Konzept Haus Kunterbunt e.V. Gemeinsam für eine Welt, wie sie uns gefällt. Was wäre, wenn wir nur einen Bruchteil der Mittel, die für den Krieg aufgewendet werden, dazu nutzen würden, Menschen zum Frieden auszubilden…!? Wir wollen es wissen und fangen JETZT an. Dafür haben wir das Projekt „Haus Kunterbunt e.V.“ ins Leben gerufen, mit dem wir Ausbildungen, Konfliktmanagement, Zukunftswerkstätten und einen Ort der Kooperation und des Austausches ermöglichen. Freiwilligkeit, Selbstbestimmung und bereichernde Beziehungen stehen dabei für uns im Vordergrund. 1 Das Konzept steht auch online zur Verfügung www.pragmakon.de Dort wird auch der Stand der Spenden und Zusagen für Geldleistungen veröffentlicht. Für allgemeine Fragen zum Verein bitte eine Mail an: [email protected] Bei Fragen zum Konzept, Finanzierung oder Unterstützungsmöglichkeiten: Projektleitung: Thomas Steffen Mail: [email protected] Spendenkonto: VR-Bank Werra-Meißner eG IBAN: DE10 5226 0385 0001 3558 56 BIC: GENODEF1ESW 2 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis...................................................................................................................3 Leitbild....................................................................................................................................5 Orientierungshilfe...................................................................................................................5 1. Ziele....................................................................................................................................6 1.1. Pragmatische Friedensarbeit......................................................................................6 1.2. Nachhaltig wirtschaften und leben..............................................................................6 1.3. Kultur und Bildung fördern..........................................................................................6 1.4. Gründung einer Wohnbau-, Landwirtschafts- und Energiegenossenschaft...............6 2. „Haus Kunterbunt“, der praktische Teil..............................................................................7 2.1. Pragmatische Friedensarbeit......................................................................................7 Angebote.......................................................................................................................7 Projektleitung.................................................................................................................8 Minijobs/Teilzeitstellen...................................................................................................8 2.2. „Speicher Kunterbunt“ für Lebensmittel und Gebrauchsgüter....................................8 Permakulturgarten.........................................................................................................8 Mitgliederladen..............................................................................................................9 Gemeinschaftsküche.....................................................................................................9 2.3. „Teehaus“....................................................................................................................9 2.4. Lernwerkstätten..........................................................................................................9 2.5. Zukunftswerkstatt Energie..........................................................................................9 2.6. Medienpräsenz.........................................................................................................10 3. Gebäude und Land..........................................................................................................10 Grundsätzliches...........................................................................................................10 Energieversorgung......................................................................................................10 3.1. Wohnhaus.................................................................................................................10 Zustand........................................................................................................................10 3.2. „Haus Kunterbunt“....................................................................................................10 Zustand........................................................................................................................10 Nutzung.......................................................................................................................11 4. Finanzierung....................................................................................................................12 4.1. Immobilienkauf..........................................................................................................12 Kosten Hauskauf:........................................................................................................12 Renovierung und Bauschutt-Entsorgung....................................................................12 Gesamtbedarf: 36.000 €..............................................................................................12 Mittelbeschaffung – Fundraising.................................................................................12 Darlehn........................................................................................................................12 