[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD] www.dhmd.de
Samm e l n – F o r s c h e n – P u b l i z i e r e n
E V ENTS
V e r a n s ta lt u n g e n
Bildung und Vermittlung
Ausstellungen
Tätigkeitsbericht 2015 | Deutsches Hygiene- Museum
2015
Tätigkeitsbericht
Tätigkeitsbericht 2015
Ausstellungen
Bildung und Vermittlung
Wissenschaftliche und kulturelle Veranstaltungen
Annual Report 2015
Exhibitions
Educational Projects
Scientific and cultural Programme
Um eine flüssigere Lesbarkeit zu unterstützen, haben wir darauf verzichtet, alle Hauptwörter, die sich auf Personen unterschiedlichen Geschlechts beziehen, immer in ihrer weiblichen und männlichen Schreibweise zu verwenden. Stattdessen werden die
weiblichen oder männlichen Formen zusammen oder einfach benutzt und sind alternativ oder austauschbar zu verstehen.
Andere Schreibweisen (Binnen-I, Gender_Gap oder Gendersternchen), die auf das Vorhandensein unterschiedlicher Geschlechter
verweisen, kommen nicht zur Anwendung.
2.3
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Inhaltsverzeichnis
06Vorwort
08
Förderer des Museums
Ausstellungen
14
Dauerausstellung | Abenteuer Mensch
16
Dresdner Kinder-Museum | Unsere fünf Sinne
18
Alles Familie! Interaktive Ausstellung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
20Blicke! Körper! Sensationen! Ein anatomisches Wachskabinett und die Kunst
24
Freundschaft. Die Ausstellung über das, was uns verbindet
30
AIDS. Bilder +++ Medien +++ Kunst
36
Fast Fashion. Die Schattenseiten der Mode
Empfangshalle; Foto: Oliver Killig
Bildung und Vermittlung
44Einführung
46Inklusion und Barrierefreiheit
48Familiensonntage
50
10. Informationstag für sächsische Lehrerinnen und Lehrer
52Bildungsangebote zu den Ausstellungen
58Kooperationen
Wissenschaftliche und kulturelle Veranstaltungen
62Einführung
64Begleitprogramme zu den Sonderausstellungen
69
Ausstellungsunabhängige Vortragsreihen
74
Wissenschaftliche Tagungen
84Gesprächsformate
87Einzelveranstaltungen
90Kinder-Universität Dresden
92Kulturelle Veranstaltungen
Events_Publikumsveranstaltungen
104
# WOD – Initiative weltoffenes Dresden
108
Museums-Sommernacht 2015
110Einzelveranstaltungen
4.5
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
SAMMELN_FORSCHEN_PUBLIZIEREN
114
Neues aus der Sammlung
120
Wissenschaftliche Kooperationen
124Publikationen
125Bibliothek
DEUTSCHES HYGIENE-MUSEUM
128
Die Stiftung
134Freundeskreis
135
Freie Mitarbeit und Ehrenamt
136Sächsischer Museumspreis 2015
138Tagungszentrum
146
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Anhang
152
Ausstellungsvorschau 2016
154Statistik
158Impressum
Vorwort
Prof. Klaus Vogel, Direktor
PREFACE
Liebe Freunde des Deutschen Hygiene-Museums,
PROF. KLAUS VOGEL, DIRECTOR
Dear Friends of the Deutsches Hygiene-Museum,
AIDS, friendship, fashion, ‘race’ and racism – these are the key words
highlighting the main areas our staff worked on in the Museum’s various departments over the past year.
The research project ‘AIDS as a Global Media Event’ studied our extensive inventory of AIDS posters since 2013 and was completed with
the exhibition entitled AIDS – Images +++ Media +++ Art. Our curator,
Croatian art historian Vladimir Čajkovac, made a stringent selection
and cut a swath through an impenetrable stock of almost 10,000
posters. By juxtaposing the posters with contemporary documents
and artistic positions, he was able to show how the emergence of
AIDS as a disease influenced our notions of sexuality and morals.
And, with the poster medium acting as key protagonist, he enabled
the interpretation of something of a condensed cultural history of this
epidemic that endures to this day.
The Ties of Friendship – An Exhibition featured the historical changes to
which the practice and concept of friendship are subjected. The project itself revolved around the question of the social potential associated nowadays with the concept of friendship. At a second level,
Berlin philosopher and curator Daniel Tyradellis, with whom we have
worked on a number of occasions, explored what sort of museumbased presentation forms might be used to showcase a topic as
complex and highly emotive as friendship. This practical reflection
on the possibilities afforded by the ‘exhibition’ medium was taken
to yet another level, this time theoretical, with the ‘Exhibition as Science’ Symposium, with participants taking a self-critical look at their
profession’s specific forms of knowledge and its mechanisms.
In the autumn we once again turned our premises into a showcase
for a project drawn up by colleagues at another exhibition venue.
Fast Fashion. The Dark Sides of Fashion is an exhibition by Hamburg’s
Museum für Kunst und Gewerbe [Museum for Arts and Crafts] that’s
as informative as it is committed, critically analysing the production
Klaus Vogel im Interview; Foto: Oliver Killig
6.7
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
methods of the global textile industry and the habits of consumers
here in Germany. Art historian Claudia Banz, who curated the show
for our Hamburg partners (as well as our own ‘Happiness’ exhibition
in 2008), put together a treasure trove of information with ‘Fast Fashion’, not just for visitors with a keen political interest, but also for
fashion-conscious – young – people looking for alternatives to cheap
mass-produced articles.
With the international conference entitled ‘Race’. History and Actuality
of a Dangerous Concept we first took a scientific approach to a topic
which, over the next few years, is set to occupy us also from a curatorial point of view. Indeed, to mark the 80th anniversary of the
Nazi November pogroms of 1938, the Deutsches Hygiene-Museum
is planning a large special exhibition that will take a very comprehensive view of the issue of ‘“race” and racism’. At the conference itself,
experts from different disciplines reviewed the history of the notion
of ‘race’ and reconstructed the lines of argument with which modern
forms of racism seek to legitimise and rationalise their actions. The
thought-provoking ideas raised at the conference are to be ploughed
into formulating the concept for our future exhibition.
As a popular exhibition venue the Museum also examined a wide
array of other topics through its readings, concerts, lectures and discussion panels. At the same time, it enabled countless encounters
between people of vastly differing educational starting points, cultural
backgrounds and professional interests. In doing so the Museum is
fulfilling its remit as a public forum where urban society is able to engage with the contentious issues of our day with mutual respect and
a keen sense of inquisitiveness. In 2015 the Deutsches Hygiene-Museum received the Saxon Museum Award, and we regard that commendation as recognition for developing our signature profile over
many years. So on behalf of my fellow Board Members Gisela Staupe
and Hans-Werner Stumpf I would like to thank all the members of
the Museum staff for their share in our success, the sponsors of the
Award for their trust and confidence in our work – and of course all
our visitors for their interest in the Deutsches Hygiene-Museum.
AIDS, Freundschaft, Mode, „Rasse“ und Rassismus – mit diesen
Begriffen sind die inhaltlichen Schwerpunkte benannt, mit denen
sich die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der verschiedenen Abteilungen des Museums im vergangenen Jahr beschäftig haben.
Das Forschungsprojekt „AIDS als globales Medienereignis“, mit
dem unser umfangreicher Bestand von AIDS-Plakaten seit 2013
erforscht worden ist, konnte mit der Ausstellung AIDS. Bilder +++
Medien +++ Kunst zum Abschluss gebracht werden. Unser Kurator,
der kroatische Kunsthistoriker Vladimir Čajkovac, hat dazu mit einer stringenten Auswahl eine Schneise in diesen unübersehbaren,
fast 10.000 Plakate umfassenden Bestand geschlagen. Indem die
Plakate in eine spannungsvolle Korrespondenz mit Zeitdokumenten und künstlerischen Positionen gesetzt wurden, konnte gezeigt
werden, wie das Auftreten der Krankheit unsere Vorstellungen von
Sexualität und Moral beeinflusst hat. Und es ist gleichzeitig – mit
dem Medium Plakat als zentralem Akteur – so etwas wie eine komprimierte Kulturgeschichte dieser noch immer andauernden Epidemie lesbar geworden.
Freundschaft. Die Ausstellung über das, was uns verbindet zeigte die historischen Veränderungen, denen die Praxis und der Begriff der
Freundschaft unterworfen sind. Im Zentrum des Projekts stand
jedoch die Frage nach dem gesellschaftlichen Potenzial, das heute mit dem Konzept der Freundschaft verbunden wird. Auf einer
zweiten Ebene problematisierte der Berliner Philosoph und Kurator
Daniel Tyradellis, mit dem wir schon mehrmals zusammenarbeiten
konnten, mit welchen musealen Präsentationsformen dieses komplexe und emotional besetzte Freundschafts-Thema überhaupt
dargestellt werden kann. Diese praktische Reflexion über die Möglichkeiten des Mediums „Ausstellung“ wurde auf dem Symposium
„Ausstellen als Wissenschaft“ noch einmal auf eine theoretische
Ebene gehoben: Die Teilnehmenden setzten sich selbstkritisch mit
den spezifischen Erkenntnisformen und Wirkungsweisen ihrer Profession auseinander.
Im Herbst haben wir unsere Räume wieder einmal zu einem
Schaufenster für ein Projekt gemacht, das die Kollegen eines anderen Ausstellungshauses entwickelt haben: Fast Fashion. Die Schattenseiten der Mode ist eine ebenso informative wie engagierte Ausstellung des Museums für Kunst und Gewerbe Hamburg, in der die
Produktionsweisen der global agierenden Textilindustrie und die
Gewohnheiten der Konsumenten hierzulande kritisch analysiert
werden. Die Kunsthistorikerin Claudia Banz, die die Schau bei unseren Hamburger Partnern kuratierte (und bei uns übrigens 2008
die Ausstellung „Glück“), hat mit „Fast Fashion“ nicht nur für politisch interessierte Besucherinnen und Besucher eine informative
Fundgrube zusammengestellt, sondern auch für modebewusste –
junge – Leute, die Alternativen zur billigen Massenware suchen.
Mit der internationalen Tagung „Rasse“. Geschichte und Aktualität eines gefährlichen Konzepts haben wir uns zunächst auf wissenschaftlichem Gebiet einem Thema angenähert, das uns in den nächsten
Jahren auch kuratorisch beschäftigen soll. Denn zum achtzigsten
Jahrestag der nationalsozialistischen Novemberpogrome von 1938
plant das Deutsche Hygiene-Museum für 2018 eine große Sonderausstellung, die das Thema „Rasse“ und Rassismus in einem sehr
umfassenden Sinne betrachten wird. Während der Tagung blickten
Experten unterschiedlicher Disziplinen zurück auf die Geschichte
der „Rasse“-Idee und rekonstruierten die Argumentationsweisen,
durch die sich moderne Rassismen bis heute zu legitimieren und
rationalisieren suchen. Die Denkanstöße, die auf dieser Tagung
vermittelt wurden, sollen in der Konzeption unserer künftigen Ausstellung fruchtbar gemacht werden.
Als hoch frequentiertes Veranstaltungshaus hat das Museum
mit seinen Lesungen, Konzerten, Vorträgen und Diskussionsrunden noch eine große Bandbreite weiterer Themen zur Diskussion gestellt. Gleichzeitig hat es dabei zahllose Begegnungen von
Menschen mit ganz unterschiedlichen Bildungsvoraussetzungen,
kulturellen Hintergründen und professionellen Interessen ermöglicht. Das Museum erfüllt damit seine Funktion als ein öffentlicher
Ort, an dem sich die Stadtgesellschaft mit gegenseitigem Respekt
und wacher Neugier über die strittigen Fragen unserer Gegenwart
austauscht. Den Sächsischen Museumspreis, den das Deutsche
Hygiene-Museum im Jahr 2015 zugesprochen bekommen hat,
verstehen wir auch als eine Anerkennung dafür, dieses Profil über
viele Jahre entwickelt zu haben. Im Namen meiner Vorstandskollegen Gisela Staupe und Hans-Werner Stumpf möchte ich allen
Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Museums ganz herzlich für
ihren Anteil daran danken, den Stiftern des Preises für das große
Vertrauen in unsere Arbeit – und allen Besucherinnen und Besuchern für ihr Interesse am Deutschen Hygiene-Museum.
Förderer des Museums
Das Deutsche Hygiene-Museum genießt einen hervorragenden Ruf
als Diskussionsforum für alle, die an den kulturellen, sozialen und wissenschaftlichen Umwälzungen unserer Gesellschaft des 21. Jahrhunderts interessiert sind. Es entwickelt Ausstellungen, Bildungsangebote
und Veranstaltungen mit herausragendem Profil und hoher Wirkung
in der Öffentlichkeit.
Das Deutsche Hygiene-Museum ist eine rechtsfähige, gemeinnützige
Stiftung bürgerlichen Rechts. Ihr gemeinnütziger Zweck ist die Förderung von Wissenschaft, Bildung und Kultur. Zur Erfüllung dieses Stiftungszwecks erhält die Stiftung zu gleichen Teilen jährliche Kostenbeiträge des Freistaates Sachsen und der Landeshauptstadt Dresden.
2015 stellten der Freistaat Sachsen und die Landeshauptstadt Dresden darüber hinaus Mittel für Bauunterhalt und Reparaturmaßnahmen am Gebäude zur Verfügung.
FÖRDERUNGEN AUS MITTELN DES BUNDES UND DER LÄNDER
Im Stiftungsrat des Deutschen Hygiene-Museums hat neben den
Stiftern aufgrund der erheblichen und vielfältigen Unterstützungen
durch den Bund auch ein Vertreter der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien (BKM) einen Sitz. 2015 erhielt
das Museum Mittel aus dem Bundesprogramm „Investitionen für
nationale Kultureinrichtungen in Ostdeutschland“.
Außerdem hatte Kulturstaatsministerin Monika Grütters das Projekt
„Inklusive Bildung. Das Deutsche Hygiene-Museum als Forum für
den Dialog von Menschen mit und ohne Behinderungen“ 2014 für
den „BKM-Preis Kulturelle Bildung“ nominiert. Das mit der Nominierung verbundene Preisgeld wurde auch 2015 für die inklusiven
Bildungsprogramme des Museums verwendet.
Das interdisziplinäre Forschungsprojekt „Anthropofakte. Schnittstelle Mensch. Kompensation, Extension und Optimierung durch
Artefakte“ des Deutschen Hygiene-Museums und der Technischen
Universität Berlin erhält seit 2013 eine dreijährige Förderung des
Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) im Programm „Die Sprache der Objekte – Materielle Kultur im Kontext
gesellschaftlicher Entwicklungen“. Zusammen mit 11 weiteren
Verbundprojekten wählte das BMBF dieses Forschungsprojekt aus
122 Anträgen für eine Förderung aus.
8.9
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Innenhof; Foto: Oliver Killig
Die Kulturstiftung des Bundes ist ein wichtiger Partner des Deutschen
Hygiene-Museums. Eine Vielzahl von Projekten, wie z. B. die für 2016
geplante Ausstellung „Scham. 100 Gründe rot zu werden“, können
überhaupt erst Dank der allgemeinen Förderung der Kulturstiftung
realisiert werden. Die Ausstellung „AIDS. Bilder +++ Medien +++
Kunst“ ging aus dem Forschungsprojekt „AIDS als globales Medienereignis“ hervor, das von der Kulturstiftung des Bundes im Programm
„Fellowship Internationales Museum“ unterstützt wurde.
Die Ausstellung „Fast Fashion. Die Schattenseiten der Mode“
(5. Dezember 2015 bis 3. Juli 2016) wurde von ENGAGEMENT
GLOBAL im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche
Zusammenarbeit und Entwicklung gefördert. Das Bildungsprogramm dieser Ausstellung entstand in enger Kooperation mit der
Bundeszentrale für politische Bildung.
Die Tagung „… und wenn die ganz Welt zusammenfällt. Freundschaft bei Kindern und Jugendlichen.“ (24. April 2015) wurde gefördert durch den Arbeitskreis selbständiger Kultur-Institute e. V.
aus Mitteln der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und
Medien.
Die Kulturstiftung der Länder förderte die Sonderausstellung „Blicke ! Körper ! Sensationen ! Ein anatomisches Wachskabinett und die
Kunst“ (11. Oktober 2014 bis 28. Juni 2015) und stellt Mittel für die
für Herbst 2016 geplante Ausstellung „Sprache“ zur Verfügung.
FÖRDERUNGEN AUS MITTELN DES FREISTAATES SACHSEN
Für seine ganzheitliche Arbeit wurde das Deutsche Hygiene-Museum
vom Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst mit
dem mit 20.000 EUR dotierten Sächsischen Museumspreis 2015
ausgezeichnet.
Die Kulturstiftung des Freistaates Sachsen wird die für Herbst
2016 geplante Ausstellung „Sprache“ fördern. Darüber hinaus hat
die Kulturstiftung des Freistaates Sachsen im Bereich der Industriekultur das Rechercheprojekt „Bildquellen zur Industriekultur in
sächsischen Kunstmuseen“ im Rahmen der Vorbereitungen zur
4. Sächsischen Landesausstellung gefördert, für die das Deutsche
Hygiene-Museum als Projektträger vorgesehen ist.
Die Sächsische Landesstelle für Museumswesen unterstützte die Präsentation von 240 Exponaten aus dem weltweit einmaligen Bestand
von rund 10.000 internationalen AIDS-Plakaten aus der Sammlung
des Museums in der Ausstellung „AIDS. Bilder +++ Medien +++
Kunst“.
Das Sächsische Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz unterstützte die Gesprächsreihe „Demenz als gesellschaftliche Herausforderung“ (21. Mai bis 11. Juni 2015) im Rahmen der
„Richtlinie zur Förderung der selbstbestimmten Teilhabe von Menschen mit Behinderungen“.
FÖRDERUNGEN DER LANDESHAUPTSTADT DRESDEN
Die Landeshauptstadt Dresden gewährt dem Museum für die barrierefreie Gestaltung des neuen Themenraumes „Essen und Trinken“
der Dauerausstellung eine Zuwendung im Rahmen des Investitionsprogrammes „Barrierefreies Bauen – Lieblingsplätze für alle“.
FÖRDERUNGEN DURCH PRIVATE STIFTUNGEN UND UNTERNEHMEN
Die APOGEPHA Arzneimittel GmbH ist Hauptförderer der Dauerausstellung und langjähriger und zuverlässiger Partner des Museums
und der damit verbundenen Aktivitäten. Die APOGEPHA Arzneimittel
GmbH ermöglichte den freien Eintritt für die Besucher am Familiensonntag „Lasst es Euch schmecken!“ am 15. November 2015.
Weitere Unternehmen fördern die Dauerausstellung „Abenteuer
Mensch“: Als Hauptförderer hat die IKEA Stiftung die Saalpatenschaft der Abteilung „Essen und Trinken“ inne. Weiterer Förderer
ist die Schweisfurth Stiftung. Die Klaus Tschira Stiftung gemeinnützige GmbH hat die Patenschaft des Raums „Erinnern – Denken – Lernen“ der Dauerausstellung übernommen. Die Li-iL GmbH
Arzneimittel und Arzneibäder ist ebenfalls ein wichtiger Förderer
der Dauerausstellung. Dank der langfristig angelegten Zusammenarbeit mit diesem Dresdner Traditionsunternehmen ergibt sich für
das Deutsche Hygiene-Museum für die nächsten Jahre eine verlässliche Planungssicherheit.
Ein langjähriger Sponsor der Kinder- und Familienprogramme ist
das ursprünglich in Dresden gegründete Familienunternehmen
Melitta. Durch die gezielte Unterstützung der Kinder- und Familienangebote stärkt das Unternehmen das Profil des Museums als
Ort des generationenübergreifenden Lernens. Zusätzlich förderte
Melitta die Präsentation der interaktiven Ausstellung für Jugendliche, Kinder und Erwachsene „Alles Familie!“ (29. November 2014
bis 22. Februar 2015).
Durch das gesellschaftliche Engagement von Unternehmen und
Stiftungen kann das Museum publikumswirksame Sonderausstellungen zu diskursiven Themen des 21. Jahrhunderts realisieren.
Hervorzuheben ist die Ostdeutsche Sparkassenstiftung gemeinsam mit der Ostsächsischen Sparkasse Dresden, die die Realisierung der Sonderausstellung „Blicke ! Körper ! Sensationen ! “ (11.
Oktober 2014 bis 28. Juni 2015) gefördert haben. Auch die geplante Neukonzeption des Kinder-Museums wird durch diese Partner unterstützt werden.
Die Kulturstiftung Dresden der Dresdner Bank wird die für 2016 geplante Ausstellung „Scham. 100 Gründe rot zu werden“ unterstützen.
Das Radebeuler Unternehmen BioCrea GmbH und der Freundeskreis Deutsches Hygiene-Museum e. V. ermöglichten den Ankauf der Skulpturen der Serie „Glass Microbiology“ des britischen
Künstlers Luke Jerram für die Präsentation in der Dauerausstellung „Abenteuer Mensch“. Der Freundeskreis Deutsches HygieneMuseum e. V. ist ein wichtiger und unverzichtbarer Partner des
Museums. Persönlichkeiten aus allen Bereichen der Gesellschaft
engagieren sich hier für die Arbeit des Hauses.
Die BASF Schwarzheide GmbH unterstützt das Gläserne Labor im
Deutschen Hygiene-Museum. Seit 2013 wird das Gläserne Labor
in Trägerschaft der Sächsischen Bildungsgesellschaft für Umweltschutz und Chemieberufe Dresden mbH (SBG) betrieben. Die Nutzung des Labors ist immer mit einem Besuch der Ausstellungen
des Deutschen Hygiene-Museums verbunden.
Die CUP Laboratorien Dr. Freitag GmbH ist Förderer der Dresdner
Kinder-Universität. Die Förderung ist langfristig angelegt.
Die Charlotte Meentzen Kräutervital Kosmetik GmbH förderte das
Museum wiederholt mit einer Spende.
Förderer des Museums
STAATSMINISTERIUM
FÜR SOZIALES UND
VERBRAUCHERSCHUTZ
Foto: Oliver Killig
10 . 11
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD] Ausstellungen
12 . 13
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Abenteuer mensch
die Dauerausstellung
DER GLÄSERNE MENSCH
Bilder des Menschen
in den modernen Wissenschaften
LEBEN UND STERBEN
Von der ersten Zelle bis zum Tod des Menschen
ESSEN UND TRINKEN
Wie aus Natur Kultur wird
SEXUALITÄT
Liebe, Sex und Lebensstile
ERINNERN − DENKEN − LERNEN
Kosmos im Kopf: Das Gehirn
BEWEGUNG
Die Kunst der Koordination
SCHÖNHEIT, HAUT UND HAAR
Offene Grenzen zwischen Körper und Umwelt
Gefördert durch die APOGEPHA Arzneimittel GmbH,
die Ikea Stiftung, die Klaus Tschira Stiftung
und die Li-iL GmbH Arzneimittel und Arzneibäder
Seit über zehn Jahren ist die Dauerausstellung „Abenteuer Mensch“
einer der großen Publikumsmagnete des Deutschen Hygiene-Museums. Der Rundgang ist als eine populäre Erlebnisreise zum eigenen Körper und zu den eigenen Gedanken und Gefühlen konzipiert.
Diesem vielschichtigen und anspruchsvollen Thema nähert sich die
Ausstellung aus unterschiedlichen Perspektiven und bietet den Besucherinnen und Besuchern kultur- und wissenschaftshistorische,
aber auch soziokulturelle oder medizinethische Zugänge an. Auf rund
2.000 Quadratmetern werden über 1.300 Exponate präsentiert, die
vorwiegend aus der Sammlung des Museums stammen. Daneben
sorgen Leihgaben anderer Institutionen, eigens für die Ausstellung
entwickelte Medieneinheiten und interaktive Stationen für ein ebenso
informatives wie unterhaltsames Museumserlebnis. Interessierte Einzelbesucher und Fachleute verschiedener Disziplinen wissen dieses
Angebot ebenso zu schätzen wie Schulklassen oder Familien mit Kindern fast aller Altersstufen.
Die 2014 neu gestaltete Abteilung „Essen und Trinken“ wird von den
Besuchern nach wie vor gut angenommen und hat sich organisch in
die bestehende Gesamtkonzeption eingefügt. Mit ihrem aktualisierten
Konzept und einer modernen Szenografie setzt sie aber gleichzeitig
auch frische Akzente. Neben den beim Publikum beliebten „Klassikern“ wie etwa der DDR-Neonreklame „Goldbroiler“ oder der Gläsernen Kuh „Heidi“ haben die zahlreichen neue Attraktionen ihren Platz
gefunden: die Aroma-Riechstation zur Schulung des Geruchssinns,
die gedeckte Tafel mit Geschirr und Besteck von der Antike bis zur
Gegenwart oder der interaktive Supermarkt mit Hintergrundinformationen zur Lebensmittelherstellung.
For ten years now the museum’s permanent exhibition, The Human Adventure, has been drawing crowds as a pillar of the Deutsches
Hygiene-Museum’s programme. The exhibition combines several different approaches to the complex and challenging subject of
human life, including perspectives of art history, society and culture, and medical ethics. The 2,000-square-metre presentation
includes over 1,300 exhibits, mostly from the Museum’s own collection. The informative and entertaining museum experience also
draws on loans from other institutions and media and interactive stations specially developed for the exhibition.
After ten years of use a number of exhibition modules need to be gradually renovated; others now require upgrading in terms of
both content and aesthetics. The ‘Eating and Drinking’ section remodelled already in 2014 with an updated concept and modern
scenography has been well received by visitors. The ‘Living and Dying’ Section is to be completely revamped in the course of 2016.
The exhibition is divided into seven thematic sections: The Transparent Man: Concepts of man in modern science // Living and Dying: From the first cell to death // Eating and Drinking: Nutrition as a biological function and a cultural activity // Sexuality: Love, sex
and lifestyles in the age of reproductive medicine // Memory – Thinking – Learning: The brain: A universe in our heads // Movement:
The art of motor coordination // Beauty, Skin and Hair: The open border between the body and the environment.
The permanent exhibition is supported by Apogepha Arzneimittel GmbH, IKEA Stiftung, Klaus Tschira Stiftung and Li-iL GmbH.
Führungen in der Dauerausstellung; Foto: Oliver Killig
14 . 15
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Der Saal 2 der Dauerausstellung, die Abteilung „Leben und Sterben“,
soll 2016 in ähnlicher Weise überarbeitet werden; einige Ausstellungseinheiten müssen nach zehnjähriger Nutzung renoviert werden,
in anderen Kapiteln sind inzwischen auch grundlegende inhaltliche
und ästhetische Modernisierungen erforderlich.
Das Auge – Das Sehen
Im Spiegelkabinett die Orientierung verlieren
Kostümbereich
Filmprojektion: Tieraugen
Computerspiel zur Gebärdensprache
Das Ohr – Das Hören
Geräusche unter den Soundglocken raten
Am Riesen-Gong tiefe Schallwellen im eigenen
Körper spüren
Aquarium mit elektrischen Fischen
Begehbares Boden-Klavier
Die Nase – Das Riechen
Tiernasenfries: 24 Tiere an ihren Nasen erkennen
Alltagsgerüche an den Riechsäulen erraten
Die Zunge – Das Schmecken
Riesen-Zunge mit Geschmacksknospen
Installation zu den fünf Grundgeschmacksarten
Der Körper – Das Fühlen
Im Dunkeltunnel die Orientierung behalten
Erlebniswand: Sprache sehen und fühlen
Tast- und Experimentierbereiche
Filminstallation: Tiere im Körperkontakt
The Children’s Museum is one of the most important and most visited attractions that the Deutsches Hygiene-Museum
has to offer. It is aimed at boys and girls four to twelve years old. With a floor area of 500 square metres, it invites the
museum’s youngest visitors to discover the secrets of the five senses for themselves. There are plenty of interactive
stations where they can experiment, either on their own or together with friends, parents, or teachers. It’s child’s play
to test the amazing capabilities of the eyes and ears, the nose, the tongue, and the skin – and to understand how they
work, because this hands-on exhibition stimulates children’s brains as well as their senses!
Impressionen aus dem Kinder-Museum; Fotos: Oliver Killig
16 . 17
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Unsere Fünf Sinne
Dresdner Kinder-museum
Den meisten Kindern sind ihre fünf Sinne so selbstverständlich, dass
sie manchmal Probleme haben, sie alle zu benennen. Nach dem Besuch des Kinder-Museums dürfte das anders sein, denn spätestens
dann haben sie die großartigen Fähigkeiten ihres Körpers kennengelernt, die sie ihren Sinnen verdanken.
Ganz am Anfang der Ausstellung steht das „Sehen“. Neben klassischen Objekten, die Aufbau und Funktionsweise des Auges verdeutlichen, geht es um die Eindrücke, die uns der Sehsinn von der Umwelt vermittelt, damit wir uns in ihr orientieren können. Das „Hören“
ist Thema der nächsten Abteilung. Auch hier werden einerseits Aufbau
und Funktionsweise des Ohrs erläutert, andererseits die Bedeutung
des Hörsinns für die Kommunikation und bei der Wahrnehmung von
Emotionen vorgestellt. Das „Riechen“ und das „Schmecken“ sind zu
einer einzigen Abteilung zusammengefasst, weil sie auch biologisch
zusammengehören. Gerade der oft vernachlässigte Geruchssinn spielt
eine große Rolle für die Verankerung von Gefühlen und Erfahrungen im
Gedächtnis. Im letzten Ausstellungsbereich geht es im doppelten Sinne
des Wortes um das „Fühlen“: Die Haut wird als Trägerin des Tastsinns
und als Vermittlerin von Empfindungen erlebbar.
Mit seinem inhaltlichen Schwerpunkt auf den fünf Sinnen schließt das
Kinder-Museum auch das wichtige Thema Barrierefreiheit mit ein.
Menschen, die nur eingeschränkt oder gar nicht über einen oder mehere ihrer Sinne verfügen, prägen eine andere Form der Wahrnehmung
aus. Die Erlebniswand „Sprache fühlen und sehen“ lässt die Kinder
beispielhaft erfahren, welche alternativen Arten der Verständigung es
geben kann, um mit seinem Gegenüber zu kommunizieren.
Beim Erkunden ihrer Sinneswelt durchlaufen die Mädchen und Jungen im Alter von 4 bis 12 Jahren gemeinsam mit ihren Freundinnen
und Freunden, Eltern oder Begleitpersonen einen anregenden Parcours. Sie werden an vielen Stellen der Ausstellung zum Experimentieren und Ausprobieren ermuntert, das Museum als eine Kulturund Bildungseinrichtung zu erleben, in der Wissen auf spannende
Weise vermittelt wird.
The interactive, hands-on exhibition We are Family! examines the topic of the different ways in which families can be
made up today, and the significance they are ascribed. The concept was developed by the „Alice – Museum for children“ at FEZ-Berlin and the Francke Foundations in Halle. The ten rooms gave visitors the chance to discover new and
traditional family constellations and play at dealing with everyday tasks, rituals and challenges. The aim of the exhibition
was to foster understanding and tolerance towards different ways of living, and to make people think about what the
family meant for the way they saw themselves.
The exhibition was funded by Melitta.
ALLES FAMILIE!
INTERAKTIVE AUSSTELLUNG FÜR KINDER, JUGENDLICHE
UND ERWACHSENe
KONZEPTION
Claudia Lorenz, Birgit Brüll
ALICE – Museum für Kinder im FEZ-Berlin
KONZEPT, AUSSTELLUNGSGESTALTUNG
UND PRODUKTIONSLEITUNG
Klemens Kühn
Berlin
PROJEKTLEITUNG Dresden
Martin Fenner, Juliane Rahmel
Deutsches Hygiene-Museum
ERÖFFNUNG
29. November 2014
Besucher
36.030
Eine Wanderausstellung des ALICE –
Museum für Kinder im FEZ-Berlin
und der Franckeschen Stiftungen zu Halle
29. November 2014 – 22. Februar 2015
Gefördert von Melitta
Die Mitmachausstellung zeigte auf spielerische Art und Weise, wie
vielfältig die Lebenswirklichkeit von Familien heute aussieht. In insgesamt 25 interaktiven Erlebnisräumen konnten die Besucherinnen
und Besucher entdecken, was sich heute hinter dem scheinbar so
einfachen Begriff Familie alles verbirgt. Dabei bot sich Gelegenheit,
über die Bedeutung der eigenen Familie nachzudenken und Verständnis und Toleranz für unterschiedliche Lebensformen zu entwickeln.
In zehn Räumen präsentierte die Ausstellung Familienkonstellationen, die exemplarisch für die Vielfalt der heutigen Möglichkeiten des
Zusammenlebens stehen: Von einer Familie mit einem blinden Kind
über eine bunt zusammengewürfelte Großfamilie bis hin zu Eltern,
die aus unterschiedlichen Ländern und Kulturkreisen stammen.
In den weiteren Räumen wurden grundlegende Erfahrungen und
Handlungsfelder des familiären Zusammenlebens thematisiert, die
von den Besuchern interaktiv nachvollzogen werden konnten: So
wurde die nervenaufreibende Seite des Familienlebens humorvoll in
der „Stressmaschine“ behandelt, in der verschiedene Haushaltsaufgaben parallel gelöst werden mussten. Dass zum familiären Alltag
auch Krisen oder sogar Gewalt zählen können, verdeutlichte der als
Wohnzimmer inszenierte Raum „Worüber man nicht spricht“. Ein
überdimensionales Nest symbolisierte, dass mit Familie immer auch
der Wunsch nach Geborgenheit verbunden ist.
Die Ausstellung war nach ihrer Erstpräsentation im FEZ-Berlin
2007 / 2008 bereits in den Franckeschen Stiftungen zu Halle, im
Museum Edwin Scharff in Neu-Ulm und zuletzt im ZOOM Kindermuseum in Wien zu sehen.
Fotos: Oliver Killig
18 . 19
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
The starting point for this exhibition Roll up, Roll up! was an anatomical wax cabinet which has been in the museum
collection since 2009. For more than a hundred years, these models of human bodies have not only served the purpose
of health education but have also been displayed at fairs for popular entertainment. With a wide range of topics, from
general anatomy to sexuality and sexually transmitted diseases, accidents at work or war injuries, the Dresden collection
offers insights into how the human body, society, and morals were perceived in the late 19th and early 20th centuries.
To bring to life the topicality of these issues, the exhibition confronts the waxworks with pieces by important artists of
the recent past. What goes on inside our heads when we look at representations of human bodies? What concepts of
humanity and self-assessments, what sensitivities come into play? What are the roles played by curiosity and voyeurism,
sex and identity, disgust and compassion, life and death, presence and distance, knowledge and imagination?
The exhibition was funded by Ostdeutsche Sparkassenstiftung with Ostsächsische Sparkasse Dresden and Kulturstiftung der Länder.
Kuratorin
Dr. Eva Meyer-Hermann, Berlin
PROJEKTKOORDINATION
UND WISSENSCHAFTLICHE MITARBEIT
Cornelia Wagner
WISSENSCHAFTLICHE PROJEKTASSISTENZ
Isabel Dzierson
WISSENSCHAFTLICHE BERATUNG
Johanna Lang, Dr. Sandra Mühlenberend,
Julia Radtke, Susanne Roeßiger
AUSSTELLUNGSGESTALTUNG
Sonja Beeck und Detlef Weitz, chezweitz Berlin
BegleitPUBLIKATION
Blicke ! Körper ! Sensationen !
Ein anatomisches Wachskabinett und die Kunst
herausgegeben von Eva Meyer-Hermann
im Auftrag des Deutschen Hygiene-Museums,
Wallstein Verlag, Göttingen, 2014
ERÖFFNUNG
10. Oktober 2014
REDNERINNEN UND REDNER
Prof. Klaus Vogel
Direktor, Vorsitzender des Vorstands der Stiftung
Deutsches Hygiene-Museum
Dr. Ralf Lunau
Vorsitzender des Stiftungsrates der Stiftung
Deutsches Hygiene-Museum;
Bürgermeister der Landeshauptstadt Dresden,
Beigeordneter für Kultur
Joachim Hoof
Vorsitzender des Vorstands
der Ostsächsischen Sparkasse Dresden
Prof. Dr. Thomas Macho
Vorsitzender des Kuratoriums der Stiftung
Deutsches Hygiene-Museum; Professor für Kulturgeschichte an der Humboldt-Universität zu Berlin
Dr. Eva Meyer-Hermann
Kuratorin der Sonderausstellung, Berlin
Besucher
65.272
MEDIENRESONANZ
Gesamtauflage Print:
7,22 Mio.
Gesamtreichweite Hörfunk, TV:
4,54 Mio.
Visits auf Websites:
23,42 Mio.
„Anatomische Venus“; Foto: David Brandt
20 . 21
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
BLICKE ! KÖRPER!
SENSATIONEN!
EIN ANATOMISCHES WACHSKABINETT UND DIE KUNST
Eine Sonderausstellung
des Deutschen Hygiene-Museums
11. Oktober 2014 – 28. Juni 2015
Gefördert von der Ostdeutschen Sparkassenstiftung
gemeinsam mit der Ostsächsischen Sparkasse Dresden
und der Kulturstiftung der Länder
Ausgangspunkt der Sonderausstellung Blicke ! Körper ! Sensationen !
war ein besonderer Sammlungsbestand des Deutschen HygieneMuseums: ein anatomisches Wachskabinett, das um 1900 vorwiegend in Dresden entstanden ist und über hundert Jahre lang auf
Volksfesten und Jahrmärkten gezeigt wurde. Das 2009 mit Unterstützung der Kulturstiftung der Länder und des Freundeskreises
des Museums erworbene Konvolut umfasst mehr als 200 Wachsmodelle, Moulagen, Präparate, Lehr- und Relieftafeln sowie einen
Gläsernen Mann.
Anatomische Wachskabinette gehörten im 19. Jahrhundert zu
den großen Jahrmarktsattraktionen. In ihnen verband sich populäre Gesundheitsaufklärung mit Voyeurismus, Abschreckung und
Schaulust. Im Mittelpunkt stand der menschliche Körper, der durch
spektakuläre Einblicke, raffinierte Schnitte und ungewöhnliche Inszenierungen effektvoll präsentiert wurde. Der nun erstmals ausgestellte Sammlungsbestand zeigt die thematische Bandbreite eines
solchen historischen Wachskabinetts eindrucksvoll: von allgemeiner
Anatomie und Krankheitsbildern über Sexualität und Geschlechtskrankheiten bis hin zu Arbeitsunfällen und Kriegsverletzungen.
Aufgrund seines Umfangs lässt sich der Dresdner Bestand als ein
Spiegel der Körper-, Gesellschafts- und Moralvorstellungen des
späten 19. und frühen 20. Jahrhunderts interpretieren. Um diese
kulturhistorische Dimension nachzeichnen und die Aktualität der
Fragestellungen, die mit einer solchen Sammlung verbunden sind,
erlebbar machen zu können, wurden die Wachsobjekte mit körperbezogenen Arbeiten bedeutender Künstlerinnen und Künstler der
jüngeren Vergangenheit konfrontiert.
Die Ausstellung gliederte sich in vier große thematische Abteilungen,
in denen gleichzeitig ganz unterschiedliche Formen des Zeigens
und Präsentierens eingesetzt wurden. Eine Klammer am Anfang und
am Ende bildeten zwei Künstlerräume.
Bereits im Eingangsbereich der Ausstellung wurden die Besucherinnen und Besucher unvermittelt mit der hyperrealistischen Skulptur
einer nackten Frau konfrontiert, die wie auf einem Seziertisch präsentiert wurde. „That Girl“, eine Arbeit des amerikanischen Künstlers Paul McCarthy bündelte schockartig zentrale Fragestellungen
der Ausstellung: Wie betrachten wir den Körper? Wie verhalte ich
mich zu meinem eigenen Körper? Was ist Wissenschaft, was Kunst,
was zeigt ein Museum?
linke Seite:
„That Girl“ von Paul McCarthy; Foto David Brandt
rechte Seite, von oben nach unten:
Abteilung „White Cube“ mit Arbeiten von Bruce Nauman, Orlan, Alexandra Bircken und Pipilotti Rist,
Abteilung „Wunderkammer“, Abteilung „Anatomisches Panoptikum", Abteilung „Surrealer Raum“;
Fotos: David Brandt
Pressestimmen
White Cube
Die Werke der ersten Ausstellungsabteilung von Künstlerinnen und
Künstlern wie Louise Bourgeois, Alexandra Bircken, Marcel Duchamp,
Max Ernst, Robert Gober, Asta Gröting, Damien Hirst, Mike Kelley, Zoe
Leonard, Pipilotti Rist, Pia Stadtbäumer, Paul Thek oder Luc Tuymans
gingen dem Spannungsverhältnis von Betrachter und Objekt auf unterschiedlichen Ebenen nach. Was geht in uns vor, wenn wir Darstellungen von menschlichen Körpern betrachten? Welche Menschenbilder und Selbsteinschätzungen, welche Empfindungen kommen
dabei ins Spiel? Welche Rolle spielen Neugierde und Voyeurismus,
Geschlecht und Identität, Ekel und Mitleid, Leben und Tod, Präsenz
und Distanz, Wissen und Fantasie?
Das Anatomische Wachskabinett
Im Zentrum der Ausstellung wurde schließlich nahezu der gesamte
Bestand der Dresdner Sammlung in einer abstrahierenden Rekonstruktion vorgestellt, die sich moderner Materialien und Ausstattung wie z. B. bunter Plexiglasscheiben bediente. Neben medizinund kulturhistorischen Erläuterungen wurde den Besucherinnen
und Besuchern hier eine zusätzliche Vermittlungsebene geboten.
Eine „Audio-Kulisse“ ermöglichte es, sich in die Atmosphäre einer
historischen Jahrmarktsituation hineinzuversetzen. Von Schauspielern gesprochene Szenen und Dialoge vergegenwärtigten die mutmaßlichen Reaktionen des zeitgenössischen Publikums auf die ausgestellten Objekte.
Wunderkammer
Das zweite Kapitel der Ausstellung, die sogenannte „Wunderkammer“, zeichnete die Vorgeschichte der anatomischen Wachskabinette
nach. Die Verbindung von Wissenschaft und Kunst in der Darstellung
der menschlichen Anatomie wird näher beleuchtet und anhand kulturhistorischer Exponate des 16. – 19. Jahrhunderts veranschaulicht.
Surrealer Raum
Der auf das Wachskabinett folgende „Surreale Raum“ zeigte, wie in
den 1920er Jahren insbesondere surrealistische Künstler vom Phänomen des Panoptikums fasziniert waren. Auf ihre eigene Weise thematisierten sie den Körper zwischen Schrecken und Schönheit, etwa
in den Arbeiten von Luis Buñuel, Salvador Dalí, Max Ernst, Jindřich
Štyrský oder Herbert List.
Die Ausstellung endete in einem Künstlerraum, in dem die kontemplative Arbeit „Charlotte“ von Steve McQueen noch einmal das Motiv
von Betrachter und Objekt reflektierte.
22 . 23
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Modelleure, die in Wachs ein möglichst exaktes Abbild des menschlichen
Körpers erschufen, gehören einer untergegangenen Epoche an. Ihr Erbe
haben die bildenden Künstler angetreten. Deshalb gehört es zum Konzept der
von der Berliner Kuratorin Eva Meyer-Hermann zusammengestellten Ausstellung, das Wachskabinett mit modernen Skulpturen, Bildern und Installationen zu konfrontieren. (…) Körper unerbittlich in den Blick zu nehmen, diese
Tradition setzen Künstler bis in die Gegenwart fort.
