionin
Innichen)
Mitzubringen:angemesseneKleidungundSchuhwerkfürExkursionimGelände
Referenten:WilligisGallmetzer,SandroGius
Ort:theoretischerTeil:Bruneck,Mikado;praktischerTeilimGelände:PerchaundInnichen
Zeit:Freitag,26.08.2016(Ersatztermin:29.08.2016)von08:30bis18:00Uhr
Kursleitung:LukasKlammer
NW02Sonne,MondundSterne
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.14)
Beschreibung:IndreiZusammenkünftenzieltdieFortbildungdaraufab,eineersteAnnäherungandasThema
Astronomiezugewährleisten.JedesTreffensetztinhaltlicheSchwerpunkte:
1.Mars,SaturnundDeepSky(Sternbilder,SternhaufenundGalaxien)
2.dieSonne
3.derMond
DieNutzungderSternwartesamtTeleskopanderitalienischenSchuleinBruneck,bietetdieMöglichkeit,die
HimmelskörperdirektzubeobachtenundneueIdeenfürdenUnterrichtzugewinnen.
Referent:RobertoAlparone
Ort:Bruneck,IPCBrunico–Sternwarte„TorrettaGalileoGalilei“
Zeit:
Freitag,16.09.2016(Ersatztermin19.09.2016)von20:00bis22:00Uhr
Montag,26.09.2016(Ersatztermin30.09.2016)von14:15bis15:45Uhr
Montag,06.03.2017(Ersatztermin08.03.2017)von20:15bis21:45Uhr
Kursleitung:AnneliesOberkofler
NW03LebensraumAuwald
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.15)
Beschreibung:IndenAuenwäldernfindenwireineVielzahlbesondererundzumTeilseltenerTier-undPflanzenarten.
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Indiesem„Lehrgang“durchdieAhrauenbeiStegenlernenwireinigedieserhiertypischenTier-undPflanzenarten
kennen.ZudemwirdderLernkoffer„Aublicke“vorgestellt.
Mitzubringen:Schreibmaterial
Referent:KlausGraber
Treffpunkt:Stegen,Kirche
Zeit:Montag,03.10.2016von15:00bis18:00Uhr
Kursleitung:AnneliesOberkofler
NW04Arbeitenmitdem„MobilenForscherlabor“
Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule,dieMaterialiendes„MobilenForscherlabors“anderSchulehaben(max.
15)
Beschreibung:DieLehrpersonenwerdenindasnaturwissenschaftlicheArbeiteneingeführtundlernenverschiedene
Möglichkeitenkennen,wiedieMaterialiendes„MobilenForscherlabors“imUnterrichteingesetztwerdenkönnen.
Referentin:RenateKirchler
Ort:Montal,Grundschule
Zeit:jeweilsmontagsvon15:00bis17:00Uhr:24.10.2016,09.01.2017,03.04.2017
Kursleitung:RenateKirchler
Veranstalter:BereichInnovationundBeratung
NW05SpezielleRelativitätstheorie
Zielgruppe:LehrpersonenderOberschule,vorzugsweisePhysikundMathematik(max.20)
Beschreibung:IndiesemSeminarwerdenGrundlagenderspeziellenRelativitätstheorieaufgezeigt.Beispielsweisegeht
esumdieHerleitungderZeitdilatation,derLängenkontraktionoderderÄquivalenzvonEnergieundMasseund
darum,wiemansolcheteilweisekomplexenSachverhalteimUnterrichtzeichnerischundrechnerischvermitteln
könnte.
Referent:StefanMair
Ort:Bruneck,TechnologischeFachoberschule
Zeit:Montag,14.11.2016von09:00bis17:00Uhr
Kursleitung:StefanMair
NW06OptikanderMittelschule
Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule(max.20)
Beschreibung:EswerdenVersuchezumThemaOptikinderMittelschulevorgestellt,welchemiteinfachenMitteln
undgeringemAufwanddurchgeführtwerdenkönnen.DieTeilnehmerexperimentierenselbstundtauschensichüber
Ziele,InhalteundVorgangsweisesowieUnterrichtsmaterialienaus.