4.2. Betrieb und Entwicklung...........................................................................................12 5. Konfliktmanagement Vereins intern.................................................................................12 6. Qualitätssicherung...........................................................................................................13 6.1. Fünf-Jahresziele.......................................................................................................13 Vorbemerkung.............................................................................................................13 Pragmatische Friedensarbeit......................................................................................13 „Speicher Kunterbunt“.................................................................................................13 Lerncafé.......................................................................................................................13 Energieversorgung......................................................................................................13 6.2. Transparenz..............................................................................................................13 Jahresberichte.............................................................................................................13 Mitarbeiten und besuchen...........................................................................................13 3 Anhang.................................................................................................................................14 Gesellschaftlicher Klimawandel...........................................................................................14 Die Landkarte – was macht eine Gesellschaft aus?............................................................14 Lebensbereicherung....................................................................................................14 Kultur neu gestalten.....................................................................................................15 Informationen kritisch betrachten................................................................................15 Macht mit, statt Macht über.........................................................................................15 Alternativen kreativ entwickeln....................................................................................16 Dynamische Delegation...............................................................................................16 Lernen Talente zu fördern............................................................................................16 Entwicklung..................................................................................................................16 Naturgesetze beachten...............................................................................................17 Wirtschaft erfüllt Bedürfnisse.......................................................................................17 Achtung für alles Lebendige........................................................................................17 Der Wertekompass – woran können wir uns orientieren?...................................................18 Wertesysteme..............................................................................................................18 Bedürfnisse des Lebens..............................................................................................19 4 Leitbild Wir brauchen Lösungen für die Erfüllung unserer existenziellen Bedürfnisse nach gesunder Nahrung, sauberem Wasser, Wohnraum und friedlichem Miteinander. Wir bieten im Haus Hintergasse 18, in 37281 Heldra, Raum für Austausch und gegenseitige Bereicherung. Wir möchten dabei mitwirken kommunale Aufgaben wieder in Eigenverantwortung zu regeln, um die Verbindung mit der Heimat und Natur zu stärken. Dabei geht es uns in erster Linie um gute, bereichernde Beziehung mit allen Wesen in unserem Umfeld. Alle Aktionen von „Haus Kunterbunt“ unterstützen folgende Gedanken und Vorstellungen der Kooperation: • Wir Menschen sind soziale Wesen und in vielen unserer Bedürfnisse voneinander abhängig. • Alle Menschen möchten ihre Bedürfnisse befriedigt bekommen. • Wir leben in guten Beziehungen, wenn wir diese Bedürfnisse durch Zusammenarbeit erfüllen. • Jeder Mensch hat bemerkenswerte Fähigkeiten und Talente, die wir erleben und fördern können, wenn wir uns mit Einfühlung und Ehrlichkeit begegnen. • Hinter jedem aggressiven Verhalten steckt ein unerfülltes Bedürfnis. • Jedes Bedürfnis dient dem Leben, insofern gibt es keine „negativen“ Bedürfnisse. Wir betrachten die direkte Unterstützung der Menschen, mit denen wir alltäglich in Kontakt sind, als besonders wertvoll. Daher liegt der Schwerpunkt von „Haus Kunterbunt e.V.