2016/17 Fortbildungsprogramm Kurssekretariat: Michaela Thomaser Schlossweg 14 39035 Welsberg-Taisten E-Mail: [email protected] Tel.: 0474 946612 Fax: 0474 946661 Homepage Schulverbund: www.schulverbund-pustertal.it InformationenzurOrganisationderFortbildungimSchulverbundPustertal AufderWebseitedesSchulverbundesfindenSiesämtlicheInformationenundUnterlagenbzgl. OrganisationundDurchführung:www.schulverbund-pustertal.it BeachtenSiebitte,dassamFortbildungsprogrammu.U.Ergänzungen,ÄnderungenundAktualisierungen vorgenommenwerden.EventuelleKursabsagen,Terminänderungen…werdenimInternetveröffentlicht. FallweisewerdenauchdigitaleUnterlagenzudenVeranstaltungenaufdenbetreffendenSeitenimInternet bereitgestellt. Anmeldung DieAnmeldungzudenFortbildungsveranstaltungendesSchulverbundesPustertalerfolgtmit AnmeldeformularüberdieeigeneDirektion.DieAnmeldefristendetjeweilsdreiWochenvorKursbeginn, spätereAnmeldungenkönnennichtmehrberücksichtigtwerden. MeldenSiesichbittenurzujenenKursenan,dieSietatsächlichzubesuchenbeabsichtigen.DieAnmeldung zueinerFortbildungsveranstaltungbedeuteteineverbindlicheTeilnahmeauchanevtl.Folgetreffen. Abmeldung AbmeldungensolltenrechtzeitigundnurinbegründetenFällenerfolgen.DieAbmeldungerfolgtmit AbmeldeformularschriftlichüberdieeigeneDirektion.Abwesenheitenwerdennurdannalsentschuldigt angenommen,wenndieseschriftlichüberdieeigeneDirektionandasSchulverbundbüroimSSPWelsberg gelangen.KurzfristigeAbmeldungenoderdasNichterscheinenohneAbmeldungverursachenunnötige KostenundnehmenanderenInteressiertenPlätzeweg.WirbittenSiediesbezüglich verantwortungsbewusstzuhandeln. RückmeldungenüberdieZulassungzudenVeranstaltungen DieRückmeldungüberdieZulassungzudenVeranstaltungenerhaltenSierechtzeitigüberdieeigene Direktion.DieTeilnehmerliste,diedenSchulsprengeln/Kindergartensprengelnzugeschicktwird,giltals Zulassungsgenehmigung.AusderTeilnehmerlisteentnehmenSieauchdieNamenvonKollegenbzw. Kolleginnen.SokönnenSiesichzuFahrtgemeinschaftenorganisieren. DieFortbildungimSchuljahr2016/17wirdkoordiniertvon MichaelaThomaser SchulverbundPustertal Schlossweg14–39035Welsberg-Taisten E-Mail:[email protected] Tel.:0474-946612 Fax:0474-946661 Seite1 Inhaltsverzeichnis FachübergreifendeAngebote ........................................................................................................................................................ 5 FÜ01Classroom-Management ...................................................................................................................................................... 5 FÜ02Gruppenleiten ........................................................................................................................................................................ 5 FÜ03Bauernhoferleben .................................................................................................................................................................. 5 FÜ04Störungen,Diagnoseundwasisteigentlichnormal? ............................................................................................................ 5 FÜ05WennKrebs&CoindieSchulegehen ................................................................................................................................... 5 FÜ06InterventionenundparadoxeInterventionenoderwiemachtmandenBockzumGärtner? .............................................. 6 FÜ11FrühchenundSchule.............................................................................................................................................................. 6 UmgangmitVielfaltimLernenundVerhalten ............................................................................................................................. 6 UV01Animateur,Chef,Psychologe–undwasnoch? ..................................................................................................................... 6 UV02Fitin5Minuten–Aufmerksamkeitstraining ......................................................................................................................... 6 UV03Elterngesprächeführen .......................................................................................................................................................... 7 UV04KooperativeSchreib-undLeseförderung .............................................................................................................................. 7 UV05Lese-Rechtschreibschwächefrühzeitigerkennen .................................................................................................................. 7 UV06DifferenzierendeundkompetenzorientierteAufgabenstellungenimKooperativenLernen ............................................... 7 UV07PraxisreflexionzuAutismusspektrumstörungen(ASS) .......................................................................................................... 8 UV08FörderungvonKindernundJugendlichenmitAutismusspektrumstörungnachdemTEACCH-Ansatz ................................ 8 UV09„MorgengeheichsicherwiederindieSchule!“ .................................................................................................................... 8 UV10EinsatzmobilerMedieniminklusivenUnterricht.................................................................................................................. 8 UV11KindermitAD(H)Sverstehen ................................................................................................................................................. 9 UV12EinführungindiephonologischeBewusstheit ....................................................................................................................... 9 UV13Rechenschwäche,Rechenstörung,Dyskalkulie ..................................................................................................................... 9 UV14Ene,mene,muhundrausbistdu! ......................................................................................................................................... 9 UV15Internet–mehrLebensqualität? ......................................................................................................................................... 10 InterkulturelleBildunginSchuleundKindergarten ................................................................................................................... 10 IKB01MaterialpaketezumUmgangmitVielfalt(SchatzkistederSprachenund„KIBI“-Material) ............................................... 10 IKB02UnterrichtsbegleitendeSprachstandsbeobachtungen(USB-DaZ) ...................................................................................... 10 IKB03AndereLänder–andereBildungseinrichtungen ................................................................................................................. 10 IKB04BesuchderUniversitätsbibliothekBrixen(FakultätfürBildungswissenschaften) .............................................................. 11 Deutsch ......................................................................................................................................................................................... 11 D01AnfangsunterrichtDeutsch..................................................................................................................................................... 11 D02Rechtschreibunterricht:LeitfadenundTipps ......................................................................................................................... 11 D03VongutenIdeen,rundenTextenundsicheremSchreiben .................................................................................................... 11 D04LesefreudeohneGrenzen ...................................................................................................................................................... 12 D05“WildzucktderBlitz”.EntdeckungsreiseindieWeltderBalladen ....................................................................................... 12 Mathematik .................................................................................................................................................................................. 12 M01EinführungindasArbeitenmitdemZahlenbuch.................................................................................................................. 12 M02AnfangsunterrichtMathematik ............................................................................................................................................. 12 M03StufenübergreifendeWerkstätte–VonTest-zuLernaufgaben ........................................................................................... 13 M04ArbeitenmitdemMathematikbuchfürSüdtirolerMittelschulen ........................................................................................ 13 Seite2 M05UnterrichtmitdenMathematik-Wanderkisten .................................................................................................................... 13 Italienisch2.Sprache ................................................................................................................................................................... 14 L201Illaboratorionellaboratorio ................................................................................................................................................. 14 L202Incontrozonale–Presentazionedeltestdicompetenzaperlascuolaprimaria ................................................................. 14 L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol ........................................................... 14 L204Lascuolainclusiva,DSA:dall’individuazioneprecoceallestrategiedidatticheinclusive .................................................... 14 L205Ladidatticacooperativanelprogetto“TeamorientierteUnterrichtsentwicklung” ............................................................. 14 L206CLIL–Scienzeinitaliano........................................................................................................................................................ 15 Englisch ......................................................................................................................................................................................... 