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Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e.V.
Abteilung Fort- und Weiterbildung
Georgstr. 7
50676 Köln
Tel. 0221-2010-273
Fax 0221-2010-392
E-Mail: [email protected]
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Inhaltsverzeichnis
Wie finde ich die Worte?
Erziehungspartnerschaft und Gesprächsführung ......................................................................................................................
1
Fachkraft für Kinderschutz nach § 8a SGB VIII
Zertifikatskurs ...................................................................................................................................................................... 2
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen - Online-Seminar
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas .................................................................................
4
Religionspädagogik im Elementarbereich - Online-Seminar
Basisbausteine für die religionspädagogische Arbeit in der Kita .................................................................................................. 5
Professionelle Moderation von Gruppen in Kitas - Online-Seminar
Qualitätsbausteine zur effizienten und ergebnisorientierten Bewältigung der Planung, Organisation und Moderation von Gruppen .....
7
Das letzte Jahr in der Kita - Online-Seminar
Grundlagen der Entwicklungspsychologie der 5-6 Jährigen .......................................................................................................
9
Kommunikation und Beziehungsgestaltung in der Kita - Online-Seminar
Über den konstruktiven und partnerschaftlichen Umgang mit Eltern, Mitarbeitenden und Trägervertretern ....................................
10
Machtgeflüster in der Kita - gegeneinander oder miteinander?! - Online-Seminar
Neue Perspektiven im Umgang mit Konflikten ........................................................................................................................ 11
Benachteiligte Kinder und ihre Eltern im Kita-Alltag stärken - Online-Seminar
Praktische Hilfestellungen für den Umgang mit den Themen Armut und Resilienzförderung im Rahmen der pädagogischen Praxis .
12
Entlastung erfahren durch Selbst-, Stress- und Zeitmanagement in der Kita - Online-Seminar
Qualitätsbausteine zur effizienten und ergebnisorientierten Selbstklär... ................................................................................... 14
Personal für die Kita suchen und halten - Menschen gewinnen und binden - Online-Seminar ........................... 16
Achtsamkeit und Selbstfürsorge in der Kita - Online-Seminar ................................................................................ 17
Erfolgreiches Arbeiten in Kita-Projekten - Online-Seminar
Wie Sie miteinander strukturiert und motiviert Ihre Projektarbeit gestalten können ......................................................................
19
Wozu sich in der Kita an Werten orientieren? - Online-Seminar
Pädagogische, persönliche und christliche Werte verstehen und verwirklichen ...........................................................................
20
Gitarre spielen mit Kindern ab zwei Jahren - Online-Seminar
Online-Fortbildung zur JelGi®-Methode ................................................................................................................................. 21
Inklusion - Eine Kita macht sich auf den Weg - Online-Seminar
Basiswissen zur Planung und Umsetzung eines inklusiven Entwicklungsprozesses ...................................................................
23
Gender - Mädchen sind toll und Jungen auch! - Online-Seminar
Wofür das Denken und Handeln aus beiden Geschlechter-Perspektiven sinnvoll ist ....................................................................
24
Medienpädagogik in der Kita - Online-Seminar des Monats
Kinder verantwortlich und kreativ in die Welt der Medien begleiten ............................................................................................ 26
Alltagsintegrierte Sprachbildung und -beobachtung im Elementarbereich - Kostenfreies Online-Seminar
Modul 1 mit drei Themenbausteinen: Zugang zur Sprache, Spracherwerb und Sprachentwicklung ............................................... 28
Praxisanleitung in Kitas und Familienzentren - Online-Seminar ............................................................................. 29
Familienvielfalt - Herausforderung und Chance im Kita-Alltag - Online-Seminar .................................................. 31
Hygiene in Kitas und Familienzentren - Online-Seminar .......................................................................................... 32
Flüchtlingskinder in der Kita begleiten - Online-Seminar .......................................................................................... 34
Hoppla, hier komm ich!
Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen, Hyperaktivität und oppositionellem Verhalten in der inklusiven Kita ...................................
36
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen - Online-Seminar
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas ...............................................................................
37
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas ...............................................................................
38
Gitarre spielen mit Kindern ab zwei Jahren
Jeder lernt Gitarre mit der JelGi®-Methode ............................................................................................................................ 39
Fit für den Job! Zertifikatskurs für Kita-Seiteneinsteiger .......................................................................................... 40
Bildung durch Bewegung - in den ersten sechs Lebensjahren
Zertifikatskurs zur Fachkraft für kreative Bewegungserziehung ................................................................................................. 42
Malen, Matschen, Plastizieren
Kreativitätsförderung, Intelligenz und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern unter und über drei Jahren ......................................
44
Ich bin mir da nicht so sicher
Eingewöhnung und Bindung ................................................................................................................................................. 45
Ohne gute Mitarbeitende geht es nicht
Personalmanagement für Kita-Leitungen .............................................................................................................................. 46
Gesundheit fördern - für sich selbst, für Mitarbeitende und für Kinder
Bewegung und Entspannung im Kita-Alltag ............................................................................................................................ 47
Kommunikation - Haltung und Handwerkszeug
Auch in Konfliktsituationen wertschätzend kommunizieren .......................................................................................................
48
Resilienz: Was Kinder selbstbewusst und widerstandsfähig macht ........................................................................ 49
Ich krieg keinen Ton mehr raus ...
Was tun, wenn meine Stimme versagt? .................................................................................................................................
50
Oh komm, oh komm Immanuel
Den Advent feiern in Kita, Schule und Gemeinde mit der Religionspädagogische Praxis .............................................................
51
Bewegungshits von Hamburg bis Hawaii - eine musikalische Länderreise
Lieder und Verse mit deutschen Textübertragungen interkulturellen Spielideen .......................................................................... 52
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas ...............................................................................
53
Videoarbeit in der Kita
Digitale Chancen IV ............................................................................................................................................................ 54
Kinder bilden Sprache
Kreativer Vorgang und kognitiver Prozess ..............................................................................................................................
55
Vater - Kind - Mutter
Getrennt oder allein erziehend sein .......................................................................................................................................
56
Dann hat der Himmel die Erde berührt
Eine musikalische, phantasievolle Reise durch die Weltreligionen .............................................................................................
57
Synagoge - Kirche - Moschee
Sakralräume entdecken in Düsseldorf ...................................................................................................................................
58
Für immer anders - der hilfreiche Umgang mit Tod und Trauer
Unterstützungsmöglichkeiten der Kitas durch Gespräche, Bilderbücher und kreative Ideen ..........................................................
59
Fit for life ........................................................................................................................................................................ 60
Bewegung und Spiel für die Kleinen
Psychomotorik für Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahren ..............................................................................................................
61
Kompetente Unterstützung der kindlichen Entwicklung im Alter von 1 bis 6 Jahren
Möglichkeiten und Grenzen .................................................................................................................................................. 62
Lebensort auf Zeit
Kinder von zwei bis sechs Jahren in der Kita ..........................................................................................................................
63
Gibt es im Himmel Schokolade?
Kinder und Trauer ............................................................................................................................................................... 64
Gott ist gerne dabei
Mit Kindern unter drei vertrauensvoll erste religiöse Schritte tun ...............................................................................................
65
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Marie und Murat
Interreligiöse Kompetenz in katholischen Kitas .......................................................................................................................
66
Haus der kleinen Forscher - Forschen zu Strom und Energie
Als Lernbegleitung Bildungspartner einbinden ........................................................................................................................ 67
KiTaPLUS-Basisschulung (Modul 1)
Grundlegende Programmfunktionen, Hinterlegung des KiBiz.web-Schlüssels, Aufnahme und Verwaltung von Kindern ...................
68
KiTaPLUS-Basisschulung (Modul 2)
Personal, Planung, Statistik/Förderung, Verwaltungsfunktionen ................................................................................................
69
Kraft schöpfen an der Quelle des Lebens
Besinnungstage im Kloster Grafschaft .................................................................................................................................. 70
Von guten Mächten wunderbar geborgen
Engel sind Kinder des Lichts ............................................................................................................................................... 71
Behinderungsarten, Entwicklungsstörungen, Krankheitsbilder ............................................................................... 72
Flüchtlingskinder in der Kita
Infotag zur Bedeutung von Flüchtlingen für die pädagogische Praxis ........................................................................................
73
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas ...............................................................................
74
Neu in einer katholischen Einrichtung
Tagesseminar für alle, die neu oder seit kurzer Zeit in einer katholischen Kita arbeiten ................................................................
75
Das ist doch typisch Junge! ......................................................................................................................................... 76
Mediation und lösungsorientiertes Handeln als Methoden der Partizipation mit Kindern und Erwachsenen
Partizipation ist keine Methode sondern eine innere Haltung .................................................................................................... 77
Haus der kleinen Forscher - Einführungsschulung ................................................................................................... 78
Das Kamishibai, ein kleines Theater, das von Gott und der Welt erzählt
Märchen und biblische Geschichten kreativ vorlesen und erzählen .......................................................................................... 79
Sensorische Integrationsstörung
Was bedeutet das für ein Kind? ............................................................................................................................................ 80
Praxis und Theorie der U3-Betreuung
Zertifikatskurs zur Fachkraft für pädagogische Frühförderung ..................................................................................................
81
Den Alltag in der Kita inklusiv gestalten
Partizipation durch Umfeldgestaltung ermöglichen ..................................................................................................................
82
Kinder als künstlerische Forscher - Ideen der Reggiopädagogik
Mit Kindern die Welt sinnlich entdecken und künstlerisch erfassen ............................................................................................ 83
U3 - Die Kleinsten mit Sprache auf einen guten Weg bringen
Entwicklungsunterstützende Betreuung und Interaktion .......................................................................................................... 84
Resiliente Kinder - gesunde Kinder
Förderung von Resilienzfaktoren .......................................................................................................................................... 85
Experimente für kleine Forscher
Mathe und Physik in der Kita ................................................................................................................................................ 86
Wirksame Stressprophylaxe, ganzheitliche Gesundheitsförderung und erfolgreiche Konfliktlösung ................. 87
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas ...............................................................................
88
Kleine Menschen - großes Potential
Gut gerüstet für den achtsamen Umgang mit U3-Kindern - Zertifikatskurs zur Fachkraft für Kleinkindpädagogik .............................
89
Störe meine Kreise nicht
Integrative Arbeit bei Kindern mit Verhaltensstörungen ............................................................................................................
91
Anti-Stress-Kurs für Erziehende .................................................................................................................................. 92
Werktage Biblische Erzählfiguren
Ein Werkkurs für Fortgeschrittene zur Herstellung von 2-3 Biblischen Erzählfiguren ...................................................................
93
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Staunen - fragen - Gott entdecken
Wie religiöse Erziehung durch kleine Impulse im Alltag Kinder stärken ...
................................................................................. 94
Altersmischung in der Kita
Kinder von zwei Jahren bis zum Schuleintritt gemeinsam betreuen ...........................................................................................
95
Mit Kindern zur Ruhe kommen
Entspannung in der Kita ....................................................................................................................................................... 96
Gelingende Erziehungspartnerschaft in der Kita
Schwierigen Eltern mit mehr Leichtigkeit begegnen ................................................................................................................. 97
Coaching für Leitungskräfte im Handlungsfeld Kita und Familienzentrum ............................................................. 98
Beratungsgespräche
Humorvolle und sinnorientierte Gesprächsführung ..................................................................................................................
99
Unter Dreijährige: Spielend unterstützen
Marte Meo - Entwicklungsbegleitung im Kita-Alltag ...............................................................................................................
100
Von Anfang an mit Bilderbüchern aufwachsen
Bilderbücher gehören immer dazu ....................................................................................................................................... 101
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas .............................................................................
102
Raumgestaltung in U3-Gruppen (Gruppentyp I und II)
Ideensammlung aus der pädagogischen und therapeutischen Arbeit .......................................................................................
103
Hellwach und entspannt
Eutonie-Übungen für Kinder ............................................................................................................................................... 104
Nein, Nein, Nein - Wutanfälle bei U3-Kindern ........................................................................................................... 105
OpenCMS für katholische Familienzentren
Schulung zur Bearbeitung der Internetseiten ........................................................................................................................ 106
Die Herausforderungen der nicht freigestellten und der stellvertretenden Leitungskraft ................................... 107
Drama, Trauma, Träume - vom (Über-) Leben mit traumatischen Belastungen
Traumasensibler Umgang in Kitas ....................................................................................................................................... 108
Partizipation mit Kindern in der Kita .......................................................................................................................... 109
Neues zur Advents- und Weihnachtszeit
Studientag zur musikalisch-religiösen Erziehung ...................................................................................................................
110
Neues und Bewährtes auf dem religiösen (Bilder)Buchmarkt
Ein Tag im Bücherland ...................................................................................................................................................... 111
Einführung in den Beobachtungsbogen BaSiK ....................................................................................................... 112
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen - zweitägige Leitungsschulung
Präventions-Schulung für Leitungen in katholischen Kitas ...................................................................................................... 113
Wenn Kinder auffallen ................................................................................................................................................. 114
Blitzschnell erfrischt und gestärkt im beruflichen Alltag
Aktivierungs- und Entspannungs-Minis für die Praxis ............................................................................................................. 115
Liebe und Wille
Arbeiten mit Herz und Konsequenz .....................................................................................................................................
116
Beweglich kompetent
Ganzheitliche Wege der Gesundheitsförderung ....................................................................................................................
117
Akupressur
Energetische Arbeit mit Kindern ..........................................................................................................................................
118
Wir dürfen Türen öffnen
Advent und Weihnachten gemeinsam neu entdecken ............................................................................................................
119
Erfolgsfaktor Personalgespräche .............................................................................................................................. 120
Der ist doch völlig unauffällig!
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Angststörungen bei Kindern unter und über drei Jahren .........................................................................................................
121
Mehr als Malen nach Zahlen
Künstlerisches Gestalten im Kita-Alltag ................................................................................................................................
122
Wie schön, dass es dich gibt
Vorstellung einer religionspädagogischen Planung mit jüngeren Kindern (U3) ..........................................................................
123
An die Pinsel - farbig - los!
Einführung in die kunsttherapeutische Methode des Begleiteten Ausdrucksmalens ...................................................................
124
Spielentwicklung und Zeug zum Spielen
Kinder unter Drei spielen einfach anders .............................................................................................................................. 125
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas .............................................................................
126
Jedem KIND geRECHT werden! - Fachtagung
Die Kita als sicherer und kultursensibler Lebens- und Lernort für Kinder mit Fluchterfahrungen ..................................................
127
Leitung - Spagat zwischen Partizipation und ressourcenorientiertem Handeln
Kurs zur Analyse, Strukturierung und Bewältigung von Leitungsaufgaben ................................................................................ 128
Stress lass nach!
Vorbeugen gegen Stress und Burnout .................................................................................................................................
129
Neue Töne, neue Klänge, neue Lieder
Singen und Musik mit 0-6 Jahren ........................................................................................................................................ 130
Kreativ mit allen Sinnen
Durch Übungen der Stille zur eigenen Mitte finden ................................................................................................................
131
KiTaPLUS-Basisschulung (Modul 1)
Grundlegende Programmfunktionen, Hinterlegung des KiBiz.web-Schlüssels, Aufnahme und Verwaltung von Kindern .................
132
KiTaPLUS-Basisschulung (Modul 2)
Personal, Planung, Statistik/Förderung, Verwaltungsfunktionen ..............................................................................................
133
Lust oder Last? Gesundheit in der zweiten Lebenshälfte
Lust oder Last? Gesundheit in der zweiten Lebenshälfte ........................................................................................................ 134
In erster Linie Kinder - Flüchtlingskinder und ihre Familien in Kitas und Familienzentren
Infotag zur Bedeutung von Flüchtlingen in Kooperation mit der Caritas-Integrationsagentur Köln ................................................ 135
Infotag Inklusion ......................................................................................................................................................... 136
Leben ist Bewegung - Bewegung ist Leben
Sein in der Bewegung ? bewegte Meditation ........................................................................................................................ 137
Der eigenen Kraft wieder vertrauen
Resilienzaufbau und Gesundheitsprävention als Basis verantwortlichen professionellen Handelns .............................................
138
Der Computer - ein kreatives Werkzeug
Digitale Chancen III .......................................................................................................................................................... 139
Wie allen Kindern gerecht werden?
Kinder in Gruppen von 2-6 Jahren ....................................................................................................................................... 140
Mut zur Wieder-Entdeckung der Langsamkeit
Die Notwenigkeit von Ruhe, Zeit und Stille ........................................................................................................................... 141
Spiele für eine verbesserte Körperwahrnehmung
Ganzheitliche Förderung im Kita-Alter ................................................................................................................................. 142
Steht Kinderkonferenz drauf - ist Partizipation drin?
Entdecken Sie die Möglichkeiten ........................................................................................................................................ 143
Lernschwierigkeiten bei Kindern - was tun?
Kinder mit Down-Syndrom und geistiger Behinderung erfolgreich integrieren ...........................................................................
144
Gender - was hat das mit mir zu tun?
Ansätze zur persönlichen und praktischen Genderpädagogik .................................................................................................
Warum ist der Himmel blau?
145
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Fragen aus dem Bereich Physik und Chemie .......................................................................................................................
146
Gott in der Krippe - Religionspädagogik für U3-Kinder ........................................................................................... 147
Inklusion: Das Kind im Mittelpunkt
Zertifikatskurs zur Entwicklungsbegleiterin für Inklusionskinder ..............................................................................................
148
Wie sagen wir das denn jetzt den Eltern?
Entwicklungsgespräche vorbereiten und zielorientiert führen ..................................................................................................
152
Körperfreundliche Erziehung in der Kita
Impulse für einen professionellen, geschlechterbewussten und entwicklungsfördernden Umgang mit dem Körper ........................
153
Kreative Intelligenz - aktives und ganzheitliches Denken bilden! .......................................................................... 154
Jetzt bin ich mal dran!
Gesundheitsförderung für Erziehende .................................................................................................................................
155
Gruppenübergreifendes Arbeiten .............................................................................................................................. 156
Die machen mich nicht fertig!
Verhaltensauffällige Kinder in Kitas .....................................................................................................................................
157
Flüchtlingskinder in der Kita
Infotag zur Bedeutung von Flüchtlingen für die pädagogische Praxis .......................................................................................
158
Von ungewöhnlich still bis bemerkenswert anders
Die Bedeutung des Temperaments für die Entwicklung der Kinder ..........................................................................................
159
Haus der kleinen Forscher - Forschen zu Wasser in Natur und Technik
Als Lernbegleitung Inklusion gestalten ................................................................................................................................. 160
Wenn sich viele Kulturen treffen
Konkrete Schritte einer Willkommenskultur für Flüchtlingskinder ............................................................................................
161
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas .............................................................................
162
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas .............................................................................
163
Erziehungspartnerschaft inklusive
Elternarbeit und Inklusion ................................................................................................................................................... 164
Emotionale Intelligenz
Vom Wert der Herzensbildung ............................................................................................................................................
165
Kinder, die nicht sprechen - bei normaler Entwicklung der Sprachfähigkeiten
Welche Unterstützung brauchen sie? .................................................................................................................................. 166
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Präventions-Schulung für pädagogisch Mitarbeitende in katholischen Kitas .............................................................................
167
Partizipation in der Arbeit mit den Eltern
Partizipation in der Elternarbeit ist doch eigentlich Erziehungspartnerschaft .............................................................................
168
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Wie finde ich die Worte?
Kurs Nr.
Erziehungspartnerschaft und Gesprächsführung
Gesprächsführung ist ein zerbrechliches und mit höchster Vorsicht zu
betreibendes Unternehmen. Feingefühl, Respekt und Aufmerksamkeit für
die feinen Zwischentöne sind wichtige Zutaten, damit sich alle wohl und
sicher fühlen und keine Stolpersteine im Raum ungeachtet
zurückbleiben. 23216-813
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
24.08., 31.08., 7.09., 14.09., 21.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Unsere eigene Körperwahrnehmung in der Aufgabe der
Gesprächsleitung weist uns auf Schwierigkeiten und Widerstände hin.
Anmeldeschluss
17.08.2016
In solchen Momenten zeigt sich, dass uns augenblicklich nicht alle Ideen,
Lösungswege und Ressourcen zugänglich sind. Wie und wo finden wir
die Begriffe, die wir eigentlich benötigen, um unserer
Aufgabenverantwortung im Kontext von Kindeswohlgefährdung gerecht
zu werden.
Es geht darum, gangbare Brücken zu der besonderen Kompetenz der
Eltern zu bauen und geeignete Wege zu einem effektiven, guten
Austausch und guten Kontakten miteinander zu finden - gerade auch in
Konfliktsituationen.
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
150,00 €
Kosten für Externe
225,00 €
Dieses Seminar bietet Ihnen einen klaren Blick über die verschiedenen
Referent/in 1
Handhabungen der Gesprächsführung:
Manuela Dillenburg-Lux
• welche Grundvoraussetzungen braucht eine Gesprächssituation?
Profession
• wie findet eine für alle Beteiligten geeignete Gesprächsführung statt?
• wie sensibilisiere ich mich dafür, Verunsicherungen zu erkennen?
• wie übe ich Achtsamkeit in kritischen Gesprächssituationen?
Gelegenheit, in Anlehnung an den eigenen Arbeitsalltag unterschiedliche
Szenarien von Gesprächen zu üben, Rückkopplung zu persönlichen
Stärken in der eigenen Arbeit zu erhalten und anschauliche Techniken
für die Leitung von Gesprächen mit Eltern zu erlernen.
1
Diplom-Pädagogin, Systemische Beraterin,
Supervisorin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Fachkraft für Kinderschutz nach § 8a SGB
VIII
Zertifikatskurs
Kinderschutz ist ein hochaktuelles Thema. Kaum eine Woche vergeht
ohne Zeitungsmeldungen über einen neuen schockierenden Fall der
Kindesmisshandlung. Schnell ist dann der Vorwurf bei der Hand, es
wären eindeutige Hinweise ignoriert worden.
Im Alltag der Kitas zeigen sich dagegen meist unklare
Familiensituationen mit Erziehungs- und Betreuungsproblemen,
familiären Konflikten sowie finanziellen Schwierigkeiten. Solche
Problemlagen gehen über die kindbezogenen Betreuungsaufgaben und
Hilfsmöglichkeiten von Kitas weit hinaus. Zu allem Überfluss sind die
gesetzlichen Aufgabenbeschreibungen diffus, was mit zur
Verunsicherung vieler Mitarbeitenden beiträgt. Der Kurs soll
praxisorientiert helfen, Gefährdungsrisiken zu erkennen und
einzuschätzen sowie geeignete Hilfsmaßnahmen auszuwählen und zu
initiieren.
Es werden u.a. folgende Fragenkomplexe erarbeitet und mit praktischen
Übungen durchgespielt:
Kurs Nr.
23216-217
Mitzubringen ist
Im Rahmen des Kurses erhalten Sie umfangreiches
Begleitmaterial. Die Kosten für Kopien, voraussichtlich
35,00 Euro, sind vor Ort zahlbar.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
1.9., 2.9., 8.9., 9.9., 15.9., 16.9., 29.9., 30.9.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
25.08.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• Wo findet die elterliche Sorge ihre Grenzen?
• Wann habe ich "gewichtige Anhaltspunkte für eine Gefährdung des
Wohls eines Kindes" (§ 8a Abs. 1 SGB VIII) und wann ist nur eine "dem
Wohl des Kindes entsprechende Erziehung nicht gewährleistet" (§ 27
SGB VIII)?
• Welche Aufgaben kommen auf mich in diesen Situationen zu und wo
liegen die Grenzen (u. a. Vertraulichkeit und Datenschutz)?
• Was bringen Erhebungsbögen, Risikoeinschätzungen und wie gehe ich
mit ihnen um?
• Wie kann ich das Gespräch mit den Eltern führen, ohne die
Zusammenarbeit zu gefährden?
• An welche externen Partner kann ich verweisen und wann muss ich das
Jugendamt einschalten?
• Was tue ich, wenn die Eltern das Problem ignorieren oder selbst Teil
des Problems sind?
• Wie verfahre ich intern und wie dokumentiere ich den Vorgang?
• Bestehen für mich Haftungsrisiken?
Der Zertifikatskurs wird als Workshop durchgeführt. Es umfasst statt der
üblichen 10 Termine (80 Stunden) nur sieben Präsenztage und einen
Gruppen- / Heimarbeitstag, indem in der Gruppe oder allein eine
praktische Problemstellung zu bearbeiten ist. Es wird bei den
Teilnehmenden die entsprechende Bereitschaft zur Mitarbeit in unserem
Workshopprojekt erwartet.
Im Rahmen des Kurses erhalten die Teilnehmenden umfangreiches
Begleitmaterial (Kosten für Kopien voraussichtlich 35,00 Euro). Die
Bereitschaft, kurze Artikel zur nächsten Sitzung durchzulesen und
2
280,00 €
Kosten für Externe
400,00 €
Referent/in 1
Prof. Dr. Michael Els
Profession
Hochschule Niederrhein, Fachbereich Sozialwesen
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
kleinere praktische Aufgaben im Rahmen des Kurses zu erledigen wird
vorausgesetzt.
3
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen Online-Seminar
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Kurs Nr.
23216-300
Mitzubringen ist
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Die Mitarbeitenden sind wichtige Bezugspersonen,
denen sich Kinder mit ihrer Freude, aber auch mit ihren Ängsten und
Nöten anvertrauen. Durch die zunehmende Betreuung von Kindern unter
drei Jahren kommen neue Herausforderungen und Fragestellungen auf
die Mitarbeitenden hinzu.
In der Online-Schulung werden folgende Themen praxisnah bearbeitet:
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
• Grenzen der pädagogischen Arbeitmit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Hinweise
Starttermin immer nur zum 1. des Monats
Ort
Online-Seminar - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab 1. September bis 1. Oktober
2016 begonnen werden.Allerdings immer nur zu
Monatsbeginn!
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr - Beginn der Fortbildung ist
aus technischen Gründen immer nur zum Ersten des
Monats möglich
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
150
Zielgruppe
• Strategien der Täter/innen
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
Kosten für Mitarbeiter/in
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
Kosten für Externe
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Programme für Kinder etc. - was ist möglich und sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
25,00 €
40,00 €
Referent/in 1
Helga Weiß
Profession
Zum gewünschten Starttermin erhalten alle Teilnehmenden den
vollständigen Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur
inhaltlichen Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita. Über die Teilnahme
wird eine Bescheinigung erstellt, welche zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
Der Starttermin ist immer nur zu Monatsbeginn möglich. Die Kursinhalte
werden nach dem Starttermin für 8 Wochen freigeschaltet. Die
Bearbeitungszeit kann mit durchschnittlich 8 Unterrichtsstunden (1
Schulungstag) angesetzt werden. Anstelle von Präsenzphasen gibt es
ausschließlich Selbstlernphasen. Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
4
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Religionspädagogik im Elementarbereich Online-Seminar
Basisbausteine für die religionspädagogische
Arbeit in der Kita
Religionspädagogik im Internet? Das klingt zunächst ungewöhnlich. Mit
dieser Fortbildung starten wir ein innovatives und zeitgemäßes Projekt,
mit dem sich Erziehende praxisrelevantes und handlungsorientiertes
Basiswissen im Bereich der Vermittlung von religiösen Inhalten aneignen
können.
Die internetbasierte Online-Fortbildung richtet sich an alle Mitarbeitenden
in katholischen Tageseinrichtungen für Kinder, die ihren eigenen Zugang
zum Glauben reflektieren und darauf aufbauend religionspädagogische
Themen und Methoden für die Arbeit mit Kindern kennen lernen, bzw.
erweitern möchten.
Inhaltlich haben wir als Ausgangsbasis für diesen Kurs und für alle
weiteren religionspädagogischen Überlegungen das Nachdenken über
die eigene Glaubensmotivation in den Vordergrund gestellt. Im
Anschluss daran werden einige aktuelle Konzepte
religionspädagogischer Arbeit vorgestellt und auf ihre Praxistauglichkeit
hin überprüft. Den hauptsächlichen Schwerpunkt dieser
Fortbildungseinheit bildet dann die Beschäftigung mit der Bibel, und zwar
in zwei Durchgängen:
• Zunächst werden wir uns mit der Bibel als Ganzer beschäftigen, den
Aufbau kennenlernen, etwas zur ihrer Entstehung erfahren, Kriterien für
die Bewertung von Kinderbibeln kennenlernen und einiges mehr.
• Im zweiten Schritt soll es zunächst darum gehen, Methoden für den
eigenen Zugang zu Bibeltexten zu erarbeiten und auszuprobieren.
Daran anschließend werden Möglichkeiten für die praktische
Umsetzung mit Kindern angeboten und auch konkret umgesetzt.
Folgende Module werden bearbeitet:
• Modul 1: Religiöse Selbstvergewisserung
• Modul 2: Religionspädagogik im Elementarbereich - Hintergründe und
Konzepte
• Modul 3: Biblische Geschichten I: Eine Entdeckungsreise durch die
Bibel
• Modul 4: Biblische Geschichten II: Methoden zum Umgang mit
Bibeltexten
Nach der Bearbeitung des Lernprogramms:
• sind Sie in der Lage, die religiöse Motivation für Ihre Arbeit in der
Tageseinrichtung zu reflektieren;
• haben Sie die wichtigsten Modelle und Konzepte
religionspädagogischer Arbeit im Elementarbereich kennen gelernt;
• haben Sie einen Überblick über die Texte und Themen des Alten und
Neuen Testaments sowie Einblicke über die Entstehung der Bibel
erhalten;
5
Kurs Nr.
23216-301
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Seminar - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann bis zum 5. Oktober 2016
begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
100,00 €
Kosten für Externe
175,00 €
Referent/in 1
Jürgen Weinz
Profession
Referent für Religionspädagogik
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
• haben Sie zielgerichtete Methoden zum Umgang mit biblischen Texten
für sich selbst kennen gelernt;
• haben Sie zahlreiche Möglichkeiten zum Erarbeiten von biblischen
Geschichten mit Kindern kennen gelernt.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 8 Unterrichtsstunden pro Modul angesetzt werden (40
Ustd. / 5 Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es während der
Laufzeit ausschließlich Selbstlernphasen. Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
6
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Professionelle Moderation von Gruppen in
Kitas - Online-Seminar
Qualitätsbausteine zur effizienten und
ergebnisorientierten Bewältigung der Planung,
Organisation und Moderation von Gruppen
Kurs Nr.
23216-304
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Die internetbasierte Online-Fortbildung richtet sich an Menschen, die
Teams und Arbeitsgruppen leiten. Neben einer Einführung in die Arbeit
mit der Lernplattform erwerben Sie praxisrelevantes und
handlungsorientiertes Wissen über Qualitätsbausteine der Moderation.
Bewährte Moderationstechniken, Fragen zur Selbstreflexion sowie
Checklisten runden das Angebot ab.
Mit deren Hilfe können Sie den eigenen Auftritt weitergehend
professionalisieren und die damit verbundenen Herausforderungen
effizient und ergebnisorientiert bewältigen. Die erarbeiteten Techniken
und Methoden unterstützen Sie bei Ihrer praktischen Moderationsarbeit.
So können Sie Ihre Arbeit systematisch organisieren und zielgerichteter
umsetzen.
Datum
Die Fortbildung kann bedingt durch den Urlaub der
Referentin ab 12.August 2016 bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Folgende Module werden bearbeitet:
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Modul 1: Die Leitungsrolle in der Moderation gestalten
Kosten für Mitarbeiter/in
• Modul 2: Den eigenen Auftritt professionalisieren
60,00 €
• Modul 3: Der Werkzeugkasten der Moderation
Kosten für Externe
105,00 €
• Modul 4: Diskussionsforum zum Thema Moderation
Referent/in 1
• Modul 5: Dokumentenbox mit Checklisten für die Arbeit
Helga Weiß
• Modul 6: Abschlusstest
Profession
Nach der Bearbeitung des Lernprogramms:
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
• wissen Sie, wie Sie Menschen in Besprechungen so führen, dass Sie
eigenständig motiviert ihre Aufgaben bewältigen;
• kennen Sie Strategien, wie Sie Teamsitzungen systematisch und
zielorientiert vorbereiten und moderieren können;
• wissen Sie, wie Sie Probleme und Aufgabenstellungen mit Ihrem Team
effizient und ergebnisorientiert bearbeiten und lösen können;
• kennen Sie nicht nur den Werkzeugkasten der Moderation sondern
wissen auch, wann Sie welche Techniken sinnvoll anwenden können
sowie
• begegnen Sie aufgrund Ihres Methodenwissens komplexen Situationen
mit weniger Stress.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 4 Unterrichtsstunden pro Modul angesetzt werden (24
Ustd. / 3 Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
7
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
8
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Das letzte Jahr in der Kita - Online-Seminar
Grundlagen der Entwicklungspsychologie der 5-6
Jährigen
Sich verändernde Rahmenbedingungen an Schulen führen dazu, dass
der Fokus auf Kinder im Vorschulalter in zunehmendem Maße einem
Wandel unterliegt. Diese internetbasierte Online-Fortbildung richtet sich
an Mitarbeiterinnen in Tageseinrichtungen und Familienzentren. Ziel ist
die Vermittlung von praxisrelevantem und handlungsorientiertem Wissen
über den Entwicklungsstand der 5-6 Jährigen. Somit können Sie durch
fundiertes pädagogisches Hintergrundwissen gezielter auf Situationen
und Anforderungen im Kita-Alltag reagieren und diese besser
bewältigen.
Kurs Nr.
23216-305
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann bedingt durch den Urlaub der
Referentin ab 12.August 2016 bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Nach Bearbeitung des Lernprogramms:
Anmeldeschluss
• sind Sie mit ausgewählten Grundlagen der Entwicklungspsychologie für
Kinder von 5-6 Jahren vertraut;
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
• verfügen Sie über Kenntnisse zur Beziehungs- und
Bindungsentwicklung in Bezug auf Gleichaltrige und Erwachsene;
100
Zielgruppe
• kennen Sie den sozialemotionalen Entwicklungsstand dieser
Altersgruppe;
• wissen Sie um Spiel, Fantasie und Kreativität als Entwicklungsthemen
und Ressourcen;
• sind Sie damit vertraut, welche Kompetenzen Kinder in Bezug auf
Sprache und Motorik in diesem Alter haben sollten sowie
• können Sie in Elterngesprächen ihre Beobachtungen und
Interpretationen lösungs- und ressourcenorientierter vermitteln.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
9
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
105,00 €
Referent/in 1
Helga Weiß
Profession
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kommunikation und Beziehungsgestaltung
in der Kita - Online-Seminar
Über den konstruktiven und partnerschaftlichen
Umgang mit Eltern, Mitarbeitenden und
Trägervertretern
Kurs Nr.
23216-306
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
In Ihrem Arbeitsumfeld verbringen Sie mehr als 50% Ihrer Arbeitszeit mit
Gesprächen und in unterschiedlichsten Beziehungen. Die hier
angebotene Online-Fortbildung richtet sich an Mitarbeiterinnen in
Tageseinrichtungen und Familienzentren.
Datum
Die Fortbildung kann ab sofort bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
Ziel ist die Vermittlung von praxisrelevantem und handlungsorientiertem
Wissen über eine konstruktive und partnerschaftliche
Beziehungsgestaltung. Somit können Sie durch fundiertes
kommunikatives Hintergrundwissen gezielter auf Situationen und
Anforderungen im Kita-Alltag reagieren und diese besser bewältigen.
beliebig - rund um die Uhr
Nach Bearbeitung des Lernprogramms
100
• wissen Sie, wie Sie gelingende Kommunikation gestalten können;
Zielgruppe
• können Sie schwierige Situationen analysieren und verstehen;
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• werden Sie bewusster mit sprachlichen Mitteln (Fragen, Zuhören etc.)
umgehen können.
60,00 €
Kosten für Externe
So bringen Sie mehr Qualität, Zufriedenheit und Zielorientierung in Ihre
Arbeitsbeziehungen. 105,00 €
Referent/in 1
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 4 Unterrichtsstunden pro Modul angesetzt werden (24
Ustd. / 3 Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
10
Markus Classen
Profession
Diplom-Kaufmann mit Schwerpunkt Psychologie und
Erwachsenenbildung, IHK-zertifizierter Coach
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Machtgeflüster in der Kita - gegeneinander
oder miteinander?! - Online-Seminar
Neue Perspektiven im Umgang mit Konflikten
Die internetbasierte Online-Fortbildung richtet sich an Menschen, die
Störungen und Irritationen zwischen Einzelpersonen bzw. Teams
erhellen und konstruktiv klären möchten. Hierbei ermöglicht ein
mediativer Umgang mit schwierigen Situationen eine offene und
gestärkte Konfliktkultur.
Ziel des Kurses ist es, einen lösungsorientierten Umgang mit Konflikten
zu erlernen. Basis- und Hintergrundinformationen helfen, die Entstehung,
die Wahrnehmung und den Ablauf von Konflikten einzuordnen und
hierbei konstruktiv einschreiten zu können. Kurs Nr.
23216-307
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann bedingt durch den Urlaub der
Referentin ab 12.August 2016 bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Neben einer Einführung in die Arbeit mit der Lernplattform erwerben Sie
praxisrelevantes und handlungsorientiertes Wissen zum Thema. Fragen
zur Selbstreflexion sowie Checklisten runden das Angebot ab.
Anmeldeschluss
Nach der Bearbeitung des Lernprogramms:
100
• sind Sie mit der Bedeutung von Konflikten vertraut;
Zielgruppe
• haben Sie sich durch Selbstklärung Ihre eigene Rolle im Konflikt
erarbeitet;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• kennen Sie Ihre individuellen Konfliktmuster und können
konfliktauslösende Bedingungen verändern;
80,00 €
• wissen Sie um den Perspektivwechsel als Baustein zur Verständigung;
140,00 €
• können Sie eine Vielzahl von wirksamen Methoden der Konfliktklärung
im Rahmen einer mediativen Gesprächsführung in Ihren Arbeitsalltag
integrieren;
Referent/in 1
• wissen Sie, wie Sie Feedback geben und nehmen können, so dass die
Chancen zur Veränderung sich erhöhen und
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Kosten für Mitarbeiter/in
Kosten für Externe
• Sie verfügen über einen Leitfaden zur erfolgreichen Klärung von
Konflikten.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 8 Unterrichtsstunden pro Modul angesetzt werden (32
Ustd. / 4 Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
11
Helga Weiß
Profession
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Benachteiligte Kinder und ihre Eltern im
Kita-Alltag stärken - Online-Seminar
Praktische Hilfestellungen für den Umgang mit
den Themen Armut und Resilienzförderung im
Rahmen der pädagogischen Praxis
Kurs Nr.
23216-308
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Verarmung und Einschränkung der Lebensentfaltungsmöglichkeiten
können jeden treffen. Der Anteil hiervon betroffener Menschen in unserer
Gesellschaft steigt kontinuierlich an und hat zunehmend auch einen
unmittelbaren Einfluss auf die Arbeit in den Tageseinrichtungen für
Kinder und Familienzentren. Immer mehr Kindertageseinrichtungen
entwickeln sich zu Familienzentren die sich noch stärker an den
individuellen kindgerechten und familiären Bedarfen orientieren. Ein
Qualitätsmerkmal ist dabei die kindbezogene Armutsprävention in den
Einrichtungen. Sie eröffnet Kindern und Eltern die Chance zur
gesellschaftlichen Teilhabe. Sie aktiviert das Selbsthilfepotential der
Betroffenen sowie des Umfeldes und sorgt für die Stabilisierung des
Selbstwertgefühls.
Die Erfahrung in den Einrichtungen zeigt, dass Menschen im Umgang
mit dem Thema "Armut" oft unsicher sind. Sie sind beispielsweise selber
betroffen, ihnen fehlen Hintergrundinformationen oder praktische
Hilfestellungen für nützliche Verhaltensweisen und Kommunikation.
Diese internetbasierte Online-Fortbildung setzt genau hier an. Sie richtet
sich an Mitarbeitende in Tageseinrichtungen und Familienzentren, die
das Thema "Armut" als Querschnittsfunktion für Erziehende, Eltern,
Netzwerkpartnern und Kindern zum Wohle des Kindes aktiv in den
Arbeitsalltag integrieren möchten. Eltern wenden sich mit den
unterschiedlichsten Problemstellungen vertrauensvoll an die
Mitarbeitenden der Einrichtung. Die Einrichtung wird hier zukünftig neben
Erziehungsfragen in immer stärkerem Maße auch als kompetenter
Ansprechpartner für die Koordination und Vermittlung von Kontakten zu
kirchlichen Einrichtungen, Kommunen, Ämtern und Behörden
wahrgenommen. Zielsetzung ist die Vermittlung von praktischem Wissen im Umgang mit
der Frage der Förderung und Prävention bei Kindern sowie Stärkung der
familiären Ressourcen. Die Fortbildung bietet Ihnen eine Vielzahl von
Checklisten und Fragebögen zur Selbstreflexion im eigenen Umgang mit
dem Thema, anregende Fragestellungen und Handlungsmöglichkeiten,
ein Drehbuch für eine Teambesprechung zum Thema "Armut", einen
Ideenpool mit einer Vielzahl von Praxisprojekten zur Anregung.
Nach Bearbeitung des Lernprogramms:
• verfügen Sie über Hintergrundinformationen sowie aktuelles
Zahlenmaterial;
• haben Sie ihre eigene Haltungen und Sichtweisen zum Thema
reflektiert;
• können Sie die realen Lebenslagen der Familien und Kinder besser
erkennen;
12
Datum
Die Fortbildung kann bedingt durch den Urlaub der
Referentin ab 12.August 2016 bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
105,00 €
Referent/in 1
Helga Weiß
Profession
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
• sind Sie mit den wesentlichen Aspekten der Resilienzförderung vertraut;
• wissen Sie, wie Sie mit betroffenen Angehörigen einfühlsam ins
Gespräch kommen können;
• wissen Sie, wie Sie das Thema mit Ihrem Team bearbeiten können
sowie
• begegnen Sie dem Thema "Armut" in Ihren Einrichtungen mit weniger
Stress.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
13
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Entlastung erfahren durch Selbst-, Stressund Zeitmanagement in der Kita Online-Seminar
Qualitätsbausteine zur effizienten und
ergebnisorientierten Selbstklärung und
Entwicklung einer individuellen Planungs- und
Arbeitskultur
Die internetbasierte Online-Fortbildung richtet sich an Menschen, die ihre
beruflichen und persönlichen Vorhaben und die Ihnen dafür zur
Verfügung stehende Zeit oft als spannungsgeladenes Verhältnis erleben.
Damit verbunden gehen manchmal Energie und Konzentration verloren.
Kurs Nr.
