「Squeak」を用いた
プログラミング教育
スクイーク班
学習デザインプロジェクト科目
大岩研究会１
発表者 政策・メディア研究科修士１年 藤岡慎二
発表の内容
①プロジェクトの概要（対象・目標・手段）
②問題意識
③「Squeak」の位置づけ
①プロジェクトの概要
 ＜１＞対象
SFC一年生
 ＜２＞目標
特定言語によらない（JAVA、C言語など）プログラミ
ング言語の基礎を体得する。
 ＜３＞手段
「Squeak」を用いた授業カリキュラムを策定し、実
行・評価する。
②問題意識
 SFCのプログラミング教育
JAVA、C言語を利用しているが、これで本当のプロ
グラミング教育が出来るのか？
煩わしい作業に時間を取られていないか？
public class AddTwoNumberApplication {
public static void main(String[] args) {
AddTwoNumberApplication addTwoNumberApplication =
new AddTwoNumberApplication();
addTwoNumberApplication.main();
}
void main() {
③「Squeak」の位置づけ
 「プログラミングの基礎」を体得させたい！
E-Toys
C言語
JAVA
Perl
プログラミングの基礎
Squeak
Smalltalk
御清聴有り難うございました。
質問はこちらまで
[email protected]

キャリアアンカー型志望理由書サンプル（藤岡慎二）／キャリアガイダンス