Eine inspirierende Tagung … Was ist ein Dativ?

Juli 2016
Ausgabe 03
www.sprachhilfe.ch
Newsletter
Jörgs Wort
Eine inspirierende Tagung …
Der Newsletter soll attraktiver werden. Dazu
wurde führenden Verlagen angeboten, auf
der SPRACHHILFE-Seite
neue und interessante
Angebote zu veröffentlichen. Im Laufe des
Jahres werden wir dort
(hoffentlich) Neues in
Bezug auf Lehrmittel
und Lernmethoden
erfahren.
Vom 17. bis 18.06. organisierte der AkDaF • Von Chunks zum vertieften Grammatik(Arbeitskreis Deutsch als Fremdsprache)
verständnis
in Bern die Sechste Gesamtschweizeri- • Grammatik für Lernende mit fossiliersche Tagung für Deutschlehrerinnen und
ter Sprachkompetenz
Deutschlehrer.
Nach den Workshops
An diesen Tagen war
hatten die Besucher die Gedas Angebot sehr informalegenheit, Lehrmittel bei ditiv und komplex. Die Beversen Verlagen einzusehen
grüssung wurde durch Elke
und Fragen zu stellen. VerHentschel, Professorin für
treten waren u.a. Cornelsen,
Deutsche
SprachwissenHueber, Klett-Langenscheidt
schaft, Universität Bern, vorund Schubert. Daneben
genommen. Sie hielt auch
die Institute g.a.s.t (Geden Eröffnungsvortrag: Wie
sellschaft für akademische
erklärt man, was ein Dativ ist? Im Anschluss Studienvorbereitung und Testentwicklung,
daran wurden verschiedene Workshops an- TestDaF) und Goethe.
geboten:
• Wortschatzlernen
weiter auf Seite 2 »»
• Vom grammatischen Wissen zum
Können
• Binnendifferenzierendes Lernen mit
Chunks
• Wortschatzerwerb im Zeitalter der
digitalen Medien
• Grammatik und Wortschatz
• Wortschatz- und Grammatikunterricht
auf Sekundar- und Berufsschule
• Welche Rolle spielen Wortschatz,
Grammatik und Chunks im Schweizerdeutschunterricht?
• Der letzte Schliff - Feinheiten der Grammatik auf C2
Danke an alle, die
bereits mitmachen!
Euer Jörg Saabel
Was ist
ein
Dativ?
SPRACHHILFE Newsletter
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Nach der Mittagspause stellte sich «fide» vor. «fide» ist
ein effizientes Sprachlernsystem zur Förderung der Integration und wurde vom Staatssekretariat für Migration
(SEM) entwickelt. Es umfasst aufeinander abgestimmte
Arbeitsinstrumente, die Behörden, Kursanbietern und
Kursleitenden zur Verfügung stehen.
Die Idee hinter fide ist, dass implizites Lernen zur
Handlung befähigen soll. Dabei sollen Fehler toleriert
werden. Berufliche und soziale Integration soll nachhaltig vermittelt werden. Bei expliziter Sprachvermittlung
soll Metasprache (Fachsprache) angewandt werden.
Für die Entstehung des VWB werden nicht weniger als
50 Zeitungen, 50 Magazine und Zeitschriften, 40 populäre
Sachbücher und gehobene Romane, je 10 Kriminalromane, Kinder- und Jugendbücher und 1500 Seiten Prosatexte untersucht. Dabei steht die Frage im Vordergrund: Wie
hoch ist der Anteil regionaler und nationaler Variation in
Texten? Bei einer Befragung unter Luxemburgern. Südtirolern und Schweizerdeutschen kam es zu verblüffenden Ergebnissen: Die Südtiroler und Luxemburger wählen
den nationalen Begriff für Schnürsenkel, die Schweizerdeutschen wählen den Begriff der Standardsprache.
In einem weiteren Vortrag beleuchtete Regula Schmidlin von der Universität Freiburg / Fribourg die nationalen
und regionalen Varianten des Standarddeutschen als didaktische und lexikographische Herausforderung bei der
Entwicklung des Variantenwörterbuches (VWB).
Die nächste
Gesamtschweizerische
Tagung des AkDaF findet
im nächsten Jahr statt.
Informationen
folgen.
Strategische Partnerschaft mit
Lehrmittelverlagen und Anbietern von
Sprachlernprogrammen
SPRACHHILFE ist bestrebt, Lehrer und Schüler über aktuelle Lehrwerke
und Unterrichtsmethoden zu informieren. Im Zuge dieser Entwicklung
konnten Partnerschaften mit folgenden Unternehmen erreicht werden:
Schubert-Verlag
Der Schubert-Verlag bietet neben neuen Lehrwerken («Entscheidungen
– Deutsch als Geschäfts- und Verhandlungssprache») auch Online-Übungen an. Bekannt ist das Lehrwerk «Begegnungen».