Christian Schröder, DER TAGESSPIEGEL
Damit sich die Besucher nicht wegdrehen und ekeln, hat Meyer-Hermann
einen ungewöhnlichen Audioguide entwickelt, der den Besucher auf den
Jahrmarkt beamt. Da hört man zum Beispiel die Kommentare junger Männer
zum Blitzopfer Dinge sagen, die man vielleicht auch heute noch denkt, aber
nicht ausspricht. Und schon ist die Ausstellung weniger ernst und gar nicht
mehr gruselig, sondern die Reflexion über den menschlichen Körper und
dessen Wahrnehmung wird sogar überraschend amüsant und bleibt dabei
doch präzise und klug.
Ingebort Wiensowski, SPIEGELONLINE
Im Zusammenspiel erzählt die Ausstellung vom Blick auf den Körper. Lange
war das ausschließlich der männliche Blick auf den weiblichen Körper.
Schon Albrecht Dürer zeigte etwas süffisant den Künstler beim Suchen
der Zentralperspektive. Der Blick des Zeichners zielt geradewegs auf den
Schoß des Modells. Im spannendsten Moment der Ausstellung drehen die
Künstlerinnen den Blick um und erwidern die Aggressivität des Voyeurismus.
Bei Rosemarie Trockel schlüpft eine schwarze Riesenspinne zwischen den
weiblichen Schenkeln hervor. Valie Export zelebriert Pussy Power in einer
Hose, die im Schritt ausgeschnitten ist. Und Pipilotti Rist wertet in ihrem
Blutclip Menstruationsblut in funkelnde Edelsteine um.
Simone Reber, DEUTSCHLANDRADIO KULTUR
The exhibition Friendship. The Ties of Friendship took a historical and systematic look at what might be referred to as social
ties. Its central thesis was that friendship represents the longing for a form of relationship that is sufficiently stable to
offer trust, security and closeness, and yet is also sufficiently flexible to allow plenty of scope for the desire for individual
freedom. In its five sections it ran the gamut of museum-based showcasing possibilities – from the showcase repository
to the presentation of literature and art to walk-in worlds of hands-on experiences.
The exhibition also had one particularity. For some exhibits visitors had the opportunity to read not just the conventional
exhibit labels but also additional information tailored specifically to them as individuals. To this end, an individual profile
would be drawn up at the beginning of the exhibition based on a short questionnaire and then stored on a beacon. The
beacon would then be used to call up texts on digital exhibit tags that referred to the profile to explore the particular
interests of the participants.
KURATOR UND PROJEKTLEITER
Dr. Daniel Tyradellis, Berlin
ASSISTENZ UND WISSENSCHAFTLICHE MITARBEIT
Sophie Plagemann, Johanna Stapelfeldt
Wissenschaftliche Beratung
Prof. Dr. Marina Münkler,
Technische Universität Dresden
FREUNDSCHAFT
DIE AUSSTELLUNG ÜBER DAS, WAS UNS VERBINDET
EINE SONDERAUSSTELLUNG
DES DEUTSCHEN HYGIENE-MUSEUMS
18. APRIL – 1. NOVEMBER 2015
AusstellungsGESTALTUNG
Andreas Pinkow, FOCUS + ECHO
BegleitPUBLIKATION
Freundschaft – Das Buch
herausgegeben von Daniel Tyradellis,
für das Deutsche Hygiene-Museum
Matthes & Seitz Berlin, 2015
ERÖFFNUNG
18. April 2015
REDNERINNEN UND REDNER
Prof. Klaus Vogel
Direktor, Vorsitzender des Vorstands der Stiftung
Deutsches Hygiene-Museum
Dr. Eva-Maria Stange
Vorsitzende des Stiftungsrates der Stiftung
Deutsches Hygiene-Museum, Sächsische
Staatsministerin für Wissenschaft und Kunst
Prof. Dr. Robert Pfaller
Kunstuniversität Linz
Dr. Daniel Tyradellis
Kurator, Berlin
Besucher
65.171
MEDIENRESONANZ
Gesamtauflage Print:
11,08 Mio.
Gesamtreichweite Hörfunk, TV:
3,68 Mio.
Visits auf Websites:
3.1 Mio.
Foyer vor der Ausstellung; Foto: Oliver Killig
24 . 25
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Die Freundschaft, die seit der Antike als die erstrebenswerteste
Form des Sozialen gegolten hatte, wurde in den westlichen Gesellschaften erst im 19. Jahrhundert vom Ideal der Liebesbeziehung
abgelöst. Heute zeichnet sich jedoch ein erneuter Wandel ab: Angesichts ökonomischer und gesellschaftlicher Zusammenhänge, in
denen dauerhafte Bindungen objektiv immer schwerer einzugehen
und oftmals subjektiv auch gar nicht mehr gewünscht sind, kommt
dem Konzept der Freundschaft eine neue Aktualität zu, das in dieser Ausstellung untersucht werden sollte.
Wie also ist Freundschaft heute zu definieren, und auf welchen
Bedingungen beruht sie? Ist ein Freund derjenige, der einen ohne
Wenn und Aber unterstützt, oder ist es derjenige, der einen in
Frage stellt? Sind Freunde nützlich – oder zeichnen sich Freundschaften gerade dadurch aus, dass sie sich nicht auf Nützlichkeitserwägungen reduzieren lassen? Ist Freundschaft wie Liebe –
nur eben ohne Sex? Und nicht zuletzt: Lassen sich diese Fragen
überhaupt allgemeingültig und überzeitlich beantworten – oder ist
Freundschaft nicht in jeder Epoche und Kultur, in bestimmten Gesellschaftsschichten oder auch für Männer und Frauen etwas völlig
Unterschiedliches?
Vor diesem Fragehorizont beschäftigte sich die Ausstellung historisch wie systematisch mit dem, was man als „das soziale Band“
bezeichnen könnte. Ihre zentrale These war, dass Freundschaft
die Sehnsucht nach einer Beziehungsform darstellt, die stabil genug ist, Vertrauen, Sicherheit und Nähe zu bieten, und doch so
dehnbar, dass sie den Wunsch nach individueller Freiheit zulässt.
Gleichzeitig spielte sie in ihren fünf Abteilungen die verschiedenen
Möglichkeiten des musealen Zeigens durch – vom Schaudepot
über die Literatur- und Kunstpräsentation bis hin zu begehbaren
Erlebniswelten.
Individualiserte Objektbeschriftungen und Kinderspur
Eine weitere Besonderheit der Ausstellung bestand darin, dass die
Besucherinnen und Besucher an einigen Exponaten neben den konventionellen Objektbeschriftungen zusätzliche Informationen lesen
konnten, die individuell auf sie zugeschnitten waren. Dazu wurde am
Beginn der Ausstellung auf der Basis eines kleinen Fragebogens ein
fiktives „Persönlichkeitsprofil“ ermittelt und auf einen Beacon gespeichert. Mit diesem konnten dann an digitalen Objektschildern Texte
angefordert werden, die auf die Besonderheiten des zuvor erstellten
Profils eingingen. Je nach Exponat und gegebener Antwort entschied
ein im Hintergrund arbeitendes Programm, welchen der vorformulierten Texte der Besucher zu lesen bekam. Je nach Exponat bzw.
Exponatgruppe variierte die Zahl der Texte, aus denen das System
auswählte; sie unterschieden sich nicht nur in ihrem Stil, sondern
auch in Art und Umfang der vermittelten Informationen. Auf diese
Weise simulierten diese individualisierten Texte die anregenden Perspektiven, die man beim Gang durch die Ausstellung erfahren hätte,
wäre man von einer Freundin oder einem Freund begleitet worden.
Mit der gleichen digitalen Technik konnten junge Besucher auf einer „Kinderspur“ an elf Objekten kindgerechte Texte abrufen, die
allerdings nicht personalsiert waren. Zusätzlich erhielten Kinder
einen Ausstellungsplan, der sie zu den ausgewählten Objekten
führte und zur Beschäftigung mit ihnen anregte. Weitere Elemente
dieser Kinderspur waren die Aquarelle des Autors und Illustrators
Helme Heine, die sich in jeder Ausstellungsabteilung fanden.
Befreundete Staaten – Eine Ausstellung anlässlich des
66. Jubiläums der Bundesrepublik Deutschland
Wie in einem Schaudepot waren in der ersten Ausstellungsabteilung
Geschenke und Gegengeschenke versammelt, die Deutschland
über die Jahre mit zehn mehr oder weniger befreundeten Staaten
quer über den Globus ausgetauscht hat. Die bei Staatsakten protokollarisch vorgesehenen Geschenke sind symbolische Verkörperungen der Freundschaft und haben eine lange Tradition in der Diplomatie. Sie müssen die Waage halten zwischen bloßem Ritual und
individueller Note – ohne dass sich der Schenkende damit über den
Beschenkten erheben oder sich selbst unterwürfig oder gedankenlos zeigen würde. So erzählt jedes Geschenk auch etwas über die
politische Lage und die historischen und aktuellen Bedingungen,
unter denen das Treffen der Staatsvertreter stattfand.
26 . 27
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Verbriefte Freundschaft – Eine Ausstellung über die Gründe und Abgründe der
Freundschaft
Die nächste Abteilung war geprägt von einer großen Fülle von
schriftlichen Dokumenten, Briefauszügen und Postkarten, deren
Präsentationsform an die Ästhetik eines Literaturmuseums erinnerte. Meist basiert der schriftliche Austausch unter Freunden auf
gängigen Kommunikationsmedien, unterscheidet sich von diesen
aber durch spezielle Regeln und Stile und seinen privateren Charakter. Freunde bestärken sich gegenseitig in ihren Ideen und Interessen und verfolgen manchmal Ziele, die Außenstehenden skurril,
unrealistisch oder gefährlich erscheinen mögen. Der Wunsch nach
freundschaftlichem Einverständnis gerät dabei oft in Konflikt mit
den unterschiedlichen politischen und moralischen Überzeugungen oder kollidiert mit den Erwartungen gegenüber dem anderen.
Ein zentrales historisches Beispiel dieser Abteilung war das umfassende Freundschaftsnetzwerk, das der Dichter Johann Wilhelm
Ludwig Gleim (1719 –1803) über Jahrzehnte hinweg mit Tausenden von Briefen zwischen Dichtern und anderen Künstlern aufrechterhalten hat. Der Briefwechsel zwischen Uwe Johnson und
Hans Magnus Enzensberger dokumentierte dagegen das Entstehen und Scheitern einer Schriftstellerfreundschaft der jüngeren
Vergangenheit. Eine weitere Exponatgruppe mit zahlreichen wertvollen Objekten zeigte die geheime Korrespondenz der sogenannten
Gläsernen Kette, einer Freundesgruppe um den Architekten Bruno
Taut aus den 1920er Jahren.
Echt oder unecht? – Eine Ausstellung über die Freundschaft im Bild
Dicht gehängt bis unter die Decke präsentierte diese „Gemäldegalerie“ Werke der Malerei aus fünf Jahrhunderten, in denen ein angemessener Ausdruck für die verschiedenen Formen von Freundschaft
ins Bild gesetzt war. Wie stellt man echte oder falsche Freunde dar,
wie die Authentizität einer Beziehung? Eine besondere Herausforderung ist dabei zum einen die Abgrenzung von der Liebe, zum anderen die Schwierigkeit, die einer Freundschaft eigene Spannung von
großer Nähe und respektvoller Distanz sichtbar zu machen. Während
symbolische Darstellungen oft abstrakt bleiben, wird Intimität mindestens seit dem 19. Jahrhundert fast unmittelbar als sexualisiertes
Verhältnis wahrgenommen.
Um die zentrale Frage nach „echt oder falsch“ auch in der Präsentationsform zu reflektieren, wurden die Gemälde ausschließlich als
Reproduktionen gezeigt; verteten waren Werke von Benjamin West,
Albrecht Dürer, Jacopo da Pontormo, Peter Paul Rubens, Raffael,
Samuel Theodor Gericke, Francisco de Goya, Adriaen Brouwer,
Pierre-Paul Prud’hon, Giovanni Serodine, Friedrich Overbeck, Marie
Bashkirtseff, Winslow Homer, Pierre-Auguste Renoir, Pablo Picasso,
Egon Schiele, Oskar Kokoschka, Georg Baselitz, Sigmar Polke, Francis Bacon, Charles Rosenthal, Philipp O. Runge, Max Ernst und Carl
Philipp Fohr – das einzige Original stammte von Rinus Van de Velde.
Erlebniswelt Freundschaft – Das soziale Band
Bis heute prägen historisch überlieferte Muster die Vorstellungen
davon, was eine Freundschaft ausmacht. Zehn stilisierte Denkmäler – die real existierenden Kunstwerken, Skulpturen oder Alltagsgegenständen nachgebildet waren – repräsentierten in der
atmosphärisch dicht inszenierten „Erlebniswelt“ dieser Abteilung
solche Archetypen der Freundschaft. Auf ihren Sockeln war jeweils
ein plakativer Widmungsspruch angebracht: Dem treuen Freunde,
den Genossen, den Kameraden, dem Team etc. Im Inneren der
Denkmäler konnten die Besucherinnnen und Besucher kommentierende Audio-Texte anhören, die assoziativ mit den jeweiligen
Ausprägungen des Freundschaftsbegriffs verknüpft waren. Auf der
Faktenebene vermittelte ein raumgreifendes Informationselement
aktuelle Forschungsergebnisse aus der Freundschaftssoziologie.
Friendship – Do it yourself
Ausgehend von Aristoteles’ wirkmächtiger Unterscheidung von Lust-,
Nutzen- und Tugendfreundschaften beschäftigte sich die abschließende – und ausblickende – Abteilung der Ausstellung mit charakteristischen Phänomenen unserer Gegenwart, die schon heute mit
dem zukunftsoffenen Potenzial von Freundschaft operieren: mit Facebook, Crowdfunding und Real Life Super Heroes oder aber dem
Tier als einem denkbaren Freund fürs Leben.
Dient Freundschaft künftig als privates Netzwerk vorrangig dem
Schutz vor Einsamkeit und sozialer Not, oder erlaubt sie die Realisierung von Zielen, die ein Einzelner alleine nicht verfolgen könnte?
Oder ist sie die bleibende Utopie einer einzigartigen Begegnung mit
einem Menschen, der das beunruhigende Potenzial hat, das eigene
Leben von Grund auf in Frage zu stellen? Bleiben Freundschaften
also eine private Angelegenheit, oder bestimmen freundschaftsartig
organisierte Netzwerke künftig über gesellschaftlichen Erfolg, ökonomische Wettbewerbsfähigkeit und kulturelle Innovationen?
linke Seite:
Gisela Staupe und Daniel Tyradellis bei der Pressekonferenz; Foto: Oliver Killig
rechte Seite, von oben nach unten:
Begrüßung zur Ausstellungseröffnung durch Klaus Vogel, Grußworte der Stiftungsratsvorsitzenden
Staatsministerin Eva-Maria Stange, Eröffnungsvortrag von Robert Pfaller und Musikprogramm mit
dem Echo-Ensemble; Fotos: Oliver Killig
Pressestimmen
Tyradellis verbindet in seiner Ausstellung die altehrwürdige Institution
Museum pfiffig mit sozialen Netzwerken. Er spielt damit auf technisch
hohem Niveau, und die Besucher werden gern mitspielen. Jeder kann sich
ein individuelles Programm zusammenstellen lassen. Mit einem Chip am
Handgelenk beantwortet man ein paar Fragen, die dem Computer Aufschluss
darüber geben, wofür man sich besonders interessiert. Steht man vor dem
Exponat und zückt den Chip, wird man genau die Informationen bekommen,
die am besten zu einem passen. Das individuelle Profil wird nach Abgabe
des Chips gelöscht. Das ist, als würde einem ein Freund etwas empfehlen,
der denselben Geschmack und dieselben Interessen hat.
Birgit Grimm, SÄCHSISCHE ZEITUNG
Wie sich eine Freundschaft in der Regel nicht über einen bestimmten Grund
definiert und die umfassendste und zugleich freieste Form einer sozialen
Verbindung darstellt, so sollte auch eine Ausstellung zu diesem Thema möglichst frei mit den sich bietenden Kriterien, Chancen und Formen umgehen.
So unterhaltsam und unprätentiös, wie der Kurator sein Ausstellungskonzept
und die einzelne Werkauswahl beschreibt, so kurzweilig zeigt sich auch die
gesamte Ausstellung, die auf 900 Quadratmetern und in fünf Abteilungen
zusammenbringt, was eigentlich schwierig zu fassen ist: das Phänomen
Freundschaft in all seiner Widersprüchlichkeit und Sprengkraft.
Susanne Magister, Dresdner Neueste Nachrichten
Was ist Freundschaft, was wird sie sein? Gibt es künftig echte Freundschaft,
wahllos virtuelle? Werden Freundschafts- die Familienbande ablösen – wenn
es im Jahr 2030 sechzig Prozent Singles geben wird? Oder sind wir dann
etwa auf den Hund gekommen, wie der letzte, mit ausgestopften Vierbeinern
ausstaffierte Raum andeutet … Das sind weitere Fragen, die die Ausstellung aufwirft – ohne sie zu werten oder gar Antworten zu liefern. Diese
Offenheit ist in ihrer plakativen Art manchmal ein Manko – aber sie ist
auch das große Plus der Schau. Sie offeriert verschiedene Möglichkeiten, die
Dinge zu betrachten – auch wenn die Profilierung am Beginn des Rundgangs
nicht tiefschürfend ist. So ist es ingesamt eine spannende, sinnliche Ausstellung. Sie gibt uns viele verschiedene Anstöße, über die Freundschaft und
das, was uns verbindet, nachzudenken.
Barbara Wiegand, DEUTSCHLANDRADIO KULTUR
Ausstellungsabteilungen:
„Befreundete Staaten“, „Verbriefte Freundschaft“, „Echt oder unecht“ und zweimal „Friendship“;
Fotos: David Brandt
28 . 29
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
The curatorial concept for the special exhibition entitled AIDS. Images +++ Media +++ Art drew on the results of
the research project ‘AIDS as a global media event. An intercultural comparison of posters and their imagery’,
which studied the inventory of AIDS posters in the collection of the Deutsches Hygiene-Museum between 2013
and 2014. This inventory of around 10,000 posters from 147 countries is unique in its scope and offers a stunning opportunity to examine the imagery that came into being around the world with the emergence of AIDS as
a disease.
KURATOR UND PROJEKTLEITER
Vladimir Čajkovac
AIDS
BILDER +++ MEDIEN +++ KUNST
240 posters were selected for the exhibition in order to take a look behind the scenes of the medical history,
activism history and cultural history of AIDS. The posters were shown together with materials relating to the
way in which AIDS was re-staged in the media world, a world that was continually permeated by new symbols,
positions and role models as the virus spread. They included films, documentary footage, magazine advertising,
products of pop culture, collective images and individual mythologies. A further element of the exhibition was
comprised of artistic works that allowed visitors to explore other levels of meaning in the posters by association.
KURATORISCHE ASSISTENZ
UND WISSENSCHAFTLICHE MITARBEIT
Kristina Kramer-Tunçludemir
Sponsored as part of the German Federal Cultural Foundation’s International Museum Fellowship programme
and the Sächsische Landesstelle für Museumswesen
BegleitPUBLIKATION
AIDS. Nach einer wahren Begebenheit /
Based on a True story
Bilder / Images +++ Medien / Media +++ Kunst / Art
herausgegeben von Vladimir Čajkovac,
für das Deutsche Hygiene-Museum
Verlag des Deutschen Hygiene-Museums,
Dresden, 2015, Deutsch / Englisch
AusstellungsGESTALTUNG
Michal Tomaszewski
WISSENSCHAFTLICHE BERATUNG
Prof. Dr. Thomas Macho,
Humboldt-Universität zu Berlin
Prof. Dr. Elisabeth Pott,
Deutsche AIDS-Stiftung, Bonn
ERÖFFNUNG
4. September 2016
REDNERINNEN UND REDNER
Prof. Klaus Vogel
Direktor, Vorsitzender des Vorstands der Stiftung
Deutsches Hygiene-Museum
Dr. Eva-Maria Stange
Vorsitzende des Stiftungsrates der Stiftung
Deutsches Hygiene-Museum, Sächsische
Staatsministerin für Wissenschaft und Kunst
Prof. Dr. Elisabeth Pott
Vorstandsvorsitzende der Deutschen AIDS-Stiftung,
ehemalige Direktorin der Bundeszentrale
für gesundheitliche Aufklärung
Dr. Marie Cathleen Haff
Fellowship Internationales Museum,
Kulturstiftung des Bundes
Vladimir Čajkovac
Kurator
Besucher
24.945
MEDIENRESONANZ
Gesamtauflage Print:
5,42 Mio.
Gesamtreichweite Hörfunk, TV:
2,42 Mio.
Visits auf Websites:
9,81 Mio.
Foto: David Brandt
30 . 31
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
EINE SONDERAUSSTELLUNG DES DEUTSCHEN
HYGIENE-MUSEUMS
5. SEPTEMBER 2015 – 21. FEBRUAR 2016
Gefördert im Programm Fellowship Internationales
Museum der Kulturstiftung des Bundes und durch die
Sächsische Landesstelle für Museumswesen
Die rund 10.000 Plakate aus 147 Ländern, die sich in der Sammlung
des Deutschen Hygiene-Museums befinden, bieten eine eindrucksvolle Gelegenheit, sich mit den Bildwelten auseinanderzusetzen, die
mit der Krankheit AIDS in die Welt gekommen sind. Anhand dieses,
in seinem Umfang wohl einmaligen, internationalen Bestands lassen sich nicht nur die Strategien der Aufklärung über eine Krankheit nachvollziehen. Die Plakate zeigen auch, wie unterschiedliche
Gesellschaften und Kulturen mit dem Phänomen AIDS umgegangen sind. Besonders bedeutsam ist dabei die Tatsache, dass AIDS
immer auch existentielle Themen wie Tod oder Sexualität berührt,
die in den meisten Gesellschaften hochgradig tabuisiert sind. Das
kuratorische Konzept der Sonderausstellung AIDS nutzte die Ergebnisse des gleichfalls von der Kulturstiftung des Bundes geförderten
Forschungsprojekts „AIDS als globales Medienereignis. Plakate und
ihre Bildsprache im interkulturellen Vergleich (2013 – 2014)“, in
dem der Kurator und Kunsthistoriker Vladimir Čajkovac den AIDSPlakatbestand der Sammlung des Deutschen Hygiene-Museums
untersucht hatte.
Die Auswahl der in der Ausstellung gezeigten 240 Plakate basierte
nicht in erster Linie auf ästhetischen Gesichtspunkten, sondern folgte inhaltlichen Kriterien. Präsentiert wurden vor allem solche Plakate, die zu Missverständnissen und Kontroversen geführt haben, die
zwischen den gesellschaftlichen, religiösen und wissenschaftlichen
Vorstellungen über Moral, Sexualität und Intimität aufgebrochen
sind. Im Kontext ihrer Entstehungs- und Bedeutungsgeschichte ermöglichten es die Plakate darum, einen Blick hinter die Kulissen der
Szenarien und Symbole der Krankheits-, Aktivismus- und Kulturgeschichte von AIDS zu werfen. Die Plakatmotive und -kampagnen
wurden als das Ergebnis eines Aushandlungsprozesses verständlich, der sich zwischen unterschiedlichen gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Interessensgruppen vollzogen hat: Wer
hat die Kampagne produziert, und wer hat sie mit welcher Intention
finanziert? Wie bestimmen die Interessen der Geldgeber den Inhalt
der Plakate? Wieviel Produktmarketing darf in einer Gesundheitskampagne vorkommen?
linke Seite, von oben nach unten:
Pressekonferenz mit Klaus Vogel und dem Kurator Vladimir Čajkovac; Ausstellungsrundgang mit Elisabeth Pott (Deutsche AIDS-Stiftung), Klaus Vogel und der Stiftungsratsvorsitzenden Staatsministerin
Eva-Maria Stange, Impressionen von der Ausstellungseröffnung; Fotos: Oliver Killig
rechte Seite:
Blick in den Ausstellungssaal „Die Krankheit der Anderen“; Foto: David Brandt
Die Ausstellung konfrontierte die Plakate mit ausgewählten Materialien der Re-Inszenierung von AIDS in der medialen Welt, die
parallel zur Ausbreitung des Virus ebenfalls von neuen Symbolen,
Positionen und Rollenmodellen durchdrungen wurde. Die AIDSPlakate sind untrennbar mit einem vielschichtigen Medienkosmos
verwoben: Zu diesem gehören Filme, dokumentarische Aufnahmen,
Magazinwerbung, Erzeugnisse der Popkultur, kollektive Bilder und
individuelle Mythologien.
Ein weiteres Element der Ausstellung waren verschiedene künstlerische Arbeiten, die zumeist nicht in einer direkten historischen
oder thematischen Verbindung zu AIDS entstanden sind. Mit ihnen
wurden Aspekte der Bildpolitik und -produktion angesprochen und
analysiert, die es erlaubten, weitere Bedeutungsebenen der Plakate
assoziativ zu erschließen.
Die Krankheit der Anderen
Nachdem AIDS 1981 erstmals als eine neue, sexuell übertragbare
Krankheit wahrgenommen wird, beginnt eine Phase der Unwissenheit
und Angst – denn die Diagnose AIDS kommt einem Todesurteil gleich.
Die allgemeine Öffentlichkeit wiegt sich zunächst in Sicherheit, denn
AIDS ist die Krankheit der Anderen: der Homosexuellen, Prostituierten und Drogenabhängigen mit ihrem „unmoralischen Lebensstil“.
Die Medien berichten nur wenig, und die Behörden bleiben untätig.
Die ersten Aufklärungskampagnen entstehen auf Eigeninitiative von
Schwulenverbänden. Sie zeigen vor allem gesunde, makellose Körper und propagieren AIDS-Prävention durch Safer Sex und Kondome.
Gleichzeitig stehen die erotischen Torsi für Anonymität, da niemand
öffentlich mit AIDS in Verbindung gebracht werden will.
Das Schweigen wird gebrochen
Ab Juli 1985 steigt das Interesse der Medien am Thema AIDS rasant
an, denn es lässt sich nicht mehr ignorieren, dass die Krankheit
jeden treffen kann. Zu dieser Zeit bilden sich in den USA die Kontroversen und Diskurse heraus, die weltweit für die Krankheit prägend werden. Die ersten staatlichen Kampagnen und das öffentliche
Echo darauf zeigen den Konflikt zwischen gegensätzlichen Wertvorstellungen und Tabus in Bezug auf Intimität, Moral und Sexualität.
Betroffene hingegen kritisieren, dass die Plakatmotive zu harmlos
sind oder die falsche Zielgruppe ansprechen. Als Reaktion auf das
jahrelange Schweigen und die Untätigkeit der US-Regierung in der
AIDS-Krise gründet sich im Frühling 1987 in New York die Protestbewegung ACT UP. Mit aufsehenerregenden Aktionen und zivilem
Ungehorsam kämpft sie für besseren Zugriff auf Medikamente und
gegen die Diskriminierung der Betroffenen.
AIDS als Medienereignis
Um 1990 entstehen schließlich die Symbole und Bilder, die bis
heute die Vorstellung von AIDS stark prägen. Die rote Schleife, die
Schockkampagnen von Benetton, der Kinofilm „Philadelphia“, die
BZgA-Kampagnen „Tina, wat kosten die Kondome?“ und „Mach's
mit“ sind in das kollektive Gedächtnis einer ganzen Generation
32 . 33
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
eingeschrieben. Bilder der Krankheit zirkulieren jetzt durch die
Massenmedien: Talkshows und Fernsehbeiträge widmen sich dem
Thema; in Spielfilmen, Fernsehserien und Realityshows wird das
Schicksal von Menschen mit HIV / AIDS reinszeniert. Die großen
staatlichen Aufklärungskampagnen in den USA und in Deutschland
versuchen, der Ausbreitung von HIV / AIDS in der Gesamtbevölkerung entgegenzuwirken. Die Bildsprachen der Gesundheitsaufklärung und die der kommerziellen Werbekampagnen sind dabei oft
schwer zu unterscheiden. Bis heute lautet die zentrale Botschaft der
AIDS-Kampagnen: Jeder, der sich in eine Risikosituation begibt, ist
in Gefahr. Aber jeder kann sich schützen.
Das Virus
HIV steht für das 1983 entdeckte „Humane Immunschwächevirus“,
den Auslöser der Krankheit AIDS. Wie ein Virus können sich aber
auch Bilder, Metaphern und Ideen verbreiten. Der Begriff „viral“
besagt in diesem Zusammenhang, dass Informationen – ähnlich
einem biologischen Virus – von Mensch zu Mensch weitergetragen
werden. Auf AIDS-Plakaten aus der ganzen Welt sind unterschiedlichste Darstellungen und Metaphern des HI-Virus zu finden. Um
über die Krankheit und die Ansteckungswege aufzuklären, zeigen
die Plakate sowohl elektronenmikroskopische Vergrößerungen und
medizinische Schaubilder als auch bildliche Darstellungen der Gefahr, die von dem Virus ausgeht. Aufklärungskampagnen zeigen das
Virus als Minenfeld und Zeitbombe, todbringende Giftschlange oder
parasiten- und monsterhafte Fantasiegestalt.
Das Zusammenleben
Mit der Einführung der Kombinationstherapie im Jahr 1996 wandelt
sich AIDS von einer tödlichen zu einer chronischen, medizinisch behandelbaren Krankheit. Dies ist ein Meilenstein sowohl für die AIDSForschung als auch für die Betroffenen. Doch obwohl die antiretrovirale Therapie, abgekürzt HAART, den Verlauf einer HIV-Infektion
und den Ausbruch der AIDS-Erkrankung stark verzögern kann, ist
eine wirkliche Heilung noch immer nicht in Sicht.
Seit 1996 prägen in den Gesellschaften der Industriestaaten nicht
mehr Sterbende, sondern Menschen, die mit positivem HIV-Status
ein sogenanntes „normales“ Leben führen, die Bilder von AIDS. Die
subsaharischen Länder Afrikas, Teile Asiens, Osteuropas und der
ussischen Föderation gelten dagegen weiterhin als die weltweit am
schwersten von der AIDS-Epidemie getroffenen Regionen mit hohen Infektions- und Todesraten. Trotz des sich heute gesellschaftlich
„normalisierenden“ Umgangs mit AIDS sehen sich viele Betroffene
weiterhin Diskriminierungen ausgesetzt und verbergen ihren HIVpositiv-Status.
AIDS weltweit
Nach Schätzungen von UNAIDS, dem AIDS-Programm der Vereinten Nationen, sind heute 35 Millionen Menschen HIV-positiv. Fast
70 % der HIV-Infizierten leben in der Subsahararegion Afrikas. In
Südostasien ist die Infektionsrate mit 3,8 Millionen am zweithöchsten. In Mittel- und Westeuropa leben 850.000 Menschen mit HIV,
80.000 davon allein in Deutschland. Aber Aufklärung und Prävention zeigen Erfolge: Die Zahl der AIDS-Toten weltweit ist seit 2005
um 35 % gesunken. Daten und Fakten aus dem aktuellen Bericht
von UNAIDS geben wichtige Informationen zur derzeitigen globalen
Situation. Sie zeigen: Aufklärung und Prävention sind weiterhin unabdingbar – überall. Die AIDS-Bekämpfung wird dabei in den verschiedenen Ländern mit sehr unterschiedlichen Strategien geführt,
die stark von kulturellen Unterschieden geprägt sind.
Kinoraum
Am Ende der Ausstellung präsentierte ein Kinoraum 40 aktuelle Aufklärungs-Clips aus 20 Ländern, die rund um die Welt verschiedene
Zielgruppen für das Thema AIDS / HIV sensibilisieren. Mal drastisch,
mal humorvoll veranschaulichten die Filme kulturelle Besonderheiten und den unterschiedlichen Grad der Bedrohung, den AIDS in
diesen Ländern heute darstellt.
Pressestimmen
Das Spektrum der Themen ist breiter, als es den meisten vermutlich bewusst
ist, es betrifft verschiedene Aspekte des Lebens: Sexualität, Familie,
Schwangerschaft, Drogen, Politik, Partnerschaft, Religion, Therapie, Tod.
Die Museumssammlung nutzt 300 verschiedene Kategorien, entsprechend
vielfältig sind die Darstellungsformen, ein „Panoptikum der Möglichkeiten“:
Mal ein Kind mit Kulleraugen, mal trägt ein Geier an Storches Stelle ein Baby
im Schnabel, denn „HIV ist kein guter Start ins Leben“, wie darunter zu lesen
ist. Können neue Plakate überhaupt noch etwas Überraschendes zeigen?
„Ich weiß nicht, was noch nicht zu sehen war“, sagt Kurator Čajkovac.
Sonja Kastilan, FRANKFURTER ALLGEMEINE SONNTAGSZEITUNG
Blicke in die Ausstellungssäle „Das Virus“, „AIDS als Medienereignis“ und „AIDS weltweit“; Fotos: David Brandt
34 . 35
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Ziel der Dresdner Ausstellung ist es nicht, über Aids aufzuklären und zum Gebrauch von Kondomen zu animieren. Sie rückt das Seuchengeschehen auf der
Diskursebene ins Licht und zeigt, wie von Selbsthilfegruppen und von staatlichen Agenturen der Gesundheitspolitik die mit Aids verbundenen elementaren
Fragen nach Sexualität und Tod, Schuld und Scham, Eigenverantwortung und
Fürsorge verhandelt wurden. Ein Großteil des Materials stammt aus Amerika,
wo die Erschütterung durch Aids früher einsetzte und heftiger war als in Europa. Nirgendwo auch zeigt sich drastischer der scheinbar paradoxe Zusammenhang zwischen Aids und der Emanzipation der Homosexuellen. Die „Schwulenseuche“ wurde zum Katalysator der Schwulenbefreiung. Als der Kampf gegen
die Diskriminierung und Ausgrenzung eine todernste Dimension bekam, rückte
der Sieg in greifbare Nähe. (…) Ins Museum gehört die Krankheit Aids noch
keineswegs. Aber dreißig Jahre ihrer Kulturgeschichte lassen sich, wie das
Deutsche Hygiene-Museum beweist, eindrucksvoll erzählen. Das gelingt auch
durch die Konzentration auf das Medium Plakat. Einige wenige Kunstobjekte
brechen diesen überzeugenden Erzählstrang auf, wovon besonders die an
traditionelle afrikanische Kunst erinnernden Skulpturen des simbabwischen
Künstlers Zephania Tshuma beeindrucken.
Eckhard Fuhr, DIE WELT
Die Geschichte von Ryan White ist aus zahlreichen Gründen eine besondere
und eine von vielen bewegenden, die im Deutschen Hygiene-Museum in
Dresden erzählt werden. Mit Plakaten und Filmbeiträgen aus den vergangenen 34 Jahren geht die Ausstellung „AIDS – Nach einer wahren Begebenheit“
zurück an den Anfang. Sie zeigt, wie die Krankheit seit ihrer ersten öffentlichen
Erwähnung zu einem öffentlichen Thema wurde. Ihre Existenz, ihre Gefahr, der
Schutz vor ihr. Erst in den USA, kurze Zeit später in Deutschland und in der
ganzen Welt. (…) Die Ausstellung führt auch in die Gegenwart, zu Plakaten,
die auf die Diskriminierung von HIV-positiven Menschen aufmerksam machen.
Und darauf, dass die Krankheit noch immer gefährlich ist.
Juliane Meißner, BERLINER ZEITUNG
Auflockernd wirkt die Tatsache, dass sich Kurator Čajkovac nicht nur auf die
Plakate beschränkt. So verbinden Schnitzereien des Künstlers Zephania Tshuma aus Simbabwe traditionelle afrikanische Volkskunst mit AIDS-Prävention –
im Werk „I use condoms“ zieht sich ein Holzmann einfach ein Präservativ über.
Beklemmend ist die Videoinstallation „The Horizon“ von Maja Cule. Eine Frau
hängt an der Fassade eines Hochhauses und wartet in einer Endlosschleife auf
ihre Rettung oder ihren Fall – das Happy End bleibt aus.
Hauke Heuer, DRESDNER NEUESTE NACHRICHTEN
Doch die Plakate werden nicht nur gezeigt – vielmehr sind sie Teil einer Inszenierung, die Kontexte beleuchtet, Schlaglichter wirft. Auf Auseinandersetzungen, Kontroversen, Umbrüche. An die umstrittene Kampagne des Modekonzerns
Benetton mit AIDS-Kranken wird mit Bildern erinnert. Genauso an den Film
„Philadelphia“, der 1994 kritisch den Umgang mit Homosexuellen und AIDS
in den USA thematisierte. Rückblicke, die mit aktueller Kunst ergänzt werden.
(…) So gibt es hier über weite Strecken des Rundgangs spannende Auseinandersetzungen mit AIDS, mit den Bildern und Bildwelten, die durch diese
Krankheit entstanden, mit der gesellschaftlichen Kontroverse.
Barbara Wiegand, DEUTSCHLANDRADIO KULTUR
FAST FASHION
DIE SCHATTENSEITEN DER MODE
KURATORIN UND PROJEKTLEITERIN
Dr. Claudia Banz,
Museum für Kunst und Gewerbe Hamburg
KURATORISCHE ASSISTENZ
UND WISSENSCHAFTLICHE MITARBEIT
Christoph Willmitzer
EINE AUSSTELLUNG DES MUSEUMS FÜR KUNST
UND GEWERBE HAMBURG ZU GAST IM DEUTSCHEN
HYGIENE-MUSEUM
5. DEZEMBER 2015 – 3. JULI 2016
Gefördert von Engagement Global im Auftrag des
Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung
AUSSTELLUNGSGESTALTUNG
Michal Tomaszewski
ERÖFFNUNG
4. Dezember 2015
REDNERINNEN UND REDNER
Prof. Klaus Vogel
Direktor, Vorsitzender des Vorstands der Stiftung
Deutsches Hygiene-Museum
Annekatrin Klepsch
Stellvertretende Vorsitzende des Stiftungsrates
der Stiftung Deutsches Hygiene-Museum,
Bürgermeisterin für Kultur und Tourismus
der Landeshauptstadt Dresden
Dr. Claudia Banz
Kuratorin,
Museum für Kunst und Gewerbe Hamburg
Besucher
8.128 (Stand 31. Dezember 2015)
The exhibition Fast Fashion. The Dark Sides of Fashion took a critical look behind the scenes of the textile industry and
encouraged visitors to become more involved with the topics of fashion and consumerism. The exhibition itinerary
guided visitors through the entire process of garment production and consumerism using film footage and photo
documentation, factual information and imaginatively reworked statistics as well as various artistic positions. It also
featured numerous original exhibits representing not only the market segments of haute couture and prêt-à-porter
but also mid-priced ready-to-wear garments and ‘fast fashion’. The exhibition was structured according to the
central intertwined aspects of consumption, economics and ecology in the clothing industry.
The Slow Fashion Lab at the end of the exhibition was extensively expanded specially for the presentation in
Dresden and featured innovative products and technologies used in manufacturing alternative ‘eco’ fashion.
Collections by Dresden designers were showcased on a catwalk along with the latest exciting discoveries in
sustainable fashion from the Berlin Fashion Week.
An exhibition by Hamburg’s Museum für Kunst und Gewerbe [Museum for Arts and Crafts] hosted by the Deutsches Hygiene-Museum
Blick in das „Slow Fashion Lab“; Foto: Karl-Ludwig Oberthür
36 . 37
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
MEDIENRESONANZ
Gesamtauflage Print:
3,89 Mio.
Gesamtreichweite Hörfunk, TV:
0,41 Mio.
Visits auf Websites:
15,38 Mio.
Als Bestandteil der Alltagskultur ist die Mode heute zu einem unverzichtbaren Ausdruck des individuellen Lebensstils geworden. Das Bedürfnis nach modischer Kleidung wird von einer weltweit agierenden
Industrie bedient, die Produkte für jeden Geschmack und in jeder
Preislage auf den Markt bringt. Vor diesem Hintergrund präsentierte
das Deutsche Hygiene-Museum die Sonderausstellung Fast Fashion.
Die Schattenseiten der Mode, in der die Mechanismen dieses Wirtschaftszweiges erstmals umfassend aus ökonomischer, ethischer und
ökologischer Perspektive betrachtet wurden. Konzipiert wurde die
Ausstellung vom Museum für Kunst und Gewerbe Hamburg, wo sie
vom 20. März bis zum 25. Oktober 2015 zu sehen war.
Der Begriff „Fast Fashion“ steht für ein spezifisches Produktionsund Vertriebssystem von massenhaft produzierten Modewaren.
„Fast Fashion“ bedeutet vor allem eine ungeheure Beschleunigung
der Produktion, so dass heute zwischen dem Entwurf und der Auslieferung eines Kleidungsstücks häufig gerade einmal zwei Wochen
liegen. Damit geht eine Globalisierung und Vereinheitlichung des
modischen Mainstreams ebenso einher wie ein rasanter Wechsel
von Gebrauch und Verschleiß der Kleidung.
Diese Mechanismen gehen jedoch zu Lasten der ökologischen und
sozialen Systeme. Die „Fast-Fashion“-Industrie besitzt eine sehr
schlechte Umweltbilanz, und sie gehört zu den Branchen mit teilweise katastrophalen Arbeitsbedingungen, in denen Löhne unterhalb
des Existenzminimums gezahlt werden. 90 Prozent der Bekleidung
für den amerikanischen und europäischen Markt werden heute in
Billiglohnländern wie China, Indien, Bangladesch, Vietnam oder Kambodscha kostengünstig produziert.
Die Herstellung von Bekleidung geht mit einem gewaltigen Ressourcenverbrauch einher und führt zu einer massiven Umweltbelastung.
So werden bei der Rohstoffgewinnung, auf dem Transport, in der
Gebrauchsphase und bei der Entsorgung große Mengen an Wasser
und thermischer Energie benötigt. Beim Baumwollanbau kommen
zahlreiche Pestizide zum Einsatz, und im weiteren Produktions- und
Verarbeitungsprozess werden über 7.000 unterschiedliche Chemikalien eingesetzt, um die Kleidung mit bestimmten ästhetischen
oder funktionalen Eigenschaften auszustatten.
Die Ausstellung warf einen kritischen Blick hinter die Kulissen dieser Art von Textilwirtschaft und regte dazu an, sich engagierter mit
den Themen Mode und Konsum zu beschäftigen. Ihre Szenografie
übersetzte die aktuell recherchierten Zusammenhänge in eine nachvollziehbare visuelle und räumliche Ordnung, in der bekannte Topoi
der Modewelt wie Fotostudio, Litfaßsäule, Schaufenster und Umkleidekabine zitiert wurden. Der Ausstellungs-Parcours führte die Besucherinnen und Besucher anhand von Filmen und Fotodokumentationen, Sachinformationen und fantasievoll aufgearbeiteten Statistiken
sowie verschiedenen künstlerischen Positionen durch den gesamten
Produktions- und Konsumprozess der Kleidungsstücke. Dabei waren
auch zahlreiche Originalexponate zu sehen, mit denen die Marktsegmente von „Haute Couture“ und „Prêt-à-porter“-Mode ebenso repräsentiert waren wie mittelpreisige Konfektionsware und „Fast Fashion“.
Gegliedert war die Ausstellung nach den zentralen und miteinander
verschränkten Aspekten von Konsum, Ökonomie und Ökologie der
Bekleidungsindustrie.