23216-309
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann bedingt durch den Urlaub der
Referentin ab 12.August 2016 bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
Ziel des Kurses ist es, dass innere Gleichgewicht zurück zu gewinnen,
indem Sie sich ihre eigenen Verhaltensweisen bewusst machen und eine
achtsamere Haltung für Ihre eigene Lebensführung entwickeln. Neben
einer Einführung in die Arbeit mit der Lernplattform erwerben Sie
praxisrelevantes und handlungsorientiertes Wissen zum Thema. Fragen
zur Selbstreflexion sowie Checklisten runden das Angebot ab.
Im Modul "Wege der Selbstführung" setzen Sie sich gezielt mit Ihrem
persönlichen Selbstmanagement auseinander. Techniken und Methoden
unterstützen Sie bei Ihrer praktischen Umsetzung in den Alltag.
Hierdurch können Sie Ihre Positionen und Interessen klarer und
eindeutiger kommunizieren. Das Modul "Hilfen bei Stress und Belastung"
stärkt Ihre Möglichkeiten der Selbstregulierung und unterstützt Sie im
Umgang mit als belastend empfundenen Situationen. Mit dem Modul
"Instrumente wirksamen Zeitmanagements" können Sie Ihre beruflichen
und persönlichen Vorhaben und die dafür zur Verfügung stehende Zeit in
ein entspanntes Verhältnis bringen. Dadurch, dass Sie Energie und
Konzentration zurückgewinnen, kommen Sie beruflichen und privaten
Zielen näher. Folgende Module werden bearbeitet:
• Modul 1: Wege der Selbstführung
• Modul 2: Hilfen bei Stress und Belastung
• Modul 3: Instrumente wirksamen Zeitmanagements
• Modul 4: Diskussionsforum
• Modul 5: Dokumentenbox mit Checklisten für die praktische Arbeit
• Modul 6: Abschlusstest
Nach der Bearbeitung des Lernprogramms
• sind Sie in der Lage, Ihre Handlungsmöglichkeiten zu erweitern;
• haben Sie sich durch Selbstklärung Ihre eigenen Positionen und
Interessen erarbeitet und können diese zielgerichteter vertreten;
• kennen Sie Ihre individuellen Stressmuster und können Stress
auslösende Bedingungen verändern;
14
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
100,00 €
Kosten für Externe
175,00 €
Referent/in 1
Helga Weiß
Profession
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
• können Sie eine Vielzahl von Entspannungstechniken in Ihren
Arbeitsalltag integrieren;
• wissen Sie, wie Sie Ihre Aufgaben zeitgerecht strukturieren und Ihre
Energien auf Aufgaben mit Priorität lenken können;
• können Sie mit Störungen von außen so umgehen, dass Sie Ihre Ziele
realisieren und gleichzeitig im guten Einklang mit Ihrem sozialen Umfeld
sind.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 8 Unterrichtsstunden pro Modul angesetzt werden (40
Ustd. / 5 Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
15
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Personal für die Kita suchen und halten Menschen gewinnen und binden Online-Seminar
Gerade für Berufe, in denen keine Produkte, sondern
Beziehungsgestaltung und Entwicklungsbegleitung von Mensch zu
Mensch im Mittelpunkt stehen, ist es wichtig, Mitarbeitende zu binden
und qualifiziertes neues Personal zu gewinnen - denn sie sind der
wichtigste Erfolgsfaktor.
Überzeugende Wertvorstellungen von Träger und Einrichtung, gelebte
und umgesetzte Konzepte, körperliche und psychische Gesundheit am
Arbeitsplatz sowie die richtigen Medien und Kanäle für eine gelungene
Ansprache sind unabdingbar für nachhaltige Personalarbeit im
Kita-Bereich.
Kurs Nr.
23216-311
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab sofort bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Ziel ist die Vermittlung von professionellen
Personalmanagement-Methoden für die Gewinnung, Auswahl und
langfristige Bindung von Mitarbeitenden speziell für den Kita-Bereich.
Die Themen werden den Kursteilnehmenden in Inputs vorgestellt und
durch konkrete Beispiele wie realen Stellenausschreibungen, Dialogen
aus Bewerbungsgesprächen mit Erziehenden oder umsetzbaren Mitteln
wertschätzender Mitarbeiterbindung ergänzt.
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Nach Bearbeitung des Lernprogramms Wissen Sie, wie Sie...
Kosten für Externe
• Personal im 21. Jahrhundert zielgerichtet und effizient ansprechen;
105,00 €
• Stellenausschreibungen attraktiv, wirksam und vollständig erstellen;
Referent/in 1
• die Professionalisierung des Bewerbungsinterviews gestalten;
• junge Menschen früh an den Beruf / die Einrichtung binden können
sowie
• aktuelle und zukünftige Mitarbeitenden langfristig binden.
Die Teilnehmenden können durch die praktischen Anleitungen und
Checklisten eigene Ideen, Wege und Konzepte zur Personalgewinnung
und -bindung für ihre jeweilige Einrichtung finden und erstellen.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
16
Ümit N. Civan
Profession
Wirtschaftspsychologe, B. SC., Pflege- und
Sozialcoach
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Achtsamkeit und Selbstfürsorge in der Kita
- Online-Seminar
Unser Arbeitsalltag ist geprägt durch Schnelllebigkeit, Leistungsdruck
und Wandel - wir erleben immer weniger Sicherheit und Stabilität.
Permanentes Stressempfinden bis hin zu körperlichen und psychischen
Krankheiten wie Burnout und Depression sind mögliche Folgen. Dies
betrifft längst nicht nur die Erziehenden in ihrer beruflichen und
persönlichen Situation - auch die kleinsten Mitglieder unserer
Gesellschaft bleiben hiervon nicht unberührt. Stress und Überforderung
sind auch bei Kindern keine Seltenheit mehr.
Kurs Nr.
23216-312
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab sofort bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
Ziel ist die Vermittlung von Wissen, um der Herausforderung des
Stresserlebens zu begegnen und die Gefahr des Burnouts zu reduzieren.
Zudem werden Übungen vermittelt, um die gesunde Umgangsweise mit
sich und der Umwelt auch Ihren Sprösslingen in der Kita und Zuhause
spielerisch beizubringen.
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Der Kurs besteht aus vier Modulen, die Sie bequem von Zuhause aus
bearbeiten können. Jedes Modul enthält Dokumente mit interaktiven
Übungen oder Fragebögen zum Ausdrucken und Bearbeiten. Ein
Kurshandbuch mit allen Inhalten des Kurses bietet Ihnen die Möglichkeit,
auch nach dem Abschließen des Kurses die Inhalte bei Bedarf jederzeit
nachzuschlagen.
100
Inhalte des Kurses:
Kosten für Externe
• Was ist eigentlich "gesund"?
105,00 €
• Was ist eine Depression? Was ist Burnout? Woran erkenne ich diese
Krankheiten?
• Was ist Stress? Positiven und negativen Stress erleben und
beeinflussen.
• Sich selber kennenlernen: Gefühle, Gedanken und ihre Wirkung auf den
Körper.
• Mit Gefühlen und Gedanken bei Kindern arbeiten.
• Was ist Selbstfürsorge? Wie kann ich die Kleinsten anleiten, für sich zu
sorgen?
• Übungen und Tipps zur Integration von Selbstfürsorge im Alltag.
• Was ist Achtsamkeit?
• Achtsamkeitsübungen für Sie sowie
• Achtsamkeitsübungen mit Kindern.
Das Resultat wird sein, dass Sie ihre Zufriedenheit und Gesundheit
bewahren bzw. zurückgewinnen zu können.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
17
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Referent/in 1
Markus Classen
Profession
Coach der Wirtschaft (IHK-zertifiziert), Trainer für
Teamentwicklung und Projektmanagement (TMS ®)
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
18
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Erfolgreiches Arbeiten in Kita-Projekten Online-Seminar
Wie Sie miteinander strukturiert und motiviert Ihre
Projektarbeit gestalten können
Kurs Nr.
23216-313
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
"Nichts ist so sicher wie der Wandel" - auch in Ihrer KiTa haben Sie
immer wieder neue Herausforderungen, Aufgaben und Verpflichtungen.
Viele davon lassen sich gut als Projekt organisieren.
Diese internetbasierte Online-Fortbildung richtet sich an Mitarbeiterinnen
in Tageseinrichtungen und Familienzentren. Ziel ist die Vermittlung von
praxisrelevantem und handlungsorientiertem Wissen über die Methode
des Projektmanagements. Für welche Aufgaben lohnt sich das Arbeiten
in Projekten? Welche Vorteile bringt das? Was muss ich zum Projektstart
und im weiteren Verlauf beachten?
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab sofort bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Somit können Sie durch fundiertes Hintergrundwissen Projektaufgaben
in Ihrer Einrichtungen auf den Weg bringen und erfolgreich abschließen. Teilnehmer/innen (max.)
Nach Bearbeitung des Lernprogramms:
Zielgruppe
• wissen Sie, wie Sie Projektarbeit gestalten können;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• können Sie die Mitarbeiterinnen in Projekte einbinden und Aufgaben
verteilen und
• werden Sie mit einer klaren Struktur die Abfolge gestalten.
100
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
105,00 €
Das Lernprogramm enthält ein Fallbeispiel zur U3-Umgestaltung vieler
KiTas. Individuelle Wünsche und Ideen der Mitarbeiterinnen,
pädagogische, bauliche und rechtliche Notwendigkeiten sowie der
laufende Betrieb der Einrichtung während der Veränderungsphase
stellen das KiTa-Team vor eine große Herausforderung. Der konkrete
Fall ist so aufgebaut, dass Sie die theoretischen Kenntnisse über
Projektmanagement direkt mit diesem Praxisbeispiel verknüpfen. So
bringen Sie mehr Effizienz in die anstehenden Aufgaben und haben
mehr Freude in der Gestaltung von Projekten.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
19
Referent/in 1
Markus Classen
Profession
Diplom-Kaufmann mit Schwerpunkt Psychologie und
Erwachsenenbildung, IHK-zertifizierter Coach
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Wozu sich in der Kita an Werten
orientieren? - Online-Seminar
Kurs Nr.
23216-314
Hinweise
Pädagogische, persönliche und christliche Werte
verstehen und verwirklichen
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Sie arbeiten bei einem christlichen Träger? Sie kennen Leitbilder mit
Aussagen zu den Werten, an denen sich Ihre Einrichtung orientiert? "Wir
wünschen einen liebevollen und respektvollen Umgang miteinander!"
oder "Unsere KiTa ist ein Haus, in dem Glaube ganz praktisch gelebt
wird"
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab sofort bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
Bestimmt kennen Sie dann auch Situationen, in denen Anspruch und
Wirklichkeit nicht ganz zusammen passen. Häufig liegt es daran, dass
über Werte zu wenig gesprochen wird und zu wenig Klarheit über
persönliche, pädagogische und christliche Werte besteht.
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Diese internetbasierte Online-Fortbildung wird Ihnen Wissen über das
Arbeiten mit Werten im pädagogischen und persönlichen Alltag
vermitteln und beantwortet folgende Fragen:
Teilnehmer/innen (max.)
• Was genau sind eigentlich Werte?
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Welche Bedeutung haben sie für mein Handeln?
Kosten für Mitarbeiter/in
• Wie erkenne ich den Zusammenhang zwischen persönlichem
Wohlbefinden und eigener Werteverwirklichung?
50,00 €
• Wie kann ich Wertekonflikte erkennen und befrieden?
90,00 €
• Nach Bearbeitung des Lernprogramms
Referent/in 1
• wissen Sie, wie Sie für sich selbst, die pädagogische Arbeit und die
Einrichtung mehr Bewusstheit für diese wichtige Kategorie des
Zusammenlebens erreichen können;
• können Sie im ganz praktischen Alltag mit dieser höheren Werteklarheit
bessere Entscheidungen treffen. Sie können Ihre Handlungen sicher
begründen und mehr Zusammenhalt und Zufriedenheit im Team
erreichen;
• werden Sie in schwierigen oder konfliktträchtigen Situationen eine gute
Grundlage haben, um auf der Basis Ihrer Wertevorstellungen weitere
Schritte zu überlegen und zu gehen.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
20
100
Zielgruppe
Kosten für Externe
Markus Classen
Profession
Diplom-Kaufmann mit Schwerpunkt Psychologie und
Erwachsenenbildung, IHK-zertifizierter Coach
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Gitarre spielen mit Kindern ab zwei Jahren Online-Seminar
Online-Fortbildung zur JelGi®-Methode
JelGi ist eine im In- und Ausland als Marke registrierte Methode, mit der
Kinder und Erwachsene Gitarre spielen "ohne falsche Töne". Mit auf
C-Dur gestimmten Gitarren und Orff-Instrumenten lassen sich Lieder auf
Anhieb klangvoll begleiten.
Kurs Nr.
23216-315
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Bei kleinen Kindern werden die Akkorde auf mehrere Gitarren (mit
Kapodaster) oder Xylophone verteilt. Ältere Kinder und Erwachsene
lernen das Spiel von Akkorden durch Quergriffe mit dem linken
Zeigefinger. Vorkenntnisse auf der Gitarre sind nicht erforderlich.
Die Fortbildung kann ab sofort bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Modul I: JelGi-Liedbegleitung für Erwachsene
Anmeldeschluss
Pädagogische Mitarbeitende lernen, wie sie ihre Kinder auf einfache
Weise beim Singen begleiten können:
01.10.2016
• Stimmen der Gitarre;
50
• Vorspiel auf Xylophon oder Gitarre;
Zielgruppe
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Teilnehmer/innen (max.)
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• einfache Liedbegleitung mit dem Grundakkord;
• erweiterte Liedbegleitung mit mehreren Gitarren und Kapodastern sowie
• fortgeschrittene Liedbegleitung mit Quergriffen für Ältere.
Kosten für Mitarbeiter/in
40,00 €
Kosten für Externe
Modul II: JelGi-Gruppenmusizieren mit Kindern ab drei Jahren
70,00 €
Pädagogische Mitarbeitende lernen, wie sie auf einfache Weise mit ihren
Kindern zusammen auf Gitarren und Orff-Instrumenten singen und
musizieren können:
Referent/in 1
• mögliche Sitzordnung;
Dr. Udo Zilkens
Profession
Erfinder der JelGi-Methode, Musikpädagoge,
Moderator beim Schulministerium NRW
• Bodypercussion als Vorübung;
• kreative Spiele auf der Gitarre;
• Einbezug von Orff-Instrumenten sowie
• Musizieren zu besonderen Anlässen.
Der Referent hat die JelGi-Methode erfunden und an zahlreichen Kitas,
Familienzentren und Schulen erprobt.
Inklusive JelGi-Buch "Jeder lernt Gitarre. Neue Lieder mit 1 oder 2
Akkorden" mit 2 CDs und 122 modernen Kinderliedern von Rolf
Zuckowski, Detlev Jöcker, Volker Rosin, Fredrik Vahle, Reinhard Horn,
Stephen Janetzko, Wolfgang Hering, Gerda Bächli und vielen heutigen
Liedermachern.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 8 Unterrichtsstunden pro Modul angesetzt werden (16
Ustd. / 2 Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es während der
Laufzeit ausschließlich Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
21
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
und den von Ihnen gewünschten verbindlichen Starttermin angeben letzte Zeile im Anmeldeformular.
22
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Inklusion - Eine Kita macht sich auf den
Weg - Online-Seminar
Basiswissen zur Planung und Umsetzung eines
inklusiven Entwicklungsprozesses
Kurs Nr.
23216-316
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Die Erfahrung in den Einrichtungen zeigt, dass die Menschen im
Umgang mit dem Thema "Inklusion" oft unsicher sind und in diesem
Zusammenhang eine Vielzahl von Fragen auftauchen, wie zum Beispiel:
"Was bedeutet der Begriff Inklusion und was ist der Unterschied zur
Integration? Was sind Voraussetzungen für eine inklusive Einrichtung
und wie kann der Entwicklungsprozess gestaltet werden?"
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann bedingt durch den Urlaub der
Referentin ab 12.August 2016 bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
Das Online-Seminar richtet sich an Menschen, die wissen möchten, was
Inklusion ist und wie ein Entwicklungsprozess eingeleitet werden kann.
Zielsetzung ist die Vermittlung von praktischem Basiswissen im Umgang
mit dem Thema "Inklusion".
Das Seminar bietet eine Vielzahl von Checklisten und Fragebögen zur
Selbstreflexion im eigenen Umgang mit dem Thema, anregende
Fragestellungen, Handlungsmöglichkeiten sowie ein Drehbuch zum
Beispiel für die Gestaltung eines Elternabends zum Thema Inklusion. Nach Bearbeitung des Lernprogramms
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• kennen Sie die Bedeutung von Inklusion und den Unterschied zur
Integration
60,00 €
• haben Sie Ihre eigenen Haltungen, Werte und Sichtweisen zum Thema
reflektiert;
105,00 €
• wissen Sie, was ein "Index für Inklusion" ist und wie Sie dieser in Ihrer
praktischen Arbeit unterstützen kann;
Kosten für Externe
Referent/in 1
Helga Weiß
Profession
• sind Sie mit Bausteinen eines Entwicklungsprozesses der sich an
inklusiven Werten orientiert vertraut;
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
• können Sie (Team-)Besprechungen und Elternabende unter inklusiven
Gesichtspunkten gestalten;
Referent/in 2
• wissen Sie, wie Sie auch die Kinder in diesen Entwicklungsprozess
konkret einbeziehen können;
Profession
• sind Sie in der Lage Ressourcen zu identifizieren und zu nutzen.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 4 Unterrichtsstunden pro Modul angesetzt werden (24
Ustd. / 3 Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
23
Waltraud Istas-Schäfer
Erzieherin, Heilpädagogin, Mediatiorin, Trainerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Gender - Mädchen sind toll und Jungen
auch! - Online-Seminar
Wofür das Denken und Handeln aus beiden
Geschlechter-Perspektiven sinnvoll ist
Mit Abschluss des Projektes "Männer arbeiten in Kitas!" Ende 2013 ging
bundesweit eine große Welle zunächst zu Ende: Jungen werden für den
Erzieherberuf begeistert, Väter in die Kita "gelockt" und
Rahmenbedingungen diskutiert. Basis für all das ist die Reflexion über
das Verhältnis von Mann und Frau, Mädchen und Jungen in der heutigen
und künftigen Gesellschaft. Hier setzt dieser Onlinekurs - quasi als
Verstetigung der Projektidee - an:
Kurs Nr.
23216-317
Ort
Online-Fortbildung, ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab sofort bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Ziel ist die Vermittlung von Wissen rund um das Thema
Geschlechterperspektiven. Hierbei geht es um die grundlegende
Erkenntnis, dass die Frage nach dem Geschlecht und der Rolle von
Mann und Frau in der Gesellschaft schon bei den U3-Kindern beginnt
und in der Kita unter vielfältigen Perspektiven wichtige Grundlagen für
die Gesellschaft von morgen gelegt werden.
100
Kommunikation, Spiele oder die Raumgestaltung sind nur einige
Beispiele für die Einflussnahme auf das Selbst-Erleben von Mädchen
und Jungen. Nicht zuletzt die eigene Haltung als Erzieherin oder
Erzieher spielen eine wichtige Rolle.
Kosten für Externe
Der Kurs besteht aus 3 Modulen, die Sie bequem von zuhause aus
bearbeiten können. Jedes Modul enthält Dokumente mit interaktiven
Übungen oder Fragebögen zum Ausdrucken und Bearbeiten. Ein
Kurshandbuch mit allen Inhalten des Kurses bietet Ihnen die Möglichkeit,
auch nach dem Abschließen des Kurses Inhalte bei Bedarf jeder Zeit
nachzuschlagen. Die Inhalte des Kurses sind:
• Was ist "Geschlechter-Perspektive" und wofür ist diese wichtig?
• Was haben Inklusion, Armut und die theologischen Sichtweise mit der
Gender• Thematik zu tun?
• Die verschiedenen Bildungsbereiche in den Blick nehmen: Natur, Musik
und Mathematik mit Jungen und Mädchen.
• Personal- und Organisationsentwicklung in der Kita mit der
Gender-Brille.
• Besondere Angebote für das Arbeiten mit Vätern usw.
Mit Abschluss des Kurses wird sich Ihr Blickwinkel erweitert haben. Sie
werden Kinder und Erwachsene differenzierter wahrnehmen und
ansprechen. So entwickeln Sie Ihre Professionalität in der Erziehung und
die Arbeitsgestaltung in der Kita weiter.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
24
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
50,00 €
90,00 €
Referent/in 1
Markus Classen
Profession
Diplom-Kaufmann mit Schwerpunkt Psychologie und
Erwachsenenbildung, IHK-zertifizierter Coach
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
25
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Medienpädagogik in der Kita Online-Seminar des Monats
Kurs Nr.
23216-318
Ort
Kinder verantwortlich und kreativ in die Welt der
Medien begleiten
In den letzten Jahren hat sich die Medienwelt nicht zuletzt durch
Facebook und Co. rasant verändert. Von der Digitalkamera und der
digitalen Bildbearbeitung über Social Media, Smartphones und Tablets
bis zum Fernsehen steht schon den Kleinsten eine riesige
Medienlandschaft zur Verfügung. Deshalb können sie nicht früh genug
mit den vielfältigen Möglichkeiten moderner Medien vertraut gemacht
werden.
Online-Fortbildung, ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab sofort bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Dieser Onlinekurs gibt Ihnen Hintergrundwissen zur Didaktik und zum
sinnvollen Medieneinsatz in der Kita.
100
Ziel ist die Vermittlung von Wissen rund um das Thema Medien und
Medienpädagogik in der Kita. Hierbei geht es um die Grundlagen der
Medienpädagogik, Ziele und Grenzen der Medienarbeit in der Kita sowie
um Chancen und Risiken der Mediennutzung. Zudem werden Übungen
vermittelt und Praxisbeispiele vorgestellt, mit denen Sie in Ihrer Kita
direkt in die Umsetzung gehen können.
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Der Kurs besteht aus 3 Modulen, die Sie bequem von zuhause aus
bearbeiten können. Jedes Modul enthält Dokumente mit interaktiven
Übungen oder Fragebögen zum Ausdrucken und Bearbeiten. Ein
Kurshandbuch mit allen Inhalten des Kurses bietet Ihnen die Möglichkeit,
auch nach dem Abschließen des Kurses Inhalte bei Bedarf jeder Zeit
nachzuschlagen. Referent/in 1
Die Inhalte des Kurses sind:
• Grundlagen der Medienpädagogik;
• Stellenwert hat Medienpädagogik in Kitas;
• Sensibilisierung für kritische Aspekte der Mediennutzung;
• Arbeiten mit verschiedenen Medien: Praktisches Tun grundsätzlich
erklärt;
• Nützliche Websites und Broschüren zum Thema Medien in Kitas sowie
• Projektbeispiele und Ideen zur praktischen Umsetzung.
Sie erwerben in dem Kurs eine sichere Handhabe im Umgang mit den
gängigen Medien für sich selbst und in der Arbeit mit den Kindern. Der
Kurs wird Sie motivieren, sich gemeinsam mit Ihren Kids in die Welt der
Medien zu stürzen.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
26
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
45,00 €
Kosten für Externe
80,00 €
Markus Classen
Profession
Diplom-Kaufmann mit Schwerpunkt Psychologie und
Erwachsenenbildung, IHK-zertifizierter Coach
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
verbindlichen Starttermin angeben.
27
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Alltagsintegrierte Sprachbildung und
-beobachtung im Elementarbereich Kostenfreies Online-Seminar
Modul 1 mit drei Themenbausteinen: Zugang zur
Sprache, Spracherwerb und Sprachentwicklung
Kurs Nr.
23216-321
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Die Unterstützung der Sprachentwicklung des Kindes stellt eine zentrale
Bildungsaufgabe im pädagogischen Alltag der Kitas und Familienzentren
dar. Der kindliche Spracherwerb ist ein komplexer Prozess, der sich von
Geburt an über mehrere Jahre vollzieht und einen wesentlichen Teil des
Entwicklungs- und Bildungsverlaufs des Kindes ausmacht. Datum
Pädagogische Fachkräfte sind durch den Ausbau der Plätze für Kinder
unter drei Jahren und die Ausweitung der Betreuungszeiten zu sehr
wichtigen Bezugspersonen im Alltag der Kinder geworden.
beliebig - rund um die Uhr
Weiterbildungsangebote vertiefen das bisherige Wissen und bieten neue
Kenntnisse um ein breites Handlungsrepertoire zu eröffnen.
Als internetbasierte Online-Fortbildung werden perspektivisch vier
Basismodule zur Sprachbildung und Beobachtung angeboten, die jeweils
das inhaltliche Konzentrat abbilden. Diese Fortbildungsreihe richtet sich
daher an alle pädagogischen Kräfte, die einen effektiven Einstieg und
Überblick zu den einzelnen Themengebieten gewinnen möchten.
Die Fortbildung kann bedingt durch den Urlaub der
Referentin ab 12.August 2016 bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
0,00 €
Basismodul 1 dient als Einstieg zur konzentrierten Wissensvermittlung in
das Themenfeld Sprache, Spracherwerb und Sprachentwicklung.
Anmerkungen Kosten
Nach Bearbeitung des Lernprogramms Referent/in 1
• wissen Sie um die Bedeutung von Sprache und Bewegung für den
kindlichen Kommunikationsprozesse;
Helga Weiß
• können Sie Sprachbildung, Sprachförderung und Sprachtherapie
voneinander abgrenzen;
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
• verfügen Sie über Hintergrundwissen zu den Voraussetzungen und den
Fähigkeiten des Spracherwerbs;
• können Sie im Rahmen der "Sprachentwicklung als Prozess"
Erwerbsschritte erkennen und einordnen.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 8 Unterrichtsstunden angesetzt werden. Anstelle von
Präsenzphasen gibt es ausschließlich Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
28
kostenfrei
Profession
Referent/in 2
Thomas Hohmann
Profession
Erzieher, Bildungswissenschaftler (BA), Multiplikator
(Neuausrichtung Sprache NRW)
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Praxisanleitung in Kitas und
Familienzentren - Online-Seminar
Kurs Nr.
23216-322
Ort
Online-Fortbildung, ausschließlich im Internet
Datum
Die praktische Arbeit in der Kita ist ein elementares Element bei der
Ausbildung zukünftiger Fachkräfte. Um diese Phase für beide Seiten
gewinnbringend zu gestalten, bedarf es einer versierten Begleitung durch
die Anleiterin /den Anleiter in der Einrichtung.
Praxisanleitung bringt viele Aufgaben mit sich. Diese mit dem
Arbeitsalltag unter einen Hut zu bringen ist nicht immer leicht. Der
"Lernort Arbeitsplatz" bietet allerdings Chancen, welche nicht simuliert
werden können. Daher ist es wichtig, dass Praxisanleitung einem
Konzept folgt. Ziele und Grenzen, sowohl für Sie als Fachkraft, als auch
für die Praktikantin / den Praktikanten müssen klar definiert sein.
Die Fortbildung kann ab 1. Februar bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Wie sehen Sie Ihre Rolle als Ankeitung selbst? Wie haben Sie Anleitung
in der Ausbildung erfahren und was hätten Sie sich auf eine andere
Weise gewünscht? Indem Sie Ihre Rolle klar definieren, erlangen Sie die
Kompetenz, innerhalb dieser Definition zu handeln.
Vielleicht haben Sie bereits einen klaren Plan, welchem Sie bei der
Anleitung folgen. Vielleicht fallen manche Entscheidungen auch "aus
dem Bauch heraus". Dieser Onlinekurs gibt Ihnen die Möglichkeit, Ihre
Aufgaben zu reflektieren.
Ziel ist es, Sie als Fachkraft, im Umgang mit den Praktikantinnen und
Praktikanten zu stärken. Sie erwerben das Handwerkszeug, für eine
fundierte und strukturierte Anleitung. Sie erfahren Entlastung in der
täglichen Arbeit und Sicherheit in Ihren Entscheidungen.
Der Kurs beschäftigt sich mit folgenden Themen:
• Was ist Praxisanleitung und wer ist die Praktikantin / der Praktikant?
• Welche Erwartungen sind gerechtfertigt und wo liegen die Grenzen?
• Welche Ziele gibt es für die Zeit des Praktikums?
• Wie wird ein Anleitungsleitfaden aufgebaut?
• Kommunikation und Beziehungsgestaltung - wie führe ich ein
Gespräch?
• Was tun in Konfliktsituationen?
• Was passiert nach dem Praktikum und wie kann Praxisanleitung dem
Fachkräftemangel entgegenwirken?
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
29
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
105,00 €
Referent/in 1
Markus Classen
Profession
Diplom-Kaufmann mit Schwerpunkt Psychologie und
Erwachsenenbildung, IHK-zertifizierter Coach
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
verbindlichen Starttermin angeben.
30
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Familienvielfalt - Herausforderung und
Chance im Kita-Alltag - Online-Seminar
Die "traditionelle" oder auch "bürgerliche" Familie (Mutter, Vater, Kind)
scheint in der heutigen Zeit manchmal als "aussterbendes" Modell.
Die Familie im Wandel bringt vielseitige Lebensmodelle hervor. Als
Fachkraft stehen Sie vor der Herausforderung und vor Unsicherheiten im
spezifischen Umgang mit den vielen Erscheinungsformen. Gleichzeitig
bietet die Vielseitigkeit der Familien wunderbare Chancen für eine bunte
Gestaltung in der Kita und im Familienzentrum.
Kurs Nr.
23216-323
Ort
Online-Fortbildung, ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab 1. Februar bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
Im Rahmen der Elternarbeit und in Elterngesprächen ist ein sensibler
Umgang mit den Bedürfnissen der verschiedenen Familiensituationen
essentiell für die erfolgreiche pädagogische Arbeit der Fachkraft.
01.10.2016
Dieser Onlinekurs gibt Ihnen Hintergrundwissen zu den vielseitigen
Lebensweisen und eröffnet Ihnen neue Perspektiven auf die spezifischen
Bedürfnisse einzelner Familienformen.
Zielgruppe
Teilnehmer/innen (max.)
100
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Ziel ist es, Sie als Fachkraft für den Umgang mit unterschiedlichen
Familienformen zu sensibilisieren. Sie bauen sich Wissen zum Thema
des Familienwandels auf und eignen sich Möglichkeiten zur individuellen
Arbeit mit den Eltern und Kindern an.
50,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Der Kurs beschäftigt sich mit folgenden Themen:
Markus Classen
• Welche Familienformen gibt es?
• Was sind die besonderen Herausforderungen und Chancen hierdurch
für die pädagogische Arbeit mit den Kindern?
• Welchen Einfluss hat die persönliche Familiensituation auf den Alltag
der Kinder?
• Welche Bedürfnisse unterschiedlicher Familienformen haben Einfluss
auf den Kita-Alltag?
• Welche Beachtung sollte die Fachkraft dem persönlichen Hintergrund
der Familie zukommen lassen um kompetente und bedürfnisorientierte
Elternarbeit zu gewährleisten?
Der Kurs besteht aus 3 Modulen, die Sie bequem von zuhause aus
bearbeiten können. Jedes Modul enthält Dokumente mit interaktiven
Übungen oder Fragebögen zum Ausdrucken und Bearbeiten. Ein
Kurshandbuch mit allen Inhalten des Kurses bietet Ihnen die Möglichkeit,
auch nach dem Abschließen des Kurses die Inhalte bei Bedarf jeder Zeit
nachzuschlagen.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
31
Profession
Diplom-Kaufmann mit Schwerpunkt Psychologie und
Erwachsenenbildung, IHK-zertifizierter Coach
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Hygiene in Kitas und Familienzentren Online-Seminar
Hygiene wird in der heutigen Gesellschaft oftmals mit Reinlichkeit und
Sauberkeit gleichgesetzt. Doch der Begriff Hygiene meint ursprünglich
die "Lehre von der Verhütung von Krankheiten und die Erhaltung,
Förderung und Festigung der Gesundheit".
Hygiene umfasst also viel mehr als die bloße Erziehung zur Reinlichkeit.
Aber wie lassen sich Krankheiten verhüten, wenn viele Menschen an
einem Ort zusammen kommen? Gerade im Arbeitsalltag werden Sie als
Fachkraft immer wieder mit Situationen konfrontiert, die einen
kompetenten Umgang mit dem Thema Hygiene bedingen.
Kurs Nr.
23216-324
Ort
Online-Fortbildung, ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab 1. Februar bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
In der täglichen Arbeit mit den Kindern, in Gesprächen mit Eltern, bei der
Einrichtung und Gestaltung der Räumlichkeiten oder der Ausrichtung von
Festen gilt es, das Thema Hygiene in die Planungen und Aktionen
einzubeziehen.
Dieser Onlinekurs vermittelt Hintergrundwissen zum Thema Hygiene und
nimmt Bezug auf Situationen im Umgang mit Kindern, Eltern und
Mitarbeitenden. Anhand von zahlreichen praktischen Übungen haben Sie
die Möglichkeit, das neue Wissen schnell in Ihre Arbeit zu integrieren.
Ziel ist es, Ihre Kompetenzen in hygienisch relevanten Bereichen und
Belangen zu stärken. Sie werden sicherer im täglichen Umgang mit
kritischen Situationen und erfahren Möglichkeiten das Erlernte im
direkten Bezug mit Kindern und Eltern umzusetzen.
100
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
105,00 €
Anmerkungen Kosten
Kurs des Monats
Anmerkungen für Externe
Kurs des Monats
Der Kurs beschäftigt sich mit folgenden Themen:
Referent/in 1
• Was ist Hygiene und warum betreiben wir Hygiene?
Markus Classen
• Was sind die elementaren Herausforderungen in Bezug auf Hygiene im
Kita-Alltag?
• Wie erarbeite ich ein fundiertes Hygienemanagement für meine
Einrichtung?
• Lebensmittelhygiene - was gilt es abseits der Küche zu beachten?
• Welche Möglichkeiten habe ich, Kindern Hygiene näher zu bringen?
• Wie nehme ich als Fachkraft für Hygiene die Eltern mit ins Boot?
Der Kurs besteht aus 3 Modulen, die Sie bequem von zuhause aus
bearbeiten können. Jedes Modul enthält Dokumente mit interaktiven
Übungen oder Fragebögen zum Ausdrucken und Bearbeiten. Ein
Kurshandbuch mit allen Inhalten des Kurses bietet Ihnen die Möglichkeit,
auch nach dem Abschließen des Kurses die Inhalte bei Bedarf jeder Zeit
nachzuschlagen.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 24 Unterrichtsstunden angesetzt werden (24 Ustd. / 3
Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen.
Bitte bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene E-Mail-Adresse
32
Profession
Diplom-Kaufmann mit Schwerpunkt Psychologie und
Erwachsenenbildung, IHK-zertifizierter Coach
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen gewünschten
verbindlichen Starttermin angeben.
33
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Flüchtlingskinder in der Kita begleiten Online-Seminar
Laut UNICEF ist jeder dritte nach Deutschland einreisende Flüchtling ein
Kind oder Jugendlicher. Schätzungsweise 65.000 Kinder mit
Fluchterfahrungen leben mit unsicherem Aufenthaltsstatus in
Deutschland.
Viele dieser Kinder besuchen Kindergärten. Als Fachkraft stehen Sie vor
der Herausforderung der Integration und vor Unsicherheiten, wie Sie
diese Kinder und ihre Eltern bestmöglich unterstützen können.
Wie gehen wir mit traumatisierten Kindern um? Oder mit sprachlichen
und kulturellen Barrieren? Und was verbirgt sich eigentlich hinter dem
Aufenthaltsstatus? Vor diesen und vielen weiteren Fragen stehen Kitas,
die Kinder aus Flüchtlingsfamilien aufnehmen.
Kurs Nr.
23216-327
Ort
Online-Fortbildung, ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab 1. August bis zum 5. Oktober
2016 begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Dafür gibt es kein Patentrezept. Es gibt nicht "die Kinder mit
Fluchterfahrung". Jedes Kind ist anders, die Hintergründe und Schicksale
unterscheiden sich sehr. Aber es gibt Informationen über die
Auswirkungen von Trauma, Trauer und dem Leben in einer fremden
Kultur, die helfen können die Kinder und deren Eltern besser zu
verstehen.
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Ziel ist es, Sie als Fachkraft für die "neuen Herausforderungen" zu
stärken. Sie erweitern Ihr Wissen zu diesem Thema und werden durch
praktische Übungen, Sensibilisierung und Reflektion als pädagogischen
Mitarbeitende informiert und bestärkt, den Herausforderungen begegnen
können.
Referent/in 1
Sie werden sensibilisiert für kulturelle Unterschiede, erleben Vielfalt als
Chance und erhalten Reflexionshilfen für die Flucht-Thematik und zur
Gestaltung einer Willkommenskultur in Ihrer Kita.
Referent/in 2
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Markus Classen
Profession
Diplom-Kaufmann mit Schwerpunkt Psychologie und
Erwachsenenbildung, IHK-zertifizierter Coach
Mira Schrader
Profession
Das Seminar beschäftigt sich mit folgenden Themen:
• Erweiterung des Hintergrundwissens zu sozialen Umständen und der
Rechtslage;
• Flüchtlingsfamilien kennenlernen;
• Anti-Bias im Kita-Alltag;
• Muttersprache und Deutsch als Zweitsprache;
• belastete Kinder und Traumapädagogik
• Resilienz der Kinder stärken, psychosoziale Stabilisierung durch Kita;
• Elternarbeit;
• Aktivieren und Einbeziehen von Netzwerken sowie • erfolgreiche Projekte.
Das Seminar besteht aus 4 Modulen, die Sie bequem von zuhause aus
bearbeiten können. Jedes Modul enthält Dokumente mit interaktiven
Übungen oder Fragebögen zum Ausdrucken und Bearbeiten.
Die Kursinhalte werden nach dem von Ihnen gewünschten Starttermin
34
Pflege- und Sozialcoach, Teamcoach,
Bildungsreferentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
für 8 Wochen freigeschaltet. Die Bearbeitungszeit kann mit
durchschnittlich 8 Unterrichtsstunden pro Modul angesetzt werden (16
Ustd. / 2 Tage). Anstelle von Präsenzphasen gibt es ausschließlich
Selbstlernphasen. Bitte geben Sie bei der Anmeldung unbedingt zusätzlich die eigene
E-Mail-Adresse und im Feld Zusatzinformationen den von Ihnen
gewünschten verbindlichen Starttermin an.
35
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Hoppla, hier komm ich!
Kurs Nr.
Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen,
Hyperaktivität und oppositionellem Verhalten in
der inklusiven Kita
23216-472
Ort
Haus des Evangelischen Gemeindeverbandes,
Adenauerallee 37, 53113 Bonn
Datum
Henning ruft immer dazwischen im Morgenkreis, er wackelt ständig mit
seinen Beinen und stößt dabei seinen Nachbarn an, dann sieht er das
Flugzeug, das vorbeifliegt und rennt zum Fenster, alle Kinder lachen.
1.9., 2.9.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Kinder wie Henning stehen sich oft selber im Weg, sie können aber auch
eine Belastung für die Gruppe darstellen.
Anmeldeschluss
15.08.2016
Um Kinder mit Problemen in der Aufmerksamkeitssteuerung und mit
herausforderndem Verhalten in der Kita zu unterstützen, sind Kenntnisse
über die Hintergründe dieser Auffälligkeiten hilfreich. Wie kann man
solchen Kindern Teilhabe am Kita-Alltag ermöglichen? Welche
Möglichkeiten der Unterstützung gibt es?
Teilnehmer/innen (max.)
20
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Als Themen des Seminars sind geplant:
Kosten für Mitarbeiter/in
• theoretische Einführung in das Thema Aufmerksamkeitsstörung /
Hyperaktivität / oppositionelles Verhalten;
80,00 €
• Selbsterfahrungen und Filmbeispiele;
110,00 €
• Erarbeitung von Beobachtungskriterien zur Einschätzung zum Erkennen
von Fähigkeiten, Bedürfnissen und Unterstützungsbedarf dieser Kinder;
Referent/in 1
• Einführung in verhaltensmodifizierende Methoden bei oppositionellem
Verhalten;
Profession
• Hinweise zur Unterstützung von Aufmerksamkeitssteuerung;
Referent/in 2
• Hinweise zum Umgang mit aufmerksamkeitsgestörten, hyperaktiven,
oppositionellen Kindern;
Iris Knipschild
• Erarbeitung von praxisnahen Umsetzungsmöglichkeiten dieser
Methoden in den Kita-Alltag sowie
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE,
Bobath-Therapeutin, Dozentin
• Themen der Elternberatung für aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive,
oppositionelle Kinder.
36
Kosten für Externe
Inge Esser
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE, Dozentin
Profession
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen Online-Seminar
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Kurs Nr.
23216-900
Hinweise
Die Fortbildung findet über das Internet statt.
Voraussetzungen zur Teilnahme sind ein eigener PC
und Internetanschluss sowie PC-Grundkenntnisse.
Alle weiteren Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung erhalten
Sie hier...
Ort
Online-Fortbildung - ausschließlich im Internet
Datum
Die Fortbildung kann ab 1. Juni bis zum 5. Oktober
jeweils zum Monatsanfang begonnen werden.
Uhrzeit
beliebig - rund um die Uhr - Beginn der Fortbildung ist
nur zum 1. eines Monats möglich
Anmeldeschluss
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
100
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
25,00 €
Kosten für Externe
40,00 €
Referent/in 1
Helga Weiß
Profession
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
37
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Kurs Nr.
23216-916
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Hinweise
Die Präventionsschulung findet bis 17:00 Uhr statt.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
02.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
26.08.2016
Teilnehmer/innen (max.)
19
In der eintägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Zielgruppe
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
Kosten für Mitarbeiter/in
• Grenzen der pädagogischen Arbeit mit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
Kosten für Externe
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Referent/in 1
• Strategien der Täter/innen
Dorothée Brück
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
Profession
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Präventionsprogramm für Kinder etc. - was ist möglich und
sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
38
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
30,00 €
45,00 €
Diplom-Sozialpädagogin, Bildungsreferentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Gitarre spielen mit Kindern ab zwei Jahren
Jeder lernt Gitarre mit der JelGi®-Methode
JelGi® ist eine im In- und Ausland als Marke registrierte Methode, mit
der Erwachsene und Kinder ab 2 Jahren Gitarre spielen "ohne falsche
Töne". Mit auf C-Dur gestimmten Gitarren und Orff-Instrumenten lassen
sich Lieder auf Anhieb klangvoll begleiten.
Bei kleinen Kindern werden die Akkorde auf mehrere Gitarren (mit
Kapodaster) oder Xylophone verteilt. Ältere Kinder und Erwachsene
lernen das Spiel von Akkorden durch Quergriffe mit der linken Hand. Kurs Nr.
