Tagesprogramm Lehrperson Anreise Individuelle Anreise vom Wohnort. Die Lehrperson ist verantwortlich für die gültigen Reisedokumente, wird respektive gebeten, ein Gruppen Billet zu lösen. Die Reisekosten werden zurückerstattet (Vorgehen unter „Administratives“). Vorbereitung auf Leben in Graubünden Wir haben bei der Ausarbeitung von LEBEN IN GRAUBÜNDEN – UNTERRICHT IM HOTEL uns nach den Lernzielen aus dem Lehrmittel Leben in Graubünden, Band II, 3.4 Dienstleistungen Seiten 20 bis 25 gerichtet. Das Projekt ist auf die Gastronomie & Hotellerie sowie den Tourismus ausgerichtet. Entsprechend können nicht alle Lernziele vollumfänglich abgedeckt werden. Für den Unterricht im Hotel, respektive für vorgesehene Gruppenarbeiten und Aufgaben sind Unterlagen vorgesehen, die sich an die Arbeitsblätter aus dem Begleitset für den Lehrer orientieren. Diese können Sie vorgängig auf www.rockthegrischa.ch herunterladen. Diese werden aber auch bei jedem Anlass aufliegen. Während des ganzen Tages kommen Lernende und Mitarbeitende aus den Hotels sowie den Tourist Offices zu Wort, respektive übernehmen im Unterricht eine aktive Rolle als Referent, Auskunftsperson oder leiten die Schüler und Schülerinnen bei den Aufgaben an. Die Lehrperson und der Botschafter Leben in Graubünden moderieren und führen die Schüler und Schülerinnen durch den Tag. Tagesprogramm (alle Zeiten sind als „ungefähr“ einzuordnen, andere An- und Abreisezeiten führen zu Anpassungen beim Tagesprogramm) 08.45 Ankunft Schulklasse / Treffpunkt Rezeption Begrüssung durch Hoteldirektion/ Botschafter, Tagesablauf/ Lernziele 9.15-11.15 Blick hinter die Kulissen Die Schüler und Schülerinnen lernen das Hotel kennen und blicken hinter die Kulissen. Fragen stellen und Notizen nehmen ist erlaubt. Praktische Tätigkeiten kennenlernen An 2 Arbeitsposten erhalten die Schüler und Schülerinnen Einblick in Tätigkeiten aus den Berufen und dem Hotelalltag. Das Smartphone darf für Fotos genutzt werden. Diese können z.B. per Instagram auf rockthegrischa geladen werden. Einführung durch Botschafter 11.15 - 12.30 Erwerbsgruppe Gastronomie & Hotellerie kennenlernen Lehrmittel Leben in Graubünden, Band II, Seiten 20 und 21 Die Dienstleistungsberufe der Gastronomie & Hotellerie kennenlernen Interviews durchführen Berufsbilder erarbeiten und präsentieren [1] Dokument: Version: Erstelldatum: Tagesprogramm Schule V04.08.2016 27.08.2015 Klassifizierung Autor Letzte Änderung keine Bless 04.08.2016 Tagesprogramm Lehrperson Einführung durch die Lehrperson/ Botschafter 12.30 -13.30 Mittagessen 13.30 – 16.00 Geschichte des Tourismus, Gestern, Heute, Morgen Lehrmittel Leben in Graubünden, Band II, Seiten 22 bis 25 Referat Mitarbeiter Tourist Office (ca.60‘) Tourismus Gestern, Heute, Morgen Einführung durch die Lehrperson/ Botschafter Gruppenarbeiten Je nach Grösse der Klasse und der zur Verfügung stehenden Zeit, finden 1 bis höchstens 2 Gruppenarbeiten statt Rollenspiel Einheimischer & Tourist Lernziel: Umgang mit Gästen/ Touristen, schwierige Situationen meistern Herausforderungen für den Tourismus Lernziel: z.B. Umgang mit natürlichen Ressourcen/ der Landschaft, Klimaveränderung und deren Einflüsse auf den Tourismus und generell auf das Leben in den Bergen. Werbeplakat kreieren Lernziel: kreatives Gestalten, Ideen entwickeln, Unterricht auflockern 16.00 Verabschiedung Rückreise zum Wohnort Verabschiedung durch Hoteldirektion/ Botschafter Leben in Graubünden Administratives Reisekosten mit Beleg und Bankverbindung/ IBAN einreichen an: Per Mail : dedual@gastrograubünden.ch Per Post: Gastro Graubünden, Georgette Dedual, Loëstrasse 161, 7000 Chur 081 354 96 96 Kontaktadresse bei Fragen GastroSuisse, Blumenfeldstrasse 20, 8046 Zürich 0848 377 111 Richard Decurtins, Leiter Nachwuchsmarketing / Grundbildung (076 315 37 34) [email protected] Cyrill Bless, Projektleiter Nachwuchsmarketing (079 725 62 58) [email protected] [2] Dokument: Version: Erstelldatum: Tagesprogramm Schule V04.08.2016 27.08.2015 Klassifizierung Autor Letzte Änderung keine Bless 04.08.2016
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