事業名：理学部・工学部教育の大括り化による人材育成機能強化 ―PBL

埼玉大学
All in One
Campus at
首都圏埼玉
事業名：理学部・工学部教育の大括り化による人材育成機能強化
―PBL型教育の実施による課題解決能力の獲得―
学士
現行
戦略及び評価指標との関連性
修士
教育課程
１
２
３
４
１
２
修士
横軸のシームレス化
博士
１
改革
２
３
測定
入学定員
（Ｈ２８）５０人増
評
価
指
標
６年一貫（学士・修士）
５年一貫（修士・博士）
１
２
履修計画６年一貫カリキュラム
世界で活躍する
イノベーション人材
・社会人基礎力
・国際化対応力
・戦略構築力
Lab-to-Lab プロジェクト
３
４
５（１）６（２）戦略３：強みを有する分野の
国際教育研究拠点化
（理工系人材育成機能の強化）
７（３）８（４）大学独自
・大学院進学率
・学生の就職状況
・就職先での評価の状況
９（５）人文・社会
グローバル
産学連携
理・工学
基礎・入門
１
理・工学
専門
２
３
４
文科省
研究
５
６
７
８
９
７
８
９
教育組織
工学部
縦軸のシームレス化
理工学研究科
工学部７学科，
理学部５学科を大括り化
年次とともに専門分化
理学部
１
２
３
４
５
６
1

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