23216-820
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie eine Gitarre mit. Es entstehen
Materialkosten in Höhe von 14,50 Euro, die vor Ort
bezahlt werden.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
5.09., 6.09.2016
Inhalte des Seminars:
Uhrzeit
• einfache Liedbegleitung mit dem Grundakkord;
9:30 - 16:00 Uhr
• Namen- und Tierspiele auf der Gitarre;
Anmeldeschluss
• erweiterte Liedbegleitung mit mehreren Gitarren und Kapodastern;
29.08.2016
Teilnehmer/innen (max.)
• Einbezug von Orff-Instrumenten;
18
• fortgeschrittene Liedbegleitung mit Quergriffen für Ältere;
Zielgruppe
• Melodiespiel auf Xylophon und Gitarre sowie
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Liederauswahl rund ums Jahr. Kosten für Mitarbeiter/in
Es entstehen Materialkosten in Höhe von 14,50 Euro, die vor Ort bezahlt
werden. Sie erhalten das JelGi-Buch "Jeder lernt Gitarre - Liedbegleitung
leicht gemacht" von Schott Music mit beliebten Kinderliedern,
Volksliedern und Weihnachtsliedern!
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Daniel Sommer
Profession
Diplom-Sozialpädagoge, Musikschulleiter
39
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Fit für den Job! Zertifikatskurs für
Kita-Seiteneinsteiger
Kurs Nr.
23216-218
Hinweise
240,00 (Rate 2017) ggf. zzgl. Externenbeitrag
Als Seiteneinsteigerin sind Sie eine Bereicherung für jedes Team! Sie
bringen als Fachkraft viele neue Perspektiven und Anstöße in die
pädagogische Arbeit der Kita ein.
Der Zertifikatskurs bietet Ihnen nun die Chance, Ihre pädagogischen
Fachkenntnisse und kitaspezifischen Grundlagen zu vertiefen. Sie
erwerben die Kompetenzen, die Sie im beruflichen Alltag mit Kindern von
0-6 Jahren benötigen.
Die Weiterbildung ist in 5 Module mit je 2 Tage eingeteilt. Voraussetzung
für den Zertifikatsserwerb ist die Teilnahme an allen 5 Modulen und die
Erstellung einer Ausarbeitung zu einem Kita-Themenschwerpunkt.
Folgende Module bieten wir Ihnen an:
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
6.9., 7.9., 2.11., 3.11.2016 (Forts. 2017)
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
25.08.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Modul A: Bild vom Kind
Zielgruppe
Das Bild vom Kind in der Kita, Haltung zum Kind, Reflexion der eigene
Rolle, Umgang mit Nähe und Distanz, Berufsbiographie, pädagogische
Grundhaltungen, Anforderungsprofil, Beobachtung und Dokumentation
Modul B: Auftrag, Recht, Gesetz und Rahmenbedingungen
Erziehungs-, Bildungs-, und Betreuungsauftrag, Kita NRW ( Träger,
Gruppenformen, Bildungsgrundsätze, Konzeptionen), Bildungsbereiche,
pädagogische Ansätze, rechtliche Grundlagen der Kindertagesbetreuung
( SGB, KIBIZ, Aufsichtspflicht u.a.)
Siehe Ausschreibungstext
Kosten für Mitarbeiter/in
160,00 €
Kosten für Externe
220,00 €
Anmerkungen Kosten
Rate für 2016
Anmerkungen für Externe
Modul C: Entwicklungspsychologie (0-6 Jahre)
Rate für 2016
Entwicklungspsychologische Grundlagen und Meilensteine im
sozial-emotionalen, kognitiven, motorischen und sprachlichen Bereich,
Bindungstheorie, Eingewöhnungsverfahren, Lernmodelle
Referent/in 1
Martina Vogelsberg
Profession
Modul D: Kita als familienergänzende Einrichtung
Diplom-Sozialarbeiterin
Familien heute - Familienstrukturen, Diversität, Kita im Sozialraum,
Erziehungspartnerschaften gestalten, Kommunikationsformen, Methoden
der Zusammenarbeit, Entwicklungsgespräche führen
Modul E: Pädagogische Arbeit in der Kita
Planung pädagogischer Arbeit, Tagesstruktur, Bedeutung des Freispiel,
Gruppenprozesse anregen und gestalten, Impulssetzungen und
Bildungsangebote, Raumgestaltung, Materialausstattung,
religionspädagogische Arbeit
Der Zielgruppe gehören Mitarbeitende mit folgenden Professionen an,
die über keine spezifische berufliche Qualifizierung im Bereich der
Kita-Arbeit verfügen. Das können sein:
• Staatl. anerkannte/r Heilpädagoge/in (nach §1 Abs.1 der
Personalvereinbarung)
• Staatl. anerkannte/r Heilerziehungspfleger/in (nach §1 Abs.1)
• Dipl.-Sozialpädagogen/Dipl.-Sozialarbeiter (nach §1 Abs.3)
40
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
• Bachelor/Master Soziale Arbeit, Frühkindliche Pädagogik (FH) (nach §1
Abs.3 und 6 Monaten Praxiserfahrung in der Kindertagesbetreuung)
• Diplom-Pädagoge/in, Bachelor/Master der Erziehungswissenschaften
(Universität) (nach §1 Abs.3 und 6 Monaten Praxiserfahrung in der
Kindertagesbetreuung)
• Diplom-Heilpädagoge/in, Bachelor/Master Heilpädagogik (Universität)
(nach §1 Abs.3 und 6 Monaten Praxiserfahrung in der
Kindertagesbetreuung)
• Kinderkrankenschwester/-pfleger bzw.Kindergesundheitspfleger/in
(nach §1 Abs.2)
• Personen mit einer der Kinderpfleger/in vergleichbaren Ausbildung
(nach §2 Abs.1)
• Sonstige pädagogisch Ausgebildete mit Ausnahmegenehmigung des
Landesjugendamtes (nach §1 Abs.4):
In begründeteten Fällen können die Landesjugendämter Ausnahmen für
den Einsatz als Fachkraft zulassen, wenn der Träger dies im
Einvernehmen mit dem örtlichen Jugendamt beantragt. Die Person sollte
grundsätzlich über eine pädagogischen Ausbildung verfügen.
Voraussetzung ist zudem, dass sie einen Nachweis über eine insgesamt
sechsmonatige Praxis in der Kindertagesbetreuung erbringt. Weitere
Voraussetzung ist, dass die betreffende Kraft an Fortbildungen im
Umfang von mindestens 160 Stunden teilnimmt, die insbesondere die
Anforderungen an die frühkindliche Bildung auch bei unterdreijährigen
Kindern berücksichtigt. Als ein Bestandteil der Fortbildungsauflage kann die Teilnahme an
diesem Kurs angerechnet werden. Darüber hinaus sind 80 weitere
Stunden aus unseren Weiterbildungsangeboten anrechnungsfähig.
41
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Bildung durch Bewegung - in den ersten
sechs Lebensjahren
Zertifikatskurs zur Fachkraft für kreative
Bewegungserziehung
Kurs Nr.
23216-219
Mitzubringen ist
Bitte bequeme (Sport)Kleidung und Sporthallenschuhe
oder Stoppersocken mitbringen.
Hinweise
Die gesunde Entwicklung von Kindern ist heute nicht zuletzt bedroht
durch den zunehmenden Bewegungsmangel in unserer Gesellschaft.
Kinder lernen durch Bewegung - wenn sie hierzu Raum, Zeit sowie
entsprechende Vorbilder und Anregungen haben.
300,00 EURO (Rate 2017)
Der Stellenwert von Bewegung in Kitas hat in den letzten Jahren
folgerichtig konstant zugenommen. So ist die Einrichtung so genannter
"Bewegungsbaustellen" nur ein kleiner Schritt, welcher große
Möglichkeiten eröffnet. Impulse für ideenreiche Bewegungsangebote
finden wir im Alltag der Kinder ebenso wie in Geschichten, Reimen,
Liedern, Bilderbüchern, Gesellschaftsspielen und im Umgang mit Alltagsund Naturmaterialien.
Datum
Gelenkte Angebote wechseln mit offenen Aufgabenstellungen und
Impulsen durch ausgewählte Materialien, ergänzt durch eine
bewegungsfreundliche Raum- und Geländegestaltung. Mädchen und
Jungen aller Altersgruppen und mit unterschiedlichen
Interessensschwerpunkten entdecken genügend Möglichkeiten, mit
Freude und Erfolg sich selbst und die anderen in Bewegung zu erleben.
So wird der Auftrag erfüllt, frühe Bildungsprozesse zu initiieren und zu
gestalten.
25.08.2016
In Anlehnung an das Konzept der psychomotorischen
Bewegungserziehung (Prof. Renate Zimmer) werden relevante
fachtheoretische und fachmethodische Grundlagen erarbeitet und mit
vielseitigen Praxisanregungen verknüpft. Dabei wird das gesamte
Altersspektrum der ersten sechs Lebensjahre berücksichtigt. Mögliche
Entwicklungsverzögerungen und Bewegungsauffälligkeiten werden
thematisiert und entsprechende Fördermöglichkeiten erarbeitet.
Ort
Seminarhaus Tante Astrid, Aachener Str. 48, 50674
Köln
6.9., 13.9., 20.9., 27.9., 4.10., 25.10., 8.11., 15.11.,
22.11., 29.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
300,00 €
Kosten für Externe
450,00 €
Anmerkungen Kosten
Rate 2016
Anmerkungen für Externe
Rate 2016
Die Inhalte des Kurses sind:
Referent/in 1
• Reflexion der eigenen Spiel- und Sportsozialisation;
Carina Deuster
• eigenes Selbstverständnis in der Anleitung von Bewegungsangeboten in
Kitas;
• theoretische Grundlagen und ihre Konsequenzen für die Gestaltung von
Bewegungserziehung (Zusammenhang von Wahrnehmen und
Bewegen; didaktisch-methodische Grundlagen; Grundlagen der
kindlichen Entwicklung und des Lernens; Bewegungsbeobachtung /
strukturierte Beobachtungsverfahren; Auffälligkeiten und Verzögerungen
in der sensomotorischen Entwicklung; gezielte Förderung von Kindern
mit mangelnder Bewegungserfahrung; Inklusion und/oder
Altersmischung in der Bewegungserziehung; geeignete Materialien für
die Bewegungserziehung);
• Bewegung, Spiel, Sport und Entspannung in der Praxis erleben,
durchführen und reflektieren (vielseitige Praxisangebote selbst erleben;
Hospitation eines Angebotes "Bewegungserziehung"; Planung und
Durchführung eines exemplarischen Stundenbildes "Kreative
42
Profession
Diplom-Sportlehrerin, Motopädagogin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Bewegungserziehung" in der eigenen Kita; exemplarische Anleitung von
Bewegungsaufgaben und -spielen in der Fortbildungs-Gruppe; situative
Bewegungsangebote im Kita-Alltag; Beobachtung des
Bewegungsverhaltens ausgewählter Kinder; Bewegungsangebote mit /
für Eltern durchführen; Umgang mit schwierigen Situationen, den
Bildungsbereich Bewegung betreffend; Planung, Durchführung,
Reflexion und Dokumentation eines mittelfristigen
einrichtungsbezogenen Projektes).
Ein weiterer Seminarbaustein ist die Vermittlung der Grundidee von
kreativer Bewegungserziehung innerhalb des Teams und gegenüber den
Eltern. Wir arbeiten in engem Bezug von Theorie und Praxis und werden
uns auch selbst viel bewegen. Ziel ist es, ein fundiertes Konzept der
Kreativen Bewegungserziehung, passend zu den Rahmenbedingungen
der eigenen Kita, zu entwickeln und zu erproben.
Die Weiterbildung umfasst 20 Fortbildungstage.
Voraussetzung für eine erfolgreiche Zertifizierung ist die aktive
Teilnahme am gesamten Kurs, die Umsetzung verschiedener Aufgaben
zwischen den Fortbildungsblöcken sowie die Durchführung eines
"Bewegungsprojektes" in der eigenen Kita. Die praktischen Aufgaben
werden im Rahmen einer Praxismappe dokumentiert.
Das Zertifikat wird vom Landessportbund NRW für die Zertifizierung zum
"Anerkannten Bewegungskindergarten" akzeptiert.
43
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Malen, Matschen, Plastizieren
Kurs Nr.
Kreativitätsförderung, Intelligenz und
Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern unter und
über drei Jahren
23216-822
Mitzubringen ist
Es entstehen Material- und Kopierkosten in Höhe von
10,00 Euro, die vor Ort bezahlt werden.
Hinweise
Kinder haben von Anfang an eine natürliche Kreativität, die sich im Alltag
oft nicht genügend entfalten kann. Dabei ist kreatives Gestalten gerade
bei kleinen Kindern entscheidend für ihre Entwicklung. Eindruck und
Ausdruck sollten ausgewogen sein, aber ihnen fehlen noch die
passenden Worte, um sich auszudrücken. In ihren "Werken" verarbeiten
sie ihre Erlebnisse und erkunden, welche Spuren ihr Handeln
hinterlässt. Das hat äußerst positive Wirkungen auf die Persönlichkeitsentwicklung:
über die Feinmotorik und Wahrnehmung werden die kognitive,
emotionale und soziale Intelligenz gefördert sowie erste Grundlagen für
die ästhetische Bildung gelegt. Kreativität dient so ihren geistigen und
motorischen Fähigkeiten und ihrer Flexibilität.
• Wie lässt sich nun Kreativitätsförderung in Kitas ganz praktisch
umsetzen?
• Muss die Einrichtung eines Ateliers immer teuer sein?
Bitte Kittel oder alte Kleidung mitbringen sowie eine
Decke.
Ort
Seminarhaus Tante Astrid, Aachener Str. 48, 50674
Köln
Datum
6.09., 7.09., 8.09., 9.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
30.08.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
In diesem Seminar werden wir u.a. am Beispiel der Reggio-Pädagogik
Techniken und Methoden ausprobieren, die mit einfachen Mitteln die
Lust der Kinder am Gestalten und Experimentieren wecken. Auch bei
niedrigem Budget können wir ein inspirierendes Atelier oder eine
Kreativecke einrichten.
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
120,00 €
Kosten für Externe
180,00 €
Und das Wichtigste:
Referent/in 1
Selber viel Spaß haben beim Experimentieren mit Farben und
Materialien - denn Begeisterung steckt an!
Bettina Blum
Profession
Pädagogin, Therapeutin, Künstlerin,
Persönlichkeitstrainerin
44
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Ich bin mir da nicht so sicher
Kurs Nr.
23216-826
Eingewöhnung und Bindung
Ort
Diese Fortbildung ist in sich abgeschlossen und zugleich Teil einer
Fortbildungsreihe zusammen mit den drei Seminaren (742, 772, 882).
Nach erfolgreicher Teilnahme an allen vier Seminaren erwerben Sie das
Zertifikat "Fachkraft für Bildungsentwicklung".
Schon längst sind auch die Kleinsten in der Kita angekommen. Sie
verbringen oftmals den größten Teil des Tages bei uns in den
Einrichtungen. Damit sind unsere Verantwortung und die
Herausforderung enorm gewachsen. Kinder unter drei haben völlig
andere Bedürfnisse und sie sprechen eine andere Sprache.
Fachkompetenz ist wichtig - und sie allein reicht nicht aus.
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
8.09., 9.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
01.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Die ganz Kleinen unter zwei fordern uns auf eine andere, neue Weise
und wir Erziehenden müssen lernen, aufmerksam und feinfühlig
hinzuhören und hinzuschauen.
Die Zweijährigen erscheinen uns dagegen schon fast wie "die Großen".
Sie reagieren auf alles, was die Älteren ihnen vormachen, sind an allem
interessiert, was sie erreichen können, immer in Bewegung und Aktion
und wirbeln den Tagesablauf ziemlich durcheinander.
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
40,00 €
Kosten für Externe
70,00 €
Und auch sie brauchen eine sichere Bindung und individuelle
Zuwendung, Aufmerksamkeit und die Nähe von Erwachsenen.
Referent/in 1
Mit ihren altersspezifischen Bedürfnissen stellen sie eine weitere
Herausforderung an unsere pädagogischen Kompetenzen.
Profession
Inhalte dieses Seminares:
Referent/in 2
• Die unterschiedlichen Bindungsstile und wie sie entstehen.
• Wie zeigen sich diese Bindungsstile im Verhalten der Kinder;
• ...und was bedeutet dieses Verhalten?
• Unterschiedliche Bedürfnisse der Kinder in dieser Altersspanne.
• Welche Möglichkeiten des bindungsfördernden Umgangs in der Kita
haben wir?
• Das Berliner Eingewöhnungsmodell in Theorie und Praxis.
45
Nikola Künkler
Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche
Sabine Doris Backes
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Mediatorin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Ohne gute Mitarbeitende geht es nicht
Kurs Nr.
23216-430
Personalmanagement für Kita-Leitungen
Mitzubringen ist
Sie haben erkannt, wie wichtig Personalmanagement und -führung für
Ihre Einrichtung ist. Die Mitarbeitenden als größte Chancen für qualitativ
gute pädagogische Arbeit / Handlung zu sehen, sie zu motivieren und
ihnen Entwicklungsmöglichkeiten zu geben, zahlt sich langfristig auch für
Ihr Haus aus.
Bitte bringen Sie die von Ihnen schon entwickelten
Arbeitsgrundlagen mit und wenn vorhanden, einen
Laptop.
Deshalb muss es Ihr Anliegen sein, durch eine vorausschauende
Personalentwicklung, -motivation, und -einbindung die Chancen zur
Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit zu erkennen und zu nutzen.
Datum
Gerade heutzutage, wo gutes Personal kaum zu finden ist, sollten Sie
sich fragen, wie Sie vorhandenen Mitarbeitenden eine optimale
Weiterentwicklung ermöglichen oder doch noch das passende Personal
finden.
9:00 - 16:00 Uhr
Ort
Maternushaus, Kardinal-Frings-Str. 1 - 3, 50668 Köln
12.9., 13.9., 4.10., 5.10., 21.11.2016
Uhrzeit
Anmeldeschluss
25.08.2016
Teilnehmer/innen (max.)
In diesem Seminar werden sie Ihre Kompetenz bezüglich effektives und
zielgerichtetes Personalmanagement und Mitarbeiterführung erweitern.
18
Zielgruppe
Nutzen die Ihre Chance, durch neue Kenntnisse ein nachhaltiges
Personalmanagement einzuführen, aufzubauen und langfristig
anzuwenden. Gehen Sie bewusst mit Ihrer "wertvollsten Ressourcen den Mitarbeitenden - Ihrem Team" um.
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
225,00 €
Folgende Themen werden behandelt:
Kosten für Externe
• Personalmanagement als Führungsaufgaben;
300,00 €
• professionelle Mitarbeitendengewinnung, Beendigung von
Arbeitsverhältnissen;
• Teamentwicklung: die Möglichkeit alle Mitarbeitenden "mitzunehmen";
Referent/in 1
Monika Brunsberg
Profession
Geschäftsführerin for you Cert, Beraterin und
Zertifizierungsauditiorin für 9001 / AZAV / BQM / KTK
• Motivation der Mitarbeitenden durch professionelles
Personalmanagement sowie
• Probleme im Personalmanagement und in der Mitarbeitendenführung.
In diesem Seminare werden praktische Umsetzungsbeispiele und
Maßnahmenpläne für Ihre Praxis beispielhaft entwickelt. Dieses Seminar
erfordert die Bereitschaft, zwischen den einzelnen Tagen die begonnen
Arbeitsschritte auf die eigene Einrichtung anzupassen und anzuwenden.
Des Weiteren können Sie mit Ihrem Team Inhalte des Seminars
anwenden. Bitte planen Sie für die Einbeziehung der Mitarbeitenden Zeit
ein.
Alle Informationen in dem Seminar zum Arbeitsrecht sind ohne
Gewährleitung und müssen juristisch überprüft werden.
Die Kopierkosten in Höhe von 10 EURO werden im Seminar bezahlt.
46
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Gesundheit fördern - für sich selbst, für
Mitarbeitende und für Kinder
Bewegung und Entspannung im Kita-Alltag
Kurs Nr.
23216-514
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie eine Gymnastikmatte und eine Decke
mit.
Stress gehört zum Alltag. Erleben Sie in vielfältiger Weise, wie Sie und
Ihre Kinder dem alltäglichen Wahnsinn geschickt und mit einem Lächeln
entgegen wirken können.
Ort
In einem Rückenschul-Kurs erfahren Sie, wie Sie richtig Heben, sich
rückengerecht Bücken und Nacken- und Schulterbereich lockern. Neben
der eigenen Bewegungsschulung bekommen Sie Ideen und Werkzeuge
an die Hand, wie Bewegungseinheiten wie z.B. Kinderyoga in Ihren
Gruppen anzuleiten sind. Mit regelmäßiger Bewegung können Sie den
körperlichen Belastungen entgegenwirken.
Datum
Wie Sie die psychischen Belastungen im Kita-Alltag ausgleichen, lernen
Sie in Selbsterfahrung mit Entspannungstechniken wie Autogenem
Training und Progressiver Muskelrelaxation. Das lässt Sie anschließend
verstehen, wie Sie kindgerechte Entspannung mit Phantasiereisen und
bewusstes Atmen als Ruheinsel im Kita-Alltag einflechten.
25.08.2016
Es findet ein reger Erfahrungsaustausch in vielfältiger
Gesundheitsförderung und individuelle Beratung in Gesundheitsfragen
statt. Informationsmaterialien und Praxiserfahrung zur Organisation und
Gestaltung von Gruppenkursen werden Sie vor Ort erhalten.
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Joseph,
Hackhauser Str. 16, 42697 Solingen
12.9.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
25,00 €
Kosten für Externe
40,00 €
Referent/in 1
Julia Hand
Profession
Dipl. Sportwissenschaftlerin
47
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kommunikation - Haltung und
Handwerkszeug
Kurs Nr.
23216-515
Ort
Auch in Konfliktsituationen wertschätzend
kommunizieren
Miteinander reden, sich klar ausdrücken, die eigene Meinung
wirkungsvoll und wertschätzend vertreten zu können, ist nicht immer
ganz einfach.
In diesem Seminar geht es darum:
Jugendherberge Düsseldorf, Düsseldorfer Str. 1,
40545 Düsseldorf
Datum
12.9., 13.9., 14.9., 15.9., 16.9.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
• die eigenen Stärken und Schwächen im verbalen und nonverbalen
Bereich der Kommunikation zu entdecken;
25.08.2016
• Techniken und Methoden zur alltäglichen Kommunikation zu nutzen;
16
• dem Beziehungsaspekt in der Kommunikation besondere
Aufmerksamkeit zu schenken sowie
Zielgruppe
• die Fähigkeit zu stärken, Konflikte anzusprechen und die
Kommunikation klar, eindeutig und zugewandt zu führen.
Kosten für Mitarbeiter/in
Haltung und Methode der Themenzentrierten Interaktion nach Ruth C.
Cohn (TZI) werden die Grundlage zur Weiterentwicklung unserer
Kommunikations- und somit Kooperationsfähigkeit sein.
Kosten für Externe
Teilnehmer/innen (max.)
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
225,00 €
300,00 €
Referent/in 1
Im praktischen Kommunikations-Lernen werden wir Rollenspiele und
kreative Medien ebenso nutzen wie Beispiele aus der Praxis.
Gisela Trost-Wiesemann
Profession
Supervisorin, TZI-Lehrbeauftragte
48
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Resilienz: Was Kinder selbstbewusst und
widerstandsfähig macht
Selbstbewusste und widerstandsfähige Kinder zu erziehen ist ein
anerkanntes Erziehungsziel. Wie können Eltern und Kinder besonders
auch in schwierigen Lebenssituationen im Bereich Selbstbewusstsein
unterstützt und begleitet werden?
Auf Basis der Resilienzforschung werden folgende Fragen Themen der
Fortbildung werden:
• Was ist Selbstbewusstsein und wie entsteht es? Was brauchen Kinder
und Erwachsene, um ein gutes Gefühl von sich selbst zu entwickeln?
• Was ist Resilienz? Welche Bedingungen müssen gegeben sein, damit
ein Kind auch unter risikoreichen Lebensumständen seine Fähigkeiten
und Möglichkeiten ausschöpfen kann? Lassen sich die
Voraussetzungen dazu in der Kindertagesstätte oder in der
Beratungssituation schaffen?
• Was bewegt Eltern, obwohl sie das Beste für ihr Kind wollen, an das
Kind beeinträchtigenden Verhaltensweisen festzuhalten? Welche Hilfe
und Begleitung können die Eltern annehmen?
• Welche Erziehungs- und Handlungsmuster haben die Erziehenden in
ihrer Kindheit erlebt? Welche Menschen haben sie bestärkt und wie? Es
geht um die Entdeckung eigener Fähigkeiten und
Handlungsmöglichkeiten als Ausgangspunkt zur Förderung des eigenen
Selbstbewusstseins und das der Kinder und Eltern.
• Wie kann es gelingen, Kinder und Eltern, die von den Erziehenden als
schwierig erlebt werden, anzunehmen und gut zu begleiten?
49
Kurs Nr.
23216-827
Ort
Bildungshaus der Salvatorianerinnen, Höhenweg 51,
50169 Kerpen-Horrem
Datum
12.09., 13.09., 14.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
05.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
135,00 €
Kosten für Externe
180,00 €
Referent/in 1
Margareta Müller
Profession
Diplom-Psychologin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Ich krieg keinen Ton mehr raus ...
Kurs Nr.
23216-516
Was tun, wenn meine Stimme versagt?
Mitzubringen ist
"Nach langem Vorlesen kratzt es in meinem Hals, ich muss mich häufig
räuspern!"
Bitte bequeme Kleidung und eine Decke mitbringen.
"Immer, wenn ich über den Hof rufen muss, kommt nur ein leiser Hauch
aus meinem Mund!"
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Ort
Datum
"Jede Erkältung lässt meine Stimme heiser werden!"
13.9., 14.9., 15.9.2016
Diese oder ähnliche Empfindungen kennen viele von Ihnen. Dem
gegenüber steht die hohe Sprechbelastung und -notwendigkeit im
pädagogischen Alltag.
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Daher laden wir Sie zu einer Entdeckungsreise in das Land unserer
Stimme ein. Dort können wir Möglichkeiten, Grenzen und auch Hilfen für
den täglichen Stimmgebrauch erleben.
01.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
90,00 €
Kosten für Externe
135,00 €
Referent/in 1
Mechthild Laukötter
Profession
Lehrlogopädin
50
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Oh komm, oh komm Immanuel
Kurs Nr.
Den Advent feiern in Kita, Schule und Gemeinde
mit der Religionspädagogische Praxis
Sie arbeiten an diesem Tag mit Elementen des
ganzheitlich-sinnorientierten "Weges der Menschbildung" der
Religionspädagogischen Praxis (IgsP / RPP).
Franz Kett und andere hatten ihn zunächst für die Elementarpädagogik
entwickelt. Mittlerweile nutzen in Bildungsarbeit und Pädagogik
Engagierte diesen Weg auf unterschiedlichen Feldern der
Glaubenskommunikation mit allen Altersgruppen.
23116-136
Mitzubringen ist
Anmeldung über den Diözesan-Caritasverband ist
nicht möglich! Anmeldungen nur über das EGV !
Hinweise
Senden Sie Ihre Anmeldung mit der Kurs-Nr.:
1617.117 per Mail an das EGV, Abt. 520:
[email protected]
Ort
Martinushaus, An St. Martin 7, 50354
Hürth-Fischenich
Datum
Die Fortbildung bieten wir in Kooperation mit der Hauptabteilung
Seelsorgebereiche und der Hauptabteilung Seelsorge-Personal des
Erzbischöflichen Generalvikariates an.
15.09.2016
Uhrzeit
9:30 - 16:00 Uhr
Weitere Auskünfte erteilt Irmgard Conin aus der Hauptabteilung
Seelsorge-Personal im Generalvikariat unter Tel.: 0221/1642-1514.
Anmeldeschluss
22.08.2016
Senden Sie Ihre Anmeldung mit der Kurs-Nr.: 1617.117 direkt per Mail
oder Fax an das EGV, Abt. 520:
[email protected], Fax: 0221 1642-1428.
Teilnehmer/innen (max.)
10
Zielgruppe
Alle pädagogischen und pastoralen Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter sowie ehren- und hauptamtlich in der
Katechese bzw. Glaubenskommunikation Engagiert
Kosten für Mitarbeiter/in
10,00 €
Kosten für Externe
25,00 €
Ansprechpartner/in
Anmeldung auch per Fax möglich: Faxnummer: 0221
1642-1428
Referent/in 1
Wigbert Spinrath
Profession
PR, RPP-Kursleiter (IgsP)
Referent/in 2
Pfarrer Franz Decker
Profession
Pfarrer
Referent/in 3
Julia Oligmüller
Profession
Seelsorgebereichsmusikerin
51
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Bewegungshits von Hamburg bis Hawaii eine musikalische Länderreise
Lieder und Verse mit deutschen
Textübertragungen interkulturellen Spielideen
Geklatscht, gesungen und getanzt wird überall auf der Welt. In diesem
Seminar stehen zahlreiche einfache Bewegungslieder und Spielgedichte
mit ausführlichen Praxisanleitungen und deutschen Textübertragungen
aus vielen Ländern im Mittelpunkt: von Moskau bis Marokko, von Indien
bis Istanbul, von Hamburg bis Hawaii. Schwerpunkt sind die südlichen
und östlichen europäischen Länder: eine Fundgrube für die interkulturelle
Arbeit und für alle, die Interesse an internationalen Spielliedern haben. Es geht darum, das gemeinschaftliche Singen zu fördern, Einblicke in
andere, fremde Kulturen zu ermöglichen, durch Mehrsprachigkeit den
eigenen Blickwinkel zu vergrößern und andere Musikrichtungen kennen
zu lernen.
Kurs Nr.
23216-832
Hinweise
Bitte bequeme Kleidung mitbringen.
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Hedwig,
Mackestr. 43, 53119 Bonn
Datum
15.09., 16.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
08.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Integration ist keine Einbahnstraße. Mit diesem Material können
Vorurteile spielerisch abgebaut und ein Zusammenleben in Vielfalt
ermöglicht werden.
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Es beginnt mit Stücken zum Einstieg, dann geht es um Körperteile und
Klatschstücke, es folgen einfache Kreisspiele, dann dreht sich alles um
Tiere, anschließend um Natur und Jahreszeiten, und zuletzt kommt ein
bewegter Teil mit viel Action und Tanz. Das Programm ist ein Crossover der Kinderkulturen und eine Mixtur von
Spielideen aus nah und fern, alle mit durchgängigem Bewegungsablauf.
Ein kultureller Beitrag zum friedlichen Austausch der Kulturen und ein
erfrischender Ansatz zur Verlebendigung einer Willkommenskultur für
Flüchtlinge.
52
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Wolfgang Hering
Profession
Kinderliedermacher, Buchautor
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Kurs Nr.
23216-917
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Hinweise
Die Präventionsschulung findet bis 17:00 Uhr statt.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Anna,
Franz-Jacobi-Str. 1, 53757 Sankt Augustin Hangelar
Datum
16.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
09.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
19
In der eintägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Zielgruppe
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
Kosten für Mitarbeiter/in
• Grenzen der pädagogischen Arbeit mit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
Kosten für Externe
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Referent/in 1
• Strategien der Täter/innen
Helga Weiß
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
Profession
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Präventionsprogramm für Kinder etc. - was ist möglich und
sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
53
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
30,00 €
45,00 €
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Videoarbeit in der Kita
Kurs Nr.
23216-654
Digitale Chancen IV
Hinweise
Für Kinder gibt es nicht zwei Welten. Eine "Medienfreie Welt" und die
"Medienwelt". Sie erleben eine einzige, sie umgebende, vielfältige Welt.
Frühe Kindheit ist Medienkindheit. Kinder sehen fern, Filme auf DVD,
hören Radio, telefonieren, fotografieren, surfen und spielen im Internet.
Sie lernen spielerisch und müssen sich in der Medienwelt zurechtfinden.
Dazu brauchen sie die Hilfe der Erwachsenen. Senden Sie bitte Ihre Anmeldung samt Adresse Ihrer
Kita direkt per Post (Selhofer Str. 11, 53604 Bad
Honnef) oder Fax (02224/955100) an das KSI.
Ort
Kath. Soziales Institut der Erzdiözese Köln, Selhofer
Str. 11, 53604 Bad Honnef
Datum
In der medienpädagogischen Videoarbeit lernen Kinder ihre Ideen zu
verwirklichen, Medienerlebnisse zu verarbeiten und Erwachsene
erfahren wie Kinder Medien erleben, welche Inhalte sie konsumieren und
was sie bewegt. In der praxisorientierten Fortbildung stellt Hans-Peter
Dürhager, anhand von zahlreichen Beispielen, Übungen und
Experimenten die Videoarbeit mit Kindern in der Kita vor.
19.9., 20.9., 21.9.2016
Wir durchlaufen alle Stationen der Videoproduktion: Idee, Konzept,
Drehplanung, Dreh, Schnittplan, Schnitt. Wie kommen die Bilder in den
Rechner und wieder heraus? Die Teilnehmenden lernen die
gestalterischen und technischen Grundlagen der Kameraführung
(Einstellungen, Bewegung, Perspektiven), der Tonaufnahme und des
Videoschnitts am Computer kennen.
Teilnehmer/innen (max.)
Wir produzieren gemeinsam kleine Trickfilme und Realfilme. Das
erworbene Wissen soll unmittelbar in den Kita-Alltag einfließen können.
160,00 €
Mitarbeitende in Kitas können nach der erfolgreichen Teilnahme an allen
vier Modulen das Zertifikat "Medienpädagogin für den Elementarbereich"
beim Diözesan-Caritasverband beantragen. Dabei müssen die Module
nicht in einem Jahr belegt werden.
205,00 €
Uhrzeit
10:00-17:00
Anmeldeschluss
01.09.2016
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Kosten für Externe
Anmerkungen Kosten
incl. Übernachtung und Verpflegung
Referent/in 1
"Digitale Chancen" ist eine Kooperationsreihe mit dem Katholisch
Sozialen Institut in Bad Honnef.
Hans-Peter Dürhager
Profession
Filmemacher
54
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder bilden Sprache
Kurs Nr.
Kreativer Vorgang und kognitiver Prozess
23216-833
Ort
Die Entwicklung der Sprache ist ein spannender, faszinierender und
langwieriger Prozess. Wenn Erwachsene die Kinder bei dem Abenteuer
des Spracherwerbs beobachten, entsteht oft der Eindruck, dass die
Kinder von heute auf morgen sprechen lernen.
Forum der Kath. Kirchengemeinde St. Chrysanthus
und Daria, Breidenhofer Str. 1, 42781 Haan
Tatsächlich erstreckt sich die Entwicklung der Sprache über einen
langen Zeitraum der nicht linear verläuft. Es gibt also nicht den
Spracherwerb, sondern Sprachentwicklung verläuft sehr individuell, er
vollzieht sich durch Fortschritte und - zumindest scheinbar - auch durch
Rückschritte. Uhrzeit
Datum
19.09., 20.09.2016
10:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
12.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Um Kinder bei diesem Entwicklungsschritt zu unterstützen, ist es für das
pädagogische Personal eine wichtige Hilfe, zu erkennen, womit sich die
Kinder auf ihrem Weg in die Sprache hinein gerade beschäftigen und für
welche sprachlichen Aspekt sie gerade sensibel sind.
Die Beobachtungsbögen Seldak, Sismik, Liseb, Basik und das DJI
Konzept können die Erziehenden dabei unterstützen. Dadurch kann es
gelingen, Kindern sprachliche Anregungen und Handlungsmöglichkeiten
anzubieten, die an den individuellen Entwicklungstand des Kindes
anknüpfen. Ziel des Seminares ist es, hierzu praxisnah Wege
aufzuzeigen. Dabei geht es auch verstärkt um die Frage, wie all diese Anforderungen
in den Alltag integriert werden können, ohne dass das Personal,
angesichts der jetzt schon hohen Belastungen, noch mehr leisten muss.
Das Seminarkonzept integriert die NRW-Empfehlungen
"Alltagsintegrierte Sprachbildung und Beobachtung im
Elementarbereich".
55
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
80,00 €
Kosten für Externe
110,00 €
Referent/in 1
Petra Geukes
Profession
Erzieherin, Spielpädagogin, Fortbildnerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Vater - Kind - Mutter
Kurs Nr.
23216-834
Getrennt oder allein erziehend sein
Ort
Zum Alltag in Kitas gehört es meist, dass nicht alle Kinder mit ihrer
leiblichen Mutter und ihrem leiblichen Vater zusammen leben. Manche
leben schon länger mit einem Elternteil zusammen, bei anderen trennen
sich die Eltern gerade.
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
20.09.2016
Uhrzeit
Dabei gehen sie sehr unterschiedliche Lösungswege: Manche teilen
nach wie vor die Erziehungsverantwortung und die Kinder leben zu
gleichen Teilen bei Vater und Mutter. Andere Kinder haben ihren
Hauptwohnsitz bei der Mutter und sehen den Vater regelmäßig. In
anderen Fällen gibt es keinen Kontakt mehr zu einem Elternteil und der
andere - meist die Mutter - ist "allein erziehend".
9:00 - 16:00 Uhr
Daneben gibt es weitere ganz individuelle Modelle. Wenn dann ein neuer
Partner / eine neue Partnerin dazu kommt, verändert sich das
Familiengefüge aufs Neue.
Zielgruppe
Anmeldeschluss
13.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Welche Dynamik besteht in sich durch Trennung verändernden
Familiensystemen? Was bedeutet dies für ein Kind in einem bestimmten
Alter? Welche Faktoren wirken sich in dieser Situation für ein Kind
schützend aus, welche eher erschwerend? Was hilft allen Beteiligten, die
neuen Herausforderungen zu bewältigen und wie können Sie dies in der
Kita unterstützen?
Mit Input, Kleingruppenarbeit und Übungen werden wir diesen Fragen
nachgehen. Dabei wird auch Raum für Fallarbeit und einen Blick in
Bilderbücher zu Thema sein.
56
30,00 €
Kosten für Externe
45,00 €
Referent/in 1
Gertrud Ganser
Profession
Diplom-Psychologin, Systemische Therapeutin,
Supervisorin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Dann hat der Himmel die Erde berührt
Eine musikalische, phantasievolle Reise durch die
Weltreligionen
"Alles ist Musik! Durch Klang hat Gott die Welt erschaffen, singend und
tanzend erschuf er sie, all die singenden und tanzenden Dinge. Alles ist
Klang, alles ist Musik."
Kurs Nr.
23116-137
Mitzubringen ist
Bitte eine Decke oder ein Meditationskissen
mitbringen. Falls vorhanden können gerne auch
meditative Musikinstrumente mitgebracht werden.
Ort
Orthodoxe Kirchengemeinde Hl. Nikolaus von Myra,
Werstener Feld 65, 40591 Düsseldorf (Wersten)
Datum
Seit Urzeiten besitzt die Musik vor allen Dingen eine religiöse Dimension
und damit eine heilsame, heilende und heiligende Kraft. Inspirierte Musik
schlägt eine Brücke zwischen der göttlichen und menschlichen Sphäre.
21.09., 22.09., 23.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Unsere phantasievolle Reise führt uns zu musikalischen Kraftquellen,
wie etwa den Tänzen und Gesängen der nordamerikanischen Indianern,
den Obertongesängen buddhistischer Mönche, sowie den Gospels,
Spirituals, meditativen Gesängen und neuen geistlichen Liedern der
christlichen Tradition. Dabei begleiten uns Trommeln, Klangschalen und
Gongs, "himmlische" Klangmassagen, Phantasiereisen zum Sinn des
Lebens und Musikimprovisationen.
14.09.2016
60,00 €
Für die Arbeit mit Kindern erhalten Sie wertvolle Anregungen, um auch in
einer multireligiösen Gesellschaft Brücken schlagen zu können und
christliche Inhalte neu entdecken zu lernen.
Kosten für Externe
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
105,00 €
Referent/in 1
Stephan Westphal
Profession
Diplom-Theologe, Musikpädagoge
57
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Synagoge - Kirche - Moschee
Kurs Nr.
23116-164
Sakralräume entdecken in Düsseldorf
Mitzubringen ist
In Fortführung der Fortbildung "Abrahams Kinder" in Düsseldorf möchten
wir die Gotteshäuser der großen monotheistischen Weltreligionen
kennenlernen. Wie sieht es in den verschiedenen Räumen aus und was
wird dort getan? Mit unseren eigenen Sinnen und mit Unterstützung von
Gläubigen, die in den jeweiligen Gotteshäusern zu Hause sind, wollen
wir uns auf Entdeckungsreise begeben und Synagoge, Kirche und
Moschee besuchen.
Bitte mitbringen: Personalausweis, lange Kleidung,
ggf. Imbiss für die Mittagspause
Treffpunkt ist die Synagoge in der Zietenstraße.
Datum
Diese Fortbildung erfolgt in Kooperation mit dem Referat Dialog und
Verkündigung des Erzbistums Köln.
Hinweise
Die Veranstaltung ist ohne Verpflegung
Ort
Synagoge Zietenstraße, Zietenstr. 50, 40476
Düsseldorf
21.09.2016
Uhrzeit
9:15 - 17:15 Uhr
Anmeldeschluss
14.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in
Kindertagesstätten
Kosten für Mitarbeiter/in
15,00 €
Kosten für Externe
30,00 €
Anmerkungen Kosten
ohne Verpflegung
Anmerkungen für Externe
ohne Verpflegung
Referent/in 1
Anna-Maria Fischer
Profession
Diplomtheologin, Islam- und
Religionswissenschaftlerin
Referent/in 2
Jürgen Weinz
Profession
Referent für Religionspädagogik
58
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Für immer anders - der hilfreiche Umgang
mit Tod und Trauer
Unterstützungsmöglichkeiten der Kitas durch
Gespräche, Bilderbücher und kreative Ideen
Kinder begegnen Abschieden, Tod und Trauer, ganz gleich, wie alt sie
sind. Voller Neugierde betrachten sie tote Fliegen - tote Vögel und
Meerschweinchen werden betrauert und beerdigt. Aber auch vor
Bekannten, Großeltern oder weiteren Familienmitgliedern machen
Scheidung oder der Tod nicht halt, begegnen uns ebenfalls in
Nachrichtenmeldungen.
Die Möglichkeit der Auseinandersetzung mit Grenzsituationen des
Lebens ist für Kinder in jedem Alter wichtig.
Kurs Nr.
23116-138
Mitzubringen ist
Bitte Bücher, Kurzfilme, Texte und Bilder zum Thema
für einen Medientisch mitbringen.
Ort
Kardinal-Schulte-Haus, Overather Straße 51-53,
51429 Bergisch Gladbach
Datum
26.09., 27.09., 28.09.2016
Uhrzeit
10:00 - 17:00 Uhr am ersten Tag, an den beiden
anderen Tagen von 9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Da die eigene Einstellung darüber mit entscheidet, wie wir mit diesen
Themen im Alltag und in der Kita umgehen, ist es wichtig, dass auch wir
üben, uns mit Abschieds- und Trauersituationen auseinandersetzen.