“ in Heldra und Umgebung und es werden Projekte und Veranstaltungen im Raum Eisenach-Eschwege angeboten. Wir teilen unsere Entdeckungen mit der Welt und sind neugierig auf Konzepte und Ideen, anderer Projekte und Initiativen. Unser Wirken soll auch überregional zu einem friedlichen Miteinander beitragen. Dabei werden vorhandene Netzwerke und Strukturen gepflegt und ausgebaut. Orientierungshilfe Die Orientierungshilfe „Gesellschaftlicher Klimawandel“ ist Bestandteil dieses Grundkonzeptes und als Anhang beigefügt. Sie beinhaltet: Wertekompass Als Orientierungshilfe auf dem Weg dient ein Wertekompass, in dem unterschiedliche gesellschaftliche, politische und religiöse Werte und Schlagworte miteinander in Einklang gebracht werden. Die Basis ist dabei die in vielen Bereichen zu findende Dreigliederung, wie „Körper-Seele-Geist“ oder „Freiheit-GleichheitBrüderlichkeit“. Landkarte Um in dem großen Ganzen den Überblick nicht zu verlieren, wurde eine Landkarte in Form eines KaWa entwickelt. Hier wird die Dreigliederung beachtet und für Gesellschaftsbereiche wie Bildung, Kultur, Wirtschaft und Rechtssystem grundsätzliche Ansprüche und Vorstellungen formuliert. 5 1. Ziele 1.1. Pragmatische Friedensarbeit Es gibt viele Konzepte, Ideen und Philosophien darüber, wie Frieden sein kann. Reden, diskutieren und denken hilft nur wenig, wenn es nicht in der Praxis funktioniert. Wir ziehen die praktische Erfahrung des Friedens der theoretischen Idee, was Frieden ist, vor und setzen auf Erfahrung, Entdeckung und Unterstützung in der Praxis. Was geht, was funktioniert wird weiter entwickelt. 1.2. Nachhaltig wirtschaften und leben Wenn wir die Abhängigkeiten von Rohstoffen als eine wichtige Ursache für die Kriege der Welt akzeptieren, ist der nächste logische Schritt diese Abhängigkeiten zu lösen. Regionales wirtschaften, vernetzen und in Zusammenarbeit vieler Menschen für die Grundbedürfnisse des täglichen Bedarfs sorgen ist daher eine unserer wichtigsten Aufgaben. Dabei steht der achtsame Umgang mit uns und unserer Umwelt im Vordergrund. 1.3. Kultur und Bildung fördern Es ist uns ein großes Anliegen Lernen und Lehren wieder als Freude und Bereicherung erleben zu können und dabei die Trennung der Generationen zu überwinden. Den Errungenschaften unserer Kultur mit Achtung und Wertschätzung zu begegnen ist die Voraussetzung dafür in Zusammenarbeit der Generationen, die Evolution unserer Kultur in Richtung Frieden und Kooperation zu lenken. 1.4. Gründung einer Wohnbau-, Landwirtschafts- und Energiegenossenschaft Damit wir den Mut und die Kraft für grundlegende Veränderungen im sozialen Miteinander aufbringen können, ist es hilfreich die Grundbedürfnisse nach Wohnraum, gesunder Ernährung und die Versorgung mit Energie erfüllt zu bekommen. Ohne Existenzangst können Menschen ihre Kreativität, Intuition und Inspiration voll entfalten und so die Gesellschaft bereichern. Aus diesem Grund sollen die Grundbedürfnisse durch Kooperation und Zusammenarbeit erfüllt werden und die dazu notwendigen Immobilien, Betriebe und Energiequellen gemeinnützig betrieben werden. 6 2. „Haus Kunterbunt“, der praktische Teil Bei allen Projekten wird der Umstand beachtet, dass grundlegende Veränderungen im gesellschaftlichen Miteinander über lange Zeiträume von Statten gehen. Um diesem Umstand gerecht zu werden, ist für den Aufbau einer Gemeinschaft, welche das Projekt dauerhaft weiter entwickelt, ein Zeitraum von fünf Jahren vorgesehen. Dabei möchten wir vor allem in jenen Menschen das Potential wecken, die zwar Zeit, aber wenig Mut haben sich einzubringen. Oft sind gerade die sogenannten „sozial schwachen“, alten, behinderten und chronisch kranken Menschen besondere Perlen, wenn es um kreative Lösungen für Probleme oder einfühlsames und achtsames Miteinander geht. Alle Angebote von „Haus Kunterbunt e.V.“ finden auf Spendenbasis statt, damit jeder Mensch teilnehmen kann und nach seinen Möglichkeiten zum Gelingen beiträgt. Die Projekte im „Haus Kunterbunt“ (Hintergasse 18) starten im Frühjahr 2017. Die Finanzierung für die Renovierung und Umgestaltung von Räumen im Haus Kunterbunt ist ausschließlich über Spenden und Mitarbeit möglich. Der Verein „Haus Kunterbunt e.V.“ darf keine Kredite aufnehmen. (Ausnahmeregelung siehe Punkt 3 „Gebäude und Land“.) Im Haus Kunterbunt sind die folgenden Projekte geplant: 2.1. Pragmatische Friedensarbeit Pragmatische Friedensarbeit bedeutet, dass wir uns nach bekannten praktischen Gegebenheiten richten. Kurz gesagt: sollte würde könnte – MACHEN! Also wir handeln lieber in der Praxis, und kümmern uns weniger um die theoretische Vernunft. In der Praxis hat sich bewährt, die Aufmerksamkeit darauf zu lenken, wie es den Menschen geht, und was sie brauchen. Und zwar auf der lebendigen Ebene der Gefühle und Bedürfnisse. Denn alle theoretische Vernunft soll doch nur dazu dienen unsere Bedürfnisse zu erfüllen. Wir betrachten Probleme, Konflikte und Krisen als Zeichen, dass es Veränderungen braucht. Veränderung erfordert oft Neues zu lernen. Wir gehen davon aus, dass Lernen dann effektiv und nachhaltig ist, wenn wir mit Freude und frei von Ängsten, Neues entdecken können und frei von Ängsten können wir in einer friedlichen Umgebung sein. Wir legen daher großen Wert auf ein friedliches Miteinander und nutzen die Probleme und Konflikte der Gemeinschaft, um neue Ideen zu entwickeln. Angebote Restorative Circles Das Konfliktmanagement restorative circles nach Dominic Barter wird auf Spendenbasis zur Verfügung gestellt. In Workshops und Seminaren werden die Grundlagen der Methode vermittelt und Multiplikatoren und Begleiter für die restorative circles ausgebildet. Zur gegenseitigen Bereicherung und Unterstützung beim Lernen und Entdecken gibt es regelmäßige offene Treffen für alle Interessierten. 