日本語を勉強する人が多くなりました

3과
日本の方言（ほうげん）
<확인테스트>
• 学校へ（行く）前に花を買いました。
➀行く ➁行って ➂行かない ➃行った
• 友達に（会って）から家に帰りました。
➀会う ➁会って ➂会わない ➃会った
• 資料を（集めた）あとで工場を見学しました。
➀集める ➁集めた ➂集めて ➃集めない
• 兄はシャワーを（浴び）ながら歌っています。
➀浴び ➁浴びる ➂浴びて ➃浴びた
• （楽しく）遊びました。
➀楽しい ➁楽しくて ➂楽しく ➃楽しかった
• 彼が家（を）出ました。
➀に ➁で ➂と ➃を
• 方言(ほうげん) 방언, 사투리
• 教科書(きょうかしょ) 교과서
• 共通(きょうつう) 공통
▶ 共通(きょうつう)語(ご) 공통어
• それぞれ 각각, 각기
• 地方(ちほう) 지방
• 言葉(ことば) 언어, 말
• 同じ(おなじ) 같음, 마찬가지
• 例えば(たとえば) 예를 들면
• 夜(よる) 밤
• あいさつ 인사
• 発音(はつおん) 발음
• 宿題（しゅくだい）숙제
▶ あさってまでに宿題をだしてください。
모레까지 숙제를 제출하세요.
▶ もう宿題が出来ました。
이미 숙제가 되었습니다.
▶ できます
① 할 수 있다 ② 다되다
③ 생기다 ④ 잘하다 = 上手だ
• アクセント(accent) 악센트
• 形（かたち）형태, 형, 모양
• 意味（いみ）의미
• 違う（ちがう）다르다
▶ 間違う（まちがう） 틀리다
▶ 彼女の名前を間違って別の人の名前を呼んでしまい
ました。
그녀의 이름을 착각하여 다른 사람의 이름을 부르고 말았습니다.
▶ 日本人と韓国人はいろいろと違うところがあります。
일본인과 한국인은 여러모로 다른 점이 있습니다.
▶ 동사형 + ます = 동사
違います 다름입니다. 차이입니다
▶ 명사형 + です = 명사
違いです 잘못입니다. 틀림입니다. 착각입니다.
▶ これはあなたの大きな間違いです。
그것은 당신의 큰 잘못입니다.
• AとBは違いがありません。
A와 B는 차이가 없습니다.
• 借りる（かりる） 빌리다
• 貸す（かす） 빌려 주다
▶ 返す（かえす） 돌려주다, 반환하다
▶ 友達から傘をかりました。친구로부터 우산을 빌
렸습니다.
▶ 友達にお金を貸したことがあります。
친구에게 돈을 빌려준 적이 있습니다.
▶ お金を貸してください。 돈 좀 빌려주세요.
▶借りを返しました。 빚을 갚았다
• 昔（むかし） 옛날
▶ おばあさんから昔話（むかしばなし）を聞きました。
• 할머니로부터 옛날 이야기를 들었습니다.
• 最近（さいきん）최근, 요즘 ＝このごろ
• 守る（まもる）지키다, 고수하다
▶ 彼との約束は必ず守りたいです。
그와의 약속은 반드시 지키고 싶다.
▶ お守り 부적, 마스코트
• 大切な（たいせつな）소중한, 중요한
＝大事な（だいじな）
▶ これは私には大切なお守りです。
이것은 나에게 소중한 부적입니다.
ポイント（ｐ.１５）
１．~～と言う - ～라고 말합니다.
