ディベート講習会in Wakayama@9/21 大学生から皆さんに伝えたいDebate TIPS 本日の内容 ディベートで得られる「武器」とは？ 立論の３つの要素 論理・議論の作り方 HEｎDA高校生英語ディベート大会へ向けて メモを取る。考えるときは考える。 近くの人と話し合いも基本OK！調べものOK 2016/7/9 1. ディベートで得られる 「武器」とは？ Q1-1. Q1-2. ディベートに対するイメージは？ なぜディベートをするの？学ぶの？ よくある誤解は… 相手を論破してやればいいんだろ？！ 口げんかに強くなれそう！ 論理ではなく心が大事なんだぁ！！！ そう思っていたあなた…！？それ誤解だよ（＾o＾；） ・論破するだけでなく、客観的に伝えるのが大事。 ・屁理屈ではなく、誰にでもわかってもらえる議論 ・心に響く内容を論理的に伝えられるようになる 2016/7/9 ディベートは ジャッジ を 説得 する競 技! ディベートは論破することだけが目的ではない。 「武器」になる理由とは…？ ⇒客観的な「個人の意思決定」にこそ効果を発揮する思考法 では、議論・論理によって物事を決定するとは？ なぜディベートの考え方には価値があるのか？ 2016/7/9 ディベートで得られるもの 論理的思考力 多くの情報の中から妥当な結論を導けるちから 意思決定力 得られた結論から自分にとっての最善の解を導く コミュニケーション力 自分の考えを伝えられ、相手の話を聴くことができる ★本当に言いたいことを英語で伝える力 ★かけがえのない仲間・全国の友達 2016/7/9 ２.立論の３つの要素 (AD・DAの構造) 3要素を深く理解しよう！ Q2. "Present situation"では何を説明するのか？ Advantageの説明の仕方 Plan と ADのラベル 現状分析：プランがない現状ではよくない問題があること (∵現状に問題がないなら、わざわざプランをとる必要がない) 発生過程：プランの効果により、その問題が解決すること （∵できないならやるな！） 重要性：その問題が客観的に深刻なものであること (∵大したことないなら、別に放っておけばいい） 3要素の例 Advantage編 プラン：原子力発電所をすぐに全て廃止 メリット：原発事故の回避 現状分析 ⇒現状、原発が動いていて事故が起きた。放射能をまき散らした！ 重要性 ⇒多くの人の命と生活が脅かされる、重要な問題だ！ 発生過程 ⇒原発がなくなれば原発事故もなくなる よって問題は解消される Disadvantageの3要素 現状分析：現状（＝プラン導入前）には問題が起きていないこと （∵現に問題があるなら、それはプランによって発生した問題 とはいえない） 発生過程：プランの効果によって問題が発生する （∵問題が発生することを示す必要がある） 深刻性：その問題が深刻であること （∵大したことない問題なら無視できる） 3要素の例 Disadvantage編 プラン：原子力発電所をすぐに全て廃止 デメリット：電力供給ができなくなる 現状分析 ⇒現状、原発のおかげで電力供給がうまくいっていること 発生過程 ⇒原発廃止により、電力供給が不安定になること 深刻性 ⇒電力が来ないで停電がおきたりすると経済的大損失が生じる！ プラン前後の差(GAP)が大事 状態の良さ 幸福度 問題解決！ 現状こそ幸福！ プラン有り プラン無し プラン有り AD 深刻な問題発生 DA プラン無し 深刻な問題あり GAPの大きさはAD/DAの大きさ 2016/7/9 論題「日本は原発を廃止すべし」での わかりづらいポイント まさに今、原子力発電所の運転は停止中している。 （動かすつもりはあるけど運転していない。準備中） 肯定側では、全原発を停止して廃炉していく世界を支持する。 ⇒「原発の運転をしていない」のは現在の状況と同じだね。でも違うところは、 「原発の運転は予定している・運転する」つもりが肯定側にはないところ。 否定側は、いま＝原発を動かす(予定である)世界を支持する。 ⇒否定側はDAの現状分析では、「原発のおかげで私たちHAPPYなの！」