7 Zukunftswerkstatt Heldra Es werden Konzepte für das Zusammenleben in Heldra entwickelt, die die Vereinsziele unterstützen. Die Zukunftswerkstatt beinhaltet Projektmanagement und Konfliktmanagement und fördert die Zusammenarbeit mit bestehenden Initiativen und Projekten. Die Zukunftswerkstatt ist offen gestaltetet und bietet die Möglichkeit jederzeit einzusteigen. Wirkungskreis und Multiplikatoren Im Raum Eisenach-Eschwege werden Zukunftswerkstätten, Workshops und Seminare angeboten. Wir unterstützen Menschen darin, ihre Fähigkeiten und Talente im Bereich Frieden und Kooperation an andere weiter zu geben und bilden Multiplikatoren aus. Projektleitung Die pragmatische Friedensarbeit ist ein bereits gestartetes Projekt des „Haus Kunterbunt e.V.“. Die Projektleitung hat Thomas Steffen übernommen. Herr Steffen verfügt über jahrelange Erfahrung im Konfliktmanagement in Schulen, Vereinen und Familien. Für sein Engagement erhielt er 2012 den Salzmann Preis des Landes Thüringen, für Menschen, die sich im Bereich der frühkindlichen, schulischen und außerschulischen Bildung sowie im Ehrenamt besonders verdient gemacht haben. Minijobs/Teilzeitstellen Es ist Ziel, im Raum Eisenach-Eschwege, 20 Multiplikatoren für die Friedensarbeit auszubilden. Es können Minijobs und Teilzeitstellen eingerichtet werden, um Kontinuität in der Tätigkeit zu ermöglichen. 2.2. „Speicher Kunterbunt“ für Lebensmittel und Gebrauchsgüter Die Versorgung mit Lebensmitteln und Dingen für den täglichen Bedarf braucht die Zusammenarbeit vieler Menschen. Mit dem „Speicher Kunterbunt“ soll der Gedanke der Kooperation gefördert werden. Das Konzept wird angelehnt an die Kultur, in gemeinsamen Speichern alles zu lagern, was der Gemeinschaft zur Verfügung gestellt werden kann. Jeder trägt nach seinen Fähigkeiten und Talenten bei. Die Waren im „Speicher Kunterbunt“ stehen jedem Mitglied der Gemeinschaft zur Verfügung. Es gibt verantwortliche Menschen, die für die Ordnung und Übersicht sorgen. „Speicher Kunterbunt“ ist kein Tauschladen! Hier werden ausschließlich Verbrauchsgüter gelagert und ausgegeben bzw. Geräte und Maschinen, die in Küche und Bäckerei benötigt werden, zur Verfügung gestellt. Permakulturgarten Der Garten von Haus Kunterbunt wird nach den Prinzipien der Permakultur als Schaugarten betrieben. Achtsam mit sich und dem Leben um uns herum umgehen ist eine wichtige Grundlage für eine friedliche Lebensweise. In der Permakultur werden die Bedürfnisse der Lebewesen geachtet und auf dieser Basis ein neues Miteinander gestaltet. Der Mensch greift aktiv in seine direkte Umwelt ein und gestaltet im Miteinander neue Räume - so direkt erleb- und spürbar, dass es viel Kraft und Mut spendet, auch die Bedürfnisse der Menschen um uns herum wieder zu spüren und zu achten. 8 Mitgliederladen Das Konzept eines gemeinsamen Speichers ist in unserer Kultur weitestgehend unbekannt und kann daher nicht mit sofortiger Unterstützung und Begeisterung rechnen. Damit die Idee trotzdem umgesetzt werden kann, werden Übergangslösungen vom bestehenden System des Konsums, zur Kooperation entwickelt. Eine davon ist der Mitgliederladen. Im Mitgliederladen werden ökologische Lebensmittel und Gebrauchsgüter angeboten. Das Angebot richtet sich nach dem Bedarf der Mitglieder. Es werden regionale Produkte bevorzugt und die Zusammenarbeit mit Betrieben in der Region gefördert. Die Mitglieder werden darin gefördert selber in die Lebensmittelversorgung aktiv einzusteigen und sie nach und nach auf das Konzept des „Speicher Kunterbunt“ umzustellen. Gemeinschaftsküche Die Küche wird so ausgelegt, dass sie sowohl für den Treffpunkt genutzt werden kann, als auch zum Einkochen und Verarbeiten von Lebensmittel für den „Speicher Kunterbunt“ ausgestattet ist. 2.3. „Teehaus“ Das Theaterstück „Das kleine Teehaus“ gab die Inspiration für den Namen. Es ist ein kleines Teehaus, in dem sich Menschen zusammen finden, um sich über die alltäglichen Angelegenheiten auszutauschen und gemeinsam kreative Lösungen finden. Damit dieser gemeinsame Raum unabhängig von finanziellen Mitteln genutzt werden kann, wird das Teehaus selbst verwaltet organisiert. Dazu gehört auch die Versorgung mit Essen und Trinken. Dies darf nur auf Spendenbasis abgegeben werden. Das Teehaus ist ausdrücklich kein Angebot für Touristen und Durchreisende! 2.4. Lernwerkstätten In den Lernwerkstätten wird Raum für freies Lernen geschaffen. Hier finden sich Lehrer und Lernende freiwillig zusammen. „Haus Kunterbunt e.V.“ stellt Räume und – im kleinen Rahmen eine (Bastel-)Werkstatt zur Verfügung. Über eine Maschinen- und Gerätegemeinschaft können auch Werkzeuge genutzt werden. Die Themen der Lernwerkstätten umfassen vor allem die Förderung nachhaltiger, friedlicher Lebensweisen sowie Ernährung, Wohnraum, Landwirtschaft, Energie, Handwerk und Handarbeit. Die Lernwerkstätten führen darüber hinaus die Generationen wieder zusammen. Die Alten haben viel Erfahrung und Wissen, welches wertvoll ist und weiter gegeben werden kann. Die Jungen haben Kreativität und Neugierde, um aus dem Wissen Neues für die Zukunft zu entwickeln. 2.5. Zukunftswerkstatt Energie Da die Versorgung mit Energie eine große Bedeutung hat, wird eine permanente Zukunftswerkstatt für regenerative, regionale Energieversorgung eingerichtet. Bei allen Projekten wird besonderer Wert auf technisch einfache Lösungen gelegt, um eine regionale, unabhängige Versorgung langfristig zu erleichtern. 9 2.6. Medienpräsenz Es wird bewusst auf jegliche eigene Präsenz im Internet oder anderen Massenmedien verzichtet. Der persönliche Kontakt soll gefördert werden um die Kooperation in der Gemeinde Heldra und Umgebung zu stärken. Vernetzung und Information findet durch direkten Kontakt und Nutzung der vorhandenen Strukturen der Menschen in der Gemeinschaft statt. 