にしはら まさずみ 西原 正純 Nishihara Masazumi 写真 人間生活学部 児童学科 准教授 研究者略歴 ○生年月 ○学歴 昭和31年2月 関西大学経済学部経済学科卒業（1978.3） 鳴門教育大学大学院学校教育研究科学校教育専攻修了 修士(教育学)（1993.3） ○学位 経済学士 (関西大学/1978.3) ○主な職歴 教育学修士（鳴門教育大学/1993.3） 徳島県公立小学校教員（1981.4～2016.3） 那賀郡羽ノ浦町立羽浦小学校 教諭(2年) 徳島市立沖洲小学校 教諭(3年) 那賀郡羽ノ浦町立岩脇小学校 教諭(8年) 小松島市立千代小学校 教諭(4年) 那賀郡那賀川町立平島小学校 教諭(7年) 那賀郡那賀町立木頭小学校 教諭(3年) 阿南市立羽ノ浦小学校 教頭(2年) 鳴門市立北灘西小学校 校長(3年) 阿南市立横見小学校 校長(3年) 徳島文理大学人間生活学部児童学科（2016.4） ○専門分野 ○所属学会 ○担当授業科目 情報教育，生活科，社会科 生活科教育法，生活，社会科教育法，社会， 教育方法技術論，栄養情報処理，児童教育と情報処理 ○現在の研究 授業のユニバーサルデザイン化 主な業績 ○主な学会 ・社会活動等 ① 「情報活用能力の育成をめざした生活科単元の開発」-遊び場マップづくりの実践 を通して- 第8回日本教育工学会（茨城大学1992） ○主な研究論文 ・著書等 ① 「情報活用能力の育成をめざした生活科単元の開発」-遊び場マップづくりの実践 を通して-(1993.3 鳴門教育大学修士論文) ② 生活科教育実践-生活科の本質とその具体化の手だて-（編者：村川雅弘，藤池安代 共著者：水越敏行，他10名）A5版 全289頁 本人担当部分：事例編5章「遊び場 マップづくり」(pp.179-194) ③ 生活科アイデアいっぱい手立て集１（監修：村川雅弘，中山洋司 執筆者：青木博 子，他25名）B5版 全159頁 本人担当部分：69「情報カードの活用」(pp.144145) ④ 生活科アイデアいっぱい手立て集２（監修：村川雅弘，中山洋司 執筆者：青木博 子，他25名）B5版 全159頁 本人担当部分：67「遊び場マップづくり」(pp.140141)
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