学校間ネットワークの構築概要 - 岐阜県まるごと学園

IT活用で確かな学力
~活用授業をどう広めるか~
教育用コンテンツの開発・収集と活用
岐阜県教育委員会研修管理課
横山隆光
活用授業をどう広めるか
キーワード 教育用コンテンツ,活用事例・成果,
利便性,連携,学校と家庭,広報
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マスメディア(テレビ・教育広報・新聞・ポスター)
指導事例の収集と公開
コンテンツ開発協議会・開発部会の活動
夏季特別フォーラム(プロジェクト研究)
研修講座(授業活用)
先進IT活用教育シンポジウム
NICERや教科研究会等との連携
学校訪問でのはたらきかけ等
県内の全教職員と保護者に配付
教育広報
新聞の1面を使って県民に広報
各学校等へのポスターの配付
指導事例の収集とWeb上での公開
指導事例
実践
Webでの閲覧
コンテンツ開発協議会・開発部会の活動
教育用コンテンツ開発事業
関連事業
収集
岐阜県教育用コンテンツ開発協議会
教育委員会、NPO地域資料情報化コンソーシアム、岐阜大学 総合情報メディア
センター、財団法人総合初等教育研究所 など
コンテンツ開発部会
総合教育センター各教科指導主事,教科部会員各6名
平成13~14年度(14部会)
・小 : 算数、理科、家庭 ・中 : 数学、理科、技術家庭 ・高 : 数学、物理、化学、生物、地
学、家庭、情報 ・特殊 : 知的障害
平成14~15年度(9部会)
・小 : 国語、社会 ・中 : 国語、社会、英語 ・高 : 国語、地歴、公民、英語
平成15~16年度(15部会)
・小 : 生活、音楽、図工、体育 ・中 : 音楽、美術、保健体育 ・高 : 書道、音楽、美術、保
健体育、農業、工業、商業 ・特殊 : 盲聾等
ノウハウの蓄積、組織づくり
アンケートから
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平成16年3月
平成16年8月
有効回答数: 87名(高・特)
有効回答数:138名(小・中・高・特)
学校で教育用コンテンツの活用推進
教育用コンテンツ活用推進のための条件
夏季特別フォーラム
プロジェクト研究
ICTを活用した児童生徒への学習支援の在り方,教員研修の在り方
研究内容
1.学習支援
・学校間総合ネットの活
用
・教育用コンテンツの開
発・収集と効果的な活
用方法
・生徒用e-Learningの
活用研究
2.教員研修
○コンテンツ開発部会
平成13~14年度(14部会)
・小 : 算数,理科,家庭
・中 : 数学,理科,技術・家庭
・高 : 数学,物理,化学,生物,地学,
家庭,情報
・特殊 : 知的障害
平成14~15年度(9部会)
・小 : 国語,社会
・中 : 国語,社会,英語
・高 : 国語,地歴,公民,英語
平成15~16年度(15部会)
・小 : 生活,音楽,図工,体育
・中 : 音楽,美術,保健体育
・高 : 書道,音楽,美術,
保健体育,農業,工業, 商業
・特殊 : 盲聾等
○重点コンテンツ開発
算数・数学,社会,地歴公民等
○コンテンツ活用実践
・開発・収集した教育用コンテンツを
活用した実践授業と実践事例の収
集・公開
・指導計画との位置づけ
・TV会議システムを活用した基本研修の実践
初任研修,3年目研修
・e-Learning手法による教員研修の実践と評価
12年目研修,情報に関する分野,カウンセリングマイン
ドに関する分野
・アンケート調査システムの開発と実施
研修成果の掌握・追跡調査,校内研修の在り方の調査
研究計画
わかる授業
楽しい授業
平
成
15
年
度
学習支援
教員研修
学学
習校
支間
援総
合
ネ
ッ
ト
を
活
用
し
た
図教
る員
教の
員資
研質
修・
指
導
力
の
向
上
を
教
育
用
コ
ン
テ
ン
ツ
の
開
発
・
収
集
と
活
用
教
員
研
修
の
新
た
な
在
り
方
や
手
法
・コンテンツ開発部会
の開催
・TV会議システムを活用
した研修
・コンテンツ開発部会
による教育用コンテン
ツの開発・収集
・教員研修用e-Learning
の実践と分析
・実証実験と実践事例
の収集・公開
・生徒用e-learning の
年
度
アンケート調査システム
の活用
学など)
自己診断チェックシート
の活用
・教育用コンテンツの
活用状況調査
・心理学的内容を取り入
れた研修
実証実験(英会話,高校数
平
成
16
・各種調査と分析
H16夏季特別フォーラム
研究の継続
平
成
17
年
度
研究の継続とまとめ
夏季特別フォーラム
各教科の講座で教育用コンテンツの活用事例紹介
ITで実現する「分かる
授業・楽しい授業」
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県・大学・NPO・企業
等との連携
学校・家庭・地域との
連携
2004年12月4日(土)
大垣市 ソフトピアジャパン
NICERとの連携
教科研究会や任意の研究団体との連携
教育用コンテンツの
評価と改善
学習内容は分か
るようになったか
ドリル問題を続け
たいか
小学校算数
収集コンテンツ
「算数のページ」
岐阜県まるごと学園→学習室→小学校
http://gakuen.gifu-net.ed.jp/gakusyu/gakusyu.html