Mitzubringen:Memorystick,Scheren,Klebematerial
Referenten:JohannBaldauf,KlausÜberbacher
Ort:Bruneck,MSMeusburger–Physikraum
Zeit:Freitag,17.02.2017von09:00bis13.00Uhrundvon14:00bis17:00Uhr
Kursleitung:BarbaraReichegger
NW07Quantentheorie
Zielgruppe:LehrpersonenderOberschule,vorzugsweisePhysik,MathematikundPhilosophie(max.20)
Beschreibung:WassteckthinterderQuantentheorie,welcheÜberlegungen,welcheZusammenhänge?Indiesem
SeminargehtesumdieFrage,wiedieQuantentheoriedieWelt(desAllerkleinsten)beschreibtundwieundwarum
dieseBeschreibungoftunsererAlltagserfahrungwiderspricht.Wiedeterministischoderindeterministischistdie
Theorie,wierealistischistsie?Anwendungsbeispiele,GedankenexperimenteundParadoxawerden,auchinHinblick
aufdenUnterricht,besprochen.
Referent:StefanMair
Ort:Bruneck,TechnologischeFachoberschule
Zeit:Freitag,10.03.2017von14:00bis17:00Uhr
HinweisaufeineFortbildungimBereich„FächerübergreifendeAngebote“
FÜ03Bauernhoferleben
HinweisaufeineweitereFortbildungimBezirk
Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.25)
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Beschreibung:PräsentationderdidaktischenMaterialiendes„Honigkoffers“,wobeieinigeThemenbereichedarausin
Werkstattarbeitvertieftwerden.WeitereSchwerpunktesindHintergrundinformationzurBienenkundeund
Bienenhaltung,dieBesichtigungdesLehrbienenstandessowiepädagogischdidaktischeLernhilfenundTippsfürdie
ArbeitmitdemHonigkofferimUnterricht.
Referent:JosefElzenbaumer
Zeit:Freitag,01.Juli2016von9–13Uhr
Ort:Dietenheim,FachschulefürLand-undHauswirtschaft
Kursleitung:JosefElzenbaumer
Veranstalter:Abt.22,land-,forst-undhauswirtschaftlicheBerufsbildung
Anmeldung:FachschulefürLand-undHauswirtschaft,Dietenheim
Tel.:0474573881,E–Mail:[email protected]
Betriebswirtschaftslehre
BWL01BuchhaltungundLohnverrechnunginderPraxisundinderÜbungsfirmen
Zielgruppe:LehrpersonenfürBWLderOberschule(max.30)
Beschreibung:AnhandvonBeispielenwerdenwichtigebuchhalterischeundpersonaltechnischeBerechnungenund
Vorgängegezeigt,sowieaufeventuelleUnterschiedezwischenPraxisundÜbungsfirmahingewiesen.Schwerpunkte:
An-/AbmeldungMitarbeiter,Lohnberechnung,Lohnstreifen,CUD,Abfertigung,F24,Intrastatu.ä.
