カリキュラム

平成２８年度サービス管理責任者・児童発達支援管理責任者研修　カリキュラム（予定）
日時
時間
10:00
科　目
内　容
ガイダンス
障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための
障害者の日常生活及び社会生活を総法律における各事業の機能とサービス内容、サービスの質
合的に支援するための法律とサービを確保するために必要なサービス管理責任者の基本的な役
ス管理責任者の役割及び児童福祉法割及び児童福祉法における障害児支援制度や支援内容、支
と児童発達支援管理責任者の役割
援の質を確保するために必要な児童発達支援管理責任者の
基本的な役割を理解する。
１日目
（共通講義）
10:10
～
17:10
サービス提供及び支援提供のプロセス全体を理解するとと
サービス提供及び支援提供のプロセ
もに、サービス管理責任者及び児童発達支援管理責任者が
スと管理
そのプロセスにどのように係わるかを理解する。
虐待防止法とサービス管理責任者の虐待防止法の概要、虐待防止施策やサービス管理責任者の
役割
役割について理解する。
実際のサービス提供現場における、事業者又はサービス提
供職員とそれを取り巻く様々な関係機関等とのネットワー
サービス提供者と関係機関の連携及
ク構築方法及び支援提供現場における、事業者又は支援提
び支援提供職員と関係機関の連携
供職員と関係機関等とのネットワーク構築方法を理解す
る。
アセスメントとサービス提供（支援アセスメント技法や特に配慮しなければならないポイント
提供）の基本姿勢
について理解する。
２日目
（分野別講義・
分野別演習）
9:45
～
17:30
標準的なサービス提供のプロセス（支援提供プロセス）に
サービス提供プロセス（支援提供プ沿って支援が実施された事例に基づき、支援方針の基本的
ロセス）の管理の実際①
な方向性やサービス内容（支援内容）を左右する利用者像
の把握や目標設定などについて理解する。
障害内容等の異なるより困難な事例を用いて、アセスメン
サービス提供プロセス（支援提供プ
ト結果がすでに明らかとなっている状況から正確な個別支
ロセス）の管理の実際②
援計画書を修正・作成する方法を理解する。
３日目
（分野別講義・
分野別演習）
9:30
～
16:30
個別支援計画の作成に係る会議をシミュレーションし、
サービス管理責任者（児童発達支援管理責任者）として
サービス内容（支援内容）のチェッ
サービス提供者（支援提供者）が展開する様々なサービス
クとマネジメントの実際
内容（支援内容）をチェックし、支援チームに対するマネ
ジメントの方法について理解する。

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