3. Gebäude und Land Grundsätzliches Das „Haus Kunterbunt e.V.“ überhaupt Gebäude kaufen möchte ist dem Umstand geschuldet, dass wir die optimale Immobilie für das Projekt vor der Gründung der „Wohn-, Agrar- und Energiegenossenschaft Heldra“ gefunden haben. Deren Gründung ist erst für Anfang 2017 geplant. „Haus Kunterbunt e.V.“ ist gegründet und wir möchten loslegen, weil bereits die ersten Projekte angefragt sind bzw. gestartet wurden. Eine Genossenschaft zu gründen braucht ruhige und intensive Vorbereitung und wir möchten dabei nicht unter Druck geraten. Spenden und Zuwendungen für das Projekt „Haus Kunterbunt e.V.“ dienen damit in erster Linie der Gründung einer Genossenschaft. Sollten die eingenommenen Spenden die benötigte Summe übersteigen, werden davon 2/3 bis zur Gründung der Genossenschaft treuhänderisch verwaltet. 1/3 wird für Projekte im „Haus Kunterbunt“ zur Verfügung gestellt. Energieversorgung Die Energieversorgung wird bis 2020 auf nachhaltige, ökologische und regionale Energieträger umgestellt. 3.1. Wohnhaus Haus Nr. 16 wird als Wohnhaus genutzt und vermietet. Bis zur Gründung der Genossenschaft dienen die Mieteinnahmen der Deckung von aufgenommenen Krediten für den Start von „Haus Kunterbunt e.V.“. Zustand Das Haus Nr. 16 ist saniert und nach normaler Renovierung sofort beziehbar. Das Wohnhaus und die dazu gehörigen Anbauten sind in guten Zustand. Einzige notwendige Sanierungsmaßnahme ist ein Schlot. Die Kosten betragen ca. 800 € und sind durch Sachspenden- und Eigenleistung-Zusagen abgedeckt. 3.2. „Haus Kunterbunt“ Die Immobilie und Fläche, Hintergasse 18, ist Sitz des „Haus Kunterbunt e.V.“. Zustand Das Wohnhaus ist ein Fachwerkhaus in roh-saniertem Zustand und wurde aus einer Insolvenz von den Besitzern des Hauses 16 gekauft, da beide Gebäude eine Einheit bilden (Hintergasse 16 und 18). Es sind neue Holzfenster und eine neue Heizungsanlage incl. Gastank eingebaut. Die Elektrik sowie Wasser und Abwasser sind ebenfalls neu. Es wurde Mineralfaser-Dämmung hinter Gipskartonplatten verbaut. Der Zustand ist jedoch so schlecht, dass diese komplett wieder entfernt werden muss. 10 Im hinteren Bereich des Wohnhauses zum Übergang der Scheune ist das Dach defekt. Die Reparatur ist in Eigenleistung durch Vereinsmitglieder abgedeckt. Die anschließende Scheune und ein großer freistehender Stall mit Heuboden sind in gutem Zustand. Es müssen diverse Dachziegel erneuert werden, aber bisher ist kein Feuchtigkeitsschaden entstanden. Es besteht kein großer Sanierungsbedarf, so dass das Haus vom Verein „Haus Kunterbunt e.V.“ in Eigenleistung renoviert werden kann. Nutzung Der Verein pachtet Haus Nr. 18 von der Genossenschaft zu einem symbolischen Beitrag und langer Laufzeit. (Bis zur Gründung der Genossenschaft ist der „Haus Kunterbunt e.V.“ Eigentümer und Besitzer) Projekte bekommen die Räume grundsätzlich auf Spendenbasis und selbst-verwaltet zur Verfügung gestellt. Renovierungsarbeiten und Einrichtung der Räume werden von den beteiligten Menschen organisiert und die Finanzierung sicher gestellt. Sollten Umbau- bzw. Baumaßnahmen am Gebäude oder auf dem Gelände gewünscht sein, müssen diese beim Vorstand des Vereins beantragt werden. Alle Projekte im „Haus Kunterbunt“ müssen vom Vorstand genehmigt und mit Nutzungsverträgen abgesichert sein. 11 4. Finanzierung 4.1. Immobilienkauf Kosten Hauskauf: Kaufpreis: Grundbuch und Notar: Grunderwerbssteuer: Summe: 32.000,00 € 700,00 € 1.600,00 € 34.300,00 € Renovierung und BauschuttEntsorgung Haus Kunterbunt Wohnhaus Summe: 1.200,00 € 500,00 € 1.700,00 € Gesamtbedarf: 36.000 € Mittelbeschaffung – Fundraising Über Spendenaufrufe in unseren Netzwerken, Zuwendungen von Stiftungen und Crowdfunding sollen bis Stichtag 30. September 2016, mindestens 17.000 € , im Idealfall 30.000 € zusammen kommen. Darlehn Um die Finanzierung sicher zu gestalten, müssen die Konditionen für die Aufnahme von Krediten so gestaltet sein, dass die Mieteinnahmen die Kosten decken. Die maximale Kreditsumme beträgt 18.000 € bei fünf Jahren Laufzeit. • Kredit bei GLS Bank • Privat-Darlehn 4.2. Betrieb und Entwicklung Es werden nur Projekte gestartet, die keine Darlehn benötigen. Die Projekte müssen sich aus Spendenmitteln selber tragen. Neben den Mitgliedsbeiträgen gibt es langfristig keine regelmäßigen Einnahmen. 5. Konfliktmanagement Vereins intern Sollte es in Konfliktsituationen zu Unstimmigkeiten kommen, die sich nicht im Miteinander lösen lassen, werden zuerst die Fähigkeiten und Talente im Verein genutzt. Sollte keine neutrale Person für die Moderation bzw. Begleitung des Konfliktes im Verein zur Verfügung stehen, wird die Zusammenarbeit mit anderen Vereinen, Organisationen oder Einzelpersonen genutzt. Wenn es auch hier keine Möglichkeiten gibt, können externe Streitschlichter auch gegen Honorar eingeladen werden. 12 6. Qualitätssicherung 6.1. Fünf-Jahresziele Vorbemerkung Das Projekt ist langfristig geplant. Der Aufbau vertrauensvoller, bereichernder Beziehungen ist das vorrangige Ziel, um nachhaltige Veränderungen zu erreichen. Pragmatische Friedensarbeit Es sind mindestens 20 Multiplikatoren ausgebildet und im Raum Eisenach – Eschwege aktiv. Sie bieten Konfliktmanagement und die pragmatische Friedensarbeit auf Spendenbasis in ihrem Umfeld an und bilden weitere Multiplikatoren aus. In Heldra hat sich „Haus Kunterbunt e.V.