15 E01Togetherwearestrong!–UpperSecondaryTeachersGetTogether .................................................................................... 15 E02EnglishLanguageCoursesforPrimarySchoolTeachers ......................................................................................................... 15 E03BridgingtheGap...................................................................................................................................................................... 15 Geschichte .................................................................................................................................................................................... 16 G01Freilichtmuseum„Elferscharte“:EinblickeindenSoldatenalltag1915-1917 ....................................................................... 16 G02DieGeschichtevonNord-,Ost-undSüdtirolvon1919biszumEndedes20.Jahrhunderts ................................................ 16 G03MaterialienzurPolitischenundWirtschaftlichenBildunganderMittelschule .................................................................... 16 G04SüdtirolerimAbessinienkrieg1935-1941 .............................................................................................................................. 16 G05SeppInnerkofler:einHeldwiderWillen.EinBeispielfürdieKonstruktionundInstrumentalisierungvonGeschichte ....... 17 Geografie ...................................................................................................................................................................................... 17 Geo01EinführungindieLerneinheit„EntlangderEtsch“(3.Kl.Grundschule) ............................................................................ 17 Geo02KartenarbeitimGeografieunterricht ................................................................................................................................. 17 Geo03EinführungindieLerneinheiten„InSüdtirolleben“und„InSüdtirolunterwegs“ ........................................................... 18 Naturwissenschaften ................................................................................................................................................................... 18 NW01UmgangmitNaturgefahreninSüdtirol .............................................................................................................................. 18 NW02Sonne,MondundSterne .................................................................................................................................................... 18 NW03LebensraumAuwald ........................................................................................................................................................... 18 NW04Arbeitenmitdem„MobilenForscherlabor“....................................................................................................................... 19 NW05SpezielleRelativitätstheorie ............................................................................................................................................... 19 NW06OptikanderMittelschule ................................................................................................................................................... 19 NW07Quantentheorie .................................................................................................................................................................. 19 Betriebswirtschaftslehre .............................................................................................................................................................. 20 BWL01BuchhaltungundLohnverrechnunginderPraxisundinderÜbungsfirmen .................................................................... 20 Kunst ............................................................................................................................................................................................. 20 KU01Graffitiworkshop .................................................................................................................................................................. 20 KU02BesichtigungderPfarrkircheBruneck .................................................................................................................................. 20 KU03AteliergesprächemitWolfgangZingerle .............................................................................................................................. 21 KU04SpielderElemente ............................................................................................................................................................... 21 Technik .......................................................................................................................................................................................... 21 TE01TöpfernwiedieEtrusker ....................................................................................................................................................... 21 TE02„EinfachDingemitStoffgestalten“TextilesGestalten ........................................................................................................ 21 Musik ............................................................................................................................................................................................ 22 MU01SingenmitKindernundJugendlichen ................................................................................................................................. 22 Seite3 MU02„DieKlassegrooved“ ........................................................................................................................................................... 22 BewegungundSport .................................................................................................................................................................... 22 BS01ErsteSchrittezumParkour-Laufen ....................................................................................................................................... 22 BS02SpannendeSpieleimBoulderraum ...................................................................................................................................... 22 BS03Fußball–auchfürMädchen ................................................................................................................................................. 22 BS04Jonglieren,BalancierenundEinradFahren .......................................................................................................................... 23 Religion ......................................................................................................................................................................................... 23 RE01human:Glück-Frauen-Armut-Gerechtigkeit-Toleranz .......................................................................................................... 23 RE02DurchdasJahr–durchdasKirchenjahr ............................................................................................................................... 23 RE03WerkkurszurHerstellungvonbiblischenErzählfiguren ....................................................................................................... 23 KIT ................................................................................................................................................................................................. 24 KIT01DigitaleBildbearbeitungmiteinfacherundkostenloserSoftware ..................................................................................... 24 KIT02MSPowerPoint2010fürFortgeschrittene .......................................................................................................................... 24 KIT03MultimedialeGeschichtenmitAniPaint .............................................................................................................................. 24 KIT04MSExcel2010fürEinsteigerundleichtFortgeschrittene ................................................................................................... 24 KIT05InternetundSuchmaschinen ............................................................................................................................................... 25 KIT06Webseiteneinfachundschnell ............................................................................................................................................ 25 VerwaltungspersonalundnichtunterrichtendesPersonal ......................................................................................................... 25 VNP01ComputerAufbaukurs ........................................................................................................................................................ 25 VNP02KompetenteHilfebeiNotfällen(ErsteHilfe) ..................................................................................................................... 25 Seite4 FachübergreifendeAngebote FÜ01Classroom-Management Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen Beschreibung:ImRahmeneinerganztägigenFortbildungzumThema„Classroom-Management“stärkendie LehrpersonenihreKompetenzenimBereichKlassenführungundrüstensichdamitfürdenStartmitdenSchülerinnen undSchülerninsneueSchuljahr. Inhalte:NonverbaleFührungsstrategienfürdenUnterricht–RitualeundRoutinenfürPhasenübergängeimUnterricht –Störungenauflösen–Machtkämpfebeenden–TrainingsgesprächemitSchülernvorwurfsfreiundlösungsorientiert führen. Referent:FrankHielscher Ort:Olang,Kongresshaus Zeit:Mittwoch,31.08.2016von09:00bis17:00Uhr Kursleitung:WaltraudMair FÜ02Gruppenleiten Zielgruppe:Koordinatoren/innen,Vizedirektoren/innen;SteuergruppenmitgliedersowieLeiter/innenvonFach-und Arbeitsgruppen(max.20) Beschreibung:DieTeilnehmendenlernenMethodenundVorgehensweisenfüreinstrukturiertes,ergebnisorientiertes ArbeiteninProjekt-undArbeitsgruppenkennenundanwenden. Referent:AlexanderPlattner Ort:Bruneck,MSRöd–Klasse2A Zeit:Montag,24.10.2016undMontag,28.11.2016,jeweilsvon15:00bis18:00Uhr Kursleitung:JosefKühebacher Veranstalter:BereichfürInnovationundBeratung FÜ03Bauernhoferleben Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.30) Beschreibung:DerStallwirdbesichtigtundanstehendeArbeitenwerdenerledigt.AlledürfeneinmalmitderHanddie Ziegenmelken.Butter,Kräuterbutterbzw.Kräutertopfenwerdenhergestellt.Anschließendwirdeseine Käseverkostunggeben.EbensowirddieReferentindasMilchprojektdesSennereiverbandesvorstellen,mitwelchem sieinderSchuleunterwegsist. Referenten:ElisabethBürgerPatzleiner,DavidPatzleiner Ort:Prags,Lechnerhof37 Zeit:Montag,10.04.2017von15:00bis17:00Uhr Kursleitung:ElisabethPatzleiner FÜ04Störungen,Diagnoseundwasisteigentlichnormal? Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.20) Beschreibung:KurzerAusflugindieEntwicklungspsychologieundEntwicklungsaufgabenvonKindernund Jugendlichen.BeispielevonDiagnosen. Mitzubringen:Fragen,Fallbeispiele Referentinnen:BarbaraPizzinini,ClaudiaLambeck Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Mittwoch,12.04.2017von14:30bis16:30Uhr Kursleitung:BarbaraPizzinini,ClaudiaLambeck FÜ05WennKrebs&CoindieSchulegehen Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen Beschreibung:SchwerelebensbedrohlicheErkrankungenvonKindernundJugendlichenstellenimmereinegroße HerausforderungandieSchulgemeinschaftdar.SolcheSituationenwerfenfürLehrpersonenvielewichtigeFragenauf. Dr.AntonHuber,PsychoonkologeamKrankenhausBruneckundNotfallpsychologe,referiertzudiesemThema, versuchtwichtigeImpulsezugebenundzeigtauf,wiederUmgangmitlebensbedrohlicherkranktenKindernund JugendlicheninderSchulgemeinschaftgutgestaltetwerdenkann. NebenInputsdurchDr.HubersollauchgenügendRaumfürIhreFragenundAnliegengegebenwerden. Seite5 Referent:AntonHuber Ort:Bruneck,Sprachen-undRealgymnasium–Aula Zeit:Montag,08.05.2017von15:00bis17:30Uhr Kursleitung:JosefKühebacher FÜ06InterventionenundparadoxeInterventionenoderwiemachtmandenBockzumGärtner? Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.20) Beschreibung:WiereagierenaufbekannteStörungenbzw.DiagnoseimSchulalltagundeingefahreneWegeverlassen Mitzubringen:Fragen,Fallbeispiele Referentinnen:BarbaraPizzinini,ClaudiaLambeck Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Mittwoch,10.05.2017von14:30bis16:30Uhr Kursleitung:BarbaraPizzinini,ClaudiaLambeck FÜ11FrühchenundSchule Zielgruppe:InteressierteLehrpersonenallerSchulstufen,päd.FachkräftesowieMitarbeit/innenfürIntegration, interessierteEltern Beschreibung:DieSchulerfahrungenvonKindern,diezufrühzurWeltkamen,könnensehrunterschiedlichsein. NebenKindern,dieihreSchullaufbahn„ganznormal“meistern,gibtesandere,diemitLernproblemenverschiedener Artkämpfen.Dr.HubertMessner,derPrimarderNeugeborenen-IntensivstationamKrankenhausBozenundandere ExpertenbeleuchtendasThema„FrühchenundSchule“. ImAnschlussaneinEinführungsreferatvonPrimarMessnerfindeteinePodiumsdiskussionstatt.AmPodiumsitzen: Dr.HubertMessner(Arzt),Dr.ElkeFritz(Psychologin)undAlexandraSchenk(MuttereinesFrühchens,dasnundie Mittelschulebesucht).DieModerationübernimmtdieVorsitzendederAG„FrühgeboreneSüdtirol“FrauDr.Jutta Perkmann. Ort:Bruneck,MSMeusburger–AlteTurnhalle Zeit:Freitag,07.10.2016von15:00bis17:30Uhr Kursleitung:JosefKühebacher HinweisaufeineFortbildungimBereich„Italienisch2.Sprache“ L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol UmgangmitVielfaltimLernenundVerhalten UV01Animateur,Chef,Psychologe–undwasnoch? Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.20) Beschreibung:DerLernerfolg,denSchülerinnenundSchülererzielen,hängtwesentlichdamitzusammen,wiesehrsie sichinderKlassewohlfühlen.DieArtundWeise,wiedieLehrpersondieKlasseführt,trägtdazubei,dassLernenmehr oderwenigergelingt. AnhandtheoretischerAusführungenundpraktischerÜbungenwerdenwiraufdiewichtigstenAspekteder Klassenführungeingehen. Referenten:ElisabethPallua,TheodorSeeber Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Montag,19.09.2016undMontag,26.09.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr Kursleitung:ElisabethPallua Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck UV02Fitin5Minuten–Aufmerksamkeitstraining Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule Beschreibung:IndiesemSeminarwerdenKonzentrationsübungenvorgestelltunderprobt,welcheimKlassenzimmer innerhalbvonMinipausenangewandtwerdenkönnen.DabeiwerdennebenEntspannungs-undAktivierungsübungen auchMethodenausdenBereichenderSinneswahrnehmungundderGehirngymnastikvertieft.ZielderÜbungenistes, SchwunginsLernenzubringen,KinderzubegeisternundganzbewusstdenFokusderAufmerksamkeitsozu verändern,dassanschließendwiedereinkonzentriertesLernenmöglichwird.ÜberdasaktiveAusprobierenbzw.den gemeinsamenAustauschzudenSpielenundÜbungenkönnendieTeilnehmer/innenpassendeÜbungenauswählen Seite6 undsomitihreigenesRepertoireergänzen. Referentin:HeikeTorggler Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Freitag,30.09.2016undMontag,17.10.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr Kursleitung:MonikaSchwingshackl Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck FinanziertBereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck UV03Elterngesprächeführen Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteundLehrpersonenallerSchulstufen(max.18) Beschreibung:GesprächemitElternstellenmanchmaleinegroßeHerausforderungdar.Siesindaberoftunerlässlich, wenndieArbeitmitdenKindergartenkindernunddenSchülerinnenundSchülernFrüchtetragensoll. ImRahmenderVeranstaltungbeschäftigenwirunsdamit,wasmantunkann,damitElterngesprächebessergelingen können.EswirdaufdiePlanungderGesprächeebensoeingegangen,wieauchaufdieGesprächsführungselbst.Es wirdaufGesprächeeinzelnerLehrpersonenmitdenElterneinesKindesebensoeingegangen,wieauchaufGespräche undSitzungen,beidenenmehrerepädagogischeFachkräfteoderLehrpersonendenElterneinesKindes gegenübersitzen. Referenten:ElisabethPallua,TheodorSeeber Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Montag,10.10.2016undMontag,24.10.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr Kursleitung:ElisabethPallua Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck UV04KooperativeSchreib-undLeseförderung Zielgruppe:LehrpersonenderOberschule Beschreibung:WiekannichdieLese-undSchreibkompetenzmeinerSchülerinnenundSchülerinderOberschule schrittweiseentwickeln,fördernundbeurteilen?EinemöglicheAntwortaufdieseFrageliegtindenkooperativen TexterschließungsstrategienundmotivierendenSchreibarrangementsausdemBereichderteamorientierten Unterrichtsentwicklung,dieindieserNachmittagsveranstaltungpräsentiertundkritischreflektiertwerden. Referentinnen:EvaCescutti,MonikaSchwingshackl Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Freitag,14.10.2016von14:45bis17:45Uhr Kursleitung:MonikaSchwingshackl Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck UV05Lese-Rechtschreibschwächefrühzeitigerkennen Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteundLehrpersonenderUnterstufederGrundschule(max.25) Beschreibung:ImSeminarwerdenUrsachenfürLese-Rechtschreib-SchwächeundStufenderVorbereitungaufden SchriftspracherwerbimVorschulalter(phonologischeBewusstheit)vorgestelltundbesprochen.Zudemwerden Möglichkeitenaufgezeigt,dieLese-Rechtschreib-SchwächefrühzeitigbeieinemKindzuerkennen,esentsprechendzu fördernundgeeigneteFördermaterialieneinzusetzen. Referentinnen:AnjaKinzner,CarmenStoll Ort:Bruneck,GSBachlechner–Lehrerzimmer Zeit:Montag,17.10.2016von14:45bis17:15Uhr Kursleitung:ElisabethPallua Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“) UV06DifferenzierendeundkompetenzorientierteAufgabenstellungenimKooperativenLernen Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen,AbsolventenderKursfolge„TeamorientierteUnterrichtsentwicklung“ Beschreibung:DenLehrpersonenwerdenMöglichkeitenaufgezeigt,wieAufgabenundUnterrichtsbeispielein kooperativenLernarrangementserstellenwerdenkönnen,dieeinemdifferenziertenundkompetenzorientierten Unterrichtgerechtwerden.DaauchkonkreteEinheitenerarbeitetwerden,solltendieTeilnehmendenLehrwerkeund Unterrichtsmaterialienmitbringen. Referentin:MonikaSchwingshackl Ort:Bruneck,MSMeusburger Zeit:Montag,24.10.2016von14:45bis17:45Uhr,evtl.FolgetreffenwerdenmitdenTeilnehmernvereinbart Seite7 Kursleitung:MonikaSchwingshackl Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck UV07PraxisreflexionzuAutismusspektrumstörungen(ASS) Zielgruppe:MitarbeiterinnenundMitarbeiterfürIntegrationsowieLehrpersonen,diemitKindern/Jugendlichenmit Autismusspektrumstörungenarbeiten Beschreibung:DieTreffenbietendieMöglichkeitderPraxisreflexion,eswerdenhilfreicheHandlungsstrategienfürdie ArbeitmitKindern/JugendlichenmitASSvermittelt,weiterskönnenauchkurzeVideosequenzenanalysiertwerden. KurzetheoretischeInputssollendiepraktischeArbeitunterstützen. Referentin:BarbaraPaggi Ort:Bruneck,PsychologischerDienst Zeit:jeweilsdonnerstagsvon15:30bis17:30Uhr:27.10.2016,15.12.2016,16.02.2017und20.04.2017 Kursleitung:WolfgangGrüner Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“) UV08FörderungvonKindernundJugendlichenmitAutismusspektrumstörungnachdemTEACCH-Ansatz Zielgruppe:(Integrations-)LehrpersonenallerStufenundMitarbeiter/innenfürIntegration,diemit Kindern/JugendlichenmitAutismusspektrumstörungenarbeiten Beschreibung:KinderundJugendlichemitAutismus-Spektrum-Störungen(=ASS)stelltderSchulalltagvorgroße Herausforderungen.ZielderFortbildungisteseinerseits,dasVerständnisderTeilnehmendenfürmögliche HintergründeundUrsachenvonASSzuschärfenundgeeignetePräventionsstrategienzuentwickeln,zumanderen sollenkonkreteMöglichkeitenderFörderungnachdemTEACCH-Ansatzaufgezeigtwerden. Referenten:MarkusKiwitt,MitarbeiterinnenderTagesstättefürMenschenmitAutismus Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Mittwoch,09.11.2016undMontag,14.11.2016,jeweilsvon14:45bis17.45Uhr Kursleitung:WolfgangGrüner Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“) UV09„MorgengeheichsicherwiederindieSchule!“ Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen Beschreibung:ImmeröfterbegegnenunsSchülerundSchülerinnen,dieesnichtmehrschaffenindieSchulezu kommen.DieGründe,diedahinterstecken,sindvielfältigundmüssendahergenaubetrachtetwerden:Istes TrennungsangstvomElternhaus,AngstvorbestimmtenSituationenoderPersoneninderSchule,dasGefühlder Sinnlosigkeitoderetwasganzanderes?Erstwennwirerkannthaben,wasesdenKindernsoschwermachtindie Schulezukommen,könnenwirhandelnundgemeinsammitallenBeteiligtenLösungensuchen. Referentin:ElisabethPallua Ort:Bruneck,GSBachlechner–Aula Zeit:Montag,14.11.2016von14:45bis17:45Uhr Kursleitung:ElisabethPallua Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck UV10EinsatzmobilerMedieniminklusivenUnterricht Zielgruppe:(Integrations-)LehrpersonenallerStufenundMitarbeiter/innenfürIntegration(max.15) Beschreibung:EinzentralesdidaktischesMomentinklusivenLernensstelltdasindividualisierte,selbstgesteuerte Lernendar.HierfüreignensichTabletsinidealerWeise,weilsiealsdezentraleingesetztesMediumdenindividuellen Lern-undAneignungsprozessmedialbegleitenkönnen.FürSchülerinnenundSchülermitbesonderem UnterstützungsbedarfermöglichtderEinsatzvonTabletsdarüberhinaus,Kommunikationzuunterstützen,motorische EinschränkungenzukompensierenoderEinschränkungenaufgrundvonSinnesbeeinträchtigungenabzumildern. GezeigtwerdenEinsatzmöglichkeitenundAnwendungen(Apps)imUnterricht,diefüralleKlassenstufenadaptierbar sind. Referent:ChrisVeltman Ort:SandinTaufers,Schulzentrum–Oberschule Zeit:Donnerstag,17.11.2016undDonnerstag,01.12.2016,jeweilsvon15:00bis18:00Uhr Kursleitung:WolfgangGrüner Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck Seite8 FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“) UV11KindermitAD(H)Sverstehen Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule Beschreibung:DieTeilnehmendenerhaltenInformationenzumStörungsbildAD(H)SundsetzensichmitUrsachenund Folgenauseinander.SiewerdenfürauftretendeSymptomebeiSchülern,dieimBereichderAufmerksamkeit Schwierigkeitenhaben,sensibilisiert.GleichzeitigwerdenStrategien,mitdenenbetroffeneKinderundJugendlicheim Unterrichtunterstütztwerdenkönnen,erarbeitet. Referenten:EvelynAußerhofer,WolfgangGrüner Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Mittwoch,30.11.2016undMittwoch,07.12.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr Kursleitung:WolfgangGrüner Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“) UV12EinführungindiephonologischeBewusstheit Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteimKindergartenundLehrpersonender1.Kl.Grundschule(max.25) Beschreibung:ZweiLogopädinnengebenEinblickeinTheorieundPraxisderphonologischenBewusstheitmitdemZiel pädagogischeFachkräfteundLehrpersonenfürdenBereichzusensibilisieren,derfürdenErstlese-und ErstschreibprozesseinegroßeBedeutunghat. Referentinnen:SimoneGatterer,KatherinaTauber Ort:Bruneck,Kindergartendirektion Zeit:Freitag,02.12.2016von15:30bis18:30Uhr Kursleitung:SabineKurz Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“) UV13Rechenschwäche,Rechenstörung,Dyskalkulie Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule(max.25) Beschreibung:DieseBegriffewerdeninderLiteraturvielfachalsSynonymbeiSchwierigkeitenimErwerbvon Mengenverständnis,ZahlbegriffenundZählfähigkeiten,alsVoraussetzungderRechenkompetenz,verwendet. UngefährvierbissechsProzentderGrundschulkinderhabeneineDyskalkulie.Wennmanvoneinerdurchschnittlichen Klassengrößevon20bis25Schülernausgeht,sitztinjederKlassemindestenseinDyskalkuliker,manchmalsogarzwei. FürKindermiteinerRechenstörungistderschulischeAlltagbesondersbelastend.TrotznormalerIntelligenzkönnen sieindiesemTeilbereichkeinealtersentsprechendenLeistungenerbringen. ImRahmenderWeiterbildunginformiertdieReferentinzunächstüberDiagnose,Ursachen,Merkmaleund Risikofaktoren.ImAnschlusswerdenMöglichkeitenderErkennungundförderlichedidaktischeMaßnahmen aufgezeigtundgemeinsamreflektiert. Referentin:UlrikeGaller Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Donnerstag,09.02.2017undDonnerstag,16.02.2017,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr Kursleitung:WolfgangGrüner Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck FinanziertvonderFachstellefürInklusionundGesundheitsförderung(„SchrittfürSchritt“) UV14Ene,mene,muhundrausbistdu! Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.25) Beschreibung:HeuteistsehroftundschnellvonMobbingdieRede.JederVorwurfmussernstgenommenwerden. DaheristeswichtiggenauhinzuschauenundsicheinenÜberblicküberdiejeweiligeSituationzuverschaffen,bevor eineLösungangegangenwird.InderFortbildungwirdaufdieDefinitionunddieMerkmalevonMobbingprozessen eingegangen;außerdemwerdenMöglichkeitenderPräventionundInterventionaufgezeigt. Referentinnen:ElisabethPallua,RoswithaRaifer Ort:Bruneck,Mikado Zeit:Montag,06.03.2017undMontag,20.03.2017,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr Kursleitung:ElisabethPallua Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck Seite9 UV15Internet–mehrLebensqualität? Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen Beschreibung:MitdemEinzugderneuenMedieninunsereAlltagsweltverbandensichvieleHoffnungen:Der ComputersollteArbeitszeiteneinsparenhelfen,dasInternetunsereKommunikationswegeverkürzenundunser Lebenvereinfachen.EinIrrtum.JedeneueComputergenerationerfordertmehrKnow-howundjedeneue InternetfunktionbirgtneueGefahren.UnsereLebensqualitäthängtnichtzuletztvonderdigitalenSicherheitab. ImSeminargehenwirfolgendenFragen:WelchesozialenKompetenzenbraucheichimUmgangmitdemInternet? WieschützeichmeinePrivacy?Wievermeideichdie"Cybergefahren"? Denn:UnsereLebensqualitäthängtnichtzuletztvonderdigitalenSicherheitab. Mitzubringen:eigenetragbareGeräte(Laptop,Tablet…)sowiediePasswörterfürdiemeistgenutztenPortale Referentin:JuttaKußtatscher Ort:Bruneck,MSRöd–Computerraum2 Zeit:Montag,20.03.2017undMontag,27.03.2017,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr Kursleitung:TheodorSeeber Veranstalter:BereichInnovationundBeratung-PädagogischesBeratungszentrumBruneck InterkulturelleBildunginSchuleundKindergarten IKB01MaterialpaketezumUmgangmitVielfalt(SchatzkistederSprachenund„KIBI“-Material) Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteimKindergartenundLehrpersonenderGrundschule(max.20) Beschreibung:InterkulturellesLernenistimBildungsbereicheinzentralesThema. KinderlassensichneugierigaufdieBegegnungenmitMenschenandererKulturenundSpracheneinundsetzensich mitunterschiedlichenLebensweisenundWertenauseinander.BeiderFortbildungwerdenzweiMaterialpaketedie „SchatzkistederSprachen“unddas„KIBI“-Material(Kinder–Bilderbücher-InterkulturelleBildung)vorgestellt. BeidePaketeenthaltenvielfältigeBilderbücher,Sachbücher,Lieder,CDsundSpielezurStärkungdersprachlichen, interkulturellenundsozialenKompetenzenderMädchenundJungenundzurZusammenarbeitmitdenFamilien. Referentin:MargarethRabanser Ort:Bruneck,GSBachlechner–InterkulturelleBibliothek Zeit:Montag,17.10.2016von15:45bis17:45Uhr Kursleitung:SabineKurz Veranstalter:BereichInnovationundBeratung FinanziertdurchdasKompetenzzentrumMigration IKB02UnterrichtsbegleitendeSprachstandsbeobachtungen(USB-DaZ) Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.25) Beschreibung:DieTeilnehmer/innenlerneneinVerfahrenkennen,umSprachstandundSprachzuwächsevon Schüler/innenmitDeutschalsZweitsprachezubeobachtenundzuinterpretieren,damitgezielteFördermaßnahmen geplantwerdenkönnen. Mitzubringen:freiformulierteTextedereigenenSchüler/innen Referentin:MichaelaSchlomm Ort:Bruneck,MSRöd–Aula Zeit:Montag,14.11.2016von14:45bis16:45Uhr Kursleitung:SabineKurz Veranstalter:BereichInnovationundBeratung FinanziertdurchdasKompetenzzentrumMigration IKB03AndereLänder–andereBildungseinrichtungen Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen,pädagogischeFachkräfteimKindergartenausitalienischenunddeutschen Bildungseinrichtungen(max.25) Beschreibung:Mediator/innenausverschiedenenLändern(Albanien,Kosovo,Serbien,Pakistan,Indien)gewähren EinblickindasSchul-undBildungssystemihrerHeimat,klärenüberdiedortigeRollederElternaufundgehenauf kulturelleundreligiöseGepflogenheitenein.DieMediator/innenreferierenindeutscheroderitalienischerSprache. Referenten:InterkulturelleMediatorinnenundMediatoren:NatasaMustafic,AbbasHaidry,AdrianaDoci,Gega PergjokaundHarpreetKaur Ort:Bruneck,Mikado Seite 10 Zeit:Freitag,16.12.2016von14:45bis17:45Uhr Kursleitung:SabineKurz Veranstalter:BereichInnovationundBeratung FinanziertdurchdasKompetenzzentrumMigration IKB04BesuchderUniversitätsbibliothekBrixen(FakultätfürBildungswissenschaften) Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.30) Beschreibung:WirbesuchendieUniversitätsbibliothekamStandortBrixen.DortwerdenUnterrichtsmaterialienzu SprachförderungfürGrund-undMittelschulevorgestellt,dieimUnterrichteingesetztwerdenkönnen.Die vorgestelltenMedieneignensichsowohlfürKindermitdeutscheralsauchmitnicht-deutscherMuttersprache.Bei InteressekönnendieMedienauchinderUniversitätsbibliothekinBruneck(Librika,3.Stock)ausgeliehenwerden. Referenten:TeamderUniversitätsbibliothek Ort:Brixen,Universitätsbibliothek Zeit:Freitag,10.03.2017von15:00bis17:00Uhr Kursleitung:SabineKurz Veranstalter:BereichInnovationundBeratung HinweisaufeineFortbildungimBereich„Italienisch2.Sprache“ L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol Deutsch D01AnfangsunterrichtDeutsch Zielgruppe:LehrpersonenfürDeutschder1.KlasseGrundschule(max.25) Beschreibung:WievollziehtsichderSchriftspracherwerb?WieerlernendieKinderdasLesenundSchreiben?Die AuseinandersetzungmitdemSchreib-Lese-Prozess,derUmgangmitBilderbüchernalsAusgangspunktfüreinen differenzierendenAnfangsunterrichtunddasAufzeigenmöglicherWegefüreinenoffenenAnfangsunterrichtsinddie Themen. Mitzubringen:USBStick Referentin:RuthGatterer Ort:Bruneck,GSBachlechner,Klasse3Sprachen Zeit:jeweilsfreitags:26.08.2016von14:30bis17:30Uhr,14.10.2016und18.11.2016,jeweilsvon16:00bis18:00Uhr Kursleitung:RuthGatterer Veranstalter:BereichInnovationundBeratung D02Rechtschreibunterricht:LeitfadenundTipps Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.28) Beschreibung:DerLeitfadenwurdeimRahmendesLehrganges„WiekannRechtschreibförderunggelingen?