Materialdifferenzierung Fördergruppen (z.B. Rückschüler) Sprachförderunterricht innere Differenzierung durch BdU (LAA) Leseförderung durch externe Kräfte differenzierte oder sogar individuelle Stundenpläne Wochenarbeitsplan (Wap) Tagesarbeitsplan (Tap) Differenzierung im Unterricht Unterrichtsplanungen orientiert am individuellen Förderplan klassenübergreifender Unterricht in: Sport, Schwimmen Teilnahme am Unterricht der Parallelklasse oder anderer Lerngruppen (Mathematik, Deutsch, Englisch)
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