Konsum
Das System der „Fast Fashion“ verändert das Kaufverhalten. Im
Durchschnitt besitzen die Konsumenten heute vier Mal mehr Kleidung als noch 1980. Manche Kleidungsstücke werden im Durchschnitt nur 1,7 Mal getragen, bis zu zwanzig hängen ungetragen im
Schrank, bevor sie entsorgt werden. Da preiswerte Mode generell
nicht auf Langlebigkeit ausgelegt ist, geht sie häufig nach kurzer Zeit
kaputt und wird auch daher schneller weggeworfen.
Obwohl in der globalisierten Welt immer mehr Menschen Zugang zu
Mode haben, ist dennoch über die Hälfte der Weltbevölkerung auf
Secondhand­
kleidung angewiesen. Über ein weit verzweigtes Netz
von Zwischenhändlern gelangen die ursprünglich einmal für soziale Zwecke gespendeten Altkleider auf die lokalen Märkte zahlreicher
Länder, vor allem aber nach Afrika. Dort stellen sie oftmals die einzige
Möglichkeit dar, sich mit aktueller Kleidung zu günstigen Preisen zu
versorgen.
Ökonomie
Die Textil- und Bekleidungsindustrie ist historisch eng mit der industriellen Revolution im 19. Jahrhundert verbunden und zugleich ein
Beispiel für die Globalisierung im 21. Jahrhundert. Wie kaum ein anderer Industriezweig spiegelt sie die weltweite Vernetzung sowohl auf
der wirtschaftlichen Ebene als auch im individuellen Alltag wider.
Chemiefasern sowie die Entwicklung spezieller Herstellungs- und Veredelungsverfahren liefern seit den 1950er Jahren die Voraussetzung
für die Massenproduktion von Bekleidung. Steigender Bedarf und
Konsum führten zu einem Boom dieser Industrie in der westlichen
Welt. Mit wachsenden Löhnen und deren Folgekosten begann jedoch
die Auslagerung der arbeitsintensiven Bekleidungsproduktion in die
Billiglohnländer, wo bis heute die zu großen Teilen handwerklichen
Arbeitschritte erledigt werden.
linke Seite, von oben nach unten:
Pressekonferenz, Eröffnungsansprachen der Stiftungsratsvorsitzenden und Bürgermeisterin Annekatrin Klepsch sowie der Kuratorin Claudia Banz, Modenschau „Sustainable Fashion Show“; Fotos:
Oliver Killig
rechte Seite:
Eröffnungsabend: Ausstellungsrundgang und Modenschau; Fotos: Oliver Killig
38 . 39
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Während die Entwicklungsländer ihre Anteile am globalen Bekleidungsmarkt stetig steigern können, sind diese in den Industrienationen rückläufig. Die Bekleidungsindustrie ist eine Pionierindustrie,
die keine hohen Investitionen für komplizierte und teure Technik erforderlich macht. Auch Ungelernten ermöglicht sie den Zugang zum
Arbeitsmarkt und kurbelt dadurch die weitere wirtschaftliche Entwicklung der armen Länder an. Immer mehr Ländern gelingt es, westliche
Qualitätsstandards zu erreichen und eine eigene konkurrenzfähige
Textil- und Bekleidungsindustrie aufzubauen. Um ausländische Investoren mit niedrigen Löhnen und Steuerbefreiung anzulocken, richten sie freie Exportzonen ein, in denen Umwelt- und Sozialstandards
meist eine untergeordnete Rolle spielen.
Ökologie
Bekleidung beeinflusst die Beziehung zwischen dem Menschen
und seiner Umwelt entlang der gesamten textilen Kette, von der Produktion über den Gebrauch bis hin zur Entsorgung. Bereits in der
Herstellung haben Arbeitssicherheit, Material-, Wasser- und Energieverbrauch, Staub- und Lärmentwicklung sowie Abwasser- und Abfallbehandlung einen Einfluss auf die Textilarbeiter und die Umwelt. Die
Phase der Textilveredelung ist als besonders kritisch zu betrachten.
Sie verbraucht große Mengen nicht erneuerbarer Ressourcen, zudem
stehen die Textilarbeiter aufgrund unzureichender Schutzmaßnahmen in direktem Hautkontakt mit einer unüberschaubaren Fülle von
toxischen Farb-, Hilfs- und Ausrüstungschemikalien.
Slow Fashion Lab
Im abschließenden „Slow Fashion Lab“, das für die Dresdner Präsentation umfassend erweitert worden war, wurden innovative Produkte
und Technologien des Fertigungsprozesses einer alternativen „grünen“ Mode vorgestellt. Auf einem Laufsteg wurden Kollektionen von
Dresdner Designerinnen und Designern präsentiert oder auch neueste Entdeckungen nachhaltiger Mode von der Berliner Fashion Week.
Die „Slow Fashion“-Bewegung fordert alle, die an der Produktion und
dem Konsum von Kleidung beteiligt sind, zu mehr Verantwortung
gegenüber Mensch und Umwelt auf. Ihre zentralen Anforderungen
an einen nachhaltigen Umgang mit Mode sind Entschleunigung, umweltschonende Herstellung und Auswahl der Rohstoffe, hochwertige
Verarbeitung sowie fairer Handel. Angelehnt an etablierte Bewegungen wie „Slow Food“ spielen die regionale Herkunft und eine kurze
Produktionskette mit sichtbaren Schritten von der Faser bis zur Verarbeitung sowie der weitgehende Verzicht auf schädliche Chemikalien
eine große Rolle.
Dabei trifft Professionalität auf Idealismus und Innovationsfreudigkeit,
insbesondere beim Einsatz nachhaltiger Rohstoffe und neuer Technologien.
Die Ausstellung entließ ihre Besucher mit einer Fülle von Eindrücken
und Informationen, aber auch mit zahlreichen offenen Fragen, über
die es sich nachzudenken lohnt: Schafft der globale Mainstream der
„Fast Fashion“ neue Möglichkeiten für das Ausleben von Individualität? Steht „Fast Fashion“ auch für eine Demokratisierung der Mode?
Was sagt sie über die Qualität der Produkte und die Wertschätzung
von Mode aus? Welche Verantwortung tragen die Konsumenten? Was
können sie tun, um Einfluss auf die heutigen Produktionsbedingungen von Mode zu nehmen?
Pressestimmen
Die Hamburger Kuratorin Claudia Banz arbeitet weniger mit Objekten als
vielmehr mit Inhalten. „Mode ist unsere zweite Haut, wir haben ständig damit zu tun“, sagt sie. Die Ausstellung richtet sich an den Verbraucher. Jeder
Einzelne trage persönliche Verantwortung für sein Kaufverhalten. Das fange
damit an, ernsthaft zu fragen, wo kommt mein Produkt her und wie wurde
es produziert? Jeder Konsument habe Macht, er müsse sie nur gebrauchen.
Banz plädiert dafür, weniger und verantwortungsvoller zu konsumieren.
Katharina Rögner, THÜRINGISCHE LANDESZEITUNG
Ist Moral also das Thema im Advent – oder Konsum? Beides prägt diese
Jahreszeit. Vereint sind sie aber nicht nur unterm Tannenbaum. Wer seine
Schritte ins Hygiene-Museum lenkt, wird noch bis Mitte 2016 eine etwas
andere Auseinandersetzung mit der Dualität von Moral und Konsum mitbekommen können. (…) Die „Schattenseiten der Mode“ könnte man sich kaum
offenbarender vorstellen. Gleich am Beginn der langgestreckt daliegenden
Ausstellungsräumlichkeiten wartet eine von eindringlicher Musik untermalte
Bilder-Collage. Sie nähert sich mit dem westlich-glamourösen Blick auf
die Mode, von Catwalk bis berühmten Stadtszenen, der dunklen Seite der
Herstellung von Kleidung: erbärmliche Bezahlung, höllische Arbeitsbedingungen, unglaubliche Ressourcenverschwendung.“
Torsten Klaus, DRESDNER NEUESTE NACHRICHTEN
Kritisch geht es in dieser Ausstellung zu. Die Besucher werden nicht geschont.
Textilarbeiterinnen und Näherinnen aus der Dritten Welt, die Cent-Waren herstellen, reden Klartext über ihre Arbeitsbedingungen und ihr Leben. Vor einem
Video der Tierschutzorganisation PETA wird im Hygiene-Museum ausdrücklich
gewarnt. Qualen erleiden Schafe und Angorakaninchen, während sie geschoren
werden. (…) Diese Ausstellung ist keine Mode- und keine Designschau. Sie ist
wichtig und politisch korrekt, aber gute Laune macht sie nicht.
Birgit Grimm, SÄCHSISCHE ZEITUNG
Blicke in die Abteilungen der Ausstellung: Fotos: Karl-Ludwig Oberthür
40 . 41
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Infografiken und Schautafeln, Video-Installationen und Fotowände, Skulpturen
und Modelle, begehbare Umkleidekabinen, greifbare Proben – mehrere Dutzend
Foto- und Videokünstler, Wissenschaftler, Umweltschützer, Designer und Medienexperten haben hier mitgearbeitet. Wer die gebotenen Informationen aufnehmen und verarbeiten will, sollte sich Zeit nehmen – „Fast Fashion“ geißelt
die Flüchtigkeit der Modewelt (und deren Auswüchse) ohne jede Flüchtigkeit.
Burkhard Ilschner, JUNGE WELT
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD] BILDUNG und Vermittlung
42 . 43
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
The museum as a place of learning has an enormous educational potential that is of great interest not only to
individual visitors, but also to schools. The Deutsches Hygiene-Museum continues to expand its educational
work with a variety of offerings.
BILDUNG und Vermittlung
Dr. Carola Rupprecht
Leiterin der Abteilung Bildung und Vermittlung
In 2015 the focus was on two particular theme-based aspects: the development of inclusive educational offers
and approaches to research-based learning in the Museum.
The Museum develops high-quality educational resources with subject matter and methods tailored to specific
target groups, and aimed primarily at promoting critical reflection and dialog with the visitors. The Museum’s
goal is to stimulate participants of all ages and all abilities to productively explore the role of modern man in
science, society, and culture.
Wie können Bildungs-und Vermittlungsangebote so gestaltet werden,
dass sich möglichst viele Besucherinnen und Besucher unterschiedlicher sozialer Herkunft und kultureller Prägung von den Angeboten
unseres Museums angesprochen fühlen? Es ist eine Herausforderung, auf diese Frage immer wieder neue Antworten zu finden und
entsprechende Programme zu entwickeln. Im Jahr 2015 standen
hierbei zwei Ansätze besonders im Fokus: Die Entwicklung von inklusiven Bildungsangeboten sowie von Formen des Forschenden
Lernens im Museum.
Inklusive Bildungsangebote
Das Deutsche Hygiene-Museum ist architektonisch weitgehend barrierefrei. Damit bietet es sehr gute Voraussetzungen für die Entwicklung inklusiver Vermittlungsangebote, Führungen und Veranstaltungen, die von Menschen mit und ohne Behinderung gleichermaßen
wahrgenommen werden können. Dies setzt voraus, in der Zusammenarbeit mit Blinden, Gehörlosen oder Menschen mit geistigen Behinderungen zu erfahren, unter welchen Bedingungen Ausstellungsoder Veranstaltungsbesuche für sie zu einem bereichernden Erlebnis
werden können.
Führung in der Sonderausstellung „Freundschaft“; Foto: Oliver Killig
44 . 45
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Gut etabliert sind inzwischen die öffentlichen Führungen in Leichter
Sprache, die regelmäßig einmal im Monat stattfinden. Menschen mit
und ohne Behinderung gehen dabei gemeinsam durch die Dauerausstellung und gestalten die Führung. 2015 neu konzipiert wurden
die beiden Familiensonntage „Alles Familie!“ und „Lasst es euch
schmecken!“. Sie boten Programme mit Lesungen, Theateraufführungen, Führungen und Kreativangeboten für Kinder und Erwachsene, die jeweils auch für Blinde und Sehbehinderte bzw. für Gehörlose
oder Hörgeschädigte erlebbar waren. Von den hierbei ausgesprochen vielfältigen Kommunikations- und Wahrnehmungsmöglichkeiten profitierten alle Besucherinnen und Besucher.
Forschendes Lernen
Ansätze des forschenden Lernens und der ästhetischen Forschung
haben sowohl in der Schule als auch in der kulturellen Bildung mittlerweile einen hohen Stellenwert. Unter dem Motto „Selbst entdecken ist die Kunst!“ werden im Rahmen dieses Bildungskonzepts
Kinder und Jugendliche dazu angeleitet, ein Thema ausgehend von
ihren eigenen Alltagserfahrungen, Interessen und Fragen weitgehend selbstständig zu erforschen. Die Herausforderung für die begleitenden Pädagoginnen und Pädagogen besteht darin abzuwägen,
wie dabei das Verhältnis zwischen Anleitung und freiem Lernen zu
gestalten ist.
Seit Beginn des Schuljahres 2015 / 16 arbeitet das Deutsche Hygiene-Museum hierzu zusammen mit der Klassik Stiftung Weimar
und der Stiftung Zollverein in Essen sowie drei Gymnasien an einem
Projekt zum Thema „Der neue Mensch – Menschenbilder der Moderne“. Dabei nehmen die Schülerinnen und Schüler in den drei
Kulturinstitutionen jeweils einen ausgewählten Aspekt in den Blick.
Solche Kooperationsprojekte, in denen über einen längeren Zeitraum
mit einer bestimmten Zielgruppe gearbeitet wird, bieten die Möglichkeit, deren spezifische Interessen und Perspektiven kennenzulernen
und neue Vermittlungsformen zu erproben. Die dabei gemachten Erfahrungen fließen auch in die Konzeption von buchbaren Angeboten
ein, die dann von anderen Gruppen genutzt werden können.
VeranstaltungenTeilnehmer
Gebuchte Führungen
Gymnasium572
Grundschule461
Oberschule373
Erwachsene221
Schulgruppen gemischt (Ferien, Projekte)220
Berufsschule159
Kindergeburtstage131
Kindergarten / Vorschule76
Studenten52
Außerschulische Gruppen39
Förderschule56
FSJ, Bundesfreiwilligendienst25
Öffentliche Führungen372
12.034
10.626
7.958
4.474
4.205
2.940
1.025
1.273
874
590
688
468
10.320
Bildungsangebote insgesamt2.757
57.475
772
Lehrerfortbildungen29
Bildungsveranstaltungen im Überblick
INKLUSION UND BARRIEREFREIHEIT
Der Begriff des inklusiven Museums oder der inklusiven Bildung
im Museum hat mittlerweile die Zielvorstellung des barrierefreien
Museums abgelöst. Dabei gehört für das Dresdner „Museum vom
Menschen“ die Auseinandersetzung mit Behinderung und das
Ziel, Toleranz und Respekt im selbstverständlichen Miteinander zu
fördern, schon lange zu den permanenten Aufgaben. Im Jahr 2001
fand hier die Ausstellung „Der (im-)perfekte Mensch. Vom Recht
auf Unvollkommenheit“ statt, die in Zusammenarbeit mit der Aktion Mensch entwickelt wurde.
Bei der darauf folgenden Generalsanierung des Hauses sowie der
Neukonzeption der Dauerausstellung wurden in Zusammenarbeit
mit Betroffenenverbänden die Anforderungen an Barrierefreiheit
weitgehend berücksichtigt und realisiert:
•
•
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•
•
•
•
rollstuhlgerechte Ausstellungsarchitektur
Textführungen für gehörlose Besucher
Untertitelung von audiovisuellen Medien
für Besucher mit Hörbehinderungen
Induktionsschleifen für schwerhörige Besucher
taktiler Leitpfad und Raumpläne für blinde Besucher
Audioführungen und eine kontrastreiche Gestaltung
für blinde und sehbehinderte Besucher
Audioführungen in Leichter Sprache für Besucher
mit Lern- und geistigen Behinderungen
46 . 47
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Auf dem Weg zum inklusiven Museum sind diese Voraussetzungen
dann jedoch nur ein erster Schritt.
Inzwischen bietet das Museum darüber hinaus eine Vielzahl von
Vermittlungsangeboten an, die den unterschiedlichsten Bedürfnissen von Besucherinnen und Besuchern mit und ohne Behinderung
gleichermaßen gerecht werden. Dazu gehören neben den inklusiven
Familiensonntagen regelmäßige öffentliche Führungen in Leichter
Sprache, Führungen für Blinde und Sehbehinderte und Führungen
mit Übersetzung in die Deutsche Gebärdensprache. Diese kostenfreien Angebote stehen grundsätzlich allen Besuchern offen.
Seit 2010 wird das Team der freien Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter außerdem durch eine Brailleschrift-Lehrerin verstärkt, die
selbst blind ist. Sie war unter anderem auch schon an der Konzeption der museumspädagogischen Angebote beteiligt, die seit 2012
jüngere Kinder im Kinder-Museum an die Thematik „Anders sehen
und anders hören“ heranführen. Ab 2016 wird zudem ein gehörloser Vermittler das Team verstärken und Führungen in Deutscher
Gebärdensprache anbieten.
Führung in „Leichter Sprache“; Fotos: Oliver Killig
Der Familiensonntag am 1. Februar stand unter dem Motto „Alles
Familie!“. In der gleichnamigen Sonderausstellung konnten die Besucher anhand realer Familiengeschichten verschiedene Modelle
familiären Zusammenlebens mit ihren Besonderheiten und Herausforderungen kennenlernen. Anknüpfend an die Geschichte einer Familie mit hörenden und nicht hörenden Mitgliedern lernten Besucher
zusammen mit Gebärdensprachdolmetschern und gehörlosen Besuchern Alltagsgebärden kennen.
Die Inszenierung des Märchenklassikers „Der Wolf und die sieben
Geißlein“ von der Theatercompagnie „Freaks & Freunde“ wurde simultan in die Deutsche Gebärdensprache übersetzt, und der Animationsfilm „Ziegen“ von Bärbel Haage, der die Geschichte von
Frau Ziege und ihren sieben Geißlein in die Gegenwart holt, wurde
für blinde und sehbehinderte Besucher live audiodeskribiert. Der
freie Eintritt wurde durch die Förderung der Melitta Unternehmensgruppe ermöglicht.
FAMILIENSONNTAGe
Ausgehend von den Erfahrungen der Publikumstage „All inclusive“
finden seit 2015 Familiensonntage statt, die ganz dem inklusiven Anspruch des Museums folgen.
Sie werden in enger Zusammenarbeit mit Dresdner Vereinen und Organisationen gestaltet. Dazu gehörten 2015 vor allem die Stadt AG
Hilfe für Behinderte Dresden e. V., das Medienkulturzentrum e. V. sowie das Landeshilfsmittelzentrum des Blinden- und Sehbehindertenverbandes Sachsen e. V.
Impressionen von den Familiensonntagen; Fotos: Oliver Killig
48 . 49
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Zum zweiten inklusiven Familiensonntag am 15. November hieß es
„Lasst es euch schmecken!“. Der freie Eintritt wurde diesmal durch
die Förderung von APOGEPHA Arzneimittel GmbH ermöglicht. Im
Ende 2014 neu gestalteten Raum „Essen und Trinken“ der Dauerausstellung begeisterte die Hamburger Autorin und Illustratorin
Franziska Biermann Kinder und Erwachsene mit ihrem Buch „Herr
Fuchs mag Bücher“. Die Lesung wurde simultan in die Deutsche
Gebärdensprache übersetzt. In Zusammenarbeit mit dem Landeshilfsmittelzentrum des Blinden- und Sehbehindertenverbandes
Sachsen e. V. war dazu außerdem ein Reliefbuch entstanden, so
dass blinde Besucherinnen und Besucher ausgewählte Buchillustrationen auch ertasten konnten.
10. INFORMATIONSTAG
FÜR SÄCHSISCHE LEHRERINNEN UND LEHRER
Vor fast 400 Teilnehmenden eröffnete Staatsministerin Brunhild
Kurth am 18. August im Deutschen Hygiene-Museum den Informationstag für sächsische Lehrerinnen und Lehrer, der in Kooperation
mit dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus hier nun schon
zum 10. Mal stattfand.
Für die Schulen gewinnen Kooperationen mit außerschulischen Partnern, wie zum Beispiel Museen, zunehmend an Bedeutung, seit
umfassende Bildungsvermittlung weit über Wissensvermittlung im
Schulunterricht hinausgeht und auch Persönlichkeitsentwicklung,
Weiterlernen und aktive Teilhabe an der Gesellschaft ermöglichen will.
Die Möglichkeit, sich an einem Tag über die Angebote der sächsischen Museen zu informieren, stieß wie schon in den vergangenen
Jahren auf große Zustimmung bei den Pädagogen. Außer dem Deutschen Hygiene-Museum beteiligten sich zwölf weitere sächsische
Museen, um ihre aktuellen Ausstellungen und Bildungsangebote
vorzustellen. Diese Zusammenarbeit wird von der Sächsischen Landesstelle für Museumswesen unterstützt.
Seit 2011 findet im Rahmen des Lehrerinformationstages deshalb
übrigens auch die Preisverleihung von „LernstadtMuseum in Sachsen“ statt. Dieses Förderprogramm des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus unterstützt jährlich bis zu zehn Kooperationsprojekte von Schulen und Museen.
Der 10. Lehrerinformationstag war schwerpunktmäßig dem „Forschenden Lernen“ gewidmet. Nach einem Impulsvortrag konnten
die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in zwei Workshops, die im
Kinder-Museum und in der Dauerausstellung stattfanden, Methoden
des forschenden Lernens erproben.
Ab 2016 wird der Lehrerinformationstag nicht mehr nur in Dresden, sondern abwechselnd auch in Museen in Leipzig und Chemnitz stattfinden. In Dresden wird die Veranstaltung dann erst wieder
2018 zu besuchen sein. In der Zwischenzeit wird das Deutsche
Hygiene-Museum ein neues Fortbildungsformat erproben.
linke Seite: Klaus Vogel beim Rundgang mit der Sächsischen Staatsministerin für Kultus Brunhild Kurth
rechte Seite: Impressionen vom 10. Informationstag; Fotos: Oliver Killig
50 . 51
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
BILDUNGSANGEBOTE
ZU DEN AUSSTELLUNGEN
DAUERAUSSTELLUNG
Nach wie vor ist die Dauerausstellung „Abenteuer Mensch“ ein
Publikumsmagnet. Der Rundgang ist konzipiert als eine Erlebnisreise zum eigenen Körper und zum eigenen Ich, seinen Gedanken
und Gefühlen. Neben medizinethischen Aspekten kommen dabei
kunsthistorische, soziokulturelle, aber auch künstlerische Perspektiven zum Tragen. Auf rund 2.000 Quadratmetern Fläche sind
über 1.300 Exponate ausgestellt, die vorwiegend aus der Sammlung des Museums stammen. Daneben sorgen Leihgaben anderer
Institutionen, eigens für die Ausstellung entwickelte Medieneinheiten und interaktive Stationen für ein ebenso informatives wie unterhaltsames Museumserlebnis.
Übersichtsführungen durch die Dauerausstellung sind nach wie vor
das am häufigsten gebuchte Vermittlungsangebot im Deutschen
Hygiene-Museum: Im Jahr 2015 nutzten 768 Gruppen dieses Angebot. Hinzu kommen die öffentlichen Führungen für Einzelbesucher und Familien, die an jedem Wochenende stattfinden, sowie
einmal monatlich eine Führung in Leichter Sprache.
52 . 53
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Weiterhin wurden 292 thematische Führungen und 286 circa dreistündige Projekte gebucht – von Erwachsenengruppen, Jugendgruppen, Auszubildenden oder Schülerinnen und Schülern. Das
Bildungsprogramm in der Dauerausstellung umfasst 25 verschiedene thematische Führungen und dreistündige Projekte ab Klasse 4. Diese Angebote wurden für unterschiedliche Anforderungen
und Interessen von Kindern und Jugendlichen aus Grundschulen,
Förderschulen, Oberschulen, Gymnasien und Berufsschulen differenziert ausgearbeitet. Besonders nachgefragte Themenschwerpunkte sind Sexualität, Lernen, Bewegung und Ernährung.
Um den vielfältigen Themenangeboten des Raumes gerecht zu
werden und die Kinder und Jugendlichen aktiv einzubeziehen,
sind in allen Bildungsangeboten Phasen des eigenständigen Erkundens eingeplant. In den Projekten bieten Arbeitsphasen im
Atelier die Möglichkeit, sich dem jeweiligen Thema spielerisch oder
kreativ zu nähern.
Für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II aller
Schulformen gehörten die Projekte im Rahmen des Programms
„Wie wollen wir leben? Ethische Debatten im Museum“ zu den nachgefragtesten Bildungsangeboten. Mit dem seit acht Jahren etablierten
Programm konnten 2015 wiederum über 3.000 Jugendliche und
junge Erwachsene erreicht werden. Das vom Deutschen HygieneMuseum entwickelte und vom Bundesministerium für Bildung und
Forschung geförderte Projekt verdeutlichte erneut das besondere
Potenzial des Museums als Lern- und Erfahrungsraum.
Im Umfeld der Dauerausstellung und angeregt durch die biomedizinischen Fragestellungen des Programms erschließen sich
Heranwachsende dabei in Projektgruppen die Auswirkungen neuester wissenschaftlich-technischer Entwicklungen und erörtern
mögliche Wert- und Normvorstellungen zu aktuellen Themen wie
Neuro-Enhancement, künstliche Fortpflanzung oder Sterbehilfe.
Die beständig große Nachfrage belegt, dass der Diskussionsbedarf
zu solch elementaren Fragen unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen offenbar groß ist: Wie wollen wir in Zukunft leben? Wie
gehen wir mit Krankheit und Sterben um? Wer soll entscheiden,
welche Maßnahmen das Ende unseres Lebens begleiten? Welche
Werte sind heute für uns wichtig? An welchen moralischen Maßstäben soll sich die High-Tech-Medizin orientieren?
Neben diesen buchbaren Programmen werden kostenlos Materialien für individuelle Museumsbesuche angeboten. Die Entdeckertour
„Hinschauen und Ausprobieren!“, die Familien für ihren individuellen Museumsbesuch nutzen können, wurde 2015 neu konzipiert.
Auch die „Tour durch die Dauerausstellung“ für Jugendliche von
12 bis 16 Jahren wurde in diesem Jahr komplett überarbeitet. Sie
bietet die Möglichkeit, sich die Ausstellung auch ohne Führung zu
erschließen. Speziell für Besucherinnen und Besucher aus Tschechien – 2015 waren es wieder über 8.000, die den Weg in das
Deutsche Hygiene-Museum fanden – wurde diese Tour auch in
tschechischer Sprache aufgelegt.
Darüber hinaus fanden allein 69 Führungen mit über 1.400 Teilnehmern in tschechischer Sprache statt. Neben Audioguides für
die Dauerausstellung und dem Internetauftritt auch in tschechischer Sprache gehört qualifizierte muttersprachliche Betreuung im
Museum zu den Standardangeboten für die Besucher aus dem
Nachbarland.
Im Sommerferienprogramm konnte der neu entwickelte Workshop
„Großstadtbienen“ punkten. Bienen in der Großstadt? Wofür brauchen wir eigentlich Bienen? Wie stellen sie Honig her, und welche
anderen Aufgaben haben sie? Diese und andere Fragen erforschten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zusammen mit dem Imker Alexander Schlotter im neu eingerichteten Raum „Essen und
Trinken“ in der Dauerausstellung und am echten Bienenstock im
Museumsgarten.
von links nach rechts: Projekt „Kinder führen Kinder“ in der Dauerausstellung, Abteilung „Leben und Sterben“
der Dauerausstellung, Workshop „Großstadtbienen“; Fotos: Oliver Killig
KINDER-MUSEUM
FAST FASHION. DIE SCHATTENSEITEN DER MODE
Das Kinder-Museum wurde als Erlebnisbereich für Kinder im Alter von vier bis zwölf Jahren konzipiert. Altersgerecht vermitteln
vielfältige Experimentierstationen und Ausstellungsobjekte Wissen
zu unseren Sinnen. Eine große Objektvielfalt regt die kindliche
Fantasie und Entdeckerlust der jüngsten Museumsbesucher an:
das übergroße Auge, der abgedunkelte Tasttunnel oder das verwirrende Spiegelkabinett. Alle Programmangebote orientieren sich an
den Bildungsplänen für die Kindertagesstätten beziehungsweise
an den Lehrplänen für Grundschulen im Freistaat Sachsen. Darüber hinaus werden Kindergeburtstage sowie in den Schulferien
zusätzliche Programme für Familien und Hortgruppen angeboten.
Die Gastausstellung des Hamburger Museums für Kunst und Gewerbe analysierte die Mechanismen der globalen Bekleidungsindustrie aus ökonomischer, ethischer und ökologischer Perspektive. Sie
regte dazu an, sich engagiert mit der Herstellung von Mode zu beschäftigen. Dazu passend wurde ein umfangreiches Bildungs- und
Vermittlungsprogramm mit buchbaren und öffentlichen Führungen
auch für Blinde und Sehbehinderte sowie für Gehörlose und Hörgeschädigte, Workshops und einer Theateraufführung konzipiert, das
sich an Einzelbesucher und Gruppen sowie an Kinder und Jugendliche im schulischen und außerschulischen Kontext richtete. Das
Programm wurde gefördert von der Bundeszentrale für politische
Bildung.
Die gemeinsame Entdeckung der „Wunderwelt der Sinne“ wird
von Kindergruppen besonders oft nachgefragt, ebenso das Angebot „Ausprobiert und studiert. Was unsere Sinne alles können“.
Im Jahr 2015 fanden insgesamt 299 Führungen mit 6.868 Teilnehmern statt. Das Kinder-Museum setzt in seinen Vermittlungsangeboten verstärkt auf eine Sensibilisierung für die individuelle
Ausprägung der Wahrnehmung und möchte die Vielfalt der Kommunikationsformen vermitteln. Die Angebote „Anders sehen – Das
Rätsel mit den sechs Punkten“ und „Im Dunkeln sehen, die Stille
hören“ vermitteln Kindern Kommunikationsmöglichkeiten über das
ihnen bekannte Alphabet und die gesprochene Sprache hinaus.
Sie machen auf sehr anschauliche, kindgerechte und unmittelbare Art bekannt mit der Blindenschrift, dem Fingeralphabet, dem
Lormenalphabet sowie ertastbaren Leitpfaden und Raumplänen.
54 . 55
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
links: Kinder-Museum; Foto: Oliver Killig
rechts: Führung in der Sonderausstellung „Fast Fashion“; Foto: Karl-Ludwig Oberthür
AIDS
BILDER +++ MEDIEN +++ KUNST
FREUNDSCHAFT
DIE AUSSTELLUNG ÜBER DAS, WAS UNS VERBINDET
AIDS ist bis heute eine unheilbare Infektionserkrankung mit oftmals tödlichem Ausgang. Obwohl das 1981 erstmals beschriebene
Immundefektsyndrom nicht mehr permanent in den Medien präsent ist, bleibt Aids als Krankheit ein aktuelles Thema. Vor diesem
Hintergrund zeigte die Sonderausstellung, dass sich die Notwendigkeit einer individuellen und gesellschaftlichen Beschäftigung
mit AIDS keineswegs erledigt hat.
Die Sonderausstellung fragte danach, was die verschiedenen aktuellen Konzepte von Freundschaft bedeuten – für den einzelnen, aber
auch für die Gesellschaft insgesamt. Um speziell Kinder und Jugendliche anzusprechen, wurde für die Ausstellung eine „Kinderspur“
entwickelt. Anhand von elf ausgewählten Objekten konnten Kinder
der Frage nachgehen, was Freundschaft eigentlich heißt. Antworten
darauf fanden sie mit eigenen Beacons in kindgerechten Texten, die
an den digitalen Objektschildern aufgerufen werden konnten.
Das Vermittlungsprogramm richtete sich an Erwachsene und
Jugendliche ab 13 Jahren. Es hatte das Ziel, für das Thema zu
sensibilisieren und zu vermitteln, dass die Krankheit auch in
Deutschland längst nicht überwunden ist. Beim Rundgang durch
die Ausstellung wurden Besucherinnen und Besucher eingeladen,
Aufklärungsplakate aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten: Welche Motive und Symbole gaben der Krankheit ein Gesicht? Wie hat sich die Bildsprache der Kampagnen seit dem ersten Auftreten der Krankheit zu Beginn der 1980er Jahre bis heute
verändert? Wie prägen und spiegeln die Plakate gesellschaftliche
Konventionen im Umgang mit Tabuthemen im Zusammenhang mit
Sexualität und Tod?
Kooperationspartner für das Vermittlungsprogramm war die AIDSHilfe Dresden e. V., die einmal im Monat zusammen mit dem Museum eine öffentliche Führung gestaltete. Darüber hinaus veranstaltete die AIDS-Hilfe auch das Schüler-Projekt „Selber schuld?“,
in dem es unter anderem um unseren Umgang mit Infizierten und
Erkrankten ging, um Diskriminierung und Stigmatisierung. Das
dreistündige Programm lud die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
ein, über Verantwortung in der Sexualität zu diskutieren und ermutigte, eigene Standpunkte zu überprüfen sowie neue Perspektiven
zu gewinnen.
Führung in der Sonderausstellung „Freundschaft“; Foto: Oliver Killig
Der Flyer „Wegweiser für Kinder durch die Ausstellung“ bot Orientierung und hielt kleine Fragen und Aufgaben bereit. Während der Ferien konnten Kinder nach dem Ausstellungsbesuch beim Workshop
„Lasst uns Freunde sein“ eigene Freundschaftsbänder gestalten oder
den Zufall bei der Suche nach einem guten Freund oder einer guten
Freundin herausfordern – mit einer Flaschenpost.
Zu den Angeboten für Schulen zählte die Erkundungstour „Durch
Dick & Dünn“ für Kinder im Grundschulalter. Hier ging es darum,
was Freundschaft eigentlich ist, ob sich gute Freunde wirklich alles
sagen können und wie viele Freunde man eigentlich haben kann.
Die Gedanken, Eindrücke und Erfahrungen konnten die Kinder in
einem eigens entwickelten Ausstellungsplan kreativ festhalten.
Die Führung „Freunde für’s Leben“ erweiterte den Blick für Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 5, indem sowohl aktuelle als
auch historische Beispiele aus Literatur, Kunst und Film mit einbezogen wurden. Im Vordergrund standen Fragen wie: Was hält Menschen, eine Gruppe oder eine Gesellschaft zusammen? Sollten meine
Freunde mir ähnlich sein oder eher doch ganz anders? Und wie verändert sich der Stellenwert von Freundschaft, wenn andere soziale
Bindungen an Stabilität verlieren? Die Schüler lernten unterschiedliche Vorstellungen von Freundschaft kennen und wurden so zum
Nachdenken angeregt, was Freundschaft eigentlich für sie bedeutet.
Der über 40 Mal gebuchte medienpädagogische Workshop „Freundschaft 2.0. Offline geht gar nicht“ entstand in Kooperation mit dem
Medienkulturzentrum Dresden e. V. Er griff die Frage auf, ob und wie
sich Freundschaften durch die sozialen Medien verändern. In kleinen
Gruppen befassten sich die Schülerinnen und Schüler kreativ mit ihren eigenen sozialen Netzwerken und der Nutzung von Communities
und Messenger-Apps. Das Projekt vermittelte gleichzeitig wichtige
Grundinformationen zu Datenschutz und Persönlichkeitsrechten im
Internet und sensibilisierte zum Thema Cybermobbing.
BLICKE ! KÖRPER ! SENSATIONEN !
EIN ANATOMISCHES WACHSKABINETT UND DIE KUNST
Wie in der Sonderausstellung wurden auch bei den Führungen
und Projekten ausgewählte Wachsmodelle, Kunstwerke aus dem
20. und 21. Jahrhundert und wissenschaftliche Abbildungen vergleichend betrachtet. Im Mittelpunkt stand dabei die Frage, was
die Blicke von Wissenschaftlern, Medizinern und Künstlern aus
der Zeit der Renaissance, vom Beginn des 20. Jahrhunderts sowie
der Gegenwart gemeinsam haben und was sie unterscheidet – in
Bezug auf die Materialität der Darstellungen, ihre Intention und
ihre ästhetische Wirkung.
Dies führte nicht zuletzt auch zu ganz aktuellen Diskussionen: Wie
werden Körperdarstellungen beeinflusst von gesellschaftlichen
Konventionen und Geschlechterrollen? Welche Körperbilder herrschen in unserem virtuellen Informationszeitalter vor, und wie sind
diese entstanden? Wie wurde früher und wie wird heute mit der
Vergänglichkeit und Verletzlichkeit des Körpers und seiner Darstellung umgegangen? Wie hat der heutige Trend zur Perfektionierung
unseren Blick auf den Menschen geprägt?
Neben buchbaren und öffentlichen Führungen für Erwachsene
fand an jedem zweiten Sonntag im Monat eine besondere Führung
statt: Unter dem Motto „Hereinspaziert und nachgefragt“ konnten
die Besucherinnen und Besucher mit Experten zu einem ausgewählten Schwerpunkt ins Gespräch kommen. Der interdisziplinäre
Ansatz der Ausstellung fand in diesem Format eine Entsprechung.
So gab Johanna Lang Einblicke in die Restaurierung der Wachsfiguren, Ulrike Schauerte und Julia Radtke präsentierten aktuelle Forschungsergebnisse zu den Gläsernen Figuren bzw. zum
Wachskabinett , Prof. Dr. med. Eckart Klemm betrachtete ausgewählte Wachsobjekte aus medizinischer Sicht und die Künstlerin
Pia Stadtbäumer stellte eine künstlerische Perspektive auf die Ausstellung in den Mittelpunkt.
Mit ihrem interdisziplinären Ansatz bot die Ausstellung gerade
auch für Jugendliche und ihre Lehrer zahlreiche Anknüpfungspunkte zum Schulstoff, vor allem zu den Fächern Ethik, Religion,
Geschichte, Biologie und Kunst und zu den entsprechenden Lehrplänen der Oberschulen, Beruflichen Schulen sowie Gymnasien.
Neben der Führung „Geöffnete Körper – zwischen Faszination und
Abschreckung“ konnten sich Jugendliche im Projekt „Jahrmarkt,
Hörsaal und Museum – Bilder einer Ausstellung“ aktiv mit der Ausstellung auseinandersetzen. Mit der Methode des Kartografierens
konnten sie grafisch ihre Beobachtungen zu Materialität und Farbe
festhalten oder welche spontanen Empfindungen sie bei der Betrachtung der Objekte hatten. So entstanden individuelle, künstlerische Dokumentationen des Ausstellungsbesuchs.
oben: die Künstlerin Pia Stadtbäumer bei einer Führung in der Sonderausstellung
„Blicke! Körper! Sensationen!“
unten: die Zuhörerinnen; Fotos: Oliver Killig
56 . 57
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
ALLES FAMILIE!
Die interaktive Gastausstellung aus Berlin und Halle erzählte von
den Wünschen und Vorstellungswelten verschiedener Familien
und stellte vertraute sowie andersartige Familienformen vor. Dabei verfolgte sie einen handlungsorientierten und alltagsnahen
Bildungsansatz, den das Vermittlungsprogramm konsequent genutzt hat. Der Zugang zum Thema ergab sich durch interaktive,
gestalterische und spielerische Aufgaben, mit denen die Kinder
die Ausstellung gemeinsam entdecken und zugleich persönliche
Bezüge zu ihrer eigenen Familie herstellen konnten. Die spielerische Auseinandersetzung mit vielerei Familienmodellen lud zum
Nachdenken über die eigene Lebensweise ein und zum toleranten
Umgang mit sehr vielfältigen Familienkonstellationen.
Ziel der Bildungsangebote für Familien und Schulklassen war es,
unterschiedliche Familienmodelle vorzustellen und das Nachdenken über eigene Erfahrungen mit Familie anzuregen. Dabei stand
das Erkunden der interaktiven Ausstellungsräume im Mittelpunkt.
Eine Einführung sowie eine abschließende Gesprächsrunde boten
Orientierung, ermöglichten den Austausch über das Erlebte sowie
die Reflexion der eigenen Lebenswelt. An den Wochenenden und
in den Ferien wurden die Besucherinnen und Besucher dabei von
ehrenamtlichen und freien Mitarbeitern betreut.
Am 10. Februar fand in der Ausstellung eine Lesung mit Jochen
Schmidt und David Wagner statt, die sich in ihrem gemeinsamen
Buch an Familiengeschichten und ihr Aufwachsen im geteilten
Deutschland erinnerten. (siehe S. 96)
KOOPERATIONEN
PARTNER AUS DER BEHINDERTENARBEIT
GYMNASIUM BÜRGERWIESE
Von 2012 bis 2015 konnten im Rahmen des Projekts „Wir sind in
der Mitte der Gesellschaft“ der Stadt AG Hilfe für Behinderte Dresden e. V.
unter dem Schwerpunkt „Inklusion in Kunst und Kultur“ (Art. 30
UN-BRK) inklusive Vermittlungs- und Veranstaltungsformate weiterentwickelt und angeboten werden. Neben den erfolgreichen Familiensonntagen hat sich vor allem die gemeinsam entwickelte Führung
in Leichter Sprache durch die Dauerausstellung nachhaltig etabliert.
Sie gehört inzwischen – über die Projektlaufzeit hinaus – zum festen
Bestandteil des Vermittlungsangebotes des Museums.
Das Projekt „ICH ZEIG DIR WAS! Kinder führen Kinder“ gibt es
schon seit über 10 Jahren. Einmal im Monat laden dabei Schülerinnen und Schüler der 5. bis 8. Klassen des Gymnasiums Bürgerwiese Gleichaltrige zu einer „Entdeckungsreise zum Menschen“ in
die Dauerausstellung ein und erklären dort ausgewählte Objekte,
die sie besonders interessieren, wie zum Beispiel die „Gläserne
Frau“ oder einen Röntgenapparat aus den 1930er Jahren. Das
hierfür notwendige „Museumswissen“ erarbeiten sich die Schüler
bei regelmäßigen Vorbereitungstreffen, wo sie auch Kommunikationskompetenz und Teamgeist trainieren. Wenn sich die jungen
Experten dann sicher fühlen, zeigen sie in einer circa einstündigen
Führung jungen Gästen ihr Museum.
Das Deutsche Hygiene-Museum hat seine inklusiven Vermittlungsformate wie schon in den Vorjahren weiterhin in Kooperation mit
zahlreichen kompetenten Partnern vor allem aus der Behindertenarbeit konzipiert. Dazu gehörten im Jahr 2015 vor allem der Blindenund Sehbehindertenverband Sachsen e. V. mit seinem Landeshilfsmittelzentrum, die Stadt AG Hilfe für Behinderte Dresden e. V. sowie das
Netzwerk für Gebärdensprachdolmetscher vigevo.
KOOPERATIONSPROJEKT »DER NEUE MENSCH –
MENSCHENBILDER DER MODERNE«
IM SCHULJAHR 2015 / 16
Über ein Schuljahr hinweg arbeiten fast 50 Schülerinnen und Schüler aus Essen, Dresden und Weimar gemeinsam im Projekt „Der
Neue Mensch – Menschenbilder der Moderne“. Die Zehntklässler
des Gymnasiums Bürgerwiese Dresden, des Humboldt-Gymnasiums Weimar und des Gymnasiums Am Stoppenberg Essen spüren
den ambivalenten Ideen zum „Neuen Menschen“ am Beginn des
20. Jahrhunderts nach. Sie arbeiten dabei eng mit dem Deutschen
Hygiene-Museum Dresden, der Klassik Stiftung Weimar und der
Stiftung Zollverein in Essen zusammen. Die Jugendlichen betrachten dabei die Hoffnungen, Erwartungen und Widersprüchlichkeiten, die an die Erfindung des „Neuen Menschen“ gebunden waren,
im Spiegel der Gegenwart: Welche aktuellen Menschenbilder lassen sich heute in öffentlichen Debatten finden? Wie wirken sie sich
auf die Vorstellungen der Jugendlichen aus?