Referent:FriedrichNöckler
Ort:Bruneck,Wirtschaftsfachoberschule
Zeit:Montag,10.10.2016von14:30bis17:30Uhr
Kursleitung:WolfgangLanz
Kunst
KU01Graffitiworkshop
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.15)
Beschreibung:DerWorkshopistineinentheoretischenundpraktischenTeilfolgendermaßengegliedert:
TheoretischerTeil
-EinführungindieGeschichtederGraffitikunst
-EinführungindenGraffiti-Jargon
-ZeichenkursmitSchwerpunktaufTypografieundfigürlicheDarstellungen
-DetaillierteErklärungderTechnikundMaterialien
-EinblickindasRegelwerkbeimAufbaueinesGraffiti
PraktischerTeil
-ZeichenkursmitSchwerpunktaufTypografieundfigürlicheDarstellungen
-ErstellungeigenerSkizzen
-ErstellungeinesWandbildes
Mitzubringen:alteKleidung
Referent:AndreasRubatscher
Ort:Innichen,Mittelschule
Zeit:Samstag,17.09.2016von08:30bis13:00Uhrundvon14:00bis17.30Uhr
Kursleitung:SabineRubatscher
KU02BesichtigungderPfarrkircheBruneck
Zielgruppe:LehrpersonenfürKunsterziehungundInteressierte(max.20)
Beschreibung:HistorismusinderKirchenarchitekturamBeispielderPfarrkirchevonBruneck
Referent:KarlGruber
Ort:Bruneck,Pfarrkirche
Zeit:Freitag,14.10.2016von15:00bis17:00Uhr
Kursleitung:MichaelI.Engl
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KU03AteliergesprächemitWolfgangZingerle
Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen
Beschreibung:ZeitgenössischeMalerei,SkulpturmitArchitektur,undMuranoGlasvonWolfgangZingerle
Referent:WolfgangZingerle
Ort:Percha,Atelier–PustertalerStraße17
Zeit:Montag,27.03.2017von15:00bis17:00Uhr
Kursleitung:FranzJosefHofer
KU04SpielderElemente
Zielgruppe:PädagogischeFachkräftedesKindergartens,LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.20)
Beschreibung:InspiriertdurchdieUrkraftderElementewerdendieTeilnehmendenihrepersönlichenschöpferischen
KräfteentdeckenundEigenesproduzieren.EswirddenTeilnehmendendieMöglichkeitgeboten,auf
unterschiedlichsteArtundWeiseinKontaktmitdereigenenKreativitätzutretenundeinenDialogmitderNaturzu
suchenundzufinden.Seiesimbildnerischen,alsauchimdarstellendenBereichwerdendieSinnesensibilisiert.Jeder
Teilnehmendekannherausfinden,welchesStilmitteldemeigenenImpulsunddeminnerenEmpfindenambesten
entspricht,sowerdenIdeenundGefühleaufidealsteWeisesichtbargemachtundumgesetzt.DerBurgerHofbildet,
mitderihnumgebendenNaturkulisse,fürdiesesProjektdenidealenRahmen,mitdenElementenzu„arbeiten“und
dieseintensivstzuerleben.
Mitzubringen:Schere,Schreibzeug,schwarzebequemeKleidung,indermansichgutbewegenkann;bequemeSchuhe
mitweicherSohle,nichtzustarr;dicke,rutschfesteSocken(schwarz,dunkel);bequemeKleidung,dieauchschmutzig
werdendarf;Gummistiefel;JeweilseinBild(Foto,gemaltesBild,Druck,AusschnittausZeitung…)zujedemeinzelnen
Element,alsoinsgesamt4BilderproTeilnehmenden–aufdemBildmussnichtdasElementselbstdargestelltsein,es
könnenauchGegenstände,Figuren,Emotionen…daraufabgebildetsein,diedenTeilnehmendenandasjeweilige
Elementerinnern;grundsätzlichdemWetterangemesseneKleidung,dameistimFreiengearbeitetwird
Hinweis:AmAbendwirdeinLagerfeuergemachtundesbestehtdieMöglichkeitmiteinemSchlafsackaufdemHofzu
übernachten.HierzugleichbeiderAnmeldungangeben,wennmanübernachtenmöchte.
Referentinnen:MagdalenaHaspinger,IngeborgFrena
Ort:Prags/St.Veit,BurgerHof
Zeit:Freitag,19.05.2017undSamstag,20.05.2017,jeweilsvon09:00–17:00Uhr
Kursleitung:MagdalenaHaspinger,IngeborgFrena
HinweiseaufFortbildungen
TE01TöpfernwiedieEtrusker
Technik
TE01TöpfernwiedieEtrusker
Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule,evtl.auchGrundschule(max.12)
Beschreibung:DasVolkderEtruskerbildetedieersteHochkulturaufderitalienischenHalbinsel.Sehrreichsinddie
SchätzeanKeramik.WirwerdenSkulpturenausTonnachetruskischemVorbildentstehenlassen.DuerhältstInfos
undTippsimUmgangmitTon,AufbewahrungundVerarbeitung,Trockenzeiten,Oberflächengestaltungund
Brennmöglichkeiten.
Mitzubringen:Töpferwerkzeugwennvorhanden,altesTuchundFolie.VerpackungsmaterialzumTransport.