という 必要がある。 火力発電代替となってコスト高になる、という内容は発生過程で説明しよう！ 2016/7/9 重要性・深刻性 "現状分析ー発生過程" とは性質が異なる。 (GAP矢印⇒の意味づけを行う)と考えておこう。 慣れないうちは、「心に訴えられる」内容にしてみよう 壮大な話のし過ぎには注意する。 「政府の視点」について研究する！ 2016/7/9 ３.論理・議論の作り方 反論！アタック・ディフェンス・サマリー 反論のスピーチの“型” (1)どこの話をするのか ：AD／DAの現状分析か発生過程か重要性のどこかを示す (2)相手の議論を確認する ：相手が言ったことを言い直す (3)結論を先に言う ：本当でないのか、重要でないのかを告げる (4)理由を言う ：その理由を具体的言う (5)証拠を引用する ：証拠資料があれば引用する (6)アタックの結果 ：(1)～(5)の結果、弱くなった、立っていない等告げる。 まずは、 Not True ／ Not Important の言い方を覚えよう！ 2016/7/9 反論の考え方ステップ ステップ１ 疑う！ ステップ２ 反対のことを主張する！ ステップ３ 相手の根拠と比べて、強いことを言う！ ※特に勝負手となるアタックでは、ステップ３までできるよ うにしておこう！ 2016/7/9 主張 根拠 推論 論理の文法みたいなもの 主張 推論 根拠 2016/7/9 主張 根拠 推論の例 傘を持っていこう 空が曇っていると 雨が降るだろう 空が曇っている 2016/7/9 Comparisonについて 比較の価値基準を示そう！ 代表的な比較基準の例 ①数(Number/Quantity) ②継続時間(Time Duration) ③緊急性(Time Emergency) ④頻度(Frequency) ⑤質(Quality) ごちゃごちゃになった議論をまとめ直し比較して、 ジャッジを悩ませないサマリースピーチをすると勝てる！ 2016/7/9 ディベートの試合の勝敗 (AD/DAの強さ) ＝( 質 × 量 × 確率 ) 重要性 ADs 発生過程 ＞DAsならAFF勝、ADs≦DAsならNEG勝 (ポイント)残っているAD、DAの数で勝ち負けは決まらない。 弱いDA2つよりも強固なADが１つあれば、AFFが勝つこともある。 2016/7/9 ディベートの共通ルール 人格攻撃は禁止！ うそをつく／資料のねつ造 ⇒最悪、順位剥奪や大会に出られなくなる処置 新しい議論(NEW Argument)の禁止 ⇒相手に反論の機会が与えられないから 2016/7/9 ４.大会へ向けて ジャッジに伝わらなければ、どんだけいいこと言っ てもアウトです！ 話し方・スピーチの心構え 大きな声で！はっきりと！ 伝えるべき相手を見る！ アイコンタクト 姿勢をよくすれば変わる 好きな芸能人やミュージシャンの 話し方をイメージしよう 2016/7/9 話し方・スピーチの心構え 読んでみよう。 The Japanese government should abolish nuclear power plants. 2016/7/9 大会での危機的状況 『やっべぇ、相手ほとんどネイティブじゃ ん！？』 ・びびることはない。英語の流暢さで勝負は決まらない！ 英語の流暢さ ≠ ディベートの議論の強さ 『…なんだか相手の言ってること分からなかっ た』 ・ジャッジの様子をチェックする！ ・相手が伝えるのに失敗してるかも…？ ⇒試合的にはラッキー！チャンス到来！？ 2016/7/9 本日のまとめ ディベートは自分で物事を決めたり、違う価値観を持つ他 人と折り合いをつけていくための大切な技術。 そして仲間をつくろう。Make Friends！ 原発廃止した世界と、原発を使い続ける 世界との比較をする (AD,DAはそのGAPを表したもの） 一生懸命、伝える！ 伝わらないのが一番勿体ない！ 2016/7/9 ご清聴ありがとうございました 2016/7/9
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