平成２８年度 奈良教育大学教育職員免許法認定講習 実施科目一覧 （＊現在文部科学省へ認定申請中ですので、内容に変更がある場合もあります。） No. 免許状の種類 免 許 法 別 表 第 ８ 対 応 免許法施行規則に定める科目区分等 左記に対応する 開設科目名 (授業科目名) 中心となる領域 科 目 各科目に含める必要事項 授 与 受講 単 定員数 位 講習期間 講師名 講義概要 含む領域 肢体不自由児の発達 と教育(H28認定講習) 心身に障害のある幼児、児 ２欄 童又は生徒の心理、生理及 特支一・二種免 特 特別支援教育領域に び病理に関する科目 1 － 1 肢体不自由 （肢体不自由者） 支 関する科目 心身に障害のある幼児、児 童又は生徒の教育課程及び 指導法に関する科目 知的障害者、聴覚障 害者 ５０ (人) 病弱児教育総論(H28 認定講習) ２欄 心身に障害のある幼児、児 童又は生徒の心理、生理及 特支一・二種免 特 特別支援教育領域に び病理に関する科目 2 （病弱者、肢体不 － 病弱者 支 関する科目 心身に障害のある幼児、児 自由者） 童又は生徒の教育課程及び 指導法に関する科目 肢体不自由者 ５０ 1 重複障害教育・発達 障害教育総論(H28認 特支一・二種免 心身に障害のある幼児、児 定講習) ３欄 （視覚障害者、聴 免許状に定められる 童又は生徒の心理、生理及 重複・LD等領域 覚障害者、知的 特 こととなる特別支援 び病理に関する科目 3 － 1 障害者、肢体不 支 教育領域以外の領域 心身に障害のある幼児、児 自由者、病弱者、 に関する科目 童又は生徒の教育課程及び 視覚障害者、聴覚障 知的障害者） 指導法に関する科目 害者、肢体不自由 者、病弱者、知的障 害者 (人) ５０ (人) 肢体不自由の概念を説明すると共に、肢体 不自由のある子どもの発達過程を述べ、肢 平成28年10月 奈良教育大学 体不自由に関わる学習指導要領の特徴や 8日～10月9日 教授 自立活動などを検討する。特別支援学校・ 玉村公二彦 学級を中心として肢体不自由のある子ども の学習指導と授業づくりを考える。 病気・病弱の概念を説明すると共に、病弱 児の生理・病理について小児慢性疾患、筋 平成28年11月 ジストロフィー、心身症などの中心として検 19日～11月20 奈良教育大学 討する。病弱教育のこれまでの蓄積を踏ま 日 教授 え、院内学級や通常の学級での病気の子ど 根來秀樹 もの疾患、症状、治療、予後、生活の実際に 応じた学校教育や自立活動の指導を学ぶ。 奈良教育大学 知的障害・肢体不自由・病弱・視覚障害・聴 教授 覚障害の５種別について概説をした上で、 越野和之 重複障害について述べ、重複障害の子ども 平成28年12月 のへの支援・教育方法について学ぶ。さら 3日～12月4日 奈良教育大学 に、発達障害のある子どもの発達的理解の 特任准教授 視点とその支援方法の基本を検討する。 大西貴子 平成 28 年度奈良教育大学免許法認定講習（特別支援学校教員免許 1 種 2 種） スケジュール No.1：肢体不自由児の発達と教育(H28 認定講習) 講習期間 平成 28 年 10 月 8 日～10 月 9 日 昼間 H27/10/8 9:00～18:00 オリエンテーション 9:00-9:20 講義 ①② 9:30-11:00 肢体不自由の概念／重度肢体不自由児の発達 ③ 11:20-12:05 中軽度肢体不自由児の発達 昼休み ④⑤ 13:30-15:00 肢体不自由教育の歴史と教育課程の変遷 ⑥⑦ 15:20-16:50 特別支援学校学習指導要領の発展と肢体不自由教育 質疑 17:00-18:00 レポート H28/10/9 9:00～18:00 ⑧⑨ 9:00-10:30 肢体不自由教育における教科指導／生活指導と進路指導 ⑩⑪ 10:40-12:10 特別支援教育と学級づくり（特別支援学校／通常学校） 昼休み ⑫⑬ 13:30-15:00 特別支援学校・特別支援学級の授業づくり ⑭⑮ 15:20-16:50 特別支援学校・特別支援学級における自立活動 試験 17:00-18:00 No.2：病弱児教育総論(H28 認定講習) 講習期間 平成 28 年 11 月 19 日～ 11 月 20 日 昼間 H28/11/19 9:00～18:00 オリエンテーション 9:00-9:20 講義 ①② 9:30-11:00 病弱の概念／病気と障害 ③ 11:20-12:05 病弱児の発達 昼休み ④⑤ 13:30-15:00 医療の発展と病弱教育の変遷／筋ジストロフィー・重症児 ⑥⑦ 15:20-16:50 院内学級、病院併設特別支援学校 質疑 17:00-18:00 レポート H28/11/20 9:00～18:00 ⑧⑨ 9:00-10:30 学校教育における慢性疾患児への配慮／生活指導 ⑩⑪ 10:40-12:10 生活規制と自立活動 昼休み ⑫⑬ 13:30-15:00 病識の授業づくり／医療との連携 ⑭⑮ 15:20-16:50 保健室の役割／通常学校での取りくみ 試験 17:00-18:00 No.3：重複障害教育・発達障害教育総論(H28 認定講習) 講習期間 平成 28 年 12 月 3 日～12 月 4 日 昼間 H28/12/3 9:00～18:00 オリエンテーション 9:00-9:20 講義 ①② 9:00-10:30 発達障害の診断と教育上の課題（DSM-5 等） ③ 10:40-12:10 ソーシャルスキルトレーニング／ペアレントトレーニング 昼休み ④⑤ 13:30-15:00 発達障害への対応－授業における配慮 ⑥⑦ 15:20-16:50 特別支援教育における他職種連携（医療、ＯＴ、ＰＴ、ＳＴ等） 試験 17:00-18:00 H27/11/8 ⑧⑨ 9:00-10:30 ⑩⑪ 10:40-12:10 昼休み ⑫⑬ 13:30-15:00 ⑭⑮ 15:20-16:50 試験 17:00-18:00 9:00～18:00 知的障害、聴覚障害、視覚障害、病弱、肢体不自由とその重複 重複障害児の教育の歴史／教育課程 特別支援学校での教育実践 特別支援学校・特別支援学級での取組 ※都合により、終了時間や日程が一部変更になることがあります。
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