Materialspesen:5€proTeilnehmer/in
Referentin:KarinNiederwolfsgruber
Ort:Olang,Mittelschule
Zeit:Montag,03.10.2016undMittwoch,05.10.2016,jeweilsvon14:30bis18:00Uhr
Kursleitung:ElfriedeHofer
TE02„EinfachDingemitStoffgestalten“TextilesGestalten
Zielgruppe:TechniklehrpersonenderMittelschule(max.12)
Beschreibung:DieTeilnehmer/Innenlernen,wiesieeineBeuteltascheganzeinfach,ohneNähkenntnisse,selbst
nähenkönnen.
Mitzubringen:Baumwollstoffe,Stoffschere
Referentin:MonikaKnoll
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Ort:Bruneck,MSUrsulinen
Zeit:Montag,10.04.2017undMontag,24.04.2017,jeweilsvon15:00bis18:00Uhr
Kursleitung:ElfriedeHofer
Musik
MU01SingenmitKindernundJugendlichen
Zielgruppe:Musiklehrpersonender4./5.Kl.Grundschuleundder1./2.KlasseMittelschule(max.30)
Beschreibung:InderFortbildungstehenEinsing-undBewegungsübungenimMittelpunkt,genausowiederUmgang
mitderKinderstimme;zudemwirdeinreichesLiedrepertoirevorgestellt.
Referent:JohannesvanderSandt
Ort:Olang,Kongresshaus
Zeit:Montag,14.11.2016undMontag,21.11.2016,jeweilsvon14:30bis17:30Uhr
Kursleitung:WaltraudMair
MU02„DieKlassegrooved“
VonCircleGroovesbiszuBodyMusic–KlassenmusizierenmitundohneMusikinstrumente
Zielgruppe:Musiklehrpersonender4./5.Kl.Grundschuleundder1./2.KlasseMittelschule(max.30)
Beschreibung:CircleGroovesgreifengrundsätzlichdieIdeederCircleSongsauf.SieverbindenvokalesMusizierenmit
BodyPercussionundeinfachenBewegungssequenzen.SiebieteneinenspielerischenundunkompliziertenZugangzum
Gruppenmusizieren.CircleGrooveswerdeninkleineAbschnittezerlegtundanschließendunterBeibehaltungdes
Metrumszusammengefügt.„BodyMusic“-Stückesindjederzeitundüberallunmittelbareinsetzbarundkönnen
mühelosaufInstrumenteübertragenwerden.LineSteppingstehtfüreinerhythmusorientierteTanzform,die
traditionelleLineDance-ChoreografienmitBodypercussionverbindet.
Mitzubringen:BequemeKleidung
Referent:JohannesSteiner
Ort:Olang,Kongresshaus
Zeit:Donnerstag,16.03.2017von14:00bis17:30UhrundFreitag,17.03.2017von09:00bis17:00Uhr
Kursleitung:GudrunMayrl
BewegungundSport
BS01ErsteSchrittezumParkour-Laufen
Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule(max.20)
Beschreibung:EinführungindieneueTrendsportart.
Referenten:FelixMair,AndrèNiederkofler
Ort:Olang,Mittelschule–Turnhalle
Zeit:Freitag,09.09.2016von14:30bis16:30Uhr
Kursleitung:LydiaPlatzgummer
BS02SpannendeSpieleimBoulderraum
Zielgruppe:vorwiegendLehrpersonenderGrundschule
Beschreibung:OhnevielAufwandwerdenspannendeSpieleimBoulderraumgezeigt.AuchfürNicht-Kletterer!
Mitzubringen:Sportsachen
Referent:FrankSteger
Ort:Bruneck,neueKletterhalle
Zeit:Montag,19.09.2016von15:00bis18:00Uhr
Kursleitung:PetraSteinhauser
BS03Fußball–auchfürMädchen
Zielgruppe:LehrpersonenfürBewegungundSportderGrundschule
Beschreibung:KoordinativeÜbungenundSpielemitundohneBallalsHinführungzumFußball.
