Elternbrief zum Schuljahresende 15/16

Elternbrief
zum Schuljahresende 2015/ 2016
Sehr geehrte Eltern,
unsere Schulgemeinde blickt auch in diesem Jahr auf ein arbeitsintensives Schuljahr
zurück. Am 25. Juni ist unsere Abiturientia 2016 verabschiedet worden. In diesem Jahr
fand - nach dem Gottesdienst in der Josefskirche - die feierliche Zeugnisvergabe für
unsere 163 Abiturient_innen im neuen „alten“ Kreishaus statt, während der abendliche AbiBall im Zelt des Musiksommers Ahaus im Schlossgarten veranstaltet wurde. Der
Austausch mit Melrose/ USA fand zum vierten Mal statt, und auch die SuS’ der Europa-AG
konnten an unterschiedlichen Orten in Europa ihr Engagement unter Beweis stellen. Dazu
kam das Erasmus+ Treffen „Culture & Gardening“ in Rom.
Dankeschön!
An dieser Stelle gehört mein herzlicher Dank all denen, die zum Gelingen eines
lebendigen Miteinanders unserer Schulgemeinde beigetragen haben. Das sind alle
Kolleginnen und Kollegen, nicht zuletzt diejenigen, die mit den unterschiedlichsten
Leitungsaufgaben betraut sind und eine besondere Verantwortung tragen. Das sind aber
auch diejenigen, die mit den Korrekturaufgaben ihrer Fächer auch einen großen Teil ihrer
Freizeit belegt haben und somit auf diese Weise zum reibungslosen Ablauf des
Schullebens beigetragen haben. Mein Dank gilt in gleicher Weise den Sekretärinnen, dem
Verwaltungsassistenten, den pädagogischen Mitarbeiterinnen im Ganztag, dem
Hausmeister und den Reinigungskräften. Außerdem den Menschen, die uns ehrenamtlich
unterstützen in der Betreuung unserer internationalen Klassen.
Auch möchte ich mich ganz herzlich bei dem Förderkreis bedanken für seine wertvolle
Arbeit, für ein unermüdliches Werben um Mitglieder, um alle Schülerinnen und Schüler des
AHGs mit ihrer Arbeit und ihren finanziellen Mitteln unterstützen zu können.
Für immer wieder fruchtbringende Diskussionen und Anregungen danke ich unserer
Schulpflegschaft! In eigener Sache
Alexander Hegius - Der Name ist Programm!
Im Rahmen einer festlichen Feierstunde wurde die Büste des Humanisten und Namensgebers der
Schule, Alexander Hegius, enthüllt.
Die Büste ist schon vor vielen Jahren als Gipsmodell von dem Kunsterzieher Wilfried A. Dräger
(gest. 2014) angefertigt worden. Allerdings trug sie mit den Jahren nicht nur die Zeichen der Zeit,
sondern hatte auch materiellen Schaden erlitten. So nahm sich der Ehemaligenverein des AHGs
einer Erneuerung und Restaurierung an, die federführend von dem Kunstlehrer Paul Silder
erarbeitet wurde und schließlich in einem Bronzeguss aus der Glockengießerei in Gescher
mündete. Ihren Platz erhielt die Büste an zentraler Stelle, dem Flur zwischen Verwaltung und
Lehrkräftezimmer, so dass sie für alle, die an und im AHG zu tun haben, sichtbar ist.
Die SV (Schülervertretung)
Die vierte, von der SV organisierte Präventionswoche anlässlich des Welt-Aids-Tages (01.12.)
fand mit einem abwechslungsreichen Programm statt.
Außerdem hat sich die SV für den Diversity-Tag am 07.06. engagiert. Sämtliche Klassen haben
Projekte entwickelt, die die Verschiedenheit und Buntheit unserer Weltgesellschaft darstellen. Mit
ihren Präsentationen haben die Schüler_innen wichtige Impulse für die Schule geliefert, die sich
mit dem Leitsatz „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“ anschaulich vereinbaren lassen.