“von LehrpersonendesSchulverbundesPustertalausgearbeitet.ErsollOrientierunggeben,wannwelche RechtschreibbereicheimUnterrichtthematisiertwerdenkönnenundbeschreibt,wasRechtschreibkompetenz umfasst.Erzeigtauf,wieeineförderorientierteKorrekturaussehenkannundgibteinigeHinweise,wiemandie Reflexions-undKorrekturkompetenzderSchülerfördernkann.DieReferentinnengehenaufdiesenLeitfadeneinund gebenHinweisefürdenRechtschreibunterricht. Referentin:MitgliederderArbeitsgruppe,welchedenLeitfadenfürdenRechtschreibunterrichtimSchulverbund Pustertalerstellthaben Ort:Bruneck,MSUrsulinen Zeit:Montag,10.10.2016von14:45bis17:45Uhr Kursleitung:ErnaHolzer Veranstalter:BereichInnovationundBeratung D03VongutenIdeen,rundenTextenundsicheremSchreiben Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.20) Beschreibung:SchülerderGrund-undMittelschulehabenvielPhantasieundjedeMengeIdeen,wennesdarumgeht, GeschichtenundGedichtezuschreiben.MitdembloßenAneinanderreihenvonGedankenistesallerdingsnichtgetan. DamiteinText„rund“wird,musserklarstrukturiertseinundsichaufdasWesentlichekonzentrieren.Aufsätzeunter Seite 11 diesenVorgabenzuschreiben,schultdaslogischeDenkenunddasplanmäßigeHandeln,wasbeiallenschulischen Aufgabenhilft. NebendemBauenvonTextengehtesimWorkshopumdieKunstdereinfachenSätzeundumdieFrage,wasdas SchreibenperHandmitdemFesthaltenvonGedanken,demKreierenvonIdeenundeinersicherenRechtschreibung zutunhat. Referentin:BettinaGartner Ort:Bruneck,MSUrsulinen Zeit:Montag,07.11.2016von14:45bis17:45Uhr Kursleitung:ErnaHolzer D04LesefreudeohneGrenzen Zielgruppe:Lehrpersonender4./5.Kl.Grundschuleundder1./2.Kl.Mittelschule(max.30) Beschreibung:LesefreudeweckenundfördernisteinwichtigerAuftragdesDeutschunterrichts.DieReferentinwird einenÜberblicküberaktuelleTrendsinderaktuellenKinder-undJugendliteraturgebenundanhandeiniger NeuerscheinungenaufLesestofffürJungenundMädchenhinweisen. WeiterswerdenBeispielevonAktionenzurLeseförderungvorgestellt-miteinembesonderenBlickaufLesemuffel. Referentin:RuthPlankSchmidhammer(Drehscheibe:ArbeitskreisfürKinder-undJugendliteratur) Ort:Bruneck,MSUrsulinen Zeit:Freitag,02.12.2016von14:45bis17:45Uhr Kursleitung:ErnaHolzer D05“WildzucktderBlitz”.EntdeckungsreiseindieWeltderBalladen Zielgruppe:Lehrpersonender4./5.Kl.Grundschuleundder1./2.Kl.Mittelschule(max.18) Beschreibung:WiekannmanBalladenimUnterrichttheaterpädagogischbegegnen?ImWorkshopwerdenwiruns spielerischmitdenSprachbildernvonBalladenauseinandersetzenundversuchen,sieineinenszenischenAusdruckzu verwandeln.DieTeilnehmer/InnensollenSpielfreudeundLustaufeineTextgattungmitbringen,diewievonselbstins Theatralischeführt.DieTeilnehmer/InnenwerdenSpieleundÜbungenkennenlernen,umSchülerzuermutigen,die eigeneStimmezuentdeckenunddensprachgewaltigenBilderninBalladennachzuspüren. Referent:ThomasTroi Ort:Bruneck,MSMeusburger Zeit:Montag,16.01.2017von14:45bis17:45Uhr Kursleitung:ErnaHolzer HinweiseaufFortbildungen UV05Lese-Rechtschreibschwächefrühzeitigerkennen L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol Mathematik M01EinführungindasArbeitenmitdemZahlenbuch Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule(max.20) Beschreibung:DieReferentinstelltdieLeitprinzipiendesLehrwerkesvor,siegehtaufdenganzheitlichenZugangdes BucheszudenverschiedenenZahlenräumen(LernenalsKnüpfenvonWissensnetzen)ein,zeigtauf,wieMathematik alsWissenschaftvonMustern(KennenlernenderverschiedenenÜbungsformate)vermitteltundwiederEinstiegin dasEinmaleinserfolgt.WeiterswerdenderBereichGeometrieundderEinsatzdesBuchesinheterogenenKlassen besprochensowieverschiedeneLernspiele,KarteienundSoftwarevorgestelltundausprobiert. Referentin:PetraMairl Ort:Uttenheim,Grundschule Zeit:jeweilsmontags:19.09.2016,26.09.2016und17.10.2016,jeweilsvon14:45bis17.45Uhr Kursleitung:PetraMairl M02AnfangsunterrichtMathematik Zielgruppe:LehrpersonenfürMathematikinder1.KlasseGrundschule(max.20) Beschreibung: -RahmenrichtlinienundCurriculumzumMathematik-Anfangsunterricht Seite 12 -denZahlenraum20erschließendurch: ganzheitlicheErarbeitungdesZahlenraumes Zahlen-undMengenbegriff RechnenanderSache Kopfrechenübungen DenkschuleundKnobelaufgaben -AusblickaufdenZahlenraum100 -VorstellungverschiedenerLernspieleundÜbungsmaterialien Referent:TomBachmann Ort:Welsberg,Mittelschule–Klasse2A Zeit:Freitag,23.09.2016,Freitag,30.09.2016undFreitag,07.10.2016,jeweilsvon14:30bis17:30Uhr Kursleitung:TomBachmann M03StufenübergreifendeWerkstätte–VonTest-zuLernaufgaben Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule Beschreibung:DiezentraleAbschlussprüfungdesInvalsiinder3.MittelschuleunddieLernstandserhebunginder2. KlassederOberstufebietenverschiedeneMöglichkeiten,deneigenenUnterrichtzuentwickeln. NebenderBerücksichtigungderindividuellenRückmeldunginBezugaufInhalts-undKompetenzbereicheistes sinnvoll,dieeinzelnenAufgabenfürdenUnterrichtproduktivzunutzen. AnhandderAufgabenwirdimRahmenderWerkstättederÜbergangvonderMittel-zurOberschuleimSinneeines Spiralcurriculumsaufgezeigt.AusgehenddavonwerdendieAufgabenaufihreEinsatzmöglichkeitenanalysiertund darausLernaufgabenentwickelt. Referenten:MaximilianGartner,VeronikaMairzuNiederwegs Ort:Bruneck,TechnologischeFachoberschule Zeit:Montag,14.11.2016undMontag,28.11.2016,jeweilsvon14:45bis17:45Uhr Kursleitung:MaximilianGartner Veranstalter:BereichInnovationundBeratung M04ArbeitenmitdemMathematikbuchfürSüdtirolerMittelschulen Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule Beschreibung:DasSchulbuch"MathematikbuchfürSüdtirolerMittelschulen"isteineFortführungdes"Zahlenbuches" derGrundschuleundverfolgtweiterhindasZiel,denLernendeneinenaktivenZugangzurMathematikzuermöglichen. DieTeilnehmer/innentauschensichüberihreErfahrungenmitdemSchulbuchaus,eswerdenHintergründeund ZusammenhängeaufgezeigtundverschiedenedidaktischeMöglichkeitenderUnterrichtsgestaltungbesprochen. Referentin:VeronikaMairzuNiederwegs Ort:Bruneck,MSRöd–Klasse2A Zeit:Montag,06.02.2017von14:45bis17:45Uhr Kursleitung:VeronikaMairzuNiederwegs M05UnterrichtmitdenMathematik-Wanderkisten Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule(max.20) Beschreibung:DieLernumgebungenundAufgabensammlungenderMathematik-Wanderkistebietenvollständige LernumgebungenundentsprechendemKonzeptdesaktiv-entdeckendenLernens. AlleLernumgebungenundAufgabensammlungensindsoaufgebaut,dasssieeineinnereDifferenzierungermöglichen undinmehrerenJahrgangsstufenzumEinsatzkommenkönnen. Zurzeitstehen16verschiedeneKistenzudenBereichen„Zahl“,„EbeneundRaum“sowie„DatenundVorhersagen“ zurVerfügung. ImRahmeneinerNachmittagsveranstaltungwirddasKonzeptderWanderkistenvorgestelltundinAbsprachemitder KursleitungeinbiszweiWanderkistengenauervorgestellt. Referent:TomBachmann Ort:Welsberg,Mittelschule–Klasse2A Zeit:Montag,20.02.2017von14:30bis17:30Uhr Kursleitung:TomBachmann Veranstalter:BereichInnovationundBeratung HinweiseaufweitereFortbildungen UV13Rechenschwäche,Rechenstörung,Dyskalkulie Seite 13 NW05SpezielleRelativitätstheorie NW07Quantentheorie Italienisch2.Sprache L201Illaboratorionellaboratorio Destinatari:Insegnantidellascuolaprimaria Descrizione:Ilcorso,dididatticapratica,siproponedioffrireagliinsegnantimaterialidisupportoailibriditesto.Le attivitàpropostesonostrutturatesecondolecaratteristichedeilaboratorididattici.Aicorsistiverràdatalapossibilità dicostruirepercorsididattici. Referente:RitaCangiano Luogo:Brunico,scuolamediaMeusburger–VecchiaPalestra DateeOrario:lunedì,03.10.2016,lunedì,07.11.2016elunedì,12.12.2016,dalle14:45alle17:45 Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci L202Incontrozonale–Presentazionedeltestdicompetenzaperlascuolaprimaria Destinatari:Insegnantidellascuolaprimaria Descrizione:Durantel’incontroverrannopresentatelemodalitàdisomministrazionedeltestdicompetenzaperle 4^classi. Referente:OrianaPrimucci Luogo:Brunico,scuolamediaMeusburger–VecchiaPalestra DataeOrario:lunedì,10.10.2016dalle14:45alle17:45 Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol Zielgruppe:LehrpersonenfürDeutsch,Italienisch,Englisch,Französisch,Spanisch,Russischetc.undInteressierteaus allenSchulstufen-vorzugsweiseKlassenteams(max.40) Beschreibung:BeidieserNachmittagsveranstaltunghabendieTeilnehmendendieMöglichkeitdas MehrsprachencurriculumSüdtirolkennenzulernen.EshandeltsichumeinInstrument,dasdenMehrwertder MehrsprachigkeitsichtbarmachtunddenSchulenbeimErstelleneinesSprachenkonzeptesdienlichseinkann. Ineinemersten,einleitendenTeil,wirddasineinerArbeitsgruppedesBereichesInnovationundBeratung entstandeneCurriculumunddieindenBereichen„WissenumMehrsprachigkeit“,„UmgangmitMehrsprachigkeit“, „Sprachlern-undTransferstrategien“und„WahrnehmungundBewältigungsprachlicherVielfalt“formulierten Kompetenzenvorgestellt.Derzweite,praktischeTeil,istderErstellungvonmehrsprachigenAufgabengewidmet,die einenKompetenzzuwachsinausgewähltenBereichenermöglichen. Referentin:EviDeboraSchwienbacher Ort:Bruneck,MSMeusburger–AlteTurnhalle Zeit:Montag,14.11.2016von14:45bis17:45Uhr Kursleitung:OrianaPrimucci Veranstalter:BereichInnovationundBeratung L204Lascuolainclusiva,DSA:dall’individuazioneprecoceallestrategiedidatticheinclusive Destinatari:Insegnantidiogniordineegrado Descrizione:Ilcorsosaràfinalizzatoatrasferireagliinsegnantiinformazioniestrumentiperrealizzareinclasseattività inclusivedialunnicondiversiBES.Inparticolaresifocalizzeràsull’individuazioneeinclusionedialunniconDSA. Cosecheipartecipantidevonoportarealcorso:BlockNotesperappunti Referente:AnnaLaProva Luogo:Teodone,scuolaprofessionale Dateeorario:mercoledì,23.11.2016dalle09:00alle17:30egiovedì,24.11.2016dalle09:00alle12:30 Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci L205Ladidatticacooperativanelprogetto“TeamorientierteUnterrichtsentwicklung” Destinatari:Insegnantidiogniordineegrado(mass.35) Descrizione:Ilprogetto“TeamorientierteUnterrichtsentwicklung”offreaidocentidiL2lapossibilitàdiapprofondire variaspettidelladidatticacooperativa.Verrannoinoltrepresentatedellemodalitàefficaciperindividualizzareivari Seite 14 percorsididattici. Referente:MonikaSchwingshackl Luogo:Brunico,scuolaelementareBachlechner–aula Dateeorario:lunedì,05.12.2016,lunedì,19.12.2016,mercoledì,01.02.2017,mercoledì,08.02.2017,mercoledì, 26.04.2017emercoledì,03.05.2017,dalle14:45alle17:45 Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci L206CLIL–Scienzeinitaliano Destinatari:Insegnantidellascuolaelementareescuolamedia(mass.20) Descrizione:Ilcorsointendepresentareunesempiodicomefarescienzeinitaliano. Cosecheipartecipantidevonoportarealcorso:USBStick Referente:MariangelaZara Luogo:Brunico,scuolamediaMeusburger Dateeorario:lunedì,13.03.2017elunedì,20.03.2017,dalle14:45alle17:45 Coordinatricedelcorso:OrianaPrimucci Englisch E01Togetherwearestrong!