19.09.2016
In diesem Seminar erhalten Sie Informationen über das
Trennungsverständnis von Kindern. Sie erfahren anhand von Beispielen
aus der Praxis, welche Trauerreaktionen bei Kindern und ihren Familien
möglich sind, wo man unter normaler und erschwerter Trauer
unterscheidet.
Zielgruppe
Bücher, Kurzfilme und kreative Gestaltungen bieten eine Vielfalt an
Möglichkeiten, dieses Thema sowohl präventiv als auch aktuell in der
Kita in praktischer und angemessener Form umzusetzen. Rituale,
Symbole, interkulturelle religiöse Gebräuche, Vorschläge für
Gesprächsmöglichkeiten ergänzen das Thema. Teilnehmer/innen (max.)
25
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
105,00 €
Kosten für Externe
150,00 €
Referent/in 1
Mechthild Schroeter-Rupieper
Profession
Alle Vorschläge und Erarbeitungen sind praxisnah, lebendig und gut
umsetzbar.
59
Erzieherin, Trauerbegleiterin, Fortbildungsreferentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Fit for life
Kurs Nr.
23216-517
Sie sind schon einige Schritte wieder gegangen, haben sich nach einer
Krise wieder aufgemacht. Sie haben entscheidende Wege eingeleitet,
die Sie nach oben führen. Sie haben Methoden der Selbst- und
Rückfindung kennen gelernt. Sie wissen genau, was Ihnen hilft,
benötigen nur ab und zu ein Intermezzo, eine kleine Auszeit, die Sie
stabilisiert.
Mitzubringen ist
"Fit for life" ist eines der drei Tools zur Selbsthilfe - in Gemeinschaft - mit
"Reif für die Insel" und "Back to life". Nutzen Sie die Chancen, die diese
Woche Ihnen an die Hand gibt, und gehen Sie Ihren Weg der
Selbstheilung konsequent weiter.
Datum
Kleine Herausforderungen, viel Entspannung und Bewegung in der
wunderbaren Natur, herzliches Lachen und Beratung helfen Ihnen dabei.
Nicht nur für Sie, auch für Ihre Familie, Ihr Team und die Ihnen
anvertrauten Kinder wird einiges abfallen. Stärken Sie Ihre Resilienzen
und die der Kinder!
Bitte an festes Schuhwerk und ggf. wetterfeste
Kleidung denken.
Ort
Philosophisch-Theologische Praxis Grunow, Im alten
Weiher 1, 51570 Windeck
26.9., 27.9., 28.9., 29.9., 30.9.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
10.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Es wäre gut, wenn Sie in dieser Woche nicht (zu sehr) eingebunden
wären.
Zielgruppe
Für abwechslungsreiche Mahlzeiten, aus denen Sie auswählen können,
sorgt Dr. Grunow in der Gastronomie des Windecker Ländchens. Sie
sind Selbstzahler.
Kosten für Mitarbeiter/in
Er ist Ihnen auch gerne behilflich bei der Zimmer- oder FEWO-Suche,
die Sie selber schon starten können unter www.windeck-bewegt.de.
200,00 €
Dr. Grunow erreichbar unter [email protected] oder Tel.:
02292-922877.
Dr. Hubert Grunow
60
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
125,00 €
Kosten für Externe
Referent/in 1
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Bewegung und Spiel für die Kleinen
Psychomotorik für Kinder im Alter von 1 bis 6
Jahren
Kleine Kinder brauchen genügend Zeit und Raum für lustvolle Bewegung
und selbsttätiges Handeln. Auf dieser Basis entwickeln sie eine große
Spiel- und Entdeckerfreude. Erwachsene schaffen die Voraussetzungen
dafür, dass Kinder die Welt begreifen und erfassen können.
Kurs Nr.
23216-837
Hinweise
Bitte bequeme, sportliche Kleidung mitbringen.
Ort
Seminarhaus Tante Astrid, Aachener Str. 48, 50674
Köln
Datum
26.09., 27.09., 28.09., 29.09., 30.09.2016
Die psychomotorische Praxis mit Rollbrettern, Schwungtüchern oder den
unterschiedlichen Alltagsmaterialien wie Zeitungen, Pappdeckeln oder
Teppichfliesen hält tolle Spielanlässe bereit, die auch den Kleinsten viel
Bewegungs- und Spielfreude eröffnen.
Die Psychomotorik geht von der Einheit seelischer und körperlicher
Vorgänge in der Bewegung aus. Als bewegungspädagogisches Konzept
findet die Psychomotorik in immer stärkerem Maße Eingang in die
Bemühungen einer umfassenden Entwicklungsförderung und
Entwicklungsbegleitung von Kindern.
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
19.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Bewegung und Spiel mit allen Sinnen sind die Grundlage
psychomotorischen Handelns. Vielfalt von Anfang an eröffnet Chancen
für den Einzelnen und bereichert Krippe und Kita.
Kosten für Mitarbeiter/in
150,00 €
Das Seminar erlaubt eine in der Praxis erfahrbare "Tuchfühlung" mit
folgenden Themenschwerpunkten, die mit Kindern von 1-6 Jahren ideal
umsetzbar sind:
Kosten für Externe
• Einführung in die Psychomotorik;
Hans-Jürgen Beins
• Wahrnehmung und Wahrnehmungsförderung;
Profession
• Vielfalt von Anfang an - Psychomotorik und Inklusion
Sportpädagoge
• Umgang mit psychomotorischen Übungsgeräten;
• Psychomotorik an jedem Ort - Bewegungsraum Kita;
• Bewegen und Spielen mit Alltagsmaterialien sowie
• kindgemäße Entspannung.
61
225,00 €
Referent/in 1
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kompetente Unterstützung der kindlichen
Entwicklung im Alter von 1 bis 6 Jahren
Möglichkeiten und Grenzen
Kurs Nr.
23216-838
Ort
Kardinal-Schulte-Haus, Overather Straße 51-53,
51429 Bergisch Gladbach
Die kindliche Entwicklung ist sehr vielfältig. Das Kind entwickelt durch
individuelle, familiäre, entwicklungsbedingte und umweltbezogene
Erfahrungen und Botschaften seine eigene Persönlichkeit.
Datum
26.09., 27.09., 28.09., 29.09., 30.09.2016
Uhrzeit
Damit bringt es sich in den Kindergartenalltag mit ein und gestaltet
diesen mit. In der heutigen Zeit ist die Kompetenz jeder Fach- und
Ergänzungskraft besonders in dem Bereich der Entwicklungspsychologie
sehr gefragt.
Der Gruppenalltag, Beobachtungen und deren Ergebnisse, individuelle
Förderungskonzepte, Zielvereinbarungen in der Arbeit und mit den
Eltern, Bildungsdokumentationen und Einrichtungskonzepte basieren auf
den entwicklungspsychologischen Wissen und den daraus gezogenen
Erkenntnissen der Fach bzw. Ergänzungskräften.
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
19.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Im Alltag treten immer wieder Unsicherheiten beim Erkennen und
dementsprechenden Handeln in den einzelnen Entwicklungsphasen des
Kindes auf.
225,00 €
Kosten für Externe
300,00 €
Die Schwerpunkte des Seminars sind:
Referent/in 1
• Vermittlung von entwicklungspsychologische Grundkenntnissen im Alter
von 1 bis 6 Jahren;
Nikola Künkler
Profession
• Erarbeiten von Möglichkeiten zur Unterstützung der kindlichen
Entwicklung;
• Grenzen erkennen können und dementsprechend handeln sowie
• die eigene Persönlichkeit / Haltung und ihre Bedeutung in diesem
Prozess bewusst wahrnehmen.
In diesem Seminar werden durch praktische Bausteine wie Gespräche,
Reflexionen, Übungen und Rollenspiele in Groß- und Kleingruppen
Möglichkeiten zur Unterstützung der kindlichen Entwicklung aufgezeigt
und durch theoretisches Hintergrundwissen fundiert.
62
Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Lebensort auf Zeit
Kurs Nr.
Kinder von zwei bis sechs Jahren in der Kita
Die Altersspanne von zwei bis sechs Jahren erfordert ein verändertes
Arbeiten in den Kitas, da sich die Entwicklungsthemen und Bedürfnisse
der Zweijährigen deutlich von denen der älteren Kinder unterscheiden.
Für die pädagogischen Fachkräfte stellt sich die Frage, wie sie allen
Kindern gerecht werden können - den "Kleinen" und den "Großen".
Wir werden uns damit beschäftigen, welchen Lebensort Kinder von zwei
bis sechs Jahren benötigen, um eigenaktiv und entwicklungsgemäß ihre
Potenziale entfalten zu können.
23216-839
Mitzubringen ist
Bitte Zeichnung der Kitas mitbringen.
Hinweise
Das Seminar musste örtlich verlegt werden - von
Lohmar nach Hennef.
Ort
Marienheim, Karl-Müller-Straße 5, 53773 Hennef
Datum
26.09., 27.09., 28.09.2016
• Welche Bedürfnisse haben die Kinder und wie kann auf sie
eingegangen werden?
Uhrzeit
• Welchen Spiel-Raum brauchen die Kinder für ihre Entwicklung und
Bildung?
Anmeldeschluss
9:00 - 16:00 Uhr
19.09.2016
• Wie ist Bildung bei Kindern von zwei bis sechs Jahren zu verstehen und
wie kann eine Bildungsdokumentation gestaltet werden?
• Wie können die Abläufe am Tag, in der Woche und im Jahresverlauf
strukturiert werden, um möglichst allen Kindern gerecht zu werden?
• Wie können die konkreten Räumlichkeiten der Einrichtung für die
Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern zwischen zwei und
sechs gestaltet und genutzt werden?
• Welche Bedeutung hat die "vorbereitete Umgebung" (Montessori) mit
ihrem Materialangebot für Kinder von zwei bis sechs Jahren?
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
90,00 €
Kosten für Externe
135,00 €
Referent/in 1
Iris Rothfeld
Profession
Sozialarbeiterin, Montessori-Pädagogin, Supervisorin
(DGSv), Coach und Mediatorin
63
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Gibt es im Himmel Schokolade?
Kurs Nr.
23116-139
Kinder und Trauer
Mitzubringen ist
"Woher kommen wir?" und "Wohin gehen wir?", das sind zentrale
Fragen, wenn Kinder beginnen, über das Leben nachzudenken. Sie
entdecken einen toten Käfer, sehen einen überfahrenen Vogel, erleben
wie ein Haustier stirbt. Und plötzlich stehen sie vor uns und fragen: "Wie
ist das, wenn man tot ist?"
Es entstehen Materialkosten von circa 3,00 Euro, die
vor Ort gezahlt werden.
Ort
Orthodoxe Kirchengemeinde Hl. Nikolaus von Myra,
Werstener Feld 65, 40591 Düsseldorf (Wersten)
Datum
Oft erschrecken uns die unverblümten Fragen der Kinder und wir wissen
nicht, was wir antworten sollen. Oder es stirbt ein Mensch, der dem Kind
sehr nahestand.
Wie sollen wir reagieren? Sollen wir es überhaupt in der Einrichtung
thematisieren? Welche Erfahrungen haben Kollegen zu diesem Thema
gemacht?
Voraussetzung für all diese Überlegungen ist es zu wissen, was Kinder
in welchem Alter verstehen können. Deshalb werden wir uns morgens
Zeit nehmen, die verschiedenen Entwicklungsstufen kennenzulernen und
dabei auch besprechen wie wir Kindern beistehen können.
Am Nachmittag ist dann Zeit für einen Erfahrungsaustausch und für
konkrete Anregungen wie man das Thema Trauer und Tod im Kita-Alltag
angehen kann.
27.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
20.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
20,00 €
Kosten für Externe
Kleine Trost-Geschichten, eine Bilderbuchkino-Idee und
Buchempfehlungen runden den Tag ab.
35,00 €
Es entstehen Materialkosten von circa 3,00 Euro, die vor Ort gezahlt
werden.
Iris Anand
Referent/in 1
Profession
Erzieherin, Referentin in der Familienbildung
64
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Gott ist gerne dabei
Kurs Nr.
Mit Kindern unter drei vertrauensvoll erste
religiöse Schritte tun
"Wann fängt denn die religiöse Erziehung an?", so fragen Eltern oft bei
Fachkräften nach. Schwer vorstellbar ist für viele die Aussage, dass
diese sofort mit der Geburt beginnt.
23116-141
Ort
Maxhaus, Schulstr. 11, 40213 Düsseldorf
Datum
27.09., 28.09.2016
Uhrzeit
Stichworte wie Bindung, Urvertrauen, Freude über das Dasein, Wurzeln
und Flügel geben - sie alle sind der Nährboden für eine religiöse
Entwicklung.
9:00 - 16:00 Uhr
In dieser Fortbildung wollen wir die Grundlagen religiöser Bildung und
Erziehung bedenken, vor allem aber ganz praktisch
Teilnehmer/innen (max.)
• Rituale für den Tag / die Woche / das Jahr bedenken und erleben;
Anmeldeschluss
20.09.2016
18
Zielgruppe
• jahreszeitliche Möglichkeiten mit dem Weg der ganzheitlich
sinnorientierten Pädagogik kennen lernen;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Lieder, Verse und Bilderbücher genießen sowie
40,00 €
• unsere Sinne für Gott öffnen.
Kosten für Externe
Dabei werden die unterschiedlichen Gruppenformen in der Reflexion der
Praxisbeispiele berücksichtigt.
70,00 €
Kosten für Mitarbeiter/in
Referent/in 1
Maria Steinfort
Profession
Sozialpädagogin, Trainerin und Kursleiterin für
ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik (IgsP)
65
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Marie und Murat
Kurs Nr.
Interreligiöse Kompetenz in katholischen Kitas
Unsere Gesellschaft ist "bunt" geworden. Familien unterschiedlichster
Herkunft und religiöser Prägung leben Tür an Tür. Entsprechend
wachsen Kinder zunehmend in einem religiös pluralen Umfeld auf, das
sich auch in der Kita widerspiegelt.
Nicht zuletzt das Zusammentreffen mit muslimischen Kindern und ihren
Familien wirft für die religiöse Erziehung in katholischen Kitas eine
Vielzahl von Fragen auf, die auch das religiöse Selbstverständnis aller
Beteiligten betreffen.
23116-142
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
27.09., 25.10., 15.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
21.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Hinzu kommt, dass das Bildungskonzept "Menschenbildung" für die
katholischen Kitas im Erzbistum Köln seit einigen Jahren religiöse und
interreligiöse Themen als Teil des Bildungsauftrags im Elementarbereich
formuliert.
Vor diesem Hintergrund möchte der Kurs die interreligiöse und
interkulturelle Kompetenz von Erziehenden stärken sowie praktische
Anregungen für den beruflichen Alltag geben.
17
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
90,00 €
Kosten für Externe
Die Inhalte der Fortbildung sind:
135,00 €
• interkulturelle und interreligiöse Sensibilisierung;
Referent/in 1
Jürgen Weinz
• Grundlagen des Islam;
Profession
• islamische und christliche Feste - Materialien für eine interreligiöse und
interkulturelle Arbeit;
Referent für Religionspädagogik
Referent/in 2
• Bibel und Koran - Gemeinsamkeiten und Unterschiede;
Anna-Maria Fischer
• Rolle von Mann und Frau - geschlechterbewusste Erziehung;
• Moscheebesuch und Gespräch;
• Bildungsgrundsätze NRW - Ideen für interreligiöse Projekte sowie
• grundsätzliche und praktische Fragen zu muslimische Gruppierungen.
Die Fortbildung wird in Kooperation mit dem Katholischen Bildungswerk
Köln und dem Erzbischöflichen Generalvikariat, Referat Dialog und
Verkündigung, angeboten.
66
Profession
Diplomtheologin, Islam- und
Religionswissenschaftlerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Haus der kleinen Forscher - Forschen zu
Strom und Energie
Als Lernbegleitung Bildungspartner einbinden
Kurs Nr.
23216-840
Mitzubringen ist
Für Material- und Kopierkosten wird ein Beitrag in
Höhe von 10,00 Euro erhoben.
Energie begegnet uns in vielen Formen, z.B. als Licht, Wärme
und Bewegung. Das Besondere an ihr ist ihre Wandelbarkeit - vor allem
elektrische Energie können wir so prima für uns nutzbar machen.
Ort
Unser heutiger Alltag ist daher geprägt von elektrischen Geräten, von
denen viele auch von Kindern selbständig genutzt werden. Woran
erkennt man, ob etwas mit Strom betrieben wird? Was macht eigentlich
ein Schalter? Was leitet Strom und was nicht? Wie viel Energie steckt in
unserem Körper, in der Sonne oder im Wind?
Datum
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Hedwig,
Mackestr. 43, 53119 Bonn
27.09., 28.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Der Themenworkshop "Forschen zu Strom und Energie" bietet Ihnen
exemplarische Vorschläge, wie Sie gemeinsam mit den Kindern im
Kita-Alter verschiedene Phänomene rund um Strom und Energie
entdecken und erforschen können. Sie entdecken die Energie in Sonne,
Wärme, Wind und Muskelkraft und machen Grunderfahrungen zu
einfachen Stromkreisen.
20.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Im Vordergrund steht ein gemeinsames Bildungsverständnis in Kita,
Schule und OGS. Es werden konkrete Ideen gesammelt, wie Familien
als Bildungspartner in die Arbeit an den verschiedenen Lernorten
einbezogen werden können.
Für Material- und Kopierkosten wird ein Beitrag in Höhe von 10,00 Euro
erhoben.
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Anke Dahmen
Profession
Ingenieurin, Bildungsreferentin
67
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
KiTaPLUS-Basisschulung (Modul 1)
Grundlegende Programmfunktionen, Hinterlegung
des KiBiz.web-Schlüssels, Aufnahme und
Verwaltung von Kindern
Mit der Einführung der neuen Verwaltungs- und Planungssoftware
KiTaPLUS für alle katholischen Kitas in Nordrhein-Westfalen ergibt sich
für Sie die Chance, Ihren Zeitaufwand für KiTa-bezogene Organisationsund Verwaltungsarbeiten deutlich zu reduzieren.
Kurs Nr.
23216-958
Hinweise
Es ist sinnvoll, die Module 1 und 2 mit maximal 3
Monaten Abstand zu buchen. Einen Besuch der
Module 1 und 2 am gleichen Tag empfehlen wir nicht.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e.V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
27.09.2016
Durch den Einsatz von KiTaPLUS wird der Umgang mit Daten deutlich
praktischer, sicherer und schneller als bisher. Der Datenaustausch mit
der kommunalen Jugendhilfe und mit kirchlichen Partnern (wie etwa den
Rendanturen und den Fachberatungen des Diözesan-Caritasverbandes)
wird stark erleichtert.
Die Basisschulungen vermitteln Ihnen das Grundverständnis für die neue
Form des vernetzten Arbeitens mit Hilfe einer webgestützten Software.
Sie lernen die zentralen Funktionen der Software kennen und können
diese kompetent in Ihrer Alltagsarbeit nutzen.
Uhrzeit
9:00 - 12:30 Uhr
Anmeldeschluss
20.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
12
Zielgruppe
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter katholischer Kitas im
Erzbistum Köln
Die Schulungsinhalte der Basisschulung (Modul 1) sind:
• Nutzung von KitaPLUS im Kontext der Zusammenarbeit von Kitas,
Trägern, Rendanturen und Fachberatungen;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Aufbau und Struktur der Software KiTaPLUS;
Kosten für Externe
• Hinterlegung des Kibiz.Web-Schlüssels;
55,00 €
• Bearbeitung von Kinder- und Elternstammdaten;
Referent/in 1
• grundlegende Aspekte des Datenschutzes bei besonders
vertrauenswürdigen Personendaten.
40,00 €
Claudia Flottmeier
Profession
Heilpädagogin, Kita-Leiterin
68
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
KiTaPLUS-Basisschulung (Modul 2)
Kurs Nr.
23216-959
Personal, Planung, Statistik/Förderung,
Verwaltungsfunktionen
Hinweise
Mit der Einführung der neuen Verwaltungs- und Planungssoftware
KiTaPLUS für alle katholischen Kitas in Nordrhein-Westfalen ergibt sich
für Sie die Chance, Ihren Zeitaufwand für KiTa-bezogene Organisationsund Verwaltungsarbeiten deutlich zu reduzieren.
Es ist sinnvoll, die Module 1 und 2 mit maximal 3
Monaten Abstand zu buchen. Einen Besuch der
Module 1 und 2 am gleichen Tag empfehlen wir nicht.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e.V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
Durch den Einsatz von KiTaPLUS wird der Umgang mit Daten deutlich
praktischer, sicherer und schneller als bisher. Der Datenaustausch mit
der kommunalen Jugendhilfe und mit kirchlichen Partnern (wie etwa den
Rendanturen und den Fachberatungen des Diözesan-Caritasverbandes)
wird stark erleichtert.
Die beiden Basisschulungen vermitteln Ihnen zusammen das
Grundverständnis für die neue Form des vernetzten Arbeitens mit Hilfe
einer webgestützten Software. Sie lernen die zentralen Funktionen der
Software kennen und können diese kompetent in Ihrer Alltagsarbeit
nutzen.
27.09.2016
Uhrzeit
13:30 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
20.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
12
Zielgruppe
Die Schulungsinhalte der Basisschulung (Modul 2) sind:
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter katholischer Kitas im
Erzbistum Köln
• Rückfragen zu den Inhalten der Basisschulung (Modul 1);
Kosten für Mitarbeiter/in
• Bearbeitung von Einrichtungs- und Gruppendaten;
40,00 €
• Umgang mit Zugangsdaten und -berechtigungen;
Kosten für Externe
• Kennenlernen von weiteren Hilfsmitteln zur kompetenten Nutzung von
KiTaPLUS sowie
55,00 €
Referent/in 1
Claudia Flottmeier
• Einführung in die Elemente Personal, Planung sowie
Statistik/Förderung.
Profession
Heilpädagogin, Kita-Leiterin
69
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kraft schöpfen an der Quelle des Lebens
Kurs Nr.
23116-105
Besinnungstage im Kloster Grafschaft
Mitzubringen ist
Alltagsprobleme und das berufliche Eingespannt sein fordern uns oft
über alle Maßen. Wir nehmen uns zwei Tage Zeit, Atem zu schöpfen und
innezuhalten, um uns und unsere Bedürfnisse wieder neu zu erspüren
und uns Zeit zu nehmen, darüber nachzudenken, wer wir sind und wofür
wir leben.
Dazu werden wir zu Gast sein im Kloster Grafschaft im Schmallenberger
Sauerland. Das Tagungshaus, die Klosterkirche und die wunderschöne
Umgebung laden uns ein und unterstützen uns, zur Ruhe zu kommen.
Die Tage gestalten wir mit folgenden Elementen: Körper- und
Entspannungsübungen, Zeiten der persönlichen Reflexion und des
Austausches.
Wir gehen gemeinsam den Franziskusweg und nehmen uns Zeit, an den
Stationen zu verweilen, die Texte in uns aufzunehmen und im Gespräch
oder stiller Betrachtung den Bezug zur eigenen Person herzustellen
Während verschieden gestalteter Meditationen können wir ganz bei uns
sein und in Ruhe inne halten. Dieses Angebot bietet die Chance, auch im
Rahmen der Düsseldorfer Missionale, Kraft zu schöpfen für die pastoral
hoch anspruchsvolle Arbeit in den Tageseinrichtungen für Kinder
Die beiden Übernachtungen im Tagungshaus sind verpflichtender
Bestandteil des Kursprogramms. Sie erhalten ein Einzelzimmer.
Bitte bringen Sie wetterfeste Kleidung und festes
Schuhwerk mit.
Hinweise
Anreise zwischen 8:00 und 9:00 Uhr - Seminar mit
Übernachtung im Einzelzimmer
Ort
Gästehaus St. Johannes, Kloster Grafschaft,
Annostraße 1, 57392 Schmallenberg
Datum
28.09., 29.09., 30.09.2016
Uhrzeit
Am ersten Tag beginnt die Fortbildung um 10:00 Uhr
und endet am letzten Tag um 15:00 Uhr
Anmeldeschluss
20.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Leitungskräfte und alle pädagogischen
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
195,00 €
Kosten für Externe
240,00 €
Anmerkungen Kosten
inclusive Übernachtung und Vollverpflegung
Anmerkungen für Externe
inclusive Übernachtung und Vollverpflegung
Referent/in 1
Cornelia Richter
Profession
Diplom-Sozialarbeiterin, Logotherapeutin,
Präventionsreferentin
Referent/in 2
Sr. Marie-Theres Hasenbeck
Profession
Schwester Unserer Lieben Frau, Leiterin eines
Familienzentrums
70
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Von guten Mächten wunderbar geborgen
Kurs Nr.
23116-143
Engel sind Kinder des Lichts
Mitzubringen ist
Gabriel, Michael und Raphael sind die drei Engel, die in der Bibel
namentlich erwähnt werden und die in der katholischen Kirche als Heilige
verehrt werden.
Für Augustinus war der Begriff Engel die Bezeichnung einer Aufgabe,
nicht die eines Wesens. Nach kirchlicher Lehre zeigt Gott in Engeln den
Menschen seine Nähe.
Bitte Malfarben und Papier mitbringen.
Hinweise
Der Eintritt im Engelmuseum Engelskirchen ist in der
Teilnehmergebühr enthalten.
Ort
Caritas-Tagungshaus, Engels-Platz 8, 51766
Engelskirchen
Im Neuen und im Alten Testament gibt es viele Geschichten über Engel.
Dies wollen wir gemeinsam entdecken und reflektieren.
Datum
Über Bilder und Vorstellungen von Engeln wollen wir uns staunend, wie
Kinder es tun den Engeln nähern und diese Erfahrungen auf Gott und
das Leben mit Kindern deuten.
Uhrzeit
Auf diese Themen können Sie sich freuen:
21.09.2016
• praktisches Erleben;
Teilnehmer/innen (max.)
• Stilleübungen;
18
28.09., 29.09. 2016
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Zielgruppe
• Bilder legen;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Engel in der Literatur;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Engelsmusik;
70,00 €
• Bilderbücher und Geschichten hören und gestalten sowie
Kosten für Externe
• ein Besuch im Engelmuseum Engelskirchen.
100,00 €
Ein Engel ist jemand, den Gott dir ins Leben schickt, unerwartet und
unverdient, damit er dir, wenn es ganz dunkel ist, ein paar Sterne
anzündet. Phil Bosmans
Anmerkungen Kosten
inclusive Eintritt ins Engelsmuseum
Anmerkungen für Externe
inclusive Eintritt ins Engelsmuseum
Referent/in 1
Maria Kley-Auerswald
Profession
Kinderhausleiterin, Dozentin für Montessori-, Frühund Religionspädagogik, Godly Play-Erzählerin
71
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Behinderungsarten,
Entwicklungsstörungen, Krankheitsbilder
Dieses Seminar stellt die wichtigsten und häufigsten Erscheinungsbilder
von Entwicklungsstörungen und Behinderungsarten im Kindesalter
fokussiert vor.
Kurs Nr.
23216-473
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
28.9., 29.9., 30.9.2016
Ausgehend von günstigen Entwicklungsbedingungen und den
Grundbedürfnissen von Kindern betrachten wir:
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
• Entwicklungsstörungen;
Anmeldeschluss
• ADHS;
15.09.2016
• Sprachentwicklungsstörungen;
Teilnehmer/innen (max.)
• psychische / emotionale Störungen;
18
• Autismus;
Zielgruppe
• das Down-Syndrom;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• das Fetale Alkoholsyndrom;
Kosten für Mitarbeiter/in
90,00 €
• sensorische Integrationsstörung;
Kosten für Externe
• geistige Behinderung sowie
135,00 €
• verschiedene Bewegungsstörungen (wie Hemiparese oder Hypotonie).
Charakteristische Merkmale, Beobachtungs- und
Diagnostik-Möglichkeiten werden präsentiert. Eigene Fallbeispiele der
Teilnehmenden (per Film oder Beschreibung) werden gerne aufgegriffen
und besprochen.
72
Referent/in 1
Andreas Heimer
Profession
Physiotherapeut, Therapeut für sensorische
Integration, Bobath-Therapeut
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Flüchtlingskinder in der Kita
Kurs Nr.
Infotag zur Bedeutung von Flüchtlingen für die
pädagogische Praxis
Flucht ist ein hoch aktuelles Thema. Nach Deutschland kommen immer
mehr Flüchtlinge, unter denen auch viele Kinder sind. Dadurch werden
mehr und mehr Kitas mit dem Thema der Betreuung von
Flüchtlingskindern konfrontiert.
Flüchtlingskinder, die eine Kita besuchen, bringen Themen und
Probleme mit, die andere Kinder ihres Alters nicht haben. Doch welche
Probleme sind das und was bedeutet das für eine Kita? Im Fokus der
Fortbildung stehen nicht nur Flüchtlingskinder, die eine Kita in
Deutschland besuchen, sondern auch ihre Eltern. 23216-841
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie - wenn vorhanden - Ihr Exemplar der
Orientierungshilfe Herzlich willkommen zur Betreuung
von Flüchtlingskindern mit
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Anna,
Franz-Jacobi-Str. 1, 53757 Sankt Augustin Hangelar
Datum
29.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Kinder und Eltern müssen sich mit einer anderen Kultur, anderen
Werten, Normen und Gesetzen, einer anderen Sprache und Themen wie
dem Transitionsprozess der Flucht oder Traumata auseinander setzen.
22.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Dies hat Auswirkungen auf die pädagogische Arbeit in den Kitas. Wie
können die pädagogischen Fachkräfte Flüchtlingskinder und ihre Eltern
darin unterstützen? Welche Voraussetzungen sind für eine erfolgreiche
pädagogische Arbeit wichtig? Wie können wir den Flüchtlingsfamilien
helfen, in der Kita anzukommen? Und was brauchen die Kinder im
Kita-Alltag? Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
15,00 €
Kosten für Externe
Neben einem kurzen Einblick in theoretische Hintergründe und
Literaturvorschläge stehen Tipps und Diskussionen zu den
Auswirkungen auf die pädagogische Praxis im Vordergrund
(Eingewöhnung, Spracherwerb, pädagogische Angebote,
Tagesstruktur usw.).
Der Beratungsservice der Abteilung Tageseinrichtungen für Kinder wird
erläutert. Zudem bleibt Raum für Praxisaustausch, um mit- und
voneinander zu lernen.
73
30,00 €
Referent/in 1
Nora Speidel
Profession
Kindheitspädagogin (B.A.)
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Kurs Nr.
23216-918
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Hinweise
Die Präventionsschulung findet bis 17:00 Uhr statt.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Hedwig,
Mackestr. 43, 53119 Bonn
Datum
30.09.2016
Uhrzeit
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
23.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
In der eintägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Zielgruppe
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
Kosten für Mitarbeiter/in
• Grenzen der pädagogischen Arbeit mit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
Kosten für Externe
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Referent/in 1
• Strategien der Täter/innen
Helga Weiß
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
Profession
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Präventionsprogramm für Kinder etc. - was ist möglich und
sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
74
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
30,00 €
45,00 €
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Neu in einer katholischen Einrichtung
Tagesseminar für alle, die neu oder seit kurzer
Zeit in einer katholischen Kita arbeiten
Der Einstieg ins Berufsleben oder der Wechsel zu einer neuen Stelle
bringt für jeden Menschen neue Herausforderungen. Wer als Erzieherin
oder Erzieher in einer katholischen Kita arbeiten möchte, wird mit der
Anforderung konfrontiert, Kinder auch in ihren religiösen Fragen zu
begleiten. Dazu benötigt man religionspädagogische und religiöse
Kompetenzen. Es bedeutet auch, seinen persönlichen Glauben auf eine
professionelle Weise in die Arbeit einzubringen.
Kurs Nr.
23116-106
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
04.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
27.09.2016
Kann ich das? Möchte ich das überhaupt? Wie soll ich meinen Glauben,
den ich bisher eher für mich privat gelebt habe, jetzt bei Kindern,
Kolleginnen und Eltern ins Spiel bringen? Genügt mein Glaubenswissen
dafür? Habe ich die didaktischen Kompetenzen, Kinder in ihren Fragen
nach und der Suche nach dem, was "dahinter" liegt, zu begleiten? Was
bedeutet die Verbindung von Leben und Glauben im Alltag einer Kita? Teilnehmer/innen (max.)
Wir möchten Sie mit unserem Tagesseminar bei Ihrem Einstieg
unterstützen und Sie in Ihrer getroffenen Berufswahl bestärken. Unter
anderem wollen wir die Herausforderungen, vor allem aber auch die
Chancen der Tätigkeit in einer katholischen Kita beleuchten.
Kosten für Mitarbeiter/in
Dabei können die eigenen Kompetenzen und Erfahrungen, die
persönlichen Schätze und Stärken sowie die persönliche Sicht der Dinge
miteingebracht werden. Auch Praxisbeispiele und -anregungen sind
Bestandteil dieses Tagesseminars.
Anmerkungen Kosten
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter,
besonders für Berufseinsteigerinnen und neue
Mitarbeitende in katholischen Kitas
0,00 €
Kosten für Externe
15,00 €
Das Seminar ist für Mitglieder kostenfrei
Referent/in 1
Jürgen Weinz
Es entstehen keine Kosten. Sie erhalten während des Seminars
Getränke.
Profession
Referent für Religionspädagogik
75
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Das ist doch typisch Junge!
Kurs Nr.
23216-604
Kennen Sie das? Sie wollen in ihrer pädagogischen Arbeit mit den
Kindern vermeiden, dass Kinder unterschiedlich behandelt werden und
geschlechtsspezifische Nachteile entstehen.
Ort
Dieses Ziel ist nicht immer leicht zu erreichen und gelegentlich denken
wir vielleicht doch: "Das ist doch mal wieder typisch Junge".
Datum
In diesem Seminar werden wir unseren Blickwinkel in Bezug auf das
Thema erweitern und uns gemeinsam neue Handlungswege
erschließen.
Uhrzeit
Dazu werden folgende Themen behandelt:
25.09.2016
• Was ist typisch Junge? Die Anlage-Umwelt-Kontroverse aus fachlicher
Sicht.
Teilnehmer/innen (max.)
• Welche Erfahrungsräume, Impulse und Begleitung brauchen Jungen,
um sich bestmöglich entwickeln zu können?
Zielgruppe
• Umgang mit Grenzen und Aggressionen sowie
Kosten für Mitarbeiter/in
• Erarbeitung verschiedener Möglichkeiten zur Gestaltung einer
geschlechterbewussten Gestaltung der Bildung und Erziehung in der
Kita mit dem Ziel, pädagogische Ansätze für eine bewusste Begleitung
von Jungen zu eröffnen.
60,00 €
Forum der Kath. Kirchengemeinde St. Chrysanthus
und Daria, Breidenhofer Str. 1, 42781 Haan
4.10., 5.10.2016
10:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
18
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Das Seminar bietet vielfältige Anregungen und Hilfen zur Umsetzung der
DiCV-Arbeitshilfe "Geschlechter-Perspektiven".
Petra Geukes
Profession
Als Methoden erwarten Sie Kurzvorträge, Arbeit in Teilgruppen und im
Plenum sowie Filmbeiträge.
76
Erzieherin, Spielpädagogin, Fortbildnerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Mediation und lösungsorientiertes Handeln
als Methoden der Partizipation mit Kindern
und Erwachsenen
Kurs Nr.
Partizipation ist keine Methode sondern eine
innere Haltung
Datum
23216-843
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
4.10., 5.10., 6.10.2016
Uhrzeit
Diese Fortbildung ist in sich abgeschlossen und zugleich Modul einer
Fortbildungsreihe zusammen mit den drei Seminaren (710, 750, 892).
Nach erfolgreicher Teilnahme an allen vier Seminaren erwerben Sie das
Zertifikat "Fachkraft für Partizipation - Teilhabe und Demokratie in der
Kita". Dabei müssen die Module nicht in einem Jahr belegt werden.
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
27.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
16
In der Kita treffen täglich viele unterschiedliche Menschen aufeinander.
Es gibt unterschiedlichste Interessen, Meinungen, Ideen, Vorstellungen,
Werte und Bedürfnisse, wie mit bestimmten Situationen und
Anforderungen "am besten" umgegangen werden sollte.
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Unterschiedliche / verschiedene Interessen prallen manchmal
ungebremst und auch unerwartet aufeinander - unter den Kindern, im
Team, mit den Eltern.
120,00 €
In Konfliktsituationen zeigt sich unsere Haltung schnell und spontan. In
dieser Fortbildung widmen wir uns dem lösungsorientierten
Konfliktmanagement.
Referent/in 1
Kosten für Externe
165,00 €
Nikola Künkler
Profession
Die Inhalte dieser Fortbildung sind:
Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche
• Was bewirke ich als Person bei meinem Gegenüber?
Referent/in 2
• Methoden des konstruktiven Konfliktmanagements;
Sabine Doris Backes
• lösungsorientierte Gesprächsführung sowie
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Mediatorin
• Methoden der Mediation.
77
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Haus der kleinen Forscher Einführungsschulung
Kurs Nr.
23216-844
Mitzubringen ist
Neugier und Begeisterung sind wesentliche Schlüssel für einen positiven
Zugang zu Naturwissenschaften und Technik. Wichtiges Ziel der
Workshops ist es deshalb, gemeinsam mit viel Spaß und durch
praktisches Experimentieren die Neugier und Begeisterung für
naturwissenschaftlich-technische Themen in der Kita zu entdecken.
Für Material- und Kopierkosten wird ein Beitrag in
Höhe von 15,00 Euro erhoben.
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Hedwig,
Mackestr. 43, 53119 Bonn
Datum
Zahlreiche Anregungen und Materialien zum Bildungsbereich
"Naturwissenschaft und Technik" sollen Ihnen helfen, Kindern in der Kita
Zugänge zu schaffen sie herauszufordern, sich als "Entdecker und
Forscher" zu betätigen. 4.10., 5.10., 8.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Einführungs- und Vertiefungsworkshop enthalten zusammen folgende
Themen:
Anmeldeschluss
• die Stiftung "Haus der kleinen Forscher": Mission, Ziele und kostenlose
Materialien für die Kita;
Teilnehmer/innen (max.)
• gemeinsames Erarbeiten einer pädagogischen Herangehensweise und
methodische Tipps für naturwissenschaftlich-technische Bildungsinhalte;
Zielgruppe
• praktisches Experimentieren zu den Themenreihen "Wasser", "Luft" und
"Sprudelgase";
Kosten für Mitarbeiter/in
27.09.2016
18
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
90,00 €
• Austausch mit Kolleginnen zur Integration des Bildungsbereichs
Naturwissenschaft und Technik in den Kita-Alltag; Kosten für Externe
• Begleiten der Kinder beim Forschen und Entdecken durch geschickte
Fragen und Impulse sowie
Referent/in 1
• die konkreten Schritte zur Auszeichnung zum "Haus der kleinen
Forscher".
Profession
135,00 €
Anke Dahmen
Ingenieurin, Bildungsreferentin
Für Material- und Kopierkosten wird ein Beitrag in Höhe von 15,00 Euro
erhoben.
78
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Das Kamishibai, ein kleines Theater, das
von Gott und der Welt erzählt
Märchen und biblische Geschichten kreativ
vorlesen und erzählen
Kurs Nr.
23116-144
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie Farbkasten, Pinsel, Schere, Kleber
für Filz und Papier mit. Ein eignes Kamishibai kann
mitgebracht werden, ist aber nicht Voraussetz
Hinweise
Das Kamishibai, übersetzt Papiertheater, kommt ursprünglich aus Japan.
Süßigkeitenverkäufer hatten es im Gepäck und erzählten Geschichten
mit Bildern, um den Verkauf anzuregen. Mittlerweile gibt es im Handel
das Kamishibai aus Holz.
Die Referentin erzählt biblische Geschichten, Märchen und selbst
geschriebene Geschichten für Kinder im Alter von 2 - 6 Jahren. Dabei
schiebt sie während des Erzählens nacheinander ihre selbstgestalteten
Bilder in das Kamishibai. Aber bevor das Kamishibai geöffnet wird, gibt
es einen spannenden Einstieg.
Es entstehen Materialkosten in Höhe von circa 10,00
Euro, die vor Ort gezahlt werden.
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Anna,
Franz-Jacobi-Str. 1, 53757 Sankt Augustin Hangelar
Datum
05.10., 06.10., 07.10. 2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Die Kursteilnehmenden werden in der Fortbildung selber aktiv und
gestalten mit. In Kleingruppen werden biblische Geschichten und
selbsterfundene Geschichten auf Papier gestaltet.
Als Schattentheater kann das Kamishibai ebenfalls genutzt werden. Es
ist schnell aufgebaut. Wir gestalten im Kurs Schattenfiguren und die
Geschichten können gleich in der Praxis in der eigenen Kita vorgeführt
werden.
Das Kamishibai ist für pädagogische Fachkräfte ein Medium mit
vielfältigen und kreativen Möglichkeiten. Spielerisch wird die
Sprechfreude des Kindes angeregt. Geschichten, Lieder und Verse
ergänzen die Märchen und biblischen Geschichten.
Anmeldeschluss
29.09.2016
Teilnehmer/innen (max.)
16
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
105,00 €
Die Inhalte des Seminars sind:
Referent/in 1
• spannender Einstieg,
Monika Pieper
• biblische Geschichten und Märchen mit dem Kamishibai lebendig
erzählen,
• Requisiten rund um das Kamishibai,
• Geschichten mit Kindern selber erfinden,
• Bilder für das Kamishibai gestalten,
• das Kamishibai als kleines Schattentheater sowie
• Kamishibai und verschiedenes Bildmaterial.
Das Seminar soll die Teilnehmenden zum sicheren und kreativem
Umgang mit dem Kamishibai befähigen.
Es entstehen Materialkosten in Höhe von circa 10,00 Euro, die vor Ort
gezahlt werden.
79
Profession
Fortbildungsreferentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Sensorische Integrationsstörung
Kurs Nr.
23216-474
Was bedeutet das für ein Kind?
Ort
Sensorische Integration ist der Vorgang der Aufnahme, des Ordnens,
des Verarbeitens sowie der Nutzbarmachung sinnlicher Eindrücke aus
Umwelt und Körper.
Das Integrieren sensorischer Reize ermöglicht uns, mit der Umwelt in
Kontakt zu sein, uns mit ihr auseinandersetzen zu können und uns darin
sicher und angemessen zu verhalten. Störungen im Ablauf dieser
alltäglichen, essentiellen Prozesse wirken sich auf motorischer,
kognitiver, emotionaler und kommunikativer Ebene aus.