Inhaltlicher Schwerpunkt der Dresdner Schüler ist die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Vorstellungen vom Menschen
sowie Körperbildern. Um die jeweiligen Erfahrungen übergreifend
auswerten zu können, verbindet nicht nur das gemeinsame Thema,
sondern auch die Methode des Forschenden Lernens die Einzelprojekte. So werden die Jugendlichen ihre jeweils eigenen Fragestellungen entwickeln und dazu an historischen Orten und Objekten forschen. Über fotografische, audio-visuelle oder filmische
Mittel erfolgt dann eine ästhetische Auseinandersetzung mit den
gewählten Themen, deren Ergebnisse zusammengetragen und zum
Abschluss des Projekts 2016 auf einer eigens angelegten Internetseite präsentiert werden: www.derneuemensch.net.
Das Projekt wird von der PwC-Stiftung Jugend – Bildung – Kultur gefördert.
58 . 59
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
CROSSMEDIA TOUR DRESDEN 2015
Die CrossMedia Tour bietet in Dresden seit sechs Jahren ein kostenloses medienpädagogisches Ferienprogramm für Kinder ab 6
Jahre. Über 300 Kinder nahmen 2015 an den über 25 Kursen und
Workshops teil, die 13 Dresdner Vereine und Initiativen unter der
Leitung des Medienkulturzentrums Dresden e. V. anboten. Auch 2015
war das Deutsche Hygiene-Museum wieder mit dabei: Im einwöchigen Medienworkshop #friendship, speziell für Mädchen, erarbeiteten die 12 Teilnehmerinnen kurze Filmsequenzen, in denen
sie, angeregt von der Sonderausstellung des Museums, ihren ganz
persönlichen Vorstellungen von Freundschaft Ausdruck verliehen.
linke Seite:
Tschetschenische Freundinnen in der Sonderausstellung „Freundschaft“; Foto: David Brandt
rechte Seite Experimente im „Gläsernen Labor“; Foto: Sven Döring
AUSLÄNDERRAT DRESDEN e. V.
BILDUNGSTAG IM RAHMEN DES FSJ PÄDAGOGIK
Wieder war der „Interkulturelle Frauentreff“ des Ausländerrates
Dresden e. V. mehrfach im Museum zu Gast. Die über 20 Frauen aus aller Welt besuchten die Sonderausstellungen Alles Familie!
sowie Freundschaft. Die Ausstellung über das, was uns verbindet, und am
Familiensonntag „Lasst es euch schmecken!“ beteiligten sie sich
mit der Veranstaltung „Vielfalt backen“.
Am 19. Mai veranstaltete das Deutsche Hygiene-Museum in Kooperation mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung wie auch
schon 2014 wieder einen Bildungstag für die rund 60 jungen
Erwachsenen, die als Freiwillige ein Soziales Jahr Pädagogik in
Sachsen leisteten. Die Gäste besuchten die Ausstellungen des Museums, beobachteten dabei Vermittlungssituationen und kartografierten ihre Erfahrungen. Auf dieser Grundlage diskutierten sie im
Anschluss mit den Museumspädagoginnen die besonderen Qualitäten des Museums als außerschulischem Lernort.
DAS GLÄSERNE LABOR
Im Gläsernen Labor können Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 3 im Deutschen Hygiene-Museum unter sachkundiger Anleitung
einfache Experimente, aber auch anspruchsvolle molekular- und
zellbiologische Versuchsreihen durchführen. In Ergänzung zu den
Ausstellungsbesuchen vermitteln diese museumspädagogischen
Programme vertiefende Einblicke in die modernen Biowissenschaften. Das Labor wird seit 2013 in Trägerschaft der Sächsischen Bildungsgesellschaft für Umweltschutz und Chemieberufe Dresden mbH betrieben und von der BASF Schwarzheide GmbH gefördert.
Im Jahr 2015 erweiterte das Gläserne Labor sein Themenspektrum.
Aus überarbeiteten Arbeitsmaterialien erfahren die Schülerinnen
und Schüler nun mehr über Berufe im naturwissenschaftlichen
Bereich. Durch Experimente und Versuche werden sie gezielt an
naturwissenschaftliche Arbeitsweisen herangeführt und lernen die
Bedeutung der Naturwissenschaften für ihren Alltag kennen.
Die Netzwerkarbeit des Gläsernen Labors mit anderen Schülerlaboren in Sachsen wurde weiter ausgebaut. Dank eines neuen Buchungsprogramms können sich Gruppen nun auch online für die
angebotenen Programme anmelden.
Im Jahr 2015 konnten 3.576 Schülerinnen und Schüler in 176
Veranstaltungen begrüßt werden. Allein 30 Veranstaltungen wurden für Schulklassen durchgeführt, deren Teilnahme von der BASF
Schwarzheide GmbH initiiert worden war. Die am häufigsten gebuchten Angebote blieben mit jeweils rund 50 Buchungen die beiden Labortag-Angebote zu den Grundlagen der Genetik. Die neuen
Projekte „Düfte und Aromen“ und „Cola – die süße Verführung“
haben sich mit jeweils rund 10 Buchungen im ständigen Angebot
gut etabliert, ebenso wie das neue Ferienprojekt „CSI Dresden – Kriminalistik erleben“.
Auch 2015 beteiligte sich das Gläserne Labor wieder an der Museums-Sommernacht. Außerdem präsentierte es seine Angebote im
Rahmen des 10. Lehrerinformationstages und war Austragungsort
des Endausscheids der sächsischen Biologie-Olympiade.
[Tätigkeitsbericht 2015] Wissenschaftliche und kulturelle Veranstaltungen
60 . 61
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Friends, foes and foreigners – the repertoire of terms from our current special exhibitions once again provided the
catalyst in 2015, as it does every year, for reflecting on society and the essence of humankind more generally in
various event formats.
These themes have now proved extremely relevant given that in 2015 an unprecedented number of just under one
million people fled to Europe and the way in which they have been handled is highly controversial.
And so the programme accompanying the Friendship exhibition looked at questions relating to the familiar and the
unfamiliar, whether for instance the definition of the self necessarily entails a fundamental calling into question of that
self by the Other? The conference with the provocative title ‘Race’. History and Actuality of a Dangerous Concept also looked
at how we ascribe certain traits and characteristics to human beings of different origin, religion and skin colour, and
on that basis then categorise, devalue and exclude them as a group.
At the same time, independently of the exhibitions, there was a wide-ranging programme of lectures, discussions,
conferences, literary evenings, dance performances and concerts.
Freunde, Fremde, Feinde – wie in jedem Jahr, so lieferte das Begriffsrepertoire der aktuellen Sonderausstellungen auch 2015 den Anstoß,
in den verschiedenen Veranstaltungsformaten über unsere Gesellschaft nachzudenken, über Dresden und Deutschland und über uns
als menschliche Wesen ganz allgemein.
Viele der Themen und Fragen aus dem letzten Jahr haben sich nicht
einfach erledigt, sondern fordern weiter heraus und erzwingen Positionen und Erklärungen: Nach Angaben des Flüchtlingshilfswerks
UNHCR kam 2015 die bisher beispiellose Zahl von knapp einer Million Menschen nach Europa. Die Staaten der Europäischen Union sind
über den Umgang mit den Geflüchteten zutiefst uneins, ja stehen teilweise offen konfrontativ zueinander, und innerhalb der Bevölkerung
der einzelnen europäischen Staaten sieht es nicht anders aus.
Angesichts dieser aktuellen Herausforderung und mit Blick auf die
eigene Geschichte während des Nationalsozialismus sind Fragen des
Rassismus für das Deutsche Hygiene-Museum derart zentral, dass
sie bis zum Jahr 2018 zu einem eigenen Ausstellungsprojekt gebündelt werden sollen. In Vorbereitung dieses Projekts wurde diesem
Themenkomplex eine eigene Tagung mit dem provozierenden Titel
Rasse. Geschichte und Aktualität eines gefährlichen Konzepts gewidmet: Wie
konzeptualisieren wir Fremdheit? Wieso schreiben wir Menschen anderer Herkunft, Religion und Hautfarbe Merkmale und Eigenschaften
zu, auf deren Basis wir sie als Gruppe klassifizieren und adressieren,
abwerten und ausschließen? Welche durchaus auch wissenschaftlichen und kulturellen Theoreme helfen, diese Ausschlüsse zu plausibilisieren und zu rationalisieren? Kurz: Wie funktioniert Rassismus?
Auch die Ausstellung über Freundschaft und das dazugehörige Begleitprogramm setzte sich mit Fragen um Fremdheit und Vertrautheit auseinander. Ist etwa für die Definition des Eigenen eine fundamentale
Infragestellung durch ein Anderes existentiell notwendig? Braucht es
den „Feind“, um „das eigene Maß, die eigene Grenze, die eigene
Gestalt zu gewinnen“, wie der umstrittene Staatsrechtler Carl Schmitt
in seinen viel zitierten Thesen zur Freund-Feind-Dialektik behauptet?
Ob seine Theorie von Freund und Feind dazu taugt, gegenwärtige politische Konflikte und Konfrontationen analytisch zu fassen, überprüften wir anlässlich der Premiere unseres neuen philosophischen Formates Theorien zur Praxis. Zum Auftakt der Reihe im April ordneten der
Wissenschaftshistoriker Philipp Felsch und der politische Philosoph
Danilo Scholz Carl Schmitt als Theoretiker der Feindschaft historisch
ein und zeigten so, dass sich die komplexen Konstellationen einer
funktional differenzierten Gesellschaft nicht mehr auf ein einfaches
Freund-Feind-Schema bringen lassen.
demnächst: Cees Nooteboom und Rüdiger Safranski; Foto: David Brandt
62 . 63
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Wie soziale Nahbeziehungen entstehen, die auf Vertrauen, Vertrautheit und Vertraulichkeit basieren, war Thema der Ringvorlesungsreihe „Zehn Versuche über die Freundschaft“. Warum differenzieren
Gesellschaften Funktionssysteme aus, die nicht auf Verwandtschaft
basieren, weniger verbindlich sind als Liebesbeziehungen, aber doch
über das menschlichen Sozialformen gemeinhin unterstellte Durchschnittsmaß an Kooperation und Empathie hinausgehen? Vielleicht,
so schien der Vortrag des Soziologen Heinz Bude nahezulegen, weil
andere Formen sozialer Fürsorge versagen und der Nahweltbedarf in
einer Welt zunehmender Fremdheitserfahrungen steigt.
WISSENSCHAFTLICHE
UND KULTURELLE
VERANSTALTUNGEN
Dr. Susanne Illmer
Leiterin der Abteilung Wissenschaft
und Veranstaltungen
Viele der Themen, die in der Veranstaltungsarbeit des Museums
schon lange präsent sind – das Erleben und der Umgang mit Alter
und Tod, aber auch das Gegenteil, nämlich Fragen, wie junge Menschen heute jung sind und groß werden, welche Bildung sie brauchen und welche Orientierungen – erhalten durch den Zuzug von
Menschen aus anderen Teilen der Welt neue Facetten und andere
Perspektiven. Das wurde in den Diskussionen zu zahlreichen Veranstaltungen klar, wie etwa in der Reihe „Demenz als gesellschaftliche
Herausforderung“, zur Podiumsdiskussion über „Sterben in Würde“
anlässlich der „Woche für das Leben“, aber auch in unserem Pädagogischen Quartett, das sich in diesem Jahr mit dem guten Lehrer als
Autoritätsperson, Orientierungsgeber und Lernpartner beschäftigte.
Manche Themen geraten aus dem Fokus der öffentlichen Aufmerksamkeit, obwohl sie weiterhin bestehen: Für die Tatsache, dass es
weltweit über 35 Millionen HIV-Infizierte gibt und die Zahl der Neuinfektionen auch in Deutschland jährlich steigt, wollte unsere Veranstaltungsreihe „AIDS is not over“ im Begleitprogramm der Sonderausstellung AIDS. Bilder +++ Medien +++ Kunst aufmerksam machen. Dass die
Frage „Sind wir eine süchtige Gesellschaft?“ offenbar mit „Ja!“ zu beantworten ist, zeigt der Besucherrekord von bis zu 500 Menschen pro
Abend zur Veranstaltungsreihe „High sein. Über Sucht und Rausch“.
Der überwiegende Teil davon waren junge Leute unter 30 Jahren.
Angesichts der wenig einladenden Bilder, die 2015 allmontäglich von
Dresden in die Welt gesendet wurden, war es eine große Freude und
Ehre, Intellektuelle von Weltrang wie die israelische Soziologin Eva Illouz oder den französischen Philosophen Jacques Rancière in unser
Museum einzuladen. Die Anregungen, die von solchen Begegnungen
ausgehen, und die oben erwähnten Anforderungen der Wirklichkeit
erinnern ein Museum immer wieder daran, über sich selbst nachzudenken, über die Wahl der Themen, die Funktion von Ausstellungen
und die Verantwortung der Kuratoren gegenüber der Öffentlichkeit.
Eine inspirierende Plattform, über solche Fragestellungen zu reflektieren, bot das Symposium Ausstellen als Wissenschaft. Zur Zukunft des
Kuratorischen, das im Oktober stattfand.
Im Ausblick auf die Programmarbeit 2016 sei an die Bemerkung des
Psychologen William James erinnert, dass die Art, wie Menschen aufmerksam sind, darüber entscheiden wird, welche Art Welt es sein soll,
in der wir leben. Wenn wir die Aufmerksamkeit des Publikums auf
unsere Themen lenken, müssen wir uns der Verantwortung bewusst
sein, die damit verbunden ist.
Veranstaltungsreihe „Schau mich an!“; Fotos: Oliver Killig
oben: Lars Koch, Anne Schienle, Susanne Utsch, Ethel Matala de Mazza
unten: Asta Gröting in der Ausstellung „Blicke! Körper! Sensationen!“
BEGLEITPROGRAMME ZU DEN SONDERAUSSTELLUNGEN
BLICKE! KÖRPER! SENSATIONEN!
EIN ANATOMISCHES WACHSKABINETT
UND DIE KUNST
SCHAU MICH AN!
Eine Veranstaltungsreihe in Kooperation mit der Hochschule für
Bildende Künste Dresden, der Evangelischen Akademie Meißen
und dem Institut für Anatomie, Medizinische Fakultät Carl Gustav
Carus der Technischen Universität Dresden
In Vorträgen, Lesungen und Gesprächen gingen Ärzte und Psychologen, Schauspieler und bildende Künstler, Wissenschaftler
und Buchautoren den physiologischen, sozialen und kulturellen
Aspekten von Körperlichkeit auf den Grund, inspiriert von der
Ausstellung und der seit jeher bestehenden Faszination für den
menschlichen Körper. Die Veranstaltungen setzten die schon 2014
begonnene Reihe fort.
13. Januar
DER EKEL
EINE ABGRÜNDIGE ATTRAKTION
Podiumsgespräch mit Prof. Dr. Lars Koch, Literatur- und Medienwissenschaftler,
Technische Universität Dresden, Prof. Dr. Ethel Matala de Mazza, Literaturwissenschaftlerin, Humboldt-Universität zu Berlin, Prof. Dr. Anne Schienle, Psychologin,
Karl-Franzens-Universität Graz, Klinische Psychologie
Moderation: Dr. Susanne Utsch, Journalistin, Berlin
28. Januar
INTIMITÄT UND EKEL
ÜBER MENSCHLICHE ZWISCHENRÄUME UND DAS ABSCHEULICHE IN DER KUNST
Führung mit einem „Vortrag im Gehen“ durch die Berliner Künstlerin Asta Gröting
4. Februar
WIR ZEIGEN ALLES!
ÜBER SCHAM UND PEINLICHKEIT
Podiumsgespräch mit Ulrich Greiner, Journalist und Buchautor:
„Schamverlust – Vom Wandel der Gefühlskultur“ (2014), Hamburg, und Nina
Pauer, Journalistin und Buchautorin: „Wir haben keine Angst. Gruppentherapie
einer Generation“ (2011), Hamburg
Moderation: Dr. Susanne Utsch, Journalistin, Berlin
Marta-Fraenkel-Saal; Foto: Oliver Killig
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[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Begleitend zur Ausstellung fand außerdem das philosophische Publikumsgespräch
zur Frage „Was ist der Körper?“ statt (siehe S. 86) sowie ein Gesprächsabend zur
Theateraufführung der „Freakshow“ (siehe S. 93).
Ringvorlesung „Zehn Versuche über die Freundschaft“; Fotos: Oliver Killig
oben links: Eva Illouz; oben rechts: Heinz Bude; unten: Herfried Münkler
10. JUNI
ÜBER GASTFREUNDSCHAFT UND MAHLGEMEINSCHAFTEN
FREUNDSCHAFT
DIE AUSSTELLUNG ÜBER DAS,
WAS UNS VERBINDET
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[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
22. APRIL
LOVE, FRIENDSHIP AND CAPITAL
17. JUNI
HAUSTIERE UND TIERFREUNDE
Prof. Dr. Eva Illouz, Soziologin, Rose Isaac Chair of Sociology & Center for the Study
of Rationality, Hebrew University of Jerusalem
ÜBER NÄHE UND FERNE VON MENSCHEN UND TIEREN
Prof. Dr. Iris Därmann, Professorin für Kulturwissenschaftliche Ästhetik,
Humboldt-Universität zu Berlin
29. APRIL
WAS IST FREUNDSCHAFT?
24. JUNI
ZWISCHEN KOOPERATION UND KONKURRENZ
Eine Einführung
Prof. Dr. Marina Münkler, Professorin für ältere und frühneuzeitliche Literatur und
Kultur, Projektleiterin „Das Ethos der Freundschaft“, Technische Universität Dresden
ZUR SOZIOLOGIE VON KÜNSTLERFREUNDSCHAFTEN
Prof. Dr. Karl-Siegbert Rehberg, Professor für Soziologische Theorie,
Theoriegeschichte und Kultursoziologie, Technische Universität Dresden
6. MAI
SUPERTYPEN
1. JULI
ZIEMLICH BESTE FREUNDINNEN
ÜBER MÄNNERFREUNDSCHAFTEN
Tobias Rüther, Buchautor und Journalist im Feuilleton der Frankfurter Allgemeinen
Sonntagszeitung
VON DER „SCHÖNEN SEELE“ ZU „GIRLFRIENDS“
PD Dr. Christine Künzel, Literaturwissenschaftlerin, Institut für Germanistik,
Universität Hamburg
20. MAI
„UND SETZET IHR NICHT DAS LEBEN EIN…“
8. JULI
ALTE SEILSCHAFTEN UND GUTE CONNECTIONS
KAMERADSCHAFT ALS FREUNDSCHAFT ZUM TODE
Prof. Dr. Herfried Münkler, Professor für Theorie der Politik, Humboldt-Universität
zu Berlin
ZUR POLITIK DER FREUNDSCHAFT
Prof. Dr. Hans Vorländer, Professor für Politische Theorie und Ideengeschichte,
Technische Universität Dresden
ZEHN VERSUCHE ÜBER DIE FREUNDSCHAFT
3. JUNI
FREIE VERPFLICHTUNG
Ringvorlesung in Kooperation mit dem DFG-Projekt „Das Ethos der
Freundschaft. Diskurse und Narrationen von Gemeinsinn in der
mittelalterlichen Literatur“ an der Technischen Universität Dresden
ÜBER DAS VERSPRECHEN DER FREUNDSCHAFT
Prof. Dr. Heinz Bude, Professor für Makrosoziologie, Universität Kassel,
und Mitarbeiter am Hamburger Institut für Sozialforschung
Außerdem fand begleitend zur Ausstellung eine wissenschaftliche Tagung über
Freundschaft bei Kindern und Jugendlichen statt (siehe S. 78), in deren Rahmen
auch der öffentliche Abendvortrag „Das digitale Wir“ angeboten wurde (siehe S. 89)
sowie eine fünfteilige Konzertreihe (siehe S. 92), die Lesereihe „Wahlverwandt“
(siehe S. 96) und eine Veranstaltung der Dresdner Lesebühne Sax Royal (siehe S. 97).
Drei Fragen standen im Zentrum des Begleitprogramms: 1. Ist
Freundschaft als soziale Nahbeziehung jenseits von Verwandtschaft eine anthropologische Konstante, und hat sie heute noch
eine gesellschaftliche Bedeutung? 2. Welche Funktion hat Freundschaft für die Ausbildung personaler Identität? und 3. Woran lässt
sich der Wert beziehungsweise die Qualität einer Freundschaft bemessen?
Die erste Frage war der Fluchtpunkt der Ringvorlesungsreihe
„Zehn Versuche über die Freundschaft“. Der Beantwortung der
zweiten Frage war eine eigene, entwicklungspsychologisch ausgerichtete Tagung gewidmet mit dem Titel „… und wenn die ganze
Welt zusammenfällt. Die Bedeutung von Freundschaft für Kinder
und Jugendliche.“ Die Beantwortung der dritten Frage schließlich
wurde an zwei literarischen Abenden, die mit „Wahlverwandt“
überschrieben waren, der behutsamen Erörterung von jeweils zwei
miteinander befreundeten Autoren überlassen.
Vom Laut der Sprache zum Laut der Musik: In einer eigens zur
Ausstellung entwickelten Konzertreihe „An die Freunde“ setzten
sich Ensembles der Zeitgenössischen Musik in Dresden mit dem
Thema „Freundschaft“ auseinander.
Ringvorlesung „Zehn Versuche über die Freundschaft“; Fotos: Oliver Killig
oben: Eva Illouz; unten: Marina Münkler
Prof. Dr. Marina Münkler und Prof. Dr. Matthias Klinghardt, Professor für Biblische
Theologie an der Technischen Universität Dresden, sprachen zum Bürgerdinner auf
dem Dresdner Altmarkt anlässlich von „Dresden isst bunt“
26. NOVEMBER
WHY SEX MATTERS!
EIN PUBLIKUMSABEND ÜBER SEX
An diesem Abend hatte das Publikum das Zepter in der Hand und bestimmte,
welche Fragen über Sex gestellt wurden. Die beiden eingeladenen Experten mussten in jeweils fünf Minuten auf den Punkt bringen, inwiefern politische Systeme
beeinflussen, welchen Sex Menschen haben, ob die DDR sexuell weniger prüde als
die heutige Bundesrepublik war, ob man Sex lernen muss und wie das Bedürfnis
nach Sexualität mit anderen Aspekten der Persönlichkeit zusammenhängt, mit
dem Rollenverständnis als Mann oder Frau, dem Bildungsgrad oder den religiösen
Überzeugungen.
Prof. Dr. Ilka Quindeau, Soziologin, Psychologin und Psychoanalytikerin an der
Fachhochschule Frankfurt a. M., Vorsitzende der Sigmund-Freud-Gesellschaft e. V.
Prof. Prof. em. Dr. Kurt Starke, Sexualwissenschaftler und Autor, Leipzig
AUSSTELLUNGSUNABHÄNGIGE VORTRAGSREIHEN
01. DEZEMBER
VON „PHILADELPHIA“ ZU „BOSTON LEGAL“
AIDS
BILDER +++ MEDIEN +++ KUNST
ERZÄHLWEISEN UND IKONOGRAFIE VON HIV / AIDS IN FILM UND FERNSEHEN
Dr. Beate Schappach, Theaterwissenschaftlerin, Universität Bern
Auch wenn AIDS 30 Jahre nach Schlagzeilen und Berichten über
die ersten prominenten HIV-Infizierten in mediale Vergessenheit
geraten zu sein scheint, bleibt es mit weltweit über 35 Millionen
HIV-infizierten Menschen eine der gefährlichsten Krankheiten.
In mehreren Veranstaltungen diskutierten wir daher die medizinischen Erkenntnisse, politischen Interessen, die Vorstellungen von
Sexualität und von Geschlechterrollen und die medialen Bildwelten, die mit der Krankheit und ihrer öffentlichen Darstellung verbunden sind.
AIDS IS NOT OVER
15. SEPTEMBER
HUMANES IMMUNSCHWÄCHEVIRUS
WAS WEISS DIE MEDIZIN HEUTE ÜBER HIV UND AIDS?
Dr. med. Andreas Jenke, Internist und Infektiologe (DGI), Schwerpunktspezialist
HIV, Dresden
23. SEPTEMBER
BEDROHTE ORDNUNG
AIDS ALS POLITIKUM IN DDR UND BRD
Dr. Henning Tümmers, Postdoc am Sonderforschungsbereich „Bedrohte Ordnungen“ an der Eberhard Karls Universität Tübingen, Forschungsprojekt: Aids als Bedrohung der ärztlichen Berufsordnung und der politischen Ordnung. Mediziner und
Aids in der Bundesrepublik und der DDR (1981 – 1989)
Prof. Dr. Malte Thießen, Juniorprofessor für Europäische Zeitgeschichte und Leiter der Arbeitsstelle Regionale Geschichtskulturen an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Herausgeber u. a. von Infiziertes Europa. Seuchen im langen
20. Jahrhundert, Berlin / München 2014
Veranstaltungsreihe „AIDS is not over“; Fotos: Oliver Killig
oben: Henning Timmers, Susanne Illmer, Malte Thießen; Mitte: Malte Thießen; unten: Henning Timmers
68 . 69
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Foto: Oliver Killig
DIE ENTWICKLUNG DER SINNE
WIE KINDER SEHEN, HÖREN UND
RIECHEN LERNEN
linke Seite:
Vortragsreihe „Die Entwicklung der Sinne“; Fotos: Oliver Killig
oben: Guido Fitze, Direktor der Dresdner Uniklinik für Kinderchirurgie und Vorstand der Dresdner
Kinderhilfe e.V.; unten: Viktoria Bau; unten: ein paar von denen, um die es ging
rechte Seite:
Veranstaltungsreihe „Demenz als gesellschaftliche Herausforderung“; Fotos: Oliver Killig
oben: Ulla Klinger, Burkhard Plemper, Heinrich Grebe; danach: Klaus Dörner; danach: Burkhard
Plemper, Erich Schützendorfs Dörner; unten: Sabine Bode, Klaus Dörner
Vortragsreihe in Kooperation mit Dresdner Kinderhilfe e. V.
In drei Vorträgen wurden die faszinierenden physiologischen Grundlagen der Sinnesentwicklung im Kindesalter und deren Bedeutung
für die kognitiven, emotionalen und sozialen Fähigkeiten des Kindes
dargestellt.
11. MÄRZ
IMMER DER NASE NACH
WIE GERÜCHE ORIENTIEREN, MOTIVIEREN UND WARNEN
Prof. Dr. med. Thomas Hummel, Leiter des interdisziplinären Zentrums „Riechen
und Schmecken“, Klinik und Poliklinik für HNO-Heilkunde, Universitätsklinikum der
Technischen Universität Dresden
18. MÄRZ
DIE OHREN SPITZEN
WIE AUS GERÄUSCHEN WORTE WERDEN
Prof. Dr. med. Dirk Mürbe, Leiter der Abteilung Phoniatrie und Audiologie und des
Sächsischen Cochlear Implant Center an der Klinik und Poliklinik für HNO-Heilkunde,
Universitätsklinikum der Technischen Universität Dresden
DEMENZ ALS GESELLSCHAFTLICHE
HERAUSFORDERUNG
Veranstaltungsreihe in Kooperation mit Alzheimer Gesellschaft Dresden e. V.
Gefördert vom Sächsischen Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz
Menschen mit Demenz mit ihren eigenen Wünschen und Vorstellungen wahrzunehmen, ihre Potenziale zu verdeutlichen sowie Wege
für ihre gesellschaftliche Teilhabe und Selbstbestimmung aufzuzeigen, war Anliegen der Reihe. In vier Veranstaltungen beleuchtete sie
gesellschaftliche, ethische und strukturelle Herausforderungen im
Umgang mit Demenz.
Moderation: Burkhard Plemper, Aktion Demenz, Hamburg
21. MAI
LIEBER TOT ALS DEMENT?
25. MÄRZ
DEN BLICK SCHÄRFEN
WIE KINDER SEHEN LERNEN
Dr. med. Viktoria Bau, Oberärztin, Arbeitsbereich Strabologie, Kinder- und Neuroophthalmologie, Klinik und Poliklinik für Augenheilkunde, Universitätsklinikum der
Technischen Universität Dresden
DIE ANGST VOR DEMENZ UND WIE MAN IHR BEGEGNET
Heinrich Grebe, Sozialanthropologe, Universität Zürich,
Ulla Klinger, Seniorenberatungsstelle, Dresdner Pflege- und Betreuungsverein e. V.,
Dresden
28. MAI
DAS BIN IMMER NOCH ICH!
MENSCHENWÜRDE ZWISCHEN AUTONOMIE UND FÜRSORGE
Sabine Bode, Autorin, Prof. Dr. Klaus Dörner, Psychiater, Hamburg,
Erich Schützendorf, Pflegepädagoge, Viersen
4. JUNI
AUF ABRUF
STERBENDE MIT DEMENZ BEGLEITEN
Prof. Dr. phil. Veronika Schraut, Pflegemanagerin, Altenpflegerin,
Silvia Bogdanova, Pflegeheimleiterin und Vorstandsmitglied der Deutschen
Expertengruppe Dementenbetreuung, Gera
11. JUNI
DEMENZFREUNDLICHE KOMMUNE
AUF DEM WEG ZUR SORGENDEN GEMEINSCHAFT
Prof. Dr. Reimer Gronemeyer, Soziologe, Justus-Liebig-Universität, Gießen,
Eva Helms, Familieninitiative Radebeul, Initiative Demenz und Pflegebegleitung,
Christiane Dumke, Pflegenetz Dresden, Alzheimer Gesellschaft Dresden
70 . 71
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
POLITIK UND KULTUR IN ZEITEN DER
UNGEWISSHEIT
Vorlesungsreihe von DRESDEN-concept e. V. in Kooperation mit der Technischen
Universität Dresden, den Staatlichen Kunstsammlungen Dresden, dem Militärhistorischen Museum der Bundeswehr Dresden und der Sächsischen Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
In der Vorlesungsreihe stellten fünf führende internationale Wissenschaftler und Intellektuelle ihre Positionen zu den als tiefgreifende
Verunsicherung erlebten globalen politischen Veränderungen der
letzten Jahre zur Diskussion und zeigten neue Wege im Umgang mit
den Ungewissheiten auf, von denen die Welt unter den Bedingungen
der Globalisierung geprägt wird.
19. MAI
DER WESTEN UND SEINE FEINDE
29. OKTOBER
DER ALLTÄGLICHE KICK
GIBT ES DOCH EINEN KAMPF DER KULTUREN?
Stefan Weidner, Schriftsteller, Journalist und Übersetzer, Köln
Veranstaltungsort: Staatliche Kunstsammlungen Dresden, Residenzschloss
SIND WIR EINE SÜCHTIGE GESELLSCHAFT?
Daniel Schreiber, Journalist und Autor, „Nüchtern. Über das Trinken und das
Glück“
Prof. Dr. med. Ulrich Zimmermann, Stellv. Klinikdirektor, Klinik und Poliklinik für
Psychiatrie und Psychotherapie, Universitätsklinikum der Technischen Universität
Dresden
9. JUNI
DIE EMPÖRUNGSGESELLSCHAFT
DIE NEUE MACHT DER VERNETZTEN VIELEN
Prof. Dr. Bernhard Pörksen, Professor für Medienwissenschaft,
Eberhard Karls Universität Tübingen
Veranstaltungsort: Staatliche Kunstsammlungen Dresden, Residenzschloss
3. NOVEMBER
WAS UNS BERAUSCHT
15. JUNI
EUROPA UND DER ZUSAMMENBRUCH VON GEWISSHEITEN
EINE KRITISCHE PERSPEKTIVE AUS DEM OSTEN
Pankaj Mishra, Publizist, London / Mashobra (Indien)
Veranstaltungsort: Militärhistorisches Museum der Bundeswehr
Vorlesungsreihe „Politik und Kultur in Zeiten der Unsicherheit“; Fotos: Oliver Killig
oben: Hans Vorländer bei der Einführung von Carlo Strenger; unten: Carlo Strenger
Veranstaltungsreihe „High sein“; Fotos: Oliver Killig
oben: Sven Kaanen; unten: Carsten Schöne, Evelin Hipke-Schulz, Sven Kaanen
30. JUNI
DAS EIGENTOR DER WESTLICHEN KULTUR
REDE ZUR VERTEIDIGUNG UNSERER FREIHEIT
Prof. Dr. Carlo Strenger, Professor für Psychologie und Philosophie,
Universität Tel Aviv
Veranstaltungsort: Deutsches Hygiene-Museum
Carlo Strenger warf in seinem Vortrag die Frage auf, wie der Westen selbstbewusst
für seine Werte eintreten kann – ob nun gegen Fundamentalisten, Populisten oder
mit antiwestlicher Rhetorik eines Wladimir Putin. Er appellierte an die gemäßigten
politischen Kräfte, die Verteidigung der Freiheit nicht der politischen Rechten zu
überlassen und schlug statt politischer Korrektheit eine Haltung der zivilisierten Verachtung vor: Anstatt jede Glaubens- und Lebensform zu respektieren und diskursiv
mit Samthandschuhen anzufassen, müssten wir uns daran erinnern, dass nichts
und niemand gegen wohlbegründete Kritik gefeit sein darf: „Wenn andere Kulturen
nicht kritisiert werden dürfen, kann man die eigene nicht verteidigen.“
72 . 73
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
7. JULI
GLOBALISIERUNG UND GEOPOLITIK
DIE NEUE (UN-)ORDNUNG DER WELT
Prof. Dr. Volker Perthes, Politikwissenschaftler, Humboldt-Universität zu Berlin,
Direktor des Deutschen Instituts für Internationale Politik und Sicherheit und
geschäftsführender Vorsitzender der Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP)
Veranstaltungsort: Staatliche Kunstsammlungen Dresden, Residenzschloss
ZUR WIRKUNG VON DROGEN UND ANDEREN ABHÄNGIGKEITEN
Dr. med. Sven Kaanen, Chefarzt, Asklepios Fachkliniken für Psychiatrie, Psychotherapie und Rehabilitation für Abhängigkeitserkrankungen Wiesen, Carsten
Schöne, Leiter der Regionalgeschäftsstelle des Paritätischen in Dresden
10. NOVEMBER
VorbeigeRAUSCHt
HIGH SEIN
EIN PROJEKTABEND
Akteure des Abends waren die Wortgestiker mit ihrem Theaterstück „Absaufen“,
der Rapper Paliwo von SPIKE Dresden, das Team von SPIKE Dresden mit einem
Urban-Art-Workshop und das Fachteam NO ADDICTION, das spielerisch und interaktiv zur Auseinandersetzung mit Rausch und Sucht aufforderte. Mit Theater-,
Rap- oder Open Art-Projekten stellten Betroffene, Künstler und Fachleute ihre Art
vor, sich mit Sucht auseinanderzusetzen.
Veranstaltungsreihe zu Sucht und Rausch in Kooperation mit der Sächsischen
Landesärztekammer und der Landeshauptstadt Dresden
24. NOVEMBER
AUFTAUCHEN
Womit wir uns in Rausch versetzen, ist von Mensch zu Mensch verschieden und hängt davon ab, zu welcher Zeit und in welcher Gesellschaft wir leben. Die vier Veranstaltungen regten dazu an, über das
Bedürfnis nach Rausch, die Gefahren der Sucht und den weiten Raum
dazwischen nachzudenken und das eigene Verhalten zu reflektieren.
AUSSTIEG MIT ERFOLG
Uwe Wicha, Geschäftsführer Drogentherapie-Kliniken Großrückerswalde, Bärbel
Hoffmann, Diakonie Dresden, Suchtberatungsstelle, Dresden-Mitte. Eingeleitet
wurde der Abend durch eine Aufführung der Theatergruppe IKAROS, deren Darsteller
ehemalige Suchtkranke waren, außerdem berichtete der frühere Crystal-abhängige
Marco Heindl über seinen Kampf mit der Sucht und seinen erfolgreichen Ausstieg.
WISSENSCHAFTLICHE TAGUNGEN
Tagung „Geist und Gehirn“; Fotos: Oliver Killig
oben: Michael Nahm; Mitte: Godehard Brüntrup SJ; unten: Birk Engmann
27. FEBRUAR
GEIST UND GEHIRN
WAS WIR VOM BEWUSSTSEIN (NICHT) WISSEN
Tagung in Kooperation mit der Akademie für Palliativmedizin und Hospizarbeit Dresden, der Katholischen Akademie des Bistums Dresden-Meißen, der Evangelischen
Akademie Meißen und dem Institut für Katholische Theologie der Technischen Universität Dresden
Anhand von Phänomenen wie Nahtoderfahrungen und terminaler Geistesklarheit in
Todesnähe diskutierten die Experten offene Punkte unseres Wissens über das Sterben. Im Mittelpunkt stand die Frage, inwiefern sich Zweifel am gängigen Paradigma
einer grundsätzlichen Bindung von Bewusstsein an messbare Gehirnaktivität rational verantworten lassen.
Es referierten Prof. em. Dr. Ansgar Beckermann, Professor emeritus für Philosophie, Universität Bielefeld, Prof. Dr. phil. Godehard Brüntrup SJ, Professor für
Metaphysik, Philosophie des Geistes und Sprachphilosophie, Hochschule für Philosophie München, Dr. med. Birk Engmann, Neurologe, Oberarzt am Fachklinikum
Brandis bei Leipzig, Dr. Michael Nahm, Biologe, Stellvertretender Leiter des Arbeitskreises Parapsychologie in der Gesellschaft für Anomalistik e. V., Dr. Denis Schmelter, Lehrstuhl für Systematische Theologie am Institut für Katholische Theologie der
Technischen Universität Dresden
Foto: Oliver Killig
74 . 75
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Tagung „Just Do It!“; Fotos: Oliver Killig
linke Seite: Christoph Asmuth;
rechte Seite oben: Cornelius Borck;
rechte Seite unten: Sybilla Nikolow, Cornelius Borck, Noyan Dinçkal, Gregor Isenbort
9. / 10. MÄRZ
12. / 13. MÄRZ
FACHFORUM EUROPA
EUROPA VERMITTELN HEUTE: EINFACH.NEU.ANDERS!?
JUST DO IT!
LEISTUNG DURCH PROTHETIK
Kooperationsprojekt der deutschen und österreichischen Nationalagenturen des
EU-Programms Erasmus + JUGEND IN AKTION, der Bundeszentrale für politische
Bildung, dem Netzwerk Europäische Bewegung Deutschlands, der SchwarzkopfStiftung Junges Europa und der Sächsischen Jugendstiftung
Interdisziplinäre Tagung des Verbundprojektes „ANTHROPOFAKTE. Schnittstelle Mensch. Kompensation, Extension und Optimierung durch Artefakte“ der
Technischen Universität Berlin und des Deutschen Hygiene-Museums Dresden,
gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in der
Ausschreibung „Die Sprache der Objekte – Materielle Kultur im Kontext gesellschaftlicher Entwicklungen“
Das Fachforum griff aktuelle politische Entwicklungen auf, diskutierte ihre Bedeutung für die europabezogene Bildungsarbeit und setzte Impulse zur Weiterentwicklung der Inhalte und Methoden europabezogener Bildungsangebote.
Es referierten unter anderem Andreas Artmann, Redakteur bei verschiedenen
Zeitschriften, Dozent an der Akademie Berufliche Bildung der deutschen Zeitungsverlage, Königswinter, Gertraud Diendorfer, Geschäftsführerin des Demokratiezentrums Wien, Tobias Heinemann, Geschäftsführer, Sächsische Jugendstiftung,
Dresden, Prof. Dr. Monika Oberle, Professorin für Politikwissenschaft / Didaktik der
Politik, Georg-August-Universität Göttingen, Viviane Otto, Projektmanagerin Europa
Verstehen NRW, Schwarzkopf-Stiftung Berlin, Lída Rakušanová, Radio Free Europe, Česká televize München / Prag, Prof. Dr. Eckart D. Stratenschulte, Leiter der
Europäischen Akademie Berlin
76 . 77
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Wissenschaftlicher Leiter des Verbundprojektes und der Tagung:
Prof. Dr. Christoph Asmuth, Philosoph, Institut für Philosophie, Literatur-,
Wissenschafts- und Technikgeschichte, Technische Universität Berlin
Die Tagung ging den Spuren nach, welche die Leistungsgesellschaft in der
Prothetik und die „Prothesenlogik“ im Alltag hinterlassen haben. Aus einer
interdisziplinären Perspektive fragte sie nach unserem leistungsorientierten
Selbstverständnis: Wie und wozu gestalten wir unsere Körper durch „Anthropofakte“? Welchen gesellschaftlichen und individuellen Zielen dienen „Leistung“
und „Enhancement“?
Es referierten
Prof. Dr. Christoph Asmuth, Philosoph, Institut für Philosophie, Literatur-,
Wissenschafts- und Technikgeschichte, Technische Universität Berlin:
Wer hat Angst vor Markus Rehm?
Inklusion und Exklusion und die Leistungsideologie des Sports
Prof. Dr. Cornelius Borck, Professor für Geschichte, Theorie und Ethik
der Medizin und Naturwissenschaften, Universität zu Lübeck:
Körpermontagen zwischen Störung und Phantasma.
Überlegungen zu Leistung, Norm und Abweichung in der Weimarer Zeit
PD Dr. Noyan Dinçkal, Historiker, Historisches Institut der Universität Paderborn:
Arbeit und Prothetik in der „Leistungsgesellschaft“ der Bundesrepublik
Gregor Isenbort, Leiter der DASA Arbeitswelt Ausstellung Dortmund:
Die Mensch-Maschine: Arbeitswelt und Prothetik
Dr. Verena Klamroth-Marganska, Labor für Sensomotorische Systeme
am Departement of Mechanical and Process Engineering der Eidgenössischen
Technischen Hochschule Zürich:
Cybathlon 2016: Eine Olympiade mit robotischen Hilfsmitteln
für Menschen mit Behinderung
Eva Schneider, wissenschaftliche Mitarbeiterin des Projektes „Anthropofakte“
an der Technischen Universität Berlin:
Die Ästhetik des Übermenschen: Aimee Mullins, Hugh Herr, Oscar Pistorius
Prof. Dr. Michael Sohn, Urologe und Chefarzt des Agaplesion Markus
Krankenhauses, Frankfurt a. M.:
Rückkehr ins soziale Leben
Prof. Dr. Paula-Irene Villa, Lehrstuhl für Soziologie und Gender Studies,
Ludwig-Maximilians-Universität München:
Sich schön normal machen (lassen).
Kosmetische Gestaltung zwischen Ermächtigung und Unterwerfung
Andrea Vogt-Bolm, Gründungsdirektorin des Instituts AMPU VITA e. V., Hamburg:
„Der Tanz auf einem Bein“ … Dürfen wir das?