–UpperSecondaryTeachersGetTogether Zielgruppe:EnglischlehrpersonenderOberschule Beschreibung:Ein-biszweimalimJahrbietendiepädagogischenMitarbeiterinnenfürFachdidaktikEnglisch Bezirkstreffenan,beideneneinkonstruktiverundfruchtbringenderAustauschunterKolleginnenundKollegen stattfindenkann.ThemenundSchwerpunktewerdennachAktualitätundDringlichkeitfestgelegtundmitden interessiertenBezirkenvereinbart. Mitzubringen:Lehrwerke Referentin:MonikaMarinello Ort:Bruneck,TechnologischeFachoberschule Zeit:Mittwoch,05.10.2016von14:45bis17:45Uhr,eineventuellesFolgetreffenimFrühjahrwirdmitden Teilnehmendenvereinbart Kursleitung:MonikaMarinello Veranstalter:BereichInnovationundBeratung E02EnglishLanguageCoursesforPrimarySchoolTeachers Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule,welcheEnglischunterrichten Beschreibung:Themainaimoftheselanguagecourseistogiveprimaryteachersthepossibilitytorefreshand improvetheirownlanguageskills.Coursecontentsandtopicvaryaccordingtothelearnergroupsundparticipantsare welcometomakesuggestions.Vocabularyexpansion,speakingpractice,pronunciationandclassroomlanguagewillbe intheforeground.Beingspreadoverthewholeschoolyear,thecoursecanalsobeseenasasortofmonitoring throughtheyeargivingtheparticipantstheopportunitytoclearawaydoubtsthatariseintheirclassroomsandto enjoytheprofessionalexchangewithcolleagues. Referent:AlbertMairhofer Ort:Bruneck,MSRöd–MedienraumderBibliothek Zeit:jeweilsfreitagsvon14:45bis16:45Uhr:28.10.2016,18.11.2016,02.12.2016,13.01.2017,17.02.2017, 10.03.2017,24.03.2017,07.04.2017,28.04.2017und26.05.2017 Kursleitung:AlbertMairhofer Veranstalter:BereichInnovationundBeratung E03BridgingtheGap Zielgruppe:EnglischlehrpersonenderMittelschule–fachdidaktischeWerkstätte Beschreibung:SeitJahrenbringendieSchülerinnenundSchülerbeiihremEintrittindieersteKlassederMittelschule KenntnisseimFachEnglischauszweiGrundschuljahrenmit.MitdiesemÜbertrittsindChancen,aberauch Herausforderungenverbunden.ImfachlichenAustauschundanhandzahlreicherpraktischerBeispielewerden Möglichkeitenaufgezeigt,wiedieArbeitmitzumTeilsehrheterogenenLerngruppengelingenkannundwie LehrpersonendasVorwissen,dasdieSchülerinnenundSchülerinderFremdsprachemitbringen,aufgreifenund weiterentwickelnkönnen. Seite 15 Referentinnen:TaniaGreco,ElfiTroi Ort:Bruneck,MSRöd–Klasse2A Zeit:Montag,14.11.2016undMontag,27.03.2017,jeweilsvon15:00bis18:00Uhr Kursleitung:MonikaMarinello Veranstalter:BereichInnovationundBeratung HinweisaufeineFortbildungimBereich„Italienisch2.Sprache“ L203AufdemWegzursprachsensiblenSchule–DasMehrsprachencurriculumSüdtirol Geschichte G01Freilichtmuseum„Elferscharte“:EinblickeindenSoldatenalltag1915-1917 Zielgruppe:LehrpersonenfürGeschichteallerSchulstufen(max.15) Beschreibung:DieSextnerDolomitenwarenwährenddesErstenWeltkriegesSchauplatzheftigermilitärischer Auseinandersetzungen.DieRestederBaracken,Schützengräben,Maschinengewehrstellungen,Materialseilbahnen undStollenimRotwandgebietwurdenvomhistorischenVerein„BellumAquilarumONLUS“freigelegtundsindseit vierJahrenTeildesFreilichtmuseums. AusgangspunktistdieBergstationderKabinenbahnRotwand(1.921m).AufeinemmittelschwierigenWeg,angelegt 1915,führtdieWanderungzumehemaligenösterreichisch-ungarischenBasislager„AnderterAlpe“.Dortbeginntdann einschwierigerSteig,derübereinsteilesGeröllfeldundanzweiStellenüberFelspassagen(SicherungmitDrahtseilen) zurElferscharte(2.600m)führt. ZielsinddieStollenanlagenaufderElferscharte(Ankunftca.12.00Uhr).DerSoldatenalltagimHochgebirgevon19151917istderinhaltlicheSchwerpunktbeiderca.einstündigenStollenbesichtigung.EndpunktderTouristwiederumdie BergstationderKabinenbahnRotwand(Ankunftca.16.00Uhr). Mitzubringen:gutesSchuhwerk,angemesseneKleidung,Proviant,HelmundStirnlampe(fürStollenbesichtigung); TrittsicherheitimGeröllundFelssowieguteKonditionsindVoraussetzung Referentin:SigridWisthaler Ort:Sexten,Freilichtmuseum„Rotwand“,Abschnitt„Elferscharte“ Zeit:Montag,01.08.2016um08:30UhrbeiderTalstationKabinenbahnRotwand(AusweichterminbeiSchlechtwetter: Montag,08.08.2016) Kursleitung:JosefKühebacher G02DieGeschichtevonNord-,Ost-undSüdtirolvon1919biszumEndedes20.Jahrhunderts Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule(max.25) Beschreibung:AusgehendvonderimJahre2015erschienenenPublikation„99FragenandieGeschichteTirols“ präsentiertderAutorausgewähltezeithistorischeEreignisseausderTirolerZeitgeschichteundgibtmethodischdidaktischeTippsfürderenThematisierungimGeschichtsunterrichtderMittel-undOberschule. Referent:NorbertParschalk Ort:Bruneck,MSRöd–Klasse2A Zeit:Freitag,24.02.2017von14:45bis17.45Uhr Kursleitung:JosefKühebacher G03MaterialienzurPolitischenundWirtschaftlichenBildunganderMittelschule Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule Beschreibung:EsgibteineFüllevoninteressantenundspannendenMaterialienundProjekten,mitdenendie LehrpersondieSchülerinnenundSchülerfürdiePolitischeBildungund-alsTeilaspektdavon-dieWirtschaftliche Bildungbegeisternkann.DieTeilnehmendenerhalteneineEinführungindieseMaterialienundsindihrerseits aufgefordert,wennsiemöchten,selbstübererfolgreicheingesetzteMaterialienundProjektezuinformieren. Referent:WalterPichler Ort:Bruneck,MSMeusburger–Computerraum Zeit:Montag,27.03.2017von14:30bis17:30Uhr Kursleitung:JosefKühebacher Veranstalter:BereichInnovationundBeratung G04SüdtirolerimAbessinienkrieg1935-1941 Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule(max.25) Seite 16 Beschreibung:Rund1.400deutschsprachigeSüdtirolerwurdenvonderitalienischenArmee1935/1936eingezogen, umamKriegamHornvonAfrikateilzunehmen.Ego-DokumentewieTagebücher,Brief-und FeldpostkartenkorrespondenzensowieFotosammlungengebenunsheute,80Jahrespäter,einenEindruckdavon,was dieSüdtiroler„Abessinienkrieger“währendihresKriegseinsatzeserlebten. IneinemImpulsreferatführtderReferentindasThemaeinundwidmetsichanschließendimBesonderenden folgendendreiBereichen: 1.WelcheKriegserfahrungenmachtensieundwienahmensiedenKriegsalltagwahr? 2.WienahmensiedasFremde(Landschaft,FaunaundFlora,Bevölkerung)amafrikanischenKontinentwahr? 3.WienahmensieihrePositionalsAngehörigederdeutschenMinderheitinderitalienisch-faschistischenArmee wahr? ImAnschlussdaranwirdmitderGruppeQuellenmaterialzurfachdidaktischenVerwendungaufbereitet. Mitzubringen:Schreibzeug Referent:MarkusWurzer Ort:Welsberg,Mittelschule–Medienraum Zeit:Freitag,07.04.2017von14:30bis17:30Uhr Kursleitung:JosefKühebacher G05SeppInnerkofler:einHeldwiderWillen.EinBeispielfürdieKonstruktionundInstrumentalisierung vonGeschichte Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule(max.25) Beschreibung:GeschichtebezeichnetdieRekonstruktionvonVergangenem.Aberwieentstehtsieeigentlich?Wer schreibtsieundwarum?AnhanddesBeispielsderSüdtirolerSymbolgestaltSeppInnerkoflerzeigtderReferentin einemImpulsreferatwiedie„Helden-Erzählung“überhauptentstand,sichbehauptenkonnteundüber100Jahre erfolgreichtradiertwurde.Dabeiwirdsichzeigen,dassGeschichtserzählungenimmerauchVehikelfürihreErzähler sind,umeigeneBotschaftenundWertezuvermitteln.ImAnschlussandieinhaltlicheEinführungwirdmitderGruppe QuellenmaterialzurfachdidaktischenVerwendungaufbereitet. Mitzubringen:Schreibmaterialien Referent:MarkusWurzer Ort:Welsberg,Mittelschule–Medienraum Zeit:Montag,10.04.2017von14:30bis17.30Uhr Kursleitung:JosefKühebacher Geografie Geo01EinführungindieLerneinheit„EntlangderEtsch“(3.Kl.Grundschule) Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule(max.25) Beschreibung:DieTeilnehmendenerhaltenAnregungenundkonkreteHilfenfürdenEinsatzderneuen fächerübergreifendenLerneinheitundmachensichmitdenfachdidaktischenAnforderungeneines kompetenzorientiertenUnterrichtsvertraut. Referentinnen:KarinTanzer,KatharinaFroner Ort:Mühlbach,NeueMensaimGrafMeinhardHaus Zeit:Montag,10.10.2016von14:30bis17:30Uhr Kursleitung:GerlindeRenzler Veranstalter:BereichInnovationundBeratung Geo02KartenarbeitimGeografieunterricht Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule(max.25) Beschreibung:ImRahmenderFortbildungwirdderKompetenzbereichderräumlichenOrientierungbehandeltund ausgewählteMöglichkeitenzurKompetenzentwicklungankonkretenUnterrichtssituationenimFachGeografie werdenaufgezeigt.KartenpräsentierensichalsdiskontinuierlicheTexte,dieeszuentschlüsselngilt.DieMöglichkeit einermedialvernetztenKartenarbeitimUnterrichtwirdebenfallsThemasein. Mitzubringen:DierckeWeltatlasod.DierckeSüdtirolAtlas Referentin:ElfriedeEder Ort:Bruneck,MSRöd–MedienraumBibliothek Zeit:Montag,14.11.2016von14:30bis17:30Uhr Seite 17 Kursleitung:JohannaLerchner Geo03EinführungindieLerneinheiten„InSüdtirolleben“und„InSüdtirolunterwegs“ Zielgruppe:Lehrpersonender4.und5.Kl.Grundschule(max.25) Beschreibung:DieTeilnehmendenerhaltenAnregungenundkonkreteHilfenfürdenEinsatzderfächerübergreifenden LerneinheitenundmachensichmitdenfachdidaktischenAnforderungeneineskompetenzorientierten Geografieunterrichtsvertraut. Referentinnen:KarinTanzer,KatharinaFroner Ort:Bruneck,GSBachlechner–Lehrerzimmer Zeit:Montag,13.03.2017von14:30bis17:30Uhr Kursleitung:ChristianWalcher Veranstalter:BereichInnovationundBeratung HinweisaufeineFortbildungimBereich„Naturwissenschaften“ NW01UmgangmitNaturgefahreninSüdtirol Naturwissenschaften NW01UmgangmitNaturgefahreninSüdtirol Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.20) Beschreibung: TheoretischerTeil(Vormittag):Naturgefahrenallgemein,NaturgefahreninSüdtirol,UmgangmitNaturgefahrenin Südtirol:Risikobegriff,Ereignisbewältigung,VorsorgemitPlanungen(z.B.Gefahrenzonenplanung,Einzugsgebietsplan, ...),SchutzdurchaktiveVerbauungsmaßnahmen,VorbereitungmitÜberwachungssystemen,Frühwarnsystemeund Information PraktischerTeil(VormittagundNachmittag)imGelände:BesichtigungverschiedenerSchutzbautenbzw.umgesetzter Strategien(RückhaltebauwerkRienzPercha,GefahrenzonenkartenInnichen,StrategienzuRisikoreduktionin Innichen) Mitzubringen:angemesseneKleidungundSchuhwerkfürExkursionimGelände Referenten:WilligisGallmetzer,SandroGius Ort:theoretischerTeil:Bruneck,Mikado;praktischerTeilimGelände:PerchaundInnichen Zeit:Freitag,26.08.2016(Ersatztermin:29.08.2016)von08:30bis18:00Uhr