研修支援事業のニーズ
小学生
人間関係づくり
中学生
主体性、自分探し、仲間作り、
人との関わりの素晴らしさ
高校生
目的意識を高め
主体的に取り組む力
大学生
社会性
青年層
リアルな社会体験・自然体験を通しての
人間関係・コミュニケーション能力の育成
研修支援事業のニーズ 小学生
人間関係づくり
他者理解
自己理解
自己表現
協調性（力）
挑戦力
研修支援事業のニーズ 中学生
人間力育成
自己確立、自分探し、自分らしさ
コミュニケーション能力（自己表現・他者理解）
違いを認め（信用・信頼）、自分を表現できる規範
主体性・行動力
研修支援事業のニーズ 高校生
生きる力育成
自己実現力
意思決定力
チャレンジする力
提案型研修支援のニーズ 大学生・青年
大学・専門学校生、青年の入学時、就職準備
新入社員研修の一環として自立への準備
自己決定能力（自立）
体験理解力
人間関係力
選択決定力
個と個のかかわり
組織内でのかかわり
グループでのかかわり
研修支援事業のニーズ 一般青年
自己決定能力（自立）
体験理解力
人間関係力
選択決定力
国立中央青少年交流の家
研修支援事業の引き出し
意思決定力
生
き
る
力
を
育
む
た
め
に
自己実現力
チャレンジ力
他者受容
自己受容
中高
小中
主体性
協調力
コミュニケーション
能力
他者理解
自己理解
基本的生活習慣、規律規範
行動力
自己表現
効果的な指導法
協調力
効果的な活動
Outdoor Education Game集
ねらい
協力
ｺﾐｭﾆ
ｹｰｼｮﾝ
ﾘｰﾀﾞｰ
ｼｯﾌﾟ
信頼感
ﾁｬﾚﾝｼﾞ
達成感
ｱｲｽ
ﾌﾞﾚｲｸ
進化ジャンケン
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整列
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人間知恵の輪
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日本列島
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怪獣
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◎
時限爆弾
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◎
大脱走
（グローブ）
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大脱走
（フォレスト）
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蜘蛛の巣
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△
目隠し正方形
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地蔵倒し
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ゲーム名
◎
大変効果的
ニーズ
効果的
自己
理解
主体性
△ あまり効果的でない
コミュニ
ケーション
能力
協調力
他者
理解
富士登山
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宝永登山
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ハイキング
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ウォークラリー
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オリエン
テーリング
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◎ ○
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施設内ラリー
◎
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野外炊事
◎
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◎
キャンプ
ファイヤー
◎
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○
キャンドル
サービス
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チャレンジ・ザ
ゲーム
◎
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活 動
ボランティア
活動
自己
表現
○
◎
他者
受容
自己
受容
自己
実現力
意思
決定力
チャレン
ジ力
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◎
行動
力
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◎
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◎
自分について考える
自己理解、自己表現、自己受容、自己実現、意思決定
人とのかかわりについて考える
他者理解、コミュニケーション、他者受容
グループについて考える
協調力、コミュニケーション、意思決定
行動のあり方について考える
主体性、行動力、意思決定、チャレンジ力