Prof. Dr. Dr. Bernd Wedemeyer-Kolwe, Professor für Sportgeschichte am
Institut für Sportwissenschaft der Universität Göttingen, Geschäftsführer der
niedersächsischen Instituts für Sportgeschichte e. V. (NISH) in Hannover
Behindertensport-Geschichte: Tendenzen, Grenzen, Ambivalenzen
Es moderierten
Simon Gabriel Neuffer, wissenschaftlicher Mitarbeiter
des Projektes „Anthropofakte“ an der Technischen Universität Berlin
PD Dr. Sybilla Nikolow, wissenschaftliche Mitarbeiterin
des Projektes „Anthropofakte“ an der Technischen Universität Berlin
Dr. Annika Wellmann-Stühring, wissenschaftliche Mitarbeiterin des Projektes
„Anthropofakte“ am Deutschen Hygiene-Museum Dresden
S. 78, linke Spalte, Tagung „Körpergeschichten“; Fotos: Oliver Killig
Anja Hartung; Ralf Vollbrecht; Anke Abraham
S. 78, rechte Spalte, Tagung „… und wenn …“; Fotos: Oliver Killig
Hartmut Traub; Maria von Salich; auf dem Podium: Christian Kurzke,
Maria von Salich und Hartmut Traub
S. 79, Tagung „Rasse“; Fotos: Oliver Killig
linke Spalte: auf dem Podium Susanne Illmer, Manfred Schneider,
Klaus Michael Bogdal und Wolf D. Hundt; Klaus Michael Bogdal;
Manfred Schneider; mittlere Spalte: Stefan Kühl; Nicolas Berg;
Mo Asumang; rechte Spalte: Klaus Vogel
19. – 21. MÄRZ
24. APRIL
8. – 10. OKTOBER
KÖRPERGESCHICHTEN
KÖRPER ALS SCHNITTPUNKT MEDIALER
BIOGRAFISIERUNGSPRAXEN
„… uND WENN DIE GANZE WELT ZUSAMMENFÄLLT“
FREUNDSCHAFT BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN
„RASSE“
GESCHICHTE UND AKTUALITÄT
EINES GEFÄHRLICHEN KONZEPTS
Interdisziplinäre Tagung in Kooperation mit der Fachgruppe Medienpädagogik der
Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (DGPuK)
und der Professur für Medienpädagogik der Technischen Universität Dresden
Die Expertinnen und Experten der Tagung aus den Medien- und Erziehungswissenschaften, aus Psychologie und Kunst diskutierten, wie im Prozess der personalen
Identitätsbildung individuelle Körperwahrnehmungen und -geschichten immer
wieder mit medial vermittelten kulturellen Deutungsmustern abgeglichen werden
und in Konflikt geraten können.
Es referierten Prof. Dr. Anke Abraham, Professorin für Psychologie der Bewegung, Philipps-Universität Marburg, Corinne Büching, Sozialwissenschaftlerin, Technische Universität Berlin, Zentrum Technik und Gesellschaft, Dr. Tina
Denninger, wiss. Mitarbeiterin am Institut für Soziologie, Ludwig-MaximiliansUniversität München, Dr. Stefan Dreßke und Sina Schadow, Soziologie am
Fachbereich Humanwissenschaften, Universität Kassel, Prof. Dr. Anja Hartung,
Medienwissenschaftlerin, Universität Wien, Michaela Hauenschild, Erziehungswissenschaftlerin, Universität Hamburg, Dr. Dagmar Hoffmann, Professorin für
Medien und Kommunikation, Universität Siegen und Dr. Wolfgang Reißmann,
Medienwissenschaftler am Lehrstuhl für Medien und Kommunikation, Universität Siegen, Paula Kanefendt & Ina Nitzsche, Künstlerinnen und Kunstpädagoginnen, HALLE 14 – Zentrum für zeitgenössische Kunst Leipzig, Prof. Dr. Olaf
Sanders, Professor für Systematische Erziehungswissenschaft, Technische Universität Dresden, Prof. Dr. Daniela Schiek, Vertretungsprofessorin für Soziologie, insbesondere Mikrosoziologie am Fachbereich Sozialökonomie, Universität
Hamburg, Maria Schreiber, Medienwissenschaftlerin am Institut für Publizistik
und Kommunikationswissenschaft, Universität Wien, Prof. Dr. Ralf Vollbrecht,
Professor für Medienpädagogik, Technische Universität Dresden, Michael Wehren, Theaterwissenschaftler, Philosoph, Universität Leipzig
78 . 79
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Kurztagung anlässlich der Ausstellung „Freundschaft“ in Kooperation mit dem
Studienbereich Jugend der Evangelischen Akademie Meißen
Mit freundlicher Unterstützung durch den Arbeitskreis selbständiger KulturInstitute ( AsKI e. V. )
Die Tagung nahm wichtige sozial- und entwicklungspsychologische Funktionen
von Freundschaften im Kindes- und Jugendalter genauer in den Blick und diskutierte, inwiefern Freunde schon in Kindheit und Jugend wichtige Entwicklungshelfer für Identität und Persönlichkeit sind. Inhaltliche Schwerpunkte des Tagungsprogramms waren die unterschiedlichen Einflüsse, die von Peer-Group-Bindungen
auf Schulerfolg oder aber auf deviantes Verhalten ausgehen können sowie der
Zusammenhang von Medien und Freundschaften: Wie verändert die Zunahme sozialer Online-Beziehungen das Verständnis und das Erleben von Freundschaft?
Welchen Einfluss haben Filme und Fernsehserien auf die Ansprüche an und die
Auffassungen von Freundschaft?
Es referierten Dr. Dirk Baier, Soziologe, stellvertretender Direktor, Kriminologisches Forschungsinstitut Niedersachsen e. V., Hannover, PD Dr. Cathleen Grunert,
Erziehungswissenschaftlerin, Martin-Luther-Universität Halle / Wittenberg, Dr.
Marion Pothmann, Kinder- und Jugendpsychotherapeutin, Hamburg, Prof. Dr. Maria von Salisch, Professorin für Entwicklungspsychologie, Leuphana Universität
Lüneburg, Dr. Hartmut Traub, Philosoph, Studiendirektor, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Essen; Prof. Dr. Sonja Utz, Psychologin und Kommunikationswissenschaftlerin, Leibniz Institut für Wissensmedien – Knowledge Media
Research Center Tübingen und Prof. Dr. Claudia Wegener, Professorin im Studiengang Medienwissenschaft an der Filmhochschule Potsdam-Babelsberg
Internationale Tagung in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung und dem Institut für Geschichte der Universität Koblenz / Landau
In Vorbereitung einer für das Jahr 2018 im Deutschen Hygiene-Museum geplanten
Ausstellung diskutierte eine interdisziplinäre und internationale Gruppe von Experten die Geschichte der „Rasse“-Idee und rekonstruierte diejenigen Argumente,
Überzeugungen und Praktiken aus Wissenschaft und Technik, Glaube und Religion, Kultur und Gesellschaft, Bildung und Erziehung, Herrschaft, Politik, Geografie,
Geschichte und Ökonomie, durch die sich moderne Rassismen bis heute legitimieren und rationalisieren.
TAGUNGSLEITUNG:
Prof. Dr. Christian Geulen, Professor für Neuere und Neueste Geschichte und deren
Didaktik, Universität Koblenz-Landau
Dr. Susanne Illmer, Deutsches Hygiene-Museum
Hans-Georg Lambertz, Bundeszentrale für politische Bildung
Es referierten
Prof. em. Dr. Wolfgang Benz, Historiker und ehemaliger Direktor des Zentrums
für Antisemitismusforschung an der Technischen Universität Berlin
Antijudaismus, Anitsemitismus, Antizionismus.
Zur Aktualität tradierter Ressentiments
Dr. Nicolas Berg, Historiker, Simon-Dubnow-Institut für jüdische Geschichte
und Kultur an der Universität Leipzig
Die Anti-Soziologen:
Volkscharakterologie im Diskurs der Nationalökonomie um 1900
Prof. Dr. Klaus Michael Bogdal, Professor für germanistische Literaturwissenschaft, Universität Bielefeld
„Sie leben wie die Hunde" – Rassismus ohne Rassen?
Prof. Dr. Frank Dikötter, Historiker und Sinologe, Universität Hongkong
How and why did the notion of race become global?
PD Dr. Pascale Grosse, Neurologe und Historiker,
Charité Universitätsmedizin Berlin
Paradoxien in der Rasse(n)forschung seit dem 18. Jahrhundert
Prof. Dr. Wulf D. Hund, Professor für Soziologie am Fachbereich Sozialökonomie,
Universität Hamburg
W. E. B. Du Bois vor den Ruinen des Warschauer Ghettos.
Anmerkungen zum Verhältnis von „Rasse“ und „Rassismus“
Dr. Egbert Klautke, Historiker und Politikwissenschaftler,
University College London
Volksgeist, Rassenseele, Nationalcharakter?
Rasse und Völkerpsychologie in Deutschland
Prof. Dr. Stefan Kühl, Professor für Soziologie, Universität Bielefeld
Formen wissenschaftlichen Rassismus
Prof. Dr. Monika Lipphardt, Historikerin,
Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Berlin
Der Blick durchs Raster: Rassen oder menschliche Vielfalt?
Prof. em. Dr. Manfred Schneider, Literaturwissenschaftler,
Ruhr-Universität Bochum
Rassismus und Medien
Dr. Yasemin Shooman, Historikerin und Leiterin des Akademieprogrammes
Migration und Diversität am Jüdischen Museum Berlin
Antimuslimischer Rassismus im Kontext der Migrationsgesellschaft
Prof. Dr. Jakob Tanner, Professor für Allgemeine und Schweizer Geschichte
der neueren und der neuesten Zeit, Universität Zürich
Hermann Rauschnings ‚Gespräche mit Hitler‘. Die Fiktion von ‚Rasse‘ und
ihre Instrumentalisierung als politischer Ordnungsbegriff
Petra Lutz, Historikerin und Kuratorin, Berlin und Susanne Wernsing,
Historikerin und Kuratorin, Wien
Wie lässt sich „Rasse“ ausstellen? Möglichkeiten und Schwierigkeiten
Einführungsvortrag von Prof. Dr. Christian Geulen
Professor für Neuere und Neueste Geschichte
Universität Koblenz-Landau
„Rasse“
Geschichte und Aktualität eines gefährlichen
Konzepts
(…) Wir veranstalten diese Tagung in einer Stadt, in der sich im
vergangenen Jahr zum ersten Mal eine neue Art des Protests
ausgebildet hat (und derzeit wieder lauter wird), der sich massiv
gegen die Zuwanderung von Menschen insbesondere aus außereuropäischen Regionen wendet, mit der Begründung, diese Zuwanderung gefährde existenziell die deutschen und europäischen
Werte, Verhältnisse und Lebensweisen. Entsprechend ruft diese
Bewegung zur aktiven Verteidigung unserer Gesellschaft gegen
ihre Überfremdung auf und verbindet dies mit einer massiven Kritik an all jenen, die bei dieser Verteidigung des Abendlandes nicht
mitmachen wollen.
Christian Geulen; Foto: Oliver Killig
Mit Ausnahme des Feindbildes Islam, das aber eher als eine Chiffre
für das kulturell Fremde überhaupt steht, sind in dieser neuen Protestbewegung konkrete Anfeindungen ganz bestimmter Gruppen
von Zuwanderern eher selten zu finden. Der Protest richtet sich
gegen die Überfremdung als solche und propagiert vor allem die
Verteidigung des Eigenen. Auch in ihrer parteipolitischen Orientierung und sozialen Zusammensetzung ist diese Bewegung höchst
heterogen und hat keine eindeutige Trägergruppe. Und schließlich finden sich auch die uns auf dieser Tagung interessierenden
Konzepte, Rasse und Rassismus, in den Verlautbarungen dieser
Protestbewegung höchst selten. Im Gegenteil: Sie grenzt sich sogar dezidiert von diesen Konzepten ab und wehrt sich dagegen,
mit ihnen assoziiert zu werden. Wie es eines der größeren Plakate
am vergangenen Montag ausdrückte: „Es ist nicht rassistisch, sein
Volk und seine Kultur zu verteidigen“.
Der relativ hohe Abstraktionsgrad in den Zielen dieser Protestbewegung, der damit verbundene Wandel von konkreten Vorurteilsstrukturen gegen bestimmte Gruppen zum allgemeinen Aufruf,
das abstrakt Eigene vor dem abstrakt Fremden zu schützen, und
schließlich die dezidierte Zurückweisung des Vokabulars von Rasse
und Rassismus machen es Politik und Öffentlichkeit schwer, hier
eine klare und kritische Position zu entwickeln. Das hängt unter
anderem auch damit zusammen, was in Politik und Öffentlichkeit
üblicherweise mit den Begriffen Rasse und Rassismus gemeint ist:
So gilt Rasse vor allem als eine illegitime und falsche Einteilung
der Menschheit nach biologisch-körperlichen Kriterien, während
man unter Rassismus meist ein Vorurteilsmuster versteht, das bestimmten Menschengruppen bestimmte natürliche Merkmale zuschreibt, um sie abzuqualifizieren und zu diffamieren. Legte man
diese Begriffsbestimmungen an jene neue Protestbewegung an,
so ergäbe sich in der Tat ein deutlicher Abstand zwischen beiden,
und das Selbstverständnis, wie es sich auf dem zitierten Plakat
ausdrückte, erschiene in einem gewissen Sinne plausibel.
80 . 81
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Anders aber sieht es aus, wenn man eine historische Perspektive
einnimmt und sich die Entwicklung des Rassenbegriffs, der Rassentheorien und des Rassismus seit etwa der Mitte des 19. Jahrhunderts ansieht. Denn schon hier lässt sich ein Bedeutungswandel des Rassenbegriffs beobachten, der seine heute wieder übliche
Bestimmung schon damals sprengte. So stellte etwa in den frühen
1850er Jahren der französische Diplomat und Hobbyanthropologe
Arthur Gobineau eine über Jahrzehnte höchst einflussreiche Rassentheorie auf, nach der die Weltgeschichte eben nicht mehr von
den ewigen Rassenmerkmalen und den ewigen Rassenunterschieden bestimmt sei, sondern von ihrer ewigen Vermischung miteinander und von ihrem ewigen Kampf gegeneinander. In dieser
Dynamik von Kampf und Vermischung könne nur diejenige Rasse
längerfristig existieren, dich sich gegen ihre Vermischung mit anderen Rassen wehrt und ihre Lebensweise mit allen Mitteln gegen
Überfremdung verteidigt. In vier dicken Bänden etablierte Gobineau damit ein Verständnis von Rasse nicht als Ordnungsbegriff,
sondern als abstraktes Entwicklungsprinzip und als Gesetz der
kulturellen Reinhaltung. Schon gemessen an diesem einen, oft als
Vater des modernen Rassismus bezeichneten Theoretikers aus der
Mitte des 19. Jahrhunderts, schrumpft der Abstand zwischen jener
neuen Protestbewegung von heute und unserem Thema deutlich
zusammen. Deren abstrakte Parole von der Verteidigung des Eigenen gegen jedes Fremde umschreibt präzise, was Gobineau das
'primäre Rassengesetz' nannte.
Nun ist eine Quelle noch lange kein historischer Beweis. Und es
ging mir bei diesem Gedankengang auch weniger darum, ein aktuelles politisches Phänomen zu beurteilen, als an einem Beispiel
zu zeigen, welche Zusammenhänge zwischen der Geschichte und
der Aktualität jenes 'gefährlichen Konzepts' der Rasse sich in den
Blick nehmen lassen, die der Untertitel unserer Tagung ankündigt. Das erschien mir auch deshalb wichtig, weil wir bereits im
Vorfeld der Tagung mehrfach mit der Frage konfrontiert wurden,
warum wir denn ausgerechnet den Begriff 'Rasse' zum Titelbegriff
gemacht hätten. Und in der Tat ist es ein interessantes Phänomen
des gegenwärtigen deutschen Sprachgebrauchs, dass der Begriff
Rassismus zwar auch nicht oft, aber immer mal wieder als politischer Vorwurf gebraucht wird, während der Begriff 'Rasse' einem
weitgehenden Tabu unterliegt.
Meist wird dieses damit begründet, dass der Rassenbegriff historisch belastet sei, dass er unzeitgemäß sei und vor allem, dass
die Wissenschaft ihn doch inzwischen endgültig widerlegt habe.
Besonders letzterem gegenüber lässt sich zunächst eine Gegenfrage stellen: Was, wenn dem nicht so wäre? Was, wenn es Rassen
gäbe? Was, wenn die Genetiker nachgewiesen hätten, dass es sie
gibt? Würde dies im Umkehrschluss bedeuten, dass der Rassismus vielleicht doch recht hätte oder zumindest plausibler wäre?
Natürlich nicht. Und warum nicht? Weil der Wahrheitsgehalt einer
ideologischen Aussage nichts mit ihrer ideologischen Funktion zu
tun hat. Ideologien sind etwas anderes als Lügen. Sie leben nicht
davon, dass sie Falsches zur Wahrheit erklären, sondern dass sie
die Wahrheit entstellen, dass sie die Wirklichkeit einer bestimmten Ordnung unterwerfen und ihr anpassen – imaginär oder auch
höchst praktisch.
So lässt sich etwa die Wahrheit der Aussage, dass es Menschen
unterschiedlicher Haut-, Haar- und Augenfarbe gibt, kaum bestreiten. Und dennoch erhält diese an sich wahre Aussage eine
unmittelbar ideologische Funktion, sobald sie als Begründung
etwa von Zugehörigkeit, sozialem Status oder politischer Ungleichbehandlung gebraucht wird. Und eben das, eine Begründung für
Zugehörigkeitsordnungen, Ungleichheit und politische Anfeindung
zu liefern, war immer schon die primäre Bedeutung und Funktion
des Rassenbegriffs. Darin lag und liegt sein eigentlicher Inhalt –
und nicht in wahren oder falschen Aussagen über menschliche
Körperformen.
Das wiederum heißt, dass der gleiche Inhalt und die gleiche Bedeutung sich auch in ganz anderen Begriffen manifestieren können. Wenn etwa behauptet wird, dass sich Deutschland durch zu
viele Einwanderer biologisch und bevölkerungspolitisch 'abschafft',
wenn im Namen von Kulturerhalt und Heimatschutz ausländerfreie
Zonen geschaffen werden, wenn Flüchtlinge generell oder ab einer
bestimmten Zahl als existenzielle Gefahr für die deutsche Kultur,
das deutsche Wesen oder die deutsche Gesellschaft angesehen
werden – dann taucht in diesen Aussagen das Wort Rasse nicht
auf. Doch was hier gemeint ist, deckt sich präzise mit dem, was in
den vergangen fast 200 Jahren mit eben diesem Begriff markiert
wurde: Nämlich die allen drei Aussagen zugrundeliegende Annahme, dass schon die bloße körperliche Präsenz fremder Menschen
eine Gefahr für die eigene Gemeinschaft darstellt, die bekämpft
werden muss. Eben das war spätestens seit dem 19. Jahrhundert
der primäre Sinngehalt der Rassenkategorie und begründete jene
Anfeindungspraxis, die wir Rassismus nennen.
Wenn wir also Formen des Rassismus in unserer Gegenwart benennen, beurteilen und kritisieren wollen, wäre es fatal, auf den
Rassenbegriff aufgrund seiner historischen Belastung einfach zu
verzichten. Denn nur wenn wir uns daran erinnern, wofür dieses
Wort einmal stand und heute nur nicht mehr gebraucht wird, können wir jenen kritisch begegnen, die von Kultur, Bevölkerung, Heimat, Gesellschaft und Nation reden – aber Rasse meinen.
Das ist der Grund, warum wir sehr bewusst das Konzept der Rasse ins Zentrum unserer Tagung gestellt haben. Nicht, um es zu
rehabilitieren, sondern um seinen Formen und Folgen in Vergangenheit und Gegenwart auch dort nachgehen zu können, wo es
nicht als Banner und Leitvokabel vorweggetragen wird. Dieser
Grundidee folgt auch die thematische Einteilung der Tagung. Es
ging uns darum, die Spannbreite vergangener und gegenwärtiger
Themenfelder sichtbar zu machen, in denen der Rassenbegriff
explizit oder implizit wirksam geworden ist. Daher sind auch diejenigen Kolleginnen und Kollegen, die in den folgenden zwei Tagen
hier vortragen werden, nicht nur Experten für das Thema Rasse
und Rassismus im engeren Sinne; vielmehr haben sie sich durch
Arbeiten zu Forschungsgebieten hervorgetan, die nicht ausschließlich von unserer Thematik bestimmt sind, aber in der einen oder
anderen Weise mit ihr in enger Beziehung stehen. Damit wollen
wir die historische wie aktuelle Reichweite der Deutungsmacht des
Konzepts der Rasse ausloten. Denn diese hört keineswegs dort
auf, wo das Wort aus der Mode kommt. In diesem Sinne will die
Tagung weniger konstatieren oder gar definieren, was genau Rasse
oder was Rassismus ist; vielmehr geht es um den Versuch, neue
Fragen an die Geschichte und Aktualität eines gefährlichen Konzepts zu entwickeln. (…)
16. OKTOBER
DAS WISSEN DER KURATOREN
AUSSTELLEN ALS WISSENSCHAFT.
ZUR ZUKUNFT DES KURATORISCHEN
Symposium
Muss das Kuratieren von Ausstellungen als ein verantwortungsvolles Handeln
begriffen werden, das wissenschaftlichen und ästhetischen Prinzipien ebenso
verpflichtet ist wie den sich im Kontext einer heterogener werdenden Besucherschaft wandelnden Rezeptionsgewohnheiten und Erwartungshaltungen? Sieben
Protagonistinnen und Protagonisten verschiedener Ausstellungs- und Museumstypen stellten ihre unterschiedlichen Expertisen und die Hintergründe ihre Arbeit
vor. Alle bewegten sich auf jeweils eigene Weisen an den Grenzen des klassischen
Kuratierens und seiner Kritik.
EINFÜHRUNG
Prof. Klaus Vogel
Direktor des Deutschen Hygiene-Museums
Suchbewegung. Einige Gedanken zum Kuratieren nach 25 Jahren
Sonderausstellungen im Deutschen Hygiene-Museum
Dr. Daniel Tyradellis
Philosoph und freier Kurator
Ausstellen als Wissenschaft
IMPULSVORTRÄGE
Aura – welche Aura?
Bodo Baumunk
freier Ausstellungsmacher, Berlin
Inwiefern unterscheidet sich das Ausstellen von Kunstwerken und anderen Exponaten, Objekten oder Dingen voneinander? Ist die Kunstausstellung die Königin der Ausstellungen? Welche Möglichkeiten gibt es, unterschiedliche Ausstellungstypen miteinander zu verbinden?
Wissen – welches Wissen?
Dr. Ralf Beil
Direktor des Kunstmuseums Wolfsburg
Woraus speist sich das Wissen des Kurators? Inwiefern unterscheidet sich kuratorisches Wissen von anderen Formen des Wissens? Zeigt man nur die Früchte
seines Wissens, oder kann auch der Weg dahin Teil des Ausstellens sein?
Vermittlung – welche Vermittlung?
Ellen Blumenstein
Chefkuratorin, KW Institute for Contemporary Art, Berlin
Der Kurator und die (Museums-)Pädagogik: Welche Rolle spielt die Betextung von
Exponaten? Was sind die Ziele einer Ausstellung?
Die Kritik – welche Kritik?
Dr. Rose-Maria Gropp
Frankfurter Allgemeine Zeitung, Ressortleiterin Kunstmarkt
Was sind die Kriterien zur Bewertung einer Ausstellung? Was wird als kuratorische
Leistung wahrgenommen? Welchen Einfluss haben Geldgeber, Traditionen und
Märkte auf die kuratorische Praxis?
Der Besucher – welcher Besucher?
Matthias Wagner K
Direktor des Museums für Angewandte Kunst, Frankfurt am Main
Welches Bild macht man sich vom Besucher? Was versteht man unter seinem
Zielpublikum? Das Zeigen zeigen: ironisches und reflexives Ausstellen
82 . 83
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Symposium „Das Wissen der Kuratoren“; Fotos: Oliver Killig
linke Seite oben: das Szenario im Großen Saal
linke Seite unten: Daniel Tyradellis, Ralf Beil, Rose-Mariea Gropp, Ellen Blumenstein, Bodo Michael
Baumunk und Matthias Wagner K im Gespräch
rechte Seite oben: Daniel Tyradellis bei der Einführung
11. / 12. DEZEMBER
VÄTER UNTERSCHIEDLICHEN GESCHLECHTS
ELTERNSCHAFT UND FAMILIÄRE ROLLENBILDER
IN FERNSEHSERIEN
Tagung in Kooperation mit der „Arbeitsgemeinschaft Weiter sehen. Dresdner
Beiträge zur interdisziplinären Fernsehforschung“ der Technischen Universität
Dresden, der ERC Starting Grant-Forschergruppe „The Principle of Disruption“,
der Evangelischen Akademie Meißen und „weiterdenken. Heinrich-Böll-Stiftung
Sachsen“
Die Tagung diskutierte an Beispielen zeitgenössischer Fernsehserien wie „Die
Sopranos“, „Transparent“, „Breaking Bad“ und „Touch“, inwiefern dieses Medium familiäre Rollenbilder reflektiert, entwickelt, vorführt und in Frage stellt und
dabei unter dem Stichwort der Intergenerationenambivalenz die zunehmende
Spannung zwischen traditionellen, auch normativen Rollenbildern und gelebten
Familienpraxen auffächert.
Referierende der Technischen Universität Dresden waren Prof. Dr. Mark Arenhövel, Politikwissenschaftler, Prof. Dr. Anja Besand, Politikdidaktikerin, Prof. Dr.
Brigitte Georgi-Findlay, Kulturwissenschaftlerin, Mirjam Frotscher, Literaturwissenschaftlerin, Prof. Dr. Katja Kanzler, Literaturwissenschaftlerin, Prof. Dr.
Olaf Sanders, Erziehungswissenschaftler, Prof. Dr. Christian Schwarke, Theologe, Gesine Wegner, Literaturwissenschaftlerin
sowie Prof. Dr. Karl-Joseph Pazzini und Dr. Manuel Zahn, Erziehungswissenschaftler, Universität Hamburg
Tagungsleitung: Mark Arenhövel und Anja Besand
GESPRÄCHSFORMATE
„Theorien zur Praxis“; Fotos: Oliver Killig
links: Philipp Felsch mit Danilo Scholz; rechts: Philipp Felsch mit Martin Mittelmeier
THEORIEN ZUR PRAXIS
In diesem neuen Gesprächsformat, das im April 2015 Premiere
hatte, stellen wir zweimal jährlich von Adorno bis Žižek Denker der
Moderne vor, die bis heute inspirieren, faszinieren und irritieren.
Drei Leitfragen bestimmen dabei jeweils die Gesprächsdramaturgie: Unter welchen Umständen ist eine bestimmte Theorie entstanden? Warum zog sie Generationen von Lesern in ihren Bann? Welche aktuelle Bedeutung könnte sie für Wissenschaft, Politik und
Gesellschaft heute noch besitzen?
Moderator und Gastgeber jeder Ausgabe ist der Berliner Wissenschaftshistoriker Philipp Felsch, Professor für Geschichte der Humanwissenschaften an der Berliner Humboldt-Universität und Autor u. a. des 2015 erschienenen Buches „Der lange Sommer der
Theorie. Geschichte einer Revolte“.
8. APRIL
CARL SCHMITT. THEORETIKER DER FEINDSCHAFT
Im Vorfeld der neuen Sonderausstellung „Freundschaft“ setzte sich die erste
Ausgabe der Reihe „Theorien zur Praxis“ ganz dialektisch mit einem Theoretiker
der Feindschaft auseinander. Carl Schmitt (1888 – 1985) unterhielt nicht nur
eine problematische Nähe zum Nationalsozialismus, sondern gehörte auch als
Staatsrechtler und Philosoph zu den einflussreichsten und umstrittensten Denkern des 20. Jahrhunderts. Mit seinen so profunden wie provozierenden Analysen
zur Freund-Feind-Konstellation hat Carl Schmitt elementare Begriffe des Politischen geprägt, die bis heute nachwirken. Inwiefern eignen sich seine Thesen als
Erklärung für lokale und globale Konfrontationen? Werden sie in ihrer einfachen
Polarität der komplexen Lage der Welt von heute gerecht?
Empfangshalle am frühen Abend; Foto: Oliver Killig
84 . 85
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Gast war der politische Philosoph Danilo Scholz, der an der Pariser École des
hautes études en sciences sociales promoviert und für das Leipziger Kulturmagazin „edit“ und den „Merkur“ bloggt.
30. SEPTEMBER
THEODOR W. ADORNO UND DIE KRITISCHE THEORIE
Die zweite Veranstaltung der Reihe war Theodor W. Adorno (1903 – 1969), einem der
prägenden Denker der jungen Bundesrepublik, gewidmet. Vom Frankfurter Institut
für Sozialforschung aus etablierte Adorno in den 1950er und 1960er Jahren u. a. mit
Max Horkheimer die Kritische Theorie, stellte Auschwitz als gedankliches Mahnmal
ins Zentrum einer neuen Moralphilosophie und ermöglichte der bildungshungrigen
Jugend den Anschluss an die deutsche Denktradition von Kant, Hegel und Nietzsche.
Doch schon in der Studentenbewegung tat sich ein Bruch auf. Schreckte Adorno
vor den emanzipatorischen Möglichkeiten seiner Lehre zurück? Konnte seine Theorie
zur Praxis werden? Und was bleibt heute von seinen ebenso schwer zugänglichen
wie verführerischen Texten, die einmal den Anspruch erhoben, für alle Bereiche des
modernen Lebens kompetent zu sein?
Gast war der Lektor und Komparatist Dr. Martin Mittelmeier, der mit seinem 2013
erschienenen Buch „Adorno in Neapel“ einen überraschenden, neuen Blick auf das
Werk Adornos warf.
EINZELVERANSTALTUNGEN
„Was ist der Körper?“: Thomas Macho hört zu; Foto: Oliver Killig
KANT & CO.
PHILOSOPHISCHE PUBLIKUMSGESPRÄCHE
Medienpartner: Dresdner Neueste Nachrichten
Diese seit Jahren erfolgreiche Veranstaltungsreihe zu den Grundfragen des Lebens fand 2015 zwei Mal statt. Leitmotto der Reihe ist
der antike Spruch „Habe Mut, dich deines eigenen Verstandes zu
bedienen“, den Kant zum Wahlspruch der Aufklärung erhob.
Moderiert wird die Reihe von der Philosophin Prof. Dr. Theda Rehbock
und dem Theologen Ulrich Braun.
25. JUNI
WAS IST DER KÖRPER?
DAS PÄDAGOGISCHE QUARTETT
Das „Pädagogische Quartett“ ist ein Veranstaltungsformat, in dem bis zu zwei
Mal jährlich aktuelle Bildungsthemen aufgegriffen und mit dem Publikum diskutiert werden.
Als Moderatoren fest dazu gehören der Dresdner Erziehungswissenschaftler und Schulforscher Prof. Dr. Wolfgang Melzer und die
Mediatorin, Lehrerin und langjährige Elternratsvorsitzende Petra
Verhees. Zum Thema passend werden außerdem je zwei Experten
aus Theorie und Praxis aufs Podium beziehungsweise das „Rote
Sofa“ eingeladen.
19. NOVEMBER
VON PAUKERN UND PÄDAGOGEN:
GUTE LEHRER BRAUCHT DAS LAND!
Mit Prof. Dr. Thomas Macho, Kulturwissenschaftler, Humboldt-Universität zu Berlin
Mit unserem Körper können wir vieles machen: Wir können ihn betrachten, betasten
und bemalen, wir können ihn messen, zerschneiden, bestrahlen, mit dem Mikroskop
untersuchen und zur Schau stellen. Aber dürfen wir das auch? Thema des Abends
waren philosophische und ethische Fragen, die sich im Umgang mit lebenden und
mit toten Körpern stellen.
5. NOVEMBER
WAS IST GESCHLECHT?
Mit Prof. Dr. Axel Gehrmann, Professor für Allgemeine Didaktik und Empirische
Unterrichtsforschung, Technische Universität Dresden und Elke Richter, Schulleiterin, Humboldt-Gymnasium Radeberg sowie Sonja Hannemann, Lehrerin,
Romain-Rolland-Gymnasium Dresden und Friedrich Roderfeld, Schülervertreter
des Landesschülerrates Sachsen
Über kaum einen Berufsstand wird so viel und kontrovers diskutiert wie über die
Lehrerschaft – auch an diesem Abend. Lebhaft wurde erörtert, welchen Einfluss
die Lehrerpersönlichkeit auf den Schulerfolg hat, mit welchen Erwartungen Lehrer
konfrontiert sind und wie eine gute Lehrerausbildung aussehen sollte.
Mit Prof. em. Dr. Gertrud Nunner-Winkler, Soziologin und Psychologin, München
Ist Geschlecht das, worauf wir biologisch festgelegt sind, oder ist es das Ergebnis
von Erziehung, Sozialisation und Geschichte, ein Konstrukt, das auch veränderbar
ist? Was bedeutet das für unsere Beziehungen, für soziale Rollen und gesellschaftliche Machtverhältnisse? Die Fragen entfachten eine lebendige Debatte um einen
Kernbestandteil unserer Identität.
Foto: Oliver Killig
86 . 87
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
29. SEPTEMBER
URBANE VISIONEN
DIE WISSENSSHOW ZUR STADT VON MORGEN
Ein Projekt des Deutschen Instituts für Urbanistik im Rahmen des „Wissenschaftsjahrs 2015. Zukunftsstadt“, einer Initiative des Bundesministeriums für
Bildung und Forschung
Wie sieht die Stadt der Zukunft aus? Wie „grün“ ist die Stadt von morgen? Wie
wird das urbane Zusammenleben funktionieren? Das waren Fragen, die in der
Show zur Debatte standen, neben vielen anderen.
Mit Prof. Dr. Jörg Reiner Noennig, Wissensarchitekt an der Technischen Universität Dresden und Prof. Dr. Arno Rink, Helmholtz Zentrum für Umweltforschung und
weiteren, per Filmzuschaltung aktivierbaren Diskussionsteilnehmern
8. OKTOBER
DIE ARIER
21. JANUAR
SIND KINDER PRIVATVERGNÜGEN?
20. APRIL
STERBEN IN WÜRDE
24. APRIL
DAS DIGITALE WIR
FAMILIENPOLITIK AUF DEM PRÜFSTAND
Veranstaltung in Kooperation mit dem Deutschen Familienverband, Landesverband Sachsen
ERFAHRUNGEN, FRAGEN, STANDPUNKTE
Podiumsdiskussion im Rahmen der „Woche für das Leben“, in Kooperation mit
dem Bistum Dresden-Meißen, der Evangelisch-Lutherischen Landeskirche Sachsen und der Evangelischen Aktionsgemeinschaft für Familienfragen
WIE DIE DIGITALE WELT UNSER ZUSAMMENLEBEN VERÄNDERT
Interaktive Wissensshow im Rahmen der Tagung „… und wenn die ganze Welt
zusammenfällt. Freundschaft bei Kindern und Jugendlichen“
In der Veranstaltung wurden die familienpolitischen Ziele Deutschlands und die
Maßnahmen, die zu ihrer Umsetzung ergriffen werden, einer kritischen Revision
und Evaluation unterzogen.
Mit Dr. Jürgen Borchert, langjähriger Richter am Hessischen Landessozialgericht,
Familienpolitiker und Autor sowie Prof. Dr. C. Katharina Spieß, Volkswirtin, Abteilungsleiterin Bildung und Familie am Deutschen Wirtschaftsforschungsinstitut
Berlin, Professorin für Familien- und Bildungsökonomie, Freie Universität Berlin
Moderation: Prof. Dr. Karl Lenz, Lehrstuhl für Mikrosoziologie, Institut für Soziologie an der Technischen Universität Dresden
Expertinnen und Experten diskutierten unterschiedliche Vorstellungen und Positionen zu einem menschenwürdigen Sterben, bei dem die Wünsche der Sterbenden,
deren Bedürfnisse nach Nähe und Fürsorge und die Notwendigkeit bestimmter
medizinischer Maßnahmen miteinander in Einklang gebracht werden müssen.
Mit Prof. Dr. Arved Weimann, M. A., Geschäftsführender Chefarzt der Klinik für
Allgemein- und Visceralchirurgie, Klinikum St. Georg gGmbH, Leipzig, Maria-Anna
Feydt, Seelsorgerin, St. Joseph-Stift Dresden, Anka Velde, Geschäftsführerin,
Ökumenische Seniorenhilfe Dresden e. V., Stephan Kothe, Leiter der Einrichtung /
Regionalleitung Dienste für Menschen Sachsen gGmbH, Pflegestift Oberland
Moderation: Eva Brackelmann, Evangelische Aktionsgemeinschaft für Familienfragen
Ein Projekt der Helmholtz-Gemeinschaft im Rahmen des „Wissenschaftsjahrs
2014. Die digitale Gesellschaft“, einer Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung.
Dank Internets, sozialer Netzwerke und Smartphones sind Menschen heute so erreichbar, flexibel und vernetzt wie nie zuvor. Eine neue App verspricht sogar, die
Qualität einer Freundschaft zu messen und schlägt vor, mit wem sich ihr Nutzer
besser häufiger trifft und wen er in Zukunft meiden sollte. Das ganze Leben soll
schneller und effektiver werden – aber wird es damit auch besser? In dieser Show
ging es um derartige Herausforderungen.
EIN DOKUMENTARFILM VON MO ASUMANG
Öffentliche Abendveranstaltung im Rahmen der Tagung „Rasse". Geschichte und
Aktualität eines gefährlichen Konzepts
Die afrodeutsche Regisseurin, Schauspielerin und Moderatorin sucht mit ihrer
Filmarbeit nach den Ursprüngen des Begriffs „Arier“ und sie zeigt und belegt dessen Missbrauch durch Rassisten in Deutschland und den USA mit Beispielen. Im
Anschluss an die ca. 45-minütige Dokumentarfilmfassung fand eine Diskussion
mit Mo Asumang statt.
Moderation: Prof. Dr. Christian Geulen, Historiker, Universität Koblenz-Landau
Mit Jana Fischer, Kommunikationswissenschaftlerin, Technische Universität Dresden und Prof. Dr. Joachim Scharloth, Linguist, Technische Universität Dresden,
sowie – per Filmzuschaltung aktivierbar – Marina Weisband, Politikerin, Bruce
Sterling, Science-Fiction-Autor, Markus Beckedahl, Netzaktivist, Dirk von Gehlen,
Journalist und Sabina Misoch, Soziologin
links: „Das digitale Wir“ mit Tobias Hülswitt (Moderation) und Joachim Scharloth;
rechts: „Urbane Visionen“ mit Arno Rink und Jörg Reiner Noenning
Fotos: Oliver Killig
88 . 89
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
KINDER-UNIVERSITÄT DRESDEN
Kinder-Universität Dresden
Ein Projekt des Deutschen Hygiene-Museums
und der Technischen Universität Dresden
Die Kinder-Universität Dresden im Deutschen Hygiene-Museum wird langfristig
gefördert von CUP Laboratorien Dr. Freitag GmbH
Medienpartner: Dresdner Neueste Nachrichten
Seit 2004 ist die Kinder-Universität Dresden ein voller Erfolg. Mit
dem Start in die zweite Dekade ihres gemeinsamen Projekts haben
das Deutsche Hygiene-Museum und die Technische Universität
Dresden einige Neuerungen und Nachjustierungen vorgenommen.
Zum einen konnte mit den Dresdner Neuesten Nachrichten wieder
ein Medienpartner für die kommenden Jahre gewonnen werden.
Damit erlangt das Projekt eine größere Wahrnehmung in der Öffentlichkeit. Des Weiteren wurde zum Wintersemester die Zahl der
Vorlesungen von fünf auf vier pro Semester reduziert und die Anzahl möglicher Teilnehmer von 1.000 auf 550 eingeschränkt. Die
damit erhoffte Qualitätssteigerung der jeweiligen Vorlesung machte sich sofort bemerkbar, konnten doch die Vorlesungen dadurch
viel interaktiver gestaltet werden und in einer viel konzentrierteren
Atmosphäre stattfinden. Die eingeladenen Professorinnen und
Professoren des Jahres 2015 stellten sich wieder ungewohnten
Herausforderungen, denn Ziel des anspruchsvollen Projekts ist es,
den acht- bis zwölfjährigen Studentinnen und Studenten auf interessante Weise komplexe Sachverhalte aus den Natur- oder Geisteswissenschaften zu erklären und zum Nachdenken anzuregen.
Sommersemester 2014
31. MÄRZ
Wippen, Schaukeln, Rutschen – Physik auf dem Spielplatz
AUDIMAX des Hörsaalzentrums der Technischen Universität Dresden
Prof. Dr. Daniel Huster, Professor für Medizinische Biophysik, Universität Leipzig
The Children’s University is an educational programme run by Deutsches Hygiene-Museum in co-operation with
Technische Universität Dresden – and has done so with great success, going right back to 2004!
In 2015 a number of innovations and readjustments were made. The number of lectures was reduced from five
to four per semester and the number of participating children restricted from 1,000 to 550. The anticipated
increase in the quality of the lectures was noticeable in that they could be made even more interactive and take
place in an atmosphere of greater concentration.
Every semester, the professors introduce girls and boys to exciting findings from their scientific faculties – in as
easily understood and interesting a way as possible. The eight- to twelve-year-olds gain insights into the world of
the university and experience the museum from a whole new angle. This year, some of the children’s university
topics included, for example, food technology, literature studies and neonatology.
The Children’s University Dresden at the Deutsches Hygiene-Museum is being supported in the long term by
CUP Laboratorien Dr. Freitag GmbH
Media partners: Dresdner Neueste Nachrichten
Impressionen von der Kinder-Universität; Fotos: Oliver Killig
90 . 91
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
14. APRIL
Umformtechnik: Was Alufolie, Münzen und Autokarosserien gemeinsam haben
AUDIMAX des Hörsaalzentrums der Technischen Universität Dresden
Prof. Dr.-Ing. Alexander Brosius, Professor für Formgebende Fertigungsverfahren, Technische Universität Dresden
12. MAI
Kann man Häuser drucken?
AUDIMAX des Hörsaalzentrums der Technischen Universität Dresden
Prof. Dr.-Ing. Daniel Lordick, Institut für Geometrie, Technische Universität
Dresden
2. JUNI
Mein Cousin der Schimpanse – Die Evolution des Menschen oder warum wir früher alle haarig waren
Deutsches Hygiene-Museum, Großer Saal
Prof. Dr. Wolfgang Enard, Professor für Anthropologie und Humangenetik,
Ludwig-Maximilians-Universität München
16. JUNI
Klara spielt mit Hanna, Kevin mit Harald und Jens …
Über Mädchen- und Jungenfreundschaften
Deutsches Hygiene-Museum, Großer Saal
Prof. Dr. Ulrike Gräßel, Professorin für Soziologie / Sozialpolitik,
Hochschule Zittau / Görlitz
WINTERSEMESTER 2015
22. SEPTEMBER
Wie kommt das Wasser in den Wasserhahn?
Deutsches Hygiene-Museum, Großer Saal
Dr. Dirk Freitag-Stechl, Chemiker, Geschäftsführer der CUP Laboratorien
Dr. Freitag GmbH
6. OKTOBER
Warum Marco Polo keine Angst vor dem Kaiser
von China hatte
Deutsches Hygiene-Museum, Großer Saal
Prof. Dr. Marina Münkler, Lehrstuhl für Mediävistische Kultur- und Literaturwissenschaft, Technische Universität Dresden
3. NOVEMBER
Wie bekommt die Nudel ihre Form?
Der lange Weg der Nudel auf den Teller
Technische Universität Dresden, Hörsaal 3 im Hörsaalzentrum
Dr. Susanne Zahn, Lebensmittetechnikerin am Institut für Lebensmittel- und
Bioverfahrenstechnik, Technische Universität Dresden
17. NOVEMBER
Warum gibt es Zwillinge und Drillinge?