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
5.10., 6.10., 7.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
25.09.2016
Ziel dieses Seminars ist die Vermittlung und das Selbsterfahren von
Inhalten, die dazu beitragen, auffälliges Verhalten betroffener Menschen
als ganz persönliche Bewältigungsstrategie zu verstehen. Diese
Erkenntnisse sind dazu geeignet, das Spektrum pädagogischen
Handelns zu erweitern.
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Wichtige Stichworte im Hinblick auf diese Zielsetzung sind:
Kosten für Mitarbeiter/in
• physiologische Grundlagen der Sensorischen Integration;
90,00 €
• Voraussetzungen für Wahrnehmung und Entwicklung;
Kosten für Externe
• Störungsbilder erkennen und Erscheinungsbilder verstehen;
135,00 €
Referent/in 1
• Grundlagen der SI-Therapie sowie
Andreas Heimer
• Fördermöglichkeiten.
Profession
Es werden beispielhafte Therapievideos demonstriert und die
Teilnehmenden haben die Möglichkeit, eigene Kinder mittels Film oder
Fallbeschreibung einzubringen.
80
Physiotherapeut, Therapeut für sensorische
Integration, Bobath-Therapeut
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Praxis und Theorie der U3-Betreuung
Zertifikatskurs zur Fachkraft für pädagogische
Frühförderung
Die Förderung von Kleinkindern und die Vereinbarkeit von Familie und
Beruf bestimmen seit Jahren die familienpolitische Diskussion. Der
Ausbau der U3-Betreuung stellt Leitung und Mitarbeitende jedoch vor
größere Herausforderungen. Es sind erhebliche konzeptionelle
Umstellungen erforderlich, von der Ausstattung bis zur Gestaltung der
Eingewöhnung, vom Freispiel bis zur sprachlichen Begleitung, vom
Personaleinsatz bis zur Aufsicht.
Die unter Dreijährigen benötigen zudem Körperkontakt, liebevolle
Ansprache, regelmäßige Zeichen der Anwesenheit und stellen hohe
pflegerische Anforderungen (Wickeln, Zahnen, Müdigkeit, Blähungen,
....), worauf sich die Mitarbeitenden neu einstellen müssen und wodurch
sie auch körperlich und nervlich stark gefordert werden.
Kurs Nr.
23216-220
Mitzubringen ist
Im Rahmen des Kurses erhalten die Teilnehmenden
umfangreiches Begleitmaterial (Kosten für Kopien
voraussichtlich 35,00 Euro).
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
6.10., 7.10., 13.10., 14.10., 20.10., 21.10., 27.10.,
28.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
25.09.2016
Die Ziele und die pädagogische Grundhaltung der U3-Betreuung müssen
transparent gemacht werden und in das nach § 13 Abs. 1 KiBiz
vorzuhaltende pädagogische Konzept eingebaut werden.
Teilnehmer/innen (max.)
Diese Weiterbildung vermittelt Ihnen das hierfür erforderliche fachliche
Hintergrundwissen. Praxisnah werden folgende Themen erarbeitet:
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Rahmenbedingungen (Das Bild vom Kind, Erziehung als
Entwicklungsbegleitung, Altersmischung);
18
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
280,00 €
Kosten für Externe
• Pädagogische Konzeption (Aufnahme, Eingewöhnung, pädagogischer
Alltag, Tagesstruktur, Spiel, Sprachentwicklung und -förderung,
Bewegungserziehung, Schlafen und Ruhen, Beobachtung und
Dokumentation ...) sowie
• Erziehungspartnerschaft mit Eltern.
400,00 €
Referent/in 1
Prof. Dr. Michael Els
Profession
Der Zertifikatskurs wird als Workshop durchgeführt. Es umfasst statt der
üblichen 10 Termine (80 Stunden) sieben Präsenztage und einen
Gruppen- / Heimarbeitstag, indem in der Gruppe oder allein eine
praktische Problemstellung zu bearbeiten ist. Es wird bei den
Teilnehmenden die entsprechende Bereitschaft zur Mitarbeit in unserem
Workshop-Projekt erwartet.
Im Rahmen des Kurses erhalten die Teilnehmenden umfangreiches
Begleitmaterial (Kosten für Kopien voraussichtlich 35,00 Euro). Die
Bereitschaft, kurze Artikel zur nächsten Sitzung durchzulesen und
kleinere praktische Aufgaben im Rahmen des Kurses zu erledigen, wird
vorausgesetzt.
81
Hochschule Niederrhein, Fachbereich Sozialwesen
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Den Alltag in der Kita inklusiv gestalten
Partizipation durch Umfeldgestaltung ermöglichen
Kurs Nr.
23216-475
Ort
Es ist Zeit rauszugehen in den Garten: Louis findet wieder seinen
Garderobenhaken nicht, Julia hat die Aufforderung gar nicht
mitbekommen und Tim bekommt seine Schuhe wieder nicht alleine
angezogen.
Haus des Evangelischen Gemeindeverbandes,
Adenauerallee 37, 53113 Bonn
Kinder mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Fähig- und Schwierigkeiten in
der Kita-Gruppe zu begleiten, zu fördern und zu unterstützen ist eine
große Herausforderung für alle Beteiligten.
Uhrzeit
Manchmal sind Veränderungen in der Raumgestaltung oder eine andere
Art der Anweisung schon hilfreich, kritische Situationen zu entzerren. Für
diesen Prozess sind Kenntnisse über eine entsprechende
Raumgestaltung, Strukturierung des Tagesablaufs und Möglichkeiten der
Reizreduktion hilfreich.
25.09.2016
Daher werden wir diese Themen im Kurs vermitteln und erarbeiten.
Dieses Wissen verhilft dazu, der gesamten Gruppe ein positives Lebensund Lernumfeld zu ermöglichen und ist daher nicht nur für Kinder mit
besonderen Bedürfnissen oder Problemen wichtig.
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Datum
6.10., 7.10.2016
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Teilnehmer/innen (max.)
20
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
90,00 €
Kosten für Externe
Folgende Fragen werden wir gemeinsam im Seminar beantworten:
• Welche Situationen sind in der Kita besonders herausfordernd und
warum?
• Wie lässt sich ohne großen Aufwand ein Raum so gestalten, dass alle
Kinder und auch die Bezugspersonen sich dort wohl fühlen und
entfalten können?
• Welche Möglichkeiten gibt es, Reizüberflutung in der Kita zu vermeiden
und wie können diese einfach umgesetzt werden?
• Wodurch kann eine Strukturierung des Kita-Alltags erreicht werden, die
den Kindern Sicherheit und Orientierung gibt?
• Welche Möglichkeiten bietet der TEACCH-Ansatz hierfür in der Kita?
Diese Themen werden im Kurs auch anhand von Filmbeispielen und
Selbsterfahrungen verdeutlicht.
82
120,00 €
Referent/in 1
Astrid Baumgarten
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE, Dozentin
Referent/in 2
Iris Knipschild
Profession
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE,
Bobath-Therapeutin, Dozentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder als künstlerische Forscher - Ideen
der Reggiopädagogik
Mit Kindern die Welt sinnlich entdecken und
künstlerisch erfassen
Kurs Nr.
23216-847
Mitzubringen ist
Das benötigte Material wird allen Teilnehmenden zur
Verfügung gestellt. Die Kosten in Höhe von 15,00 Euro
werden im Seminar bezahlt.
Ort
Das selbstständige, häufig naturwissenschaftlich orientierte, Erforschen
der Welt ist in der Pädagogik als sinnvoller Ansatz hinlänglich bekannt.
Dieses dreitägige Kursangebot begreift sich als künstlerische
Erweiterung dieses Ansatzes, in Anlehnung an die Reggio-Pädagogik.
Ebenso wie auf rationaler Ebene lässt sich die Welt sinnlich ergründen
und vielgestaltig künstlerisch begreifen. Bewusst auf die fünf Sinne
konzentriert, geht es jedoch nicht darum, sich beispielsweise
physikalische Regelmäßigkeiten zu erschließen, sondern die Welt in
ihrem sinnlichen Angebot zu erfassen und sich mit ihr im Prozess
auseinander zu setzen.
Somit lassen sich unterschiedliche Themenbereiche mit Kindern
behandeln, wie künstlerische "Reisen" in andere Zeiten oder andere
Länder und deren Kulturen, das Erspüren der eigenen
Wahrnehmungswelt und der von anderen Menschen oder auch das
Erlernen bewusster Visualisierung und das Kommunizieren von
Wünschen.
Bürgerzentrum Engelshof, Oberstr. 96 , 51149 Köln
Datum
10.10., 11.10., 12.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
03.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
90,00 €
Kosten für Externe
Wir werden Ansätze entwickeln, wie solche Entdeckungen mit Kindern
von Ihnen gestaltet werden können. Wichtig hierbei ist es, dass der
gemeinsame Prozess des Erfahrens, kontemplativen Wahrnehmens und
Kommunizierens hierbei im Vordergrund steht und weniger die
Vorstellung eines "richtigen" Ergebnisses, welche das Gefühl von
Leistungsdruck auslösen kann. Vielmehr soll die Erfahrung gemacht werden, dass jeder individuelle
Zugang seine Berechtigung hat.
83
135,00 €
Referent/in 1
Marthe Krüger
Profession
Diplom-Designerin, Diplom-Bildende Künstlerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
U3 - Die Kleinsten mit Sprache auf einen
guten Weg bringen
Entwicklungsunterstützende Betreuung und
Interaktion
Schon im Alter ab dem 4. Monat werden zunehmend mehr Babys und
Kleinkinder in Kitas betreut. Für die Kinder sind Erziehende neben den
Eltern ganz wichtige Interaktions- und Dialogpartner. Sie sind Vorbild und
Sprachmodell zugleich.
Wie kann man mit kleinen Kindern entwicklungsgerecht
undentwicklungsunterstützend kommunizieren, obwohl sie noch in den
ersten Phasen des Spracherwerbs sind? Kurs Nr.
23216-848
Mitzubringen ist
Es besteht die Möglichkeit Videoclips aus dem
eigenen Kitaalltag (angeleitete Situation: z.B.
Regelspiel, freie Situation: z.B. in der Bauecke,
Puppen
Hinweise
Das Seminar entspricht den Inhalten des
DJI-Konzeptes ?Frühe Chancen ? Schwerpunkt-Kitas
Sprache und Integration?.
Ort
Jugendherberge Bonn-Venusberg, Haager Weg 42,
53127 Bonn
Datum
Welche Haltung unterstützt die Kleinsten, eine gelingende Bindung zu
ihren Erziehenden aufzubauen und ein gesundes Selbstvertrauen zu
entwickeln?
Das Seminar vermittelt anhand von Beispielen und alltagsnahen
Videoclips:
• die Phasen des Spracherwerbs anhand von Filmsequenzen, besonders
auch die rezeptive Entwicklung in den ersten 24 Monaten;
11.10., 12.10., 13.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
04.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
• die Bedeutung unseres intuitiven "Wissens und Könnens" über die
Kommunikation mit den Kleinen;
18
• wie Kinder von Anfang an aktiv die Interaktion mit Erwachsenen, den
anderen Kindern und ihren eigenen Lernprozess beim Spracherwerb
mitgestalten;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
165,00 €
• wie schon kleine Kinder lernen, sozial aufmerksam zu werden;
Kosten für Externe
• die Charakteristika gelungenen Bindungsverhaltens;
210,00 €
• welche Interaktionsmöglichkeiten im Alltag - seitens der
Bezugspersonen -bindungs- und entwicklungsunterstützend wirken;
Referent/in 1
• dem Entwicklungsstand des Kindes entsprechend, angemessene und
entwicklungsunterstützende Anregungen im Kita-Alltag zu geben sowie
Profession
• vielfältige Ideen zur Sprachbildung mit Bilderbüchern, Ritualen, Reimen
und Fingerspielen in Alltagssituationen.
Diese Fortbildung beschäftigt sich auch mit der Gestaltung konstruktiver
Elterngespräche, besonders zum Thema "Eltern als Erziehungspartner:
Entwicklungsunterstützendes Verhalten vermitteln."
84
Heike Bösche
Licensed Marte Meo Supervisor,
Kinderkrankenschwester
Referent/in 2
Gertrude Küpper
Profession
Logopädin, Lehrlogopädin (dBL), Multiplikatorin
(Neuausrichtung Sprache NRW)
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Resiliente Kinder - gesunde Kinder
Kurs Nr.
23216-849
Förderung von Resilienzfaktoren
Ort
Kinder können trotz Risikofaktoren für ihre Entwicklung grundlegende
Fähigkeiten für ein gelingendes Leben erwerben. Die
ressourcenorientierte Unterstützung von Schutzfaktoren spielt eine Rolle.
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
11.10., 12.10.2016
Große Bedeutung hat eine sichere Bindung zu den Bezugspersonen.
Deren Resilienzfähigkeit hat Modellcharakter für das Vertrauen der
Kinder in die eigene Selbstwirksamkeit. Die Förderung von Resilienzfaktoren im Alltag der Kita steht im Zentrum.
Stärkenorientierte Ansätze und präventive Angebote werden vorgestellt.
Dabei spielen Fähigkeiten zur Problemlösung eine große Rolle. Wie Eltern in die Stärkung der Kinder einbezogen können, wird diskutiert.
Wir werden an diesen Tagen gemeinsam einige wertvolle Übungen für
unsere eigene Resilienz durchführen.
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
04.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Marion Oberheiden
Profession
Heilpraktikerin für Psychotherapie, Systemische
Familientherapeutin, Erzieherin
85
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Experimente für kleine Forscher
Kurs Nr.
23216-850
Mathe und Physik in der Kita
Ort
Kinder besitzen eine angeborene, natürliche Neugier sowie jede Menge
Wissensdurst, Forschergeist und Entdeckerfreude. Überall entdecken die
Kinder interessante Dinge und stellen viele spannende Fragen zu Naturund Umweltthemen.
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
11.10., 12.10.2016
Uhrzeit
Durch einfache naturwissenschaftliche Experimente und kleine
Forschungsaktionen kann man Kindern in Kitas mathematisches und
physikalisches Wissen spielerisch und anschaulich vermitteln. Durch das
eigene Ausprobieren, Forschen und Hinterfragen wird Wissen
"begreifbar" und für die Kinder leicht erschließbar.
9:00 - 16:00 Uhr
Im Rahmen der Fortbildung werden Natur- und Umweltexperimente für
Kinder vorgestellt, gemeinsam ausprobiert und besprochen. Die
kindgerechte Erklärung und Veranschaulichung von Naturphänomenen
in der Praxis der Kitas steht dabei im Vordergrund.
15
Anmeldeschluss
04.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Sebastian Vornweg
Profession
Bildungsreferent, STUD. Physik/Sprache
86
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Wirksame Stressprophylaxe, ganzheitliche
Gesundheitsförderung und erfolgreiche
Konfliktlösung
In Zeiten von Umstrukturierungen, Mittel- und Personalkürzungen sowie
Neuorganisationen können häufiger als sonst üblich Konflikte entstehen.
Eigene Kräfte und Sinnzusammenhänge können ins Wanken geraten.
Um auch in Zeiten der ständigen Veränderung mit vermehrten
Konfliktpotentialen langfristig gesund und zufrieden zu bleiben, ist es
hilfreich, die eigenen Wertesysteme und Ressourcen zu kennen.
Diese müssen immer wieder aktualisiert und so eingesetzt werden, dass
die persönliche Zufriedenheit und Gesundheit weiterhin gesichert wird,
um Stresserkrankungen und burn-out vorzubeugen.
Kurs Nr.
23216-519
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie eine Decke, Gymnastik-Kleidung,
Socken, eine rutschfeste Yogamatte und ein
Sitzkissen mit.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
13.10., 14.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Ziel des Seminars ist es daher, einen gesunden Umgang mit
stressreichen Situationen und Konflikten zu vermitteln. Die
Zusammenstellung individueller, wirksamer Methoden für alle
Teilnehmenden wird unterstützt durch die folgenden Seminarinhalte:
02.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
• sich Zeit nehmen, um aktuelle Stressoren und Konfliktsituationen zu
registrieren;
Zielgruppe
• eigene Wertesysteme als Herausforderungen erfahren und
respektieren;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Anwendung von Methoden zu Entspannung und Energiegewinnung aus
dem Business-Yoga;
Kosten für Externe
• Stressreduktion und Gesundheitsförderung durch Anregungen aus dem
Hatha-Yoga und Ayurveda;
Referent/in 1
• persönliche Ressourcen zur Konfliktlösung entdecken und individuell
passende Entspannungsmöglichkeiten finden;
• Vorstellung von Mediationsgrundlagen für die Erreichung von
win-win-Situationen sowie
• Zusammenstellung individueller Methoden für Stressmanagement und
Konfliktlösungen.
87
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
60,00 €
90,00 €
Marion Ermekeil
Profession
Betriebswirtin, Pädagogin, Systemische Beraterin,
Yogalehrerin, Tanz- und Ausdruckstherapeutin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Kurs Nr.
23216-919
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Hinweise
Die Präventionsschulung findet bis 17:00 Uhr statt.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
13.10.2016
Uhrzeit
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
06.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
In der eintägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
30,00 €
Kosten für Externe
• Grenzen der pädagogischen Arbeit mit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
45,00 €
Referent/in 1
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Waltraud Istas-Schäfer
• Strategien der Täter/innen
Profession
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Präventionsprogramm für Kinder etc. - was ist möglich und
sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
88
Erzieherin, Heilpädagogin, Mediatiorin, Trainerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kleine Menschen - großes Potential
Gut gerüstet für den achtsamen Umgang mit
U3-Kindern - Zertifikatskurs zur Fachkraft für
Kleinkindpädagogik
Kurs Nr.
23216-222
Ort
FamilienForum Agnesviertel, Weißenburgstraße 14,
50670 Köln
Datum
Um die Qualität der Betreuung von Kindern unter drei in der Kita zu
sichern, brauchen wir genaue Kenntnisse über ihre Bedürfnisse und
Fähigkeiten. Darauf aufbauend ist die bewusste Gestaltung des
Gruppenalltags für die Kleinsten von zentraler Bedeutung.
17.10., 18.10., 19.10., 25.10., 2.11., 8.11., 14.11.,
22.11., 7.12., 13.12., 14.12.2016
Anmeldeschluss
Was sind die Motoren für eine gesunde Spiel-, Bewegungs- und
Sprachentwicklung? Inwiefern müssen Spielräume anders als in einer
Kita-Gruppe gestaltet sein?
Wie kann eine gelungene Eingewöhnung aussehen und wie können wir
überzeugende Elternarbeit leisten? Was unterscheidet U3-Kinder von
älteren Kita-Kindern und was bedeutet das für unser pädagogisches
Handeln?
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
275,00 €
Methodisch wechseln sich Vorträge, Workshop-Phasen und
Fallbesprechungen ab. Anhand von Filmausschnitten werden wir
diskutieren, wie theoretische Grundlagen in die Praxis umgesetzt werden
können. Als Arbeitsgrundlage dient uns das Fachbuch: "Mit großen
Schritten in die Autonomie".
Kosten für Externe
425,00 €
Referent/in 1
Margit Dahlmann
Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, mit vorhandenen Spiel- und
Bewegungsmaterialien exemplarisch einen Spielraum zu gestalten.
Profession
Bestandteil des Kurses ist das Halten eines kurzen Referats zu einem
der oben genannten Themen, welches die Teilnehmenden zu Hause
allein oder in Kleingruppen erstellen.
Referent/in 2
Erzieherin, Referentin
Angela Hantusch
Profession
Die Inhalte der zehn Weiterbildungsmodule sind:
Dipl. Heilpädagogin
• Bewegung - das Tor zum Lernen;
• Spielentwicklung - Zeug zum Spielen;
• Sprachentwicklung - in Sprache baden;
• Raumgestaltung - der Spielraum als dritter Erzieher;
• Trotz und Wut in der Ich-Entwicklung;
• Bindungsforschung und Eingewöhnung;
• Beziehungsorientierte Pflege und Sauberkeitserziehung;
• Tagesstruktur und Rituale;
• die Rolle der Erzieherin - Beobachtung und pädagogische Angebote
sowie
• Erziehungspartnerschaft - Elterngespräch - Elternabend.
Es entstehen 10,00 Euro Materialkosten, die vor Ort gezahlt werden.
89
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Material:
Mit Riesenschritten in die Autonomie - Kleinkinder auf dem Weg in die
Selbstständigkeit, Dorothee Kroll und Irmgard Boos-Hammes,
Bildungsverlag EINS, ISBN 978-3-427-50459-7 (25,00 EUR)
90
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Störe meine Kreise nicht
Kurs Nr.
23216-476
Integrative Arbeit bei Kindern mit
Verhaltensstörungen
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Unter einer Verhaltensstörung versteht man Auffälligkeiten, die in ihrer
Intensität und Dauer so groß sind, dass das Kind wesentlich daran
gehindert wird, altersgemäße Entwicklungsaufgaben angemessen zu
bewältigen. Doch stellt sich oft in der pädagogischen Arbeit die Frage:
wer hindert eigentlich wen bei der weiteren Entwicklung?
Datum
19.10., 20.10., 21.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Anhand einzelner Störungsbilder (ADHS, ängstlich-gehemmtes und
aggressiv-ausagierendes Verhalten) werden folgende Leitfragen
gemeinsam bearbeitet:
01.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
• Wie komme ich zu einer angemessenen Bewertung von störendem
Verhalten?
15
• Welche Bedingungsfelder und welche Erklärungsmodelle gibt es?
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Wie werden Stärken entdeckt und Selbstbewusstsein unterstützt?
Kosten für Mitarbeiter/in
Zielgruppe
105,00 €
• Wie kann ich Lösungen anregen und ermöglichen?
Kosten für Externe
• Wie kann ich Verhaltensweisen des Kindes verändern?
150,00 €
Erfahrungswerte aus der lösungsorientierten Beratung, der
Verhaltenstherapie, der Resilienzforschung und der systemischen
Sichtweise werden aufgegriffen und als Handlungsmöglichkeiten im
Gruppenalltag aufgezeigt.
Ziel ist es, einen Überblick über Verhaltensstörungen und die
frühpädagogischen sowie therapeutischen Unterstützungsmöglichkeiten
zu bekommen.
91
Referent/in 1
Marion Schwermer
Profession
Diplom-Psychologin, Supervisorin (DGSv), Theologin,
Organisationsentwicklerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Anti-Stress-Kurs für Erziehende
Kurs Nr.
23216-520
Strahlende Kinder, harmonische Teamarbeit, zufriedene Eltern ... schön,
wenn der Alltag einer Fachkraft so aussähe - die Wirklichkeit ist oft
anders.
Als Fachkraft erleben Sie sich tagtäglich in einem umfangreichen
Beziehungsgeflecht. Elterngespräche zu führen, Streit unter den Kindern
zu schlichten, Grenzen wirkungsvoll zu setzen und sich in
Teambesprechungen zu behaupten, fordern Sie als ganze Person und
Ihre kommunikativen Fähigkeiten.
Diese Beziehungsarbeit befriedigender zu gestalten, ist Anliegen des
Seminars. Wir wollen gemeinsam Verhaltensstrategien und
Lösungsansätze erarbeiten, die sich nah am Alltag orientieren.
Mitzubringen ist
Bitte Gymnastik-Kleidung, Socken, Gymnastik- oder
Yogamatten, Sitzkissen und eine Decke mitbringen ?
soweit vorhanden.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
19.10., 20.10., 21.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Folgende Themen werden im Seminar bearbeitet:
Anmeldeschluss
• Persönliche Belastungssituation: Welche Situationen im Berufsalltag
erfordern "eiserne Nerven" und werden als besonders belastend und
anstrengend empfunden?
05.10.2016
• Bewältigungsstrategien: Wie gehe ich mit dem Stress um? Was gelingt
mir gut, was weniger gut?
Zielgruppe
Teilnehmer/innen (max.)
15
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Mein eigenes Konfliktverhalten: Konfliktthemen und Streitpunkte in der
Kita.
Kosten für Mitarbeiter/in
• Schwierige Kinder: Was tun bei Problemverhalten der Kinder? Wie
lassen sich Probleme gemeinsam lösen?
Kosten für Externe
90,00 €
135,00 €
Referent/in 1
Marion Ermekeil
Profession
Betriebswirtin, Pädagogin, Systemische Beraterin,
Yogalehrerin, Tanz- und Ausdruckstherapeutin
92
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Werktage Biblische Erzählfiguren
Kurs Nr.
Ein Werkkurs für Fortgeschrittene zur Herstellung
von 2-3 Biblischen Erzählfiguren
Biblische Figuren helfen uns, die Botschaft der Bibel, deren Geschichten
und Personen besser und eindrücklicher zu verstehen. Der lange
Schaffensprozess berührt den jeweiligen Menschen. Die Teilnehmer
erfahren etwas über die Kleidung zur damaligen Zeit, es werden einige
Stellübungen mit den Figuren gemacht und der Aufbau von Szenen
besprochen. Eine eigen Erarbeitung eines biblischen Textes ist nicht
vorgesehen.
Voraussetzung für dieses Seminar ist, dass bereits in der Vergangenheit
ein Grundlagenkurs zur Herstellung von Biblischen Erzählfiguren
absolviert worden ist.
Die Teilnehmenden sollen eine eigene Nähmaschine mitbringen. Es
entstehen Materialkosten in Höhe von circa 25,00 Euro pro Figur, die vor
Ort gezahlt werden.
23116-145
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie eine eigene Nähmaschine mit. Sie
erhalten mit der Zusage eine ausführliche Materialliste.
Hinweise
Es entstehen Materialkosten in Höhe von circa 25,00
Euro pro Figur, die vor Ort gezahlt werden.
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Anna,
Franz-Jacobi-Str. 1, 53757 Sankt Augustin Hangelar
Datum
24.10., 25.10., 26.10. 2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
17.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
12
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
die bereits den Einführungskurs der Biblischen
Erzählfiguren besucht haben
Kosten für Mitarbeiter/in
75,00 €
Kosten für Externe
120,00 €
Referent/in 1
Jutta Bredenbach
Profession
zertifizierte Kursleiterin der Arbeitsgemeinschaft für
Biblische Erzählfiguren ABF e. V.
93
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Staunen - fragen - Gott entdecken
Kurs Nr.
Wie religiöse Erziehung durch kleine Impulse im
Alltag Kinder stärken und somit die Entwicklung
ihres Selbstbewusstseins unterstützen kann
23116-146
Mitzubringen ist
Es entstehen Materialkosten von circa 3,00 Euro, die
vor Ort gezahlt werden.
Ort
Das Hauptanliegen dieses Seminars liegt darin, nach dem Konzept
"Kess (kooperativ / ermutigend / sozial / situationsorientiert) erziehen"
eine religiöse Haltung zu vermitteln, die Kinder unterstützt, ihre eigenen
Wege zu gehen. Basierend hierfür ist die Grundhaltung: Nicht
Alleswisser helfen uns weiter, sondern Menschen, die sich einfühlen
können, die nachdenken und auch selber Fragen haben.
Kardinal-Schulte-Haus, Overather Straße 51-53,
51429 Bergisch Gladbach
Datum
24.10., 25.10., 26.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Religiöse Erziehung beinhaltet die Vermittlung vieler wichtiger Werte, die
nach wie vor wichtig sind: Selbstbewusstsein, Halt, Geborgenheit,
Vertrauen zu Gott, Achtsamkeit den anderen Gegenüber.
Anmeldeschluss
17.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Einzelne Themen des Seminars sind:
18
• Das positive Lebensgefühl stärken;
Zielgruppe
• Selbstentdeckendes Lernen fördern;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Entstehung und Wirkung von Gottesbildern;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Beten: Dank, Lob und Bitte und die Schwierigkeit mit "unerhörten"
Gebeten;
105,00 €
• Religiöse Feste im Jahreskreis: Das Leben gemeinsam leben, deuten
und feiern.
150,00 €
Neben den theoretischen Grundlagen gibt es viele Vorschläge, wie
religiöse Erziehung konkret und einfach in den Kita-Alltag einfließen
kann. Dazu gehören auch kleine Bastelaktionen, die wir selbst erproben.
Iris Anand
Das benötigte Material wird zur Verfügung gestellt und die entstandenen
Kosten auf die Teilnehmenden umgelegt.
94
Kosten für Externe
Referent/in 1
Profession
Erzieherin, Referentin in der Familienbildung
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Altersmischung in der Kita
Kurs Nr.
Kinder von zwei Jahren bis zum Schuleintritt
gemeinsam betreuen
"Wie allen gerecht werden?" Eine Frage die viele pädagogische
Fachkräfte begleitet, seitdem sich die Alterspanne mit der Aufnahme der
Kinder unter drei verändert hat.
23216-851
Ort
Orthodoxe Kirchengemeinde Hl. Nikolaus von Myra,
Werstener Feld 65, 40591 Düsseldorf (Wersten)
Datum
24.10., 25.10.2016
Uhrzeit
Wie kann es gelingen, dass Krippen- und Kindergartenkinder gemeinsam
lernen und vielfältige Erfahrungen sammeln können? Wie kann der
Tagesablauf, Angebote und Aktivitäten an die Altersgruppen angepasst
werden? Ausgangspunkt hierfür ist, dass pädagogische Fachkräfte die
individuellen Bedürfnisse und Entwicklungsschritte der Kinder kennen,
aber auch die Rahmenbedingungen und ihren pädagogischen Auftrag im
Blick behalten. Ebenso bedeutsam ist die Auseinandersetzung mit den
Vorteilen der Altersmischung, um sie gezielt zu nutzen.
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
17.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Die Fortbildung bietet die Möglichkeit, diesen Fragen nachzugehen und
gemeinsam ihre Handlungskonzepte zu reflektieren und
weiterzuentwickeln.
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Die Inhalte werden sein:
Referent/in 1
• Meilenstein in der Entwicklung von 2 bis 6 Jahren und Bedeutung für
den pädagogischen Alltag;
Martina Vogelsberg
Profession
• Bedeutung von Altersmischung;
Diplom-Sozialarbeiterin
• differenzierte Raumgestaltung und Materialangebot, alters- und
entwicklungsspezifische Angebote sowie
• Auftrag, Rahmenbedingungen und Rolle im Blick.
95
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Mit Kindern zur Ruhe kommen
Kurs Nr.
23216-852
Entspannung in der Kita
Mitzubringen ist
Wenn der Alltag hektisch und laut wird, tut es gut, zwischendurch einmal
innezuhalten und durch zu schnaufen. Danach kann es entspannt und
gestärkt weitergehen.
Auch für Kinder kann der Tagesablauf zum Stress werden und deshalb
brauchen sie Möglichkeiten, Zeit und Orte der Ruhe, in denen sie
auftanken und ausruhen können.
Gemeinsam wollen wir herausfinden, wie diese Voraussetzungen im
Kita-Alltag geschaffen werden können. Es werden Möglichkeiten
aufgezeigt, wie Ruheinseln in den Tag eingebaut werden können von
denen Groß und Klein profitieren.
Bitte eine Decke und bequeme Kleidung mitbringen.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
24.10.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
17.10.2016
Die Themen werden sein:
Teilnehmer/innen (max.)
• Stress bei Kindern;
18
• Entspannungsmöglichkeiten für Kinder;
Zielgruppe
• Austausch und Information zur praktischen Umsetzung sowie
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• kleine praktische Übungen.
30,00 €
Kosten für Externe
45,00 €
Referent/in 1
Rita Viertel
Profession
Erzieherin, Gesundheitspädagogin,
Ernährungsberaterin
96
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Gelingende Erziehungspartnerschaft in der
Kita
Schwierigen Eltern mit mehr Leichtigkeit
begegnen
Kurs Nr.
23216-854
Ort
CVJM Lüttringhausen, Gertenbachstr. 38, 42899
Remscheid-Lüttringhausen
Datum
Die Erziehungspartnerschaft mit Eltern und Erziehungsberechtigten ist
von großer Bedeutung in der täglichen Arbeit mit Kindern.
24.10., 25.10., 26.10.2016
Immer wieder gerät man als Fachkraft an seine persönlichen Grenzen.
Wie kann ich da professionell handeln? Wie vertrete ich die Einrichtung
angemessen? Welche konstruktiven Konfliktbearbeitungschancen bieten
sich? Wie beziehe ich die Lebenssituation der Eltern mit ein? Welche
persönlichen Ressourcen kann ich nutzen?
9:00 - 16:00 Uhr
Uhrzeit
Anmeldeschluss
17.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Neben systemisch fundierten, theoretischen Grundlagen werden
lösungsorientierte, praktische Übungen im Seminar eingesetzt. Tipps
und Tricks für den Umgang mit Eltern vor einem interkulturellen,
multiperspektivischen, ressourcenorientierten Kontext helfen, die
Möglichkeiten einer partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit Eltern zu
erweitern.
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
135,00 €
Kosten für Externe
Spezielle Literatur, Medien und Materialien werden im Seminar zum
Einsatz kommen bzw. vorgestellt.
180,00 €
Referent/in 1
Bisherige Wege mit "schwierigen Eltern" sollen überprüft,
Korrekturvorschläge erarbeitet und künftige Ideen ausprobiert werden.
Konfliktgespräche werden gezielt trainiert.
Silke Reisinger
Profession
Diplom-Sozialpädagogin
97
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Coaching für Leitungskräfte im
Handlungsfeld Kita und Familienzentrum
Die Leitungen von Kitas und Familienzentren sehen sich seit Jahren mit
wachsenden Management- und Administrationsaufgaben konfrontiert.
Komplexe Führungsherausforderungen, in denen sich inhaltliche,
zeitliche und emotionale Dimensionen überschneiden, erfordern ein
hohes Maß an Führungsfokus und Offenheit zugleich.
Der Alltag fordert bei allen Aktivitäten und Herausforderungen
Kooperationsbereitschaft und Kommunikationsfähigkeit, um eine gute
Atmosphäre zu schaffen und den Anforderungen an die Institution Kita
gerecht zu werden.
Bei all diesen Aufgaben hat die Leitung ein Team zu koordinieren und zu
motivieren, während der Arbeitsalltag für die eigene Reflexion und die
Entwicklung neuer Standpunkte kaum Raum und Zeit lässt.
Das Seminar wird den Teilnehmenden neben Theorieinputs und
Fallarbeit zur Reflektion der eigenen Führungspraxis genügend Raum
zur Analyse und Auseinandersetzung mit den bestehenden
unterschiedlichen Anforderungen bieten.
Kurs Nr.
23216-433
Ort
Institut für achtsame Lebensgestaltung,
Sternenburgstr. 26, 53115 Bonn (Poppelsdorf)
Datum
25.10., 26.10., 27.10., 22.11., 23.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
10.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
150,00 €
Kosten für Externe
225,00 €
Ihr Nutzen ist:
Referent/in 1
• Standortbestimmung der eigenen Leitungsrolle;
Annette Dittmann-Weber
• Reflexion des eigenen Führungsstils;
Profession
• Kommunikation im Team und Klärung aktueller Konflikte sowie
• Methoden- und Leitungskompetenz gewinnen und stärken.
98
Sonderschul- und Heilpädagogin, Lebens- und
Trauerbegleiterin, Transpersonale Therapeutin
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Beratungsgespräche
Kurs Nr.
Humorvolle und sinnorientierte Gesprächsführung
23216-435
Ort
Beratungsgespräche mit Mitarbeitenden, Erziehungsberechtigten u.a.
müssen nicht erdenschwer, knochentrocken oder konfliktbeladen sein.
Maxhaus, Schulstr. 11, 40213 Düsseldorf
Selbstverständlich stehen konkrete Anlässe oder Fragen im Mittelpunkt
einer Beratung und diese sollten so geführt werden, dass der
Gesprächspartner sich verstanden und akzeptiert fühlt. In der Art der
Wertschätzung der Person aber auch in der Distanzierung weg von der
Person hin zur Sache / zum Problem sind wesentliche Elemente der
Gesprächsführung vorgezeichnet.
25.10.2016
Gewürzt mit einer angemessenen Portion Humor soll es gelingen, den
Gesprächspartner hinzuführen zu einer sinnhaltigen Betrachtung seiner
Lebensumstände und ggf. nötigen Einstellungsveränderung sowie zum
eigenständigen Finden von sinnvollen Lösungen.
Teilnehmer/innen (max.)
Das Seminar wird Ansätze und Impulse zur einer Form der
Gesprächsführung geben, die den Kern der jeweiligen Problemlage trifft,
zielführend und ernsthaft ist, die jedoch den Humor impliziert und nutzt.
Jeder kann Ziele und Werte für sich entdecken, die eine Lebenssituation
mit Sinn füllen und wertvoll machen.
Datum
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
10.10.2016
18
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
30,00 €
Kosten für Externe
45,00 €
Referent/in 1
Wolfgang Richter
Profession
Sonderpädagoge, Logotherapeut
99
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Unter Dreijährige: Spielend unterstützen
Marte Meo - Entwicklungsbegleitung im Kita-Alltag
Die Marte Meo Methode (entwickelt von der Niederländerin Maria Aarts)
ist Entwicklungsunterstützung von Anfang an. In alltagsnahen Videoclips
werden Fähigkeiten und Fertigkeiten des Kindes als
Entwicklungsinitiativen, die Möglichkeiten zur Entwicklung bieten,
genauso sichtbar gemacht wie die kindlichen nonverbalen
Kommunikationsstrukturen und Bedürfnisse.
Kurs Nr.
23216-855
Mitzubringen ist
Es entstehen Materialkosten in Höhe von 5,00 Euro,
die vor Ort bezahlt werden.
Hinweise
Es besteht die Möglichkeit zur Fallsupervision nach
Marte Meo. Sie können hierzu Kita-Alltagsclips
mitbringen (auf USB Stick, DVD, Kamera oder Laptop
Ort
Gerade bei Kindern unter drei Jahren, die sich noch nicht sicher selbst
präsentieren können und deren Kommunikationsstrukturen erst "auf dem
Weg" sind, ist die Marte Meo Entwicklungsdiagnose von großer
Aussagekraft. Sie hilft, die Welt des Kindes besser kennenzulernen und
besser zu verstehen, um dann gezielt zu fördern ohne zu überfordern.
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Hedwig,
Mackestr. 43, 53119 Bonn
Datum
25.10., 29.11.2016
Uhrzeit
"Fang da an, wo sie sind und arbeite mit dem, was sie haben." (Lao Tse)
9:00 - 16:00 Uhr
Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, mit kleinen Kindern in guten
Kontakt zu kommen und so eine sichere und vertrauensvolle Bindung
aufzubauen. So besteht die Möglichkeit, schon kleine Kinder z.B. in ihrer
Selbstständigkeit, ihrem Selbstbewusstsein und Selbstwert genauso zu
stärken wie in der Entwicklung von Spielfähigkeiten und sozialen
Kompetenzen. Auch die Unterstützung Sprachentwicklung ist ein
wichtiger Baustein der Marte Meo Methode. Anmeldeschluss
Ein spezielles Thema in der Kita mit Kindern unter drei Jahren ist auch
der Kontakt zu deren Eltern. Hier bietet Marte Meo Möglichkeiten der
konstruktiven Zusammenarbeit und gibt Tipps zur Gesprächsführung.
Kosten für Mitarbeiter/in
18.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Heike Bösche
Profession
Licensed Marte Meo Supervisor,
Kinderkrankenschwester
100
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Von Anfang an mit Bilderbüchern
aufwachsen
Kurs Nr.
23216-856
Mitzubringen ist
Bilderbücher gehören immer dazu
"Wir brauchen dringend neue Bilderbücher... Unsere Kinder können nicht
mehr mit Bilderbüchern umgehen... Für die Kleinen haben wir kaum
etwas..."
Solche und ähnliche Aussagen zum Thema Bilderbuch sind nicht neu,
aber immer wieder aktuell. Tauchen wir ein in die Welt der Bücher:
Bitte bringen Sie ein Lieblingsbilderbuch, ein
Märchenbuch, ein Vorlesebuch, ein Buch für Kinder
unter drei Jahren mit.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
25.10., 26.10.2016
• Was charakterisiert ein gutes Buch für Kinder?
Uhrzeit
• Wie soll ich aus der Fülle jährlicher Neuerscheinungen auswählen?
• Was brauchen Kinder, was kann ihren lustvollen Umgang mit diesem
Medium stärken?
• Welche Chancen bieten Bilderbücher für die Sprachförderung?
• Wie kann ich in der Einrichtung eine lesefreundliche Umgebung
gestalten?
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
18.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
• Was brauchen die Kleinen?
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Diese und viele andere Fragen rund um Bilder-, Sach- und
Vorlesebücher haben in diesem Seminar Platz. Wir wollen vor allem
Wesensmerkmale der Bücher erkennen, sie kritisch sichten, inhaltliche
und methodische Aspekte bearbeiten und dabei eine Fülle neuerer
Kinderbücher kennen lernen.
Ergänzend werden auch Beispiele aus dem religiösen Bereich
vorgestellt.
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Maria Steinfort
Profession
Sozialpädagogin, Trainerin und Kursleiterin für
ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik (IgsP)
101
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Kurs Nr.
23216-921
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Hinweise
Die Präventionsschulung findet bis 17:00 Uhr statt.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Ort
Maxhaus, Schulstr. 11, 40213 Düsseldorf
Datum
26.10.2016
Uhrzeit
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
19.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
In der eintägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
30,00 €
Kosten für Externe
• Grenzen der pädagogischen Arbeit mit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
45,00 €
Referent/in 1
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Wolfgang Richter
• Strategien der Täter/innen
Profession
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Präventionsprogramm für Kinder etc. - was ist möglich und
sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
102
Sonderpädagoge, Logotherapeut
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Raumgestaltung in U3-Gruppen
(Gruppentyp I und II)
Kurs Nr.
23216-857
Mitzubringen ist
Ideensammlung aus der pädagogischen und
therapeutischen Arbeit
Sie arbeiten in einer U3-Gruppe und suchen nach praktischen Ideen, wie
Sie den Raum so gestalten können, dass er dem Bedarf der Kinder
dieser Alters- und Entwicklungsstufe entspricht.
Denn im übertragenen Sinn bedeutet der "Raum" vieles: er ist
Lebensraum, Freiraum und Spielraum. Er muss aber zugleich Sicherheit,
Geborgenheit, Schutz sowie Herausforderung bieten, Neugierde wecken
und zum Experimentieren einladen.
Bitte bringen Sie bequeme Kleidung sowie Fotos Ihres
Arbeitsplatzes auf einem USB-Stick mit.
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Hedwig,
Mackestr. 43, 53119 Bonn
Datum
27.10., 28.10., 18.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Wie Sie dies in der Gestaltung berücksichtigen können, erfahren und
lernen Sie in dieser Fortbildung.
20.10.2016
Die Inhalte der Fortbildung sind:
20
• Wie kann ein Raum gestaltet sein, um den Entwicklungsthemen und
Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden?
Zielgruppe
• Wo und wie werden vorhandene Materialien angeboten?
