東京都立水元特別支援学校

平成28年度 都立学校・学校経営シート
都立水元特別支援学校
校
知的障害
明るく健康で安心・安全な学校づくりの推進
章
125-0031
電話
地 〒
03-3600-1871
番号
葛飾区西水元五丁目2番1号
(1) 金町駅北口より京成バス「水元二丁目」下車3分
基
ア ク セ ス (2) 亀有駅北口より東武バス「水元特別支援学校前」下車3分
(3)
所
基
級
② アセスメントに基づいた個別指導計画を作成し、計画・評価・改善する。
本 教 育 課 程
の
の
目
標
①
目
標
②
目
標
③
数
値
目
標
⑤ 就学前の障害のある児童や保護者に対する相談機能を果たす。
報 学 校 評 価 ・回答率(保護者90.6%、教員100%)
・保護者満足度平均89.6%
他 特別支援教育センター校(支援エリア:葛飾区)
ホ ー ムペ ージ http://www.mizumoto-sh.metro.tokyo.jp/
児童・生徒の自己実現と社会参加・自立にむけた基礎となる力を育成する学校
今年度の重点目標
一人一人の児童・生徒の障害特性に応じた教育
・授業改善と充実
PDCAサイクルの「C(評価)」「A(改善・実行)」の重視
・教員の専門性向上・外部専門員との協働
・オリンピック・パラリンピック理解教育の推進
・教員のOJTの推進
明るく健康で安心・安全な学校づくり
・児童・生徒の基礎体力の向上、安全指導
・学校事故ゼロ
児童・生徒のけが、遊出事故ゼロ。教職員の危険予知能力の
習得。
・環境整備
・スクールバスの安全な運行
特別支援教育センター的機能の推進
・葛飾区及び足立区と連携して、地域の幼・小・中等に対しての
支援を継続的に行う。
・副籍制度の推進を図り、一人一人の児童・生徒に合った直接
交流・間接交流を円滑に実施する。
・近隣の特別支援学校や関係機関との緊密な連携
今年度の数値目標の内容
目標①
目標②
目標③
徴 ③ 各学部に自閉症学級を設置し、障害の特性に応じた指導を展開する。
副 籍 実 施
44%(直接交流33%、間接交流67%)
状
況
数 45学級(小学部32学級、中学部13学級)
目指す学校
特
④ 小中学校への支援や関係機関との連携を図り、地域のセンター的役割を果たす。
報 スクールバス 5台(大型5台)
そ
都立葛飾特別支援学校への進学、27年度は就業技術科、職能開発科に計2
名
① 基礎基本の充実と人権尊重を重視した教育活動を実施する。
情
幼児・児童
200名(小学部139名、中学部61名)
生 徒 数
学
進 路 実 績
在
本 設 置 学 部 小学部 中学部
情
通 学 区 域 葛飾区全域、足立区一部
外部専門員5職種8名を年間任用し、毎月協議会を実施する。
多様な場面を想定した避難訓練を月に1回行う。
葛飾区の教育委員会、足立区の教育相談センターと連携して地域支援を行う。
今年度の取組と自己評価
25年度
目標 実績
26年度
目標 実績
27年度
目標 実績
月1回 月1回
月1回 月1回 月1回 月1回 月1回 月1回
随時 随時 随時 随時 随時 随時
今年度
目標 実績
月1回 月1回
月1回 月1回
随時 随時
29年度 30年度 31年度
目標
月1回
月1回
随時
目標
月1回
月1回
随時
目標
月1回
月1回
随時