Logistik Profillinie Teilbereich: Fakultät III - SoSe 2016 Name der/des Lehrenden: Dominik Kreß Titel der Lehrveranstaltung: Logistik (Name der Umfrage) Vergleichslinie: Zusammenstellung: Fak III SoSe 2016 WiInf Vorlesung Vergleichslinie: Zusammenstellung: Fak III SoSe 2016 Vorlesung Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Gesamtbewertung Den Lerneffekt dieser LV empfinde ich als... Insgesamt betrachtet beurteile ich diese LV als... sehr groß sehr gut sehr klein n=26 mw=2,0 md=2,0 s=0,8 n=59 mw=1,8 md=2,0 s=0,8 n=2107 mw=2,3 md=2,0 s=0,9 sehr schlecht n=26 mw=1,8 md=2,0 s=0,7 n=59 mw=1,8 md=2,0 s=0,7 n=2063 mw=2,2 md=2,0 s=0,8 Inhalt und Aufbau Die Lernziele der LV werden von Anfang an nachvollziehbar gemacht. trifft völlig zu trifft nicht zu n=26 mw=1,8 md=1,0 s=1,2 n=60 mw=1,9 md=1,5 s=1,1 n=2120 mw=2,2 md=2,0 s=1,0 Die thematische Abfolge der behandelten Themenbereiche wirkt aufeinander abgestimmt. trifft völlig zu trifft nicht zu n=26 mw=1,5 md=1,0 s=0,8 n=60 mw=1,4 md=1,0 s=0,6 n=2114 mw=1,9 md=2,0 s=0,8 Die Lehrinhalte empfinde ich als relevant für das Studienziel. trifft völlig zu trifft nicht zu n=26 mw=2,1 md=2,0 s=1,1 n=60 mw=1,8 md=2,0 s=1,0 n=2107 mw=2,3 md=2,0 s=1,1 Der Einsatz von Medien bzw. anderer Präsentationsformen erscheint mir sinnvoll in das didaktische Konzept der LV eingebettet. trifft völlig zu trifft nicht zu n=26 mw=1,8 md=2,0 s=0,8 n=60 mw=1,6 md=2,0 s=0,7 n=2094 mw=2,1 md=2,0 s=1,1 Die/der Lehrende wirkt auf mich gut vorbereitet. trifft völlig zu trifft nicht zu n=25 mw=1,5 md=1,0 s=0,7 n=59 mw=1,4 md=1,0 s=0,6 n=2120 mw=1,5 md=1,0 s=0,7 Die Darstellung und Erklärungsschritte der/des Lehrenden kann ich inhaltlich gut nachvollziehen. trifft völlig zu trifft nicht zu n=25 mw=2,0 md=2,0 s=1,0 n=59 mw=1,7 md=1,0 s=0,8 n=2105 mw=2,1 md=2,0 s=1,0 Fragen werden von der/dem Lehrenden für mich klar beantwortet. trifft völlig zu trifft nicht zu n=26 mw=1,7 md=2,0 s=0,7 n=60 mw=1,5 md=1,0 s=0,6 n=2096 mw=1,9 md=2,0 s=0,9 Leistungs- und Prüfungsanforderungen werden für mich transparent dargestellt. trifft völlig zu trifft nicht zu n=26 mw=2,4 md=2,0 s=1,2 n=60 mw=2,3 md=2,0 s=1,2 n=2080 mw=2,6 md=3,0 s=1,1 Die zur Verfügung gestellten Unterlagen der/des Lehrenden unterstützen meine Vor- und Nachbereitung. trifft völlig zu trifft nicht zu n=26 mw=2,2 md=2,0 s=1,2 n=60 mw=1,9 md=2,0 s=1,1 n=2110 mw=2,2 md=2,0 s=1,1 Sofern begleitende Übungen/ Tutorien/ Arbeitsgemeinschaften vorgesehen sind: Zu dieser LV werden in ausreichendem Umfang Übungen/ Tutorien/ Arbeitsgemeinschaften angeboten. trifft völlig zu trifft nicht zu n=26 mw=1,9 md=2,0 s=1,1 n=51 mw=1,8 md=2,0 s=1,0 n=1824 mw=2,2 md=2,0 s=1,2 Lehrperson/Betreuung 29.09.2016 EvaSys Auswertung Seite 1 Logistik Umfang und Schwierigkeitsgrad Den Vor- und Nachbereitungsaufwand empfinde ich als... sehr niedrig sehr hoch n=25 mw=3,2 md=3,0 s=0,7 n=58 mw=3,4 md=3,0 s=0,9 n=2092 mw=3,6 md=4,0 s=0,9 Den Umfang der in dieser LV behandelten Inhalte empfinde ich als... sehr niedrig sehr hoch n=24 mw=3,2 md=3,0 s=0,8 n=58 mw=3,4 md=3,0 s=0,7 n=2081 mw=3,7 md=4,0 s=0,8 Den Schwierigkeitsgrad des in dieser LV behandelten Stoffes empfinde ich insgesamt als... sehr niedrig sehr hoch n=25 mw=3,4 md=3,0 s=0,8 n=59 mw=3,3 md=3,0 s=0,8 n=2095 mw=3,5 md=3,0 s=0,9 Das Vortragstempo in der LV empfinde ich als... sehr niedrig sehr hoch n=25 mw=3,7 md=4,0 s=0,9 n=59 mw=3,4 md=3,0 s=0,8 n=2091 mw=3,2 md=3,0 s=0,7 29.09.2016 EvaSys Auswertung Seite 2
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