oncours externe e d du Capes et Cafe ep - Cape es Co ngues viv vantes étrangère é es : japon nais Section lan ogramme e de la s session 2017 2 Pro Programm me de l’épre euve de co omposition n (première épreuve d’admissibi d ilité) Le programme repose sur s deux notions et deux thématiques s issues des programmess des lycées et collèges. Notions dess programme es de collège e et de lycée : 1. Espaces et échangess : influences s réciproquess 2. L’art de vvivre ensemb ble : visions d’avenir, d créa ations et ada aptations – questions dém mographique es : dénatalité, d dépeuplement, immigration. Thématique es du program mme de littérrature étrang gère en langue étrangère e: 1. L’écrivain n dans son siècle : roman n social, rom man policier ntre avec l'au 2. La rencon utre, l'amourr, l'amitié Les œuvress suivantes serviront s d’ap ppui au progrramme ci-de essus. Le dos ssier proposéé à l’analyse des candidats sera composé é d’extraits de d l’un et/ou ll’autre de ces ouvrages. Les autres ddocuments, textes ou images, serront représen ntatifs de la culture c japon naise indispe ensable à l’en nseignementt de la langue e. L’ensemble du dossier comportera c un u nombre va ariable de do ocuments, en n fonction dee leur nature (sans dépasser 6)). - NATSUME E Sôseki, Ko okoro, 1914 (夏目漱石『こ ( こころ』), Sh hinchô bunko o, 2004. - KOBAYAS SHI Takiji, Ka ani kôsen, 19 929 (小林多喜 喜二『蟹工船 船』), Iwanam mi bunko, 20003. - MATSUMO OTO Seichô, Suna no utsuwa, 1961 (松本清張『砂の器』), Shinchô S bunkko (2 tomes),, 1973. - WATAYA Risa, Keritai senaka, 200 03 (綿矢りさ さ『蹴りたい背 背中』), Kaw wade bunko, 2007. Pour les deux épreuve es d’admiss sion, le prog gramme est celui des co ollèges et lyycées. ____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ ______________ _____________ __________ © www.devenirenseignantt.gouv.fr e 2016 27 septembre Pa age 1 sur 1
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