Referentinnen:EviLeiter,MonikaSchwingshackl
Ort:Welsberg,Turnhalle–Schulzentrum
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Zeit:Montag,26.09.2016von15:00bis18:00Uhr
Kursleitung:PetraSteinhauser
BS04Jonglieren,BalancierenundEinradFahren
Zielgruppe:LehrpersonenfürBewegungundSportderGrund-undMittelschule(max.30)
Beschreibung:ZirkuskünstefaszinierenMenschenallerAltersgruppen:…obdabeiBälleundTücherdurchdieLuft
wirbeln,Menschenpyramidenentstehen,manaufKugelnbalanciertodermitdemEinradfährt.
VieleGrundübungensindleichterlernbar.SelbstvertrauenundSelbstwertgefühlwerdendurchdieseerstenErfolge
gestärktundsiemotivierenmitEinsatz,AusdauerundZielstrebigkeitweiterzumachen
Mitzubringen:bequemeSportbekleidung
Referentin:SigridFederspiel
Ort:Vintl,Mittelschule
Zeit:Mittwoch,08.03.2017von15:00bis18:00Uhr
Kursleitung:PaulStauder
Religion
RE01human:Glück-Frauen-Armut-Gerechtigkeit-Toleranz
Zielgruppe:ReligionslehrpersonenderMittelschule
Beschreibung:Whatmakesushuman?WasistunserBeitragumunserenLebenswelteneinAntlitzzugeben,dasvon
MenschlichkeitundMenschenwürdegeprägtist?AnhandderSchlagworteGlück-Frauen-Armut-GerechtigkeitToleranzgehenwirimSeminardieserFragestellungnachundsetzendieseThemeninBeziehungzuausgewählten
TextenderWeltreligionen.DieTeilnehmer/Innenlernen-ausgehendvonAnforderungssituationen-
Unterrichtsbausteinezuentwickeln,dieLernchancenindenunterschiedlichenKompetenzdimensionenwahrnehmen
undbeschreiben(Perzeption),Verstehenunddeuten(Kognition),Gestaltenundhandeln(Performanz),
Kommunizierenund(be)urteilen(Interaktion),Teilhabenundentscheiden(Partizipation)ermöglichen.
Literatur:YannArthus-Bertrand,Human,München2015,(KnesebeckVerlag)ISBN-13:978-3868739053
Referent:WalterPrügger
Ort:Bruneck,MSMeusburger
Zeit:Freitag,26.08.2016von08:30bis17:30UhrundSamstag,27.08.2016von08:30bis12:00Uhr
Kursleitung:MartinRöck
RE02DurchdasJahr–durchdasKirchenjahr
Zielgruppe:ReligionslehrpersonenderGrundschule(max.20)
Beschreibung:VieleReligionslehrerinnenund–lehrerarbeiteninihrerUnterrichtspraxismitEinheiten,Anregungen
undIdeenausderganzheitlichsinnorientiertenPädagogik–RPP,welchevonFranzKettundMitarbeiter/innengeprägt
undweiterentwickeltwurde.
Immerwiederistesgut,neueIdeenundAnregungenausdieserPädagogikzuerhaltenundselbstzuerleben.Diessoll
indieserKursfolgeangebotenwerden.AndreiNachmittagenwerdenwirEinheitenausdergsPerleben,gestaltenund
fürdenReligionsunterrichtauswerten.
DabeiwerdenfolgendeSchwerpunktegesetzt:
1.Nachmittag:GanzheitlichsinnorientiertePädagogik–wasistdaseigentlich?DasWESENtlichedergsP…
2.Nachmittag:EinWegdurchdieFastenzeit–MitPsalmenbeten
3.Nachmittag:Übergängegestalten
Referentinnen:CarmenPloner,SusanneReichegger
Ort:Uttenheim,Grundschule
Zeit:Montag,26.09.2016,Freitag,21.10.2016undFreitag,25.11.2016,jeweilsvon15:00bis17:30Uhr
Kursleitung:MartinaKünig
RE03WerkkurszurHerstellungvonbiblischenErzählfiguren
Zielgruppe:ReligionslehrpersonenderGrundschule(max.8)
Beschreibung:Erzählfigurenkönnenhelfen,biblischeTexteundGeschichtennachzuvollziehenundsinddaherfürden
EinsatzinderGrundschulebesondersgeeignet.DieErzählfigurensindca.30cmgroßundaufgrundihres
Sisaldrahtgestellsbeweglich.IhreStandfestigkeitinallenPositionenverdankensieihrenBleifüßen.Siekönnen
vielfältigeKörperhaltungenundGebärdenausdrückenundlassensichleichtineineandereGestaltumwandeln,indem
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dieausNaturstoffenbestehendeKleidungausgewechseltwerdenkann.AmKurstagwerden3bis4Erzählfiguren
angefertigt.
