「歴史的認知音楽学」の構想と研究事例 David Huronの認知音楽学入門    認知音楽学に関する膨大な資料の中でもっとも充実し，適確でかつ面白いのはオハイオ大学のDavid Huron とりわけ，彼が1999年にカルフォルニア大学でおこなった「Music and Mind: Foundation to Cognitive Musicology」は圧巻認知音楽学への民族学的アプローチと歴史的アプローチについて自身の研究を紹介 Huronの研究     グレゴリア聖歌の時代，人はそれをどう聴いていたか今日の歌における言葉のアクセント，メロディックアクセント，音長アクセント・・・一致グレゴリア聖歌の歌詞とメロディックアクセントは一致しないように体系的に作られていた。アクセントの一致に関する統計的データ処理グレゴリア聖歌では，詩のアクセントの置かれた場所は，旋律のメリスマのようなところで，旋律アクセントと異なる。     In chant, the miscoordination is between syllable placement and melodic accent. The miscoordination is utterly systematic. グレゴリア聖歌の時代の人々のシラブルアクセントの聴き方は，今日と異なる。 HuronはHappy birthday to youをグレゴリアチャント風に変形してみせる。村尾がJ.Popsにおける意図的不一致の研究事例を示してきたことと，通じるのだが？？日本における洋楽受容の研究   日本音楽学会では十数年前から日本における洋楽受容の研究がブームのようになっておこなわれてきた。しかし，シンポジウム，個別の研究発表などそれらのほとんどは音楽についての研究（study about music）であり，日本人が構造としての音楽をどのように聴き，再生（representation）してきたか，という視点が欠けていた。村尾の研究 1985，CRME誌に発表した論文 Comprehensibility of the Weakly Closed Pattern in Triple Meter Music: An aspect of the Process of How the Japanese Have been Getting Used to a Triple Meter  奥忍の大正期の日本人の歌い方の変化に関する実験的研究    奥忍の研究の画期的なことは，実験研究を歴史的研究としたことまさしく歴史的認知音楽学の典型，草分けといってもよい。ピッチマッチによる方法は，もしかしたら Melodyneにょる分析よりもすぐれている可能性がある。その後の研究の発展：安田寛，嶋田由美ほか    安田寛が受け継いだ3拍子のパターンの研究は，これを韓国唱歌におけるパターンとの比較にまで発展させ，HuronのいうTrans cultural approach to cognitive musicologyとhistorical approachを重複する展開となっている。嶋田の基本拍内同音反復の理論は，もっと注目されてしかるべき。これが前提となって「兎と亀」の変形の研究（村尾）が可能となった。今川，有本の研究にも期待すべきアプローチがある。   有本の卒業式の研究は，次の段階で卒業式の歌を歌う時の共同想起，という哲学的，社会学的研究へと向かう。今川の国民学校時代の音楽教育研究は聞き取り調査の方法で歴史的認知音楽学のもう一つのアプローチに向かうこれまでバラバラにおこなわれてきていた研究が大きな体系のもとに構築化    歴史的認知音楽学という概念を導入することで，これまでいろいろな人がおこなってきた研究を集約し，体系化できるのでは。体系化するためには，本として出版する必要。二年後を目指して研究会を続け，出版にこぎつけたい。