Publikationen und Aktivitäten Dr. Elisabeth Böhm Dissertation Epoche machen. Goethes Konstruktion der Weimarer Klassik 1786-1794. online unter URL: https://epub.uni-bayreuth.de/2520/1/Epoche%20machen%20fin_EBoehm_Diss.pdf Aufsätze „… der Bildwert als Spiel- und Tummelplatz“ – Bedeutungsmöglichkeiten von Bildern und bildhaftem Erzählen im Spannungsfeld zwischen Aby Warburgs Pathosformel, Pierre Bourdieus Manet-Vorlesungen und Der Judas des Leonardo von Leo Perutz. In: Bildhaftigkeit erzählen. Hg.v. Susanne Knaeble und Katharina Mertens-Fleury [in Vorbereitung]. Medienpraxis und Medientheorie. Explizite und implizite theoretische Reflexion des Mediums Zeitschrift bei Walter Benjamin. In: Illustrierte Zeitschriften um 1900. Multimodalität und Metaisierung. Hg. v. Natalia Igl und Julia Menzel. [in Druck: transcript, Herbst 2016]. Seeing or meaning? Perspective and perspectivization in drama. In: Perspectives on narrativity and narrative perspectivization. Eds.: Natalia Igl, Sonja Zeman. Amsterdam/ Philadelphia: Benjamins 2016, S. 139-159. Erzählerverfahren im Bildertheater. Narrative und performative Strategien in Charlotte Salomons Leben? oder Theater?. In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 62/3 (2015): Themenheft ‚Erzählen‘, hg.v. Martin Huber und Beate Kennedy, S. 227-239. Spannungsfeld Erzähltheater. Analytische und didaktische Herausforderungen einer aktuellen Theaterform. In: Vielfalt im Theater. Deutschdidaktische Annäherungen. Hg. v. Gabriela Paule und Ralph Olsen. Schneider: Hohengehren 2015, S. 118-132. Kommunikative Umwege. Liebeskonzeptionen in Goethes Werther und Kellers Die mißbrauchten Liebesbriefe. In: Liebe im Epochenwandel. Hg. v. Klaus-Michael Bogdal, Holger Dainat. = Der Deutschunterricht 1/2013, S. 24-32. „Wird dies Mädchen ein Buch?“ Reizvolle Figuren als Strategie zur Positionierung im literarischen Feld. In: Schöpferischer Wettbewerb? Hg. v. York-Gothart Mix, Carlos Spörhase. = Das Achtzehnte Jahrhundert 36/2 (2012), S. 250-257. Kunst-Körper. Zur Funktion von Mignons Androgynie. In: Phoibos 1/2012, S. 25-39. Sollbruchstelle Romantik? Ein wissenschaftsgeschichtlicher Blick auf die Leistungsfähigkeit der Systemtheorie für die Literaturgeschichtsschreibung. In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 58/4 (2011), S. 387-398. „Die Dame hat Romane gelesen und kennt den Code“ – Zur Rezeption der Systemtheorie und systemtheoretischer Operationen in der Literaturwissenschaft. In: Systemtheorie in den Fachwissenschaften. Zugänge, Methoden, Probleme. Hg. v. Christina Gansel. Göttingen: V&R unipress 2011, S. 79-97. Dr. Elisabeth Böhm [email protected] Herausgeberschaften Nachhaltigkeit | Sustainability. Herausforderung für die Wissenschaftspraxis in Philologie und Sozialwissenschaften. [in Vorbereitung]. Der Bildungsroman im literarischen Feld. Neue Perspektiven auf eine Gattung. Hg. v. Katrin Dennerlein, E.B. [in Druck – erscheint bei deGruyter 2016]. Systemtheorie. Hg. v. E.B., Christina Gansel. = Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 58/4 (2011). Texte zur Musikästhetik. Hg. v. Frieder von Ammon, E.B. Ditzingen/ Stuttgart: Reclam 2011. Erläuterungen und Dokumente. 10 Gedichte von Johann Wolfgang Goethe. Ditzingen/Stuttgart: Reclam 2007. Artikel (mit Katrin Dennerlein): Das generische Feld des Bildungsromans. Konferenzbericht zur DFG-finanzierten internationalen Fachtagung: Der Bildungsroman im literarischen Feld. Neue Perspektiven auf eine Gattung mit Bourdieus Feldtheorie. Bayreuth, 19.