(특정한 말을 인용할 때 사용)
명사(사람)に＋인용문+と言う
* ～と話す (X)
▪先生に「こんにちは」と言いました。
• 朝のあいさつは「おはようございます」と言います。
- 先生は学生に「こんにちは」と言われました。
- 彼氏に「愛しているよ」と言われたことがあります。
- 彼女に「結婚しよう」と言われたかったです。
２．～を～という - ~을~라고 한다
～という - ～라고 하는(불리는)
(그렇게 사용하고 있을 때 사용)
a. 명사1+を+명사2＋という
コンビニエンス・ストアをコンビニといいます。
• それぞれの地方で使う言葉を方言といいます。
b. 명사1+という+명사2
これは何という食べ物ですか。
• 「こころ」という本を読みました。
*「いう」はひらがなで書きます。
- 日本ではコンピュータをパソコンといいます。
- 日本人は1月をお正月ともいいます。
- これは何というお花ですか。
- これは何というお野菜ですか。
- おととし新宿という所へ行きました。
- あなたはタカクラケンという俳優を知っていますか。
３． AはBと同じです - A와 B는 같다
↔ AはBと違います - A와 B는 다르다
• あの人の名前は私の名前と同じです。
• 東京の言葉は大阪の言葉と違います。
• cf. あのかばんは、このかばんと同じ色です。
(X 同じな色)
- 同じではありません。/ 違いません。
同じでした。/ 違いました。
同じではありませんでした。/ 違いませんでした。
-
同じ形をしている。
同じ学校にかよっています。
同じ会社で働いています。
彼と私は違う学校を出ました。
４． a. ～時 ~(할)때
b. ～た時 ~(했)을 때
a. 大阪へ行く時、地図を買いました。
• 〔大阪に着く前に買いました〕
• 電車に乗る時、お金を落としました。
• 〔電車の外で落としました〕
b. 大阪へ行った時、絵はがきを買いました。
• 〔大阪に着いてから買いました〕
• 電車に乗った時、お金を落としました。
• 〔電車の中で落としました〕
- 家に帰る時、友だちに会いました。
- バスを降りる時、兄から電話がかかってきました。
- バスを降りた時、地震が起きました。
５．부사 + なります : ～하게 되다.
• ～くなる（~이 되다)
• ～になる(~해지다）
• 日本語を勉強する人が多くなりました。
• 早く元気になってください。
- 値段が高くなりました。／安くなりました。
- 髪が長くなりました。／短くなりました。
- 行きたくなりました。／食べたくなりました。／家へ帰り
たくなりました。
- 便利になりました。／不便になりました。／有名になり
ました。
- きれいになりたい。／有名になりたい
- 日本語が上手になりたいです。
- 一日でも早く元気になってください。
６．형용사/동사 + の : ～하는 것
(물건, 행동에 대신해서 사용 가능)
い형용사＋の
な형용사＋の
동사＋の
• もっと大きいのはありますか。〔もの〕
• 漢字をおぼえるのはたいへんです。〔こと〕
-
すみませんが、もう少し小さいのはありませんか。
これより小さくて軽いのはありませんか。
最近からいのが食べたくなりました。
すっぱいのが食べたくなりました。
一人で行くのはやっぱりさびしいです。
日本語を勉強するのはいつもたのしいです。
毎朝、早く起きるのはやさしいことじゃありません。
1.（）からてきとうな言葉をえらび、
にいれなさい。
(1)学校で使う本は教科書といいます。
(2)うちへ帰って
宿題をします。
(3) 最近の家は、昔の家と違います。
(4) これはわたしの大切なものです。
(5) 方言はそれぞれの地方の人が使う日本語のこ
とです。
宿題教科書地方最近大切
２．本文と同じ内容のものに○、
違うものに×をつけなさい。
（×）日本ではどの地方の言葉も同じです。
(×）東京の言葉は教科書の言葉といいます。
（○）東京のアクセントと大阪のアクセントは違いま
す。
（○）形は同じで、意味が違う方言もあります。
（×）方言はわるい言葉ではないと言う人が多くなり
ました。
３．「いう」を使って質問の文をつくりな
さい。
例）これは何という
花ですか。
それはバラという花です。
(1)地方で使う日本語を何といいますか。
地方で使う日本語を方言といいます。
(2)つぎは何という
駅ですか。
新大阪駅です。
(3)中国語で「こんにちは」を何といいますか。
中国語で「你好（ニイハオ）」といいます。
４．例のように書きなさい。
例）building ➞ ‘building’は日本語で「ビル」といいます。
(1)Television ➞テレビ
(2)Shirt ➞シャツ
(3)Restaurant ➞レストラン
(4)Volleyball ➞バレーボール
テレビ、シャツ、レストラン、バレーボール

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