Anlage 1 Dokumentationsblatt 1 für Schülerin/Schüler (sorgfältig ausfüllen und der Facharbeit beifügen!) Name, Vorname (in Druckschrift): ___________________________________________________________ Arbeitsphasen Feste Termine Festlegung des gewählten Fachs: ___________________ Betreuende(r) Lehrer/in: __________________________ 30.09.2016 Reader „Die Facharbeit am Kopernikus-Gymnasium“: Herbstferien Unterschriften Lehrer/in Schüler/in ................................... Hiermit bestätige ich, dass ich diesen Reader gelesen habe. Beratung zur The- Gemeinsame Überlegungen über Interessen- Beratung hat stattge- Anmerkungen: menfindung schwerpunkte und fachspezifische Möglich- funden am: keiten (vgl. Anlage 3) Festlegung des Themas (genaue Formulierung!): _______________________________________________ _______________________________________________ Beratung zur Be- Gemeinsam prüfen: schaffung und Aus- Brauchbarkeit der vorgelegten Literatur, wahl von Materialien weitere Literaturvorschläge, Einschränkung des Themas auf ausgewählte Gesichtspunkte, Beurteilungskriterien (vgl. Anlage 4), ... Begleitende Beratung Vorlage: gegen Ende der Lite- Literaturliste, Gliederung, Fragen?? ratursuche Schwerpunkt und Eingrenzung der Arbeit, Bearbeitungsaspekte, ... Beratung während Vorlage der Gliederung: der Schreibphase Übersicht über Fortgang der Arbeit Abgabe der Facharbeit (Ausschlusstermin!) Rückgabe der korrigierten Facharbeit(spätestens!) 21.11.2016 ................................... Beratung hat stattge- Anmerkungen: funden am: Beratung hat stattge- Anmerkungen: funden am: Anmerkungen: 22.12.2016 23.02.2017 bis 28.04.2017 abgegeben am: Note: ................................... ................................... ................................... Anlage 2 Dokumentationsblatt 2 (sorgfältig ausfüllen und der Facharbeit beifügen!) Selbstständigkeitserklärung: Hiermit erkläre ich, dass ich die Facharbeit selbstständig verfasst und keine anderen Hilfsmittel als die angegebenen benutzt habe. Insbesondere versichere ich, dass ich alle wörtlichen und sinngemäßen Übernahmen aus anderen Werken (dies gilt auch für Abbildungen, Schemata, Tabellen und andere Mediensätze) unter Angabe der Quellen als Entlehnungen kenntlich gemacht habe. ______________________________ Ort Datum _______________________________ Unterschrift der Schülerin/des Schülers Arbeitstagebuch Arbeitsschritte Reader Inhalte Allgemeine Informationen zur Themenfindung ▪ Informationsund Materialbeschaffung ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ Materialsichtung ▪ ▪ Bestimmung des ▪ Aufbaus ▪ Informationsauf- ▪ bereitung ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ Entwurf ▪ ▪ Ausarbeitung ▪ ▪ Fertigstellung (am PC) ▪ ▪ ▪ Endkorrektur ▪ ▪ ▪ ▪ Erledigen bis Herbstferien Probleme/ Fragen Facharbeit am Kopi lesen Frage- und Problemstellung ausdifferenzieren: Persönliche Interessen, Querverbindungen zu anderen Fächern. Zielsetzung Ideensammlung Bibliotheken, Archive Datenbankabfrage Eigene Untersuchungen, Beobachtungen, Interviews Informationen ordnen Materialien überprüfen, gewichten, aussortieren Strukturieren Titel (und Untertitel) festlegen 21.11.2016 Argumentation ausarbeiten: eigene Gedanken einordnen Offene Fragen klären Komplexe Zusammenhänge veranschaulichen Tabellen, Graphiken, Illustrationen erstellen Feingliederung Texteinleitung schreiben (später 22.12.2016 überarbeiten) Hauptteil schreiben und überarbeiten Schlussteil als Ergebniszusammenfassung schreiben Dokumente eingliedern Lücken füllen, Wiederhollungen streichen Layout Deckblatt Inhaltsverzeichnis mit Seitenangaben Literaturverzeichnis Seitenverweise, Abfolge, Belege und Zitatangaben, Grammatik und Rechtschreibung überprüfen Abgabe der Facharbeit 23.02.2017 (Ausschlusstermin!) √
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