Materialspesen:DieMaterialspesen(Sisalgestell,Bleifüße,Styroporkopfgeformt,Duvertine,Echtfellhaare)belaufen
sichaufca.100EuroproPersonundgehenausschließlichzuLastenderTeilnehmer/innenundmüssenamKurstagder
Referentinbezahltwerden.
Referentin:AstridMessner
Ort:Dietenheim,Grundschule
Zeit:Samstag,15.10.2016von08:00bis18:00Uhr
Kursleitung:ChristianDapunt
KIT
KIT01DigitaleBildbearbeitungmiteinfacherundkostenloserSoftware
Zielgruppe:KolleginnenundKollegenausSchuleundKindergartenmitkeinenodergeringenKenntnisseninder
Bildbearbeitung(max.15)
Beschreibung:TheoretischeundpraktischeGrundkenntnissebzgl.Erstellung,BearbeitungundVerwendungdigitaler
Bilder.FüreinfacheBearbeitung,Korrekturen,AufbereitungdigitalerBilderreichenauchentsprechendeProgramme,
welcheteilweisealsStandardaufdenSchul-PCverfügbarsindoderkostenlosüberInternetbezogenwerdenkönnen.
Mitzubringen:USB-Speicherstift
Referent:KarlEngl
Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2
Zeit:Freitag,21.10.2016von15:00Uhrbis17:30Uhr
Kursleitung:KarlEngl
Hinweis:BeigenügendInteressewirdeinzusätzlicherWorkshopangebotenmitfolgendenInhalten:Fotografierenmit
derDigitalkamera(einfacheTipps);digitaleFotosbenutzerdefiniertaufbereitenundverwenden.
EineventuellerTerminwirdmitdenInteressiertenvereinbart.
KIT02MSPowerPoint2010fürFortgeschrittene
Zielgruppe:KolleginnenundKollegenausKindergartenundSchulemitfortgeschrittenenKenntnissenimUmgangmit
PowerPoint(max.15)
Beschreibung:ErweiterteKenntnisseimUmgangmitMSPowerPoint2010:ErstellungindividuellerFoliendesignsund
FolienlayoutsüberFolienmaster;verschiedenePräsentations-undDruckformate;benutzerdefinierteAnimationen;
Verknüpfungen/Hyperlinks,MultimedialeInhalte,interessanteToolsundFunktionen,verschiedeneDateitypen…
Mitzubringen:USB-Speicherstift
Referent:KarlEngl
Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2
Zeit:Freitag,28.10.2016von15:00Uhrbis17:30Uhr
Kursleitung:KarlEngl
KIT03MultimedialeGeschichtenmitAniPaint
Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteKGundLehrpersonenGS(max.15)
Beschreibung:AniPaintnimmtalskreativePC-AutorensoftwareeinekaumvergleichbareSonderpositionein.Die
intuitivgestalteteArbeitsoberflächeermöglichtbeientsprechendenEinstellungenbereitsKindernabdem
VorschulalterdieErstellungmultimedialerProdukte.MiterweitertenKenntnissenkönnensogar„Trickfilme“
hergestelltwerden,damitistdieSoftwareauchfürhöhereSchulstufengeeignet.
