計算の科学A Introduction to Computer Science

基礎プログラミング
Introduction to Computer
Programming
知識科学研究科助教三浦元喜
Motoki MIURA
email: miuramo @ jaist.ac.jp
Office: K51-a （國藤研究室）
(講義情報)
http://css.jaist.ac.jp/~miuramo/lecture/kisoPro/
1
本日（1回目）の予定
講師自己紹介
この講義の概要，日程，採点方法など
この講義で学生に期待するもの
今日の作業説明
電算室（PCルーム）に移動
（新入生への調査協力依頼）
2
自己紹介（みうらもとき）
1974年4月愛知県岡崎市生まれ（32歳）
別の大学で大学院卒業後，３年ほど助手
３年前（2004年4月）よりJAIST助手
4月から助手→助教（じょきょう）
プログラミング暦：20年くらい

BASIC，Pascal，C，C++，Tcl/Tk，Perl，Ruby，Java，C#，
PHP
Windows使用暦：10年くらい

Windows95,98,Me,2000,XP
3
現在の研究テーマ
創造性，学習といった，人間の高度な知的
能力を高める/支援するシステム





Webやネットワーク技術，グループウェア，（モ
バイル）インタフェースと，それらの教育応用
一般教室におけるデジタルペン授業システム
AirTransNote
スタイラス入力RodDirect
画面転送をドラッグ＆ドロップで指示する
ComDesk
詳しくは http://css.jaist.ac.jp/~miuramo/
4
この授業のねらい
特に文系出身の学生さんに，プログラミングの基
礎となる考え方や，知識，技術を身につけてもら
いたい

プログラミングできる人（経験者）は対象外
与えられたソフト（ワープロやプレゼン）を「ただ使
う人」から「自分の仕事を楽に，便利にするため
に活用できる人」に近づいてほしい

研究データを自由に処理したり，データを集めるため
の自動アンケートシステムを構築したりできる能力の
第一歩
5
プログラミングができる人の強み
プログラミングができる人＝きっちり仕事ができ
る人になってほしい



プログラミングとは，計算機に仕事の手順を伝えて，
代わりにやってもらうこと
（１）他の人に仕事をお願い（指示）するときに，上手に
作業を分担したり，手順を伝えることが出来る
（２）計算機に仕事をさせることができる
＝自分の時間に余裕がつくれる，自分を高めるため
の勉強時間にまわせる
仕事をしっかりこなし，責任を持つことができる人
になれる
6
本講義の目標
プログラミングの概念と基礎技術の習得



計算手順，アルゴリズムを考える力を養い
プログラムにおける考え方を理解し
アルゴリズムをプログラムとして記述する方法
を習得する
本講義では，C#(シーシャープ)を使用
 Java, Perl, C, C++, C#, Basic 等にも共通の基本
的内容を扱うので，将来別のプログラミング言語を
使用するときにも絶対に役立つ
7
本講義の対象者
計算機プログラム初心者
受講に必要な前提知識・技術

コンピュータの超基本的操作方法
 キーボード，マウスの使い方
 電子メールの送受信
 Webページの閲覧

講義では扱わないので，わからない人は知っ
ている人に聞いてください
8
一般的な講義の進め方
最初の60分間：講義＠K１２講義室
（講義棟１F）
残りの30分間：演習＠電算室（知識棟３F）

電算室（PC room）は別の講義が行われてい
るため，後ろの方で，できるだけ静かに行うこ
と！！
電算室では基本的に説明を行わないので，K
１２でしっかり作業内容を理解しておくこと！！
9
講義にあたっての心構え
わからない概念，言葉はすぐにメモ！！

用語が結構独特で，わかりづらい．（デフォルト，とか）
「悩み・迷い」とうまくつきあう





プログラミングは奥が深いし，いろんな書き方ができ
るので確実に「悩む」
「こうしたらどうなるのだろう？」を試していく勇気が悩
みを軽減する
しかし，全部試すのは無理だし非効率なので，講義を
よく聞いて，勘所をつかんでほしい
勘所をつかみ，残った悩みを試していくことによって
「ああ，なるほどね」と納得・解消していって欲しい
悩みを「Ad Hocに」解消するための「丸写し」は自分の
ためにならないので絶対に×（駄目）
 なぜそうなるのか考え，納得しながら真似るのはOK
10
講義計画
（月１ 9:20-10:50 / 水２ 11:00-12:30）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
4月 9日：Windows PC を利用しての文書作成
4月11日：計算機の構成と入出力
4月16日：はじめてのプログラミング（提出課題１）
4月18日：変数，データ型，演算子（提出課題２）
4月23日：条件分岐
4月25日：条件分岐（提出課題３）
5月 2日：休講
5月 7日：ループ
5月 9日：ループ
5月14日：配列（提出課題４）
5月16日：関数（提出課題５）
5月21日：関数（提出課題６）
5月23日：プログラム実習
5月28日：プログラム実習
5月30日：プログラム実習
6月 4日：最終試験（3限オフィスアワーで実施の可能性あり）
11
プログラミング環境
Visual Studio .NET 2005 を使って
コンソールアプリケーションをつくりながら
変数，配列，制御構造（繰り返しと条件分
岐），関数などを理解していく
演習やレポート課題に必要なファイルは，
三浦が構築したツール「SVN4Lec」を使用
して配布・回収する
12
評価方法（シラバス記載の内容）
評価の観点：