Technische Universität Dresden, Hörsaal 3 im Hörsaalzentrum
Prof. Dr. Mario Rüdiger, Professor für Neonatologie, Klinik und Poliklinik für
Kinder- und Jugendmedizin am Universitätsklinikum der Technischen Universität Dresden
oben: „Golden King Battle“ in der Empfangshalle
mittlere Reihe: „Gaffen, Gruseln, Staunen“, Podium mit Sabine Köhler, Petra Lutz, Susanne Utsch
und Heiki Ikkola und Aufführung der „Freakshow“
untere Reihe: Konzert und Milonga „Liebschaften“
Fotos: Oliver Killig
KOnzertreihe
THEATER
In Kooperation mit KlangNetz Dresden e. V.
KULTURELLE VERANSTALTUNGEN
Begleitend zur Ausstellung Freundschaft schaffte KlangNetz Dresden mit der Reihe „An die Freunde...“ und einem integrativen
Vermittlungsprogramm kreative Begegnungsmöglichkeiten und
gab dem vielleicht alltäglichsten Begriff des sozialen Miteinanders
einen musikalischen Resonanzboden. Zwischenmenschliche und
interkulturelle Beziehungen kamen so in ungewohnten Kontexten
zum Klingen. Mit dabei waren musikalische Impressionen aus
Argentinien, aus dem Dreieck Korea – Japan – China und aus
Rumänien sowie ein akustisches Theater, das sich an der Grenze
zwischen Komposition und Improvisation bewegte. In einer audiovisuellen Performance näherten sich die Sängerinnen und Sänger
in Werken von fünf Komponisten der Vielfalt von Beziehungen und
Freundschaft auch aus philosophischer, politischer sowie alltagspraktischer Perspektive.
21. MAI
LIEBSCHAFTEN – FILM | KONZERT | MILONGA
ENSEMBLE EL PERRO ANDALUZ
Werke von Ricardo Nillni, Eric Egan, Vito Žuraj
7. JANUAR
GAFFEN, GRUSELN, STAUNEN
ÜBER DAS AUSSTELLEN VON MENSCHEN
Mit freundlicher Unterstützung durch den Arbeitskreis selbständiger KulturInstitute e. V. (AsKI)
Aufführung der „FREAKSHOW – The Best In Town“ und anschließendes Gespräch
mit Heiki Ikkola und Sabine Köhler, „Compagnie Freaks und Fremde“, Dresden, Dr. Anja Laukötter, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin und
Petra Lutz, freie Kuratorin, Berlin
Die Show war eine Hommage an das Fremde und Absonderliche, das uns fasziniert, und an die Phantasmagorien der Geisterbahnen und fahrenden Schausteller. Zu sehen war der „Menschenzoo“, der uns im Alltag umgibt und Fragen
aufwirft, die im Anschluss an die Show in einer Expertenrunde diskutiert wurden:
Warum stellen wir überhaupt aus? Welche Rolle spielen dabei Wissensneugier und
Sensationslust? Warum haben die Menschen im 19. Jahrhundert auf Jahrmärkten
über Kranke und Behinderte gelacht, während wir heute inszenierte Leichenschauen besuchen? Wer sind eigentlich die „Freaks“ – sind das wirklich die Anderen, die
Außenseiter, die Wahnsinnigen? Und sind wir wirklich die „Normalen“?
Moderation: Dr. Susanne Utsch, Berlin
18. JUNI
VOM BEKANNTEN ZUM FREMDEN – EINE ANNÄHERUNG
COURAGE – DRESDNER ENSEMBLE FÜR ZEITGENÖSSISCHE MUSIK
Werke von Isang Yun, Toshio Hosokawa, Shen Hou
Tanz
2. JULI
ECHT ODER UNECHT? – IM GEHEIMEN
5. DEZEMBER
GOLDEN KING BATTLE 2015
ELOLE-KLAVIERTRIO
Akustisches Theater von Ian Wilson
Eine Veranstaltung der Beatfanatics Dresden in Kooperation mit dem Deutschen
Hygiene-Museum
22. OKTOBER
APROAPEŞI DEPARTE – NÄHE UND FERNE
Wer Breakdance live und auf höchstem Niveau erleben wollte, hatte bei diesem
außergewöhnlichen Wettkampf wieder Gelegenheit dazu. Der Wettbewerb um den
„Golden King“ wurde vor großem Publikum nun bereits zum sechsten Mal in der
Empfangshalle ausgetragen und war wieder einer der stimmungsvollsten Events
im Deutschen Hygiene-Museum. Der Battle zählt zu den größten Szenetreffen Ostdeutschlands und wird bestritten von nationalen und internationalen Top-Tänzern
der B-Boy-Szene.
SINFONIETTA DRESDEN
Werke von Doina Rotaru, Bukarest, und Violeta Dinescu, Oldenburg
Moderation: Wolfgang Lessing
10. DEZEMBER
OH FREUNDE, DIESE TÖNE...! – BEZIEHUNGEN IM SPANNUNGSFELD
ENSEMBLE AUDITIVVOKAL DRESDEN
92 . 93
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Mit DJ Kid Cut (Playboys / Hannover), Host Ludi Rockoon (Battalion East / Dresden) und den Jurymitgliedern Sapa (Breaknuts / Breslau) Sweemo (Soulsellers/
Mamas / Prag) und Rossi (The Saxonz / Dresden)
oben: Lesung „Die Nächte auf ihrer Seite“ in der Ausstellung „AIDS”; unten: Annika Reich; Fotos: David Brandt
Lesungen in der Reihe „Literarische Alphabete“; links: Charles Bernstein; rechts: Jacques Rancière (Mitte); Fotos: David Brandt
DIAGNOSEN. LITERATUR & MEDIZIN
LITERARISCHE ALPHABETE
In Kooperation mit der Sächsischen Landesärztekammer
22. JANUAR
VON OBSESSIONEN UND ENTGRENZUNGEN
SASKIA HENNIG VON LANGE UND ANNA-ELISABETH MAYER
Das Deutsche-Hygiene Museum und die Sächsische Landesärztekammer veranstalten seit 2011 diese Reihe, in der Schriftsteller und Ärzte in Lesungen und Gesprächen ihre Deutungen von
Aspekten unseres Menschseins vorstellen. Literatur und Medizin
treten dabei in eine besondere Wechselwirkung.
Saskia Hennig von Lange las aus ihrer Debütnovelle „Alles, was draußen ist“,
in der sich der sterbenskranke Erzähler in ein Anatomiemuseum zurückgezogen
hat. Beim Betrachten der Exponate, die er zum Teil selbst obsessiv präpariert
hat, sucht er Antworten auf die existentiellen Fragen des menschlichen Daseins.
Anna-Elisabeth Mayer las aus ihrem Roman „Die Hunde von Montpellier“, in
dem sie die skandalumwobene Geschichte der historischen Figur Guillaume
Rondelets erzählt, der als Arzt und Anatom im 16. Jahrhundert an der südfranzösischen Universität medizinisches Wissen durch das Sezieren von Leichen lehrte
und darüber in fundamentale familiäre Konflikte geriet.
Moderation: Prof. em. Dr. Thomas Anz, Literaturwissenschaftler, Philipps-Universität Marburg
17. NOVEMBER
DIE NÄCHTE AUF IHRER SEITE
ANNIKA REICH UND MATTHIAS STIEHLER
Die Berliner Schriftstellerin Annika Reich sprach mit dem Paartherapeuten Dr.
Matthias Stiehler über den Gegensatz zwischen Liebe und bloßem Begehren in
Zeiten der bindungslosen Verwirklichungssucht.
In Annika Reichs Roman „Die Nächte auf ihrer Seite“ filmt die Hauptfigur Ada in
ihrem Berliner Hinterhof Paare, die zur Therapie gehen. Sie beobachtet, in welcher Verfassung sie kommen und gehen und reflektiert dabei ihre gescheiterte
Liebesbeziehung zu Farid, dem aus Ägypten stammenden Vater der gemeinsamen Tochter Fanny. Sie lässt sich auf neue Affären ein und schwankt zwischen
ihrem Wunsch nach Selbstverwirklichung und bürgerlichen Beziehungsformen.
Moderation: Undine Materni, Autorin und Publizistin, Dresden
94 . 95
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
In Zusammenarbeit mit dem Literaturforum Dresden e. V., mit freundlicher
Unterstützung der Kulturstiftung des Freistaates Sachsen, der Kulturstiftung
Dresden der Dresdner Bank und der Landeshauptstadt Dresden, Amt für Kultur
und Denkmalschutz
15. APRIL
TZVETA SOFRONIEVA
Gefördert von der Robert Bosch Stiftung
Die Schriftstellerin Tzveta Sofronieva (Sofia / Berlin) las aus ihrem Gedichtband
„Landschaften, Ufer“ und sprach mit dem Dresdner Autor Patrick Beck über die
Verbindungen zwischen Literatur und Wissenschaft.
Von Sprachlosigkeit ist in den Werken der Dichterin und Physikerin die Rede
und von der Sehnsucht, diese Sprachlosigkeit zu überwinden. Dabei zeigt sie
sich multilingual, schreibt auf Bulgarisch, Deutsch und Englisch. Mitte der 90er
Jahre initiierte Tzveta Sofronieva das Netzwerk „Verbotene Worte“ über das Gedächtnis der Worte in der Mehrsprachigkeit.
13. MAI
CHARLES BERNSTEIN
Charles Bernstein las aus seinem Buch „Angriff der schwierigen Gedichte“ und
sprach mit dem Dresdner Autor Patrick Beck über L=A=N=G=U=A=G=E poets.
Der US-amerikanische Dichter und Literaturwissenschaftler Charles Bernstein
gilt als Mitbegründer und herausragender Vertreter der „language poetry“. Diese
avantgardistische Strömung bildete sich aus der von Bernstein Ende der 1970er
Jahre mit herausgegebenen Zeitschrift „L=A=N=G=U=A=G=E“ heraus, einem
Forum kritisch-poetologischen Denkens und experimentellen Schreibens. In seinen ebenso schwierigen wie luziden poetischen Texten experimentiert Bernstein
mit den verschiedensten literarischen Formen und Genres. Die Veranstaltung
fand auf Deutsch und Englisch statt.
22. OKTOBER
JACQUES RANCIÈRE
DIE AUFTEILUNG DES SINNLICHEN – LE PARTAGE DU SENSIBLE
In Zusammenarbeit dem Institut Français de Dresde
Der französische Philosoph Jacques Rancière sprach mit dem Dresdner Autor
Patrick Beck über sein Buch zur Politik der Kunst und ihre Paradoxien und über
sein philosophisches Verständnis von Gleichheit, Politik und Kunst.
Wie kann die Gesellschaft demokratisch organisiert werden, ohne dass die Organisation selbst wieder Hierarchien der Macht etabliert? Wie kann die Vermittlung von Wissen so organisiert werden, dass sie keine Ausübung von Macht ist,
andererseits aber nicht einer zufälligen Anarchie unterworfen wird? Für Rancière bestimmt die Politik „was man sieht und was man darüber sagen kann“,
mithin die „Aufteilung des Sinnlichen“.
LESUNGEN UND BUCHVORSTELLUNGEN
10. FEBRUAR
DRÜBEN UND DRÜBEN. ZWEI DEUTSCHE KINDHEITEN
5. AUGUST
ÜBER FREUNDSCHAFT
JOCHEN SCHMIDT UND DAVID WAGNER
SAX ROYAL – DRESDNER LESEBÜHNE SPEZIAL
In Zusammenarbeit mit Livelyrix e. V.
Jochen Schmidt (*1970) und David Wagner (*1971) erinnerten sich an ihr
Aufwachsen im geteilten Deutschland – Schmidt in Ostberlin und Wagner in
Andernach bei Bonn. „ Drüben“ sei die Welt schlechter, konnte man damals auf
beiden Seiten der Mauer hören. „Drüben und Drüben“ heißt darum auch das
2014 erschienene Buch, aus dem die beiden Autoren in den Räumen der Sonderausstellung Alles Familie! lasen: Vom Kinder- zum Wohnzimmer, von der Küche
bis zum Badezimmer, vom Garten bis zur Schule, über die Spiel- und Bolzplätze
zwischen Plattenbauten bis hin zu verschiedenen Baustellen durchmaßen sie
die Räume ihrer Kindheit. Die gegenläufigen Perspektiven ihrer Alltagsminiaturen trafen sich an einem gemeinsamen Schlusspunkt, dem 9. November 1989.
Wieder einmal waren die fünf Autoren der Dresdner Lesebühne Sax Royal im
Deutschen Hygiene-Museum zu Gast. Passend zur aktuellen Sonderausstellung
präsentierten sie ein literarisches Programm aus bewährten und neuen Texten
über die Freundschaft – ein Thema, das den Royalisten Michael Bittner, Julius
Fischer, Roman Israel, Max Rademann und Stefan Seyfarth besonders lag, sind
sie doch nicht nur Kollegen, sondern über die Jahre auch gute Freunde geworden. In ihren Geschichten ging es nicht nur um die Bedeutung der Freundschaft
im Allgemeinen, sondern auch um gemeinsame Abenteuer in der literarischen
wie der realen Welt.
9. MÄRZ
POETISCHE WELTBÜRGER AUF DER SUCHE
NACH DEM ABENDLAND
16. SEPTEMBER
CAMUS – PHILOSOPH DES ABSURDEN
Poetry Slam „Europa Spezial“ im Rahmen der Tagung „Fachforum Europa 2015.
Europa vermitteln heute: einfach. neu. anders?!“
linke Spalte oben: Cees Nooteboom und Rüdiger Safranski; unten: Marcel Beyer und Peter Greimer;
Fotos: David Brandt
rechte Spalte oben: David Wagner und Jochen Schmidt in der Ausstellung „Alles Familie“;
Foto: David Brandt; unten: Poetry Slam „Poetische Weltbürger“; Foto: Oliver Killig
WAHLVERWANDT
BEFREUNDETE AUTOREN IN LESUNG UND GESPRÄCH
Lesereihe im Begleitprogramm zur Sonderausstellung Freundschaft
21. APRIL
CEES NOOTEBOOM UND RÜDIGER SAFRANSKI
Den deutschen Philosophen und Autor Rüdiger Safranski und den niederländischen Romancier und Reiseschriftsteller Cees Nooteboom verbindet eine
langjährige Freundschaft. Sie begegneten sich in der Wendezeit in Berlin, als
Nooteboom die Grundlagen zu seinen „Berliner Notizen“ und seinem Roman „Allerseelen“ schuf. Anlässlich der Sonderausstellung Freundschaft diskutierten sie
miteinander über Geistesverwandtschaften und Schriftsteller-Freundschaften.
Moderation: Adam Soboczynski, Redakteur Feuilleton / Literatur, DIE ZEIT, Hamburg
Acht Poetinnen und Poeten präsentierten Texte, die sich mit der Geschichte und
Gegenwart Europas und der Vermittlung der europäischen Idee beschäftigten. Hintergrund war die aktuelle Auseinandersetzung mit den selbsternannten „patriotischen Europäern“ von PEGIDA und ihrem aggressiven Begriff des „Abendlands“.
Mit Anke Fuchs, Sulaiman Masomi, Nhi Le, Tobi Kunze, Boris Klekler, Temye
Tesfu, Piet Weber und Franziska Wilhelm
Moderation: Michael Bittner
IRIS RADISCH IM GESPRÄCH MIT MARCEL BEYER
In Kooperation mit „Literatur Jetzt! – 7. Festival zeitgenössischer Literatur“
Gefördert von der Kulturstiftung des Freistaates Sachsen, der Kulturstiftung
Dresden der Dresdner Bank und der Landeshauptstadt Dresden, Amt für Kultur
und Denkmalschutz
Im Gespräch mit dem Autor Marcel Beyer stellte die Literaturkritikerin und
Leiterin des ZEIT-Feuilletons Iris Radisch ihre Camus-Biografie „Das Ideal der
Einfachheit“ vor. Albert Camus, dessen Philosophie nach Radisch vom „mittelmeerischen Denken“ und dem „Ideal der Einfachheit“ geprägt war, erschien
dabei nicht nur als erklärter Antifaschist und Antikommunist, sondern auch als
einer der ersten entschiedenen Europäer und Kritiker der Wachstumsideologie.
12. NOVEMBER
JOE BAUSCH
KNAST
In Kooperation mit Traumanetz Seelische Gesundheit Sachsen
Öffentliche Abendveranstaltung im Rahmen der Tagung „Trauma und Justiz.
Augenzeugen, Opferzeugen, Berufszeugen“, 12. und 13. November
Seit über 25 Jahren arbeitet Joe Bausch, den viele auch als den Rechtsmediziner
Dr. Joseph Roth aus dem Kölner „Tatort“ kennen, als Gefängnisarzt in Werl, einer
der größten deutschen Justizvollzugsanstalten. Hautnah erlebt er dort Konflikte
und Tragödien und blickt in die Abgründe der menschlichen Seele. Darüber berichtet er in seinem Buch „Knast“, das er an dem Abend vorstellte und sprach
über Schuld und Sühne, Strafe, Reue und den Alltag in einer fremden Welt mit
ganz eigenen Regeln.
12. MAI
MARCEL BEYER UND PETER GEIMER
Seit über zehn Jahren sind sie befreundet, der Schriftsteller und Lyriker Marcel
Beyer und der Kunsthistoriker und Autor Peter Geimer. Am Ort ihrer ersten Begegnung, im Deutschen Hygiene-Museum, sprachen sie über die „Freundschaft
der Dinge“ und über die sie verbindende Faszination für Schirmständer, Briefkästen und andere Dinge, und sie reflektierten, wie sie sich bei ihren wissenschaftlichen bzw. literarischen Arbeiten austauschen und anregen.
Moderation: Verena Auffermann, Publizistin und Literaturkritikerin, Berlin
96 . 97
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
oben: Lesebühne Sax Royal „Über Freundschaft“; Foto: Oliver Killig;
Mitte: Iris Radisch bei der Lesung und im Gespräch mit Marcel Beyer;
unten: Joe Bausch; Fotos: David Brandt
Rüdiger Safranski
Autorinnen und Autoren im Museum
Porträtfotos von David Brandt
Annika Reich
Cees Nooteboom
Tzveta Sofronieva
Jacques Rancière
Joe Bausch
98 . 99
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Saskia Hennig von Lange
Iris Radisch
Charles Bernstein
Marcel Beyer
David Wagner
Jochen Schmidt
Anna-Elisabeth Mayer
100 . 101
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD] EVENTS UND PUBLIKUMSVERANSTALTUNGEN
102 . 103
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
7. FEBRUAR
FLUCHT & ASYL
ZUHÖREN_INFORMIEREN_ENGAGIEREN
Eine Veranstaltung im Deutschen Hygiene-Museum im Rahmen der Initiative
weltoffenes Dresden
Alle interessierten Dresdnerinnen und Dresdner waren eingeladen, sich aus erster Hand über die Lebenssituation von Flüchtlingen in der Stadt zu informieren,
über die rechtlichen Hintergründe und Abläufe eines Asylverfahrens sowie über
die Möglichkeiten, sich selbst aktiv in der Flüchtlingsarbeit zu engagieren. In der
Empfangshalle des Museums fanden an zahlreichen Ständen Begegnungen von
Menschen statt, die auf der Flucht sind oder die sich in den unterschiedlichsten Bereichen der Gesellschaft um deren Interessen kümmern. Eine Gruppe von
Flüchtlingen aus Radebeul versorgte die Besucher mit Fingerfood.
Das Leben im Asylbewerberheim
Flüchtlinge berichteten über ihre Flucht und ihren Weg nach Sachsen, den Alltag im
Heim, das Warten und die Angst vor der Abschiebung. Shivan G. (Irak) und Ismael
Issoui (Westsahara), Asylbewerberheim Radebeul, mit Christina Nehrkorn-Stege,
Verein Bündnis Buntes Radebeul e. V.
Warte nur
Ausländer mit dem Status der „Duldung“ verbringen zum Teil Jahre in Deutschland, ohne zu wissen, wie es weitergeht. Sie haben keine rechtmäßige Aufenthaltserlaubnis, aber ihre Abschiebung ist vorübergehend ausgesetzt. Ein Geduldeter,
Michael Zakarow (Tschetschenien), berichtete über das Leben mit der Ungewissheit.
#WOD – INITIATIVE WELTOFFENES DRESDEN
Angesichts der bis heute anhaltenden Flüchtlingskrise hat sich der
Ton in den aktuellen gesellschaftlichen Debatten deutlich verschärft.
Die Positionen zu der Frage, wie Deutschland – und Europa – mit der
großen Zahl von Flüchtlingen umgehen sollte, stehen sich oft unversöhnlich gegenüber. Vom rechten Rand des politischen Spektrums bis
in die Mitte der Gesellschaft hinein artikulieren sich Überfremdungsängste, aber auch offene rassistische Ressentiments gegenüber dem
Islam und Menschen aus anderen Kulturkreisen; eine fundamentalistische Kritik wird laut an der Politik insgesamt, an den Medien und
den gesellschaftlichen Eliten sowie an den Prinzipien der liberalen,
repräsentativen Demokratie. In Dresden hat sich diese Konfliktlage
seit dem Aufkommen der islam- und fremdenfeindlichen Protestbewegung PEGIDA in einer ausgeprägten Form gezeigt. Als Reaktion
auf diese Entwicklung haben sich schon Ende 2014 Kultureinrichtungen wie z. B. die Staatlichen Kunstsammlungen Dresden, die Semperoper, das Staatsschauspiel Dresden, HELLERAU – Europäisches
Zentrum der Künste Dresden oder die Dresdner Philharmonie sowie
zahlreiche andere gesellschaftliche Akteure der Stadt zusammengeschlossen zu dem Netzwerk #WOD – Initiative weltoffenes Dresden.
Durch öffentlichkeitswirksame Aktionen, aber vor allem mit den originären Programmangeboten ihrer Mitglieder engagiert sich dieses
breite Bündnis für ein fremdenfreundliches Dresden und eine Kultur
des Miteinanders.
Unabhängig von tagesaktuellen Fragestellungen versteht sich das
Deutsche Hygiene-Museum als ein öffentlicher Ort des Diskurses.
Unter dem Dach von #WOD wurden langfristig geplante Veranstaltungen, aber auch neu konzipierte Angebote zusammengefasst, die dazu
geeignet waren, das Publikum für die Komplexität der Flüchtlingsproblematik zu sensibilisieren. Denn seit jeher haben Museen und
andere Kultureinrichtungen die Funktion, Gesellschaften mit einer
104 . 105
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
differenzierten, zweiten Beobachtungsebene auszustatten. Durch
begründete Reflexion und Mehrperspektivität machen sie erfahrbar,
dass Fragen der Gesellschaft und Kultur so, aber auch anders beantwortet werden können – mit anderen Worten: in einem Aushandlungsprozess der mündigen Bürgerinnen und Bürger entschieden
werden müssen. In diesem Sinne sind die Programme des Deutschen
Hygiene-Museums von der Überzeugung getragen, dass Gespräche,
Begegnungen, Zuhören und ein Mehr an Wissen mittel- und langfristig zu den Tugenden gehören, die das Individuum und die ganze Gesellschaft auch vor Vorurteilen und Ressentiments gegenüber Menschen anderer Herkunft, Religion und Hautfarbe bewahren können.
Frauen auf der Flucht
Die Familie in der Heimat zu verlassen und den Weg der Flucht anzutreten, ist für Frauen eine besonders schwierige Entscheidung. Zwei Frauen erzählten, warum sie diesen
Weg trotzdem gegangen sind, wie sie die Flucht überstanden haben und nach Dresden
gekommen sind. Nagah B. (Libyen) und Roya Ahmadi (Afghanistan), Asylbewerberinnen
in Dresden, mit Faida Al Rofaie, Gemeindedolmetscherdienst Dresden und In Am Sayad
Mahmood, Ökumenisches Informationszentrum e. V. und Ausländerrat Dresden e. V.
linke Seite oben: Dresdner Altmarkt während der Veranstaltung „Dresden isst bunt“; Foto: Oliver Killig;
unten: Demonstration auf dem Dresdner Neumarkt „Für ein weltoffenes Dresden“ (Dieter Jänicke,
Intendant HELLERAU, und Klaus Vogel, Direktor Deutsches Hygiene-Museum); Foto: Marian Zabel;
rechte Seite: Empfangshalle während der Veranstaltung „Flucht & Asyl“; Foto: Oliver Killig
Familien auf der Flucht
Wo und wie leben die Flüchtlingsfamilien in Dresden und Umgebung? Wie sieht ihr Alltag
aus? Welchen Kontakt haben sie zu ihren Nachbarn? Wie geht es speziell den Kindern?
Neamat Kanaan (Libanon), geduldete Ausländerin in Pirna, und Abu Ahmad (Libanon),
Asylbewerber in Dresden, mit Benjamin Schöler, Caritasverband für Dresden e. V.
Das Asylverfahren
Wie läuft ein Asylverfahren ab, und wie lange dauert es? Welchen Kategorien
werden die Flüchtlinge zugeordnet, und nach welchem Schlüssel werden sie auf
die Bundesländer und Landkreise verteilt? Wo leben die Asylbewerber? Was passiert in den Erstaufnahmeeinrichtungen? Wie viele Asylbewerberheime gibt es
in Dresden? Wo sind neue geplant? Was passiert bei einer Abschiebung? Marko
Schmidt, Oliver Senger und Werner Wendel, Sächsischer Flüchtlingsrat e. V.
Flucht und Asyl in Zahlen
Wie viele Flüchtlinge leben derzeit in Deutschland, Sachsen und Dresden? Wie
verhalten sich die Zahlen der Asylbewerber zum gesamten Migrationsgeschehen? Wie werden sich die Zahlen bei den Asylanträgen entwickeln? Wie hoch ist
die Anerkennungsquote? Wie viele Menschen werden abgeschoben? Aus welchen
Ländern kommen die Flüchtlinge? Wo werden neue Asylbewerberheime gebaut?
Torsten König, Sozialamt Dresden, und Martin Strunden, Sächsisches Staatsministerium des Innern
Ehrenamtsbörse
Informationen für Menschen, die sich einbringen wollen: Wie und wo kann ich mich
in Dresden in der Flüchtlingsarbeit engagieren? Welche Initiative kann ich in der
Nähe meines Wohnortes unterstützen? Wo werden ehrenamtliche Deutschlehrer gesucht? Wie kann ich eine Patenschaft übernehmen und einen Asylsuchenden unterstützen, sich in Dresden und in dem komplizierten Asylverfahren zurechtzufinden?
Wo kann ich Kleider spenden? Wo werden Fahrräder gebraucht? Markus Kemper
und Dr. Petra Schickert, Mobiles Beratungsteam Mitte-Ost, Kulturbüro Sachsen e. V.
Stand der ehrenamtlichen Initiativen
Zahlreiche Aktionsbündnisse, ehrenamtliche Initiativen und Vereine, die in der
Flüchtlingsarbeit aktiv sind, berichteten über ihre Arbeit und informierten über die
Möglichkeiten der Mitarbeit: Aktion für Toleranz und Menschlichkeit, Aktion Zivilcourage, Amnesty International Dresden, Ausländerbeirat der Landeshauptstadt
Dresden, Bon Courage, Bündnis Buntes Radebeul, Bürgerinitiative „Laubegast
ist bunt“, Netzwerk „Leuben ist bunt“, Netzwerk „Prohlis ist bunt“, Netzwerk
„Willkommen in Löbtau“, Sächsischer Flüchtlingsrat, „Spike“ Jugendhaus u.v.m.
20. SEPTEMBER
INTERKULTURELLE TAGE
ERÖFFNUNGSVERANSTALTUNG IM DEUTSCHEN HYGIENE-MUSEUM
Die 25. Interkulturellen Tage in Dresden fanden vom 20. September bis 4. Oktober 2015 statt und standen diesmal unter dem Motto Vielfalt statt Einfalt. Die
Eröffnung dieser traditionsreichen Veranstaltungsreihe fand in Anwesenheit von
Oberbürgermeister Dirk Hilbert im Deutschen Hygiene-Museum statt. Die Schwerpunkte lagen auf dem gemeinsamen interkulturellen Austausch der Menschen
mit und ohne Migrationshintergrund in Dresden sowie auf dem Abbau von Vorbehalten gegenüber Asylsuchenden und Muslimen.
1. NOVEMBER
GEFILTE FEST
JÜDISCHES FOOD-FESTIVAL
Gefilte Fest Dresden in Kooperation mit Hatikva und Jüdische Woche Dresden
Mit freundlicher Unterstützung der Dresdner Stiftung Soziales und Umwelt der
Ostsächsischen Sparkasse Dresden und des Hofs Malitzsch
14. APRIL
ZWISCHEN FREUNDSCHAFT, STAATSRÄSON, SÜHNE
UND ANKLAGE
DAS GESPALTENE VERHÄLTNIS DER DEUTSCHEN ZU ISRAEL
Vortragsveranstaltung in Kooperation mit der Gesellschaft für Christlich-Jüdische Zusammenarbeit Dresden e. V.
Dr. Wolfgang Geiger, Mitarbeiter am Pädagogischen Zentrum des Fritz-BauerInstituts Frankfurt a. M.
Der Nahe Osten bestimmt mehr denn je auch hierzulande den politischen Alltag,
nicht nur durch unseren Blick in die geopolitische Nachbarschaft, sondern auch
durch Rückwirkungen auf unsere Gesellschaft. Während sich die Konfliktherde
der Nahost-Region aktuell im Zuge des Syrien-Konflikts größer und unüberschaubarer denn je darstellen, bleibt doch der Gazastreifen nach wie vor im Brennpunkt. Solidaritätsbekundungen mit den Palästinensern haben in Deutschland
zum ersten Mal wieder antisemitische Parolen offen auf die Straße getragen und
ließen die Medien gar von einem „deutschen Nahost-Konflikt“ sprechen. Wo verlaufen die Grenzen zwischen politischer Kritik, Antizionismus und Antisemitismus? Welches Verhältnis haben wir zu Israel, gibt es eine deutsch-israelische
Freundschaft oder nur Sühne für historische Schuld? Ist Angela Merkels Erklärung, Israels Sicherheit sei Teil unserer Staatsräson, „Feigheit vor dem Freund“,
wie DIE ZEIT schon 2012 meinte?
S. 106, Veranstaltung „Dresden isst bunt“; Fotos: Oliver Killig
oben links: Klaus Vogel im Gespräch mit Joachim Breuninger, Direktor des Dresdner
Verkehrsmuseums; oben rechts: Prof. Marina Münkler referiert über Gastfreundschaft; unten:
Gisela Staupe, Stellvertretende Direktorin DHMD, und Bettina Bunge, Dresden Marketing
Gesellschaft, im Gespräch mit der Sächsischen Kulturstaatsministerin Eva-Maria Stange;
S. 107, Veranstaltungen im Deutschen Hygiene-Museum; Fotos: Oliver Killig
obere Reihe: Interkulturelle Tage 2015; darunter: Jüdisches Food-Festival „Gefillte Fest“
106 . 107
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
10. JUNI
DRESDEN ISST BUNT
EIN GASTMAHL FÜR ALLE
Eine Initiative von „Dresden – Place To Be! e. V.“, „#WOD – Initiative weltoffenes
Dresden“, „Dresden für Alle“ und vieler weiterer Partner
Auf dem Dresdner Altmarkt wurde eine sternförmige Tafel aufgebaut, an der alle
Menschen in Dresden eingeladen waren zu essen und zu feiern. Die einzelnen
Abschnitte der Tafel wurden von Institutionen aus Kultur, Wissenschaft und Wirtschaft Dresdens betreut und mit den unterschiedlichsten Aktivitäten bespielt.
Wer mochte, konnte als Gast selbst zubereitete Snacks mitbringen, aber auch die
jeweiligen Veranstalter hatten für eine Bewirtung mit internationalen Spezialitäten gesorgt. Am Tisch des Deutschen Hygiene-Museums wurden die Gespräche
mit den Bürgern aus aller Welt eröffnet durch thematisch passende kurze Vorträge einer Wissenschaftlerin und eines Wissenschaftlers der Technischen Universität Dresden: Die Literaturwissenschaftlerin Prof. Dr. Marina Münkler referierte
über die „Gastfreundschaft“ und der Theologe Prof. Dr. Matthias Klinghardt über
„Mahlgemeinschaften“.
Jüdische Küche gibt es immer da, wo es Juden gibt, und das bedeutet: eigentlich
überall. Wie aber schmeckt das Ganze, was ist zu beachten und vor allem, was
sind die Gemeinsamkeiten innerhalb der globalen jüdischen Küche? Beim ersten
Gefilte Fest Dresden gingen Experten und Gäste dieser und weiteren spannenden
Fragen im Gespräch und am Kochtopf nach: Warum sind Speisen für die jüdische
Religion eigentlich so wichtig?
Koschere Küche
Nachhaltig, vegan, vegetarisch, ökologisch?
Mit Agata Kaplon vom Ökologie-Projekt „Jews go green“
Koscher oder Kosher Style?
Mit Victor Sanovec, Buchautor „Jüdische Kochschule“, Frankfurt am Main
Fleischatlas
Daten und Fakten über Tiere als Nahrungsmittel mit Iwelina Fröhlich
vom Vegetarierbund Deutschland (Vebu)
Kinderworkshop
Wege des jüdischen Essens mit Agata Kaplon
Puppentheater „Die Koscher-Maschine“
Mit lustigen Songs und vielen Tieren führte das Bubales Theater Berlin
in die jüdischen Speiseregeln ein.
Rund um die Aubergine
Mit Hugo Hromas, Cimes Deli, Prag
Schaktschuka
Ein typisches israelisches Gericht zum Frühstück oder Mittagessen
Mit Victor Sanovec
Interkulturelles Cross-Over
Humus & Pita-Brot – ein Gericht, bei dem sich die jüdische und die arabische
Tradition treffen mit Ali Habiballah, Dresden
Die Geheimnisse der jüdischen Küche Italiens
Mit Silvia Nacamulli, Cooking for the Soul, Rom und London
LÄNDERreihe
VERANSTALTUNGSREIHE IN KOOPERATION MIT DEM UMWELTZENTRUM DRESDEN
Die Veranstaltungsreihe stellte die Kulturen und Regionen vor, aus denen ein
Großteil der in Europa, Deutschland und Dresden ankommenden Flüchtlinge
stammt. Zu Wort kommen Menschen der jeweiligen Länder aus den Bereichen
Kunst, Wissenschaft und Politik, in deren Biografien sich die vielfältigen Beziehungen zwischen ihrer Heimatkultur und europäischen Lebenswelten zeigen. Die
Vortragsabende stellen zur Diskussion, was die Herkunfts- und Aufnahmeländer
der Flüchtlinge jenseits der aktuellen Krisenbewältigung verbindet und auch
trennt. Die Reihe „Länderkunde“ wird Anfang 2016 fortgesetzt mit Veranstaltungen über die Ukraine und Eritrea.
3. DEZEMBER
FOKUS SYRIEN. SCHMELZTIEGEL DER RELIGIONEN
UND WELTKULTUREN
Die Auftaktveranstaltung befasste sich mit den familiär-gesellschaftlichen Strukturen sowie mit künstlerischen Positionen aus Syrien und dem europäischen Exil.
Mit Dr. Huda Zein, Arabistin, Orientalisches Seminar, Universität zu Köln, Larissa
Bender, Übersetzerin und Publizistin sowie Florian Wizorek, Fotojournalist
11. Juli
On top of the museum’s many scientific and cultural events, this year there were once again various events designed for a wide audience.
This year the emphasis was on events organised under the auspices of the network #WOD Initiative weltoffenes
Dresden. In late 2014 various cultural institutions in Dresden had already come together as an alliance to advocate a Dresden that was friendly towards foreigners and promoted a culture of collaboration through high-visibility
programmes in the face of the refugee situation.
In keeping with the special exhibition on Friendship, the motto for this year’s Museum Summer Night was What
unites us – An evening among friends.
MUSEUMS-SOMMERNACHT 2015
WAS UNS VERBINDET –
EINE NACHT UNTER FREUNDEN
Begleitend zur Sonderausstellung Freundschaft war der Höhepunkt
in diesem Jahr die spektakuläre Show der Magic Artists. Die KultAkrobaten führten vor Augen, dass Vertrauen und Verlässlichkeit
auch in ihrem Metier unverzichtbar sind – ganz wie in einer echten
Freundschaft: Sie türmten sich zu Menschenpyramiden, sausten
beim Rope Skipping atemberaubend durch die Luft und schafften
magische Momente mitten in einer Feuerwand.
Die Lesung des Kinderbuches „Erstens, zweitens“ durch den
Schauspieler Ulrich Wentzke wurde von Live-Illustrationen und Gebärdensprachdolmetschern begleitet.
Live-Speaker beantworteten in der Ausstellung Fragen rund um das
Thema Freundschaft, und in der Dauerausstellung stellten unsere
Guides ihre Lieblingsobjekte auch in Leichter Sprache vor.
Die Sonderausstellung Freundschaft diente der Dresdner Lesebühne
Die silbernen Reiter als perfekte Kulisse für ihre musikalisch-literarische Interaktion – auch hier waren Gebärdensprachdolmetscher im
Einsatz.
Außerdem im Programm der Sommernacht
im Deutschen Hygiene-Museum:
Comix City:
Im Workshop mit der Zeichnerin Kendike entstand eine Stadt der
Träume.
Teamgeist gewinnt
Spannendes Kräftemessen beim 3-Bein-Lauf und anderen Wettkämpfen mit Freunden auf dem Museumsvorplatz
Luftpost
Botschaften und Wünsche von kleinen und großen Besuchern
stiegen an Helium-Ballons in den Abendhimmel.
Ta-two
Entwerfen von ganz persönlichen Freundschaftssymbolen als
Körperschmuck
Anbandeln und losziehen
Freundschaftsbändchen selbst gemacht
Buttons, die verbinden
Buttons stanzen ohne Ende
Gruppenbild mit Freunden
Foto-Studio: Posen vor der Kamera
Graffiti für Einsteiger & urban art to go
Mal selbst sprühen auf einer Wand oder kleine Graffitis selbstgemacht zum Mitnehmen, Insider-Tipps gaben die Profis von SPIKE
Dresden
Mikroskopieren und Experimentieren
konnten alle Besucher wieder im Gläsernen Labor.
Die Live-Musik kam vom Skazka Orchestra.
Impressionen von der Museums-Sommernacht 2015; Fotos: Oliver Killig
108 . 109
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
linke Seite: Podiumsdiskussion während der „Woche für das Leben“;
rechte Seite: Impressionen vom Tag der offenen Tür „Die Phil.harmonische Familie lädt ein“;
Fotos: Oliver Killig
WOCHE FÜR DAS LEBEN 2015
Die Phil.harmonische Familie lädt ein
20. APRIL
STERBEN IN WÜRDE
30. AUGUST
TAG DER OFFENEN TÜR DER DRESDNER PHILHARMONIE
IM DEUTSCHEN HYGIENE-MUSEUM
ERFAHRUNGEN, FRAGEN, STANDPUNKTE
Podiumsdiskussion im Rahmen der Woche für das Leben, in Kooperation mit dem
Bistum Dresden-Meißen, der Evangelisch-Lutherischen Landeskirche Sachsen
und der Evangelischen Aktionsgemeinschaft für Familienfragen
Expertinnen und Experten diskutierten unterschiedliche Vorstellungen und Positionen zu einem menschenwürdigen Sterben, bei dem die Wünsche der Sterbenden,
deren Bedürfnisse nach Nähe und Fürsorge und die Notwendigkeit bestimmter
medizinischer Maßnahmen miteinander in Einklang gebracht werden müssen.
110 . 111
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Es referierten Prof. Dr. Arved Weimann M. A., Geschäftsführender Chefarzt der
Klinik für Allgemein- und Visceralchirurgie, Klinikum St. Georg gGmbH, Leipzig, Maria-Anna Feydt, Seelsorgerin, St. Joseph-Stift Dresden, Anka Velde, Geschäftsführerin Ökumenische Seniorenhilfe Dresden e. V. und Stephan Kothe,
Leiter der Einrichtung / Regionalleitung Dienste für Menschen Sachsen gGmbH,
Pflegestift Oberland
Moderation: Eva Brackelmann, Evangelische Aktionsgemeinschaft für Familienfragen
Gleich zu Beginn der neuen Konzertsaison feierte die Dresdner Philharmonie eine
Premiere: Orchester und Chöre stellten sich in ihrer ganzen Vielfalt vor und luden
alle – egal, ob Oma oder Enkel, Opernenthusiast oder -muffel – dazu ein, Musik
zu erleben, Klänge zu erkunden, Ungewöhnliches zu entdecken und den Musikern
und ihren Instrumenten ganz nah zu kommen.
Am Tag der offenen Tür wurde überall im Deutschen Hygiene-Museum, in dem zur Zeit
viele Konzerte der Dresdner Philharmonie stattfinden, Musik gespielt: auf dem Platz
vor dem Museum, im Foyer und in der Eingangshalle, in den Sälen und Fluren der
oberen Stockwerke und natürlich auch in der Dauerausstellung Abenteuer Mensch.
Der Philharmonische Kinderchor und der „große“ Chor der Philharmonie luden
zum Zuhören und Mitsingen ein, während die jüngsten Besucher auf eine musikalische Entdeckungsreise gehen konnten. Die Größeren konnten, mitten im
Orchester sitzend, eine musikalische Führung durch die Welt der Instrumente
erleben, für die Benjamin Britten eigens ein Stück komponiert hat. Eine Gebärdendolmetscherin zeigte, wie sich Musik in Gesten umsetzen lässt.
Prof. Gunter Berger, der Leiter der Philharmonischen Chöre, zeigte in der Dauerausstellung an verschiedenen Stationen, wo und wie im menschlichen Körper
Klang entsteht, und in einem Forum berichtete er vom Gesang der Wale und der
Stimmakrobatik der Vögel. Schließlich packten einige Musiker des Orchesters
ihre Instrumente aus und erzählten, was alles dazugehört, damit ein richtiges
Konzert erklingen kann.
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD] SAMMELN_FORSCHEN_PUBLIZIEREN
112 . 113
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
SAMMELN_FORSCHEN_PUBLIZIEREN
Dinge und Menschen im depot
Eine Fotoreportage von Oliver Killig
Neues aus der Sammlung
Museen sammeln Sachzeugnisse, um sie vor Zerstörung und Verlust
zu bewahren und um sie kommenden Generationen zu überliefern.
Dabei erfahren die Museumsbesucher in der Regel wenig über die
Auswahlkriterien und die Konservierung der Dinge, ebenso wie über
ihre Verortung und Dokumentation in der Ordnung des jeweiligen
Hauses. Für die Öffentlichkeit wird das Museum hauptsächlich in der
Ausstellung erfahrbar. Umso erfreulicher ist es, dass 2015 in der Sonderausstellung Aids. Bilder +++ Medien +++ Kunst mit der hauseigenen
internationalen Aids-Plakatsammlung ein bedeutender Sammlungsbestand öffentlich vorgestellt werden konnte.
Insgesamt wurden die Sammlungen des Museums auch 2015 weiter
mit Neuerwerbungen vervollständigt und erweitert. In den Depots lagern mittlerweile über 50.000 Objekte, die auf ihre jeweils eigene Art
den zeitgebundenen Umgang mit dem Körper bezeugen und überwiegend aus dem 20. und 21. Jahrhundert stammen. Der Fokus liegt
dabei zum einen auf Alltagsobjekten, die auf individuelle Körperpraktiken verweisen, zum anderen sind Belege öffentlicher Kampagnen
im Umfeld von Körperdiskursen von Interesse.