“ als Anlaufstelle zur Konfliktlösung etabliert und wird von mindestens 30 Familien aus Heldra und Umgebung genutzt. „Speicher Kunterbunt“ Der „Speicher Kunterbunt“ ist im Aufbau. Der Mitgliederladen hat mindestens 25 Familien als Kunden und 30% des Bedarfs wird aus Solidarischer Landwirtschaft und Eigenproduktion gedeckt. Lerncafé Das Angebot wird von mindestens 15 Menschen aktiv genutzt. Energieversorgung Beide Gebäude sind mit nachhaltiger, ökologischer und regionaler Energie versorgt. 6.2. Transparenz Jahresberichte Alle Tätigkeiten und die Finanzen des „Haus Kunterbunt e.V.“ werden in Jahresberichten veröffentlicht. Die Berichte liegen im „Haus Kunterbunt“ öffentlich aus und werden bevorzugt digital oder auf ausdrücklichen Wunsch in gedruckter Form an Unterstützer verschickt. Die Verantwortlichen der einzelnen Projekte sind für die Erstellung der Jahresberichte ihres Projektes zuständig. Sie sind zur ersten Quartalssitzung im folgenden Jahr dem Vorstand vorzulegen. Mitarbeiten und besuchen Die beste Art und Weise sich von der Qualität und dem Erfolg des Projektes zu überzeugen ist der direkte Kontakt mit den Menschen vor Ort. Neben den Mitgliedern des Vereins sind daher auch die Unterstützer und Spender eingeladen sich einzubringen oder als Besucher Projekte zu begleiten. 13 Anhang Gesellschaftlicher Klimawandel Die Landkarte – was macht eine Gesellschaft aus? Um uns orientieren zu können haben wir eine „Landkarte“ gezeichnet, die wichtige Eckpunkte für einen gesellschaftlichen KLIMAWANDEL aufzeigt. Wie ist das KaWa zu lesen? Wir reduzieren ein sehr komplexes System auf einzelne Schlagworte, die für uns bedeutende Aspekte einer Gemeinschaft darstellen. In Zusammenhang mit den vorab beschriebenen Grundannahmen entsteht ein Bild, wie wir in einer Gesellschaft zusammen leben möchten. Sie besteht aus unterschiedlichen Bereichen, die miteinander verwoben sind. Es ist uns wichtig dieses Bild intuitiv zu erleben, da wir uns dabei an Gefühlen und Bedürfnissen orientieren. Hierbei finden wir Übereinstimmung, da die Bedürfnisse universell und für alle gleichermaßen gültig sind. Auf den nächsten Seiten werden die einzelnen Stichpunkte erläutert. Die Farben dienen der Orientierung mit dem Werte-Kompass. Lebensbereicherung Viele Generationen vor uns, von den Anfängen bis zu unseren Eltern und Großeltern, haben das erschaffen, was wir heute zur Bereicherung unseres Lebens nutzen können. Der technische Fortschritt der letzten Jahrhunderte hat uns Erfindungen geschenkt, die uns ein luxuriöses Leben ermöglichen. Zur Zeit gehen wir mit diesen Errungenschaften auf eine Art und Weise um, die dazu beiträgt unseren Lebensraum zu gefährden. 14 Machen wir uns bewusst, dass es sinnvoll ist uns gegenseitig darin zu unterstützen das Leben zu bereichern. Wenn wir Lebensbereicherung als erste Motivation unseres Handelns setzen, können wir eine völlig neue Gesellschaft entwickeln. Von unserem technischen Entwicklungsstand her können wir alle Menschen der Erde mit allem versorgen, was für ein glückliches Leben nötig ist. Kultur neu gestalten Unter Kultur verstehen wir alles, was der Mensch gestalterisch hervorbringt, sein Eingreifen in die Natur und ihre Umgestaltung. Dazu gehören Technik und künstlerische Gestaltung. Aber auch geistige Entwicklungen zählen zur Kultur wie etwa Recht, Moral, Religion, Wirtschaft und Wissenschaft. Es gibt noch eine interessante Sichtweise auf Kultur: Kultur als eine Form evolutionärer Entwicklung, mit Ähnlichkeiten zur biologischen Evolution und keineswegs auf den Menschen beschränkt. Ähnlich wie die biologischen Gene körperliche Informationen weiter geben, werden in der Kultur durch sogenannte Meme geistige Informationen weiter gegeben. Meme formen unsere Kultur. Sie lassen unser Weltbild entstehen und wir prägen diese Weltbilder durch Erziehung und Bildung. Sie können gezielt verändert werden. Informationen kritisch betrachten In unserem Medienzeitalter ist es wichtig, aus den vielen Quellen für Nachrichten und Informationen einen Überblick zu bekommen. Es ist wichtig zu erkennen, dass die Medien nicht 100% unabhängig sein können. Jeder Mensch hat durch sein eigenes Weltbild Filter nach denen er die Dinge, die ihm begegnen einordnet. Dieses Weltbild entsteht durch Meme, geprägt durch das soziale Umfeld, das eigene Erleben, Erziehung und Schule. Informationen werden gezielt genutzt die Weltbilder zu verändern. Informationen formen die Meme der Gesellschaft maßgeblich. Welche Informationen tragen dazu bei Dein Leben zu bereichern? Macht mit, statt Macht über Wir können Meme für Verhaltensweisen oder Ansichten, die unsere Kultur formen, mit Macht verbreiten. Macht an sich bedeutet erst mal, das etwas möglich ist, weil genügend Energie vorhanden ist. Dabei ist wichtig zu erkennen, dass es im menschlichen Miteinander zwei grundlegend unterschiedliche Formen der Macht gibt. Macht über jemanden haben oder Macht mit jemandem haben. Die erste Form der Macht kennen all diejenigen, die schon mal bestraft oder belohnt wurden. Die Folge sind Verhaltensweisen, die die Aufmerksamkeit darauf lenken, die Wünsche und Regeln anderer zu befolgen. Sie ist einschüchternd. Die zweite Form der Macht kennen all jene, die schon mal ein ganz und gar bedingungsloses Geschenk erhalten haben oder selber so geschenkt haben. Wir können machtvoll verändern, indem wir dazu beitragen das Leben zu bereichern. Wir bitten um das, was wir uns wünschen und geben von Herzen, was wir mögen und können. Die Folge sind Verhaltensweisen, die die Aufmerksamkeit darauf lenken, sich gegenseitig zu unterstützen. Sie fördert das Selbstwertgefühl. Welche Form der Macht möchten wir im Miteinander anwenden? 