Internationale Klassen
Es ist 7:40 Uhr und vor dem Klassenraum der internationalen Klasse stehen viele Schülerinnen
und Schüler, die bereits ungeduldig auf ihre Lehrperson warten. Als die Lehrerin kommt, ist sie von
Schüler_innen umgeben, die zu Beginn in einem Gemisch aus ihren Muttersprachen und Deutsch
sowie vor einigen Wochen noch unter Zuhilfenahme ihrer Hände und Füße und mittlerweile in gut
verständlichem und grammatisch fundiertem Deutsch nach dem Befinden der Lehrerin fragen. Wer
kann sich schon über so eine herzliche Begrüßung freuen? Gerade das ist es, was die Arbeit in
unserer internationalen Klasse ausmacht.
Daraufhin wird die Klasse wie üblich in mehrere Leistungsgruppen aufgeteilt. Während in der einen
Gruppe neue Grammatik eingeführt wird, müssen die anderen drei Lerngruppen selbstständig
lernen. Mittlerweile wird die internationale Klasse von 25 Schülerinnen und Schülern aus
unterschiedlichen Ländern wie Albanien, Syrien, Afghanistan, Serbien, Bosnien, Polen und
Bangladesch besucht. Die Kinder sind zwischen zehn und 16 Jahren alt und beherrschen die
deutsche Sprache je nach der Länge ihres Aufenthaltes und der Art ihrer Muttersprache
unterschiedlich gut.
Seit Beginn des Halbjahres werden fünf 14- und 15-jährige Schülerinnen und Schüler mit guten
Deutschkenntnissen zudem in den Regelunterricht in dem Fach Deutsch integriert.
Besonders zu betonen ist, dass die Klasse neben der Unterstützung von ehrenamtlichen
Helferinnen und Helfern außerordentlich große Hilfe von Oberstufenschüler_innen erhält, die in der
Woche zum großen Teil mehrmals in ihren Freistunden oder vor Beginn ihres eigenen Unterrichts
in die Klasse kommen.
Mit dem Monat Mai gibt es eine zweite internationale Klasse am AHG.
Erster Kulturabend am AHG!
„Gemeinsam packen wir es, zusammen werden wir bestehen!“ Mit diesem Zitat aus dem Auftritt
der Musical-AG wird treffend formuliert, wovon der erste Kulturabend unter der Leitung des
Ganztagskoordinators Stefan Heskamp am AHG geprägt war.
Vor allem die Kinder der Jahrgangsstufe 5 präsentierten Ergebnisse aus den AGs im Ganztag.
Englisches Theater, Musicalsongs, Hip Hop Tanz und als Abschluss der Stufensong aller fünften
Klassen als logistische Meisterleistung der beiden Musik-Lehrkräfte Stefan Heskamp und Daniela
Gremm. Hier auf der Bühne, aber auch in unterschiedlichen Ausstellungsräumen durften Eltern,
Großeltern, Geschwister und nicht zuletzt die Lehrkräfte erleben, welche Talente in den Kindern
stecken und mit welcher Präzision und Hingabe diese präsentiert wurden.
Eine besondere Präsentation auf der Bühne fand mit dem Drum-Circle der internationalen Klasse
statt. Der Musiklehrer der städtischen Musikschule Ahaus, Nikolaus Geschwill, hatte mit den
Kindern und Jugendlichen Performances erarbeitet, die aus Gesang, Trommeln und Tanz
bestanden. Hier wurde mit leidenschaftlichem Eifer gezeigt, dass es nicht nur auf die Sprache
ankommt, um zu zeigen, was Begeisterung sein kann.
Ganztag am AHG - Schule ist mehr als Unterricht
Schule ist mehr als Unterricht - das erfahren unsere Fünftklässler nun mindestens an den drei
Langtagen (Mo, Mi, Do), an denen sie bis um 15.20 Uhr am AHG sind. Darüber hinaus haben sich
die Räume zur Ganztagsnutzung und das Konzept insgesamt bewähren können in der Zeit seit
dem Start nach den Sommerferien. Das, was ein ausgeklügeltes System mit reichlich detaillierter
Planung des Ganztagsteams von Herrn Heskamp und Frau Kovermann ist, das ist für die Kinder
ganz schnell zur Selbstverständlichkeit geworden. Kompetent und liebevoll unterstützt werden die
Kinder unterstützt von den Betreuungskräften im Übermittagsbereich: Frau Britta Kernebeck-Thies
und Frau Barbara Kloster. Sowohl Frau Thies, die schon langjährige Erfahrungen aus der
Übermittagbetreuung am AHG mitbringt, als auch Frau Kloster erzählen positiv und erfreut von
ihren Erfahrungen als Vertrauenspersonen an der Schnittstelle zwischen Lehrkräften und
Elternhaus.
