日本の幼児教育：変革と展望

日本の幼児教育：変革と展望
東京大学教育学研究科
秋田喜代美
家庭と地域の教育力の低下：
出生率の低下
育児への自信のなさ
連携によるネットワーク作り

幼稚園、保育所、家庭、地域
小中学校、障害者、老人
幼児教育制度

少子化とサービスの質
幼児期の教育内容
１幼稚園教育要領学習指導要領
領域
教科
総合的
内容別
個に応じる
達成内容
２１９５６－１９８８６領域
健康、社会、自然、言語、絵画制作、音楽リズム
１９８９５領域
計画的な構成
健康、人間関係、環境、言葉、表現
幼児教育振興プログラム
（２００１）



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１
２
３
４
教育活動、教育環境の充実
小学校との連携の促進
幼稚園と保育所との連携の促進
園での子育て支援の充実
１教育活動・教育環境の充実
道徳性の芽生えを培う教育の充実
テイーム保育の充実
教員の資質向上
２幼稚園と小学校の連携の推進
３幼稚園と保育所の連携の推
進
４子育て支援ネットワークの形
成
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＜地域の子育てセンターとしての幼稚園＞
子育て相談、学習講座
保育参観
保育ボランテイア、保育参加
＜親としての成長支援＞
小中学生、高校生による保育体験

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