Kosten für Mitarbeiter/in
• Welche Aspekte scheinen sinnvoll bei der Raumgestaltung, z.B.
verschiedene Ebenen, Sitzmöglichkeiten, Aspekte der Unfallprophylaxe.
120,00 €
• Wie variabel sind Möblierung, Material und Raumaufteilung einsetzbar,
um Bewegungs-, Ruhe-, Spielräume und Rückzugsmöglichkeiten für
Kinder zu schaffen?
165,00 €
Ihre Wünsche und Fragestellungen werden zu Beginn ermittelt. Über
Kleingruppen- und Plenumsarbeit, Brainstorming, Selbsterfahrung und
anhand von Fotobeispielen werden die Inhalte theoretisch und praktisch
erarbeitet.
Sie erhalten neue Ideen und Anregungen für Ihren beruflichen Alltag. Sie
können ein Skript und eine Literaturliste (nach Erstattung der
Kopierkosten) erhalten.
103
Teilnehmer/innen (max.)
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Externe
Referent/in 1
Jessica Lipinski
Profession
Motopädin, Erzieherin
Referent/in 2
Silke Jiskra
Profession
Physiotherapeutin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Hellwach und entspannt
Kurs Nr.
23216-858
Eutonie-Übungen für Kinder
Mitzubringen ist
Eutonie-Übungen sind eine besondere, ruhige Form von Körperübungen,
die Kindern und Erwachsenen durch einfache, leicht nachvollziehbare
Anleitungen helfen, mit sich selbst in Kontakt zu kommen und eine
gesunde Beziehung zum eigenen Körper zu entwickeln.
Die Übungen fördern das Konzentrationsvermögen bei gleichzeitiger
Entspannung und bauen sowohl Überspannung ab als auch
Unterspannung auf. Im regelmäßigen Üben gelangt der Mensch so
zunehmend wieder zu einer natürlichen, selbstregulierten, in jeder
Situation angemessenen Spannung, eben Eutonie.
Bitte bringen Sie eine ausreichend große Decke, evtl.
ein kleines Kissen für den Kopf und warme und
bequeme Kleidung und dicke Socken mit.
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
27.10., 28.10., 21.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Eutonie kann so eine Hilfe bei den verschiedensten
Konzentrationsstörungen (Lese-Rechtschreibe-Schwäche, MCD, AD(H)S
und Sprachproblemen) sein, da sie die Aufmerksamkeit, die
Eigenwahrnehmung und den sprachlichen Ausdruck in spielerischer
Weise fördert. Im Austausch nach den Übungen wird die eigene
Individualität deutlich und hilft gleichzeitig zu Toleranz gegenüber
anderen Erfahrungen.
Anmeldeschluss
Für Kinder werden die Eutonie-Übungen in Geschichten mit
Identifikationsfiguren wie z.B. "Pu der Bär" oder "Der kleine dicke Ritter"
eingebettet.
Kosten für Mitarbeiter/in
20.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
60,00 €
Kosten für Externe
Ausführliche Übungen für Erwachsene lassen sie selbst zur Ruhe
kommen und bilden gleichzeitig die Grundlage, um zu verstehen, worauf
es bei den Eutoniegeschichten für Kinder ankommt. In der Reflexion
werden die theoretischen Grundlagen und die wichtigsten
Grundprinzipien der Eutonie vermittelt, um zu verstehen, worin die
Wirkung dieser Übungen besteht.
Der dritte Termin dient der Vertiefung und bietet die Möglichkeit, eigenes
Anleiten im geschützten Rahmen zu erproben.
104
105,00 €
Referent/in 1
Gerda Maschwitz
Profession
Diplom-Pädagogin, Heilpraktikerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Nein, Nein, Nein - Wutanfälle bei
U3-Kindern
Kurs Nr.
23216-859
Ort
Mit der Entdeckung des Ichs im "sogenannten Trotzalter" stellt das
Kleinkind immer mehr fest, dass es eine eigene Person mit eigenen
Gefühlen und natürlich auch mit einem eigenen Willen ist.
FamilienForum Agnesviertel, Weißenburgstraße 14,
50670 Köln
Datum
27.10., 3.11.2016
In dieser Phase ist das Interesse des Kindes, seinen Willen gegenüber
seiner Umwelt "durchzusetzen", riesengroß. Diese Willensbildung
wiederum kann dazu führen, dass es zwischen den Kleinen und den
Erwachsenen zu "Interessenkollisionen" kommen kann. Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
20.10.2016
Wir beschäftigen wir uns mit folgenden Fragen:
• Trotz - wenn die Wut außer Kontrolle gerät! Wie begegne ich einem
wütenden Kind?
Teilnehmer/innen (max.)
15
• Eigensinn - wenn der eigene Wille des Kindes zu Konflikten führt!
Welche Grenzen sind notwendig?
Zielgruppe
• Typische Anlässe für Wutanfälle - wie kann ich ".Machtkämpfe" mit den
Kleinen vermeiden?
Kosten für Mitarbeiter/in
• Im normalen Gruppengeschehen kann ein Kind nicht ständig seinem
Willen nachgehen. Wie kann ich Wutanfällen vorbeugen?
Kosten für Externe
• Meine Rolle als Bezugsperson - wie helfe ich dem Kind aus der Wut?
Referent/in 1
• Umgang mit Wut im Kita-Alltag - eigene Erfahrungen und
Praxisbeispiele.
Irmgard Boos-Hammes
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
50,00 €
80,00 €
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Erzieherin
105
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
OpenCMS für katholische Familienzentren
Schulung zur Bearbeitung der Internetseiten
Alle katholischen Familienzentren im Erzbistum Köln sind auf dem
gemeinsamen Internetportal www.katholische-familienzentren.de
vertreten. Dies eröffnet viele Chance einer modernen und vernetzten
Öffentlichkeitsarbeit. Kurs Nr.
23216-992
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e.V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
28.10.2016
Uhrzeit
Die Webseiten wurden mit Hilfe des Redaktionssystems OpenCMS
erstellt. Somit haben Sie in Zukunft die Möglichkeit, Ihren Interauftritt
eigenständig zu pflegen und redaktionell zu verändern. 9:00 - 13:00 Uhr
Anmeldeschluss
21.10.2016
Zusätzlich besteht die Möglichkeit, Links, Bilder und Veranstaltungen
rund um Ihr Familienzentrum zu hinterlegen. Wie dies technisch im Detail
geht, lernen Sie in dieser Schulung direkt am PC.
Nach Teilnahme an einer der Schulungen erhalten Sie Ihre
Zugangsdaten und können Ihren Internetauftritt in eigener Verantwortung
pflegen. Es können auch mehrere Interessierte aus einem
Familienzentrum an dieser Schulung teilnehmen.
Teilnehmer/innen (max.)
12
Zielgruppe
Alle Interessierten
Kosten für Mitarbeiter/in
0,00 €
Kosten für Externe
15,00 €
Referent/in 1
Stefan Keuser
Profession
Agentur S11 [ess:onze].design
Referent/in 2
Thomas Schnorr
Profession
Agentur S11 [ess:onze].design
106
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Die Herausforderungen der nicht
freigestellten und der stellvertretenden
Leitungskraft
Kurs Nr.
23216-436
Ort
Maternushaus, Kardinal-Frings-Str. 1 - 3, 50668 Köln
Datum
Wenn der Wind der Veränderung weht, bauen die einen Mauern, die
anderen Flügel.
2.11., 3.11., 4.11.2016
Uhrzeit
Stellvertretungen haben eine einsame Position in der Kita, die sonst nur
noch die nichtfreigestellte Leitung kennt:
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
• meistens Gruppenleitung;
25.10.2016
• manchmal Führungskraft;
Teilnehmer/innen (max.)
• oft zwischen allen Stühlen.
14
Die veränderten Rahmenbedingungen und erhöhte Anforderungen
verschärfen dies noch.
Zielgruppe
Dieses Seminar bietet den Betroffenen ein gemeinsames Forum, sich im
Kreise gleichgestellter Kolleginnen mit ähnlichen Erfahrungen
auszutauschen und die eigene Rolle deutlicher zu finden.
Ihre aktuellen Themen werden ihren angemessenen Raum finden.
Gleichzeitig sind es Tage, um aufzutanken und in Balance zu kommen,
eine Zeit, die oft erlebte Zerrissenheit in Ruhe zu reflektieren und einen
der eigenen Persönlichkeit entsprechenden Weg zu entwickeln.
Stellvertretende Leiterinnen und Leiter sowie nicht
freigestellte Leiterinnen und Leiter
Kosten für Mitarbeiter/in
135,00 €
Kosten für Externe
180,00 €
Referent/in 1
Ursula Zier
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Gestalttherapeutin,
Supervisorin (DGSv)
107
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Drama, Trauma, Träume - vom (Über-)
Leben mit traumatischen Belastungen
Traumasensibler Umgang in Kitas
Kurs Nr.
23216-862
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
In dem Seminar geht es um die intensive Auseinandersetzung mit
Traumata unter dem besonderen Blickwinkel auf dem pädagogischen
Alltag in Kitas und im Kontakt mit Familien.
Es werden Grundbegriffe geklärt, die Entstehung von
Psychotraumatischen Belastungsstörungen (PTBS) beschrieben und
therapeutisch-pädagogische Besonderheiten erläutert. Die Bedeutung
einer spezifischen Diagnostik.
Datum
2.11., 3.11., 4.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
26.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Im Wechsel von theoretischen Inputs, Übungen und Demonstrationen
werden die Teilnehmenden befähigt, ressourcenorientiert mit Kindern
und ihren Familien traumasensibel umzugehen, um Retraumatisierungen
zu vermeiden und die Resillienz zu stärken. Insbesondere werden die Besonderheiten bei Flucht / Migration,
sexueller Gewalt, häuslicher Gewalt sowie Vernachlässigung im
Mittelpunkt stehen.
Systemische und psychotraumatologische Interventionen sowie
Imaginationsübungen werden vorgestellt. Die Psychohygiene und
Distanzierungstechniken der professionellen Helfer fließen ebenfalls in
dem Seminar mit ein.
Im Seminar können eigene Fälle aus dem beruflichen Kontext
eingebracht werden. Die Bearbeitung persönlicher Traumata ist nicht
Gegenstand des Seminars.
108
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
90,00 €
Kosten für Externe
135,00 €
Referent/in 1
Detlef Rüsch
Profession
Diplom Sozialpädagoge, Systemischer
Familientherapeut, Kindertraumafachberater
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Partizipation mit Kindern in der Kita
Kurs Nr.
23216-863
Was heißt das eigentlich, die Kinder partizipatorisch in die tägliche Arbeit
mit einzubeziehen? Darf ich als Erziehende nun nicht mehr bestimmen,
was an pädagogischer Arbeit durchgeführt wird?
Ort
Viele Erziehende stellen sich diese Fragen und sehen ihre bisherige
Arbeit in Teilen in Frage gestellt.
Datum
Diese Fortbildung möchte die Angst vor dem Thema nehmen und die
Chancen und Möglichkeiten von Partizipation in der täglichen Arbeit mit
den Kindern aufzeigen.
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Joseph,
Hackhauser Str. 16, 42697 Solingen
2.11., 30.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Bereits die Allerkleinsten können bereits Meinungen äußern und den
Alltag aktiv mitgestalten.
26.10.2016
Außerdem schauen wir darauf wo Partizipation bereits im Alltag gelebt
wird und erarbeiten Transfermöglichkeiten.
18
Erfahren Sie in dieser Fortbildung, wie Partizipation ihre Arbeit
bereichern wird und das tägliche Zusammensein mit den Kindern in
einem neuen Blickwinkel erscheinen lässt.
Die neu gewonnenen Erfahrungen können anschließend in der Praxis
erprobt werden. Am Reflexionstag tauschen wir erste Erfahrungen aus
und es besteht die Möglichkeit der Vertiefung und der Beantwortung
noch offener Fragen.
Teilnehmer/innen (max.)
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
75,00 €
Kosten für Externe
120,00 €
Referent/in 1
Ute Müller
Profession
Erzieherin, Kita-Leiterin
109
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Neues zur Advents- und Weihnachtszeit
Studientag zur musikalisch-religiösen Erziehung
Kurs Nr.
23116-148
Hinweise
Es entstehen Kopierkosten von circa 5,00 Euro, die
vor Ort gezahlt werden.
Neue Lieder, Krippenspiele, Lichtertänze, Rituale und Geschichten, die
die schönste Zeit des Jahres zum Klingen bringen!
Ort
Mit vielen praxisorientierten pädagogischen Impulsen, die sofort
umgesetzt werden können! So wird die Weihnachtszeit erst richtig schön!
Jugendherberge Düsseldorf, Düsseldorfer Str. 1,
40545 Düsseldorf
Datum
03.11.2016
Uhrzeit
9:30 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
27.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
31
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
35,00 €
Kosten für Externe
50,00 €
Referent/in 1
Reinhard Horn
Profession
Kinderliederpädagoge, Autor
110
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Neues und Bewährtes auf dem religiösen
(Bilder)Buchmarkt
Ein Tag im Bücherland
Kurs Nr.
23116-149
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Anna,
Franz-Jacobi-Str. 1, 53757 Sankt Augustin Hangelar
In jedem Jahr überfluten zahlreiche Neuerscheinungen den Buchmarkt.
Auch der Bereich der religiösen Kinderliteratur ist hiervon betroffen.
Datum
Wir wissen, dass Bücher oft langjährige Wegbegleiter sind, die
verzaubern, bereichern, die zum Nachdenken und Fragen stellen
anregen, die emotional stärken können und die in neue Erfahrungsräume
führen.
Uhrzeit
03.11.2016
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
27.10.2016
So ist es auch nötig, religiöse Kinderliteratur sehr gezielt einzusetzen.
Wir regen Kinder an, über das Leben zu philosophieren und eröffnen
einen Raum zum Theologisieren. Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
An diesem Fortbildungstag wollen wir
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Neuerscheinungen kritisch sichten und beurteilen;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Beurteilungskriterien kennenlernen und nutzen;
20,00 €
• Dimensionen religiöser Kinderliteratur zuordnen;
Kosten für Externe
• Kinderbibeln vorstellen und vergleichen sowie
35,00 €
• Methoden der Betrachtung und Darbietung in einen
Erfahrungsaustausch bringen.
Referent/in 1
Maria Steinfort
Profession
Mit Bilderbüchern wächst man besser, so kann man es häufig lesen,
auch ein religiöses Wachsen kann durch den qualifizierten Einsatz von
Kinderbibeln und religiösen Bilderbüchern wunderbar unterstützt werden.
111
Sozialpädagogin, Trainerin und Kursleiterin für
ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik (IgsP)
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Einführung in den Beobachtungsbogen
BaSiK
Das Verfahren BaSiK ist eines der Instrumente, die das Land
Nordrhein-Westfalen zur Beobachtung der Sprachentwicklung von
Kindern (1. - 6. Lebensjahr) in Kitas empfiehlt.
Kurs Nr.
23216-864
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie das Handbuch und die Ü3- und
U3-Beobachtungsbögen mit, gerne auch praktisch
erprobte und von Ihnen ausgefüllte Bögen.
Ort
Zur Dokumentation der Sprachkompetenzen der Kinder ist ein
Beobachtungszeitraum von 2 - 4 Wochen sinnvoll. In unterschiedlichen
Alltagssituationen beobachten die pädagogischen Fachkräfte entlang
des Beobachtungsbogens.
ILoMe - Institut Sprachbildung, Weberstr. 128, 53113
Bonn
Die Auswertung der Kompetenzbereiche erlaubt der Fachkraft, ein
Sprachentwicklungsprofil des Kindes zu erstellen und bei Bedarf
entwicklungsfördernde Situationen zu planen.
Uhrzeit
Ziel der Weiterbildung ist die Unterstützung bei der Anwendung von
BaSiK, bei dem Sprach- und auch deren Basiskompetenzen
eingeschätzt werden müssen. Eine Aufgabe, die Wissen über den
komplexen und von Kind zu Kind unterschiedlich verlaufenden
Spracherwerbsprozess erfordert.
27.10.2016
Auch Fragen zur Einschätzung der Beobachtungen werden Inhalt der
praxisnahen Fortbildung sein.
Leiterinnen und Leiter sowie Fachkräfte für
Sprachbildung
Datum
3.11.2016
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Teilnehmer/innen (max.)
14
Zielgruppe
Kosten für Mitarbeiter/in
Anhand von Beispielen aus der Praxis der pädagogischen Fachkräfte
können die Bogen exemplarisch bearbeitet werden.
35,00 €
Kosten für Externe
50,00 €
Referent/in 1
Gertrude Küpper
Profession
Logopädin, Lehrlogopädin (dBL), Multiplikatorin
(Neuausrichtung Sprache NRW)
112
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen zweitägige Leitungsschulung
Präventions-Schulung für Leitungen in
katholischen Kitas
Kurs Nr.
23216-902
Mitzubringen ist
Bitte beachten Sie dass die Präventionsschulung bis
17:00 Uhr stattfindet!
Ort
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
3.11. und 4.11.2016
Uhrzeit
Gerade in der Arbeit in KiTas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
27.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
In der zweitägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Leiterinnen und Leiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)?
60,00 €
Kosten für Externe
• Grenzen der pädagogischen Arbeitmit Kindern(Umgang mit Nähe und
Distanz)
90,00 €
Referent/in 1
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Helga Weiß
• Die Strategien der Täter/innen, begünstigende institutionelle Strukturen
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer..) - das dreistufige Verdachtsschema
• Was tun? - Handlungspflichten und Verfahrensabläufe im Krisenfall,
Gespräch mit Kindern inkl. eigener emotionaler / sozialer /
kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Organisation und Struktur, Personal, Elternarbeit, Präventionsprogramm
für Kinder etc. - was ist möglich und sinnvoll?
• Hinweise zu weiteren Umsetzungsschritten mit Team und Träger auf
dem Weg zu einem Präventionskonzept
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
113
Profession
Diplom-Betriebswirtin, Mediatorin, Trainerin, Coach,
Beraterin für Organisationsentwicklung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Wenn Kinder auffallen
Kurs Nr.
23216-865
Ort
Im Kita-Alltag fallen immer häufiger Kinder durch Unruhe, Aggressivität,
Ungeschicklichkeit, Unkonzentration usw. auf.
Frühförderzentrum Bergisch Gladbach , Cederwaldstr.
22 , 51465 Bergisch Gladbach
Datum
Ein möglicher Grund für Auffälligkeiten können Beeinträchtigungen in der
Wahrnehmung sein.
4.11., 11.11.2016
Werden diese als solche erkannt, können diese Kinder besser
verstanden werden und angemessener begleitet werden. Auch nicht
beeinträchtigte Kinder profitieren von dem vermittelten Wissen, weil die
Wahrnehmungsentwicklung für alle Kinder in diesem Alter eine
grundlegende Rolle in der Persönlichkeits- und Lernentwicklung hat. In
dieser Fortbildung werden folgende Inhalte besprochen:
9:00 - 16:00 Uhr
Grundlagen:
Zielgruppe
• Wahrnehmungsentwicklung und deren Zusammenhänger;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Störungen der Wahrnehmungsentwicklung und daraus resultierende
Auffälligkeiten sowie
Kosten für Mitarbeiter/in
• Selbsterfahrung der grundlegenden Sinne in der kindlichen Entwicklung,
damit das Wissen auch vom Körper verstanden wird.
Kosten für Externe
Fördermöglichkeiten:
Referent/in 1
Uhrzeit
Anmeldeschluss
28.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
60,00 €
90,00 €
Monika Sittart
• Unterstützungsmöglichkeiten im Alltag der Kita;
Profession
• Ideen zur Kurzentspannung im Berufsalltag sowie
Physiotherapeutin, Entspannungspädagogin,
Systemische Beraterin
• Blitzlichter aus der systemischen Arbeit.
114
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Blitzschnell erfrischt und gestärkt im
beruflichen Alltag
Aktivierungs- und Entspannungs-Minis für die
Praxis
Kurs Nr.
23216-521
Ort
Institut für achtsame Lebensgestaltung,
Sternenburgstr. 26, 53115 Bonn (Poppelsdorf)
Datum
"Zum Entspannen geh' ich auf die Toilette." Wie kann es im hektischen
und fordernden Berufsalltag gelingen, immer wieder Energie zu tanken?
7.11., 8.11.2016
Unsere körperliche und geistige Leistungsfähigkeit bleibt stabil, wenn
unser Berufsalltag dem Rhythmus von Anspannung und Entspannung
folgen kann. Kurze Entspannungs- und Aktivierungs-Minis helfen dabei,
möglicherweise auftretende Überspannung auszugleichen oder
vorzubeugen.
9:00 - 16:00 Uhr
Im Mittelpunkt der beiden Tage stehen eine Vielzahl körperlicher und
mentaler Kurzübungen, die Sie sowohl in akuten Stresssituationen als
auch im routinierten Verlauf Ihres Berufsalltages für unterschiedliche
Zielsetzungen einsetzen können.
Uhrzeit
Anmeldeschluss
25.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Entdecken Sie, mit welchen Übungen Sie sich leicht erfrischen, stärken
oder entspannen - ganz so, wie Sie es für die jeweilige berufliche
Situation und Ihre Tagesform benötigen. Finden Sie Ihre
Lieblingsstrategien, die am besten und wirkungsvollsten in Ihrem
Arbeitsalltag funktionieren.
60,00 €
Sie erhalten die Möglichkeit, einen auf Ihren Berufsalltag abgestimmten
individuellen Einsatzplan zu erstellen. Und wie wäre es, wenn Sie die
gelernten Inhalte und Erfahrungen in Ihrem Team weitergeben - im Sinne
einer gemeinsamen gesunden Arbeitskultur?
Madeleine Wendt
Die Inhalte der Weiterbildung sind:
• Energie-Analyse meines Berufsalltages;
• Übersicht über effektive und bewährte Kurzmethoden;
• Welches Aktivierungs-Mini / welches Entspannungs-Mini eignet sich
wofür?
• Ausprobieren unterschiedlicher Techniken;
• Zusammenstellen eines persönlichen Strategiekoffers sowie
• Erstellen eines individuellen Einsatzplans.
115
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Profession
Diplom-Pädagogin, Systemische Beraterin,
Präventionsreferentin Gesundheitsförderung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Liebe und Wille
Kurs Nr.
23216-522
Arbeiten mit Herz und Konsequenz
Mitzubringen ist
Eine der Hauptursachen des heutigen Durcheinanders ist der Mangel an
Liebe auf Seiten derer, die Willen haben, und der Mangel an Willen bei
jenen, die gut und liebevoll sind. (Roberto Assagioli)
Wille ist der Ausdruck innerer Stärke und Autonomie. Ohne ihn gibt es
keine Identität, keine Zielgerichtetheit im Leben.
Bitte mitbringen: Zeichenblock, Bunt- oder
Wachskreiden, Schreibmaterial.
Ort
Kardinal-Schulte-Haus, Overather Straße 51-53,
51429 Bergisch Gladbach
Datum
Liebe heißt, mich mit anderen verbunden fühlen und schlußendlich mit
allem Leben. Ohne ihre strahlende Wärme und Erfüllung, was wäre der
Sinn unserer einsamen Existenz?
7.11., 8.11., 14.11., 15.11., 21.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Die Gegenwart beider Qualitäten und ihr ausgewogenes Zusammenspiel
geben uns Kraft unser Leben und unsere Arbeit sinnvoll zu gestalten.
Anmeldeschluss
25.10.2016
Die Kindergartenzeit ist eine sensible Phase in der Entwicklung eines
gesunden Willens. Nicht den Willen der Kinder brechen, sondern sie mit
Konsequenz und Herz zu einer größeren Autonomie führen ist unsere
Aufgabe.
Erst wenn ich meinen Willen kenne, kann ich den Kindern erlauben ihren
zu entwickeln. Die Psychosynthese ist die einzige psychologische
Richtung, die sich ausführlich mit der Natur und Struktur des Willens
befasst.
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
225,00 €
Kosten für Externe
Die Inhalte des Seminars sind:
300,00 €
• Aspekte des Willens: Der starke, der geschickte, der gute und der
transpersonale Wille;
• Stadien des Willens: Vom Vorsatz zur Durchführung;
Referent/in 1
Gabrielle Steiner
Profession
• Liebe und Wille: Von der Selbstannahme zur Nächstenliebe sowie
• wie bringe ich meine Lebens- und Berufsziele mit Willen und Liebe in
die Welt.
116
Psychosynthese-Therapeutin, Yogalehrerin,
Heilpraktikerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Beweglich kompetent
Kurs Nr.
Ganzheitliche Wege der Gesundheitsförderung
Bewegung gibt Sicherheit. Freie und bewusste Bewegungserfahrungen
fördern ein gesundes Selbstvertrauen und Selbstgefühl, schaffen Wege
zum erfolgreichen Lernen und bringen Freude!
23216-866
Mitzubringen ist
Bitte bequeme Kleidung und Stoppersocken
mitbringen.
Ort
Ein Tag, der bewegt und motiviert:
Jugendherberge Düsseldorf, Düsseldorfer Str. 1,
40545 Düsseldorf
• Bewegung als Tor für Körper-, Material- und Sozialerfahrung;
Datum
• Bewegungsraum und sinnvolle Grenzen;
7.11.2016
• Zutrauen und Vertrauen sowie
Uhrzeit
• Dauerbrenner und heiße Tipps für Bewegungseinheiten.
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Das Seminar wird begleitend zu den Kinderprojekten des Vereins
"Werkstatt Lebenshunger e.V." angeboten. Es kann aber auch
unabhängig davon gebucht werden.
31.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
45,00 €
Kosten für Externe
60,00 €
Referent/in 1
Ute Ladewig
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Kinesiologin BK DAK
117
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Akupressur
Kurs Nr.
23216-867
Energetische Arbeit mit Kindern
Ort
Akupressur ist eine sanfte Fingerdruckmethode, die Kindern helfen kann,
ihr energetisches Gleichgewicht zu finden oder zu erhalten. Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
Krankheitsprozesse können positiv beeinflusst werden. Bewährt hat sich
die gezielte Unterstützung mittels Akupressurpunkten aber auch bei
sozialen und emotionalen Schwierigkeiten - oder einfach zur
Entspannung.
Es ist eine im Grunde einfache, situativ anwendbare, flexible Möglichkeit
unsere Kinder in ihrer Entwicklung förderlich zu begleiten.
7.11., 8.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
31.10.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Diese Weiterbildung vermittelt neben einigen Grundlagen energetischer
Betrachtungsweisen des Menschen auf Grundlage der Traditionellen
Chinesischen Medizin (TCM) insbesondere zahlreiche praktische
Anwendungsmöglichkeiten, welche die Teilnehmenden während des
Seminars an sich selbst und gegenseitig erproben können.
Das Handout erleichtert als kleines Nachschlagewerk die Übertragbarkeit
in den Betreuungs-Alltag.
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Andreas Heimer
Profession
Physiotherapeut, Therapeut für sensorische
Integration, Bobath-Therapeut
118
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Wir dürfen Türen öffnen
Kurs Nr.
Advent und Weihnachten gemeinsam neu
entdecken
Schon früh im Herbst begegnen uns die ersten Anzeichen: Süßigkeiten,
Werbeschübe und Termindruck breiten sich aus. Die Kita-Teams stehen
vor der Frage: Wie machen wir es in diesem Jahr? Was machen wir mit
den Kindern, welche Rolle spielen die Eltern?
23116-151
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie eine Erwachsenenbibel, eine
Kinderbibel und wenn vorhanden Bilderbücher zum
Thema mit.
Ort
Kardinal-Schulte-Haus, Overather Straße 51-53,
51429 Bergisch Gladbach
Ein religionspädagogisches Anliegen ist es, Kindern Wissens- und
Erfahrungsräume zu öffnen.
Datum
So wollen wir in dieser Fortbildung biblische Hintergründe entdecken und
gemeinsam einen Weg durch die Advents- und Weihnachtszeit
erzählend, singend und gestaltend erlebbar machen.
Uhrzeit
Alles was uns ausmacht, also Herz, Hand und Verstand sollen auf
diesem Weg angesprochen werden. Das Symbol des Tores wird dabei
im Mittelpunkt stehen.
02.11.2016
Die vielen praktischen Beispiele führen ein in die ganzheitlich
sinnorientierte Pädagogik gsP / RPP.
Zielgruppe
08.11.,09.11., 10.11.2016
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Teilnehmer/innen (max.)
18
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
105,00 €
Kosten für Externe
150,00 €
Referent/in 1
Maria Steinfort
Profession
Sozialpädagogin, Trainerin und Kursleiterin für
ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik (IgsP)
119
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Erfolgsfaktor Personalgespräche
Kurs Nr.
23216-437
Die Bedeutung der professionellen Kommunikation mit den
Mitarbeitenden
Ort
• für eine gute Atmosphäre;
Datum
• für Vertrauensbildung;
8.11., 9.11., 10.11.2016
• für bessere Zeitausnutzung;
Uhrzeit
Maternushaus, Kardinal-Frings-Str. 1 - 3, 50668 Köln
9:00 - 16:00 Uhr
• für die Bündelung von Ressourcen;
Anmeldeschluss
• für den optimalen Einsatz der Einzelnen;
25.10.2016
• für das Erreichen wichtiger Ziele;
Teilnehmer/innen (max.)
• für das Weglassen von Überflüssigem sowie
14
• für mehr Freude und Energie
Zielgruppe
wird immer mehr erkannt. Personalentwicklungsgespräche sind
allmählich zum Standard geworden.
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Nachdem die meisten Leitenden die Grundlagen beherrschen, geht es
nun darum
120,00 €
• Wissen zu erweitern;
165,00 €
• den eigenen Stil zu verfeinern sowie
Referent/in 1
Kosten für Mitarbeiter/in
Kosten für Externe
Ursula Zier
• Souveränität und Leichtigkeit zu verwirklichen.
Profession
Inhalte werden das geplante und strukturierte Jahresgespräch zur
Orientierung, Entwicklung und Zielvereinbarung sein, sowie die
Rückkehrergespräche nach Urlaub, Fortbildung, Krankheit.
Neben theoretischen Inputs und praktischem Wissen wird viel geübt und
reflektiert.
120
Diplom-Sozialpädagogin, Gestalttherapeutin,
Supervisorin (DGSv)
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Der ist doch völlig unauffällig!
Kurs Nr.
Angststörungen bei Kindern unter und über drei
Jahren
Angst gehört zum Leben. Sie ist ein wichtiges Signal, das uns zeigt,
wenn etwas nicht stimmt. In einem sicheren Umfeld sind gelegentliche
kindliche Ängste, die von den Erwachsenen erkannt und ernst
genommen werden, völlig gesund.
23216-479
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie einen Kittel, bequeme Kleidung und
eine Decke mit.
Ort
Maternushaus, Kardinal-Frings-Str. 1 - 3, 50668 Köln
Datum
8.11., 9.11., 10.11.2016
Problematisch wird es, wenn schon kleine Kinder regelmäßig mit
beängstigenden Situationen konfrontiert werden, ohne dabei genügend
Verständnis und Geborgenheit zu erfahren. Dann kann es zu
sogenannten Angststörungen kommen.
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Jeder, der mit Kindern arbeitet, kennt kindliche Wutausbrüche, die alle
Aufmerksamkeit auf sich ziehen. Dabei steckt Angst hinter vielen Formen
von Aggression.
25.10.2016
Neben diesem auffälligen Verhalten können Angststörungen sich auch
versteckter zeigen. Besonders behinderte Kinder fühlen sich durch ihre
Beeinträchtigung oft hilflos und verängstigt.
Zielgruppe
In diesem Seminar lernen wir:
135,00 €
• Ausdrucksformen der Angst auch bei den Kleinsten zu erkennen;
Kosten für Externe
Teilnehmer/innen (max.)
15
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
180,00 €
• ihre Ursachen zu erforschen;
Referent/in 1
• gesunde, entwicklungsbedingte Ängste von Angststörungen zu
unterscheiden sowie
• kreative, kindgerechte Methoden zum Umgang mit Ängsten zu
entwickeln.
Zum besseren Verständnis der Kinder ist es wichtig, sich an die eigenen
kindlichen Ängste zu erinnern und neue Umgangsformen mit ihnen
auszuprobieren.
Durch lebendige Kurzvorträge, kreative Übungen und Rollenspiel
erfahren die Teilnehmenden das nötige psychologische
Hintergrundwissen und praktische Methoden, um im Berufsalltag das
komplexe Thema Angststörungen besser handhaben zu können.
Es entstehen Materialkosten in Höhe von 10,00 Euro, die vor Ort gezahlt
werden.
121
Bettina Blum
Profession
Pädagogin, Therapeutin, Künstlerin,
Persönlichkeitstrainerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Mehr als Malen nach Zahlen
Kurs Nr.
23216-869
Künstlerisches Gestalten im Kita-Alltag
Hinweise
Kooperationsveranstaltung mit der Kunst- und Ausstellungshalle der
Bundesrepublik Deutschland in Bonn
Zu Beginn der künstlerischen Fortbildung stärken wir die Wahrnehmung
von Kunstwerken oder anderen Ausstellungsstücken im Museum. Das
beobachtende Wahrnehmen und die Reflektion des Gesehenen sind
Grundvoraussetzung für eine künstlerische Gestaltung und fördern die
Aneignung von Welt - hier im Kontext Museum. Anmeldungen richten Sie bitte direkt an Sabine
Schumacher unter:
[email protected] oder Telefon:
0228 9171-243.
Ort
Lounge der Kunst- und Ausstellungshalle der
Bundesrepublik Deutschland, Friedrich-Ebert-Allee 4,
53113 Bonn
Datum
Aufgrund der Struktur der Bundeskunsthalle erhalten Sie im Lauf der drei
Tage Einblick in verschiedene Ausstellungen. Die Bandbreite reicht von
kulturhistorischen bis zeitgenössischen Ausstellungen und die Vielfalt
eröffnet Ihnen unzählige gestalterische Möglichkeiten, Diskussionen und
Experimente.
9.11., 10.11., 11.11.2016
Uhrzeit
10:15 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Immer wieder steht die künstlerisch-praktische Arbeit im Mittelpunkt der
Fortbildung: Freies Gestalten mit teilweise einfachsten Materialien. Alles
kann Material sein und jedes Material ist nutzbar. Es zu erforschen und
die Möglichkeiten in einem freien, offenen Prozess auszuloten, ist Teil
der künstlerischen Arbeit, dabei lernen Sie auch unterschiedliche
künstlerische Techniken kennen. 02.11.2016
Welche Materialien können wie genutzt werden? Wie setzten wir in der
Kita gemeinsame Ideen um? Und wie lasse ich den Kindern bei der
Gestaltung viel Freiraum? Dabei wollen wir gemeinsam auch dem
Umgang mit dem "Fremden" und dem Zulassen von vielfältigen
"Wahrheiten" Raum gegeben. Die Frage: "Wie gebe ich Raum für die
Entfaltung von kreativen Potentialen?" wird uns immer wieder
begegnen. Kosten für Mitarbeiter/in
Besonders wichtig ist der Brückenschlag zu Ihrem Kita-Alltag. Somit
stehen im Verlauf der Fortbildung die Vermittlung an Kinder und die
künstlerische Arbeit mit Kindern sowie die eigene Erfahrung im
praktischen Gestalten im Fokus. Dabei wechseln sich praktische
Workshops mit Phasen der Reflektion und Methodenerarbeitung ab.
Profession
Anmeldungen richten Sie bitte direkt an Sabine Schumacher unter:
[email protected] oder Telefon: 0228 9171-243.
122
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.
40,00 €
Kosten für Externe
40,00 €
Referent/in 1
Barbara Dörffler
Künstlerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Wie schön, dass es dich gibt
Kurs Nr.
Vorstellung einer religionspädagogischen Planung
mit jüngeren Kindern (U3)
23116-152
Mitzubringen ist
Es entstehen Kopierkosten von circa 4,00 Euro, die
vor Ort gezahlt werden.
Gerade die Arbeit mit Kindern unter 3 Jahren ist eine Herausforderung,
auch in der religiösen Erziehung in der Kita.
Ort
Ansatzpunkt einer Jahresplanung ist zum einen die Orientierung an den
christlichen Festen im Jahreskreis, zum anderen der enge Bezug zu den
Jahreszeiten.
Datum
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
10.11., 11.11., 17.11., 18.11. 2016
Angepasst an die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern unter 3
Jahren wird gemeinsam eine Planung entlang der kirchlichen Feste im
Jahr erstellt.
Uhrzeit
Dabei werden die Vorschläge ganz praktisch vorgestellt mit einfachen
Liedrufen, mit Bastelvorschlägen, Sinnesübungen, Tänzen,
Bewegungsanregungen und Arbeit mit einfachem Legematerial.
03.11.2016
Es entstehen Kopierkosten in Höhe von circa 4,00 Euro, die vor Ort
gezahlt werden.
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
80,00 €
Kosten für Externe
140,00 €
Referent/in 1
Inga Maus
Profession
Diplom-Theologin
123
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
An die Pinsel - farbig - los!
Kurs Nr.
Einführung in die kunsttherapeutische Methode
des Begleiteten Ausdrucksmalens
23216-870
Mitzubringen ist
Bitte etwas wärmere Kleidung mitbringen sowie an
eine ?Malschürze? oder ?Malhemd? denken.
Hinweise
Das "Begleitete Ausdrucksmalen" ist eine Methode, die es Kindern - auf
gestaltpädagogischer Grundlage - ermöglicht, auszudrücken, was sie
berührt und bewegt. Durch freies schöpferisches Tun vertiefen Kinder
ihre Wahrnehmung, sie setzen sich auf kreative Weise mit der Innenund Außenwelt auseinander und bringen in Bildern zum Ausdruck, wofür
ihnen (noch) die Worte fehlen. Im Vordergrund steht hierbei nicht das
Ergebnis, das fertige Bild, sondern das Erleben, der Prozess beim
Malen.
Es entstehen Materialkosten in Höhe von 10,00 Euro,
die vor Ort bezahlt werden.
Zwanglos und auf spielerische Art angeregt, können Kinder ihre Mallust
und Malfertigkeiten entdecken. Ihre Malentwicklung kann sich dabei
ihren individuellen Eigenarten und Rhythmen gemäß vollziehen und
einen Entwicklungsprozess in Gang setzen, der die Persönlichkeit stärkt
und sie zur Entfaltung bringt.
9:00 - 16:00 Uhr
Ort
Malfreude-Atelier, Luxemburger Str. 199, 50939 Köln
Datum
10.11., 11.11.2016
Uhrzeit
Anmeldeschluss
03.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Die Referentin möchte Sie einladen, diesen Prozess kennen zu lernen,
indem sie Sie in die Grundlagen des "Begleiteten Ausdruckmalens", die
Besonderheiten der kindlichen Malentwicklung und in die Gestaltung des
"Malortes" einführt. Sie werden viel Gelegenheit haben, selbst zu malen
und sich gegenseitig zu begleiten. Vorkenntnisse oder künstlerische Fertigkeiten sind nicht erforderlich,
alles, was vorausgesetzt wird, ist Neugierde und Interesse an einer
etwas anderen Art, Kinder in ihrer Kreativitätsentfaltung und
Persönlichkeitsbildung zu fördern.
Es entstehen Materialkosten in Höhe von 10,00 Euro, die vor Ort bezahlt
werden.
124
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
50,00 €
Kosten für Externe
80,00 €
Referent/in 1
Kathrin Franckenberg
Profession
Ergotherapeutin, SI-Therpeutin / DVE, Maltherapeutin,
Künstlerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Spielentwicklung und Zeug zum Spielen
Kinder unter Drei spielen einfach anders
Kurs Nr.
23216-872
Mitzubringen ist
Spielen ist für alle Kinder eine der wichtigsten Lebenstätigkeiten. Es ist
kaum vorstellbar, dass ein Kind nicht spielt. Spielen bedeutet für das
Kind eine intensive, lustvolle, und gleichzeitig auch ernsthafte
Auseinandersetzung mit seiner direkten Umwelt. Der Erwachsene
arbeitet, das Kind spielt. (Largo)
Bitte bringen Sie einen Fotoapparat mit.
Die Entwicklung des Spielverhaltens der U3-Kinder im normalen
Kita-Alltag zu beobachten, zu erkennen und zu begleiten, gibt uns als
Betreuungsperson einen Einblick und auch Verständnis für das kindliche
Spiel.
10.11., 17.11.2016
Ort
FamilienForum Agnesviertel, Weißenburgstraße 14,
50670 Köln
Datum
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Wir werden uns mit dieser Thematik auseinandersetzen und uns mit
folgenden Fragen beschäftigen:
• Was ist Spiel? Typische Spielformen in den ersten drei Lebensjahren?
• Wie spielen Kinder in der frühen Kindheit?
03.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
• "Zeug" zum Spielen: welches Spielmaterial bevorzugen die unter
Dreijährigen?
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• Womit beschäftigen sich die Kleinen eigentlich? Was brauchen sie?
• Wie kann ich den zur Verfügung stehenden Gruppenraum mit dem
bereits vorhandenen Spielzeug gestalten, so dass dieser genügend
Aufforderungscharakter für U3-Kinder hat?
• Meine Rolle als Bezugsperson im Spielraum - die helfende Hand?
• "Schwierige" Freispielsituationen - Streit und Zank ums Spielzeug?
50,00 €
Kosten für Externe
80,00 €
Referent/in 1
Irmgard Boos-Hammes
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Erzieherin
125
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Kurs Nr.
23216-922
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Hinweise
Die Präventionsschulung findet bis 17:00 Uhr statt.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Ort
Maxhaus, Schulstr. 11, 40213 Düsseldorf
Datum
10.11.2016
Uhrzeit
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
03.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
In der eintägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
30,00 €
Kosten für Externe
• Grenzen der pädagogischen Arbeit mit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
45,00 €
Referent/in 1
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Waltraud Istas-Schäfer
• Strategien der Täter/innen
Profession
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Präventionsprogramm für Kinder etc. - was ist möglich und
sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
126
Erzieherin, Heilpädagogin, Mediatiorin, Trainerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Jedem KIND geRECHT werden! Fachtagung
Kurs Nr.
23216-898
Ort
Die Kita als sicherer und kultursensibler Lebensund Lernort für Kinder mit Fluchterfahrungen
Maternushaus, Kardinal-Frings-Str. 1 - 3, 50668 Köln
Datum
14.11.2016
Alle weiteren Informationen zur großen Fachtagung für pädagogische
Fachkräfte am 14. November 2016 im Kölner Maternushaus erhalten Sie
hier...
Uhrzeit
8:45 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
05.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
200
Zielgruppe
Fachkräfte, Trägervertreter und fachlich Interessierte
Kosten für Mitarbeiter/in
45,00 €
Kosten für Externe
45,00 €
127
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Leitung - Spagat zwischen Partizipation
und ressourcenorientiertem Handeln
Kurs zur Analyse, Strukturierung und Bewältigung
von Leitungsaufgaben
Kurs Nr.