DUO
Die Deutsch-Uni Online (DUO) ist ein Angebot der Gesellschaft für Akademische Studienvorbereitung und Testentwicklung (g.a.s.t.) e. V. in Kooperation mit der Ludwig-Maximilians-Universität München. Die DUO
entwickelt Sprachlernprogramme, organisiert und betreibt Sprachkurse.
Ihre Mitarbeiter forschen, lehren und schulen zum multimedialen
Fremdsprachenlernen.
Mit weiteren bedeutenden Lehrmittelverlagen laufen zurzeit Gespräche.
SPRACHHILFE Newsletter
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Ich heisse Gabriela Lemmer, …
bin in den Vierzigern, Schweizerin mit ungarischen und für Fremdsprachige (Erwachsenenbildung) oder Aktivierungstherapeutin (Arbeit mit älteren oder behinderten
schweiz.- franz. Wurzeln.
Menschen); zwei Felder, die mich interessierten. Nach jeAls Kind und Jugendliche hatte ich viele (Berufs-) weils kurzen Schnupperphasen, entschied ich mich für ErsTräume … wie es so ist … Schauspielerin, Schriftstelle- teres als Beruf und mache Letzteres in meiner Freizeit. Ja,
rin, Tierärztin, gar Juristin faszinierten mich eine Zeit- und dann gings Zack auf Zack; Adefa Diplom mit SVEB an
lang („die Welt gerechter machen wollen..“) Und gerne der Ecap Zürich, parallel dazu ein Praktikum bei der Caritas.
was mit Sprachen/ Kommunikation. Schliesslich ging ich Nach dem Abschluss verschiedene Einsätze für Alemania
und diverse Privatschulen,
mit 15 einfach ins KV (Business School Zürich) und hängte
auch im Raum Zug.
danach vor allem viele Reisen an, u.a ein halbes Jahr AusHeute unterrichte ich vor
tralien. Das war Ende der 80-er, Anfang der 90-er Jahre.
allem Einzelpersonen oder
Kleingruppen als SelbständiEine Zeitlang interessierte mich auch das Verlagswege von zuhause aus oder bei
sen und der Beruf der Journalistin und ich arbeitete nach
den Leuten. Manchmal auch
meiner grossen Australienreise zwei Jahre in Deutschin Firmen. Die Auftragslage
land, allerdings einfach als Sekretärin. Immerhin als dreischwankt stark, sodass ich
sprachige (D/E/F). Mit Mitte zwanzig, nach einem zweiauch Aufträge von Dritten
jährigen Abstecher in der Welschschweiz im Anschluss
annehme.
an Deutschland, kam ich nach Zürich zurück und machIch kann sagen, ich habe meinen Traumberuf oder Bete das Diplom zur eidg. dipl. Direktionssekretärin (inkl.
Stenografie), gefolgt von einem Jahr Betriebsökonomie. rufung gefunden, wenn ich auch froh bin, dass ich keine
Letzteres brach ich dann ab, weil mir definitiv klar wur- Kinder habe und keine Familie ernähren muss bzw. mit
de, dass der Schwerpunkt für mich nicht Zahlen sind, erst meinem Freund teilen kann. Umso mehr als dass ich keine
1oo% mehr arbeiten möchte, erst recht nicht in meinem
recht nicht „Statistik“
Danach folgten einige Jahre als Sekretärin/ SB in ver- „Traumberuf, um mir in jedem Fall die Freude, Energie und
Motivation zu erhalten.
schiedenen Büros, verschieBeruf und Hobby verschwimmen seit meiner Umschudene Branchen. Der Bereich
lung und Weiterbildung zur DaF- Lehrerin und doch gibt‘s
Personalwesen/ HR faszinatürlich noch viel anderes, so interessiere ich mich privat
nierte auch eine Zeitlang,
neben Reisen (Kulturen), Musik, Lesen immer mehr für
aber nicht beständig. Immer
Garten- und Tierwelt und ich pendle vermehrt zwischen
wieder kam ich auf Sprachen
dem Zürisee und Jura. Eigentlich schade, dass Pferde (und
und Kommunikation zurück
Hunde und Co.) keine Grammatik brauchen … das wär` die
und litt entsprechend, als
perfekte Kombination, aber vielleicht auch gut, dass es verschnell viele Computer aufschiedene Welten sind.
kamen. Exceltabellen statt
In jedem Fall geht es immer um Kommunikation.
Briefe schreiben, telefonieren, mit Menschen kommunizieren …
Ich war nur in wenigen Phasen eine glückliche kaufImpressum
männische Mitarbeiterin, die vier Wände der Büros waren auch nicht wirklich für mich geschaffen. Ich brauchte
SPRACHHILFE
mehr Abwechslung und nicht immer die gleichen MenJörg Saabel
schen um mich herum. Erst um die 4o kam ich auf die
Arbachstrasse 13c
Idee, in eine Berufsberatung zu gehen, was dann aber
CH-6340 Baar
eine ganz tolle Sache war! Ich hätt`s einfach schon ein
paar Jährchen früher machen sollen. Jedenfalls kristalliMobile: +41 76 512 00 60
sierten sich zwei Berufe für mich heraus; Deutschlehrerin
Zack
auf
Zack
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