Kursleitung:LukasKlammer NW02Sonne,MondundSterne Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.14) Beschreibung:IndreiZusammenkünftenzieltdieFortbildungdaraufab,eineersteAnnäherungandasThema Astronomiezugewährleisten.JedesTreffensetztinhaltlicheSchwerpunkte: 1.Mars,SaturnundDeepSky(Sternbilder,SternhaufenundGalaxien) 2.dieSonne 3.derMond DieNutzungderSternwartesamtTeleskopanderitalienischenSchuleinBruneck,bietetdieMöglichkeit,die HimmelskörperdirektzubeobachtenundneueIdeenfürdenUnterrichtzugewinnen. Referent:RobertoAlparone Ort:Bruneck,IPCBrunico–Sternwarte„TorrettaGalileoGalilei“ Zeit: Freitag,16.09.2016(Ersatztermin19.09.2016)von20:00bis22:00Uhr Montag,26.09.2016(Ersatztermin30.09.2016)von14:15bis15:45Uhr Montag,06.03.2017(Ersatztermin08.03.2017)von20:15bis21:45Uhr Kursleitung:AnneliesOberkofler NW03LebensraumAuwald Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.15) Beschreibung:IndenAuenwäldernfindenwireineVielzahlbesondererundzumTeilseltenerTier-undPflanzenarten. Seite 18 Indiesem„Lehrgang“durchdieAhrauenbeiStegenlernenwireinigedieserhiertypischenTier-undPflanzenarten kennen.ZudemwirdderLernkoffer„Aublicke“vorgestellt. Mitzubringen:Schreibmaterial Referent:KlausGraber Treffpunkt:Stegen,Kirche Zeit:Montag,03.10.2016von15:00bis18:00Uhr Kursleitung:AnneliesOberkofler NW04Arbeitenmitdem„MobilenForscherlabor“ Zielgruppe:LehrpersonenderGrundschule,dieMaterialiendes„MobilenForscherlabors“anderSchulehaben(max. 15) Beschreibung:DieLehrpersonenwerdenindasnaturwissenschaftlicheArbeiteneingeführtundlernenverschiedene Möglichkeitenkennen,wiedieMaterialiendes„MobilenForscherlabors“imUnterrichteingesetztwerdenkönnen. Referentin:RenateKirchler Ort:Montal,Grundschule Zeit:jeweilsmontagsvon15:00bis17:00Uhr:24.10.2016,09.01.2017,03.04.2017 Kursleitung:RenateKirchler Veranstalter:BereichInnovationundBeratung NW05SpezielleRelativitätstheorie Zielgruppe:LehrpersonenderOberschule,vorzugsweisePhysikundMathematik(max.20) Beschreibung:IndiesemSeminarwerdenGrundlagenderspeziellenRelativitätstheorieaufgezeigt.Beispielsweisegeht esumdieHerleitungderZeitdilatation,derLängenkontraktionoderderÄquivalenzvonEnergieundMasseund darum,wiemansolcheteilweisekomplexenSachverhalteimUnterrichtzeichnerischundrechnerischvermitteln könnte. Referent:StefanMair Ort:Bruneck,TechnologischeFachoberschule Zeit:Montag,14.11.2016von09:00bis17:00Uhr Kursleitung:StefanMair NW06OptikanderMittelschule Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule(max.20) Beschreibung:EswerdenVersuchezumThemaOptikinderMittelschulevorgestellt,welchemiteinfachenMitteln undgeringemAufwanddurchgeführtwerdenkönnen.DieTeilnehmerexperimentierenselbstundtauschensichüber Ziele,InhalteundVorgangsweisesowieUnterrichtsmaterialienaus. Mitzubringen:Memorystick,Scheren,Klebematerial Referenten:JohannBaldauf,KlausÜberbacher Ort:Bruneck,MSMeusburger–Physikraum Zeit:Freitag,17.02.2017von09:00bis13.00Uhrundvon14:00bis17:00Uhr Kursleitung:BarbaraReichegger NW07Quantentheorie Zielgruppe:LehrpersonenderOberschule,vorzugsweisePhysik,MathematikundPhilosophie(max.20) Beschreibung:WassteckthinterderQuantentheorie,welcheÜberlegungen,welcheZusammenhänge?Indiesem SeminargehtesumdieFrage,wiedieQuantentheoriedieWelt(desAllerkleinsten)beschreibtundwieundwarum dieseBeschreibungoftunsererAlltagserfahrungwiderspricht.Wiedeterministischoderindeterministischistdie Theorie,wierealistischistsie?Anwendungsbeispiele,GedankenexperimenteundParadoxawerden,auchinHinblick aufdenUnterricht,besprochen. Referent:StefanMair Ort:Bruneck,TechnologischeFachoberschule Zeit:Freitag,10.03.2017von14:00bis17:00Uhr HinweisaufeineFortbildungimBereich„FächerübergreifendeAngebote“ FÜ03Bauernhoferleben HinweisaufeineweitereFortbildungimBezirk Zielgruppe:LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.25) Seite 19 Beschreibung:PräsentationderdidaktischenMaterialiendes„Honigkoffers“,wobeieinigeThemenbereichedarausin Werkstattarbeitvertieftwerden.WeitereSchwerpunktesindHintergrundinformationzurBienenkundeund Bienenhaltung,dieBesichtigungdesLehrbienenstandessowiepädagogischdidaktischeLernhilfenundTippsfürdie ArbeitmitdemHonigkofferimUnterricht. Referent:JosefElzenbaumer Zeit:Freitag,01.Juli2016von9–13Uhr Ort:Dietenheim,FachschulefürLand-undHauswirtschaft Kursleitung:JosefElzenbaumer Veranstalter:Abt.22,land-,forst-undhauswirtschaftlicheBerufsbildung Anmeldung:FachschulefürLand-undHauswirtschaft,Dietenheim Tel.:0474573881,E–Mail:[email protected] Betriebswirtschaftslehre BWL01BuchhaltungundLohnverrechnunginderPraxisundinderÜbungsfirmen Zielgruppe:LehrpersonenfürBWLderOberschule(max.30) Beschreibung:AnhandvonBeispielenwerdenwichtigebuchhalterischeundpersonaltechnischeBerechnungenund Vorgängegezeigt,sowieaufeventuelleUnterschiedezwischenPraxisundÜbungsfirmahingewiesen.Schwerpunkte: An-/AbmeldungMitarbeiter,Lohnberechnung,Lohnstreifen,CUD,Abfertigung,F24,Intrastatu.ä. Referent:FriedrichNöckler Ort:Bruneck,Wirtschaftsfachoberschule Zeit:Montag,10.10.2016von14:30bis17:30Uhr Kursleitung:WolfgangLanz Kunst KU01Graffitiworkshop Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen(max.15) Beschreibung:DerWorkshopistineinentheoretischenundpraktischenTeilfolgendermaßengegliedert: TheoretischerTeil -EinführungindieGeschichtederGraffitikunst -EinführungindenGraffiti-Jargon -ZeichenkursmitSchwerpunktaufTypografieundfigürlicheDarstellungen -DetaillierteErklärungderTechnikundMaterialien -EinblickindasRegelwerkbeimAufbaueinesGraffiti PraktischerTeil -ZeichenkursmitSchwerpunktaufTypografieundfigürlicheDarstellungen -ErstellungeigenerSkizzen -ErstellungeinesWandbildes Mitzubringen:alteKleidung Referent:AndreasRubatscher Ort:Innichen,Mittelschule Zeit:Samstag,17.09.2016von08:30bis13:00Uhrundvon14:00bis17.30Uhr Kursleitung:SabineRubatscher KU02BesichtigungderPfarrkircheBruneck Zielgruppe:LehrpersonenfürKunsterziehungundInteressierte(max.20) Beschreibung:HistorismusinderKirchenarchitekturamBeispielderPfarrkirchevonBruneck Referent:KarlGruber Ort:Bruneck,Pfarrkirche Zeit:Freitag,14.10.2016von15:00bis17:00Uhr Kursleitung:MichaelI.Engl Seite 20 KU03AteliergesprächemitWolfgangZingerle Zielgruppe:LehrpersonenallerSchulstufen Beschreibung:ZeitgenössischeMalerei,SkulpturmitArchitektur,undMuranoGlasvonWolfgangZingerle Referent:WolfgangZingerle Ort:Percha,Atelier–PustertalerStraße17 Zeit:Montag,27.03.2017von15:00bis17:00Uhr Kursleitung:FranzJosefHofer KU04SpielderElemente Zielgruppe:PädagogischeFachkräftedesKindergartens,LehrpersonenderGrund-undMittelschule(max.20) Beschreibung:InspiriertdurchdieUrkraftderElementewerdendieTeilnehmendenihrepersönlichenschöpferischen KräfteentdeckenundEigenesproduzieren.EswirddenTeilnehmendendieMöglichkeitgeboten,auf unterschiedlichsteArtundWeiseinKontaktmitdereigenenKreativitätzutretenundeinenDialogmitderNaturzu suchenundzufinden.Seiesimbildnerischen,alsauchimdarstellendenBereichwerdendieSinnesensibilisiert.Jeder Teilnehmendekannherausfinden,welchesStilmitteldemeigenenImpulsunddeminnerenEmpfindenambesten entspricht,sowerdenIdeenundGefühleaufidealsteWeisesichtbargemachtundumgesetzt.DerBurgerHofbildet, mitderihnumgebendenNaturkulisse,fürdiesesProjektdenidealenRahmen,mitdenElementenzu„arbeiten“und dieseintensivstzuerleben. Mitzubringen:Schere,Schreibzeug,schwarzebequemeKleidung,indermansichgutbewegenkann;bequemeSchuhe mitweicherSohle,nichtzustarr;dicke,rutschfesteSocken(schwarz,dunkel);bequemeKleidung,dieauchschmutzig werdendarf;Gummistiefel;JeweilseinBild(Foto,gemaltesBild,Druck,AusschnittausZeitung…)zujedemeinzelnen Element,alsoinsgesamt4BilderproTeilnehmenden–aufdemBildmussnichtdasElementselbstdargestelltsein,es könnenauchGegenstände,Figuren,Emotionen…daraufabgebildetsein,diedenTeilnehmendenandasjeweilige Elementerinnern;grundsätzlichdemWetterangemesseneKleidung,dameistimFreiengearbeitetwird Hinweis:AmAbendwirdeinLagerfeuergemachtundesbestehtdieMöglichkeitmiteinemSchlafsackaufdemHofzu übernachten.HierzugleichbeiderAnmeldungangeben,wennmanübernachtenmöchte. Referentinnen:MagdalenaHaspinger,IngeborgFrena Ort:Prags/St.Veit,BurgerHof Zeit:Freitag,19.05.2017undSamstag,20.05.2017,jeweilsvon09:00–17:00Uhr Kursleitung:MagdalenaHaspinger,IngeborgFrena HinweiseaufFortbildungen TE01TöpfernwiedieEtrusker Technik TE01TöpfernwiedieEtrusker Zielgruppe:LehrpersonenderMittelschule,evtl.auchGrundschule(max.12) Beschreibung:DasVolkderEtruskerbildetedieersteHochkulturaufderitalienischenHalbinsel.Sehrreichsinddie SchätzeanKeramik.WirwerdenSkulpturenausTonnachetruskischemVorbildentstehenlassen.DuerhältstInfos undTippsimUmgangmitTon,AufbewahrungundVerarbeitung,Trockenzeiten,Oberflächengestaltungund Brennmöglichkeiten. Mitzubringen:Töpferwerkzeugwennvorhanden,altesTuchundFolie.VerpackungsmaterialzumTransport. Materialspesen:5€proTeilnehmer/in Referentin:KarinNiederwolfsgruber Ort:Olang,Mittelschule Zeit:Montag,03.10.2016undMittwoch,05.10.2016,jeweilsvon14:30bis18:00Uhr Kursleitung:ElfriedeHofer TE02„EinfachDingemitStoffgestalten“TextilesGestalten Zielgruppe:TechniklehrpersonenderMittelschule(max.12) Beschreibung:DieTeilnehmer/Innenlernen,wiesieeineBeuteltascheganzeinfach,ohneNähkenntnisse,selbst nähenkönnen. Mitzubringen:Baumwollstoffe,Stoffschere Referentin:MonikaKnoll Seite 21 Ort:Bruneck,MSUrsulinen Zeit:Montag,10.04.2017undMontag,24.04.2017,jeweilsvon15:00bis18:00Uhr Kursleitung:ElfriedeHofer Musik MU01SingenmitKindernundJugendlichen Zielgruppe:Musiklehrpersonender4./5.Kl.Grundschuleundder1./2.KlasseMittelschule(max.30) Beschreibung:InderFortbildungstehenEinsing-undBewegungsübungenimMittelpunkt,genausowiederUmgang mitderKinderstimme;zudemwirdeinreichesLiedrepertoirevorgestellt. Referent:JohannesvanderSandt Ort:Olang,Kongresshaus Zeit:Montag,14.11.2016undMontag,21.11.2016,jeweilsvon14:30bis17:30Uhr Kursleitung:WaltraudMair MU02„DieKlassegrooved“ VonCircleGroovesbiszuBodyMusic–KlassenmusizierenmitundohneMusikinstrumente Zielgruppe:Musiklehrpersonender4./5.Kl.Grundschuleundder1./2.KlasseMittelschule(max.30) Beschreibung:CircleGroovesgreifengrundsätzlichdieIdeederCircleSongsauf.SieverbindenvokalesMusizierenmit BodyPercussionundeinfachenBewegungssequenzen.SiebieteneinenspielerischenundunkompliziertenZugangzum Gruppenmusizieren.CircleGrooveswerdeninkleineAbschnittezerlegtundanschließendunterBeibehaltungdes Metrumszusammengefügt.