5. Moodle-Tag RLP 2016 Workshop: TIS-Nr.: Termin: Ort: Workshop 16 287 0408 07.09.2016, 09:30 – 16:30 Uhr Hochschule Koblenz Zielgruppe: Einsteiger und Fortgeschrittene moodle und Naturwissenschaften – geht das? Inhalt: Viele Kollegen können sich nicht vorstellen, den Computer im Unterricht einzusetzen, dass sie für ihr Fach keinen Sinn darin sehen. Dazu soll es im Workshop sowohl methodische als auch software-technische Anregungen aus dem naturwissenschaftlich/ mathematischen Bereich geben. Als ein Beispiel für die Nutzung wird auf einen der Kurse verwiesen, die vor zwei Jahren zu den Preisträgern des Lernenonline-Award gehörte. Didaktische Hinweise: Im Workshop beschäftigen wir uns mit der Idee des Flipped Classroom, die eine inzwischen durchaus weit verbreitete Möglichkeit zur Nutzung des Computers/Internets als Hilfemittel darstellt. Es wird beleuchtet, wo der Computer dem Lehrer Arbeit abnehmen kann, damit sich die Rolle des Lehrer vom Wissensvermittler hin zum Lernbegleiter entwickelt. Dies wird an einfachen und leicht umzusetzenden Beispielen gezeigt, die verständlich und überzeugend sind. Außerdem werden einige Programme und Online-Angebote vorgestellt, die sich gewinnbringend im Unterricht einsetzen lassen. Dabei liegt der Fokus zwar auf Beispielen aus dem Chemie-Unterricht, aber es werden Programme und OnlineAngebote vorgestellt, die auch für Physik und Biologie gedacht sind. Referent: Birgit Lachner, Kaiserslautern 5. Moodle-Tag RLP 2016 Workshop:
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