23216-438
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie Schreibzeug mit.
Ort
Maxhaus, Schulstr. 11, 40213 Düsseldorf
Leitungskräfte stehen heute vor vielfältigen Anforderungen. Einerseits
sind immer wieder neue Vorgaben zu erfüllen, andererseits fehlt es an
personellen, finanziellen und räumlichen Umsetzungsmöglichkeiten. Oft
mangelt es an der nötigen Zeit, sich diesen Themen zu widmen.
Teams verändern sich, werden neu zusammengesetzt oder in ein lange
bestehendes Team kommt eine neue Leitung. Dadurch sind Gespräche
und Umstrukturierungen erforderlich. Ohne die persönlichen Belange der
Mitarbeitenden außer Acht zu lassen, müssen bestimmte Dinge anders
sortiert oder neu eingefordert werden.
Träger haben ihre eigenen Wünsche und müssen zur Umsetzung von
Ideen und Projekten mit ins Boot geholt werden.
Der Kurs soll helfen, mit Hilfe von intensiver Eigenreflexion, diese
umfangreichen Aufgaben zu meistern. Die Auseinandersetzung mit der
Bedeutung von Partizipation, Vorbild und ressourcenorientiertem
Arbeiten soll unterstützend wirken.
Es ist wichtig, Strukturen zu setzen, das Team in Prozesse einzubinden
und Stärken der Mitarbeitenden zu erkennen und gezielt einzusetzen. So
können persönliche Lösungsmöglichkeiten gefunden werden.
Als Leitung werden Siein ihrer Führungsaufgabe gestärkt und ermutigt,
auch unkonventionelle eigene Wege zu gehen.
Neben einer gründlichen Analyse der persönlichen Bedingungen werden
konkrete Möglichkeiten zur Optimierung erarbeitet. Viel Raum wird dem
kollegialen Austausch und der Diskussion von Praxisbeispielen
eingeräumt. Praktische Hilfen zum Selbstmanagement werden anhand
von konkreten Situationen vorgestellt.
128
Datum
15.11., 16.11., 17.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
01.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
19
Zielgruppe
Leiterinnen und Leiter sowie Stellvertretungen
Kosten für Mitarbeiter/in
90,00 €
Kosten für Externe
135,00 €
Referent/in 1
Cornelia Richter
Profession
Diplom-Sozialarbeiterin, Logotherapeutin,
Präventionsreferentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Stress lass nach!
Kurs Nr.
23216-523
Vorbeugen gegen Stress und Burnout
Mitzubringen ist
Im (Arbeits-)Alltag sind es oft die vielen Kleinigkeiten, die uns zu
überschwemmen drohen.
Bitte bringen Sie eine Isomatte, bequeme Kleidung
und Wollsocken mit.
Ort
Dieses Seminar soll verstanden werden als Beitrag zur Vorbeugung
gegen Stress und Überlastung. Es sind oft viele "Kleinigkeiten" die sich
über Jahre hinweg aufbauen und in der Summe zu einem totalen
Zusammenbruch führen können. Eine gesunde und gelungene
Alltagsbewältigung ist für viele meist nur ein Wunsch und gelingt oft
nicht.
Wir müssen die Auswirkungen der eigenen Alltagssituation erkennen und
Möglichkeiten, Ansätze und Impulse zur Bewältigung erfahren. Es geht
darum, dass man trotz belastender Faktoren den Alltag bewältigen und
wieder Ziele und Werte für sich entdecken kann.
CVJM Düsseldorf, Graf-Adolf-Str. 102, 40210
Düsseldorf
Datum
15.11., 16.11., 174.11., 18.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
05.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Die Inhalte des Seminars sind:
18
• Symptome von Überlastung, Stress und Burn-Out-Gefährdung;
Zielgruppe
• Bilanz ziehen zum Standpunkt im eigenen Umfeld;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• die persönlichen Werte (wieder-)entdecken;
Kosten für Mitarbeiter/in
180,00 €
• Bedingtheiten und Beschränkungen feststellen;
Kosten für Externe
• Möglichkeiten zur Umsetzung im Alltag ausloten;
240,00 €
• den Weg der Sinnsuche beschreiten sowie
Referent/in 1
• Ziele setzten und ansteuern.
Wolfgang Richter
Im Gruppengespräch werden Erfahrungen ausgetauscht, individuelle
Wege zum Sinn aufgezeigt und die "Trotzmacht des Geistes" geweckt,
um dadurch den Widrigkeiten des Alltags besser begegnen zu können.
Methoden des Selbst-Managements und der Stress-Reduktion werden
vorgestellt.
Profession
Ein Kurzvortrag und Gespräche auf der Grundlage der Logotherapie und
Existenzanalyse sowie praktische Übungen sind Inhalte dieses
Seminars.
129
Sonderpädagoge, Logotherapeut
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Neue Töne, neue Klänge, neue Lieder
Kurs Nr.
23216-874
Singen und Musik mit 0-6 Jahren
Mitzubringen ist
Sie haben schon Singerfahrung, wollen aber Neues kennen lernen? Sie
suchen neue Herausforderungen, wollen Ihr Angebot erweitern und auch
0-3-Jährige miteinbeziehen? Sie möchten entdecken, erkunden und
ausprobieren?
Bitte bequeme, unempfindliche Kleidung, dicke
Socken und eine Decke oder Matte mitbringen.
Neben neuen Liedern wollen wir auch andere Wege des Singens und
des Musizierens abseits von Liedern kennen lernen. Wir versuchen
anders und vielleicht besser zu singen, mit der Stimme besser
umzugehen. Und wir erkunden, welche anderen und neuen Töne wir uns
und den Kindern entlocken können.
Datum
Ort
Marienheim , Karl-Müller-Str. 5 , 53773 Hennef
15.11., 16.11., 17.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Wir verwenden Körperübungen, die der Entspannung und der
Verbesserung des Stimmklangs dienen. Diese ergänzen sich mit
Erklärungen und Tipps zum Singen. Ein wesentliches Arbeitsmittel wird
der gegenseitige Austausch sein: Erfahrungen weiter geben und
interessante Lieder und Spiele vorstellen.
Vor allem aber wollen wir viel und freudvoll miteinander singen.
08.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
75,00 €
Kosten für Externe
120,00 €
Referent/in 1
Henry Prediger
Profession
Musikpädagoge, Musiker
130
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kreativ mit allen Sinnen
Kurs Nr.
Durch Übungen der Stille zur eigenen Mitte finden
In der Montessori-Pädagogik haben die sogenannten "Stille-Übungen"
eine wichtige Bedeutung. Bei diesen Übungen geht es nicht darum,
Kinder zu beruhigen, vielmehr sollen sie das Kind zu sich selbst führen
und ihm helfen, eine innere Ordnung zu finden.
Schon in der Kita erleben wir Kinder, die nach einem Terminkalender
leben müssen. Vielen Kindern fällt es schwer, Ruhe zu ertragen und zu
finden, sie leiden unter ständiger Reizüberflutung. Dies wiederum führt
zu Konzentrationsschwächen bei einzelnen Kindern und innerhalb der
Kindergruppe zu Aggressionen.
23216-875
Mitzubringen ist
Bitte 3 Bogen Tonpapier in verschiedenen Farben in
der Größe 30x40 und Rhythmikinstrumente
mitbringen.
Ort
Caritas-Tagungshaus, Engels-Platz 8, 51766
Engelskirchen
Datum
15.11., 16.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Es ist eine wichtige Aufgabe der Fachkraft, Kinder zur Ruhe zu führen,
damit sie Erlebtes besser verarbeiten können, die Flut laufender
Eindrücke unterbrechen zu lernen und sich auf eine Sache einzulassen.
In diesem Zusammenhang spielen unsere Sinne eine wichtige Rolle,
gleich ob wir uns einem anderen Menschen zuwenden oder der Welt, die
uns umgibt - ob nah oder fern.
Anmeldeschluss
08.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Die Inhalte des Seminars sind:
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• eigene Möglichkeiten kennen lernen, um Ruhe zu finden;
Kosten für Mitarbeiter/in
• eine Umgebung für Stille-Übungen zu schaffen;
90,00 €
• Bedeutung von Ritualen;
Kosten für Externe
• durch Sinneswahrnehmungen zu kreativen Tun gelangen;
120,00 €
Referent/in 1
• Dingen des Alltags einen neuen Sinn geben;
Maria Kley-Auerswald
• sinnlich erleben - kreativ gestalten;
Profession
• Sinneserziehung und religiöse Dimension sowie
• kreatives Gestalten mit Musikinstrumenten, Farben, Ton.
Kinder haben großes Verlangen nach solchen Übungen. Stille-Übungen
helfen Kindern und Erwachsenen, wieder zum eigenen Tun zu gelangen,
anstatt sich in Sensationen und Zerstreuung zu verlieren.
131
Kinderhausleiterin, Dozentin für Montessori-, Frühund Religionspädagogik, Godly Play-Erzählerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
KiTaPLUS-Basisschulung (Modul 1)
Grundlegende Programmfunktionen, Hinterlegung
des KiBiz.web-Schlüssels, Aufnahme und
Verwaltung von Kindern
Mit der Einführung der neuen Verwaltungs- und Planungssoftware
KiTaPLUS für alle katholischen Kitas in Nordrhein-Westfalen ergibt sich
für Sie die Chance, Ihren Zeitaufwand für KiTa-bezogene Organisationsund Verwaltungsarbeiten deutlich zu reduzieren.
Kurs Nr.
23216-963
Hinweise
Es ist sinnvoll, die Module 1 und 2 mit maximal 3
Monaten Abstand zu buchen. Einen Besuch der
Module 1 und 2 am gleichen Tag empfehlen wir nicht.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e.V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
15.11.2016
Durch den Einsatz von KiTaPLUS wird der Umgang mit Daten deutlich
praktischer, sicherer und schneller als bisher. Der Datenaustausch mit
der kommunalen Jugendhilfe und mit kirchlichen Partnern (wie etwa den
Rendanturen und den Fachberatungen des Diözesan-Caritasverbandes)
wird stark erleichtert.
Die Basisschulungen vermitteln Ihnen das Grundverständnis für die neue
Form des vernetzten Arbeitens mit Hilfe einer webgestützten Software.
Sie lernen die zentralen Funktionen der Software kennen und können
diese kompetent in Ihrer Alltagsarbeit nutzen.
Uhrzeit
9:00 - 12:30 Uhr
Anmeldeschluss
08.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
12
Zielgruppe
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter katholischer Kitas im
Erzbistum Köln
Die Schulungsinhalte der Basisschulung (Modul 1) sind:
• Nutzung von KitaPLUS im Kontext der Zusammenarbeit von Kitas,
Trägern, Rendanturen und Fachberatungen;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Aufbau und Struktur der Software KiTaPLUS;
Kosten für Externe
• Hinterlegung des Kibiz.Web-Schlüssels;
55,00 €
• Bearbeitung von Kinder- und Elternstammdaten;
Referent/in 1
• grundlegende Aspekte des Datenschutzes bei besonders
vertrauenswürdigen Personendaten.
40,00 €
Claudia Flottmeier
Profession
Heilpädagogin, Kita-Leiterin
132
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
KiTaPLUS-Basisschulung (Modul 2)
Kurs Nr.
23216-964
Personal, Planung, Statistik/Förderung,
Verwaltungsfunktionen
Hinweise
Mit der Einführung der neuen Verwaltungs- und Planungssoftware
KiTaPLUS für alle katholischen Kitas in Nordrhein-Westfalen ergibt sich
für Sie die Chance, Ihren Zeitaufwand für KiTa-bezogene Organisationsund Verwaltungsarbeiten deutlich zu reduzieren.
Es ist sinnvoll, die Module 1 und 2 mit maximal 3
Monaten Abstand zu buchen. Einen Besuch der
Module 1 und 2 am gleichen Tag empfehlen wir nicht.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e.V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
Durch den Einsatz von KiTaPLUS wird der Umgang mit Daten deutlich
praktischer, sicherer und schneller als bisher. Der Datenaustausch mit
der kommunalen Jugendhilfe und mit kirchlichen Partnern (wie etwa den
Rendanturen und den Fachberatungen des Diözesan-Caritasverbandes)
wird stark erleichtert.
Die beiden Basisschulungen vermitteln Ihnen zusammen das
Grundverständnis für die neue Form des vernetzten Arbeitens mit Hilfe
einer webgestützten Software. Sie lernen die zentralen Funktionen der
Software kennen und können diese kompetent in Ihrer Alltagsarbeit
nutzen.
15.11.2016
Uhrzeit
13:30 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
08.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
12
Zielgruppe
Die Schulungsinhalte der Basisschulung (Modul 2) sind:
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter katholischer Kitas im
Erzbistum Köln
• Rückfragen zu den Inhalten der Basisschulung (Modul 1);
Kosten für Mitarbeiter/in
• Bearbeitung von Einrichtungs- und Gruppendaten;
40,00 €
• Umgang mit Zugangsdaten und -berechtigungen;
Kosten für Externe
• Kennenlernen von weiteren Hilfsmitteln zur kompetenten Nutzung von
KiTaPLUS sowie
55,00 €
Referent/in 1
Claudia Flottmeier
• Einführung in die Elemente Personal, Planung sowie
Statistik/Förderung.
Profession
Heilpädagogin, Kita-Leiterin
133
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Lust oder Last? Gesundheit in der zweiten
Lebenshälfte
Lust oder Last? Gesundheit in der zweiten
Lebenshälfte
Kurs Nr.
23216-524
Ort
Jugendherberge Bonn-Venusberg, Haager Weg 42,
53127 Bonn
Datum
Langjährig Mitarbeitende oder pädagogisch Tätige stellen sich mit Blick
auf die zweite Lebenshälfte u.U. folgende Fragen:
16.11., 17.11., 18.11.2016
• Wie gestalte ich meine Arbeit bis zu meiner Pensionierung?
9:00 - 16:00 Uhr
• Wie kann ich meine Gesundheit stabilisieren, erhalten und fördern?
Anmeldeschluss
• Was ist mir wichtig im Hinblick auf mich, mein Berufs- und Privatleben?
06.11.2016
• Welche Ressourcen stehen mir zur Verfügung und wie nutze ich sie?
Uhrzeit
Teilnehmer/innen (max.)
18
Herauszufinden und wertzuschätzen wer und wie wir sind, wie wir unser
Berufs- und Privatleben für den weiteren Lebensverlauf gestalten, ist ein
immer wiederkehrender Prozess. Besonders in der zweiten Lebenshälfte
geht es dabei auch um Perspektiven für die persönliche Gesundheit.
Zum Workshop eingeladen sind alle, die sich Zeit nehmen möchten, eine
persönliche Standortbestimmung vorzunehmen, die Vergangenheit zu
würdigen und tragfähige persönliche Perspektiven für Gegenwart und
Zukunft zu entwerfen.
Außerdem werden Sie kollegiale Beratung und Erfahrungsaustausch bei
der Beantwortung der Frage "Lust oder Last? Gesundheit in der zweiten
Lebenshälfte." unterstützen.
Inhalte:
• Lebenszyklen: Was macht meine heutige Identität aus?
• Wovon verabschiede ich mich? Was darf ich begrüßen?
• Aktuelle Modelle von Gesundheit und Gesundheitsförderung;
• Möglichkeiten der Burnout-Prävention;
• Ressourcen und Kraftquellen reflektieren, neu entdecken und
weiterentwickeln;
• mein Gesundheitsbild;
• den Faden weiterspinnen: meine Gesundheit und mein Wohlbefinden
sowie
• Vereinbarung mit mir selbst: die Kunst der kleinen Schritte.
Methoden:
kurze theoretische Inputs, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit,
Methoden aus der Transaktionsanalyse und der systemischen Beratung,
kollegialer Erfahrungsaustausch, aktivierende und entspannende
Übungen.
134
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
135,00 €
Kosten für Externe
180,00 €
Referent/in 1
Madeleine Wendt
Profession
Diplom-Pädagogin, Systemische Beraterin,
Präventionsreferentin Gesundheitsförderung
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
In erster Linie Kinder - Flüchtlingskinder
und ihre Familien in Kitas und
Familienzentren
Infotag zur Bedeutung von Flüchtlingen in
Kooperation mit der Caritas-Integrationsagentur
Köln
Das Thema Flüchtlinge hält die Öffentlichkeit in Atem. Insbesondere die
Berichterstattung in den Medien hat Wirkung gezeigt. Große Teile der
Bevölkerung lassen sich nicht nur davon anrühren, sondern wollen
helfen. Ein anderer Teil hat Sorge, Flüchtlinge könnten den Staat und die
Bürger überfordern.
Kurs Nr.
23216-439
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie - wenn vorhanden - Ihr Exemplar der
Orientierungshilfe Herzlich willkommen zur Betreuung
von Flüchtlingskindern mit
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
17.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
Die Spannung zwischen spontaner Hilfsbereitschaft und Angst vor
Überforderung ist auch in Kitas und Familienzentren spürbar, wenn
Anfragen zur Betreuung von Flüchtlingskindern eintreffen.
07.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
25
Diese Unsicherheit wollen wir aufgreifen und bieten gezielte
Informationsveranstaltungen für die Fachkräfte der Kitas und
Familienzentren an.
Zielgruppe
Leitungskräfte und Trägervertreter, pädagogische und
pastorale Mitarbeitende, fachlich Interessierte
Der Studientag wird folgende Module umfassen:
Kosten für Mitarbeiter/in
• Rechtliche Situation der Flüchtlingsfamilien; 15,00 €
• Lebensbedingungen und Herausforderungen;
Kosten für Externe
30,00 €
• Umgang mit vielfältigen kulturellen Hintergründen;
Referent/in 1
• pädagogische und rechtliche Grundlagen für die Betreuung von
Flüchtlingskindern in Kitas;
• praktische Hinweise zum Umgang und zur Einbeziehung von Sprachund Kulturmittler/innen;
• Präsentation der Internetplattform "Neue Nachbarn" sowie
Maristella Angioni
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Interkulturelle Trainerin,
Leiterin der Caritas-Integrationsagentur Köln
Referent/in 2
• Kooperationspartner und ihre Serviceleistungen im kommunalen und
kirchlichen Umfeld.
Thomas Lindner
Der Infotag gibt Ihnen einen ersten Einblick in die jeweiligen
Themenfelder. Neben vielen fachlichen Informationen erhalten Sie als
Teilnehmende die Möglichkeit, mit Ihren Fragen ins Gespräch zu
kommen.
Dipl.-Psychologe, Leiter einer Erziehungs- u.
Familienberatungsstelle, Köln
Der Infotag gibt Ihnen einen ersten Einblick in die jeweiligen
Themenfelder. Neben vielen fachlichen Informationen erhalten Sie als
Teilnehmende die Möglichkeit, mit Ihren Fragen ins Gespräch zu
kommen. Zusätzlich wird der Beratungsservice der Abteilung
Tageseinrichtungen für Kinder wird erläutert.
Nutzen Sie die Chance. Wir freuen uns auf Sie.
135
Profession
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Infotag Inklusion
Kurs Nr.
23216-480
Die von der Politik gewünschte und geförderte Inklusion von Kindern mit
(drohender) Behinderung in bisherigen "Regeleinrichtungen" führt bei
Leitungen und Fachkräften in Kitas zu einem großen Informationsbedarf:
was kommt auf die Einrichtungen zu, was ist zu beachten, welche
Ressourcen stehen zur Verfügung?
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
17.11.2016
Uhrzeit
Der Infotag möchte Fachkräften die Gelegenheiten bieten, sich einen
Überblick zu verschaffen über relevante pädagogische und rechtliche
Aspekte der Inklusion.
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
01.11.2016
Folgende Themen werden bearbeitet:
Teilnehmer/innen (max.)
• Unterscheidung von "Inklusion" und "Integration";
15
• förderliche Rahmenbedingungen;
Zielgruppe
• Prinzipien einer "Pädagogik der Vielfalt";
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Details zum Antragsverfahren
Kosten für Mitarbeiter/in
a) auf der Basis des Kinderbildungsgesetzes
30,00 €
Kosten für Externe
b) auf der Basis der FINK Förderrichtlinien LVR;
45,00 €
• offene Fragen zum Aufnahmeverfahren und zu
Unterstützungsmöglichkeiten;
Referent/in 1
Iris Rothfeld
• therapeutische Leistungen in Kitas - Kooperation mit externen Praxen
sowie
Profession
• Beratungsservice der Abteilung Tageseinrichtungen für Kinder.
Sozialarbeiterin, Montessori-Pädagogin, Supervisorin
(DGSv), Coach und Mediatorin
Referent/in 2
Mechthild Linden
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Fachberaterin, Supervisorin
(DGSv)
136
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Leben ist Bewegung - Bewegung ist Leben
Sein in der Bewegung ? bewegte Meditation
Kurs Nr.
23216-525
Mitzubringen ist
Einfach SEIN ist gar nicht so einfach! Der Alltag, die eigenen und die von
außen kommenden Wünsche und Erwartungen verlangen von uns
ständige Aktivität, ständiges Handeln und TUN. Oft genug entsteht das
Gefühl, den eigenen Faden verloren zu haben oder keinen Boden mehr
zu haben, von dem aus es leicht und selbstverständlich ist, nach außen
zu kommunizieren.
Bitte bequeme Kleidung, warme Socken und eine
Decke mitbringen.
Es ist die Zelle, die kleinste Bewegungseinheit unseres Körpers, die der
Lebensenergie eine Form gibt. Eine Zelle atmet und bewegt sich, leistet
alle Stoffwechselprozesse, empfindet und ist intelligent.
17.11., 18.11.2016
Je "wacher" die Zellen, umso wacher werden wir für uns selber, für
andere und für unsere äußere Umgebung. Wir entdecken unser
körperliches Empfinden für Ruhe, Einfachheit, für Liebe und große Kraft.
In der Präsenz unseres Körpers können wir einfach SEIN und eine
Balance zum TUN finden.
In diesem Kurs werden wir durch geführte Körperreisen Kontakt
aufnehmen zur Atmung und Bewegung unserer Körperzellen. Wir
werden in die stille Meditation gehen und alltägliche einfache
Bewegungen mit der Qualität des SEINS verbinden.
Ort
Forum der Kath. Kirchengemeinde St. Chrysanthus
und Daria, Breidenhofer Str. 1, 42781 Haan
Datum
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
07.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
80,00 €
Das Seminar ist geeignet für alle Mitarbeitenden, die eine Sehnsucht
nach tiefer Entspannung haben und aus dem Seminar ein wertvolles
Handwerkszeug für die eigene Arbeit mitnehmen möchten.
Kosten für Externe
110,00 €
Referent/in 1
Ursula Böckermann
Profession
Pädagogin, Motopädin, Practitionerin for Body Mind
Centering,
137
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Der eigenen Kraft wieder vertrauen
Resilienzaufbau und Gesundheitsprävention als
Basis verantwortlichen professionellen Handelns
Hohe Anforderungen am Arbeitsplatz Kita und dazu die Wünsche und
Anforderungen des privaten Lebens zu bewältigen gelingt vielen nur
noch mühsam oder unvollständig.
Wertvolle Leistungen, vor allem in der direkten Begegnung mit Kindern
und auch Kolleginnen und Kollegen werden geringer und aus der
Überforderung heraus oft unprofessionell, wenig wertschätzend und
rufen damit neue Probleme hervor.
Wer mit Kindern arbeitet, viel Verantwortung trägt für ihre emotionale
Stabilität und Entwicklung, ihre Bildungschancen und ihre Individualität,
der ist mit seiner ganzen Persönlichkeit gefragt.
Kurs Nr.
23216-526
Ort
Kardinal-Schulte-Haus, Overather Straße 51-53,
51429 Bergisch Gladbach
Datum
21.11., 22.11., 23.11., 24.11., 25.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
10.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
14
Zielgruppe
Die eigene Person mit ihrer Ausstrahlung ist das Hauptarbeitsinstrument.
Nur wer in sich selbst ruht, Geborgenheit und Freiheit vermitteln kann,
wird dieser anspruchsvollen Erziehungs- und Bildungsaufgabe täglich
gerecht.
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
225,00 €
Methodenreich werden wir den Ist-Zustand überprüfen, erreichbare Ziele
formulieren, Umsetzungsschritte planen und die dauerhafte Integration
neuen Verhaltens vorbereiten.
Kosten für Externe
Diese Tage dienen dem Innehalten und dem Bewusstwerden der
eigenen inneren und äußeren Haltung. Sie erleben Meditation und
Imagination, kreatives Gestalten, Bewegung und Stille.
Ursula Zier
Kleine alltagstaugliche Übungen aus Yoga, Tai Chi und bewusstem Atem
üben Sie ein.
Ziel ist es, professionelles Handeln in einer Kultur von Achtsamkeit und
Wertschätzung erfolgreich und dauerhaft zu integrieren.
Sie nehmen neue Stärke und Ideen mit; für Sie selbst, Ihre Arbeit mit
Kindern, Kolleginnen und Eltern.
138
300,00 €
Referent/in 1
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Gestalttherapeutin,
Supervisorin (DGSv)
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Der Computer - ein kreatives Werkzeug
Kurs Nr.
23216-653
Digitale Chancen III
Ort
Was fasziniert Kinder am Computer? Was macht eine gute Lernsoftware
aus? Sollen schon Kita- und Grundschulkinder an den Computer? Wie
kann der Computer als kreatives Spiel- und Lernwerkzeug im
Elementarbereich eingesetzt werden?"
Kath. Soziales Institut der Erzdiözese Köln, Selhofer
Str. 11, 53604 Bad Honnef
Während der Fortbildung erhalten die Teilnehmenden vielseitige
Anregungen zum Einsatz von Medien in Kindergarten und Grundschule.
Der Computer bildet dabei ein elementares Arbeitsgerät neben dem
Fotoapparat und dem Mikrofon. Neben Ideen und Methodenbausteinen
zum kreativen Einsatz des Computers in der pädagogischen Arbeit
werden Ergebnisse und Erfahrungen aus Projekten präsentiert, in denen
der Computer seinen Einsatz fand. Uhrzeit
Abschließend soll es darum gehen, wie Medien sinnvoll im
Elementarbereich eingesetzt werden können und welche spielerischen
Lernmöglichkeiten sie bieten.
Zielgruppe
Mitarbeitende in Kitas können nach der erfolgreichen Teilnahme an allen
vier Modulen das Zertifikat "Medienpädagogin für den Elementarbereich"
beim Diözesan-Caritasverband beantragen. Dabei müssen die Module
nicht in einem Jahr belegt werden.
160,00 €
Datum
21.11., 22.11., 23.11.2016
9:00-17:00 Uhr
Anmeldeschluss
01.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Kosten für Externe
205,00 €
Anmerkungen Kosten
"Digitale Chancen" ist eine Kooperationsreihe mit dem Katholisch
Sozialen Institut in Bad Honnef.
incl. Übernachtung und Verpflegung
Referent/in 1
Sabine Eder
Profession
Diplom- und Medienpädagogin, Projektleiterin und
Bildungsreferentin für den Blickwechsel e. V.
139
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Wie allen Kindern gerecht werden?
Kurs Nr.
23216-876
Kinder in Gruppen von 2-6 Jahren
Ort
Kinder in dieser Altersgruppe stellen Sie verstärkt vor die Aufgabe:
CVJM-Bildungsstätte Bundeshöhe, Bundeshöhe 7,
42285 Wuppertal
• ihren individuellen und altersspezifischen Bedürfnissen gerecht zu
werden;
Datum
• ihre Kompetenzen und Erfahrungen, zu erkennen, um daran
anknüpfend Bildungs- und Entwicklungsprozesse begleiten und anregen
zu können;
Darüber hinaus geht es um die Fragestellung, wie ich die individuelle
Vielfalt und die altersbedingen Unterschiede als Bereicherung für das
einzelne Kind und die gesamte Kindergruppe nutzen kann.
21.11., 22.11.2016
Uhrzeit
10:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
14.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Um diese Fragen zu klären, werden wir folgende Themenschwerpunkte
erarbeiten:
18
• wesentliche Entwicklungsschritte der 2 bis 6- jährigen Kinder;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• fachliche Konsequenzen für die pädagogische Arbeit;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Gestaltung von Räumlichkeiten, damit Kinder einerseits herausgefordert
werden und anderseits altersspezifische Freiräume und Rückzugsräume
finden;
Zielgruppe
90,00 €
Kosten für Externe
120,00 €
• fordernde und fördernde Materialien sowie
Referent/in 1
• konstruktives Nutzen von Unterschieden für die individuelle Förderung
der Kinder.
Petra Geukes
Ziel des Seminars ist es, Grundlagen für ein Konzept zu entwerfen, das
den Anforderungen einer individuellen Bildungsbegleitung von Kindern in
einer altersgemischten Gruppe gerecht werden kann.
Erzieherin, Spielpädagogin, Fortbildnerin
140
Profession
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Mut zur Wieder-Entdeckung der
Langsamkeit
Kurs Nr.
23216-877
Hinweise
Die Notwenigkeit von Ruhe, Zeit und Stille
Das Seminar musste örtlich verlegt werden. Es findet
in Hennef statt - nicht in Lohmar
"Wenn man am Gras zieht, wächst es nicht schneller" lautet ein
bekanntes afrikanisches Sprichwort. Übertragen auf Kinder bedeutet
dies, ihnen Raum und Zeit zur Entfaltung ihrer Selbstbildungspotentiale
und damit ihres natürlichen Forschergeistes zu geben. Vor allem heißt
das aber, ihnen zuzuhören und ihnen "Seelenproviant" zukommen zu
lassen, damit sie ihr weiteres Leben gestärkt und mit Selbstvertrauen
meistern können.
Ort
Leider kommen diese fundamentalen Aspekte in letzter Zeit nicht nur in
Elternhäusern, sondern auch in Kitas zu kurz. Erwartungen von Eltern
und eigene Befürchtungen, mögliche Bildungschancen bei Kindern zu
verpassen, treiben viele Erziehende dazu an, sich mit den Kindern von
einer Aktion in die nächste zu stürzen. Einen vergleichbaren Sachverhalt
gab es bereits vor 40 Jahren zur Zeit der so genannten Kognitiven
Frühförderung.
Anmeldeschluss
In Folge des von Sten Nadolny in den 80er Jahren herausgebrachten
Kultbuchs "Die Entdeckung der Langsamkeit" warnten viele Pädagogen
und Wissenschaftler in zahlreichen Veröffentlichungen vor fatalen Folgen
einer einseitigen, dem kindlichen Entwicklungstempo widersprechenden
Frühförderung. Kosten für Mitarbeiter/in
Heute in Zeiten des "Bildungs-Wettlaufs" und angesichts der
Feststellung, dass bereits kleine Kinder unter Stess-Symptomen leiden,
mehren sich wieder die Stimmen, die zu einer "Entschleunigung"
aufrufen.
Referent/in 1
Dieses Seminar wird deshalb wieder den Blick auf die Notwendigkeit von
Ruhe, Zeit und Stille für die kindliche Entwicklung und den Alltag in der
Kita schärfen. Schwerpunkte werden sein:
• das kindliche Erleben von "Zeit";
• pädagogische Gestaltung eines kindgemäßen Wechsels von Aktion und
Entspannung;
• Einrichtung und richtige Nutzung des Snoezelen-Raums;
• kindgerechte Entspannungstechniken;
• Bedeutung und Erlangen von Ruhe und Gelassenheit im
Erziehungsverhalten;
• die eigene Standortbestimmung in der pädagogischen Arbeit sowie
• Entspannungsübungen für Erwachsene.
141
Marienheim, Karl-Müller-Straße 5, 53773 Hennef
Datum
21.11., 22.11., 23.11., 24.11., 25.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
14.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
150,00 €
Kosten für Externe
225,00 €
Bettina Blum
Profession
Pädagogin, Therapeutin, Künstlerin,
Persönlichkeitstrainerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Spiele für eine verbesserte
Körperwahrnehmung
Kurs Nr.
23216-878
Mitzubringen ist
Ganzheitliche Förderung im Kita-Alter
Massagen in Geschichtenform sind bei großen und kleinen Kindern sehr
beliebt. Sie bieten den Kindern eine ideale Möglichkeit, innere und
äußere Spannungen abzubauen, um zu Ruhe, Ausgeglichenheit und
neuer Konzentration zu gelangen.
So erhält das Kind die Chance, physisch und psychisch gestärkt, neu
lernen und sich weiter entwickeln zu können.
Wir werden eine Fülle von Körperwahrnehmungsspielen kennenlernen,
entwickeln und erproben.
Darüber hinaus werden wir uns "Geschichten-Massagen" unter
folgenden Gesichtspunkten anschauen:
• Bedeutung von Körperwahrnehmungsspielen für das Wohlbefinden und
die Lernsteigerung des Kindes;
Bitte eine Isomatte, kleines Kissen, dicke Socken
sowie themenspezifische Bücher und CD?s zur
Ergänzung des Büchertisches mitbringen.
Ort
Geschwister-Scholl-Haus Soziales Zentrum Lino Club,
Wirtsgasse 14, 50739 Köln
Datum
21.11., 22.11., 23.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
14.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
• Förderung von sinnlicher Wahrnehmung, Ausdauer, Konzentration und
Merkfähigkeit, Sprachverständnis und Sprechvermögen, Fantasie und
Kreativität, Feinmotorik und Sozialverhalten;
Zielgruppe
• gemeinsames Angebot für 2 bis 6jährige Kinder;
75,00 €
• Möglichkeiten, Körperwahrnehmungs- und Massagespiele im
Gruppenalltag zu integrieren;
Kosten für Externe
• Körperwahrnehmungs- und Massagespiele für den Stuhlkreis und den
Bewegungsraum;
Referent/in 1
• Massagespiele mit und ohne Gegenstände sowie
Profession
• Planung eines Elternabends zu diesem Thema, um die Arbeit
transparent zu machen und die Eltern dafür zu gewinnen.
Sozialpädagogin, Seminarleiterin für autogenes
Training, Multiplikatorin Neuausrichtung Sprache NRW
Literaturhinweis: Monika Bücken-Schaal, Durch Bewegung zur Ruhe
kommen, Don-Bosco-Verlag und Monika Bücken-Schaal, Die fünfzig
besten Spiele in unruhigen Situationen, Don-Bosco-Verlag
142
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
120,00 €
Monika Bücken-Schaal
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Steht Kinderkonferenz drauf - ist
Partizipation drin?
Kurs Nr.
23216-879
Mitzubringen ist
Entdecken Sie die Möglichkeiten
Bitte bringen Sie Beispiele zu Kindermitbestimmung
aus der eigenen Einrichtung, Ideen, Wünsche und
Fragen mit.
Wo beginnt Mitbestimmung von Kindern - und wo hört sie auf? Was
bedeutet Mitbestimmung von Kindern und wie wirkt sie sich in einer
Kindertageseinrichtung aus?
Wo liegen Möglichkeiten und Grenzen der Kinderpartizipation? Kinder
haben Rechte! Welche sind es und was hat das mit Partizipation zu tun?
Genau mit diesen Fragen beschäftigt sich dieses Seminar. Dabei haben
Sie die Möglichkeit, die eigene Haltung in diesem Thema zu entdecken,
zu überprüfen und zu stärken. Ort
Jugendherberge Düsseldorf, Düsseldorfer Str. 1,
40545 Düsseldorf
Datum
21.11., 22.11., 23.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Hören Sie von möglichen Strukturen und Modellen der
Kindermitbestimmung in Kitas und der Einbeziehung der Kinderrechte in
dieses Thema.
14.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Entdecken Sie die Möglichkeiten und Ressourcen, die sich aus der
Partizipation von Kindern für die Kinder selbst, für die Erziehende, die
Eltern und damit für die gesamte Einrichtung ergeben.
Mit Zeiten intensiven Austauschs der Gruppe. Wir arbeiten mit
unterschiedlichen Methoden und bringen dabei Geist und Körper in
Bewegung.
Gehen Sie nach drei Tagen mit klarer Haltung, Sicherheit, dem
Bewusstsein vorhandener und möglicher Ressourcen sowie
unterschiedlichen Ideen voller Tatkraft zurück in die Praxis, in Ihr Team.
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.
Kosten für Mitarbeiter/in
135,00 €
Kosten für Externe
180,00 €
Referent/in 1
Dagmar Hanschmann
Profession
Systemische Beraterin (SG) zertifizierte
Sozialmanagerin für kath. Kitas, Erzieherin
143
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Lernschwierigkeiten bei Kindern - was tun?
Kurs Nr.
23216-481
Kinder mit Down-Syndrom und geistiger
Behinderung erfolgreich integrieren
Ort
Maternushaus, Kardinal-Frings-Str. 1 - 3, 50668 Köln
Diese Fortbildung vermittelt grundlegendes Wissen über kognitive
Einschränkungen und deren typische Erscheinungsbilder sowie
verschiedene pädagogische und therapeutische Ansätze der
Frühförderung.
Sie fördert ein vertieftes Verständnis für die Situation des Kindes mit
Handicap und seiner Eltern und vermittelt praktische Hilfen und
Methoden.
• Was bedeutet eine geistige Behinderung, Lernschwierigkeiten,
Down-Syndrom?
Datum
22.11., 23.11., 24.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
10.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
• Welche Rolle spielt die medizinische Diagnose?
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Wie wirken sich die Lernschwierigkeiten im Alltag des Kindes und der
Familie aus?
• Wie wird die Gruppe als gemeinsamer Lebensraum gestaltet?
Kosten für Mitarbeiter/in
135,00 €
Kosten für Externe
• Welche pädagogischen Möglichkeiten und Grenzen der Betreuung,
Erziehung und Bildung gibt es?
180,00 €
Referent/in 1
Die Gebärdenunterstützte Kommunikation GuK und das
Förderprogramm "Kleine Schritte" wird vorgestellt. Die Leitbilder der
Inklusion werden diskutiert und die eigene Haltung reflektiert.
Fallbeispiele können von den Teilnehmenden gerne eingebracht werden.
144
Marion Schwermer
Profession
Diplom-Psychologin, Supervisorin (DGSv), Theologin,
Organisationsentwicklerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Gender - was hat das mit mir zu tun?
Ansätze zur persönlichen und praktischen
Genderpädagogik
Der Kurs soll einen Überblick geben, was "Gender" im Praxisalltag einer
Kita für jeden Einzelnen bedeutet.
Es soll erarbeitet werden, wie eine geschlechtsbewusste Erziehung von
Kindern stattfinden kann, wie die Besonderheiten von Mädchen und
Jungen Berücksichtigung erfahren und die jeweiligen Schwerpunkte und
Stärken unterstützt werden können.
Kurs Nr.
23216-605
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie Beispiele aus der Praxis und
Schreibzeug mit.
Ort
Forum der Kath. Kirchengemeinde St. Chrysanthus
und Daria, Breidenhofer Str. 1, 42781 Haan
Datum
22.11.2016
Uhrzeit
Der Erziehende selbst steht mit seiner Rolle als Frau oder Mann im
Blickpunkt:
9:00 - 16:00 Uhr
• Welche Erinnerung habe ich an meine eigene Kindheit als
Mädchen/Junge?
10.11.2016
• Welche Chancen und/oder Begrenzungen habe ich als
Heranwachsende(r) erfahren?
Anmeldeschluss
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
• Was bedeutet heute für mich Frau-sein / Mann-sein?
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Welche Werte und Ziele verbinde ich mit der Erziehung von Jungen und
Mädchen?
• Welche Rollen-Vorbilder kann ich bieten - welche nicht?
Kosten für Mitarbeiter/in
40,00 €
Kosten für Externe
• Welche praktischen Arbeitsschwerpunkte setze ich mir?
55,00 €
Wie kann vor dem persönlichen und subjektiven Hintergrund
Gender-Arbeit gelingen? Beispiele aus Ihrem Alltag sind hierbei wertvolle
Unterstützung.
Referent/in 1
Cornelia Richter
Profession
Diplom-Sozialarbeiterin, Logotherapeutin,
Präventionsreferentin
145
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Warum ist der Himmel blau?
Kurs Nr.
Fragen aus dem Bereich Physik und Chemie
Unser Alltag steckt voller Naturwissenschaften. Physik und Chemie sind
allgegenwärtig und umgeben uns jeden Tag. Kinder beobachten
neugierig, probieren aus und stellen Fragen zu dem Erlebten.
Dieses Seminar beschäftigt sich mit Fragen der Kinder zu unserer Welt,
die Physik und Chemie betreffen. Wir suchen gemeinsam Antworten und
kindgerechte Erklärungen. Experimente helfen uns, die theoretischen
Erklärungen zu verstehen und das Thema mit den Augen der Kinder zu
untersuchen.
23216-880
Hinweise
Es entstehen Kosten für Versuchsmaterialien und eine
umfangreiche Dokumentation in Höhe von 19,00 Euro,
die vor Ort bezahlt werden.
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Hedwig,
Mackestr. 43, 53119 Bonn
Datum
22.11., 23.11.2016
Uhrzeit
Neben dem praktischen Experimentieren ist auch die Herangehensweise
an Experimente Thema in diesem Seminar. Wie finden wir passende
Experimente zu den Fragen der Kinder? Wir beschäftigen uns außerdem
mit der Planung, Durchführung und Dokumentation von Experimenten.
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
15.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Unter anderem werden die Fragen behandelt:
18
• Woher kommen die Farben?
Zielgruppe
• Was spiegelt sich denn da?
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Weshalb schwimmt ein Schiff?
Kosten für Mitarbeiter/in
Es entstehen Kosten für Versuchsmaterialien und eine umfangreiche
Dokumentation in Höhe von 19,00 Euro, die vor Ort bezahlt werden.
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Anke Dahmen
Profession
Ingenieurin, Bildungsreferentin
146
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Gott in der Krippe - Religionspädagogik für
U3-Kinder
"Wann müssen wir eigentlich mit der religiösen Erziehung anfangen?"
Das fragen Eltern immer wieder. Und diese Frage scheint gar nicht so
abwegig. Denn was soll man einem Kind, das noch nicht einmal reden
kann, schon viel von Gott erzählen.
Kurs Nr.
23116-153
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
23.11.2016
Uhrzeit
Durch den Ausbau der U3-Angebote in unseren Kindertagesstätten stellt
sich auch hier die Frage nach dem religionspädagogischen Konzept
ganz neu. Man kann nämlich nicht biblische Geschichten, religiöse
Lieder und Rituale altersmäßig immer weiter nach unten
elementarisieren; irgendwann ist Schluss. Wie also soll dann in der
Einrichtung vom Glauben die Rede sein?
9:00 - 16:00 Uhr
Diese Fortbildung will Erziehenden Arten und Möglichkeiten der
Religionspädagogik mit kleinen Kindern aufzeigen und will sie ermuntern,
selbstbewusst religionspädagogisch zu arbeiten. Dabei gehen Theorie
und Praxis Hand in Hand.