15 Alternativen kreativ entwickeln Die Meme möchten wir verändern, weil wir eine Form des Zusammenlebens der Menschheit finden möchten, die unsere Zukunft sichert. Dafür brauchen wir kreative Ideen. Diese Kreativität kann sich nur in freien Geistern entwickeln. Sie braucht Menschen, die in wertschätzender und fördernder Umgebung aufwachsen, die ein hohes Selbstwertgefühl und eine tiefe Verbindung zu ihrer eigenen Lebendigkeit haben. Mit einer solchen Grundlage könnten wir Alternativen finden, die etwas völlig neues sind. Kreativität brauchen wir vor allem, um unsere alten Muster und Verhaltensweisen zu verändern. Durch unsere Kreativität können wir in Verbindung mit den Naturgesetzen leben, dass alles Sein auch ständige Bewegung und Veränderung ist. Jeder Augenblick ist neu! Dynamische Delegation Eine Gemeinschaft braucht Möglichkeiten, größere Projekte gemeinsam zu gestalten. Dies erfordert die Abstimmung der Wünsche und Bedürfnisse vieler Menschen, die nicht direkt miteinander leben und sich persönlich kennen. Es scheint sinnvoll, hier eine Form zu finden, die sich an Projekten ausrichtet. Gemeinschaften und einzelne Menschen übernehmen Verantwortung für bestimmte Projekte und begleiten deren Umsetzung. Sind die Projekte umgesetzt, löst sich die verantwortliche Gruppe wieder auf. So würde eine sich laufend anpassende Struktur entstehen, die direkt mit den zu lösenden Problemen und Aufgaben verbunden ist. Jeder kann sich an den Projekten beteiligen und sich einbringen. Lernen Talente zu fördern Jeder Mensch kommt mit individuellen Talenten und Fähigkeiten auf die Welt. Da wir enorme Kraftanstrengungen vor uns haben, scheint es sinnvoll, alle Talente und Fähigkeiten der Menschen zu nutzen. Um Talente und Fähigkeiten zu fördern, braucht es Vertrauen und gegenseitige Unterstützung. Diese Aufgabe können grundsätzlich alle Menschen übernehmen. Es scheint sinnvoll ein Bildungssystem zu entwickeln, in dem jeder sein Wissen an Interessierte weiter geben kann und jeder – unabhängig vom Alter – Raum bekommt sich weiter zu entwickeln. So könnten wir z.B. generationsübergreifende Lernbüros entwickeln. Schulen, in denen jeder Interessierte sich einbringen kann. Viele kleine Schulen ermöglichen eine große Vielfalt an Ideen. Ein freies Bildungswesen, in das sich der Staat nicht einmischt, würde Kreativität und damit wirkliche Alternativen fördern. Entwicklung Das Leben selbst ist ständige Entwicklung und Veränderung. Entwicklung kann aber auch die Entfaltung von Fähigkeiten und Talenten bedeuten. Es ent-wickelt sich, was in uns schon angelegt ist. Eine neue Kultur und damit ein neues gesellschaftliches Zusammenleben erfordert viel Veränderung. Diese wird sich eher zu unserem Vorteil entwickeln, wenn wir uns gegenseitig in unserem persönlichen Wachstum und der persönlichen Entwicklung unserer Talente und Fähigkeiten unterstützen. Es bedeutet jedoch auch, dass nichts von heute auf morgen radikal verändert werden kann. Wir brauchen ein Bewusstsein dafür, dass wir unsere Aufmerksamkeit auf das lenken, was wir neu entwickeln möchten. Lenken wir unsere Aufmerksamkeit darauf, was wir verändern wollen? 16 Naturgesetze beachten Es gibt einige grundlegende Naturgesetze, denen alles Leben unterworfen ist. Von der Schwerkraft bis zum Wasser, das bei 0°C gefriert sind physikalische Naturgesetze für die meisten Menschen ein Begriff. Es gibt möglicherweise auch Naturgesetze, die auf anderer Ebene vorhanden sind. Damit ist z.B. die Entwicklung der Kultur durch Meme gemeint. Meme setzen sich ähnlich durch, wie Gene. Das was am meisten kopiert wird überlebt. Es scheint sinnvoll die Naturgesetze auf alle drei Ebenen unserer Existenz anzuwenden: Körper, Seele und Geist. Im Sozialen gibt es ein Naturgesetz, das wir einfühlsamen Egoismus nennen können. Das Leben entscheidet in jedem Moment nach Wohl und Wehe. Das ist ein wichtiges Naturgesetz. Daraus ergibt sich, das jedes Individuum dafür sorgen wird, sich wohl zu fühlen. Dieses sich wohl fühlen lässt sich am leichtesten erreichen, wenn wir mit anderen zusammen arbeiten. Daraus ergibt sich ein einfühlsamer Egoismus. Das Leben hat grundlegende Bedürfnisse, die zu beachten sinnvoll erscheint. Wir können diese als Orientierungshilfe nutzen, um eine neue Kultur zu entwickeln. Wirtschaft erfüllt Bedürfnisse Der eigentliche Zweck der Wirtschaft ist es, den Bedarf der Bevölkerung zu decken. Wir sind wirtschaftlich von anderen Menschen abhängig und brauchen das Vertrauen, dass unsere Bedürfnisse erfüllt werden. Wenn jeder durch die Fähigkeiten und Talente, die er hat, dazu beiträgt, zusammen das Leben angenehm zu gestalten, dürften wir nur selten in Not geraten. Wäre es dann vielleicht sinnvoll, den Teil der Wirtschaft, der für die Grundbedürfnisse des Menschen sorgt, gemeinnützig zu organisieren? Achtung für alles Lebendige Ein wichtiges Merkmal des Lebens ist die gegenseitige Abhängigkeit. Lebewesen ernähren sich von anderen Lebewesen, so entsteht ein ewiger Kreislauf. Um Leben erhalten zu können, ist es unvermeidlich Schaden bei anderen Lebensformen anzurichten. Das Leben ist Werden und Vergehen. Achtung für alles Lebendige heißt auch, diesen Umstand bewusst zu achten. Das Leben ist vergänglich und absolut voneinander abhängig. Wir können ein Leben führen, in dem wir uns des Schadens bewusst sind, den wir anrichten, und achtsam mit unserer Umwelt umgehen. Dadurch würden wir eine Achtung untereinander fördern, die dem Leben gerecht wird. Denn dass wir Schaden nicht vermeiden können, bedeutet im Umkehrschluss keineswegs, dass wir unbegrenzt Schaden anrichten dürften. Wenn wir alles Lebendige achten, werden wir so wenig Schaden wie möglich anrichten und uns voller Achtung und Wertschätzung nehmen, was wir zum Leben brauchen. Sowohl untereinander, als auch von allen Lebewesen um uns herum. 