-21. April 2013. http://www.jltonline.de/index.php/conferences/article/view/582/1408 Sektion Dramenanalyse auf www.li-go.de. Literaturwissenschaftliche Grundbegriffe online. URL: http://www.li-go.de/definitionsansicht/drama/dramenanalyse.html In Enzyklopädie der Neuzeit. Hg. v. Friedrich Jaeger. Stuttgart/Weimar: Metzler: Ballade (mit Hartmut Laufhütte), Elegie, Idylle. In Kindlers Literatur Lexikon. Hg. v. Heinz Ludwig Arnold. Stuttgart/Weimar: Metzler: Franz Liszt, Pierre Boulez. Rezensionen Roland Barthes: Mythen des Alltags. Vollständige Ausgabe. Berlin 2010. In: Phoibos 1/2011, S. 172-174. Julia Bernhardt: Der Briefwechsel zwischen Paul Heyse und Hermann Levi. Hamburg: Kovac 2007. In: Jahrbuch der Raabe-Gesellschaft 49 (2008), S. 214-217. Tagungs- und Panel-Organisation Mit Natalia Igl und Silvan Wagner: Panel „Erzähler |Perspektiven“ (Themenschwerpunkt 5: Erzählende Instanzen) // Germanistentag 2016, Bayreuth, September 2016. Sektion Nachhaltigkeit: Philologie, Politik- und Rechtswissenschaft. // Interdisziplinäre Tagung Philologie und Gesellschaft, Hannover, September 2015. Der Bildungsroman im literarischen Feld. Neue Perspektiven auf eine Gattung mit Bourdieus Feldtheorie. Internationale, DFG-finanzierte Fachtagung. Organisiert und moderiert von E.B. und Katrin Dennerlein. Bayreuth, 19.-21. April 2013. Dr. Elisabeth Böhm [email protected] Vorträge Playing postmodern identity: Frank Castorf’s Ring in Bayreuth and the idea of cultural identity. // AUB lecture series on literature, Beirut, Dezember 2016 [angenommen]. Künstlerroman Goya: Spanien als Inspiration. // ifs-Jahrestagung 2016, Toledo, September 2016 [angenommen]. „Was geht mich denn der Frühling an!? / Lasst mich betrunken sein!“ Einsprüche gegen die strikte Kopplung von „Liebe und Lenz“. // Frühjahrsvorlesung der Sprach- und Literaturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Bayreuth, Bayreuth, April 2016. Reading (against) orientalism. What we see when we read Kahlil Gibran’s The Prophet. // Public Policy in the Middle East, St. Gallen, November 2015. Lesen, erleben, erinnern: Die Verhandlung von Grenzräumen in Terézia Moras Roman Das Ungeheuer. // Internationale Fachtagung Erzählte Grenzräume in der Mittel- und osteuropäischen Literatur nach 1989, Frankfurt/ Oder, Oktober 2015. Panel-Einführung: Legitimationsstrategie oder Grundlagenforschung in Literatur- und Sozialwissenschaften? Zu nachhaltiger Wissenschaftspraxis. UND Philologische Begriffs- und Konzeptbildung: Konzepte ästhetischer Bildung als Gegenstand und fachwissenschaftliche Herausforderung. // Interdisziplinäre Tagung Philologie und Gesellschaft, Hannover, September 2015. Modernisierung der Kritik aus ihrer Theorie. Walter Benjamins frühe Positionierungsstrategie von und mit Kritik. // Internationale Fachtagung Das Genre der Kritik, EJLS in Zusammenarbeit mit dem Franz Rosenzweig Minerva Research Center, Jerusalem, Mai/ Juni 2015. „Wer sagt denn das?“ Narratologische (Neu-)Ansätze für aktuelle Literatur. // Modernes Erzählen – Gegenwartsliteratur im Deutschunterricht. Fortbildung des bayerischen Fachverbandes im Germanistenverband, Ingolstadt, März 2015. The Map behind the Story. Zur Funktion von Mapping und Lokalisierungstechniken von Autorschaftsentwürfen. // Vernetzungen. Raum-Zeit-Anordnungen als ‚Mapping‘. Geistes- und Kulturwissenschaftliches Kolloquium, Universität Bayreuth, Januar 2015. Charlotte Salomon’s Leben? Oder Theater? // The Self and the Other in German Literature and Culture. GSAA Conference, University of Sydney, November 2014. Stanzel? Genette? Erzähltheorie in der Literaturwissenschaft. // Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Dillingen/ Donau, Juli 2014. Medienpraxis und Medientheorie. Explizite und implizite theoretische Reflexion des Mediums Zeitschrift bei Walter Benjamin. // Internationale Fachtagung Illustrierte Zeitschriften um 1900 – Multimodalität und Metaisierung. Bayreuth, März 2014. „die Stüle hüpften mir vohr Augen auff und nieder“ Überlegungen zur Funktion von Musik in Texten von Sibylla Schwarz. // Internationale Fachtagung: Überschreitungen/Überschreibungen. Zum Werk von Sibylla Schwarz. Greifswald, Oktober 2013. „… der Bildwert als Spiel- und Tummelplatz“ – Bedeutungsmöglichkeiten von Bildern und bildhaftem Erzählen nach Aby Warburgs Pathosformel. // Interdisziplinär-germanistischer Workshop: Bildhaftigkeit im Fokus von Raum, Zeit und Ordnung. Bayreuth, Juli 2013. „…es war nicht alles so, wie’s sein sollte.“ Fontanes Effi Briest als Bildungsroman? // Internationale, DFGfinanzierte Fachtagung: Der Bildungsroman im literarischen Feld. Neue Perspektiven auf eine Gattung mit Bourdieus Feldtheorie. Bayreuth, April 2013. Dr. Elisabeth Böhm [email protected] Neuere Dramenformen als Herausforderung für die Analysepraxis. // Sektion 14: Vielfalt des Theatralen und Dramatischen in didaktischer Sicht des 19. Symposium Deutschdidaktik: Sprachlich-literarische Vielfalt wahrnehmen, aufgreifen, fördern. Augsburg, September 2012. Perspektivierung dramatischer Texte. // Interdisziplinärer Workshop: Grundprinzipien von Narrativität Perspektivierung. Bayreuth, Juni 2012. Kunst, Code, Gefühl und Kommunikation – Eine systemtheoretische Lektüre von Friedrich Schlegels Roman Lucinde. // Ringvorlesung Theorie-Lektüren. Greifswald, April 2010. Literatur als System – Systemtheorie in der Literaturwissenschaft. // Ringvorlesung Systemtheorie in den Fachwissenschaften. Greifswald, Dezember 2009. Zwischen Pfeil und Blüte. Goethes Venezianische Epigramme in der Nachfolge Lessings und Herders. // Summer School „European Enlightenments – Europäische Aufklärungen“, Villa Vigoni. Menaggio, September 2007. Fortbildungsveranstaltungen und kulturelle Bildung Teilnahme am Kuratoren-Workshop des Anthropozän-Projekts am Haus der Kulturen der Welt, Berlin, Oktober 2014. Ludwig Richter – Romantik in Bildern. Vortrag im Rahmen der Jean-Paul-Tage Bad Berneck, Oktober 2014 / Evangelisches Bildungswerk Münchberg, April 2015. Dramenanalyse. Kursteil in Fortbildungslehrgängen der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen/ Donau. Dezember 2011 und September 2013. [Was bedeutet das alles?] Johann Wolfgang Goethe – Aller Anfang ist leicht: Maximen und Reflexionen. Hg. v. E.B. Stuttgart/Ditzingen: Reclam 2013. Literaturverführer Johann Wolfgang Goethe. 3 CDs. Text von E.B., gelesen von Hans-Jürgen Schatz. Berlin: Auricula 2013. Tristan der Held. Entstehung und Rezeption von Richard Wagners „Tristan und Isolde“. Vortrag in Kombination mit Klavierspiel von Holger Groschopp. Richard-Wagner-Verband Minden, April 2012. „Meine Seele ist immer um Sie“ – Charlotte von Kalb als Freundin von Schiller, Hölderlin und Jean Paul. Berlin, Schloß Tegel, Mai 2011 und Bayreuth, Rollwenzelei, November 2011. Inszenierte Gegenwart. Leben, Lieben und Dichten in Goethes „Römischen Elegien“. Vortrag bei den Goethe Gesellschaften Hamburg, Mai 2007 und Köln, März 2008. Goethe, Johann Wolfgang: Märchen, Römische Elegien, Novelle und Der Mann von funfzig Jahren. Gelesen von Hans-Jürgen Schatz, hg. v. E. B. für das Goethezeitportal. Hamburg: HörGut! Verlag 2007. Online unter: http://www.goethezeitportal.de/digitale-bibliothek/lesungen.html (Stand: Juli 2016)
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