日文一課程總覽 ５０音 句型 ひらがな／かたがな 第一課 はじめまして 〜は〜です 〜は〜じゃありません 第二課 ほんの気持ちです これ／それ／あれ 第三課 これをください ここ／そこ／あそこ 第四課 そちらは何時から 何時までですか。 何時何分ですか 朝６時に起きます 〜は９時から５時までです 我已經學會了 辨別五十音 自我介紹 詢問某東西是甚麼？ 詢問某地方是哪裡？ 說明時間作息 第五課 甲子園へ行きますか わたしは京都へ行きます タクシーで行きます 乘坐交通工具的說法 第六課 いっしょに行きません か わたしはジュースを飲みます いっしょに行きませんか。 說明日常生活動作 簡單邀約 日文二課程總覽 句型 我已經學會了？ 助詞「で」、あげます／もらいます 學會說明贈送物品 い形容詞／な形容詞の用法 學會簡單地形容某物品 第九課 残念です 助詞「が」／〜好きです／分かります 學會邀約對方 說明自己的喜好 第十課 チリソースは ありませんか 〜に〜があります／〜に〜がいます 〜は〜にあります／〜は〜にいます 學會簡單地詢問 說明位置關係 いろいろな数量詞 學會買東西 說明數量多寡 第七課 ごめんください 第八課 そろそろ失礼します 第十一課 これ、お願いします 第十二課 形容詞過去形 お祭りはどうでしたか 第十三課 別々にお願いします 〜がほしいです／〜たいです 〜に移動動詞 學會描述過去經驗 學會說明自己的期望 日文三課程總 覽 句型 我已經學會了？ 第１４課 梅田 １、ちょっと待ってください まで ２、ミラーさんは今電話をかけています 行ってください 學會請求對方幫忙 學會說明現在進行動作 第１５課 ご家族は １写真をとってもいいです。 ２サントスさんはパソコンをもっています 學會請求許可 學會描述現在狀況 第１６課 使い方を教え てください １朝、ジョッギングをして、シャワーを 浴びて、会社へ行きます。 ２コンサートが終わってから、レストランで食事 をしました。 ３大阪は食べ物がおいしいです。 ４このパソコンは軽くて、便利です。 學會描述多個連續動作 說明動作前後順序 描述事物特徵 第１７課 どうしましたか １ここで写真を撮らないでください ２パスポートを見せなければなりません ３レポートは出さなくてもいいです 學會禁止對方做某事 說明非做某事不可 不用做～也可 第１８課 趣味はなんで すか １ミラーさんは漢字を読むことができます。 ２わたしの趣味は映画を見ることです ３寝る前に、日記を書きます 學會說明自己的興趣 說明前後順序 第１９課 １相撲をみたことがあります。 學會說明過去經驗 日文四課程總覽 句型 我即將學會？ 第２０課 夏休みはどうするの？ １サントスさんはパーティーに来な かった ２日本は物価が高い 學會使用普通體（練習跟同 年齡的日本友人對話） 第２１課 わたしもそう思います １あした雨が降ると思います ２首相は来月アメリカへ行くと言い ました 學會說明自己的預測及表達 想法 學會引用某人說話內容 第２２課 どんなアパートがいい ですか １これはミラーさんが作ったケーキ です ２あそこにいる人はミラーさんです 學會用動詞句修飾名詞 第２３課 どうやって行きますか １図書館で本を借りるとき、カードが 學會使用附屬子句補充說明 主要句子發生的時間點 要ります ２このボタンを押すと、お釣りが出ま す 第２４課 手伝ってくれますか １佐藤さんはわたしにクリスマス カードをくれました。 ２わたしは木村さんに本を貸してあ げました。 學會表達某些動作的收付關 係 第２５課 いろいろお世話になり ました １雨が降ったら、出かけません ２雨が降っても、出かけます 學會使用條件表現 日文五課程總覽 句型 我即將學會？ 第２６課 １明日から旅行なんです ２生け花を習いたいんですが、いい先生 を紹介していただけませんか 學會說明贈送物品 第２７課 １わたしは日本語が少し話せます ２山の上から町が見えます ３駅の前に大きいスーパーができました 學會簡單地形容某物品 第２８課 １音楽を聞きながら、食事します ２毎朝ジョギングをしています ３地下鉄は早いし、安いし、地下鉄で行き ましょう 學會邀約對方 說明自己的喜好 第２９課 １窓が閉まっています ２この自動販売機は壊れています ３電車に傘を忘れてしまいました 學會簡單地詢問 說明位置關係 第３０課 １交番に町の地図が貼ってあります ２旅行の前に案内所を読んでおきます 學會買東西 說明數量多寡 第３１課 學會描述過去經驗 １いっしょに飲もう ２将来自分の会社を作ろうと思っています ３来月車をかうつもりです。 日文六 句型 我即將學會～～ 第３２ 課 １毎日運動したほうがいいです ２あしたは雪が降るでしょう ３約束の時間に間に合わないかもしれません 學會給予他人建議 預測某事 第３３ 課 １急げ ２触るな 學會禁止表現（標語） 引用第三者過去的發言 第３４ 課 １わたしが今からいうとおりに書いてください ２ご飯を食べた後で、歯を磨きます ３コーヒーは砂糖を入れないで飲みます 學會說明步驟 不～地做某事的表現 第３５ 課 １春になれば、桜がさきます ２天気がよければ、むこうに島がみえます ３北海道旅行なら、６月がいいです ４結婚式のスピーチは短ければ短いほどいいです 學會假設某事 第３６ 課 １速く泳げるように、毎日練習しています ２やっと自転車に乗れるようになりました ３毎日日記を書くようにしています 學會說明動作習慣的變化 第３７ 課 １子供のとき、よく母にしかられました ２ラッシュの電車で足を踏まれました ３法隆寺は６０８年に建てられました 學會被動表現 第３８ 課 １絵を書くのは楽しい ２わたしは星を見るのがすきです ３財布を持ってくるのを忘れました 學會將動詞句改成主詞說 明該動作的進展
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