The collection, now encompassing roughly 50.00 items, concentrates mainly on publicly propagated knowledge
about the body and every day bodily practices. This inventory, which is continually complemented with new acquisitions, is well documented in museological terms and is available for scientific, journalistic and museum uses.
In 2015 more than 1,000 objects were recorded as new additions to the inventory or processed as part of the old
inventory. By year end, a total of 46,000 exhibit objects will have been recorded and digitally catalogued, most of
them accessible to all users via the museum website.
It was particularly pleasing that, for the special exhibition AIDS. Images +++ Media +++ Art, a significant section of the
Museum’s inventory was made accessible to the public with a selection of the Museum’s own collection of international AIDS posters. The project ANTHROPOFACTS. The human interface. Compensation, extension and optimisation by artefacts, covering the collection of prostheses in cooperation with Technische Universität Berlin, is being continued.
Dem Museum ist es wichtig, dass dieser Bestand gut dokumentiert
wird und für Nutzungen zur Verfügung steht. Mit Abschluss des
Jahres waren insgesamt 46.146 Sammlungsobjekte erschlossen
und digital inventarisiert. Rund 32.000 Datensätze stehen auf der
Website des Museums für die Online-Recherche zur Verfügung, und
Passwortnutzern kann sogar der Zugriff auf sämtliche Datensätze
ermöglicht werden.
Den Anfragen nach ist das fachliche und wissenschaftliche Interesse
an der Museumssammlung unverändert hoch und vielfältig: In diesem Jahr waren es rund 300 Institutionen und Personen aus aller
Welt, die sich für Objekte aus der Sammlung für ihre Recherchen,
Forschungen, Publikationsvorhaben und Ausstellungsprojekte interessierten und insgesamt 1.089 Sammlungsobjekte genutzt haben.
Susanne Roeßiger, Leiterin der Abteilung Sammlung
114 . 115
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Neuzugänge, Ankäufe und Schenkungen
Zu den Neuzugängen, die immer sowohl historische als auch zeitgenössische Objekte sein können, gehört der Schaukasten „Die Verdaulichkeit von Milch“ aus den 1920er Jahren, entstanden in den
Werkstätten des Museums. Mit Hilfe von zwei gläsernen Mägen wird
in diesem Modell der Nutzen des Kathreinerschen Malzkaffees aus
wissenschaftlicher Sicht demonstriert. Es handelt sich um ein besonderes Einzelstück, denn solche Anschauungsmodelle sind kaum
bis heute erhalten geblieben.
Neuerwerbungen zählen hier beispielsweise eine Peitsche, Handschellen und weitere Accessoires aus der Sexspielzeug-Serie „Red
Room Collection“, die seit dem Kinostart von „Fifty Shades of Grey“
im Februar 2015 weltweit beworben und verkauft wird. Die Romanvorlage von E. L. James, eine erotische Trilogie, in der BDSM-Praktiken eine große Rolle spielen, hatte sich 2015 weltweit schon über
70 Millionen Mal verkauft. Allein in Deutschland verkaufte sich der
Bestseller in 2012 rund 5,7 Millionen Mal.
Mit dem Ankauf eines „Hamburg-Wechsler-Intelligenz-Test für Kinder“ (HAWIK) aus den 1960er Jahren, einem im deutschen Sprachraum seit den 1950er Jahren weit verbreiteten und mehrfach neu
aufgelegten Test, konnte ein wichtiger Beleg für die große Verbreitung von Intelligenztests im 20. Jahrhundert erworben und zugleich
eine Bestandslücke gefüllt werden.
Als Zeitdokument für den ganz gegenwärtigen Umgang mit Sexualität und Verhütung wurde ein Muster des Medikaments „ellaOne“ in
den Sammlungsbestand aufgenommen. Diese „Notfallpille“ ist seit
März 2015 rezeptfrei in Deutschland erhältlich. Sie verschiebt den
Eisprung und kann bis zu 5 Tage nach ungeschütztem Geschlechtsverkehr eingenommen werden, um eine ungewollte Schwangerschaft zu verhindern.
Die Sexualitätsgeschichte des 20. und 21. Jahrhunderts ist in der
Sammlung bereits mit einem sowohl zeitlich als auch thematisch
breitgefächerten Objektbestand gut dokumentiert. Damit dies so
bleibt, müssen neue Trends und Phänomene beobachtet und mit
Sachzeugnissen in den Bestand aufgenommen werden. Zu den
116 . 117
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Insgesamt waren im Jahr 2015 in der Sammlung 805 Neuzugänge
zu verzeichnen. Dazu zählen auch 317 Plakate, die zur Vervollständigung der internationalen AIDS-Plakatsammlung des Museums angekauft werden konnten.
INVENTARISIERUNG, BEWAHRUNG UND PRÄSENTATIONEN
DES VORHANDENEN SAMMLUNGSBESTANDES
Konservatorische und restauratorische Maßnahmen garantieren
den langfristigen Erhalt der Museumsobjekte und machen einen
wesentlichen Teil der Sammlungsarbeit aus. Prominent zu benennen ist hier für 2015 vor allem das Projekt „Konservierung und
Restaurierung eines anatomischen Torsos mit Kopf aus der Lehrmittelsammlung des Deutschen Hygiene-Museums Dresden“. Jakob
Fuchs restaurierte das schwer beschädigte Modell und dokumentierte seine Arbeit als Diplomarbeit im Studiengang für Kunsttechnologie, Konservierung und Restaurierung von Kunst- und Kulturgut
der Hochschule für Bildende Künste in Dresden. Er hinterließ damit
der Sammlungsabteilung nicht nur ein restauriertes Modell, sondern
auch wichtiges Fachwissen zur Restaurierung von Modellen speziell aus Papiermaché und darüber hinaus auch zur Pflege dieses
Sammlungsbestandes.
118 . 119
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Schließlich war die umfangreiche Präsentation des Konvoluts „Anatomisches Panoptikum“ in der Sonderausstellung Blicke ! Körper !
Sensationen ! Ein anatomisches Wachskabinett und die Kunst und die damit
verbundene konservatorische Betreuung für die Sammlung auch in
diesem Jahr bis zum Sommer noch einmal eine besondere Herausforderung.
2015 wurden insgesamt 1.095 Objekte als Neuzugänge inventarisiert
oder im Altbestand aufgearbeitet.
Mitwirkung bei Ausstellungsprojekten anderer
Museen, Leihverkehr und Bestandsnutzungen
Zahlreiche Ausstellungs-, Forschungs- und Publikationsprojekte konnten mit Leihgaben und Abbildungsvorlagen aus dem Sammlungsbestand und der Bildstelle des Deutschen Hygiene-Museums unterstützt
werden. Zu den Nutzern und Leihnehmern gehörten unter anderem:
DEFA-Film Library der Universität von Massachusetts, Amherst / USA
Festival / Summer School „Sex, Gender and Videotape“
Deutsches Historisches Museum, Berlin
Sonderausstellung „1914 – 1918. Der Erste Weltkrieg“
Deutsches Historisches Museum, Berlin
Sonderausstellung „Homosexualität_en“
Haus der Geschichte Baden-Württemberg, Stuttgart
Sonderausstellung „Fastnacht der Hölle. Der Erste Weltkrieg und
die Sinne“
Haus der Geschichte, Bonn
Sonderausstellung „Schamlos? Sexualmoral im Wandel“
LVR-Industriemuseum, Textilfabrik Cromford, Ratingen
Sonderausstellung „Die Macht der Mode zwischen Kaiserreich,
Weltkrieg und Republik“
Museum Grimmwelt, Kassel
Sonderausstellung „Im Dickicht der Haare“
Wissenschaftliche Kooperationen
M-Museum, Leuven / Belgien
Sonderausstellung „Vesalius 1514 – 2014. Unravelling the Body.
The Theatre of Anatomy“
ANTHROPOFAKTE. SCHNITTSTELLE MENSCH
Militärhistorisches Museum der Bundeswehr, Dresden
Dauerausstellung
Museum für Kommunikation, Frankfurt a. M.
Sonderausstellung „Berührt – Verführt. Werbekampagnen, die
Geschichte machten“
Stiftung Bauhaus, Dessau
Projekt „Zur Kunst des Haushaltens im 21. Jahrhundert“
Technisches Museum, Wien / Österreich
Dauerausstellung
TV-Produktionen:
HISTODOC / Arte, France 3
Spiegel TV für ZDF
WDR Produktionen
MDR Produktionen
Insgesamt 19 Wissenschaftler haben 2015 die Gelegenheit für Forschungsaufenthalte im Deutschen Hygiene-Museum genutzt, darunter Forscher aus Großbritannien, Argentinien und Peru.
120 . 121
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
KOMPENSATION, EXTENSION UND OPTIMIERUNG DURCH ARTEFAKTE
Ein Forschungsprojekt des Deutschen Hygiene-Museums und der
Technischen Universität Berlin, gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung im Programm „Die Sprache der
Objekte – materielle Kultur im Kontext gesellschaftlicher Entwicklung“
Wissenschaftliche Leitung:
Prof. Dr. Christoph Asmuth, Technische Universität Berlin
Susanne Roeßiger, Deutsches Hygiene-Museum
Teilprojekt: SCHNITTSTELLE MENSCH
ARTEFAKTE ZUR PROTHETIK IM DEUTSCHEN HYGIENE-MUSEUM
Veranstalter und Projektträger: Stiftung Deutsches Hygiene-Museum
Laufzeit: 1. August 2013 bis 31. Juli 2016
Projektteam:
Dr. Annika Wellmann-Stühring, Wissenschaftlerin
Dr. Johannes Schütz, wissenschaftliche Projektassistenz (seit August 2015)
Marion Thalheim, Bestandsbetreuerin / Museologin
Das Teilprojekt erforscht die Schnittstelle zwischen menschlichem
Körper und Technik. Die materielle Grundlage bildet die „Prothetik“Sammlung des Deutschen Hygiene-Museums, die etwa 700 Sammlungsobjekte umfasst, die vorwiegend aus dem 20. und 21. Jahrhundert stammen.
Körperersatzteile wie Arbeitsarme und Kosmetikhände, Implantate
und Epithesen, Silikonteile und Lederstücke, Maßprothesen oder
Passteile dokumentieren das Bemühen, die Folgen von Krankheit,
Verletzung und Alter auf technischem Weg zu beseitigen oder zu
mindern. Zentral geht es dabei um die Erschließung der bislang
noch wenig erforschten „Prothetik“-Sammlung. Ziel ist die Generierung von Wissen über die Geschichte der Prothetik, die sich in
den Museumsobjekten materialisiert. Die Beschreibung, Analyse
und Kontextualisierung von Prothesen, Orthesen und Implantaten
trägt dazu bei, die konkreten Objektgeschichten auszuleuchten und
zu überliefern. Darüber hinaus werden aktuelle Entwicklungen in
der Prothetik beobachtet, um den Bestand mit aussagekräftigen Referenzobjekten der Gegenwart zu ergänzen und damit neuere Entwicklungen dokumentieren zu können.
Sowohl die dokumentarische als auch die wissenschaftliche Bestandsbearbeitung wurde 2015 in einem großen Umfang fertiggestellt.
Die Ergebnisse finden sich in den digital abrufbaren Objektdatensätzen der Sammlung und sind in subsumierter Form in Aufsätzen zur
Prothetik-Sammlung auf der Projekt-Website www.anthropofakte.de
veröffentlicht.
Zu den Meilensteinen der Projektarbeit zählen der vom DHMD-Teilprojekt konzipierte und organisierte Workshop zur Dingforschung im
Museum, der am 10. Juni im Deutschen Hygiene-Museum stattfand.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand eine kritische Beleuchtung
der Verfahren der Objektforschung. So skizzierte u. a. Dr. Andreas
Ludwig vom Zentrum für Zeitgenössische Forschung in Potsdam
seine methodischen Zugänge zu materieller Kultur, und Prof. Dr.
Rosmarie Beier- de Haan vom Deutschen Historischen Museum
Berlin stellte Forschungsbeispiele aus der Museumspraxis vor. Am
Austausch waren unterschiedliche Wissenschaftsdisziplinen und Institutionen sowohl aus dem universitären als auch dem musealen
Umfeld beteiligt. So waren auch die Technische Universität Berlin,
das Berliner Medizinhistorische Museum der Charité, das MaxPlanck-Institut für Bildungsforschung in Berlin sowie die Universitäten Bielefeld und Kassel vertreten.
Bei der Zusammenarbeit mit dem Projektteam an der Technischen
Universität Berlin kann insbesondere die gemeinsame Vorbereitung
und Durchführung der Jahrestagung Just do it! Leistung durch Prothetik,
die im März im Deutschen Hygiene-Museum stattfand, erwähnt werden. (siehe S. 76)
Henry Arnhold Dresden Summer School
Ein weiteres interdisziplinäres Gemeinschaftsprojekt von DRESDENconcept ist die Henry Arnhold Dresden Summer School, die im Jahr
2012 initiiert wurde. Zusammen mit den Staatlichen Kunstsammlungen dem Deutschen Hygiene-Museum, der Sächsischen Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek und dem Militärhistorischen Museum der Bundeswehr organisiert die Technische
Universität Dresden unter der Leitung von Prof. Dr. Hans Vorländer
seither jährlich eine zweiwöchige Sommerschule für junge Geisteswissenschaftler aus verschiedenen Fachbereichen, gestiftet von Sir
Henry Arnhold, nach dem sie benannt ist.
DRESDEN-concept e. V.
Exzellenz aus Wissenschaft und Kultur
Ringvorlesung „Politik und Kultur in Zeiten der Ungewissheit“
Im Rahmen der Exzellenzinitiative der Technischen Universität Dresden wurde 2010 der Verein DRESDEN-concept e. V. als ein Verbund
von Dresdner Institutionen aus Wissenschaft und Kultur gegründet,
um langfristig eine stärkere Vernetzung von sächsischen Forschungsund Bildungseinrichtungen zu garantieren. Neben der Technischen
Universität Dresden tragen sechs Fraunhofer-Institute, drei MaxPlanck-Institute, drei Leibniz-Institute, ein Helmholtz-Institut, das
Universitätsklinikum Carl Gustav Carus, die Staatlichen Kunstsammlungen, das Deutsche Hygiene-Museum, das Militärhistorische Museum der Bundeswehr, das Landesamt für Archäologie Sachsen, die
Hochschule für Technik und Wirtschaft, die Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung sowie die Sächsische Landesbibliothek –
Staats- und Universitätsbibliothek als Mitglieder des Verbundes zum
interdisziplinären Austausch am Wissenschaftsstandort Dresden bei
und zu Synergien in den Bereichen Forschung, Ausbildung, Infrastruktur und Verwaltung.
Im Rahmen von DRESDEN-concept veranstalteten die Technische
Universität, das Deutsche Hygiene-Museum, das Militärhistorische
Museum der Bundeswehr, die Sächsische Landesbibliothek –
Staats- und Universitätsbibliothek und die Staatlichen Kunstsammlungen im Sommersemester 2015 gemeinsam die Ringvorlesung
„Politik und Kultur in Zeiten der Ungewissheit“. Aus diesem Anlass
war am 30. Juni der Psychologe und Philosoph Carlo Strenger aus
Tel Aviv zu Gast im Deutschen Hygiene-Museum mit seinem Vortrag
„Das Eigentor der westlichen Kultur – Rede zur Verteidigung unserer
Freiheit“. (siehe S. 72)
linke Seite: Einführung von Prof. Hans Vorländer zum Vortrag von Carlo Strenger; Foto: Oliver Killig;
rechte Seite: Gisela Staupe führt durch die Dauerausstellung, Abschlusspräsentation,
die Teilnehmer_innen der Summer School; Fotos: André Wirsig
122 . 123
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
2015 fand die „Henry Arnhold Dresden Summer School“ zum dritten Mal statt. Zum Thema „Kultur in Zeiten der Ungewissheit“ diskutierten zwanzig junge Wissenschaftler mit Vertretern der Universität
sowie der Kulturinstitutionen über die Aufgaben von Museen und
Bibliotheken angesichts einer Gegenwart, in der tradierte Weltbilder,
Wertvorstellungen und Wissensordnungen erschüttert scheinen.
Gesucht wurde nach Strategien und Möglichkeiten, wie sich Kulturinstitutionen den Herausforderungen der Ungewissheit stellen und
Beiträge zum Umgang mit ihr entwickeln können. Neben den Führungen und Diskussionsrunden in den einzelnen Häusern fanden
Vorträge und Podiumsdiskussionen mit namhaften Experten statt,
wie dem Soziologen Prof. Dr. Armin Nassehi, dem Chefdramaturgen
des Staatsschauspiels Dresden, Robert Koall, und dem Regisseur
Lutz Dammbeck. Ein weiterer Höhepunkt war die öffentliche Abendveranstaltung „Soundtrack einer Stadt: Dresdner (Sub-)Kultur in
Zeiten der Ungewissheit“, bei der verschiedene Protagonisten der
lokalen Kulturinstitutionen, musikalisch umrahmt von der Gruppe
„Banda Communale“, miteinander ins Gespräch kamen.
Im Deutschen Hygiene-Museum waren die Teilnehmer an zwei Tagen
zu Gast. Sie besuchten die Filmvorführung „Die Arier“ von Mo Asumang, eine öffentliche Abendveranstaltung im Rahmen der Tagung
„Rasse. Geschichte und Aktualität eines gefährlichen Konzepts“
(siehe S. 79). Außerdem nahmen sie an der Tagung „Das Wissen
der Kuratoren“ teil, bei der Dr. Daniel Tyradellis (Philosoph und Kurator, Berlin), Dr. Ralf Beil (Direktor des Kunstmuseums Wolfsburg),
Matthias Wagner K (Direktor des Museums für Angewandte Kunst,
Frankfurt am Main), Ellen Blumenstein (Chefkuratorin des KW Institute for Contemporary Art, Berlin), Bodo-Michael Baumunk (freier
Ausstellungsmacher, Berlin) sowie Dr. Rose-Maria Gropp, (Ressortleiterin Kunstmarkt der Frankfurter Allgemeinen Zeitung) die Rolle
des Kurators sowie verschiedene kuratorische Ansätze reflektierten
und Beispiele aus ihrer eigenen Praxis präsentierten. (siehe S. 83)
Die Kooperation der Dresdner Kulturinstitutionen im Rahmen dieser interdisziplinären Sommerschule wird in den nächsten Jahren
fortgesetzt.
AUSBILDUNGSKOOPERATION: DRESDEN INTERNATIONAL
UNIVERSITY (DIU)
Zusammen mit den Staatlichen Kunstsammlungen Dresden, der
Sächsischen Staatsoper Dresden, dem Staatsschauspiel Dresden
sowie HELLERAU – Europäisches Zentrum der Künste gehört das
Deutsche Hygiene-Museum seit mehreren Jahren zu den Ausbildungspartnern des Studiengangs Kultur + Management an der DIU. Der
zweijährige Masterstudiengang zeichnet sich durch die enge Verbindung von Theorie und Praxis aus. Studierende können im Rahmen
eines mehrmonatigen Studienprojekts gezielt in einem Arbeitsfeld
des Museums praktische Erfahrungen sammeln und erste eigenverantwortliche Aufgaben übernehmen. Dabei können die Studierenden
frei wählen, ob sie beispielsweise selbst an den Vorbereitungen einer
Ausstellung mitwirken, Bildungsangebote mitgestalten oder wissenschaftliche Veranstaltungen vorbereiten wollen.
Die Museumsbibliothek aus den 1950er Jahren; Foto: David Brandt
Publikationen
Bibliothek
AIDS
Freundschaft. Das Buch
NACH EINER WAHREN BEGEBENHEIT / BASED ON A TRUE STORY
BILDER / IMAGES +++ MEDIEN / MEDIA +++ KUNST / ART
HERAUSGEGEBEN VON DANIEL TYRADELLIS
FÜR DAS DEUTSCHE HYGIENE-MUSEUM
MATtHES & SEITZ BERLIN, 2015
272 SEITEN, ZAHLREICHE ABBILDUNGEN, BROSCHIERTE »ZAUBERBINDUNG«
HERAUSGEGEBEN VON VLADIMIR ČAJKOVAC
FÜR DAS DEUTSCHE HYGIENE-MUSEUM
VERLAG DES DEUTSCHEN HYGIENE-MUSEUMS, 2015
104 SEITEN, 95 ABBILDUNGEN, DEUTSCH / ENGLISCH
Seit Beginn der 1980er Jahre sind der Immunschwächekrankheit
AIDS mehr als 36 Millionen Menschen zum Opfer gefallen. Gleichzeitig hat der öffentliche Umgang mit der Epidemie unser Verhältnis
zu Sexualität und Körper, Tod und Sterben, Toleranz und Verantwortung nachhaltig verändert. Das Deutsche Hygiene-Museum zog auf
der Basis seines weltweit einzigartigen internationalen AIDS-Plakatbestandes eine Zwischenbilanz. Denn trotz aller Erfolge der Antiretroviral-Therapie gilt auch nach drei Jahrzehnten: AIDS is not over!
124 . 125
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Mit 14 Originalbeiträgen von Heinz Bude, Werner Busch, Heidrun
Friese, Hans Ulrich Gumbrecht, Helme Heine, Isabel Kranz, Rudolf
Kreis, Thomas Mießgang, Marina Münkler, Sophie Plagemann, Jean
Louis Schefer, Johanna Stapelfeldt, Peter Trawny, Daniel Tyradellis
und Paul Widmer sowie einem Reprint der Erzählung „Die Freunde
der Freunde“ von Henry James
Freundschaft hat Konjunktur. Soziale Medien versprechen Freundschaft per Knopfdruck, die Werbung nutzt sie als verführerisches
Motiv, und die Gesellschaftswissenschaften entdecken sie neu als
Modell einer zeitgemäßen Form des Miteinanders. Grund genug,
sich ihr aus umfassender Perspektive anzunehmen. Freundschaft
verkörpert, so die These der Ausstellung, die Sehnsucht nach einer
unverbindlichen Bindung, die hält. Anders als Ehe und Verwandtschaft, Religion oder normativ begründete Beziehungen kann das
soziale Band der Freundschaft nicht auf sanktionierte Formen zurückgreifen, sondern muss sich je individuell definieren – und bleibt
immer fragil. Gerade darin realisiert sie den widersprüchlichen
Wunsch nach Geborgenheit und Sicherheit einerseits, Ungebundenheit und Freiheit andererseits. Deshalb ist es schwierig zu definieren, was die Freundschaft auszeichnet und worin ihre Gründe
liegen. Was verbindet Freunde? Sind wir mit jenen befreundet, die
uns ähnlich sind? Oder ist der Freund derjenige, der einen infrage
stellt? Verbirgt sich in der Freundschaft eine soziale Utopie?
Die Bibliothek des Deutschen Hygiene-Museums entstand bereits mit
Gründung des Museums 1912 und war von Anfang an als öffentliche wissenschaftliche Spezialbibliothek konzipiert, die die Arbeit des
Hauses mit ihren Beständen und Leistungen unterstützt, aber auch
der Bevölkerung zur Verfügung steht. Sie ist gegenwärtig Serviceeinrichtung für die wissenschaftlichen und museumspädagogischen
Mitarbeiter und steht als Präsenzbibliothek nach vorheriger Terminabsprache auch der interessierten Öffentlichkeit offen. Die Bibliothek
verfügt über wertvolle Altbestände, die bis ins 16. Jahrhundert zurückreichen, sowie moderne Fachliteratur. Der Bestandsaufbau orientiert sich am Profil des Museums und seiner Ausstellungen.
Das Themenspektrum ist sehr vielseitig, wichtige Schwerpunkte
sind: der Mensch in all seinen Facetten, Naturwissenschaften, Geschichte der Hygiene, Gesundheitsaufklärung, Gesundheitsförderung, die Geschichte des Deutschen Hygiene-Museums, Ausstellungskataloge, Kulturgeschichte, Museums- und Ausstellungswesen
sowie kulturelle Bildung. In der Breite dieses Profils gibt es keine
vergleichbare Einrichtung; insbesondere der Bestand zur Geschichte des Deutschen Hygiene-Museums ist in diesem Umfang in keiner
anderen Bibliothek vorhanden.
Im Lesesaal befinden sich neben der Zeitschriftenauslage mit aktuellen Fachzeitschriften und verschiedenen Tageszeitungen ein umfangreicher Bestand an Nachschlagewerken, die Neuerwerbungen
der Bibliothek sowie Handapparate für die aktuellen Sonderausstellungen und die Abteilungen der Dauerausstellung. Für die Nutzer
stehen Computer mit Internetanschluss, Anschlüsse für Laptops an
jedem Arbeitsplatz sowie ein Buchkopierer zur Verfügung, der auch
das Scannen von Dokumenten ermöglicht.
Die Bibliothek verfügt über ca. 30.000 Medien, das sind Bücher,
Zeitschriften, Sonderdrucke, Videofilme, CDs und DVDs. Etwa
14.000 Titel sind im Online-Katalog unter www.dhmd.de / webopac
recherchierbar, der ständig durch Neuerwerbungen sowie retrospektive Katalogisierung ergänzt wird. Im Jahr 2015 wurden über
1.000 Monografien in den Katalog aufgenommen, davon etwa 400
Neuerwerbungen. An der Aufnahme der Schriftenreihen der jüngeren Geschichte des Deutschen Hygiene-Museums in den Katalog
wird aktuell gearbeitet, der umfangreiche historische Altbestand
ist bereits fast vollständig erfasst. Die Arbeitsbedingungen und die
Größe der Bibliothek ermöglichen einen individuellen und flexiblen
Service, der sowohl im Haus als auch durch externe Leser, darunter Doktoranden und Wissenschaftler, in Anspruch genommen
wird. Gern wird die Bibliothek durch diesen Personenkreis auch
für längere Arbeitsaufenthalte zum Literaturstudium genutzt.
Die Bibliothek führt 60 Zeitschriften im Abonnement. Der Bestand
an aktuellen und historischen Zeitschriften wird seit Jahren an die
Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin gemeldet
und ermöglicht damit anderen Einrichtungen die Nutzung über
Fernleihe.
Die Bibliothek ist dem deutschen Leihverkehr angeschlossen und
steht mit etwa 200 nationalen und internationalen Partnereinrichtungen im Schriftentausch. Bücher, die sich nicht im Bestand befinden, werden ebenso wie Aufsätze aus Fachzeitschriften über
Orts- und Fernleihe beschafft. Zur Unterstützung der Ausstellungsprojekte des Deutschen Hygiene-Museums wurden 2015 mehr als
800 Fernleihbestellungen realisiert.
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD] DEUTSCHES HYGIENE-MUSEUM
126 . 127
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
The Deutsches Hygiene-Museum has had the status of a non-profit foundation under civil law since the 1st July 1999.
Its donors are the federal Free State of Saxony and the City of Dresden. The three organs of the foundation are: the
board of trustees, the scientific advisory board, and the three-person management board. As the museum also enjoys
substantial support of various kinds from the German government, a representative of the Federal Commissioner of
Culture and Media is also a member of this board.
The foundation’s purpose is described as follows in its articles of association:
„The purpose of the foundation is the advancement of science, education and culture. This shall be achieved by conveying knowledge about the human being, the human body and human life, including gender-specific aspects, in the
present and future environment and with particular consideration being given to historical and cultural aspects, so as
to make a contribution to a more conscious and healthy way of living.“
STIFTER
Freistaat Sachsen und Landeshauptstadt Dresden
STIFTUNGSRAT
(in Reihenfolge des § 12 Abs. 1 der Stiftungssatzung)
Jörg Schröder (bis zum 30.04.2015)
Sächsisches Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz,
Abteilungsleiter
Michael Bockting (ab dem 08.09.2015)
Sächsisches Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz,
Abteilungsleiter
Johann Gierl
Sächsisches Staatsministerium der Finanzen, Abteilungsleiter
Dr. Eva-Maria Stange
Sächsische Staatsministerin für Wissenschaft und Kunst,
Vorsitzende des Stiftungsrates
Dr. Ralf Lunau (bis zum 31.10.2015)
Bürgermeister der Landeshauptstadt Dresden, Beigeordneter für Kultur
Annekatrin Klepsch (ab dem 11.11.2015)
Bürgermeisterin der Landeshauptstadt Dresden, Beigeordnete für Kultur
und Tourismus, stellvertretende Vorsitzende des Stiftungsrates
Hartmut Vorjohann
Bürgermeister der Landeshauptstadt Dresden,
Beigeordneter für Finanzen und Liegenschaften
Martin Seidel (bis zum 11.09.2015)
Bürgermeister der Landeshauptstadt Dresden, Beigeordneter für Soziales
Dr. Kristin Klaudia Kaufmann (ab dem 13.10.2015)
Bürgermeisterin der Landeshauptstadt Dresden,
Beigeordnete für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Wohnen
Rosa Schmitt-Neubauer
Referatsleiterin bei der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien
VORSTAND
Prof. Klaus Vogel
Direktor, Vorsitzender des Vorstands
Gisela Staupe
Stellvertretende Direktorin, Museums- und Ausstellungsleiterin,
1. Stellvertreterin des Vorstandsvorsitzenden
Hans-Werner Stumpf
Kaufmännischer Direktor, 2. Stellvertreter des Vorstandsvorsitzenden
Am 1. Juli 1999 wurde die Stiftung Deutsches Hygiene-Museum
als rechtsfähige, gemeinnützige Stiftung bürgerlichen Rechts gegründet. Stifter sind der Freistaat Sachsen und die Landeshauptstadt Dresden. Stiftungsgremien sind der Stiftungsrat, das Kuratorium sowie der geschäftsführende Vorstand.
Im Stiftungsrat hat aufgrund der erheblichen und vielfältigen Unterstützung durch den Bund neben den Stiftern auch ein Vertreter
der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien einen Sitz. Dem Kuratorium als wissenschaftlichem Beirat gehören
international anerkannte Persönlichkeiten aus Wissenschaft, Kunst
und Medien an.
Der Stiftungszweck wird in der Stiftungssatzung folgendermaßen
festgelegt:
„Zweck der Stiftung ist die Förderung von Wissenschaft, Bildung und Kultur. Dabei sollen Kenntnisse über den Menschen,
den menschlichen Körper und das menschliche Leben, auch
unter geschlechtsspezifischen Aspekten, in der gegenwärtigen
und künftigen Umwelt unter besonderer Berücksichtigung historischer und kultureller Aspekte vermittelt und dadurch ein Beitrag
zu bewusster und gesunder Lebensführung geleistet werden. Der
Stiftungszweck wird verwirklicht durch die dem Ziel der Wissenschaftspopularisierung dienende Unterhaltung des Deutschen
Hygiene-Museums, insbesondere durch Ausstellungen, wissenschaftliche Lehr- und Vortragsveranstaltungen, Sammlungen und
ähnliche Maßnahmen.“
Foto: Oliver Killig
128 . 129
DIE STIFTUNG
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Das Deutsche Hygiene-Museum ist Mitglied in folgenden Vereinigungen
International Council of Museums (ICOM) / ICOM Deutschland, Berlin
The European Network of Science Centers and Museums (ECSITE), Brüssel
Deutscher Museumsbund e. V., Berlin
Konferenz Nationaler Kultureinrichtungen (KNK)
Arbeitskreis selbständiger Kultur-Institute e. V. (AsKI), Bonn
Arbeitskreis „Museen für Geschichte!“
Bundesverband Deutscher Kinder- und Jugendmuseen e. V., Berlin
Bundesverband Deutscher Stiftungen e. V., Berlin
KURATORIUM
Prof. Dr. Ute Frevert, *1954. Studium der Geschichte und Sozialwissenschaft in Münster, Bielefeld und London. 1989
Habilitation für Neuere Geschichte an der Universität Bielefeld. 1991 − 2003 Professuren an der Freien Universität
Berlin, in Konstanz und Bielefeld sowie Gastprofessuren in Jerusalem, New Hampshire, Wien und Paris. 2003 bis
2007 Professorin für Deutsche Geschichte an der Yale University. Seit 2008 Direktorin des Forschungsbereiches
„Geschichte der Gefühle“ am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin und Honorarprofessorin am
Friedrich-Meinecke-Institut der Freien Universität Berlin.
Deutscher Bibliotheksverband e. V., Berlin
Deutsche Gesellschaft für Public Health e. V. (DGPH)
Arbeitskreis Museumspädagogik Ostdeutschland e. V. (AKMPO)
Sächsischer Museumsbund e. V., Dresden
Sächsische Landesvereinigung für Gesundheitsförderung e. V., Dresden
Kultur Quartier Dresden
Tourismusverein Dresden e. V.
City Management Dresden e. V.
DRESDEN-concept e. V.
Umweltzentrum Dresden e. V.
Dresden Convention Bureau e. V.
Kulturloge Dresden e. V.
Prof. Dr. Angela D. Friederici, *1952. Studium der Germanistik, Romanistik, Sprachwissenschaft und Psychologie.
1989 − 94 Professorin für das Fachgebiet Psychologie an der Freien Universität Berlin. 1994 Gründungsdirektorin
und Wissenschaftliches Mitglied am Max-Planck-Institut für neuropsychologische Forschung in Leipzig (heute
Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften). Ehemalige Direktorin des Zentrums für Kognitionswissenschaft am Zentrum für Höhere Studien der Universität Leipzig. Honorarprofessuren an den Universitäten
Leipzig, Potsdam und der Charité-Universitätsmedizin Berlin. Seit 2014 Mitglied des Vorstandes der BerlinBrandenburgischen Akademie der Wissenschaften sowie Vizepräsidentin der Max-Planck-Gesellschaft.
Prof. Dr. Petra Gehring, *1961. Studium der Philosophie, Politikwissenschaft und Rechtswissenschaft in Gießen, Marburg und Bochum, Habilitation 2000. Forschung und Lehre an den Universitäten Bochum und Hagen. Seit 2002
Professorin für Philosophie an der Technischen Universität Darmstadt. 2008 bis 2013 war sie Vizepräsidentin der
Technischen Universität Darmstadt. 2010 / 2011 Fellow am Wissenschaftskolleg zu Berlin.
Prof. Dr. Michael Hagner, *1960. Studium der Medizin und Philosophie und Promotion zum Dr. med. an der Freien
Universität Berlin. 1994 Habilitation an der Medizinischen Fakultät der Georg-August-Universität Göttingen. 1997 bis
2003 Senior Scientist am Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte in Berlin. Nach Gastprofessuren in Salzburg, Tel Aviv und Frankfurt am Main und am Collegium Helveticum der Eidgenössischen Technischen Hochschule
Zürich ist er seit 2003 ordentlicher Professor für Wissenschaftsforschung an der Eidgenössischen Technischen
Hochschule Zürich.
Dr. Wolfgang Kos, *1949. Studium der Geschichte und Politikwissenschaft an der Universität Wien. Kulturhistoriker,
Journalist, Ausstellungsmacher. Bis 2003 Radioredakteur bei Ö1, Lehrauftrag am Institut für Zeitgeschichte der
Universität Wien. 2003 bis 2015 Direktor der Museen der Stadt Wien (Wien Museum). Zahlreiche Publikationen
u. a. zu österreichischer Kulturgeschichte, Kunst / Architektur und Urbanistik.
Prof. Dr. Thomas Macho, *1952. Studium der Philosophie, Musikwissenschaft und Pädagogik. 1984 Habilitation für das
Fach Philosophie an der Universität für Bildungswissenschaften Klagenfurt. 1993 Gastprofessur in Linz. Seit 1993
Professor für Kulturgeschichte an der Humboldt-Universität zu Berlin. Mitbegründer des Hermann von HelmholtzZentrums für Kulturtechnik an der Humboldt-Universität Berlin. 2000 / 2001 Visiting Fellow am Internationalen
Forschungszentrum Kulturwissenschaften (IFK) in Wien.
Prof. Dr. Werner J. Patzelt, *1953. Studium der Politikwissenschaft, Soziologie und Geschichte in München, Straßburg
und an der University of Michigan. 1990 Habilitation an der Universität Passau. Gastprofessuren an der Universität
Salzburg und an der Technischen Universität Dresden. 1992 Gründungsprofessor des Instituts für Politikwissenschaft an der Technischen Universität Dresden und seitdem Inhaber des Lehrstuhls für Politische Systeme und
Systemvergleich.
Kuratorium und Vorstand der Stiftung Deutsches Hygiene-Museum, obere Reihe von links nach rechts: Werner J. Patzelt, Hans-Werner Stumpf, Michael Hagner, Thomas Macho,
Petra Gehring und Wolfgang Kos; untere Reihe von links nach rechts: Angela D. Friederici, Klaus Vogel, Gisela Staupe und Ute Frevert; Foto: Oliver Killig
130 . 131
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
WIR* MACHEN DAS PROGRAMM.
Foto: Oliver Killig
132 . 133
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
* und alle Kolleginnen und Kollegen, die zum Fototermin verhindert waren …
linke Seite: Claus Ludwig Meyer-Wyk, Vorsitzender des Freundeskreises im Gespräch mit Kurator
Vladimir Čajkovac in der AIDS-Ausstellung;
rechte Seite: Klaus Vogel und Gisela Staupe zusammen mit freien Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern
und den Kolleginnen der Abteilung „Bildung und Vermittlung“ im Treppenhaus des Museums
Fotos: Oliver Killig
FREIE MITARBEIT UND EHRENAMT iM MUSEUM
Im Jahr 2015 haben insgesamt 37 Honorarkräfte im Deutschen Hygiene-Museum gearbeitet. Als freie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
waren sie überwiegend im Kinder-Museum, in der Dauerausstellung
sowie in den Sonderausstellungen tätig. Ohne ihre Kompetenz und
ihr Engagement wären die Vermittlungs- und Bildungsaufgaben des
Museums nicht zu bewältigen gewesen.
FREUNDESKREIS
DEUTSCHES HYGIENE-MUSEUM e. V.
Persönlichkeiten aus allen Bereichen der Gesellschaft engagieren
sich im Freundeskreis Deutsches Hygiene-Museum e. V. für die
Arbeit des Museums. Die Bedeutung von Freundeskreisen nimmt
nicht zuletzt durch die finanziell ange­spannte Situation in der Kulturlandschaft immer weiter zu. Sie spielen auch eine wichtige Rolle
für die Publikumsgewinnung und die Vermittlungsarbeit von Museen. Der Freundeskreis Deutsches Hygiene-Museum unterstützt die
Durchführung von Ausstellungen, den Druck von Publikationen und
hilft bei Ankäufen für den Sammlungsbestand des Museums. So
konnte eine Skulptur des britischen Künstlers Luke Jerram aus der
Serie „GlassMicrobiology“ und ein Werk der renommierten Fotografin
Herlinde Koelbl für das Museum angekauft werden. Die 2 x 3 Meter
große Arbeit „Der Schrei“ hängt seither im öffentlichen Bereich des
südlichen Treppenhauses. Auf 120 Farbprints schreien Kinder und
Babys, Männer und Frauen aller Altersstufen und aus Ländern aller
Kontinente aus Leibeskräften.
Neben den fördernden Aktivitäten organisiert der Freundeskreis
eine Reihe exklusiver Veranstaltungen für seine Mitglieder. Hierzu
zählen beispielsweise die Kuratorenführungen an den Vorabenden
der offiziellen Eröffnungen von Sonderausstellungen, die eigens für
Mitglieder des Freundeskreises angeboten werden. Im September
fand die Preview zu der Sonderausstellung AIDS. Bilder +++ Medien
+++ Kunst statt, bei der die Ausstellungs- und Museumsleiterin
Gisela Staupe zusammen mit dem Kurator Vladimir Čajkovac durch
die Ausstellung führte.
Im Dezember konnten die Mitglieder des Freundeskreises sich im
Rahmen einer Preview mit der Hamburger Kuratorin Dr. Claudia
Banz und dem Projektkoordinator Christoph Willmitzer einen ersten
Eindruck von der Ausstellung Fast Fashion. Die Schattenseiten der Mode
verschaffen.
Der jährliche Mitgliederausflug fand im Juni statt und führte den
Freundeskreis nach Zwickau. Auf dem Programm standen ein Stadtrundgang, sowie die Besichtigung der Priesterhäuser und der Kunstsammlungen Max-Pechstein-Museum.
134 . 135
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Die Honorarkräfte wurden bei insgesamt 592 Veranstaltungen von
14 ehrenamtlich aktiven Kolleginnen und Kollegen unterstützt, die
Führungen und Kindergeburtstage im Kinder-Museum begleiteten
und bei Projekten, öffentlichen Veranstaltungen, Ferienangeboten
und Familiensonntagen mitarbeiteten.
Laudatio von Prof. Dr. Dr. Markus Walz
Fachhochschule für Wirtschaft, Technik und Kultur, Leipzig,
Lehrbereich: Theoretische und Historische Museologie
IN DEN RAHMEN FALLEN
Nimmt man die sogenannten fünf Kernaufgaben der Museumsarbeit – Sammeln, Bewahren, Beforschen, Ausstellen, Vermitteln –
als den Betrachtungsrahmen aller Museen und deswegen auch
des Sächsischen Museumspreises, so darf man von einem preisgekrönten Museum erwarten, dass es diesen Rahmen lückenlos
ausfüllt, wie es auch die vorangegangenen Preisträgermuseen taten und tun. Der Hauptpreis des Sächsischen Museumspreises
zeichnet aber 2015 ein Museum aus, über dessen richtigen Betrachtungsrahmen zunächst zu reden ist. Am Anfang dieses Museums stehen weder die Sammelleidenschaften einer einzelnen Person noch besorgte Bürgerinnen und Bürger, die vom Untergang
Bedrohtes „retten“ wollen, sondern finanzielle Überschüsse einer
erfolgreichen befristeten Großausstellung, deren Verstetigung der
Geldsegen möglich macht: Letztlich stehen ein Themenfeld und
dessen populäre Vermittlung, keine gesammelten Kostbarkeiten
am Beginn des Museumskonzepts – ein Planungsweg, wie ihn
sonst nur Gedenkstätten und Kindermuseen aufweisen. (…)
Verleihung des Sächsischen Museumspreises 2015: Markus Walz, die Sächsische Staatsministerin
für Wissenschaft und Kunst Eva-Maria Stange, Gisela Staupe und Klaus Vogel; Foto: DHMD
Um im Bild zu bleiben: Der Rahmen des Deutschen Hygiene-Museums als ein Museum ohne Vergleichsstück, aber mit nationalem
Geltungsanspruch, kommt sehr gewichtig daher. Mit einem sehr
großen, schweren und mangels Bundesfinanzierung nicht angemessen stabilisierten Rahmen kann man verschieden umgehen.
Das Deutsche Hygiene-Museum hat sich für unkonventionelle
Wege entschieden. (…)
SÄCHSISCHER
MUSEUMSPREIS 2015
Das Deutsche Hygiene-Museum wurde 2015 mit dem Sächsischen
Museumspreis für nichtstaatliche Museen ausgezeichnet, den das
Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst alle
zwei Jahre vergibt. Die Fachjury hat dem Museum den mit 20.000
EUR dotierten Hauptpreis für seine „hervorragende ganzheitliche
Museumsarbeit insbesondere bei der Vermittlung der Themen und
der Bildung der Besucher“ zugesprochen.