17 Der Wertekompass – woran können wir uns orientieren? Grundlegende Veränderungen brauchen auch grundlegend neue Konzepte. Dabei sind Werte hilfreich, nach denen wir uns orientieren können. Neben vielen Konzepten für gesellschaftliche Veränderungen gibt es auch eine Vielzahl an Wertesystemen. Wir haben aus dieser Vielfalt einige ausgewählt, die auf drei Säulen aufgebaut sind. Drei Eckpunkte als Basis bieten hohe Stabilität und sind überschaubar. Eine Dreier-Kombination verdeutlicht darüber hinaus die Einheit des gesamten Systems Leben. Alle einzelnen Aspekte sind in einem ausgewogenen Verhältnis miteinander in Verbindung. Frieden, Sinn, Akzeptanz, Schönheit, Verbindung... Spirituelle Verbundenheit Seele Gleichheit Recht Rechtsleben Liebe-Kraft Persönliche Entwicklung Physikalische Existenz Geist Freiheit Freiheit Geistesleben Lust-Kraft Körper Brüderlichkeit Einigkeit Wirtschaftsleben Macht-Kraft Nahrung, Luft, Wasser Unterkunft, Ruhe, Erholung Schlaf... Feiern, Trauern, Spiel Lachen, Freude, Bildung Kreativität... Wie ist der Kompass zu lesen? Jeder Begriff in diesem Bild hat seine Bedeutung, die von verschiedenen Menschen unterschiedlich interpretiert wird. Durch die Zuordnungen möchten wir Zusammenhänge und Verbindungen deutlich machen. Komplexe Systeme können wir intuitiv aufnehmen, das soll hiermit erleichtert werden. Also nicht die Worte auf die Waage legen, sondern die zusammenhängende Bedeutung beachten. Wertesysteme Der Kompass ist aus der Zusammenarbeit vieler Menschen entstanden. Dabei haben wir mit einigen Wertesystemen experimentiert und haben uns dann entschieden, die folgenden fünf Wertesysteme miteinander in Einklang zu bringen. 18 Die kurzen Beschreibungen dazu haben keinen Anspruch auf Vollständigkeit! Wir möchten damit die verschiedenen Blickwinkel deutlich machen. 1. Bereiche der Gesellschaft (physikalische Existenz, persönliche Entwicklung, spirituelle Verbundenheit) 2. Soziale Dreigliederung (Wirtschaftsleben, Geistesleben, Rechtsleben) Die soziale Dreigliederung entstand in den 1920er Jahren und der Begriff wurde von Rudolf Steiner geprägt. Hier wird die Gesellschaft als ein lebendiger Organismus betrachtet, der drei Organe im Zusammenleben entwickelt hat. Das Wirtschaftsleben umfasst den materiellen Bereich der Gesellschaft. Das Geistesleben beschreibt Kunst und Bildungssystem. Das Rechtsleben betrifft Regeln und Abmachungen die untereinander getroffen werden. 3. Politik (Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit / Einigkeit und Recht und Freiheit) Hier finden sich zwei mal drei Ideale aus dem politischen Kontext. In der französischen Revolution kristallisierten sich die Begriffe Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit heraus. In unserem Land haben die drei Begriffe Einigkeit, Recht und Freiheit hohe Bedeutung. Diese drei Ideale klingen verlockend, lassen sich aber nicht problemlos umsetzen, weil nicht jeder überall gleich ist, niemand immer frei sein kann und Brüderlichkeit und Einigkeit oft schwer zu erreichen sind. Darum ist es auch bei diesen drei Idealen sinnvoll, sie als Teile eines Ganzen zu betrachten, die sich gegenseitig ergänzen. So wird es möglich zu definieren, wo wir Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit, Einigkeit und Recht lebendig werden lassen können. Freiheit im Geiste klingt sinnvoll, Gleichheit im Recht ist passend und Brüderlichkeit im Wirtschaftsleben macht ebenfalls Sinn, wenn wir uns der Abhängigkeit voneinander bewusst sind. 4. Religion (Körper, Seele, Geist) In vielen Religionen wird von einer Dreigliedrigkeit des Seins ausgegangen. Hier werden die Begriffe Körper, Seele und Geist verwendet. Allen drei Bereichen des Seins soll Aufmerksamkeit und Achtung geschenkt werden und die meisten Religionen gehen von einer Einigkeit aller drei Ebenen aus. Tatsächlich gelebt wird dies in den wenigsten Religionen, weil unterschiedliche moralische Vorstellungen einen Teil oft hervorheben und überbewerten. Dadurch kommt es auch hier oft zu einem Ungleichgewicht der Achtung. 5. Lehre der drei Kräfte (Liebe, Lust, Macht) Diese Dreier-Einheit ist bei Axel Brück, einem Forscher der alten schamanischen Traditionen aufgefallen. In diesem Weltbild besteht die Welt aus drei Kräften, die gleichberechtigt sind und durch gegenseitige Wechselwirkungen die Welt möglich machen. Alle drei Kräfte sind Energien und wirken sowohl im Ganzen als auch in jeder individuellen Erscheinung. Liebe-Kraft steht hier für die Verbindung allen Seins miteinander, Lust-Kraft steht für die Lust an der Veränderung und Feiern des Lebens, Macht-Kraft steht für die Kraft der physikalischen Welt Formen geben zu können. Bedürfnisse des Lebens Als universelle Werte haben wir diesen drei Säulen Bedürfnisse des Lebens zugeordnet. Es handelt sich hierbei um grundlegende menschliche Bedürfnisse. Dadurch finden die meisten Menschen leicht zu einer Übereinstimmung mit diesen Werten. 19
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