Mitzubringen:USB-Stick
Referent:KarlEngl
Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2
Zeit:Freitag,25.11.2016undFreitag,02.12.2016,jeweilsvon15:00Uhrbis17:30Uhr
Kursleitung:KarlEngl
KIT04MSExcel2010fürEinsteigerundleichtFortgeschrittene
Zielgruppe:LehrpersonenderGSundMSmitkeinenodergeringenKenntnissenimUmgangmitExcel(max.15)
Beschreibung:AnpraktischenBeispielenwirdaufgezeigt,wiedashochprofessionelleKalkulationsprogrammMSExcel
2010z.B.imMathe-Unterrichtder4./5.KlasseGrundschulebzw.1.KlasseMittelschuleeingesetztwerdenkann.
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DarüberhinauswerdenaberauchKenntnissevermittelt,welchepersönlichinderberuflichenArbeithilfreichsein
können.
Referent:KarlEngl
Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2
Zeit:Freitag,13.01.2017undFreitag,27.01.2017,jeweilsvon15:00Uhrbis17:30Uhr
Kursleitung:KarlEngl
KIT05InternetundSuchmaschinen
Zielgruppe:KolleginnenundKollegenausKindergarten,Grund-undMittelschule(max.15)
Beschreibung:ZurBedeutungdesInternet/Suchmaschine–wasistdas?/SuchmaschinenalsDatenkraken?/
SuchmaschinenfürKinder/„Bedienungsanleitung“fürSuchmaschinen/Suchtechniken
Mitzubringen:USB-Speicherstift
Referent:KarlEngl
Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2
Zeit:Freitag,10.02.2017von15:00Uhrbis17:30Uhr
Kursleitung:KarlEngl
KIT06Webseiteneinfachundschnell
Zielgruppe:LehrpersonenMS,OS,WFS(max.15)
Beschreibung:Webseitenmiteinemeinfachen„Homepage-Baukasten“(Jimdo)erstellen-fürSchule,Unterricht,oder
Privat-kostenlosodergegeneineJahresgebühr.NebeneinertechnischenEinführungwerdenauchdidaktische
SzenarienimZusammenhangmiteinereigenenWebseiteaufgezeigt,GrundlagenimZusammenhangmitWebdesign
werdenvermittelt.
Mitzubringen:nachMöglichkeitZugangzumeigenenE-MailPostfach
Referent:KarlEngl
Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2
Zeit:Freitag,24.03.2017undFreitag,31.03.2017,jeweilsvon15:00Uhrbis17:30Uhr
Kursleitung:KarlEngl
VerwaltungspersonalundnichtunterrichtendesPersonal
VNP01ComputerAufbaukurs
Zielgruppe:NichtunterrichtendesSchulpersonal(max.14)
Beschreibung:AufbaukursimUmgangmitdemPC:NützlicheGrundlagen:Textverarbeitung,Tabellenkalkulation,
BildbearbeitungundBildpräsentation;Internet;Dateimanagement
Mitzubringen:evtl.USB-Speicherstift
Referent:KarlEngl
Ort:Bruneck,MS„Dr.JosefRöd“,PC-Raum2
Zeit:Donnerstag,03.11.2016undFreitag,04.11.2016,jeweilsvon08:30bis11:30Uhr
Kursleitung:KarlEngl
VNP02KompetenteHilfebeiNotfällen(ErsteHilfe)
Zielgruppe:VerwaltungspersonalundnichtunterrichtendesPersonal
Beschreibung:DieKetteistsostarkwieihrschwächstesGlied.SoverhältessichauchinderRettungskette.ErsteHilfe
gehtunsallean.JederkannoftganzplötzlichindieSituationkommen,worascheundvorallemkompetenteHilfe
notwendigwird.IndieserFortbildungsveranstaltungwerdenwichtigeErste-Hilfe-MaßnahmenbeiNotfällen,
insbesonderebeiKindernotfällengeübtunderlernt.AuchwerdendieinternationalneuenAlgorithmeninder
Reanimationvorgestelltundgeübt.WeiterssolldieVeranstaltungRaumfürvieleindividuelleFragenundAnliegen
bieten.
Referent:JosefKühebacher
Ort:Bruneck,MittelschuleMeusburger–Musikraum
Zeit:Montag,27.02.2017von09:00bis16:00Uhr
Kursleitung:JosefKühebacher
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