プログラミングに必要な基礎的概念の理解度
計算手順（アルゴリズム）の構築・記述能力
評価方法：レポート課題と期末試験
評価の重み付け：


レポート 1課題5点満点×6回 = 30点
最終試験 70点満点
13
最終試験の実施内容
試験問題は，本講義で扱う例題の延長上
にあるプログラムの作成

試験では，講義配布資料と自分のノートのみ
持ち込み可とする
14
ちなみに，企業の講座だと．．．
社会人のためのプログラミング講座


「C# コース 2133」で検索
「C#プログラミング」
 http://www.neclearning.jp/public/course.php?c
d=MU994
 5日間で約20万円
ぜひこの機会に，プログラミングの基礎を
習得しよう！！
15
参考書
田中達彦：ゼロからはじめるプログラミング，ソフ
トバンククリエイティブ，ISBN4-7973-3704-4（1900
円）

類似の書籍でも良い．1冊持っている方が何かと便利
矢沢久雄：プログラムはなぜ動くのか -知っておき
たいプログラミングの基礎知識，日経BP社，2001年
10月1日，ISBN4-8222-8101-9（2,400円）

購入の必要はない．興味があれば図書館で．
L. ゴールドシュレーガー，A. リスター著，武市正
人，小川貴英，角田博保訳：計算機科学入門（第2
版），近代科学社，2000年11月10日，ISBN4-76490284-2（2,600円）

購入の必要はない．興味があれば図書館で．
16
本日のメニュー
講義概要説明
Windowsの起動と停止
Windowsでの文書作成


「メモ帳」の使い方
ファイル／ディレクトリ／フォルダ
実習ファイル管理システム SVN4Lecにつ
いて（簡単に紹介）
17
本日の実習・提出物
半角文字と全角文字に注意して，
[email protected]あてに，以下のメールを送
信する（Subject: kisoPro とする）

（_は，半角スペースを表す）
（メール本文）
学籍番号（半角英数字）_氏_名（全角可）
（キーボードで以下の半角記号をすべて入力する）
!"#$%&'()=~^|\`@{[+;*:}]<,>.?/_\
締切：次回の授業(4/11)まで
18
Windowsの起動
電源を入れてください
Ctrlキーと Altキーと Deleteキーを同時に押し
てください
ユーザ名入力のダイアログが出たら各自のユー
ザIDとパスワードを入力してください

ドメインは「AD」を選択する
これで起動が完了しました
「スタート」ボタンを押して「すべてのプログラム」
にマウスカーソルを合わせると，使えるプログラ
ムのリストが出ます
19
Windowsの停止
停止するためには，まず「スタート」ボタンを押し
ます。

奇妙ですね
「Windowsの終了」の上にマウスカーソルを合わ
せて左クリック
「電源を切れる状態にする」の上にマウスカーソ
ルを合わせて左クリック
「OK」の上にマウスカーソルを合わせて左クリッ
ク
以上でウィンドウズが停止し，PCの電源が切れ
ます（うまくいけばですが）
20
Windowsでの文書作成
Notepad（メモ帳）
「スタート」「すべてのプログラム」「アクセサリ」「メ
モ帳」を起動する
メモ帳は比較的短い文書を作成するための簡易
なエディタ（文書編集）ソフト
文書の保存方法



「ファイル」「上書き保存」または「名前を付けて保存」
Chomechome.txtファイルができる
保存場所（ディレクトリあるいはフォルダ）の指定が必
要
21
ファイルとディレクトリまたは
フォルダ
ファイル

一つの文書，一つの画像など
ディレクトリ（フォルダ）



複数のファイルを格納する入れ物
ディレクトリ（フォルダ）中にディレクトリ（フォル
ダ）を格納することもできる
全体としてツリー型の構造をもっ
22
ディレクトリのツリー構造の例
文書
写真
文書5
文書4
文書3
文書２
文書１
Rome1.jpg
旅行
ルート
秘密
学生
Rome2.jpg
千葉
ログファイル
ラブレター
伊藤
Windowsの場合
UNIXの場合
C:\写真¥旅行¥Rome2.jpg
/写真/旅行/Rome2.jpg
23
次回（4月11日）予告
計算機内部の仕組みに迫る！！

プログラミングを行う上で，最低限
計算機について知っておくべきこと，
用語を理解します
(講義情報)
http://css.jaist.ac.jp/~miuramo/lecture/kisoPro/
24

Download Report