Zielgruppe
Anmeldeschluss
16.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
16
Alle pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
20,00 €
Die Themen der Fortbildung sind:
Kosten für Externe
• verschiedene religionspädagogische Möglichkeiten;
35,00 €
• Gottesbilder;
Referent/in 1
• Rolle der Eltern;
Jürgen Weinz
• Rituale sowie
Profession
Referent für Religionspädagogik
• Methoden und Modelle für die Praxis.
147
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Inklusion: Das Kind im Mittelpunkt
Kurs Nr.
Zertifikatskurs zur Entwicklungsbegleiterin für
Inklusionskinder
Das Ziel dieses Zertifikatskurses ist es, die Mitarbeitenden inklusiv
arbeitender Einrichtungen mit praxisnahen und erprobten Kompetenzen
auszustatten, die helfen, die Inklusionskinder in deren individuellen
Entwicklung zu begleiten und zu fördern.
23216-223
Hinweise
Rate für 2017: 400,00 EURO bzw. 550,00 EURO für
Externe
Ort
Haus des Evangelischen Gemeindeverbandes,
Adenauerallee 37, 53113 Bonn
Datum
Neben der Auseinandersetzung mit Behinderung und ihrer Bedeutung für
den Gruppenalltag werden die pädagogisch / therapeutischen
Grundlagen, die zur individuellen Begleitung der Inklusionskinder in der
Kita von entscheidender Bedeutung sind, exemplarisch an
ausgewählten, häufig auftretenden Krankheitsbildern erarbeitet. Diese
Kenntnisse und Erfahrungen können nach Abschluss des
Zertifikatskurses von den pädagogischen Mitarbeitenden auch auf
andere Krankheits- / Störungsbilder übertragen werden.
23.11., 24.11., 25.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
05.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
Alle Teilnehmenden präsentieren im Verlauf der Weiterbildung eine
eigene Projektarbeit. Hierfür werden von den Referentinnen im 1. Modul
Themenvorschläge vorgelegt.
20
Die begleitende praktische inklusive Arbeit ist ab spätestens Modul 3
erforderlich, um die eigene Projektarbeit innerhalb des Kurses erstellen
und präsentieren zu können.
Kosten für Mitarbeiter/in
Modul 1 (23.11. - 25.11.2016)
165,00 €
1. Allgemeine Einführung zu den Themen:
Anmerkungen Kosten
• Integration / Inklusion - Definition der Begriffe - Stand der Diskussion (§
24 der UN-Kinderrechtskonvention);
• Warum ist es sinnvoll, sich mit den besonderen Bedürfnissen dieser
Kinder auseinanderzusetzen?
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
120,00 €
Kosten für Externe
Rate für 2016
Anmerkungen für Externe
Rate für 2016
Referent/in 1
Astrid Baumgarten
• Welche Chancen bieten sich durch die Inklusion?
Profession
• Welche Schwierigkeiten werden erwartet?
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE, Dozentin
• Welche räumlichen / personellen Bedingungen sind erforderlich?
Referent/in 2
• Welche Bedeutung hat die Gruppenzusammensetzung?
Inge Esser
• Wie ist die grundsätzliche Einstellung der Erwachsenen zum Thema
Inklusion?
Profession
• Welchen Einfluss hat die grundsätzliche Einstellung der Mitarbeitenden
zum Thema Inklusion?
Referent/in 3
• Wie kann die Elternschaft in die inklusive Kita-Arbeit einbezogen
werden?
Profession
• Wie kann die Zusammenarbeit mit Fachdiensten / Therapeuten gestaltet
werden?
• Wie kann pädagogisches Handeln bei Kindern mit besonderem
Förderbedarf entwickelt werden?
• Beobachtung als Basis für die Entwicklung von pädagogischen
Ansätzen.
148
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE, Dozentin
Iris Knipschild
Ergotherapeutin, Lehrtherapeutin SI/DVE,
Bobath-Therapeutin, Dozentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
• Welche praktikablen Möglichkeiten der Dokumentation von
Entwicklungsverläufen gibt es?
• Ideen entwickeln für die Fragestellung: Wie können diese Kinder wirklich
in den Kita-Alltag integriert werden und welche spezielle Förderung
brauchen sie?
2. Inklusion kognitiv beeinträchtigter Kinder:
• theoretische Einführung in das Krankheitsbild:
• medizinische, entwicklungspsychologische, therapeutisch /
pädagogische Grundlagen;
• Selbsterfahrungen;
• Filmbeispiele - Erarbeitung von Beobachtungskriterien zur Einschätzung
des Entwicklungsstandes, des Förderbedarfs und der Bedürfnisse der
Kinder;
• praxisnahe Hinweise zum Umgang mit kognitiv beeinträchtigten Kindern
- was brauchen diese Kinder im Kita-Alltag;
• Erarbeitung von praktischen Tipps zur Umsetzung dieser Komponenten
in den Gruppenalltag sowie
• Themen der Elternberatung für kognitiv beeinträchtigte Kinder.
Modul 2 (2017)
Inklusion wahrnehmungsgestörter Kinder:
• theoretische Einführung in das Thema
Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen;
• medizinische, entwicklungspsychologische, therapeutisch /
pädagogische Grundlagen;
• Selbsterfahrungen;
• Filmbeispiele - Erarbeitung von Beobachtungskriterien zur
Identifizierung der sensorischen Verarbeitungsprobleme, des
Förderbedarfs und der Bedürfnisse der Kinder;
• Einordnung der oft mit Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen
einhergehenden Verhaltensauffälligkeiten;
• praxisnahe Hinweise zum Umgang mit wahrnehmungsgestörten Kindern
- was brauchen diese Kinder im Kita-Alltag;
• Erarbeitung von praktischen Tipps zur Umsetzung dieser Komponenten
in den Gruppenalltag sowie
• Themen der Elternberatung für wahrnehmungsgestörte Kinder.
Modul 3 (zweitägig/2017)
Inklusion von Kindern mit Autismus:
• theoretische Einführung in das Thema Autismus;
• medizinische, entwicklungspsychologische, therapeutisch /
pädagogische Grundlagen;
• Selbsterfahrungen;
149
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
• Filmbeispiele - Erarbeitung von Beobachtungskriterien zur Einschätzung
der autistischen Verhaltensweisen, des Förderbedarfs und der
Bedürfnisse der Kinder;
• Wie kann in der Kita mit diesen spezifischen Verhaltensweisen der
Kinder umgegangen werden - was brauchen diese Kinder im Kita-Alltag;
• Vorstellung von kommunikationsunterstützenden Methoden;
• Erarbeitung von praktischen Tipps zur Umsetzung dieser Komponenten
in den Gruppenalltag;
• Themen der Elternberatung für autistische Kinder sowie
• Präsentation von 3 Projektarbeiten zum Thema.
Modul 4 (zweitägig/2017)
Inklusion von Kindern mit einer Körperbehinderung:
• theoretische Einführung in das Thema Körperbehinderung:
• Medizinische, entwicklungspsychologische, motorische, therapeutisch /
pädagogische Grundlagen;
• Selbsterfahrungen;
• Filmbeispiele - Erarbeitung von Beobachtungskriterien zur Einschätzung
des Entwicklungsstandes, des Förderbedarfs und der Bedürfnisse der
Kinder;
• praxisnahe Hinweise zum Umgang mit körperbehinderten Kindern - was
brauchen diese Kinder im Kita-Alltag (z.B. spezielle Lagerungen,
Adaption von Alltagsmaterialien (Werkzeugen), um Teilhabe im
Kita-Alltag zu ermöglichen;
• Erarbeitung von praktischen Tipps zur Umsetzung dieser Komponenten
in den Gruppenalltag;
• Themen der Elternberatung für körperbehinderte Kinder sowie
• Präsentation von 3-4 Projektarbeiten zum Thema
Modul 5 (zweitägig/2017)
Inklusion aufmerksamkeitsgestörter, hyperaktiver, oppositioneller Kinder:
• theoretische Einführung in das Thema Aufmerksamkeitsstörung /
Hyperaktivität / Oppositionelles Verhalten;
• medizinische, entwicklungspsychologische, therapeutisch /
pädagogische Grundlagen;
• Selbsterfahrungen;
• Filmbeispiele - Erarbeitung von Beobachtungskriterien zur Einschätzung
der Stärken und Schwächen, des Förderbedarfs und der Bedürfnisse
der Kinder;
• Einführung in verhaltensmodifizierte Methoden bei oppositionellem
Verhalten;
• Hinweise zur Unterstützung von Aufmerksamkeitssteuerung;
• praxisnahe Hinweise zum Umgang mit aufmerksamkeitsgestörten,
150
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
hyperaktiven, Erarbeitung von praktischen Tipps zur Umsetzung dieser
Komponenten in den Gruppenalltag;
• Themen der Elternberatung für aufmerksamkeitsgestörte, hyperaktive,
oppositionelle Kinder sowie
• Präsentation von 3-4 Projektarbeiten zum Thema.
Modul 6 (zweitägig/2017)
1. Inklusion von Kindern unter 3 Jahren / Abschluss
• Was brauchen Kinder unter drei mit einem besonderen Förderbedarf in
einer Kita?
• Welche besonderen Bedürfnisse haben diese Kinder? Was bedeutet
das für den Gruppenalltag?
• Welche räumlichen / personellen Bedingungen sind erforderlich?
• Was ist bei der Gruppenzusammenstellung zu beachten?
• Wie sind die Bedürfnisse der Eltern dieser jungen Kinder und wie
können die Eltern in die Kita-Arbeit einbezogen werden?
• Wie gestaltet sich die Zusammenarbeit mit Fachdiensten /
Therapeuten?
• Wie können diese Kinder wirklich in den Kita-Alltag integriert werden,
wie kann man diese Kinder unterstützen und fördern?
2. Präsentation der restlichen Projektarbeiten - Abschluss
Der Zertifikatskurs umfasst 13 Tage in 6 Modulen. Die Module 2 bis 6
werden im Verlauf des Jahres 2017 durchgeführt. Zu den Projektarbeiten
erfolgt eine intensive Begleitung durch die Referentinnen.
151
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Wie sagen wir das denn jetzt den Eltern?
Kurs Nr.
23216-882
Entwicklungsgespräche vorbereiten und
zielorientiert führen
Ort
Haus Marienhof, Königswinterer Str. 414, 53639
Königswinter - Ittenbach
Diese Fortbildung ist in sich abgeschlossen und zugleich Teil einer
Fortbildungsreihe zusammen mit den drei Seminaren (742, 772, 826).
Nach erfolgreicher Teilnahme an allen vier Seminaren erwerben Sie das
Zertifikat "Fachkraft für Bildungsentwicklung".
Entwicklungsgespräche mit den Eltern gehören selbstverständlich zum
Prozess der Bildungsdokumentation und stehen am Ende der
Beobachtungszeit.
Fundiert vorbereitet und regelmäßig durchgeführt bilden sie die Basis für
unser pädagogisches Handeln und für eine sinnvolle, weil kontinuierliche
Erziehungspartnerschaft. Insbesondere im U3-Bereich sind sie unerlässlich und eigentlich gehören
sie zu unserem Berufsalltag selbstverständlich dazu - und manchmal
machen sie uns auch Magenschmerzen, denn:
• nicht immer verlaufen die Entwicklungen der Kinder positiv;
Datum
23.11., 24.11., 25.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
16.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
165,00 €
Kosten für Externe
• nicht selten gehen die Wahrnehmungen auseinander - innerhalb des
Teams und auch zwischen Pädagogen und Eltern;
210,00 €
• nicht automatisch sind sich alle Beteiligten einig darüber, was getan
werden sollte, um die Entwicklung des Kindes zu unterstützen.
Nikola Künkler
Es stellen sich immer wieder Fragen:
Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche
• Wie führen wir effektive und kooperative Entwicklungsgespräche? Auch
und besonders, wenn die Entwicklung nicht gradlinig und
unproblematisch verläuft.
Referent/in 2
Referent/in 1
Profession
Sabine Doris Backes
Profession
• Was muss Inhalt eines Entwicklungsgespräches sein?
Diplom-Sozialpädagogin, Mediatorin
• Wie benenne ich auch kritische Entwicklungsverläufe von Kindern, ohne
die Wertschätzung zu verlieren?
• Wie halte ich die Balance zwischen klaren und wertschätzenden
Aussagen einerseits und einer "gnadenlos ressourcenorientierten"
Haltung, die Wesentliches nicht benennt.
In diesem Seminar erlernen Sie das Handwerkszeug zu einer
konstruktiven Gesprächsführung in Entwicklungsgesprächen.
Anhand von konkreten Fallbeispielen und in Rollenspielen üben und
vertiefen wir die theoretisch vorgestellten Inhalte.
152
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Körperfreundliche Erziehung in der Kita
Impulse für einen professionellen,
geschlechterbewussten und
entwicklungsfördernden Umgang mit dem Körper
Körpererkundungen, Doktorspiele sowie Neugierde am Körper ist
Ausdruck der natürlichen Entwicklung von Mädchen und Jungen im
Kita-Alter - genauso wie eine kompetente sexualpädagogische
Begleitung in der Kita zum Erziehungsauftrag des pädagogischen
Fachpersonals gehört.
Unterschiedliche individuelle, familiäre, kulturelle und religiöse Normen
und Werte im Umgang mit Körperlichkeit, Sinnlichkeit und Sexualität auf
Seiten der Eltern und Kinder, die entsprechend vorgeprägt sind, als auch
auf Seiten der pädagogischen Fachkräfte selbst, erfordern zunächst eine
gründliche Auseinandersetzung mit dem Thema im Team und einen
Dialog mit den Eltern.
Kurs Nr.
23216-606
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
24.11., 25.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
10.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
16
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Innerhalb des Seminars werden folgende Fragestellungen bearbeitet und
diskutiert:
60,00 €
Kosten für Externe
• Wie entwickeln sich Mädchen und Jungen seelisch und körperlich bis
zum 6. Lebensjahr?
90,00 €
Referent/in 1
• Was ist Sexualität eigentlich und wie unterscheidet sich diese bei
Kindern und Erwachsenen?
• Was machen, brauchen und wünschen sich Kinder in den
verschiedenen Geschlechtsidentitätsphasen, um selbstbewusste
Mädchen und Jungen zu bleiben oder zu werden?
• Wie ist das innere Bild von Mädchen und Jungen und wie ist die eigene
Person in der geschlechtssensiblen Begleitung sowie Bildung im
pädagogischem Alltag zu verstehen?
• Wie kann eine körperfreundliche Erziehung in der Kita mit Eltern
thematisiert werden?
• Wie kann sich eine körperfreundliche Erziehung im Konzept und
Gruppenalltag der Kita (Kommunikation, Räume, Spielangebote,
Kinderbücher, neue Medien) widerspiegeln?
• Welche Situationen erfordern reflektierte Grenzsetzungen?
Ziel des zweitägigen Seminars ist es, Denkanstöße zu geben sowie
praxisnahe Handlungsmöglichkeiten für eine souveräne
geschlechtssensible Erziehung aufzuzeigen und auszubauen.
Grundlagenliteratur sind der Schulungsreader "Kinder vor (sexueller)
Gewalt schützen" der Stabsstelle Prävention (Autor: Dr. Michael Els;
2012) und die Arbeitshilfe "Geschlechter-Perspektiven" (DiCV Köln;
2013).
Für weiteres umfangreiches Begleitmaterial entstehen Kopierkosten in
Höhe von 5,00 Euro, die vor Ort bezahlt werden.
153
Dorothée Brück
Profession
Diplom-Sozialpädagogin, Bildungsreferentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kreative Intelligenz - aktives und
ganzheitliches Denken bilden!
Kurs Nr.
23216-883
Hinweise
Lassen Sie sich überraschen und erfahren Sie, wie frei wir denken,
fühlen und handeln können. Lernen Sie den Schatz der Kreativität in
Ihrem pädagogischen Alltag gezielt einzusetzen.
Erleben Sie, wie Kinder durch ihre Schaffenskraft konzentriert und
kreativ sein können. Jedes Kind kann mit Ruhe und Freude seinen
individuellen Bildungsweg gehen.
Eine Reise in die Welt der Kreativität, in der Formen, Fühlen und aktives
Denken eine ganzheitliche Lerneinheit bilden.
Es entstehen Materialkosten in Höhe von 5,00 Euro,
die vor Ort bezahlt werden.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
24.11., 25.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
• Was bedeutet intelligente Kreativität?
Anmeldeschluss
• Was hat Neugier mit Neuronen zu tun?
17.11.2016
• Wir schaffen Zeit und Raum für das Spiel!
Teilnehmer/innen (max.)
• Wir erfinden, begründen, entdecken und schaffen Neues!
15
Es entstehen Materialkosten in Höhe von 5,00 Euro, die vor Ort bezahlt
werden.
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Martina Brausem
Profession
Motopädin, Entspannungspädagogin, Autorin
154
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Jetzt bin ich mal dran!
Kurs Nr.
23216-527
Gesundheitsförderung für Erziehende
Ort
Hohe soziale, emotionale, psychische und körperliche Belastungen
wirken sich oft negativ auf den Gesundheitszustand von Erziehenden
aus.
Damit pädagogische Fachkräfte in Kitas qualitativ gute Arbeit leisten
können ist es notwendig, für sich selbst gute Bedingungen zu schaffen
und Strategien zur Erhaltung und Verbesserung ihrer Gesundheit zu
entwickeln.
Caritas-Tagungshaus, Engels-Platz 8, 51766
Engelskirchen
Datum
28.11.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Schwerpunkte sind:
10.11.2016
• Arbeitsbedingungen von Erziehenden;
Teilnehmer/innen (max.)
• betriebliche Gesundheitsförderung;
18
Zielgruppe
• Möglichkeiten der Gesundheitsprävention in der Kita;
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• körpergerechtes Arbeiten mit Kindern.
Kosten für Mitarbeiter/in
45,00 €
Kosten für Externe
60,00 €
Referent/in 1
Rita Viertel
Profession
Erzieherin, Gesundheitspädagogin,
Ernährungsberaterin
155
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Gruppenübergreifendes Arbeiten
Kurs Nr.
23216-884
Die Arbeitsanforderungen im Rahmen der Gruppenarbeit in Kitas
wachsen stetig. Es muss in allen Bildungsbereichen im gleichen Maße
gefördert werden, eine große Herausforderung für die pädagogischen
Fachkräfte. Die gruppenübergreifende Arbeit bietet Möglichkeiten der Arbeitsteilung
und Spezialisierung zu ausgewählten Themen und Interessenbereichen
der Kinder. Dabei ist es weiterhin möglich und sinnvoll
Gruppenstrukturen aufrecht zu erhalten, die Bindung und Zugehörigkeit
vermitteln.
Beobachtungen einzelner Kinder und der Gruppe, sowie Neigungen,
Stärken, Schwächen, aber auch jahreszeitliche und aktuelle Themen
sind das Fundament für gruppenübergreifende Angebote und Projekte.
Die Kinder können dadurch gezielter gefördert werden und erfahren
erweiterte Spiel- und Kontaktmöglichkeiten.
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
28.11., 29.11.2016
Uhrzeit
9:00 ? 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
21.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Die Inhalte sind:
60,00 €
• Chancen und Grenzen der gruppenübergreifenden Arbeit, Auswertung
bisheriger Erfahrungen;
Kosten für Externe
90,00 €
• Beispiele aus der Praxis Themen, Inhalte und Methoden;
Referent/in 1
• Projektarbeit;
Martina Vogelsberg
• Rolle, Aufgaben und Kompetenzen der Erziehenden;
Profession
• Anforderungen an die Teamarbeit sowie
Diplom-Sozialarbeiterin
• Planung, Umsetzung und Auswertung eines eigenen
gruppenübergreifenden Angebotes
156
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Die machen mich nicht fertig!
Kurs Nr.
23216-885
Verhaltensauffällige Kinder in Kitas
Ort
In vielen Kitas sind Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten anzutreffen.
Mitarbeitende stehen oft im Umgang mit diesen Kindern unter
erheblicher Belastung Forum der Kath. Kirchengemeinde St. Chrysanthus
und Daria, Breidenhofer Str. 1, 42781 Haan
Datum
29.11., 30.11., 01.12.2016
Nach dem Verstehen der Genese von auffälligem Verhalten ist es für die
betroffenen Kinder entscheidend, wie die Menschen im Umfeld darauf
reagieren und was Erziehende dafür tun können, dass sich die
Auffälligkeiten nicht zu Störungen manifestieren.
Uhrzeit
9:00 ? 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Ansätze und Impulse zur Bewältigung dieser Aufgabe werden vorgestellt
und diskutiert, Schwerpunkte über Art und Ausprägung von
Verhaltensauffälligkeiten werden dargestellt. 22.11.2016
Verhaltensprobleme von Kindern in einer Kita-Gruppe belasten das
Personal und die gesamte Gruppe. Deshalb ist die Stärkung der
Mitarbeitenden im Sinne Psychohygiene, mentaler Vorbereitung und
positiver Einstellung von Bedeutung. Übung zu Stress-Vorbeugung und
-Abbau werden angeboten und erprobt.
Zielgruppe
Anhand vieler Fallbeispiele werden die Möglichkeiten zur
Krisenintervention und der Umgang mit diesen "besonderen" Kindern
ausgelotet und diskutiert.
Der Austausch von Erfahrungen ist wesentlicher Bestandteil dieses
Seminars.
Teilnehmer/innen (max.)
18
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
120,00 €
Kosten für Externe
165,00 €
Referent/in 1
Wolfgang Richter
Profession
Sonderpädagoge, Logotherapeut
157
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Flüchtlingskinder in der Kita
Kurs Nr.
Infotag zur Bedeutung von Flüchtlingen für die
pädagogische Praxis
Flucht ist ein hoch aktuelles Thema. Nach Deutschland kommen immer
mehr Flüchtlinge, unter denen auch viele Kinder sind. Dadurch werden
mehr und mehr Kitas mit dem Thema der Betreuung von
Flüchtlingskindern konfrontiert.
23216-886
Mitzubringen ist
Bitte bringen Sie - wenn vorhanden - Ihr Exemplar der
Orientierungshilfe Herzlich willkommen zur Betreuung
von Flüchtlingskindern mit
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
Flüchtlingskinder, die eine Kita besuchen, bringen Themen und
Probleme mit, die andere Kinder ihres Alters nicht haben. Doch welche
Probleme sind das und was bedeutet das für eine Kita? Im Fokus der
Fortbildung stehen nicht nur Flüchtlingskinder, die eine Kita in
Deutschland besuchen, sondern auch ihre Eltern. 01.12.2016
Kinder und Eltern müssen sich mit einer anderen Kultur, anderen
Werten, Normen und Gesetzen, einer anderen Sprache und Themen wie
dem Transitionsprozess der Flucht oder Traumata auseinander setzen.
24.11.2016
Dies hat Auswirkungen auf die pädagogische Arbeit in den Kitas. Wie
können die pädagogischen Fachkräfte Flüchtlingskinder und ihre Eltern
darin unterstützen? Welche Voraussetzungen sind für eine erfolgreiche
pädagogische Arbeit wichtig? Wie können wir den Flüchtlingsfamilien
helfen, in der Kita anzukommen? Und was brauchen die Kinder im
Kita-Alltag? Zielgruppe
Neben einem kurzen Einblick in theoretische Hintergründe und
Literaturvorschläge stehen Tipps und Diskussionen zu den
Auswirkungen auf die pädagogische Praxis im Vordergrund
(Eingewöhnung, Spracherwerb, pädagogische Angebote,
Tagesstruktur usw.).
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Teilnehmer/innen (max.)
18
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
15,00 €
Kosten für Externe
30,00 €
Referent/in 1
Nora Speidel
Profession
Kindheitspädagogin (B.A.)
Der Beratungsservice der Abteilung Tageseinrichtungen für Kinder wird
erläutert. Zudem bleibt Raum für Praxisaustausch, um mit- und
voneinander zu lernen.
158
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Von ungewöhnlich still bis bemerkenswert
anders
Die Bedeutung des Temperaments für die
Entwicklung der Kinder
Im Alltag beobachten Erziehende große Verhaltensunterschiede bei
Kindern. Diese Unterschiede sind nicht allein auf Erziehung oder
Lebenssituation zurückzuführen. Die Kinder werden mit
Temperamentseigenschaften geboren, z.B. mit einer bestimmten
Ausprägung von Aktivität oder mit der eigenen Art, auf neue Situationen
oder Personen zuzugehen.
Wie sie allerdings mit diesen Anlagen umgehen, ist abhängig von der
Reaktion der Erwachsenen. Darf das Kind zurückhaltend sein und erlebt
es diese Eigenschaft als positiv? Wird Wildheit akzeptiert, aber auch in
tragbare Bahnen gelenkt?
Kurs Nr.
23216-887
Ort
Bildungshaus der Salvatorianerinnen, Höhenweg 51,
50169 Kerpen-Horrem
Datum
5.12, 6.12, 7.12.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
28.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Inhalt des Seminars wird unter anderem das Bearbeiten folgender
Fragen sein:
Kosten für Mitarbeiter/in
• Welche Eigenschaften sind durch das Temperament bedingt?
Kosten für Externe
• Welche Unterstützung brauchen Kinder, um sich im Einklang mit ihren
Temperamentsanlagen zu entwickeln?
180,00 €
• Welche Bedeutung hat das Temperament der Erziehenden für die Arbeit
mit den Kindern?
Margareta Müller
• Wie lässt sich eine Abgrenzung zwischen Temperament und
Verhaltensauffälligkeit vollziehen?
Diplom-Psychologin
• Wie können Eltern unterstützt werden, den Eigenschaften ihrer Kinder
angemessen zu begegnen?
159
135,00 €
Referent/in 1
Profession
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Haus der kleinen Forscher - Forschen zu
Wasser in Natur und Technik
Als Lernbegleitung Inklusion gestalten
Kurs Nr.
23216-888
Hinweise
Für Material- und Kopierkosten wird ein Beitrag in
Höhe von 10,00 Euro erhoben.
Wasser ist integraler Bestandteil unserer Erfahrungswelt. So begegnen
wir dem Wasser ständig in unserem Alltag: Wir putzen uns damit
morgens die Zähne, kochen anschließend Kaffee, waschen die Wäsche
oder stehen unter der Dusche.
Ort
Wasser kommt jedoch nicht nur aus dem Hahn! Welchen Weg nimmt es
eigentlich bis dahin und wo kommt es her? Wo steckt das Wasser in Luft
und Boden? Wo steckt es auch in uns Menschen? Was gibt es alles an
einem See oder am Meer zu entdecken? Warum schwimmen schwere
Schiffe, wie schwimmen Enten und Frösche? Und auf welche Weise
können wir die Kraft des Wassers für uns nutzen?
6.12, 7.12.2016
Die Fortbildung "Forschen zu Wasser in Natur und Technik" zeigt Ihnen
die vielfältigen Bezüge des Wassers zu unserem Alltag auf. Die
Erfahrungen aus dem ersten Workshop zum Thema "Wasser" werden
aufgegriffen und in einen größeren Zusammenhang gestellt, indem die
naturwissenschaftlichen Phänomene aus dem Bereich "Wasser" mit dem
Weltwissen und technischen Anwendungen verknüpft werden. Teilnehmer/innen (max.)
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Anna,
Franz-Jacobi-Str. 1, 53757 Sankt Augustin Hangelar
Datum
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
29.11.2016
18
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
60,00 €
Begleitend wird das Thema "Inklusion" aufgegriffen. Die Fortbildung
eröffnet Möglichkeiten zum Erfahrungsaustausch rund um die Themen
Entdecken und Forschen mit inklusiven Gruppen. Für Material- und Kopierkosten wird ein Beitrag in Höhe von 10,00 Euro
erhoben.
Kosten für Externe
90,00 €
Referent/in 1
Anke Dahmen
Profession
Ingenieurin, Bildungsreferentin
160
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Wenn sich viele Kulturen treffen
Kurs Nr.
Konkrete Schritte einer Willkommenskultur für
Flüchtlingskinder
23216-889
Ort
Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
In den letzten Jahren werden die Kulturen und Sprachen im
Mikrokosmos Kita und Familienzentrum immer vielfältiger. Diese Vielfalt
als interkulturelle und bereichernde Chance zu erfahren ist eine
pädagogische Herausforderung.
Datum
Zusätzlich kommen mit der Welle von Flüchtlingsfamilien neue Aufgaben
auf Kitas und Familienzentren zu. Die zugewanderten Familien haben
traumatische Erlebnisse zu verarbeiten. Sie müssen den Verlust ihrer
Existenz verkraften, eine neue Kultur verstehen und eine neue, fremde
Sprache lernen.
Anmeldeschluss
Gleichzeitig haben die meisten Eltern großes Vertrauen in die deutschen
Bildungsinstitutionen und tun alles, um ihren Kindern keine weiteren
Nachteile entstehen zu lassen.
Zielgruppe
Für die Kinder ist der Besuch einer Kita eine große Chance. Die
anregende Umgebung weckt ihre Neugier und ihren Wissensdurst, vor
allem dann, wenn sie sich wertgeschätzt und geborgen fühlen.
90,00 €
Folgende Seminarinhalte erwarten Sie:
Referent/in 1
• Kenntnisse für den sensiblen Umgang mit anderen Kulturen erfahren;
Gönül Kilisli
• gelungene Kommunikation zwischen den Kulturen fördern,
Profession
• kulturelle Prägung in der Selbst- und Fremdwahrnehmung reflektieren
• Kooperationen mit den Familien und den Institutionen / Fachkräften, die
sie betreuen gestalten sowie
• praxisrelevante Übungen erleben und Erfahrungen austauschen.
161
7.12, 8.12, 9.12.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
30.11.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
Kosten für Externe
135,00 €
Diplom-Pädagogin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Kurs Nr.
23216-923
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Hinweise
Die Präventionsschulung findet bis 17:00 Uhr statt.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
Ort
Pfarrheim der Kath. Kirchengemeinde St. Hedwig,
Mackestr. 43, 53119 Bonn
Datum
07.12.2016
Uhrzeit
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
01.12.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
In der eintägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Zielgruppe
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
Kosten für Mitarbeiter/in
• Grenzen der pädagogischen Arbeit mit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
Kosten für Externe
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Referent/in 1
• Strategien der Täter/innen
Marion Schwermer
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
Profession
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Präventionsprogramm für Kinder etc. - was ist möglich und
sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
162
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
30,00 €
45,00 €
Diplom-Psychologin, Supervisorin (DGSv), Theologin,
Organisationsentwicklerin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Kurs Nr.
23216-924
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Hinweise
Die Präventionsschulung findet bis 17:00 Uhr statt.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
09.12.2016
Uhrzeit
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
02.12.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
In der eintägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Zielgruppe
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
Kosten für Mitarbeiter/in
• Grenzen der pädagogischen Arbeit mit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
Kosten für Externe
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Referent/in 1
• Strategien der Täter/innen
Dorothée Brück
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
Profession
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Präventionsprogramm für Kinder etc. - was ist möglich und
sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
163
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
30,00 €
45,00 €
Diplom-Sozialpädagogin, Bildungsreferentin
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Erziehungspartnerschaft inklusive
Kurs Nr.
23216-482
Elternarbeit und Inklusion
Ort
Die Zusammenarbeit mit Eltern hat sich in den letzten Jahren
grundlegend gewandelt. Während früher nur das Kind in den Blick
genommen wurde, werden in den Einrichtungen heute die Belange der
ganzen Familie gesehen. Prälat-Boskamp-Haus, Georgstraße 18, 50676 Köln
Datum
12.12., 13.12., 14.12.2016
Uhrzeit
Die gemeinsame Verantwortung von Eltern und pädagogischen
Fachkräften für die Entwicklung des jeweiligen Kindes mit seiner Vielfalt
an Besonderheiten steht dabei im Vordergrund.
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
25.11.2016
Damit bedeutet "Erziehungspartnerschaft" die Abkehr von der klassischen Elternarbeit hin zu einer Begegnung auf gleicher
Augenhöhe. Sie beinhaltet die Grundhaltung der Inklusion: "Es ist normal
verschieden zu sein", und "Es ist normal, dass Familien verschieden
sind".
Werden Kinder und Familien respektiert und willkommen geheißen, wird
Diskriminierung und Ausgrenzung entgegengewirkt, so entsteht die
Erfahrung von Zugehörigkeit. Dieses Zugehörigkeitsgefühl ist wichtig für
das Wohlbefinden jedes einzelnen Kindes und bildet die Grundlage für
relevante Lernprozesse.
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
90,00 €
Kosten für Externe
135,00 €
Referent/in 1
Diese Kooperation zwischen Familie und Kita ist abhängig von der Sicht
jeder einzelnen pädagogischen Fachkraft und muss sowohl zeitlich als
auch strukturell geplant und verankert werden.
Martina Vogelsberg
Profession
Diplom-Sozialarbeiterin
Wie aber kann ich konkret diese Partnerschaft aufbauen und nachhaltig
unterstützen? Und wie kann ich das Verhältnis zu den unterschiedlichen
Eltern positiv gestalten und fördern?
Die Inhalte der Weiterbildung sind:
• Erziehungspartnerschaften anstreben;
• Reflexion des eigenen Selbstverständnisses in der Zusammenarbeit mit
Eltern, Ziele definieren, Partnerschaft mit Eltern gestalten,
Besonderheiten bei Eltern mit behinderten Kindern;
• strukturelle Verankerung von Erziehungspartnerschaften;
• Formen und Angebote die eine Zusammenarbeit unterstützen, z.B.
Aufnahmegespräche, Entwicklungsgespräche, Elternmitwirkung und
Elternmitbestimmung:
• Zusammenarbeit von der Aufnahme bis zum Übergang in die Schule;
• Kommunikation mit Eltern gestalten sowie
• Hilfestellungen für schwierige Situationen, Kommunikationsblockaden
analysieren und auflösen, Krisenverarbeitung und
Unterstützungsmöglichkeiten.
164
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Emotionale Intelligenz
Kurs Nr.
23216-890
Vom Wert der Herzensbildung
Ort
"Was nutzt ein hoher IQ, wenn man ein emotionaler Trottel ist!" (Daniel
Goleman). Ein gebildeter Mensch sollte heute mehr als nur Fertigwissen
reproduzieren können. Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
14.12, 15.12, 16.12.2016
Die Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts hat viele Namen:
"Emotionale Intelligenz", "Soziale Kompetenz", "soft skills" oder
"Herzensbildung". Immer geht es um den intelligenten Umgang mit den
eigenen Gefühlen und den seiner Mitmenschen.
Ein positives Selbstwertgefühl und eine einfühlsame
Fremdwahrnehmung fördern optimales Lernen. Unsere Gefühle bilden
die Gleise für den Zug des Lebens. Werden sie in der Kindheit breit
angelegt, dann ist ein Entgleisen unwahrscheinlich. Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
07.12.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
Zielgruppe
Die Seminarziele sind:
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
• Neues aus der Hirn- und Emotionsforschung erfahren;
Kosten für Mitarbeiter/in
• Bedeutung der Gefühle in der Erziehung reflektieren;
90,00 €
• fünf Bausteine der emotionalen Intelligenz erarbeiten sowie
Kosten für Externe
• Spiele und Übungen zur emotionalen Intelligenz erleben.
135,00 €
Referent/in 1
Dr. Charmaine Liebertz
Profession
Erziehungswissenschaftlerin
165
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder, die nicht sprechen - bei normaler
Entwicklung der Sprachfähigkeiten
Welche Unterstützung brauchen sie?
Kurs Nr.
23216-891
Ort
ILoMe - Institut Sprachbildung, Weberstr. 128, 53113
Bonn
Zunehmend berichten pädagogische Fachkräfte von Kindern in ihren
Gruppen, die, obwohl sie sprechen können, nichts äußern, z.T. mit
erstarrter Mimik am Rande stehend nur beobachten wollen.
Datum
14.12, 15.12, 16.12.2016
Uhrzeit
Diese Kinder leiden unter der Kommunikationshemmung (Selektiver
Mutismus), wenn folgendes zu beobachten ist:
9:00 - 16:00 Uhr
Anmeldeschluss
Sie sprechen in bestimmten Situationen nicht, zu Hause und mit
vertrauten Personen sprechen sie aber. Zu Hause sind sie oft sehr
ausdrucksfreudig, kommunikativ und reden viel. Diese Kinder haben
scheinbar Angst sich zu äußern. In den meisten Fällen ist es die Zeit nach der Eingewöhnung, in der
dieses Verhalten deutlich wird. Manche Kinder sprechen gar nicht, einige
flüstern nur mit Kindern, einige sprechen nur mit einer bestimmten
Person aus dem Team. Sowohl einsprachige als auch mehrsprachige
Kinder sind betroffen.
07.12.2016
Teilnehmer/innen (max.)
15
Zielgruppe
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kosten für Mitarbeiter/in
105,00 €
Kosten für Externe
Die Eltern sind oft tief beunruhigt und verzweifelt, aber auch die
Bezugserziehenden erfahren, wie schwer es ist, die Kinder auf ihrem
Weg aus dem Schweigen zu unterstützen.
150,00 €
Referent/in 1
Gertrude Küpper
Anliegen des Seminars ist es, schweigende Kinder besser zu verstehen,
Kontakt und Beziehung zu ihnen zu gestalten und den Eltern Beratung
anbieten zu können.
Das Seminarkonzept integriert die NRW-Empfehlungen
"Alltagsintegrierte Sprachbildung und Beobachtung im
Elementarbereich".
166
Profession
Logopädin, Lehrlogopädin (dBL), Multiplikatorin
(Neuausrichtung Sprache NRW)
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen
Kurs Nr.
23216-925
Präventions-Schulung für pädagogisch
Mitarbeitende in katholischen Kitas
Hinweise
Die Präventionsschulung findet bis 17:00 Uhr statt.
Im Rahmen der Umsetzung der "Ordnung zur Prävention von sexuellem
Missbrauch an Minderjährigen im Erzbistum Köln" (Präventionsordnung)
sind alle Träger aufgefordert, ihre Mitarbeitenden schulen zu lassen.
Diese Schulungen sind für alle Mitarbeitenden im Erzbistum Köln mit
Kontakt zu Kindern und Jugendlichen verpflichtend.
Gerade in der Arbeit in Kitas ist es wichtig und notwendig, sich mit dem
Thema sexualisierte Gewalt auseinanderzusetzen. Die Arbeit mit Kindern
ist Beziehungsarbeit. Durch ihre Tätigkeit werden die Mitarbeitenden zu
wichtigen Bezugspersonen für die Kinder, denen sich diese mit ihrer
Freude, aber auch mit ihren Ängsten und Nöten anvertrauen. Durch die
zunehmende Betreuung von Kindern unter drei Jahren kommen neue
Herausforderungen und Fragestellungen auf die Mitarbeitenden hinzu.
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Datum
14.12.2016
Uhrzeit
9:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
07.12.2016
Teilnehmer/innen (max.)
18
In der eintägigen Schulung werden folgende Themen praxisnah
bearbeitet:
Zielgruppe
• Was versteht das Strafrecht unter einem sexuellen Missbrauchvon
Kindern (§ 176 StGB)
Kosten für Mitarbeiter/in
• Grenzen der pädagogischen Arbeit mit Kindern (Umgang mit Nähe und
Distanz)
Kosten für Externe
• Daten und Fakten zum Missbrauch von Kindern
Referent/in 1
• Strategien der Täter/innen
Wolfgang Richter
• Signale der Kinder (Missbrauchssyndrom, körperliche Befunde,
Psychodynamiken der Opfer...) - das dreistufige Verdachtsschema
Profession
• Was tun? - Handlungspflichten im Krisenfall inkl. eigener emotionaler /
sozialer / kommunikativer Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
• Hinweise zur Prävention: fachliche Leitlinien zu Grenzverletzungen,
Elternarbeit, Präventionsprogramm für Kinder etc. - was ist möglich und
sinnvoll?
• Kurzer Hinweis zum Datenschutz und zur Haftung
Zum Seminarabschluss erhalten alle Teilnehmenden den vollständigen
Reader "Kinder vor (sexueller) Gewalt schützen" zur inhaltlichen
Vertiefung und Weiterarbeit in der Kita.
Über die Teilnahme wird eine entsprechende Bescheinigung erstellt,
welche im Anschluss zur Unterzeichnung der
Selbstverpflichtungserklärung berechtigt.
167
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
30,00 €
45,00 €
Sonderpädagoge, Logotherapeut
Weitere Informationen und Online-Anmeldung unter www.fortbildung-caritasnet.de
Partizipation in der Arbeit mit den Eltern
Partizipation in der Elternarbeit ist doch eigentlich
Erziehungspartnerschaft
Kurs Nr.
23216-892
Ort
Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.,
Georgstraße 7, 50676 Köln
Diese Fortbildung ist in sich abgeschlossen und zugleich Modul einer
Fortbildungsreihe zusammen mit den drei Seminaren (710, 750, 843).
Nach erfolgreicher Teilnahme an allen vier Seminaren erwerben Sie das
Zertifikat "Fachkraft für Partizipation - Teilhabe und Demokratie in der
Kita". Dabei müssen die Module nicht in einem Jahr belegt werden.
Datum
Ohne Eltern geht es nicht - inzwischen eine Binsenweisheit, die uns doch
immer wieder herausfordert. Auch die Eltern wollen und müssen
mitgenommen werden, wenn sich etwas grundlegend in der Kita
verändert.
Anmeldeschluss
"Die Kinder dürfen jetzt selber bestimmen, was sie draußen anziehen
oder nicht?"
Zielgruppe
"Mein Kind muss aber mittags schlafen! Das soll er jetzt selber
bestimmen?"
Kosten für Mitarbeiter/in
"Wie - die Kinder räumen den Gruppenraum um?"
Kosten für Externe
"Das mag ja alles ganz spaßig sein - eine Zeitlang! Aber irgendwann ist
doch Schluss!"
15.12, 16.12.2016
Uhrzeit
9:00 - 16:00 Uhr
08.12.2016
Teilnehmer/innen (max.)
20
Alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
80,00 €
110,00 €
Referent/in 1
Nikola Künkler
Mit diesen oder ähnlichen Äußerungen werden viele Pädagogen
konfrontiert. Selber noch nicht so richtig sattelfest, ist es nicht immer
leicht, den Eltern zu vermitteln, welcher Grundgedanke hinter Teilhabe
und Partizipation steht - und welche Möglichkeiten der Teilhabe Eltern
haben.
Die Inhalte dieser beiden Fortbildungstage sind:
Profession
Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche
Referent/in 2
Sabine Doris Backes
Profession
• Iststand-Analyse: Welche Elternsituation haben wir in Bezug auf die
partizipative Arbeit in unserer Kita?
• Formen und Methoden der Elternarbeit sowie
• Möglichkeiten, Perspektiven und nächste Schritte gemeinsam mit den
Eltern.
168
Diplom-Sozialpädagogin, Mediatorin