Lernen und Schule, das ist eben viel mehr: Gemeinschaft erfahren, soziales Miteinander erweitern,
eigene Stärken kennen und ausbauen, Bildung der eigenen Persönlichkeit, Erlernen einer
Gesprächskultur in fachlichem und sozialen Zusammenhang. Zusammengenommen geht es um
ein umfassendes Bildungsverständnis, das mit dem Ganztag am AHG neue Impulse bekommen
hat. Daher bleibt dieses Konzept nicht abgeschlossen, sondern auch nach seinem Start weiterhin
im Prozess mit allen am Schulleben Beteiligten und im Netzwerk der Gymnasien im Ganztag in
NRW.
Pädagogische Tage
An den pädagogischen Tagen beschäftigten Lehrer_innen, Schüler_innen und Elternpflegschaft
sich zum einen mit der Umsetzung des Ganztages und der Optimierung der G8Schulzeitverkürzung. Der zweite pädagogische Tag nach den Halbjahreszeugnissen hatte die
Leistungskonzepte aller Fachschaften zum Thema. Um die Lese- und Rechtschreibkompetenzen
der SuS zu fördern und zu fordern, galt es die Konzepte auf einen aktuellen Standard zu bringen.
Personalia
Verabschiedungen
Herr Helmut Disse wird mit Beginn der Sommerferien in den Ruhestand verabschiedet.
Herr Carsten Nieberg verlässt das AHG und wechselt an ein Gymnasium in Coesfeld.
Frau Sabrina Zieverink, die ihr Refrendariat am AHG absolviert hat und einen Zeitvertrag hatte,
wechselt an die Gesamtschule nach Rhede.
Frau Wenker und Frau Allroggen, die kurze, befristete Zeitverträge hatten, verlassen ebenfalls das
AHG.
Mit Beginn der Sommerferien befindet sich Herr David Uhrmeister für ein Jahr in Elternzeit.
Weiterhin verabschieden sich Frau Andrea Eibl und Frau Marit Keirat für Mutterschutz und
Elternzeit für das nächste Schuljahr.
Termine
Der Jahresplaner erscheint zu Beginn des Schuljahres auf der Homepage. Hinweisen möchte ich
Sie noch auf diese Termine:
Erste Klassenpflegschaftssitzungen:
Montag, 05.09. 2016
• Klassen 8 und 9:
Klassen
6
und
7:
Dienstag, 06.09. 2016
•
• Oberstufe (EF, Q1, Q2): Mittwoch, 07.09. 2016
Donnerstag, 08.09. 2016
• Klassen 5:
Einladungen mit genauer Uhrzeit werden Sie nach den Ferien erhalten. Ich bitte Sie jetzt schon
herzlich, diese Möglichkeit der Mitwirkung zu nutzen.
Den ersten Schultag (24.08.2016) eröffnen wir wieder mit einem ökumenischen
Schulgottesdienst in der Josefskirche um 7.45 Uhr.
Der erste Schultag der Sextaner ist der 25.08.2016! Dieser beginnt mit einem ökumenischen
Wortgottesdienst in der Aula der Schule um 7:45 Uhr.
Die Übermittagsbetreuung inklusive Mittagessen beginnt in der ersten Schulwoche am 1.
Schultag, dem 24.08.2016.
Ihnen, sehr geehrte Eltern, danke ich für Ihr Vertrauen in unsere Schule und Ihre
konstruktive Zusammenarbeit zum Wohle Ihres Kindes und freue mich auf das neue
Schuljahr mit Ihnen. Vorher wünsche ich Ihnen und Ihren Kindern erholsame Ferien und
einen frischen und fröhlichen Start ins Schuljahr 2016/ 2017!
