平成２１年度「愛媛大学教育改革促進事業」（愛大ＧＰ）採択一覧 学部名／採択プログラム・プロジェクト名 種目 教育相談の実践力を育成するための授業方法の開発 －遠隔双方向情報コミュニケーションシステムを利用してー 実施責任者 １（２） 教育学部 １（２） 理工学研究科（理学系） 専門応用能力の向上による高コンピテンシーの修士人材育成 １（２） 医学部 自分が学びたいことを最前線で学ぶ ～医学部両学科の学生が自主的に共に学べる専門的学習プログラムの開発 大西 丘倫 ～ １（２） 農学部 大学院農学研究科および大学院連合農学研究科における留学生への安全衛 林 和男 生教育プログラムの開発 １（２） 農学部 植物工場人材養成プログラムの開発 林 和男 １（３） 法文学部 コーディネーター制度を活用した教育・学生支援体制の構築 西村 隆誉志 １（４） 法文学部 長期的展望に基づく人文学科副専攻型プログラムの実践と拡充 西村 隆誉志 １（４） 教育学部 教育実践力向上を目指したティーチング・ポートフォリオ作成の試行 壽 卓三 １（４） 理学部 双方向型課題の強化による知識運用力の向上 佐藤 成一 １（４） 医学部 チーム医療学習カリキュラムの創設 ～医学部両学科の学生によるディスカッションを軸とした授業の開発～ 大西 丘倫 １（４） 工学部 学生と教員の協力に基づく個別履修指導のシステム化 井出 敞 １（４） 農学部 ディプロマ・ポリシーおよびカリキュラム・チェックリストによる専門教育カリキュ 林 和男 ラムの改善 ２ （国際連携推進機構） 留学生30万人計画に向けた愛媛大学国際化加速プロジェクト 矢田部 龍一 ２ （国際連携推進機構） 国際連携・貢献のための短期日本語・日本文化研修用教材キットの開発 向井 留実子 種目１： 学士課程教育及び大学院教育課程における組織基盤的な教育改革プログラム （１）教育課程に関する取組 （２）教育内容及び教育方法に関する取組 （３）教育効果の検証及び教育成果の活用に関する取組 （４）教育コーディネーター研修会の課題等を各学部・研究科で実質化するための取組 種目２： 組織横断的な教員グループによる創生的な教育開発プロジェクト 壽 卓三 佐藤 成一
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