Klassen 1 und 2

Sipplingen, 01.07.2016
Liebe Eltern der Klasse 1/ 2,
Ihre Kinder können nun alle Buchstaben und
Sonderlaute lesen und schreiben. Die Erstklässler
haben alle Druckbuchstaben, die Zweitklässler
haben alle Buchstaben in Schreibschrift gelernt.
Das möchten wir gerne zusammen mit Ihnen in Form eines Buchstabenfestes feiern!
Dieses Fest soll gleichzeitig unser Klassenfest zum Abschluss des Schuljahres
sein und wir würden uns sehr freuen, wenn Sie alle zahlreich kommen würden.
Das Buchstabenfest findet
am Freitag, 15.07.2016 um 15.00 Uhr in der Schule statt.
Zu Beginn des Festes wird es eine kleine Vorführung der Kinder geben. Anschließend
sind für die Schüler und die Geschwisterkinder drinnen und draußen verschiedene
Stationen rund um die Buchstaben des Alphabets aufgebaut, die ca. eine Stunde
dauern werden. Die Kinder durchlaufen die Stationen immer gemeinsam mit einem
Partner. Auf einem Stationenpass sammeln die Kinder an jeder Station einen Stempel
und bekommen dafür anschließend eine Urkunde als Buchstabenexperte. Bei der
Betreuung der Stationen möchte ich Sie gerne um Ihre Mithilfe bitten. Ich würde mich
freuen, wenn an jeder Station ein bis zwei Elternteile die Kinder etwas
unterstützen könnten.
Anschließend möchten wir das Fest in einer gemütlichen Runde beschließen. Es
wäre schön, wenn alle Eltern einen kleinen Teil zum Buffet beitragen könnten.
Bitte tragen Sie unten ein, was Sie dafür mitbringen könnten.
Ich danke Ihnen im Voraus für Ihre Mithilfe und freue mich schon jetzt auf ein schönes
gemeinsames Fest!
Mit freundlichen Grüßen
M. Mörs
Übersicht über die einzelnen Stationen
Station 1
Buchstabenarmband
Die Kinder fädeln Buchstabenperlen mit ihrem Namen
auf ein Armband und verschließen dieses. Das
Armband darf als Erinnerung mit nach Hause
genommen werden.
Station 2
Buchstabensuppe
Die Kinder suchen sich die Buchstaben ihres Namens
und kleben die kleinen Nudeln auf das Klassenplakat.
Es können auch vorgegebene Wörter und kleine Sätze
gelegt werden.
Station 3
Buchstaben gießen
Ein Kind zieht einen Buchstaben aus dem Körbchen
und gießt den Buchstaben mit der Gießkanne auf den
Asphalt. Der Buchstabe soll von dem anderen Kind
erraten werden, bevor die Rollen gewechselt werden.
Station 4
Buchstaben turnen
Immer zwei Kinder suchen sich gemeinsam einen
Buchstaben aus der Vorlagenkarte. Dieser wird
nachgeturnt und von den Erwachsenen an dieser
Station fotografiert.
Station 5
Wörter fühlen
Die Kinder müssen Wörter aus Moosgummi mit
verbundenen Augen ertasten. Die Erwachsenen sollten
dabei ein bisschen bei der Fingerführung helfen.
Station 6
Buchstaben suchen
Hier spielen die Kinder gegeneinander. Jedes Kind
zieht einen Buchstaben und soll versuchen nach
Umdrehen der Sanduhr diesen Buchstaben möglichst
oft mit der Lupe in der Zeitung zu finden. Danach
werden die markierten Buchstaben von jedem Kind
gezählt.
Bitte tragen Sie
sich hier bei der
Station ein, an
der Sie gerne
helfen würden.
Danke!
Station 7
Geheimbuchstabe finden
Die Kinder betrachten zwei Bildkarten und versuchen
den einzig gemeinsamen Buchstaben zu finden. Die
gefundenen Buchstaben ergeben in der richtigen
Reihenfolge ein Lösungswort.
Station 8
Purzelwörter
Die Kinder ziehen Purzelwörter aus dem Körbchen und
lösen dieses gemeinsam. Die Lösung wird kontrolliert.
Station 9
Buchstaben fühlen
Die Buchstaben in der Fühlbox sollen erfühlt werden.
Danach werden die Buchstaben an der Station nach
dem Alphabet geordnet. An dieser Station können
auch Buchstaben mit Knete geformt werden.
Station 10
Buchstabensalat
Die Buchstabenkarten liegen durcheinander auf dem
Tisch. Die Erstklässler ordnen die Kleinbuchstaben den
Großbuchstaben zu und lösen ein kleines Rätsel. Die
Zweitklässler ordnen die Buchstaben nach dem
Alphabet.
Name des Kindes: ______________________
Wir kommen mit _______________ Personen.
Für das Buffet bringen wir mit:
___________________________________________________________________
__________________________
Unterschrift

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