„BodyMusic“-Stückesindjederzeitundüberallunmittelbareinsetzbarundkönnen mühelosaufInstrumenteübertragenwerden.LineSteppingstehtfüreinerhythmusorientierteTanzform,die traditionelleLineDance-ChoreografienmitBodypercussionverbindet. Mitzubringen:BequemeKleidung Referent:JohannesSteiner Ort:Olang,Kongresshaus Zeit:Donnerstag,16.03.2017von14:00bis17:30UhrundFreitag,17.03.2017von09:00bis17:00Uhr Kursleitung:GudrunMayrl BewegungundSport BS01ErsteSchrittezumParkour-Laufen Zielgruppe:LehrpersonenderMittel-undOberschule(max.20) Beschreibung:EinführungindieneueTrendsportart. Referenten:FelixMair,AndrèNiederkofler Ort:Olang,Mittelschule–Turnhalle Zeit:Freitag,09.09.2016von14:30bis16:30Uhr Kursleitung:LydiaPlatzgummer BS02SpannendeSpieleimBoulderraum Zielgruppe:vorwiegendLehrpersonenderGrundschule Beschreibung:OhnevielAufwandwerdenspannendeSpieleimBoulderraumgezeigt.AuchfürNicht-Kletterer! Mitzubringen:Sportsachen Referent:FrankSteger Ort:Bruneck,neueKletterhalle Zeit:Montag,19.09.2016von15:00bis18:00Uhr Kursleitung:PetraSteinhauser BS03Fußball–auchfürMädchen Zielgruppe:LehrpersonenfürBewegungundSportderGrundschule Beschreibung:KoordinativeÜbungenundSpielemitundohneBallalsHinführungzumFußball. Referentinnen:EviLeiter,MonikaSchwingshackl Ort:Welsberg,Turnhalle–Schulzentrum Seite 22 Zeit:Montag,26.09.2016von15:00bis18:00Uhr Kursleitung:PetraSteinhauser BS04Jonglieren,BalancierenundEinradFahren Zielgruppe:LehrpersonenfürBewegungundSportderGrund-undMittelschule(max.30) Beschreibung:ZirkuskünstefaszinierenMenschenallerAltersgruppen:…obdabeiBälleundTücherdurchdieLuft wirbeln,Menschenpyramidenentstehen,manaufKugelnbalanciertodermitdemEinradfährt. VieleGrundübungensindleichterlernbar.SelbstvertrauenundSelbstwertgefühlwerdendurchdieseerstenErfolge gestärktundsiemotivierenmitEinsatz,AusdauerundZielstrebigkeitweiterzumachen Mitzubringen:bequemeSportbekleidung Referentin:SigridFederspiel Ort:Vintl,Mittelschule Zeit:Mittwoch,08.03.2017von15:00bis18:00Uhr Kursleitung:PaulStauder Religion RE01human:Glück-Frauen-Armut-Gerechtigkeit-Toleranz Zielgruppe:ReligionslehrpersonenderMittelschule Beschreibung:Whatmakesushuman?WasistunserBeitragumunserenLebenswelteneinAntlitzzugeben,dasvon MenschlichkeitundMenschenwürdegeprägtist?AnhandderSchlagworteGlück-Frauen-Armut-GerechtigkeitToleranzgehenwirimSeminardieserFragestellungnachundsetzendieseThemeninBeziehungzuausgewählten TextenderWeltreligionen.DieTeilnehmer/Innenlernen-ausgehendvonAnforderungssituationen- Unterrichtsbausteinezuentwickeln,dieLernchancenindenunterschiedlichenKompetenzdimensionenwahrnehmen undbeschreiben(Perzeption),Verstehenunddeuten(Kognition),Gestaltenundhandeln(Performanz), Kommunizierenund(be)urteilen(Interaktion),Teilhabenundentscheiden(Partizipation)ermöglichen. Literatur:YannArthus-Bertrand,Human,München2015,(KnesebeckVerlag)ISBN-13:978-3868739053 Referent:WalterPrügger Ort:Bruneck,MSMeusburger Zeit:Freitag,26.08.2016von08:30bis17:30UhrundSamstag,27.08.2016von08:30bis12:00Uhr Kursleitung:MartinRöck RE02DurchdasJahr–durchdasKirchenjahr Zielgruppe:ReligionslehrpersonenderGrundschule(max.20) Beschreibung:VieleReligionslehrerinnenund–lehrerarbeiteninihrerUnterrichtspraxismitEinheiten,Anregungen undIdeenausderganzheitlichsinnorientiertenPädagogik–RPP,welchevonFranzKettundMitarbeiter/innengeprägt undweiterentwickeltwurde. Immerwiederistesgut,neueIdeenundAnregungenausdieserPädagogikzuerhaltenundselbstzuerleben.Diessoll indieserKursfolgeangebotenwerden.AndreiNachmittagenwerdenwirEinheitenausdergsPerleben,gestaltenund fürdenReligionsunterrichtauswerten. DabeiwerdenfolgendeSchwerpunktegesetzt: 1.Nachmittag:GanzheitlichsinnorientiertePädagogik–wasistdaseigentlich?DasWESENtlichedergsP… 2.Nachmittag:EinWegdurchdieFastenzeit–MitPsalmenbeten 3.Nachmittag:Übergängegestalten Referentinnen:CarmenPloner,SusanneReichegger Ort:Uttenheim,Grundschule Zeit:Montag,26.09.2016,Freitag,21.10.2016undFreitag,25.11.2016,jeweilsvon15:00bis17:30Uhr Kursleitung:MartinaKünig RE03WerkkurszurHerstellungvonbiblischenErzählfiguren Zielgruppe:ReligionslehrpersonenderGrundschule(max.8) Beschreibung:Erzählfigurenkönnenhelfen,biblischeTexteundGeschichtennachzuvollziehenundsinddaherfürden EinsatzinderGrundschulebesondersgeeignet.DieErzählfigurensindca.30cmgroßundaufgrundihres Sisaldrahtgestellsbeweglich.IhreStandfestigkeitinallenPositionenverdankensieihrenBleifüßen.Siekönnen vielfältigeKörperhaltungenundGebärdenausdrückenundlassensichleichtineineandereGestaltumwandeln,indem Seite 23 dieausNaturstoffenbestehendeKleidungausgewechseltwerdenkann.AmKurstagwerden3bis4Erzählfiguren angefertigt. Materialspesen:DieMaterialspesen(Sisalgestell,Bleifüße,Styroporkopfgeformt,Duvertine,Echtfellhaare)belaufen sichaufca.100EuroproPersonundgehenausschließlichzuLastenderTeilnehmer/innenundmüssenamKurstagder Referentinbezahltwerden. Referentin:AstridMessner Ort:Dietenheim,Grundschule Zeit:Samstag,15.10.2016von08:00bis18:00Uhr Kursleitung:ChristianDapunt KIT KIT01DigitaleBildbearbeitungmiteinfacherundkostenloserSoftware Zielgruppe:KolleginnenundKollegenausSchuleundKindergartenmitkeinenodergeringenKenntnisseninder Bildbearbeitung(max.15) Beschreibung:TheoretischeundpraktischeGrundkenntnissebzgl.Erstellung,BearbeitungundVerwendungdigitaler Bilder.FüreinfacheBearbeitung,Korrekturen,AufbereitungdigitalerBilderreichenauchentsprechendeProgramme, welcheteilweisealsStandardaufdenSchul-PCverfügbarsindoderkostenlosüberInternetbezogenwerdenkönnen. Mitzubringen:USB-Speicherstift Referent:KarlEngl Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2 Zeit:Freitag,21.10.2016von15:00Uhrbis17:30Uhr Kursleitung:KarlEngl Hinweis:BeigenügendInteressewirdeinzusätzlicherWorkshopangebotenmitfolgendenInhalten:Fotografierenmit derDigitalkamera(einfacheTipps);digitaleFotosbenutzerdefiniertaufbereitenundverwenden. EineventuellerTerminwirdmitdenInteressiertenvereinbart. KIT02MSPowerPoint2010fürFortgeschrittene Zielgruppe:KolleginnenundKollegenausKindergartenundSchulemitfortgeschrittenenKenntnissenimUmgangmit PowerPoint(max.15) Beschreibung:ErweiterteKenntnisseimUmgangmitMSPowerPoint2010:ErstellungindividuellerFoliendesignsund FolienlayoutsüberFolienmaster;verschiedenePräsentations-undDruckformate;benutzerdefinierteAnimationen; Verknüpfungen/Hyperlinks,MultimedialeInhalte,interessanteToolsundFunktionen,verschiedeneDateitypen… Mitzubringen:USB-Speicherstift Referent:KarlEngl Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2 Zeit:Freitag,28.10.2016von15:00Uhrbis17:30Uhr Kursleitung:KarlEngl KIT03MultimedialeGeschichtenmitAniPaint Zielgruppe:PädagogischeFachkräfteKGundLehrpersonenGS(max.15) Beschreibung:AniPaintnimmtalskreativePC-AutorensoftwareeinekaumvergleichbareSonderpositionein.Die intuitivgestalteteArbeitsoberflächeermöglichtbeientsprechendenEinstellungenbereitsKindernabdem VorschulalterdieErstellungmultimedialerProdukte.MiterweitertenKenntnissenkönnensogar„Trickfilme“ hergestelltwerden,damitistdieSoftwareauchfürhöhereSchulstufengeeignet. Mitzubringen:USB-Stick Referent:KarlEngl Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2 Zeit:Freitag,25.11.2016undFreitag,02.12.2016,jeweilsvon15:00Uhrbis17:30Uhr Kursleitung:KarlEngl KIT04MSExcel2010fürEinsteigerundleichtFortgeschrittene Zielgruppe:LehrpersonenderGSundMSmitkeinenodergeringenKenntnissenimUmgangmitExcel(max.15) Beschreibung:AnpraktischenBeispielenwirdaufgezeigt,wiedashochprofessionelleKalkulationsprogrammMSExcel 2010z.B.imMathe-Unterrichtder4./5.KlasseGrundschulebzw.1.KlasseMittelschuleeingesetztwerdenkann. Seite 24 DarüberhinauswerdenaberauchKenntnissevermittelt,welchepersönlichinderberuflichenArbeithilfreichsein können. Referent:KarlEngl Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2 Zeit:Freitag,13.01.2017undFreitag,27.01.2017,jeweilsvon15:00Uhrbis17:30Uhr Kursleitung:KarlEngl KIT05InternetundSuchmaschinen Zielgruppe:KolleginnenundKollegenausKindergarten,Grund-undMittelschule(max.15) Beschreibung:ZurBedeutungdesInternet/Suchmaschine–wasistdas?/SuchmaschinenalsDatenkraken?/ SuchmaschinenfürKinder/„Bedienungsanleitung“fürSuchmaschinen/Suchtechniken Mitzubringen:USB-Speicherstift Referent:KarlEngl Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2 Zeit:Freitag,10.02.2017von15:00Uhrbis17:30Uhr Kursleitung:KarlEngl KIT06Webseiteneinfachundschnell Zielgruppe:LehrpersonenMS,OS,WFS(max.15) Beschreibung:Webseitenmiteinemeinfachen„Homepage-Baukasten“(Jimdo)erstellen-fürSchule,Unterricht,oder Privat-kostenlosodergegeneineJahresgebühr.NebeneinertechnischenEinführungwerdenauchdidaktische SzenarienimZusammenhangmiteinereigenenWebseiteaufgezeigt,GrundlagenimZusammenhangmitWebdesign werdenvermittelt. Mitzubringen:nachMöglichkeitZugangzumeigenenE-MailPostfach Referent:KarlEngl Ort:Bruneck,MS"Dr.JosefRöd",PC-Raum2 Zeit:Freitag,24.03.2017undFreitag,31.03.2017,jeweilsvon15:00Uhrbis17:30Uhr Kursleitung:KarlEngl VerwaltungspersonalundnichtunterrichtendesPersonal VNP01ComputerAufbaukurs Zielgruppe:NichtunterrichtendesSchulpersonal(max.14) Beschreibung:AufbaukursimUmgangmitdemPC:NützlicheGrundlagen:Textverarbeitung,Tabellenkalkulation, BildbearbeitungundBildpräsentation;Internet;Dateimanagement Mitzubringen:evtl.USB-Speicherstift Referent:KarlEngl Ort:Bruneck,MS„Dr.JosefRöd“,PC-Raum2 Zeit:Donnerstag,03.11.2016undFreitag,04.11.2016,jeweilsvon08:30bis11:30Uhr Kursleitung:KarlEngl VNP02KompetenteHilfebeiNotfällen(ErsteHilfe) Zielgruppe:VerwaltungspersonalundnichtunterrichtendesPersonal Beschreibung:DieKetteistsostarkwieihrschwächstesGlied.SoverhältessichauchinderRettungskette.ErsteHilfe gehtunsallean.JederkannoftganzplötzlichindieSituationkommen,worascheundvorallemkompetenteHilfe notwendigwird.IndieserFortbildungsveranstaltungwerdenwichtigeErste-Hilfe-MaßnahmenbeiNotfällen, insbesonderebeiKindernotfällengeübtunderlernt.AuchwerdendieinternationalneuenAlgorithmeninder Reanimationvorgestelltundgeübt.WeiterssolldieVeranstaltungRaumfürvieleindividuelleFragenundAnliegen bieten. Referent:JosefKühebacher Ort:Bruneck,MittelschuleMeusburger–Musikraum Zeit:Montag,27.02.2017von09:00bis16:00Uhr Kursleitung:JosefKühebacher Seite 25
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