Informationen Homepage ZLS/Büro für schulpraktische Studien (Apil 2016) Romanistik: - Das Praktikum umfasst vier Wochen. Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über das Praktikumsbüro. - Im neuen Staatsexamen für das Höhere Lehramt Französisch, Italienisch und Spanisch liegt das Blockpraktikum formal im 8. Semester und wird demnach im September absolviert. Da es aufgrund seiner Lage in der semesterfreien Zeit nicht mit anderen Lehrveranstaltungen kollidiert, kann es auch nach dem 6. Semester (September) oder nach dem 7. Semester (März) absolviert werden. Teilnahmevoraussetzung ist das bestandene Modul Didaktik II. - Im neuen Staatsexamen für das Lehramt Mittelschule Französisch und Spanisch liegt das Blockpraktikum formal im 8. Semester und würde demnach im September absolviert. Um keine Verzögerungen mit der Anmeldung für die Erste Staatsprüfung zu auslösen, wird dringend empfohlen, das Blockpraktikum nach dem 6. Semester (September) oder nach dem 7. Semester (März) zu absolvieren. Teilnahmevoraussetzung ist das bestandene Modul Didaktik II. - Das Praktikum ist in Sachsen (nicht in Leipzig bzw. Dresden) oder einer anderen Schule in Deutschland gemäß dem gewählten Abschluss (GYM, MS, FS, GS) zu absolvieren. - Die Praktika in Sachsen werden ausschließlich durch das Praktikumsbüro organisiert, Praktika im übrigen Bundesgebiet durch Selbstbewerbungen. Bei Schulen außerhalb Sachsens und Deutschlands sowie bei allen Schulen in freier Trägerschaft muss durch die PraktikantInnen nachgewiesen werden, dass die im Folgenden genannten Voraussetzungen erfüllt sind. - Anforderungen: - Planung, Durchführung und Analyse von 18-20 eigenen Unterrichtsstunden. Die Unterrichtsstunden müssen mindestens in zwei Klassenstufen (z.B. 7. Klasse oder 9. Klasse) unterrichtet werden. Wünschenswert wäre es auch, wenn sowohl in der Sekundarstufe I als auch in der Sekundarstufe II unterrichtet werden würde. - Es sind mindestens 20 Stunden Hospitation nachzuweisen. Diese müssen sowohl in der Sekundarstufe I (möglichst in jeder Doppelklassenstufe, d.h. in Klasse 5 oder 6, Klasse 7 oder 8, Klasse 9 oder 10) als auch in der Sekundarstufe II (Grund- oder Leistungskurs) stattfinden. - Es ist auch möglich, innerhalb der erwarteten Hospitationsstunden gelegentlich in einer anderen modernen Fremdsprache zu hospitieren. - Unterrichtet wird nur die studierte Sprache, auch im Ausland. Das Unterrichten von Deutsch als Fremdsprache ist nicht möglich, Tätigkeiten als FremdsprachenassistentIn des PAD werden entsprechend nicht anerkannt (Anerkennung hingegen für die SPS II/III im BA). - Alle Stunden (eigener Unterricht und Hospitationsstunden) müssen durch Übersichtslisten (s. Vordruck „Übersicht über Praktikumsstunden“ im Moodle-Kurs) mit einer Unterschrift der jeweils verantwortlichen Lehrkraft bzw. des Mentors nachgewiesen werden. Im neuen Staatsexamen ist zusätzlich das Stundennachweisheft auszufüllen. - Weiterhin ist ein kurzes Gutachten des Mentors mit einer Einschätzung der Leistung im Praktikum einzuholen (vgl. Vordruck Evaluationsbogen MentorIn oder formlos (0,5-1 Seite)) - Den SPS IV/V geht eine obligatorische Einführungssitzung an der Universität voran, und sie schließen mit einer obligatorischen Auswertungssitzung ab. Die Termine werden entweder bereits im Vorlesungsverzeichnis oder durch Aushang und Veröffentlichung auf der Webseite Didaktik der romanischen Sprachen bekannt gegeben.
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