Die feierliche Preisverleihung erfolgte am 16. November 2015 im
Tagungszentrum der Sächsischen Wirtschaft in Radebeul durch
Staatsministerin Dr. Eva-Maria Stange. Die Ministerin hob in ihrer
Ansprache hervor:
„Eine besondere Anerkennung verdienen die Sonderausstellungen, die sich mit aktuellen Fragestellungen beschäftigen. Ich bin
dem Museum besonders dankbar dafür, dass es Kinder und Jugendliche als Publikum erkannt hat, ernst nimmt und mit besonderen Führungen und Angeboten auf diese Zielgruppe eingeht.“
136 . 137
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Der Umgang mit Rahmung geht auch gegen den Trend: Seit etlichen Jahren setzen Museen auf Ereignisse und Erlebnisse, reduzieren die Exponatmenge, um Platz für Szenografie und große
Gesellschaften zu gewinnen; andere Museen mutieren zu Ausstellungshallen und verbannen die Sammlungen in die Magazine. Das
Hygiene-Museum hat seine Ära der belehrenden Ausstellungen
ohne Originale hinter sich gelassen, tritt verspätet in den Rahmen
der Museumsarbeit ein. Anlässe bot der mit dem Sanierungsrückstau verbundene Bedarf an Ausstellungs-Neugestaltungen, doch
auch jenseits dessen nimmt der viele Jahrzehnte vernachlässigte Sammlungsaufbau nach 1990 Fahrt auf. Die Übernahme einer
historischen Firmensammlung füllt den Gegenstandsbereich der
Körperpflege, das eigene didaktische Material wird nun auch in
seinen historischen Qualitäten gesehen und bewahrt; die untergegangene Konkurrenz der anatomischen Schaustellerbetriebe und
flüchtige Medien wie AIDS-Präventionsplakate aus aller Welt geben
neue Sammlungsgebiete her.
Der Wechsel von der Eigenproduktion didaktischer Ausstellungsgegenstände zur Bewahrung solcher Dinge deckt Wissenslücken
nicht nur hausintern, sondern im Museumswesen allgemein auf
– inzwischen kann das Hygiene-Museum auf eigene Kompetenzen für die Konservierung historischer Wachsobjekte hinweisen.
Die informationstechnische Seite der Bewahrung bedient das Hygiene-Museum in vorbildlicher Transparenz: Die Erschließung der
Sammlungen erfolgt mit einer professionellen Datenbank, auf die
Interessierte auch online Zugriff haben – für weite Teile der deutschen Museumsbestände noch Zukunftsmusik, im Hygiene-Museum eine Selbstverständlichkeit. Aus dem Rahmen zu fallen, funktioniert bei Gemälden nur nach hinten; in der Dokumentationsarbeit
(und nicht nur dort) beweist das Hygiene-Museum Fähigkeit und
Zähigkeit, auch vorwärts aus dem Rahmen zu springen.
In den Forschungsleistungen zeigt sich am deutlichsten der Spalt
zwischen dem nationalen Rahmen und der regionalen Finanzierung: Ausstellungsprojekte liefern die meisten Forschungsanstöße, sodass die Sammlungen nur mittelbar Forschungsanlass sind.
Schon dieses Niveau lässt sich nur durch die Akquise von Fördermitteln und Sponsoringverträgen erreichen – gleichwohl können
sich die Ergebnisse im Vergleich gut sehen lassen.
Museumsfachleute werden wegen bestimmter Ausstellungen an
das Hygiene-Museum denken, weil es sich in den letzten zwanzig
Jahren einen klingenden Namen als Labor von Ausstellungsmoden erarbeitet hat: Dresden dient der Handvoll Fachleute, die als
Trends setzende Kuratorinnen, Kuratoren gelten oder die neuartige
Szenografien zu entwickeln vermögen, als Verkehrsknotenpunkt.
Dresden ist auch ein Vorort der Tendenz, komplexen Ausstellungsinhalten von Künstlerinnen und Künstlern Form geben zu lassen.
Als Dresdner Spezifikum erscheint dabei eine geringe Neigung zu
medienwirksamen Superlativen und zu angeblich für die Aufmerksamkeit des Publikums notwendigen Schlagwörtern.
Es bleibt, als fünfte Kernaufgabe die Vermittlungsarbeit zu erwähnen: eine interessante Zweigleisigkeit aus dem klassischen Verständnis des Museums als außerschulischem Lernort und einem
Kindermuseum als separatem Ausstellungsbereich mit eigener
Dauerausstellung, als ungewöhnliche Zusatzleistung Fortbildungsangebote für Erzieherinnen und Erzieher. (…)
Die Ausgangsbedingungen sind nur vordergründig gut: Die bauhistorisch bedeutende Museumsarchitektur ist inzwischen saniert, liegt aber unverändert auf Dresdens touristischer Schattenseite, ohne Verknüpfungsmöglichkeiten mit ähnlich gestimmten
Besuchsanlässen. Abhilfe ist nicht in Sicht, denn städtebauliches
Engagement betrifft sehr spätbarocke Architektur am Dresdner
Neumarkt, aber nicht diesen Unstandort zwischen Stadion und
Großem Garten. Die kulturtouristische Masse ziehen die Sixtinische Madonna, die Semperoper und die spektakuläre Schauseite des Elbflorenz an. Flüchtlingsströme, die PEGIDA-Bewegung
und der wachsende Imageschaden Sachsens haben in diesem
Barockrahmen scheinbar keinen Platz. Jedes Museum kann herausstellen, andere Aufgaben, andere Themen zu haben – es
ist gerade jetzt eine Herausforderung, „das Museum vom Menschen“ zu sein. Diese Solitärrolle täglich zu meistern, verdient
Lob – und die Gratulation zum Hauptpreis des Sächsischen Museumspreises 2015.
The Deutsches Hygiene-Museum’s Conference Centre offers rooms for all kinds of events, professionally supervised by
the museum’s organizational and technical staff. With its location, within sight of Dresden’s historic city centre and at
the entrance to the Great Garden, an extensive park, the museum is the ideal place for public and invitational events of
all kinds. In 2015, 610 events with a total of some 66.000 visitors were held at the museum.
TAGUNGSZENTRUM
Insgesamt fanden 2015 folgende Veranstaltungsarten statt
Kongresse
Tagungen
Seminare
Vorträge
Präsentationen
Events
Ausstellungseröffnungen
Konzerte, Tanz- und PROBENveranstaltungen
3
169
227
136
22
29
3
21
Das Tagungszentrum des Deutschen Hygiene-Museums ist für die
technische und organisatorische Durchführung von internen und
externen Veranstaltungen aller Art zuständig. Es unterstützt damit
nicht nur die eigenen Programmaktivitäten des Museums, sondern
tritt auch als Dienstleister für die Nutzer der zahlreichen Räumlichkeiten des Museums auf.
Im Jahr 2015 standen im Hauptgebäude vier Tagungsräume mit
einer Kapazität von insgesamt 824 Plätzen in Reihenbestuhlung,
zwei Foyerflächen (Wandelhalle und Galerie) mit insgesamt 415
Quadratmetern, die Empfangshalle als eine Eventfläche von 700
Quadratmetern sowie die großen Freiflächen auf dem Vorplatz und
im Innenhof zur Verfügung. Ergänzt wird dieses Angebot im südlichen Kopfbau durch den Marta-Fraenkel-Saal mit 200 Plätzen
in Reihenbestuhlung, der davor liegenden Foyerfläche von 150
Quadratmetern und den um den Saal liegenden neun Seminarräumen mit einer Gesamtkapazität von 370 Plätzen in Reihenbestuhlung.
2015 wurden 610 Veranstaltungen durchgeführt, die zusätzlich
zu den Ausstellungsbesuchern weitere 66.152 Gäste ins Deutsche
Hygiene-Museum brachten. Durchschnittlich ergibt sich daraus
eine Größenordnung von 108 Teilnehmern pro Veranstaltung.
Beispielhaft sollen hier die Dresden Nexus Conference 2015, die
Dialogreihe „Deutschland 2015: Unser Land – unsere Zukunft.
Deutschlands Rolle in Europa – zwischen innenpolitischen Herausforderungen und internationaler Verantwortung“, der Interprofessionelle Gesundheitskongress, das 19. Internationale Dresdner
Leichtbausymposium, das Digital Life Camp 2015 und der Internationale Fachkongress „Motoren unseres Lebens – Muskeltraining
2015“ erwähnt werden.
An der Dresden Nexus Conference 2015 nahmen über 300 Gäste
aus über 60 Ländern und an den weiter genannten Tagungen bis
zu 600 Gäste teil.
Die Veranstalter konnten ihre Programme optional mit den Führungsangeboten zu den verschiedenen Ausstellungen des Museums
verbinden. Diese Möglichkeit zu einem individuellen, thematisch
breit gefächerten Begleitprogramm und die klare, beeindruckende
Architektur des Gebäudes verleihen dem Deutschen HygieneMuseum ein eigenständiges Profil auf dem Dresdner Kongress- und
Tagungsmarkt.
Fotos zum Tagungszentrum: Oliver Killig
138 . 139
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
TAGUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN MIT ÜBER 100 TEILNEHMERN, AUSWAHL
16. MÄRZ
FACHTAG „RECHTSPOPULISMUS“
PARTS BERLIN
AKTION ZIVILCOURAGE E. V.
21. MÄRZ
SPRACHENTAG DRESDEN
ERNST KLETT VERLAG GMBH
8. / 9. MAI
7. WISSENSCHAFTLICHE JAHRESTAGUNG
„KINDER IN DROGENBELASTETEN FAMILIEN“
ARBEITSGEMEINSCHAFT KINDERSCHUTZ IN DER MEDIZIN
9. MAI
INFORMATIONSMESSE ZUM EUROPÄISCHEN FREIWILLiGENDIENST
UND PRAKTIKA IM IN- UND AUSLAND
JUGEND- UND KULTURPROJEKT E. V.
23. MÄRZ
WORKSHOP „ENERGIE 2015“
SÄCHSISCHE ENERGIEAGENTUR SAENA GMBH
8. JUNI
KINDER-NATUR-TAG
SÄCHSISCHE LANDESSTIFTUNG FÜR NATUR UND UMWELT
25. – 27. MÄRZ
INTERNATIONALE TAGUNG „DRESDEN NEXUS CONFERENCE 2015“
TAGUNGEN, FACHTAGUNGEN
UND KOLLOQUIEN
21. JANUAR
ABSCHLUSSVERANSTALTUNG: STARKE SCHULE
SÄCHSISCHES STAATSMINISTERIUM FÜR KULTUS
29. JANUAR
FACHTAG: ARCHITEKTUR
CWSM GMBH SOFTWARE SOLUTIONS
5. FEBRUAR
INSTITUTSKOLLOQUIUM 2015
FORUM FÜR ANGEWANDTE WISSENSCHAFT
TECHNISCHE UNIVERSITÄT DRESDEN
FAKULTÄT MASCHINENWESEN
INSTITUT FÜR TECHNISCHE LOGISTIK UND ARBEITSSYSTEME
4. MÄRZ
FRIEDENS- UND SICHERHEITSPOLITIK.
WELCHE ROLLE SOLLTE DEUTSCHLAND SPIELEN?
1. APRIL
DIALOGREIHE
„DEUTSCHLAND 2015: UNSER LAND – UNSERE ZUKUNFT.
DEUTSCHLANDS ROLLE IN EUROPA –
ZWISCHEN INNENPOLITISCHEN HERAUSFORDERUNGEN
UND INTERNATIONALER VERANTWORTUNG“
18. / 19. JUNI
19. INTERNATIONALES DRESDNER LEICHTBAUSYMPOSIUM
BUNDESMINISTERIUM DES INNERN
BUNDESZENTRALE FÜR POLITISCHE BILDUNG
24. JUNI
SUMMIT 2015
14. APRIL
FACHTAGUNG „TOURISMUS FÜR ALLE IN SACHSEN“
TOURISMUS MARKETING GESELLSCHAFT Sachsen MBH
17. / 18. APRIL
INTERPROFESSIONELLER GESUNDHEITSKONGRESS
„GEMEINSAM LÄUFT’S BESSER – ZUSAMMENARBEIT
DER GESUNDHEITSPROFESSIONEN“
TECHNISCHE UNIVERSITÄT DRESDEN
INSTITUT FÜR LEICHTBAU UND KUNSTSTOFFTECHNIK
DRESDEN-CONCEPT e. V.
ENERGIETECHNIK ZUM ANFASSEN
ENERGY SAXONY E. V.
27. JUNI
7. SÄCHSISCHER HOSPIZ- UND PALLIATIVTAG
„ANSPRUCH UND REALITÄT – EHRENAMT IM WANDEL“
LANDESVERBAND FÜR HOSPIZARBEIT UND
PALLIATIVMEDIZIN SACHSEN E. V.
FRIEDRICH-EBERT-STIFTUNG SACHSEN
BÜRO DRESDEN
22. APRIL
VERBÄNDEGESPRÄCH ZUR AUFNAHME, UNTERBRINGUNG UND
SOZIALEN BETREUUNG DER ASYLSUCHENDEN IN SACHSEN
SÄCHSISCHE LANDESSTELLE GEGEN DIE SUCHTGEFAHREN E. V.
5. / 6. MÄRZ
WORKSHOP „NCT RETREAT“ HEIDELBERG – DRESDEN
SÄCHSISCHE STAATSMINISTERIN FÜR GLEICHSTELLUNG UND INTEGRATION
DEUTSCHES KREBSFORSCHUNGSZENTRUM
ONCORAY DRESDEN AN DER MEDIZINISCHEN
FAKULTÄT CARL GUSTAV CARUS der Technischen Universität Dresden
23. APRIL
Tagung
ARBEITSKREIS „MUSEEN FÜR GESCHICHTE!“
5. SEPTEMBER
SYMPOSIUM ZUM JAHR DER ORGANSPENDE
9. MÄRZ
VERBÄNDEGESPRÄCH „ASYL“
DER SÄCHSISCHEN STAATSREGIERUNG
28. APRIL
GEMEINSCHAFTSVERANSTALTUNG DER SERVICESTELLE
BERUFSWAHLPASS SACHSEN, DER INITIATIVE BILDUNGSKETTEN
UND DEM JOBSTARTER REGIONALBÜRO OST
SÄCHSISCHE LANDESÄRZTEKAMMER
SÄCHSISCHE BILDUNGSAGENTUR
REGIONALSTELLE DRESDEN
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
BESCHÄFTIGUNGSPAKT DER LANDKREISE BAUTZEN und SÄCHSISCHE
SCHWEIZ-OSTERZGEBIRGE sowie der STADT DRESDEN
6. JULI
TAGUNG „SUCHTHILFE UND JUGENDHILFE“
16. MÄRZ
ABSCHLUSSKONFERENZ EFS-FONDS
„QUALITÄTSMANAGEMENT AN SCHULEN UND BERUFSSCHULEN“
140 . 141
15. JUNI
ABSCHLUSSVERANSTALTUNG „NEUSTART 50PLUS “
SPRINGER MEDIZIN, URBAN & VOGEL GMBH
SÄCHSISCHE STAATMINISTERIN FÜR GLEICHSTELLUNG UND INTEGRATION
Fotos: Oliver Killig
UNITED NATIONS UNIVERSITY
INSTITUTe FOR INTEGRATED MANAGEMENT
OF MATERIAL FLUXES AND OF RESOURCES (UNU-FLORES)
GESELLSCHAFT ZUR FÖRDERUNG VON
BILDUNGSFORSCHUNG UND QUALIFIZIERUNG MBH
29. APRIL
BETRIEBS- UND BELEGSCHAFTSVERSAMMLUNG 2015
APOGEPHA ARZNEIMITTEL GMBH
9. JULI
SITZUNG DES DRESDNER STADTRATES
LANDESHAUPTSTADT DRESDEN
BÜRO DES OBERBÜRGERMEISTERS
12. SEPTEMBER
FESTVERANSTALTUNG
25 JAHRE FREIBERUFLICHES NOTARIAT IN BRANDENBURG,
MECKLENBURG-VORPOMMERN, SACHSEN, SACHSEN-ANHALT
UND THÜRINGEN
25 JAHRE LÄNDERNOTARKASSE LEIPZIG
LÄNDERNOTARKASSE, ADÖR
16. / 17. SEPTEMBER ENERGY LANDSCAPES PERCEPTION, PLANNING, PARTICIPATION
AND POWER
10. NOVEMBER
KONFERENZBANKETT
DRESDNER KONFERENZ „ZUKUNFT ENERGIE“
EUROPEAN CONFERENCE OF THE LANDSCAPE RESEARCH GROUP
LEIBNIZ-INSTITUT FÜR ÖKOLOGISCHE RAUMENTWICKLUNG E. V.
FRAUNHOFER-INSTITUT FÜR WERKSTOFF- UND STRAHLTECHNIK IWS
18. – 20. SEPTEMBER
WIKICON 2015
10. NOVEMBER
FORSCHUNGSGRUPPENLEITERTAGUNG
WIKIMEDIA DEUTSCHLAND E. V.
TECHNISCHE UNIVERSITÄT DRESDEN
DFG-CENTER FOR REGENeRATIVE THERAPIES DRESDEN
23. SEPTEMBER
VERBÄNDEGESPRÄCH „ARBEITSMARKTINTEGRATION“
12. / 13. NOVEMBER
8. FACHTAGUNG „TRAUMA UND JUSTIZ“
SÄCHSISCHE STAATSMINISTERIN FÜR GLEICHSTELLUNG UND INTEGRATION
TRAUMANETZ SEELISCHE GESUNDHEIT Dresden
UNIVERSITÄTSKLINIKUM CARL GUSTAV CARUS DRESDEN
KLINIK FÜR PSYCHOTHERAPIE UND PSYCHOSOMATIK
23. SEPTEMBER
PRESSEKONFERENZ: MUSIKFESTSPIELE 2016 „ZEIT“
DRESDNER MUSIKFESTSPIELE
29. SEPTEMBER
6. PARTNERDIALOG
„VERNETZTES GESUNDHEITSWESEN –
TELEMEDIZIN ALS ENTSCHEIDENDE RESSOURCE“
16. NOVEMBER
PODIUMSVERANSTALTUNG
„EIN JAHR REGIERUNGSVERANTWORTUNG –
EINE ZWISCHENBILANZ“
SPD-FRAKTION IM SÄCHSISCHEN LANDTAG
CARUS CONSILIUM SACHSEN GMBH
21. NOVEMBER
12. SÄCHSISCHER STIFTUNGSTAG
30. SEPTEMBER
15 JAHRE XIMA MEDIA GMBH
KULTURSTIFTUNG DES FREISTAATES SACHSEN
BÜRGERSTIFTUNG DRESDEN
XIMA MEDIA GMBH
2. OKTOBER
10 JAHRE DRESDNER INTERVENTIONS- UND KOORDINIERUNGSSTELLE ZUR BEKÄMPFUNG HÄUSLICHER GEWALT UND STALKING
DER DRESDNER TÄTER-INNENBERATUNG
D.I.K.
FRIEDRICH-EBERT-STIFTUNG SACHSEN, BÜRO DRESDEN
12. OKTOBER
FACHTAG
„GEMEINSAM LERNEN AN SCHULEN IM SCHULVERSUCH ERINA“
23. NOVEMBER
PODIUMSVERANSTALTUNG
CHARTA ZUR BETREUUNG SCHWERSTKRANKER
UND STERBENDER – STAND UND UMSETZUNG
LANDESVERBAND FÜR HOSPIZARBEIT UND
PALLIATIVMEDIZIN SACHSEN E. V.
2. DEZEMBER
2. REGIONALKONFERENZ „ZUGÄNGE FÜR ALLE –
INKLUSION IN DER JUGENDKULTURARBEIT“
AKADEMIE REMSCHEID FÜR KULTURELLE BILDUNG E. V.
LANDESARBEITSSTELLE SCHULE – JUGENDHILFE SACHSEN E. V.
31. OKTOBER
INFORMATIONSVERANSTALTUNG FÜR PATIENTEN, ANGEHÖRIGE
UND INTERESSIERTE
„WENN DAS HERZ STOLPERT: NEUE ASPEKTE IN DER PRÄVENTION
UND THERAPIE BEI HERZINFARKT UND SCHLAGANFALL“
GEMEINSCHAFTSINITIATIVE SACHSEN
2. NOVEMBER
JAHRESHAUPTVERSAMMLUNG 2015
142 . 143
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
GESELLSCHAFT FÜR ARZNEIMITTELANWENDUNGSFORSCHUNG
UND ARZNEIMITTELEPIDEMIOLOGIE E. V. GAA
7. DEZEMBER
BELEGSCHAFTSVERSAMMLUNG
COMMERZBANK AG
BETRIEBSRAT SACHSEN
KREISÄRZTEKAMMER DRESDEN
8. DEZEMBER
PODIUMSVERANSTALTUNG
6. NOVEMBER
STRATEGIEFORUM „MASTERPLAN ENERGIEFORSCHUNG“
„KULTUR TRIFFT: KULTUR UND INTEGRATION“
CDU-FRAKTION DES SÄCHSISCHEN LANDTAGS
ENERGY SAXONY E. V.
Fotos: Oliver Killig
3. / 4. DEZEMBER
22. JAHRESTAGUNG
Fotos: Oliver Killig
EVENTS UND EMPFÄNGE
KONZERTE
7. JANUAR
NEUJAHRSEMPFANG
16. – 18. JANUAR
PALUCCA TANZ STUDIO 2015
„MEIN REICH IST NICHT VON DEINER WELT“
DRESDNER ROTARY CLUBS
PALUCCA HOCHSCHULE FÜR TANZ DRESDEN
28. JANUAR
ZEUGNISAUSGABE AN REFERENDARINNEN UND REFERENDARE
DES VORBEREITUNGSDIENSTES FÜR DIE HÖHEREN LEHRÄMTER
AN GYMNASIEN UND BERUFSBILDENDEN SCHULEN
SÄCHSISCHE BILDUNGSAGENTUR, REGIONALSTELLE DRESDEN
30. JANUAR
ABSOLVENTENFEIER
TECHNISCHE UNIVERSITÄT DRESDEN
PHILOSOPHISCHE FAKULTÄT, INSTITUT FÜR KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFT
16. MÄRZ
25. JAHRESTAG DER WIEDERGRÜNDUNG
DES MIETVEREINS DRESDEN
MIETVEREIN DRESDEN UND UMGEBUNG E.V.
20. SEPTEMBER
ERÖFFNUNG „INTERKULTURELLE TAGE 2015“
24. / 25. JANUAR
2. APÉRO, 3. MATINÉE, 3. BLAUE STUNDE
FILM & MUSIK „SO IST PARIS“
STUMMFILM VON ERNST LUBITSCH
MUSIK VON HELMUT IMIG
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
31. JANUAR
9. SINFONISCHES BLÄSERKONZERT „CREDENTIUM“
DRESDNER BLÄSERPHILHARMONIE E. V.
6. FEBRUAR
PHILHARMONIE IM MUSEUM
9. DRESDNER ABEND
ZU GAST: MAREK JANOWSKI
2. / 3. MAI
4. APÉRO, 5. MATINÉE, 5. BLAUE STUNDE
„…DIESE ARME VERSPROCHENE SINFONIE
SCHWEBT STETS IN MEINER FANTASIE…“
11. NOVEMBER
PHILHARMONIE IM MUSEUM
12. DRESDNER ABEND
„PETER SCHREIER ZUM 80. GEBURTSTAG“
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
6. MAI
PHILHARMONIE IM MUSEUM
2. KAMMERMUSIK
„…HIMMLISCHER DURCHBLICK STATT
SCHWAMMIGER GEFÜHLSWOLKEN…“
28. / 29. NOVEMBER
PHILHARMONIE IM MUSEUM
URAUFFÜHRUNG „EIN SCHWEIZER IN NEW YORK“,
DANIEL SCHNYDER
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
16. MAI
DIXIELAND FESTIVAL 2015
JAZZ IM BOXRING
KULTURELLE INTERESSENGEMEINSCHAFT DRESDEN E. V.
LANDESHAUPTSTADT DRESDEN
BÜRO DES OBERBÜRGERMEISTERS
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
8. – 13. JUNI
MULTIPLE TANZ-PERFORMANCE „MULTIFIL IDENTITY“
ZUM THEMA INKLUSION
1.DEZEMBER
VERLEIHUNG DER SÄCHSISCHEn EHRENMEDAILLE
FÜR HERAUSRAGENDE LEISTUNGEN IM KAMPF GEGEN AIDS
28. / 29. MÄRZ
3. APÉRO, 4. MATINÉE, 4. BLAUE STUNDE
DRESDENS KLANG ZU OSTERN
„WAS NUTZT FRIEDEN BEI EHRLOSEN FEINDEN“
DES REGISSEURS UND CHOREOGRAfEN BRONISLAV ROZNOS
MIT UNTERSTÜTZUNG VON AKTION MENSCH E. V.
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
AIDS-HILFE DRESDEN E.V.
9. DEZEMBER
ABENDVERANSTALTUNG
FÜHRUNGSKRÄFTETAGUNG
BOEHRINGER INGELHEIM Pharma GmbH & Co. KG
144 . 145
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
5. JULI
10. SINFONISCHES BLÄSERKONZERT „SOMMERREISE“
DRESDNER BLÄSERPHILHARMONIE E. V.
22. APRIL
PHILHARMONIE IM MUSEUM
10. DRESDNER ABEND
„VON SACHSEN IN DIE K & K MONARCHIE –
ZUM 200. GEBURTSTAG VON ROBERT VOLKMANN“
22. / 23. AUGUST
OTTO-KONZERTREIHE
„BEETHOVENS LIEBLINGSLANDSCHAFT –
BEI GUTEM UND BEI SCHLECHTEM WETTER“
OTTO, SAHRA UND LUDWIG VAN B
DRESDNER PHILHARMONIE,
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
30. NOVEMBER
KONZERTE FÜR SCHULKLASSEN
KONZERT FÜR FAGOTT UND ORCHESTER
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
12. / 13. DEZEMBER
PHILHARMONIE IM MUSEUM
„WEIHNACHTSKONZERT FÜR DIE GANZE FAMILIE“
DRESDNER PHILHARMONIE
PHILHARMONISCHER KINDERCHOR
PHILHARMONISCHES KAMMERORCHESTER DRESDEN
PRESSE- UND
ÖFFENTLICHKEITSARBEIT
The museum’s Press and Public relations department directs the core marketing activities as well as communications in all media about the exhibitions, projects and events of the Deutsches Hygiene-Museum. A large part of the
department’s work in 2015 was concentrated on the openings of the major exhibitions Friendship. The Ties of Friendship,
AIDS. Images +++ Media +++ Art as well as Fast Fashion. The Dark Sides of Fashion an exhibition originally curated by the Museum für Kunst und Gewerbe Hamburg.
In 2015 the special exhibition projects were well covered in national media with a documented cumulative circulation
of about 51,7 million.
Christoph Wingender
Leiter der Abteilung Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Die Abteilung Presse- und Öffentlichkeitsarbeit bedient ganz verschiedene Kommunikationswege, um die unterschiedlichen Zielgruppen des Museums unter Berücksichtigung ihrer spezifischen
Interessen und medialen Gewohnheiten zu erreichen. Traditionelle
Printprodukte spielen in diesem Medien-Mix ebenso eine Rolle wie
das Internet, die sozialen Netzwerke oder die Kooperation mit Multiplikatoren. Diese differenzierten Maßnahmen betreffen sowohl
die regionale und überregionale Medienarbeit im Zusammenhang
mit den Ausstellungen, Veranstaltungen oder den Sammlungsund Forschungsprojekten des Museums als auch die Aktivitäten
des Besuchermarketings und der klassischen Werbung.
Ausgewählte Medien, die über die Ausstellungen berichtet haben
FREUNDSCHAFT.TDie Ausstellung über das,
WAS UNS VERBINDET
Print und online
Dresdner Neueste Nachrichten
Sächsische Zeitung
TV und Radio
Deutschlandfunk
Deutschlandradio Kultur
MDR Figaro
AIDS. BILDER +++ MEDIEN +++ KUNST
Print und online
Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung
Die Welt
Berliner Zeitung
Der Freitag
Spiegel online
TV und Radio
Deutschlandradio Kultur
MDR Sachsenspiegel, MDR Figaro
Bayern 2
rbb Kulturradio
FAST FASHION. DIE SCHATTENSEITEN DER MODE
Print und online
Dresdner Neueste Nachrichten
Sächsische Zeitung
Badisches Tagblatt
Während der Pressekonferenz in der Ausstellung „Freundschaft“; Foto: Oliver Killig
146 . 147
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
TV und Radio
3sat Kulturzeit
MDR artour, MDR Sachsenspiegel
MDR Figaro
Medienarbeit
Im Zentrum der Medienarbeit standen 2015 die beiden großen
hauseigenen Sonderausstellungsprojekte Freundschaft. Die Ausstellung
über das, was uns verbindet und AIDS. Bilder +++ Medien +++ Kunst sowie
die Ausstellungsübernahme aus dem Museum für Kunst und Gewerbe Hamburg Fast Fashion. Die Schattenseiten der Mode. Im Vorfeld
der jeweils von rund dreißig Journalisten besuchten Pressekonferenzen wurden umfangreiche Pakete mit Fakten, Hintergrundinformationen sowie Bild- und Tonmaterialien zusammengestellt,
die sowohl postalisch als auch per E-Mail verschickt wurden und
zusätzlich auch zum Download auf der Website bereitstanden. Die
Ausstellungen fanden eine breite Beachtung in den lokalen, regionalen und überregionalen Print- und AV-Medien sowie im OnlineBereich.
Auch wenn die überregionale Medienarbeit für die bundesweit
rezipierten Ausstellungsprojekte eine besonders prominente Stellung einnimmt, spielt die Kommunikation des begleitenden Veranstaltungsprogramms und anderer Aktivitäten im lokalen und
regionalen Bereich eine gleichberechtigte Rolle. So wurden 2015
auf diesem Gebiet mehr als 170 Pressemeldungen veröffentlicht,
mit denen eine große Zahl von Veranstaltungen angekündigt oder
eine ausführlichere redaktionelle Berichterstattung in den lokalen
Medien angeregt werden konnte.
Digitale Medien
Die Website des Museums hält neben schnellen Informationen für
Einzelbesucher, Lehrerinnen und Lehrer oder Gruppen auch Vertiefungsebenen für speziell interessierte oder professionelle Nutzer wie
Journalisten, Wissenschaftler oder Museumskollegen bereit. Das gilt
gleichermaßen auch für solche Nutzer, die im Archiv nach abgelaufenen Sonderausstellungen oder vergriffenen Publikationen suchen
oder für potenzielle Kunden das Tagungszentrums. Die Objekte der
Sammlung und die Bestände der Bibliothek können ebenfalls online
recherchiert werden. 2015 konnte eine durchschnittliche monatliche Nutzung von rund 8.500 Visits verzeichnet werden.
In vierzehntägigen Abständen wird ein allgemeiner Newsletter mit
Texten und Bildern zu den aktuellen Programmen und Neuigkeiten
aus dem Museum verschickt, der 2015 rund 7.500 Abonnenten hatte;
daneben werden zweimal im Jahr spezifische Newsletter an Schulen (5.000) sowie Touristiker (800) verbreitet.
Über seinen Kanal auf Facebook kommuniziert das Museum mittlerweile mit rund 7.000 Nutzern; neben der klassischen Website
steht damit eine flexible, tagesaktuell bespielbare Plattform für den
Kontakt zu realen und virtuellen Besuchern zu Verfügung. VideoAufzeichnungen von ausgewählten Lesungen, Diskussionsveranstaltungen und Vorträgen werden inzwischen auf einem Konto bei
Youtube bereitgestellt. Populäre Veranstaltungsformate und unterhaltsame Nachrichten aus dem Museumsalltag werden über den
Internetservice Twitter verbreitet, auf dem das Museum inzwischen
rund 1.300 Follower hat.
Gastpräsentation von AIDS-Plakaten im Dresdner Café OSWALDZ, alle Fotos: Oliver Killig
Werbung, Marketing
und Kommunikationsmedien
Parallel zu den Sonderausstellungen und Veranstaltungen plant die
Abteilung „Presse- und Öffentlichkeitsarbeit“ Plakatierungen und Anzeigenschaltungen und organisiert die professionelle Verteilung von
Flyern oder Postkarten. Daneben werden die verschiedenen Werbemedien über den Postversand, einen Direktverteiler und über freie
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter innerhalb Dresdens an relevante
Institutionen und Auslagestellen verteilt.
Im Schul- und Tourismusmarketing verfügt die Abteilung über langjährige persönliche Kontakte. Jährlich finden zwei große MailingAktionen speziell für diese beiden wichtigen Gruppen von Multiplikatoren statt, in denen die aktuellen Programme mit ihren zielgruppenspezifischen Angeboten vorgestellt werden.
Die Produktion der gedruckten Werbemedien liegt ebenfalls in den
Händen der Abteilung. Dies betrifft sowohl die Gesamtkonzeption sowie
die Erstellung und Redaktion von Texten als auch die Beschaffung von
geeignetem Bild- und Fotomaterial. Die Kommunikationsmedien für
die Sonderausstellungen (Flyer, Plakate, Einladungskarten, Anzeigen,
148 . 149
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
Family-Activity-Guide) werden in der Regel zusammen mit externen
Grafikbüros konzipiert. In der Abteilung selbst wurden zahlreiche
andere Printprodukte wie das Quartalsprogrammheft, Veranstaltungsplakate und -flyer, Postkarten, Tagungsprogramme und Arbeitsblätter
konzipiert und layoutet. 2015 entstanden auf diesem Wege Printprodukte in einer Auflage von rund 750.000 Stück.
PS
Er war zwar nicht von einem Schwarm eifriger Journalistinnen und
Journalisten umschwirrt wie unsere Museums-Bienen im vergangenen Jahr, aber doch auch begleitet von einem Tross umtriebiger Mitarbeiter und Techniker: Im Oktober 2015 hat der bekannteste, wenn
nicht bedeutendste lebende Dresdner – nämlich Olaf Schubert – in
der Empfangshalle des Museums eine Szene für seinen lange erwarteten ersten Spielfilm abgedreht. An den Kinokassen der Republik
beabsichtigt er damit 2016 den amerikanischen Kollegen von Star
Wars VII die hohe Stirn zu bieten – die Macht ist erwacht!
Foto: Marian Zabel
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD] Anhang
150 . 151
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
24. MÄRZ – 25. SEPTEMBER 2016
VON DER FLÜCHTIGKEIT DES GLÜCKS
FOTOGRAFIEN VON PHILLIP TOLEDANO
EINE AUSSTELLUNG DES HAUSES der PHOTOGRAPHIE / DEICHTORHALLEN
HAMBURG ZU GAST IM DEUTSCHEN HYGIENE-MUSEUM
Ausstellungsvorschau
2016
Der Fotograf Phillip Toledano beschäftigt sich mit Motiven und Sujets, die in der inneren Landschaft alltäglicher Gedanken zwar fest
verankert sind, aber gerne verdrängt oder gänzlich ausgeblendet
werden: Alter und Abschied, verschüttete und wieder ans Tageslicht
gezerrte Erinnerungen, gesellschaftliche Isolation oder die Möglichkeiten, der Sterblichkeit mit Hilfe des medizinisch-technischen
Fortschritts zu trotzen. In seinen sorgfältig und hoch artifiziell inszenierten Bildserien beschäftigt sich Toledano mit aktuellen Themen,
die herausfordern und bei den Betrachterinnen und Betrachtern
intensiv nachwirken. Die von Dr. Sabine Schnakenberg kuratierte
Ausstellung umfasst etwa 160 Arbeiten aus sechs Bildserien sowie
sechs Kurzfilme und einen im Jahr 2015 fertiggestellten Dokumentarfilm, der erstmals auf dem Tribeca Filmfestival in New York City
gezeigt wurde. Phillip Toledano wurde 1968 in London geboren und
lebt seit mehr als zwanzig Jahren in New York.
24. SEPTEMBER 2016 – 6. AUGUST 2017
26. NOVEMBER 2016 – 5. JUNI 2017
EINE AUSSTELLUNG DES DEUTSCHEN HYGIENE-MUSEUMS IN KOOPERATION
MIT DER DEUTSCHEN AKADEMIE FÜR SPRACHE UND DICHTUNG DARMSTADT
EINE AUSSTELLUNG DES DEUTSCHEN HYGIENE-MUSEUMS
SPRACHE
24 March through 25 September 2016
A Fleeting Sense of Happiness
Photographs by Phillip Toledano
An exhibition by the Haus der Photographie / Deichtorhallen Hamburg
hosted by the Deutsches Hygiene-Museum
24 September 2016 through 6 August 2017
Language
An exhibition by the Deutsches Hygiene-Museums in cooperation with
Deutsche Akademie für Sprache und Dichtung Darmstadt
Sponsored by Kulturstiftung des Bundes, Kulturstiftung der Länder and Kulturstiftung
des Freistaates Sachsen
26 November 2016 through 5 June 2017
Shame
100 Reasons to Turn Red
An exhibition by the Deutsches Hygiene-Museum
Sponsored by Kulturstiftung des Bundes and Kulturstiftung Dresden der Dresdner Bank
aus der Serie „Days with my father“ von Phillip Toledano
152 . 153
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
SCHAM
100 GRÜNDE ROT ZU WERDEN
Gefördert von der Kulturstiftung des Bundes, der Kulturstiftung der Länder
und der Kulturstiftung des Freistaates Sachsen
Gefördert von der Kulturstiftung des Bundes und der Kulturstiftung Dresden der
Dresdner Bank
Tag für Tag benutzen wir Menschen Sprache. Wir reden miteinander, lesen, schreiben, gestikulieren oder teilen zuweilen auch etwas
durch Schweigen mit. All dies ist uns so selbstverständlich – ähnlich
wie Laufen oder Atmen. Obwohl wir durch die Sprache Beziehungen zu anderen Menschen aufbauen, uns mit ihrer Hilfe die Umwelt
aneignen, Gedanken und Gefühle zum Ausdruck bringen, Wissen
vermitteln, gemeinsame Erfahrungen speichern und unsere Welt gestalten, werden uns die Wirkungsweise, Kraft, Vielfalt und Kreativität
sprachlichen Handelns nur selten bewusst. Die Ausstellung versucht,
die schöpferische Kraft von Sprache zu vermitteln und, von der individuellen Erfahrung der Besucher ausgehend, ihre Bedeutung für die
persönlichen und sozialen Lebenswelten aufzuzeigen.
In vier Abteilungen werden dazu zentrale Fragestellungen untersucht:
Wie kommunizieren Tiere – und wie kommt der Mensch, als Einzelner
wie auch als Spezies, zur Sprache? Wie formen wir unsere Gedanken
in Sprache? Wie sehr beeinflussen Konventionen einer Sprache unser
Denken? Welche Faktoren spielen bei zwischenmenschlicher Kommunikation eine Rolle, und wie können wir dieses Wissen einsetzen,
um gezielt zu handeln? Wie verhandeln wir unsere persönlichen und
kulturellen Identitäten in und durch Sprache? Eine Vielzahl interaktiver Installationen bietet dabei haptisch, akustisch und visuell ein
intensives Spracherlebnis, das dazu anregt, den eigenen Sprachgebrauch zu hinterfragen und zu erweitern.
Die Scham wird häufig als ein Kennzeichen vergangener Zeiten angesehen, während die Gegenwart als schamlos beschrieben wird, als
eine Gesellschaft, die sich von den Konventionen der Scham freigemacht hat. Die Ausstellung behauptet hingegen, dass Scham heute
wirkmächtiger denn je ist: Sie verliert nicht an Bedeutung, sondern
wechselt lediglich ihre Gestalt. Nach wie vor manifestiert sich in der
Scham das Verhältnis von Individuum und Gesellschaft, von empfundener Zugehörigkeit und erlebter Ausgrenzung.
Der eigentümliche Charakter der Scham besteht darin, zugleich individuell wie kollektiv zu wirken. Dieses Motiv wird sich auch in der
Architektur der Ausstellung widerspiegeln: Ein Raumkörper gliedert
den Parcours in einen Hinweg, der die persönliche Erfahrung der
Scham in den Vordergrund stellt, und einen Rückweg, der die soziale Funktion der Scham würdigt. Dieser Raumkörper, in dem die
überwiegende Zahl der Exponate, z.B. zum Thema „Mythologien“,
„Ethnografien“ oder „Religionen“, präsentiert wird, erlaubt zugleich
zahlreiche Durchblicke und Beobachtungssituationen. In ihnen können Besucher andere Besucher beobachten – ohne sich sicher sein
zu können, ob sie dabei nicht selbst gerade betrachtet werden. Der
Affekt der Scham wird so nicht nur durch die Exponate dargestellt,
sondern – unterstützt durch interaktive Elemente wie z.B. Eye-Tracking – in der Spannung von Intimität und sozialer Kontrolle, eigener
und fremder Scham direkt erlebbar.
Foto: Oliver Killig
STATISTIK
Kinder und Jugendliche
Erwachsene
Anzahl der Bildungsangebote
Teilnehmer
Besucherdurchschnitt pro Tag
Fest angestellte Mitarbeiter
Befristet angestellte Mitarbeiter
Geringfügig angestellte Mitarbeiter
Auszubildende
BA-Studierende
Bundesfreiwilligendienstleistende
154 . 155
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
2012
2013
2014
2015
55 %
45 %
3.233
63.770
925
56 %
44 %
2.858
59.329
915
57 %
43 %
2.900
61.280
876
59 %
41 %
2.757
57.475
839
55
14
6
1
0
0
54
19
11
1
1
1
53
16
8
1
1
0
49
23
12
1
0
0
Foto: Oliver Killig
Entwicklung
der Besucherzahlen
2005 266.729
2006 279.662
2007 283.018
2008 280.083
2009 278.880
2010 283.899
2011 278.644
2012 281.551
2013 285.442
2014 274.226
2015 262.727
156 . 157
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]
IMPRESSUM
Stiftung Deutsches Hygiene-Museum
Lingnerplatz 1
01069 Dresden
Telefon +49 351 4846-120
[email protected]
www.dhmd.de
Direktor
Vorsitzender des Vorstands
Prof. Klaus Vogel
Stellvertretende Direktorin, Museums- und Ausstellungsleiterin
1. Stellvertreterin des Vorstandsvorsitzenden
Gisela Staupe
Kaufmännischer Direktor
2. Stellvertreter des Vorstandsvorsitzenden
Hans-Werner Stumpf
Autorinnen und Autoren
Dr. Susanne Illmer, Valeska Neumann, Susanne Roeßiger, Dr. Carola Rupprecht,
Anja Sommer, Christoph Wingender
Gesamtredaktion
Christoph Wingender
Textredaktion
Barbara Brugger
Englische Übersetzungen
Schweitzer Sprachendienst, Radebeul; Tony Crawford, Berlin;
Stephen Grynwasser, London
Layout, Satz
büro quer kommunikationsdesign, Dresden
Druck
Neue Druckhaus Dresden GmbH
Fotonachweis
Bild- bzw. Pressestelle der Stiftung Deutsches Hygiene-Museum
und die in den Bildunterschriften genannten Fotografen und Institutionen
© Stiftung Deutsches Hygiene-Museum, April 2016
158 . 158
[Tätigkeitsbericht 2015 | DHMD]

Einladung - FES Dresden

Museums-Führungen in Leichter Sprache im Hygiene

Mädchen-Zukunftstag Jungen-Zukunftstag

Poster - Leibniz Institute for Polymer Research Dresden

Studierst Du Soziale Arbeit und suchst einen Praktikumsplatz?

Freie Umweltoberschule Dresden

Bericht vom Weltjugendtag in Krakau 2016 - St. Josef Kamp

fouad laroui - TU Dresden

DEUTSCHES HYGIENE-MUSEUM ZWEI WOCHEN BIS INS

WIE GEHT ES WEITER IN DRESDEN?