Akademische/r Mitarbeiter/in (50%) - PSE

Karlsruher Institut für Technologie
Personalservice (PSE)
Kaiserstraße 12
76131 Karlsruhe
http://www.pse.kit.edu
Akademische/r Mitarbeiter/in (50%)
Tätigkeitsbeschreibung:
Im Rahmen des Projektes MINT²KA - Lehr-Lern-Labore in den
MINT-Fächern als Innovations- und Vernetzungsfeld in der
Lehrerbildung am KIT und an der PH Karlsruhe sind folgende
Aufgaben vorgesehen:
 Interne Evaluation des Gesamtprojektes und des zugehörigen
Promotionskollegs
 Anfertigung von Evaluationsberichten
 Berichtswesen gegenüber dem Projektträger
 Mitarbeit bei zukünftigen Projektanträgen
Persönliche Qualifikation:
Sie verfügen über ein überdurchschnittlich abgeschlossenes
wissenschaftliches Hochschulstudium. Weiterhin verfügen Sie über:
 Kenntnisse empirischer Methoden zur Informationsgewinnung und -auswertung
 Interesse an wissenschaftlichen Fragestellungen im Bereich
Evaluation
 Hohe Sprachkompetenz (Deutsch)
 Teamfähigkeit und Eigenständigkeit sowie ausgeprägte
kommunikative und organisatorische Fähigkeiten
Entgelt:
Das Entgelt erfolgt auf der Grundlage des Tarifvertrages des
öffentlichen Dienstes in der Vergütungsgruppe TV-L E13.
Institut /
Dienstleistungseinheit:
Zentrum für Lehrerbildung (ZLB) / House of Competence (HoC)
Vertragsdauer:
befristet bis 30.10.2019
Eintrittstermin:
zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Bewerbung bis:
15.09.2016
Ansprechpartner/in für
fachliche Fragen:
Fachliche Auskünfte erteilen Ihnen gerne Herr Dr. Axel Schnur, EMail: [email protected], Leiter des Zentrums für Lehrerbildung
(ZLB)
am
KIT
und
Herr
Marian
Hoffmann,
E-Mail:
[email protected], Projektkoordinator MINT²KA am KIT.
Bewerbung:
Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre
Bewerbungsunterlagen.
Ihre vollständige und aussagekräftige Bewerbung (PDF) senden Sie
bitte per E-Mail an Herrn Marian Hoffmann, E-Mail:
[email protected].
Das KIT legt Wert auf die berufliche Gleichstellung von Frauen und
Männern. Wir würden uns daher insbesondere über die Bewerbung
von Frauen freuen.
Bei
entsprechender
Eignung
werden
Bewerber/innen bevorzugt berücksichtigt
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Technologie
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