Mit freundlichen Grüßen
Lernmittelfreiheit
Eigenanteile im Schuljahr 2016/ 2017
Sekundarstufe I
Aufgrund der Durchschnittsbeitragsverordnung müssen in der Sek I 33% von 78,00
Euro = 25,74 Euro als Eigenanteil pro Schuljahr für die Anschaffung von Büchern
bezahlt werden!
Der Ausgleich des jährlichen Minderbetrages erfolgt in JgSt 8 durch die zusätzliche
Anschaffung des Wörterbuches Englisch!
Klasse 5:
Englisch
Englisch G 21
Cornelsen-Verlag 313040
23,75 €
Englisch G 21
Cornelsen-Verlag 313059
23,75 €
Englisch G 21
Cornelsen-Verlag 313067
23,75 €
Englisch G 21
Cornelsen-Verlag 313075
23,75 €
Langenscheidt-Verlag
ISBN: 978-3-468-13090-8
22,99 €
Klasse 6:
Englisch
Klasse 7:
Englisch
Klasse 8:
Englisch
Englisch
Klasse 9:
LangenscheidAbitur-Wörterbuch
Englisch,
Klausurausgabe
Englisch
Englisch G 21
Cornelsen Verlag
ISBN 978-3-06-031921-3
23,75 €
allgemeiner Hinweis:
zusätzlich zu den vorstehenden Eigenanteilen werden in den Fächern Englisch,
Deutsch und Mathematik Arbeitshefte angeschafft, die von den SuS bezahlt werden
müssen. Weitere Details hierzu erhalten die SuS von den jeweiligen Fachlehrern.
Lernmittelfreiheit
Eigenanteile Sekundarstufe II im Schuljahr 2016/ 2017
1. Aufgrund der Durchschnittsbetragsverordnung müssen in der SeK II 33% von
71,00 Euro = 23,43 Euro als Eigenanteil pro Schuljahr für die Anschaffung von
Büchern bezahlt werden.
Der jährliche Eigenanteil wird am AHG für die Gesamtzeit der Oberstufe von 3
Jahren zusammengefasst, so dass insgesamt 71,00 Euro in der Sek II Zeit als
Eigenanteil erbracht werden!
Folgende Bücher werden verpflichtend in der Sek II im Eigenanteil von den SuS
angeschafft:
EF: Mathematik
Q1: LK Mathematik
oder
Q1: GK Mathematik
Q1: Englisch
Formelsammlung
Tafelwerk Cornelsen
Cornelsen-Verlag
ISBN: 978-3-464-57143-9
Lambacher-Schweizer
Schülerbuch
Qualifikationsphase
Klett-Verlag
Nr. 978-3-12-735441-6 Lambacher-Schweizer
Schülerbuch
Qualifikationsphase
Green Line Oberstufe
13,75 €
35,25 €
468Klett-Verlag
Nr. 978-3-12-735451-5
28,75 €
Klett Verlag
ISBN: 978-3-12-530407-9
26,50 €
2. Da der Gesamtbetrag von 71,00 Euro durch die v.g. Anschaffungen nicht erreicht
wird, können folgende Bücher, die nicht verpflichtend angeschafft werden müssen,
gekauft werden, um den Eigenanteil insgesamt auszuschöpfen:
Spanisch
Schülerwörterbuch
Spanisch-Deutsch/
Deutsch
Spanisch, Pons, Klett-Verlag
ISBN:978-3-12-517485-6
24,99 €
Französisch
Wörterbücher
Langenscheidt
Langenscheidt Verlag
978-3-468-11166-2
24,99 €
Hinweis: Die vorstehenden Bücher unter Punkt 2. werden nach Abrache mit den
jeweiligen Kurslehrern zur Anschaffung empfohlen!
Lektüren, Arbeitshefte, Kopien usw. sind nicht Bestandteil der Lernmittelfreiheit und
somit auch nicht auf den Eigenanteil anrechenbar; diese Arbeitsmittel müssen
immer selbst angeschafft werden!

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